义素分析
掌握义素分析法的特点及其作用了解辅助性
六、释义法的运用
3、在解释词义时还要注意及时补充那些新产生的，并已 稳定下来为人们广泛使用的固定修辞义。如：
【筛选】原来只有“利用筛子进行选种、选矿等” 义，后来补充了另一个意义：“泛指通过淘汰的方法挑 选”，后者就是语言生活中新产生的义项。
►义素的确立过程就是对一个词义进行分析的过程。
►一个词义包含许多的义素，而义素的提取只注意那些在一 组对比中有区别作用的意义要素。
（一）义素的提取
1.必须提取跟其他词有区别作用的义素。例如： “父亲”的区别义素是 [ + 男性 + 血亲 + 长一辈 + 父系 ]， 这四个义素是有区别作用的本质性义素，只要其中一个义素不 同，或再加上别的一两个义素就可以与其他的词语区分开来：
3．描写释义法
有些词语不能用定义法，也不能用互训法，这就需要 用描写法来进行释义了。所谓描写法，就是从多种角度 对词义进行描述说明。例如：
【扑】用力向前冲，使全身突然伏在物体上。 【萧条】寂寞冷落，毫无生气。
六、释义法的运用
1、释义方法运用是否得当关键在于对词义的概括要全 面、解释要客观、说明要科学。
（二）义素分析法的作用
提取义素到什么程度要看能否达到区别词语意义的目的。 义素分析法在分析词义的内部构成，以及词义的类聚、组 合、比较、变化、系统的关系上具有很强的实用价值。人们往 往可以根据一个共有的义素来建构一个词群。例如：
滴：[+液体 +落下 +一点一点地] 变换其中的一个或几个义素就成了“浇” “流”“迸” “溅”“淋”“喷”“溢”“漫”“滋”等。
一、语义场
2、义素分析与语义场 根据语义要素建立语义场，大的语义场下面可以分出小的 语义场，义素分析法必须在最小的语义场里进行。 例如： 儿子、女儿——血缘语义场 哥哥、弟弟
第八讲 义素分析法
语义场的性质
1、层次性。最小的语义场只有两个词语。如“父亲 －母亲”，若干较小的语义场又可汇集为较大的语 义场。较大的语义场又可汇集为更大的语义场，直 至一个语言系统中最大的语义场，如“事物”、 “时间”等等。
2.系统性
属于同一级语义场的词语，其语义是相互关联、相 互制约的。
语义的系统性还表现为，一个词语的意义，取决于 这个词跟哪些词语构成一个语义场。
3.简明性原则： “男孩” [男性、未成年的、有高级思 维能力的、动物]
（二）义素分析法
1、义素分析法的步骤 （1） 确定范围：明确分析的对象——确定最小的
语义场 （2）比较异同：就是比较词语的异同，抽象出彼
此相互区别的特征。
3.简化义素 简化义素就是系统而简明地揭示词语之 间的异同。简化可以从两方面着手。
亲属哥哥男性同辈同胞关系年长亲属姐姐女性同辈同胞关系年长亲属弟弟男性同辈同胞关系年幼亲属妹妹女性同辈同胞关系年幼亲属最后就可列出各个义项的义素结构式
义素分析法
本节课的主要内容
1、掌握相关概念 2、掌握义素分析法
（一）什么是义素
1.义素的定义
义素分析就是把词语的义项分析为若干义素的 组合，是结构主义语义学用来描写语义的最小意 义单位，是义位的组成成分。也叫区别性语义特 征。又叫语义成分semantic component）或语义特 征 (semantic features)、语义原子(semantic atom)。
由于语义场具有系统性，而不同的语言系统、不同 的方言以及不同的时代，其语义场的构成情况会有 所不同，因此，同一个词或相当的词，在不同的语 言系统中，可能有不同的语义价值。如“沙发”； “肥”和“瘦”
3.相对性
语义场的构成，是以词语的义项为单位的，因此， 同一个词有几个不同的义项，就分属几个不同的义 场。
第三章 第二节 义素分析
{偷}=[人+非法获得钱财 +秘密地]。
{抢}=[人+非法获得钱财 +公开地]
六 思考和练习
P 107 ：一、二、三、四、五题。
谢谢大家！
（二）比较异同
义素分析最关键的一步，就是比较词语的异
同，抽象出彼此相互区别的特征。比较异同 可以采用列表比较的办法：将各个词语竖行 排列，将相互之间的异同横行排列。比较时 可以采用分类的办法，从各种角度分类，抽 象出各类之间的异同。如：105页的矩阵式。 列表。
1 确定共同义素
1 确定共同义素。
括号横排式”。
例：P105页的“矩阵式”和P106-107页的
“方括号横排式”。
四 义素分析的模式
（一）名词模式
（二）动词模式
（三）形容词模式
（一）名词模式
名词的义素分析模式可以概括为： {义项}=[属性1、属性2、……属性n、类属]。
多为定义式释义，种差+属概念。区别义素+共同义素
主 的义素结构。
（二）动词模式
动词的义素分析模式可以概括为： {义项}=[主体、方式、动作、客体、因果]。
