五年级上册语文3 桂花雨PPT教学课件

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3 桂花雨
摇花对我来说是件大
我对
事。我总是缠着母亲问:
摇桂
“妈,怎么还不摇桂花
一直
花的
呢?” 母亲说:“还早呢,
喜爱
花开的时间太短,摇不下
来的。”
摇桂花对
我来说是
一件大事
3 桂花雨
可是母亲一看天上布满阴 云,就知道要来台风了,
我对 摇桂
赶紧叫大家提前摇桂花。 花的
这下,我可乐了,帮大人 喜爱
抱着桂花树,使劲地摇。
3 桂花雨
第二课时
上节课我们学习了生字,观赏了美丽的桂花。 这节课让我们继续和作者一起走进桂花,去欣赏桂 花独特的美去更加深入地体会作者对家乡的思念。
3 桂花雨
互动课堂
快速阅读第一、二自然段,说一 说:桂花树和桂花是什么样子的? 作者爱桂花,是爱它的什么呢?
3 桂花雨
点出桂花 开放的时

中秋前后,正是故乡桂花盛开的时节。
3 桂花雨
小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。 父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是 木兰花……但我除了记些名字外,并不喜欢。 我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像 梅树那样有姿态。不开花时,只是满树的叶子; 开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些 小花。可是桂花的香气,太迷人了。
桂花树和桂 花的样子
着:“只要不来台风,我就可以收几大箩。
送一~~箩~~给~~胡~~家~~老~~爷~~爷~~,~~送~~一~~箩~~给~~毛~~家~~老~~婆~
~婆~~,~~他~~们~~两~~家~~糕~~饼~~做~~得~~多~~。~~”~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
善良
从这里可以看出母亲是一个怎样的人
第二部分(第3-6自然段)
具体回忆了家乡院子里桂花开放的情形,细致地描写
了“我”和母亲摇桂花的情景。
第三部分(第7、8自然段)
重点部分
杭州一座小山上的桂花,将它与家乡的院子里的桂花比较, 再次表达了对家乡的热爱和怀念。
3 桂花雨
作者对桂花的怀念,实际上是 他对 家乡 的思念。
3 桂花雨
课堂演练 一、选择题。
乐于分享
呢?
3 桂花雨
桂花盛开的时候,不说香飘 十里,至少前后左右十几家邻居, 没有不浸在桂花香里的。桂花成 熟时,就应当“摇”。摇下来的 桂花,朵朵完整、新鲜。如果让 它开过了,落在泥土里,尤其是 被风雨吹落,比摇下来的香味就 差多了。
摇桂花的原 因②
3 桂花雨
说一说:从哪里可以看出“摇桂 花”对她来说是一件大事?举手 回答。
3 桂花雨
桂花 桂花是我国传统的名贵香花,素以芳香
而著称。花黄色或白色,极香,花期中秋。 种类较多,有金桂、银桂、四季桂等,桂花 经蜜饯后,可做各种甜食。
3 桂花雨
桂花飘香
3 桂花雨
朗读课文 扫清障碍
我会认
luó
箩筐
hánɡ
杭州
3 桂花雨
形近字
luó
箩 只要不来台风,我们就可以收几大箩。
luó
我对 摇桂
赶紧叫大家提前摇桂花。 花的
这下,我可乐了,帮大人 喜爱
抱着桂花树,使劲地摇。
摇哇摇,桂花纷纷落下来,
我们满头满身都是桂花。 摇桂花对 我喊着:“啊!真像下雨, 我来说是
好香的雨呀!”
一件大事
朗读指导 (课后第一 题)
题目《桂花雨》的意思是什么( A ) A.桂花纷纷飘落下来,像下雨一样。 B.桂花被雨吹落 C.在雨中摇桂花
3 桂花雨
二、仿写
摇桂花时,桂花纷纷飘落下来,像下雨一样。
爬树的时候,小刚嗖的一声就上去了,像 猴子一样。
3 桂花雨
三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。
快乐的 使劲地 大声地
喊 童年 摇
字词听写
3 桂花雨
人们往往把思乡之情赋予一件事物,今 天,我们就看看作者琦君是怎样把思乡之情 赋予“桂花雨”的吧!
人3 教桂版花语雨文 五年级 上册
3 桂花雨
第一课时 第二课时
3 桂花雨
第一课时
李海 啸 QQ78 85853
琦君 原名潘希真。现当代
女作家。浙江省永嘉县人。 出版散文集、小说集及儿童 文学作品30余种。 代表作品
3 桂花雨
桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
对比
桂花树外形 没有姿态
3 桂花雨
小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。 父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是 木兰花……但我除了记些名字外,并不喜欢。 我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像 梅树那样有姿态。不开花时,只是满树的叶子; 开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些 小花。可是桂花的香气,太迷人了。
萝 这块田里的萝卜长势真好。
3 桂花雨
我会写
dǒnɡ

lán

luó



ɡāo

bǐnɡ jìn chán chá jiǎn
饼 浸 缠茶 捡
3 桂花雨
生字归类
懂箩 婆 糕 饼 浸 缠 茶 捡 兰
左右 结构
上下 结构
3 桂花雨
识字方法
加一加:米+羔=糕 饣+并=饼
缠 字谜识字:丝织厂里献丹心
摇哇摇,桂花纷纷落下来,
我们满头满身都是桂花。 摇桂花对 我喊着:“啊!真像下雨, 我来说是
好香的雨呀!”
一件大事
“乐”字体现 出“我”对摇 桂花的喜爱之 情;“使劲” 写出了“我” 摇桂花的状态。 这句话是“摇 桂花对我来说 是件大事”的 具体化。
3 桂花雨
可是母亲一看天上布满阴 云,就知道要来台风了,
3 桂花雨
易写错
luó
不要少写“四”

巧记:竹编箩筐,装萝卜。 头上没艹他姓罗。
3 桂花雨
摇桂花
识字游戏
箩筐 沉浸 杭州 成熟 糕饼
3 桂花雨
词语解释
香飘十里:形容香 气浓郁或香气传得 非常远、特别香, 一般用于描写某物 的香味很浓。 桂花开了,香飘十 里,令人陶醉。
3 桂花雨
姿态:指容貌神态, 样子,风格,气度等。
她的姿态优美,看起来 非常舒心。
3 桂花雨
成熟
泛指生物体发育到 完备的阶段。
邻居
住家接近的人 或人家。
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3 桂花雨
整体感知
默读课文,边读边思考:我们可以把课 文分成几部分?每部分讲了什么事情?哪一 部分是主要讲的?
三部分
3 桂花雨
第一部分(第1-2自然段) 介绍桂花开放的时间,描写桂花树的样子和桂花的香气。
爱桂花迷 人的香气
3 桂花雨
桂花的迷人香气让作者想起了什 么呢?
摇桂花
3 桂花雨
朗读第3-6自然段,画一画:摇 桂花发生在什么月份呢?为什么 要摇桂花呢?
3 桂花雨
摇桂花的月份
故乡靠海,八月是台风季节。桂花一 摇桂花的 开,母亲就开始担心了:“可别来台风啊!” 原因①
母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念
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