诗歌鉴赏的复杂情感

2. 武夷山中 谢枋得 十年无梦得还家，独立青峰野水涯。 天地寂寥山雨歇，几生修得到梅花？
[注]十年：诗人抗元失败，弃家入山，次年妻 儿被俘，家破人亡，至作此诗时将近十年。
这首诗体现了诗人什么样的思想感情？
表达了诗人破国亡家的痛苦之情，（并 借梅花的意象）表现了诗人孤傲不群、 坚贞自励的情怀。
诗歌鉴赏之思想情感
• （1）李益诗主要是写一位女子对远方情郎的思念 之苦，末句我们仿佛可以感觉到她盼望情郎归来 的急切心情。 • 李涉诗有对“二女”的同情，有对屈原沉江自杀 的叹息，也表现了自己的羁旅愁绪。不像李益诗 所抒之情集中一点，而是泛咏愁情。 • （2）起兴。李益诗由“斑竹”的典故及鹧鸪写起， 勾起了自己怀念情郎的愁怀。李涉诗由湘江水深 引出对屈原沉江的感叹，由“斑竹”典故想到 “二女”垂泪的故事，由鹧鸪的啼叫引起了自己 的羁旅之愁。
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幽居初夏 陆游 湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。 水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。 箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花①。 叹息老来交旧尽，睡余谁共午瓯茶？ ①箨龙，就是笋。木笔，又名辛夷花．两者都 是初夏见之物。
• • 9．这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情？（6分）
• ①前六句借“幽居初夏”之景，‘抒发了 怡然自得之乐（闲适之情）（2分） • ②尾联“叹息”，一是叹志士空老，报国 无成：二是叹往日旧交零落殆尽，顿感寂 寞惆怅。（4分）
综合Leabharlann Baidu习：
1. 壬辰寒食 王安石 客思似杨柳，春风千万条。 更倾寒食泪，欲涨冶城潮。 巾发雪争出，镜颜朱早凋。 未知轩冕乐，但欲老渔樵。
【注】轩冕:古代公卿大夫的车服，因以指代官位爵禄。
这首诗抒发了哪些情感的？请简要概括。 全诗抒发了客思之愁、寒食之哀以及为官 不快的情绪，表达了作者羡慕自由自在的 渔樵生活，意欲归隐的思想。
多种
异同 矛盾
14江苏
14天津
变化
不同
• 我们可以将情感类诗歌考查要点归纳 为五类： • （一）对多种情感意蕴的分析 • （二）对变化情感的分析 • （三）对矛盾情感的分析 • （四）对单一化情感思路的分析 • （五）对情感异同的分析
学习目标
• 1、抓关键词句，理解诗歌。 • 2、掌握鉴赏诗歌思想感情的 解题思路和答题步骤。
•（三）对矛盾情感的分析
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• 南歌子 贺铸 疏雨池塘见，微风襟袖知。阴阴夏木啭黄鹂。 白鹭立移时。 易醉扶头酒，难逢敌手棋。日长偏与睡相宜。 睡起芭蕉 叶上自题诗。 简要分析词中作者表达了怎样的矛盾感情？ 孤寂落寞、知音 难求的情怀和无 注释：贺铸，出身于没落贵族家庭，但他秉性刚直， 所事事的痛苦 不阿权贵，一生屈居下僚，郁郁不得志。
• 满 江 红① • 柳永 • 暮雨初收，长川②静，征帆夜落。临岛屿，蓼烟疏淡， 苇风萧索。几许渔人飞短艇，尽载灯火归村落。遣行 客、当此念回程，伤漂泊。 • 桐江好，烟漠漠。波似染，山如削。绕严陵滩畔，鹭 飞鱼跃。游宦区区成底事③？平生况有云泉约④。归 去来，一曲仲宣吟，从军乐⑤。 • 〔注〕①词人中进士后，被授予睦州团练推官，此词 为赴任途中所作。②长川，即下片词中的桐江。③成 底事：一事无成。④云泉约：指退隐山水之间的约定。 ⑤仲宣：王粲，建安七子之一，有《从军行》五首。 《乐府解题》曰：“《从军行》皆军旅苦辛之辞。”
过平舆，怀李子先，时在并州 黄庭坚 前日幽人佐吏曹，我行堤草认青袍。【1】 心随汝水春波动，兴与并门夜月高。 世上岂无千里马？人中难得九方皋。 酒船渔网归来是，花落故溪深一篙。 注：[1]当时诗人在平舆，其地属蔡州，汝河流过其境。 友人李子先在并州任吏曹一类的小官。“青袍”是低 级官吏的服饰。
结合全诗，说说诗歌抒发了诗人哪些思想感情。（4 分）