例：P106-107页的“方括号横排式”。
{入伏}=[进入伏天、伏天开始]。
{出伏}=[出了伏天、伏天结束]。
{煎}：〔-油量大+不断翻动+长时间〕
{炒}：〔-油量大+不断翻动-长时间〕 {烹}：〔-油量大-不断翻动+长时间〕 {炸}：〔+油量大-不断翻动-长时间〕
（三）简化义素
简化义素是指系统而简明地揭示 词语之间的
异同。简化义素包括以下步骤：
1 一是用符号来揭示彼此的异同。一般用
义素分析法
（3）有助于辨析同义词的“微殊” 同义词有共同的语言特征，而解析同义词的 着重点是找出不同点，即区别特征。 例如 果断：+[决断]+[正确]+[褒义]，
武断：+[决断]+[错误]+[贬义]； 错误:+[问题]+[不对]+[特征]， 缺点：+[问题]+[不好]+[特征] 从词的义素上无法找出区别，只有通过义素 分析，才能揭示出矛盾的对立面，达到辨析 的目的。
（三）义素分析法的作用
1、作用
（1）解释词义。
解释词义即在一定的语境中选择一项贴切 的义位，即一组义素的组合。一个词语在不 同的语境中有多种不同的义素聚合方式，构 成多个义位，形成词语的多义性，多个义位 相对独立，各司其职，其中必定有一个处于 中心地位的义素作为纽带，将多个义位有机 的结合起来，互相关联。
义素是构成义位的语义单位。 （3）例子——男人
女人
brother
义位
男人 女人
义素 人 +
+
义素 男性
+ -
义素 成年
+ +
（二）义素分析法
1 义素分析法的定义
义素分析法是语义研究中一个最基本，最 重要的方法。其目的是通过一组义位的对 比，进而分析、提取最小的语义单位—— 义素，并描写义素之间的关系。
例如：（1）瓜熟 +[植物果实]+[生 长]+[程度深];（2） 熟铁 +[加工]+[程 度深] ;（3）耳熟，熟人 +[接触]+[程 度深] ；（4）熟练 +[掌握技能]+[程 度深] 。
语义学3义素分析法
词汇语义学之二：义素分析法
（三）比较异同，找出共同义素和区别义素 最小子场确定后, 对其中各词的义位进行比较, 找出共同 义素和区别义素。一般说来, 同一义素表明各词之间的相 关性, 对于全面认识词义有重要作用, 区别义素倒是人们 关注的重点。先列出一组词所要比较的项目, 即各种义素 项目中与一组词有关的部分, 然后逐一分析一组词中各个 词在这些项目上的具体特征, 大多是差异特征, 必有一项 特征是一组词的共同特征。如果某个义位没有某项差异特 征, 可以空缺。 “靴子”一词, 可以进入“鞋子、靴子、袜子”的语义场 , 也可分解提取出[+衣着] [+脚穿] [+有筒] [+走路时着 地]四个义素。其中, [+衣着] [+脚穿] 是该语义场各义 位的共同语义成分, 它表示“靴子”与“鞋子、袜子”均 属一类；而[+有筒] 使“靴子”区别于“鞋子”；[+走路 时着地] 使“靴子”区别于“袜子”。
词汇语义学之二：义素分析法
（二）确定底层语义场 底层义场，就是最小的或相邻子场。首先选定一个义位，然 后以它为中心，划定同义义场、反义义场、近义义场、下义 义场、类义义场等。这可参考有关对象的分类, 在许多情况 下, 最小子场大多与某一类对象的最小类别相对应。比如要 分析表亲属的词, 就要参考亲属的分类,要分析表颜色的词, 就要参考颜色的分类等等。再比如，要分析“鞋子”的义素 ，就要将“鞋子”相关的底层同类义场找出来。“鞋子、靴 子、袜子”构成一个最小子场。 最小子场也可以借助、参考同义词词典、反义词词典、义类 词典。例如，查到《简明汉语义类词典》的“十三运动”的 “76脚动”之⑤“徘徊”，得出同义义场的九个义位：徘徊 、彷徨、踯躅（zhízhú）、徙倚、踟躇（chíchú）、踌伫（ chòuzhù）、盘桓（pánhuán）、盘旋、踅（xué）。再补充上 “逡巡（qūnxún）、踟蹰（chíchú）”，共得十一个义位。
义素分析
确定了对比分析的义位之后，就要将该组义位进行对比，首先找出互有联系的共性义素，然后找出互有差异的区别性义素。这是义素分析的关键性的一步。
第三，将寻找出的各种义素用结构式描述出来。
可以是文字性的描述，也可以是符号式的标记。
义素分析法将义位的内容加以分解、形式化，使语义分析在摆脱传统释义法某种随意性的同时，增加一定的科学性，而且对计算机信息处理提供实体化、形式化的依据，这些都是义素分析法的价值表现。但是，该种方法也并非尽善尽美，一方面，在分析的过程中仍然难以避免某种主观性，如义素的选择在数量和构成方面可能会出现因人而异、因分析目的而异的情形；另一方面，义素分析法目前还停留于几种词类如名词、动词、形容词等词的分析中，还无法普及到所有类型词的分析，这是义素分析法存在的局限和不足。
所谓简明性原则，就是说义素分析在明确的前提下，用尽可能少的义素来揭示词语的区别性特征。例如“男人”分析为［人，男性，成年］，就符合简明性。如果分析为［人，男性，成年，有思维能力，动物］，“动物”还可分析为［能运动的，生物］等等，则不符合简明性原则。
义素分析的方法就是对比，其程序首先是确定比较的范围。例如我们要分析“哥哥”的义素，就要将其与“姐姐”“弟弟”“妹妹”等在一起分析，因为它们有共同点“同胞”，属于一个范围。如果将“哥哥”与“桌子”“司机”“苹果”等放在一起，就无法进行义素分析，因为它们没有可比性，不属于一个范围。
尽管现在这种分析方法还存在着一定局限性，例如，音位学上的区别性特征是有限的，封闭的，而义素的数量几乎是开放的，难以定量，其分析常常带有主观色彩，对完全相同的分析对象不同的分析者可能会产生不同的分析结果。但是，它毕竟为词义系统的分析和词义的形式描写提供了理论依据和分析途径，具有积极的使用价值。同时，义素分析还对语义场的研究有很大作用。语义场是包含共同义素的语义组成的聚合体，例如“亲属场”所包含的语义都有［亲属］这个义素。
义素分析的方法
主讲人：XXX
主要学习内容：
◆义素分析法产生的依据 ◆几个定义 ◆义素分析
◆义素分析原则 ◆义素分析的基本方法 ◆义素分析的意义与局限
义素分析法产生的依据
20世纪初索绪尔出版《普通语言学教程》，标志 着传统语言学向现代语言学转变。索绪尔的理论导致 欧美结构主义语言学的发展。 20世纪40年代，结构主义语言学哥本哈根学派的 创始人和主要理论家叶尔姆斯列夫在继承和发展索绪 尔学说的基础上提出了自己的理论主张。他把语言成 分分为“内容”和“表达”两个平面，这两个平面又 各分为“形式”和“实质”两层。在他的观点中，“ 形式”包括内容形式和表达形式，这两种形式各有自 己的最小要素，“表达形式”的最小要素是音位或音 位特征；“内容形式”的最小要素是语义特征。叶尔 姆斯列夫提出可以把对比替换的结构分析法引入语义 学研究。
的词义相联系的一级语义单位。
语义场：是义位形成的集合，其中的义位有共同的义素，又有相区别
的义素。 如，“兄，弟，姐，妹”构成一个语义场，他们是在“同父母的子女 ”这一概念下形成的义位组合；“红，橙，黄，绿”这个语义场是在 “颜色”概念下形成的义位组合。
义素有三个基本性质： 1.义素是义位的组成部分，它是义位的微观层次结构中 的结构项，一个义位可以分析为若干义素的组合； 2.义素在职能上相当于音位中的区别特征，它不直接依 附于语音，所以义素是没有特定声音形式的语义部分； 3.义素是比较一组相关的词而分析出来的相互区别的语 义特征； 例如： 灌木——[+矮小][+丛生][+木本][+植物] 乔木——[--矮小][--丛生][+木本][+植物] [木本][植物]对“灌木”“乔木”来说是共同特征，但 是对于草本植物或动物来说是区别特征，所以可总名之为 区别特征。
第三章-义素分析法
第三章义素分析一、语义场的提出“语义场理论”（The Theory of Semantic Fields）是德国学者特雷尔（J. Trier）最先提出來的。
他的语义场理论以下述观点为依据：（1）语言词汇中的词在语义上是互相联系的，它们共同构成一个完整的词汇系統。
一方面，词汇消亡，新词出现; 另一方面，随着时间的消逝，词与词之间的语义关係也在不断地调整变化。
（2）既然语言词汇中的词在语义上互相联系，我们就不应该孤立地研究单个词的语义变化，而必须把语言词汇当作是一个完整的系統來加以研究。
（3）既然词与词之间在语义上有密切的联系，我们只能透过分析、比较词与词之间的语义关係，才能确定一个词的真正涵义。
也就是说，词只有在“语义场”中才有意义。
当代的语义学理论都强调词与词之间的语义关係。
不同语言里的某一个“共同概念”支配下所构成的语义场可能不同。
二、语义场的性质“场”概念本是具体的。
“场”的基本意义是“场地”、“场所”。
具有空间性。
引申为“物理场”，开始抽象化，即指相互作用场，但它仍是物质存在的两种基本形式之一，存在于整个空间。
如：引力场、电磁场、电子场等。
它也具有空间性，同时强调是相互作用“场”，指出实物之间的相互作用就是依靠有关的“场”来实现的。
这种“场”均与基本粒子有不可分割的关系。
再进一步引申为分面有某一种物理量或数学函数的空间区域本身，不一定是物质存在的形式，例如：标量场、矢量场、张量场。
有时为了研究的方便，甚至可称有火炉的房间有一个温度场，河流中有一个流速场。
“场”概念进一步虚化，但也具有空间性。
语义场是基于概念关系场。
它以语义网络形式构成一种完全虚化的非物质的空间区域。
语义场也具有空间性，只不过在这个空间区域内分布的不是物理量或数学函数，而是构成义位的义素。
在这里，我们引进一个新的概念——义位：是语义系统中自由的最小单位。