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途中见杏花 吴融 一枝红艳出墙头， 墙外行人正独愁。长 得看来犹有恨，可堪逢处更难留。 林空色暝莺先到，春浅香寒蝶未游。更忆 帝乡千万树①，澹烟笼日暗神州。 【注】①帝乡，此指长安。长安多杏 树。 8.请说明这首诗的首联运用了什么表现手 法？请简析。 9.这首诗中流露出诗人的哪些情感？请简 要分析。
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表达了词人厌倦仕途，渴望归隐之情。（2分） 上片通过写雨后秋夜的疏淡、萧索之景烘托作 者凄凉的心情；渔人急于归家，反衬出作者漂 泊的孤独和凄苦，表达出作者渴望结束漂泊， 怀乡思归的心情。（2分）下片写桐江雾浓波 染，两岸峰峦如削，这样的自然美景和“区区 成底事”的宦途形成了强烈地对比，继而借王 粲的诗，表达出自己对游宦生活的厌倦和向往 自然的归隐心理。（2分）
学以致用
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苦雨初霁 李觏 积阴为患恐沉绵，革去方惊造化权。 天放旧光还日月，地将浓秀与山川。 泥途渐少车声活，林薄初干果味全。 寄语残云好知足，莫依河汉更油然。 [注]：霁：雨过天晴 林薄：交错丛生的 草木。 该诗表现了作者的几种心情，请简要分析。 （6分）
为久雨所苦
惊讶 苦雨初霁 李觏 担心 积阴为患恐沉绵，革去方惊造化权。 喜悦 天放旧光还日月，地将浓秀与山川。 泥途渐少车声活，林薄初干果味全。 希望 （期盼） 寄语残云好知足，莫依河汉更油然。
• 海上从事秋日书怀 • 悠悠旅宦役尘埃，旧业那堪信未回。千里梦随 残月断， 一声蝉送早秋来。壶倾浊酒终难醉，匣锁青萍 久不开。 唯有搜吟遣怀抱，凉风时复上高台。
这首诗表达了怎样的思想感情?请结合后两 联简要分析。
• 这首诗表达了作者宦海沉浮不得自由 的悲凉、无奈之情。诗人感慨自己如 同青萍被锁在匣子里一般不得自由， 苦闷而痛苦的心情，都不能用酒来消 融；无奈之下，吟诵着诗句，迎着阵 阵秋风再次登上高台，以此来抒发诗 人内心的痛苦和无奈。
2014高考题对诗歌感情的考查
省份 14新课标1 14四川 问题 题型
末尾两句表现了词中人物什么样的情绪？ 多种 是如何表现的？请简要阐述。 本诗表现了诗人怎样的心境？结合全诗 简要分析。
多种
14重庆
14安徽 14辽宁
散曲中的燕子为何不衔泥而衔花？作者 这样写抒发了怎样的情？
这首词通过人物动作神态表现了西湖游 人的不同情感，请结合作品简要分析。 此词写春，有人读出了愁，有人读出了 喜，请结合全词谈谈你的理解。 请简要分析本首诗中作者情绪的变化过 程 两首诗都写了暮春之景，表达的情感有 何不同
• （一）对多种情感意蕴的分析 • ①……情，诗句分析 • ②……情，诗句分析 • ③……情，诗句分析
野 望 杜甫 思亲之情 漂泊孤寂 西山白雪三城戍，南浦清江万里桥。 年老 海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。未能报 多病 的感 惟将迟暮供多病，未有涓埃答圣朝。国的遗 伤与 憾 跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。 无奈 这首诗情感丰富，请作具体分析。（4分） ①忧国之情：“三城戍”“ 海内风尘”； ②对亲人的思念之意：“诸弟隔”； ③漂泊孤寂之苦：“一身遥”； ④年老多病的感伤与无奈：“迟暮”“多病”； ⑤未能报国之憾："未答圣朝"。
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南乡子 黄庭坚 • 重阳日，宜州城楼宴集，即席作① 诸将说封侯，短笛长歌独倚楼。万事尽随风 雨去，休休，戏马台南金络头②。 催酒莫迟留，酒味今秋似去秋。花向老人头 上笑，羞羞，白发簪花不解愁。 • 注：①黄庭坚为仇家构陷，被流放到宜州， 只能栖身戍楼，困苦不堪。 ②戏马台，南朝 宋武帝刘裕在彭城（今徐州）戏马台欢宴重 阳。金络头，多为有功武将战马头部的佩饰。 本词表达了作者复杂的思想感情，请结合诗歌分析