是相当于义项的单位，但和义项又有不同，义项是词典学的术语，它一般指一个多义词的分项意义；而义位既指多义词的分项意义，也指不同词的意义。
语义学3义素分析法
词汇语义学之二：义素分析法
二、义素分析法的操作程序
（一）掌握元语言 这里的元语言是指记录语义特征并用来分析和描写目标语 言的更高层次的语言，是人工创造的―形式语言‖，也叫符 号语言、纯理语言、语义标示语。首先倡导用元语言研究 自然语言的是乔姆斯基。元语言及所记录的语义特征，例 示如下： ANIMATE/[有生命] HUMAN/[人类/人] ANIMAL/[动物] LIVE/[活着] MALE/[雄性/男性] ADULT/[成年] STUFF/[物质] CONCRETE/[具体的] COUNTABLE/[可数] SIGULAR/[单数] SUBJECT/[施事] OBJECT/[受事] POSS/[领属] SUB/[主体]
词汇语义学之二：义素分析法
3.简化原则 罗列义素时，只能选取典型的区别性特征，舍弃 一些不重要的属性。包括简化一些共性义素（类 素），简化一些个性化义素中的边缘义素。 4.区别性原则。 在底层义场中，对下位义位的描述时，罗列出的 个性义素要能够跟同类或邻近义位相区别。
词汇语义学之二：义素分析法
词汇语义学之二：义素分析法
此外还有固体、液体、气体、时间、空间、距离、方向、整 体、已婚、配偶、长辈、直系亲属、血亲、同胞、年长、有 翼、偶蹄、双足、普通、质、量、高、大、多、致、死、生 育、使、有、开始、停止、知道、多于、直接、书面、庄重 、褒义、亲昵、感情…… 此外，还有一些常用的符号： +：表示肯定 –：表示否定 A：表示施事 G：表示受事 I：表示工具 N：表示名词 V：表示动词 S：表示主语 O：表示宾语或客体 P： 表示意图
词汇语义学之二：义素分析法
2.义素分析可以帮助我们更好地把握义位之间组 合的规律，更准确、更有说服力地解释义位之间 的组合关系。 例如：普通话中―吃饭‖、―喝水‖可以说，而―喝饭‖ 不可以说，原因在―吃‖的语义特征是[+用嘴咀嚼 ][+咽下][+固体]，而―喝‖的语义特征是[+咽下][+液 体]，―水‖具有[＋液体]的语义特征，而―饭‖具有[+ 固体]的语义特征。 再如：―公鸡下蛋‖不成立，―我们知道公鸡会下蛋‖ 不成立，但―我们希望公鸡会下蛋‖、―他造谣公鸡 会下蛋‖却成立。因为知道的事具有[+叙实]性，希 望的事具有[±叙实]的语义特征，造谣具有[+反叙 实]的语义特征，要求后面的宾语具有虚假性。
义素分析的优点、缺点
义素分析的优点、缺点
义素分析（即为义理性分析）是一种常用的概念范畴，它被广泛应用于各类学科和领域，以及日常生活中。
义素分析的本质是以义理性的手段来解决形而上的、有关理性的问题。
义素分析的优点是，它能够帮助人们以最简单而快速的方式来解决问题，因此用它来处理复杂的问题将十分有效。
它能够对所有形式的理性（包括经验、演绎和解释）做出有效的分析并且将复杂的问题再次简化成细小的、可解决的部分，从而使解决问题的过程变得更加的简单直观。
此外，义素分析可以帮助人们在考虑任何事物时，从更大的视角看待问题，更深入的思考，因此能够更彻底的理解和解决问题。
此外，它可以帮助人们以更加系统的思维方式，有效地解决多个相关问题，而不是抓住一点点细节来解决一个问题。
然而，义素分析也有一些缺点。
首先，它所考虑的视角和因素很多，因此它要求人们把握大量的信息，这样才能做出对的决定，这对人们的记忆能力和逻辑思维能力都是一个极大的考验。
其次，义素分析可能会导致人们内心的分裂，因为一旦人们出现了矛盾与冲突，义素分析将会帮助他们克服这种矛盾，而这种克服可能有时会使解决问题的人产生内心的分裂。
综上所述，义素分析具有很多优点，如能够有效解决复杂的问题，从大视角思考问题，以及能够有效解决多个相关问题等。
它也有一些缺点，如对人们的记忆能力和逻辑思维能力的考验和有可能的内心分
裂等。
因此，在使用义素分析时，人们要认真谨慎，一定要综合考虑各方因素，以期做出正确的决定。
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3.义素分析
3.1 义素分析法采用的符号 + 有此特征 - 有此对立特征 > 长辈 < 晚辈 = 同辈 →生 ← 被生
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3.义素分析
3.2义素分析的步骤
（1）明确分析的对象——确定最小的语义场 （2）进行词义间的比较，找出其共同义素和区别义素； （3）义素确定之后需要采用横排列式或矩阵图进行分析。
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2．几个定义
2.1 义素：
义素是构成词义最小的意义单位，也就是词义的区别特征，它是对义位 进行分析而得到的最小成分。所以又叫语义成分(semantic component)或语义特征（semantic features）,语义原子（semantic atom）
2.2 义项/义位：传统词汇学所说的词的一个意思。
5.现代认知语言学对义素分析采取的否定态度。义素分析以传统的范畴观作为基础。
认知语言学认为自然类的边界往往是模糊的，不存在清晰的范畴，起关键作用
的是原型（类中最典型的成员）。如在鸟的范畴里，相比企鹅，鸵鸟，燕子，
麻雀更贴近鸟的特征。
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Thank you
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义素分析法的优势：
1.义素分析触及词义的微观世界，即词义的下义单位——义素，从而追求词义分 析的精细化、科学化，对研究词义的构成和词义间的相互关系提供了精确，科 学的理论根据，是一种试图把简单化的词义现象纳入量化分析的观念和方法。
2.义素分析可简单，精确的解释词义。语言中不同义位包含共同义素是极普遍的 现象。采用义素分析方法，是一种简化而精确的方法。如，现代汉语中表示亲
2.义素分析对较具体的词义分析很容易，但对较抽象的词义分析很难，如 “意义， 美好，困难“ 等词。
略论义素分析与课文词汇教学
略论义素分析与课文词汇教学在课文词汇的教学过程当中，能否正确的理解和分析词语的意思是十分重要的。
在传统的词汇教学方法中，只有通过字典、并根据词语在具体的语言环境下的意思进行分析才能够正确的理解词语的意思。
这种传统的方式难免会出现一些误差，但是如果使用义素分析的方式之后，就能够有效的提升词汇教学的效率。
一、义素分析的含义和特征1.义素分析的含义义素分析的概念最早是由法国语言学家波地提出的，指的是结构主义语言学用来对词语最小组成部分进行描述的。
研究义素的相关学者把义素氛围了两大类型，分别是理性义素和附加义素。
理性义素包括了和概念相关的，也就是那些通过查字典就能查到的义素。
附加义素指的是除了理性义素之外我们可以体会道德，或是可以在具体的语言环境产生的义素。
义素分析也被称为语义成分分析，指的主要是把词语的一项分析成为一系列义素的组合。
2.义素分析的特征和传统的词汇分析方式相比较，义素分析具有不可替代的特征。
具体的说：首先，对于词汇来说，传统的解释方式是通过概括的方式，所以解释出来的吹意义通常比较的抽象，通过义素分析法能够强化词汇的可分析性，能够深入的对词汇的微观结构加以分析，一次使得词汇的意义更加的具体和清晰。
比如，[小溪]一词由五个义素组成，分别是[地方]+[面积小]+[有水]+[水流流动]+[低洼]，这五个义素从不同的方向对小溪这一词汇的特征进行了描述，其中，[地方]表示了小溪属于地理范围；[面积小]将其和河、江区分开来；[有水]则表明小溪和湖泊、江河属于同样类别；[水流流动]则表明了其和[演]、[潦]的不同。
第二，义素分析对词汇意思的分析方面更加的符合现实，在操作的过程当中更加的便利，然后将词汇分析的结果通过教学的方法加以描述，从而提升了义素研究的科学性。
二、义素分析和课文词汇教学的关系1.义素分析可以促进课文词汇教学和语言研究义素分析能够通过对比的方法，融合各种分析原理，并通过自身的特殊分析符号进行描述，实现了形式化的描述词汇方式，使得词汇分析的结构更加的简单。
义素分析法研究之综述
义素分析法研究之综述义素分析法是早期汉语语义研究的重要方法之一、该方法最早由中国语言学家彭宗超提出，其后经过多位学者的发展和完善，成为一个完善的理论体系。
义素分析法主要包括对词义的义域划分、义素的提取和归类、研究意义的比较和义素组合等步骤。
首先，义素分析法通过词义的义域划分来确定一个词语的基本含义。
词语的义域划分是根据一个词语在不同语境下的用法和含义进行的，通过比较和分析不同语境下的上下位关系、反义关系和同义关系等，确定词语的基本义域。
其次，义素分析法通过提取和归类词语的义素来探讨词义的内部结构。
义素是指构成词语的最小语义单位，通过对词语的切分和分析，可以将词语的义素提取出来，并进行分类。
通过分析词语的义素，可以发现词语之间的共性和差异，从而揭示词语的词义关系。
然后，义素分析法通过比较不同义素的意义来研究词义的含义。
比较不同义素的意义可以揭示词语的词义变化过程和词义的相关性。
最后，义素分析法通过研究义素的组合方式来探讨词义的扩展和变化。