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①诸将在议论立功封侯，而自己却悄然独立，和着 笛声倚楼长歌，表达了对功名利禄的鄙弃。 • ②一切的是非得失、升沉荣辱，都淹没时光流逝的波 涛中。即使是象宋武帝刘裕彭城戏马台欢宴重阳的盛会， 也成为历史的陈迹而一去不复返了，表达了对人事（盛 衰）无常的感慨。 • ③词人举杯劝酒，过去的就让它过去。词人兴致勃发， 插花于头，表达了对生活的热爱（豁达乐观）。 • • 除了原答案的情感外，答到下列情感的也给两分：悲 愤、孤独、哀愁一类情感；壮志未酬；时光易逝，年华 易老。“复杂”一词看似复杂，结合具体诗句可以逐一 得到解释。
[注]：霁：雨过天晴
林薄：交错丛生的草木。
该诗表现了作者的几种心情，请简要分析。（6分） ①先写作者为久雨所苦的心情。从标题中的“苦”可以体 现出来，（或第一句的“恐”写出作者为久雨所苦或担心 久雨不晴的心情）; ②再写对大自然变化的惊讶之情。第二句中的“惊” ； ③然后是久雨初晴的喜悦之情。中间两联的景物描写； ④最后是作者对不要再下雨的希望（或期盼）。尾联。
• 8．首联运用了反衬的艺术手法（或：以乐景衬哀 情）。（2分）早春时节，一枝俏丽鲜艳的杏花伸出墙 头，昭示着春天的生气，可是作者面对这美好的景象， 却感到忧愁、苦涩。（ 3分）
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9. ①惜春之情。杏花开放了，带来春天的消息，却 无蜂蝶采赏，只能自开自落；自己行色匆匆，更无法 等到花朵开尽。②流离之苦（或：身世之叹）（1分）。 诗人飘零在外，纵逢赏心悦目之景也难停留；杏花独 自盛开于早春，无蝶欣赏，正是诗人孤独寂寞的写照。 ③故国之思。诗人由眼前鲜艳的杏花联想到当年在京 城看到的千万树杏花盛开的绚丽景象，这幅长安杏花 图代表着作者深情怀念着的长安生活，与今日的流离 在外形成对比，说明诗人虽然落魄飘零，却依然心系 朝廷，点出了自己的愁怀所在。
• ①对友人的思念之情。（前四句，写朋友前不 久在并州做了吏曹一类的小官，诗人见到河堤 上的青草，想起了身着青袍的友人，他思友心 切，心潮起伏。）②知音难遇，怀才不遇的感 慨。（“世上”一联借九方皋的典故，既是自 叹，也是为友人不得重用而惋惜。）③归隐之 思。（尾联描绘隐逸生活的美好，表达退隐的 心愿。）
好事近
胡铨 富贵本无心，何事故乡轻别？空使猿惊鹤 怨，误薜萝风月。 囊锥刚要出头来，不道甚时节。欲驾巾车 归去，有豺狼当辙。
• 下片借用毛遂自荐的典故，抒发自己以天 下为己任，图谋为国效力的决心。“囊锥 刚要出头来，不道甚时节。”这两句说， 我本来应当毛遂那样自我推荐，显露自己 的才能，为国效力，可是又不很了解奸臣 控制下国家的局势，所以是不合时宜的。 “欲驾巾车归去”，是说作者无可奈何， 又想到了“归隐”，表现出作者矛盾的心 理。“有豺狼当辙”一句，直斥误国的权 奸秦桧等人，表现了作者虽然屡受打击和 迫害，但是不畏权势，刚正不阿的斗争精 神。
怡然自得 其乐陶陶 何处飞来
①上片描绘出一幅闲适恬淡、生机勃勃的夏日风景图。词人观疏雨、 沐轻风、听黄鹂、友白鹭，怡然自得，其乐陶陶。 ②下片写词人饮酒而“易醉”，下棋而敌手“难逢”，夏日长长， 无所事事，最适合于睡觉，作者自我解嘲；睡起题诗，则只能 “自题”自赏。这些生活琐事透露着作者孤寂落寞、知音难求的情 怀和无所事事的痛苦。 ③全词抒写了作者一方面超脱尘世的恬淡自然，另一方面又流露出 孤寂无奈的矛盾复杂的心境。
• 鹧鸪词 • 李 益 • 湘江斑竹枝，锦翅鹧鸪飞。 • 处处湘云合，郎从何处归？ • 鹧鸪词 • 李 涉 • 湘江烟水深，沙岸隔枫林。何处鹧鸪飞， 日斜斑竹阴。 • 二女虚垂泪，三闾枉自沉。惟有鹧鸪鸟， 独伤行客心。
• （1）两诗都用了“湘江”“斑竹”“鹧鸪” 等形象，都是表现一种愁苦之情的。这种 “愁苦之情”具体说 • 来有何不同？ • （2）两诗在表现手法上都继承了我国诗歌 创作的优良传统，采用了传统手法中的哪 一种？请简要说明。 •
忧国之情
（二）情感变化： 由……情变为……情，分析
（2014年江苏卷） 乘兴而往 休暇日访王侍御不遇 韦应物 九日驱驰一日闲，寻君不遇又空还。 怪来诗思清人骨，门对寒流雪满山。
怅惘不遇
欣赏叹慕
⑴请简要分析本首诗中作者情绪的变化过程。 （3分） • 乘兴而往——怅惘不遇——欣赏叹慕 • 【解析】“九日驱驰”是欣然前往的，“寻君 不遇又空还”是怅恼的，友人“诗思清人骨” 是值得欣赏的。