义素之间的组合方式可以解释词语的构词规律和派生过程，也可以揭示词语间的义项关系和词义的褒贬、正负等情感色彩。
虽然义素分析法在汉语语义研究中有着重要的地位，但也存在一些问题和争议。
首先，义素的提取和归类是一个相对主观的过程，不同的研究者可能得出不同的结论。
其次，义素分析法在一些实践中遇到了困难，特别是在面对抽象词语和词义多义的情况下。
因此，在今后的研究中，需要进一步完善义素分析法的理论体系和方法。
综上所述，义素分析法是一种重要的语言学研究方法，通过分析和梳理词语的义素成分来探究词义的内部结构和词语间的关系。
它在汉语语义研究中发挥了重要作用，并对语义学的理论建设提供了有益启示。
但它也面临一些问题和争议，需要进一步完善和发展。
希望未来的研究能够深化对义素分析法的理解和应用。
语言学概论分析题“以乞丐、万元户和乞丐万元户”说明义素分析的
义素分析是一种语言学概念，它可以帮助我们理解语言的结构和功能，以及它在语言中的作用。
本文将围绕“以乞丐、万元户和乞丐万元户”三个词语来讨论义素分析的概念。
首先，我们要明白什么是义素分析。
义素分析是一种语言学概念，它是一种以义原为基础的语义理论，认为语义是由义原组合而成的。
义原是语言形式和意义之间的最小组成单位，它们可以通过组合和联系形成更大的意义单元。
例如，“以乞丐”是由“乞丐”和“以”两个义原组成的，意思是“以乞丐的方式”。
其次，我们来看看“以乞丐、万元户和乞丐万元户”三个词语的义素分析。
“乞丐”是一个义原，它指的是处于贫穷状态的人。
“万元户”也是一个义原，它指的是有着较高收入的人。
“以乞丐”是由“乞丐”和“以”两个义原组成的，意思是“以乞丐的方式”。
“乞丐万元户”也是由“乞丐”和“万元户”两个义原组成的，意思是指一个人拥有乞丐的外表，但却拥有较高的收入。
最后，我们来看看义素分析的重要性。
义素分析可以帮助我们理解语言的结构和功能，更好地掌握语言的表达方式。
同时，义素分析也可以帮助我们理解句子中的某些词语的意思，从而更好地理解句子的意思。
正如英国语言学家詹姆斯•布鲁斯特所说：“语言的本质是义原，而义原是语言的基石。
” 义素分析的重要性不言而喻。
综上所述，义素分析是一种语言学概念，它可以帮助我们理解语言的结构和功能，以及它在语言中的作用。
本文通过对“以乞丐、万元户和乞丐万元户”三个词语的义素分析，讨论了义素分析的概念，并论述了义素分析的重要性。
我们要记住：义原是语言形式和意义之间的最小组成单位，它们可以通过组合和联系形成更大的意义单元。
只有掌握了义素分析，才能更好地理解语言，更好地表达自己。
义素分析
三、義素分析義素分析就是把詞語的義項分析為若干義素的組合。
義素分析作為一種新的語義分析方法，不僅在語義學中得到普遍採用，而且也在語法學中得到廣泛的使用。
義素分析法不僅用於分析詞語的概念意義，也可用於分析詞語的附加意義和語法意義。
不過，相比之下，對概念意義的分析要相對成熟一些。
這裡主要談對概念意義的分析。
（一）義素分析的原則對詞語的概念意義進行分析，就是揭示概念的內涵，給詞語下定義。
義素分析與一般定義相比，既有共性，也有個性。
一般定義只解釋個別詞語的意義，而義素分析則往往分析一組相關的詞語，系統地分析詞語的意義。
作為一種特殊的定義方式，義素分析不僅要遵守定義的原則，還有自己的一些原則，其基本原則可以概括為以下三點：1.對等性原則: 與一般定義一樣，義素分析的結果必須與義項的意義相等，所指範圍不能過寬或過窄。
如“男人”若分析為[男性、人]，所指範圍就過寬，不能區別于“男孩”。
“火車”若分析為[用火力推動、在鐵軌上運行、掛多節車廂、車]，所指範圍就過窄，因為用電力推動的火車未能包括在內。
2.系統性原則: 義素分析必須在一定的語義系統中進行。
如“叔叔”有兩個義項，一個表示親屬稱謂，一個表示社交稱謂。
分析表示親屬稱謂的義項時，就必須在親屬稱謂系統中，跟“父親、伯父、舅舅、姑父”等比較；分析表示社交稱謂的義項時，就必須在社交稱謂系統中，跟“同志、先生、師傅、大爺”等比較。
否則就難以準確地分析出義素來。
3.簡明性原則:義素分析應力求簡明，在明確的前提下，應用盡可能少的義素來揭示詞語的語義特徵。
如“男孩”分析為[男性、未成年的、人]，就能簡明地揭示“男孩”的語義特徵。
如果分析為[男性、未成年的、有高級思維能力的、動物]，[動物]還可再分析為[能運動的、生物]，甚至還可再往下分。
這就不符合簡明性原則。
（二）義素分析的方法義素分析有一套基本方法，最基本的方法有以下三種：1.確定範圍:義素分析的第一步，就是找出一組相關詞語，確定比較範圍。
语言学实用文档 义素分析
1.瞻仰 [+用眼 +往一定方向 +崇敬地]2.鸟瞰 [+用眼 +往一定方向 +向下]3.生 [+存在状态 +开始或继续]4.死 [+存在状态 +结束]5.乳母 [+人 +女性 -生育关系 +成年 -长辈 +授乳关系]6.妻子 [+人 +女性 +成年 +未昏]7.未婚妻 [+人 +女性 +成年 +未昏]8.香（他很吃香）[+感觉 +受欢迎]9.镰刀 [+工具 +农具 +用于割谷物和割草+由弧形刀片和木把构成]10.丈人（古义）[+人 +男性 +年长的]11.丈人（今义）[+人 +男性 +年长的 +妻子之父]12.朋友 [+人 +有交情的]13.敌人 [+人 +敌对的]14.酒精 [+无色液体 +药品 +用于消毒]15.丢失 [+停止 -具有]16.保存 [-停止 +具有]17.凳子 [+家具 +有腿 +供坐用 -有靠背18.椅子•[+家具 +有腿 +供坐用 +有靠背]19.爱戴 [+爱 +下级对上级]20.爱护 [+爱 -下级对上级]21.忠实 [+忠诚 +可靠].22.忠贞 [+忠诚 +坚定不移].23.眺望 [+用眼 +往一定方向 +向远处]24.忘记•[+停止 -知道]25.记住 [-停止 +知道]26.馒头 [+食品 +上圆下平 +用面粉制作 +发酵蒸成]27.老太婆 [+人 +女性 +年老 +贬义]28.老太太 [+人 +女性 +年老 +褒义]29.君子 [+人 +人格高尚]30.小人 [+人 +人格卑鄙]31.男孩 [+人 +男性 +年幼]32.女孩 [+人 -男性 +年幼]33.大风 [+空气 +流动 +大的速度]34.高 [+距离 +离地远35.低 [+距离 +离地近]36.确实 [+真实 +可靠]37.黑板 [+黑色 +用于写字 +木板或玻璃板等制成]38.食品[+吃的东西 +范围大]39.食物[+吃的东西 -范围大]40.窥见 [+用眼 +往一定方向 +缝隙里]41.眺望 [+用眼 +往一定方向 +向远处]42.电灯 [+工具 +照明 +发光 +用电]43.。
第四章 义素分析
• {烫}＝[物体、
温度、非常、高]
• 3）形容词模式
• 形容词模式可概括为：{义项}＝[范围、 方面、程度、性状]。其中“范围”就是义 项适用的范围，相当于动词模式中的“主 体”；“方面”就是表示事物哪些方面的 性质，是身体方面还是精神方面，是重量， 还是高度、长度、温度等等；“程度”就 是性质的不同程度等级，一般分“非常”、 “十分”、“相当”、“比较”等几级； “性状”就是事物属性的基本类别，如大 小、多少、高低、远近、快慢等等。其中 “程度”只是少数形容词才有的义素， “方面”义素一般是一组形容词共有的。
• （3）它对语义分析的形式化和精密化很 有帮助，为计算机更好地处理自然语言开 辟了道路。
பைடு நூலகம்
义素分析法的缺点
• （1）主观色彩较浓。例如：
•
（2）义素数量较多。
•
（3）缺乏周遍性。只适合于部分实词，很
难对全部实词做义素分析。比如，打、搞、为、
爱、恨等等。
• 如表示温度的一组形容词可分析如下： • {凉}＝[物体或气候、温度、比较、低] • {冷}＝[物体或气候、温度、相当、低] • {热}＝[物体或气候、温度、相当、高] • {烫}＝[物体、 温度、非常、高]
义素分析法的优点
• （1）它深入到义项内部，进一步说明义 项的语义结构；
• （2）它系统地反映了词语之间的区别与 联系，能较好地解释语义的组合和聚合规 律；
形容词模式
• 凉：温度较低，微寒（比“冷”的程度浅）。
• 冷：温度低，感觉温度低（跟“热”相对）。
• 热：温度高，感觉温度高（更“冷”相对）。
• 烫：温度搞。
• {义项}＝[范围、方面、程度、性状]
• {凉}＝[物体或气候、温度、比较、低]
第三节 义素分析
（一）义素分析的步骤和方法 1.确定语义场，明确分析对象。 1.确定语义场，明确分析对象。 确定语义场 如：哥哥 姐姐 弟弟 妹妹 哥哥 哥哥 2.通过比较分析找出义素 2.通过比较分析找出义素 姐姐 弟弟 妹妹 +亲属 +亲属 +亲属 +亲属 +男性 +女性 +男性 +女性 +同胞 +同胞 +同胞 +同胞 +年长 +年长 +年幼 4 +年幼
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义素分析存在的问题
由于缺乏客观的分析标准和依据， 1. 由于缺乏客观的分析标准和依据，义素分 析多少带有一些主观随意性。 析多少带有一些主观随意性。 2.一种语言的语义系统究竟需要用多少数量 2.一种语言的语义系统究竟需要用多少数量 的义素才能没有遗漏地描写清楚， 的义素才能没有遗漏地描写清楚，目前尚 无法预见。 无法预见。
一、要抓住反映事物本质特征的义素，舍弃非本质性义素。 要抓住反映事物本质特征的义素，舍弃非本质性义素。 检验分析的语义单位是不是最小的，能否再分。 二、检验分析的语义单位是不是最小的，能否再分。 三、检查分析后的一群词中是否存在两个词的义素完全相同 的情况。 的情况。
5
（二）义素分析的作用
1.可以比较简便地解释某些采用列举法难以解释的词 1.可以比较简便地解释某些采用列举法难以解释的词 能以少数义素说清若干词的理性意义， 义，能以少数义素说清若干词的理性意义，也便于 比较词与词之间理性意义的同异。 比较词与词之间理性意义的同异。 2.由于义素分析多采用二元对立偶分法 由于义素分析多采用二元对立偶分法， 2.由于义素分析多采用二元对立偶分法，它就使释义 能达到形式化，因而能够使语义描写形式化， 能达到形式化，因而能够使语义描写形式化，有利 于语义的计算机输入。 于语义的计算机输入。 3.义素分析有助于分析同义词 近义词、 义素分析有助于分析同义词、 3.义素分析有助于分析同义词、近义词、反义词在词 义方面的细微差别，有利于语言教学。 义方面的细微差别，有利于语言教学。 4.义素分析还有助于说明语法上不能说明的某些词语 4.义素分析还有助于说明语法上不能说明的某些词语 的搭配条件。 的搭配条件。
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四、义素分析的模式
名词
{义项}=[类属、属性1、属性2、……属性n] 练习： 叔叔
姑妈
舅舅
姨妈
叔叔 姑妈 舅舅 姨妈
[+亲属 +长一辈 +男性 --年长父亲 [+亲属 +长一辈 --男性 +年长父亲 [+亲属 +长一辈 +男性 +年长母亲 [+亲属 +长一辈 --男性 +年长母亲
+父方] +父方] --父方] --父方]
如：凉
冷
热
烫
凉=[物体、温度、比较、 低] 冷=[物体、温度、相当、 低] 热=[物体、温度、比较、 高] 烫=[物体、温度、相当、 高]
练习：肥
肥=[动物、 脂肪、多] 胖=[人 、 脂肪、多] 瘦=[人/动物、脂肪、少]
胖
瘦
和
跟
同
和[一般、平等 、并列、连接、事物] 跟[口语、平等 、并列、连接、事物] 同[书面、平等 、并列、连接、事物]
五、义素分析的作用
1、用于说明句中词与词的搭配受到语义的限 制。 牛在读书 [有生、人] 2、用于辨析同义词。 看 见 望 瞻仰 3、可以使语义描写形式化，有助于人机对话。 缺点：带有很大的主观性。
动词
{义项}=[主体、方式、动作、客体、因果] 主体：动作行为的主体。 方式：时间、地点、工具、材料。 动作：分开/结合、移动/静止、增加/减少。 客体：动作的承受者。 因果：目的、原因、结果。
如：切 砍 跺
削
切[+人+用手+刀+物体--表面+成片--成块--碎] 砍[+人+用手+刀+物体--表面--成片+成块--碎] 跺[+人+用手+刀+物体--表面--成片--成块+碎] 削[+人+用手+刀+物体+表面+成片--成块--碎]
练习：男人
男人
女人
女人
男孩
男孩
女孩
女孩
人 成年 男性
+ + +
+ + --
+ -+
பைடு நூலகம்
+ ---
伯父
伯父 亲属 长一辈 男性 直系 + + + --
父亲
父亲 + + + +
母亲
母亲 + + -+
妹妹
妹妹 + --+
三、义素分析的原则
1、对等性 女人=[+女性、+人] 过宽 黑板=[+用于粉笔书写的、+木板] 过窄 2、系统性 叔叔 3、简明性 女孩=[+女性、--成年、+高级思维、+两条 腿走路……]
第三节 义素和义素分析
一、义素
1、义项：词可以同时有几个理性意义，词的 一个意义就是一个义项。 2、义素：对词的义项进行分析以后，所得到 的词的语义特征，是构成词义的最小单位。 如： 靴子 =[+衣物、 +穿在脚上的、+ 走路时着地、
+有筒、 --雨具]
练习： 哥哥
哥哥=[+亲属、+直系、+同辈、+男性、+年长]
练习：嫁 娶
入赘
嫁 [女人、在男方家、结合、与男人、组成家庭]
娶 [男人、在男方家、结合、与女人、组成家庭] 入赘[男人、在女方家、结合、与女人、组成家庭]
走
跑
跳
人或动物、用脚、总有一肢接触地面、韵律 走 跑 跳 + + + + + + + --1212 1212 1122
形容词
{义项}=[范围、方面、程度、性状] 范围：主体。 方面：温度、重量。 程度：十分、相当、比较。 性状：大小、多少、高低。
二、义素分析的方法和步骤
1、方法：对比法。 2、步骤： （1）确定对比词群。 语义上属于一类的。 （2）确定共同义素和区别义素。 注意：a 分析区别义素时抓住主要特征。 b 找出的义素必须是最小的。 （3）方式有两种：横排列式和矩阵图。
矩阵图
如：
棉衣 保暖 防雨 穿在身上的 + -+ 外罩 --+ 雨衣 -+ +