康复心理治疗 PPT

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康复治疗ppt课件完整版

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等。
功能锻炼
针对患者的运动、感觉、言语、 认知等功能障碍,制定个性化的
康复锻炼计划。
并发症预防
积极预防和治疗脑卒中后常见的 并发症,如肺部感染、深静脉血
栓等。
脊髓损伤患者康复治疗策略
全面评估
01
对患者进行全面的身体功能评估,确定损伤程度和康复潜力。
物理治疗
02
运用物理因子治疗、手法治疗等,缓解肌肉紧张、减轻疼痛。
通过一系列认知练习,改善患者 的注意力、记忆力、思维能力等 认知功能。
心理社会干预
关注患者的心理和社会需求,提 供心理支持和社交技能训练,帮
助患者更好地融入社会。
言语及吞咽障碍治疗技术
言语治疗
针对言语障碍患者,进行评估和治疗, 包括发音训练、语言理解训练、口语 表达训练等。
吞咽治疗
针对吞咽障碍患者,进行评估和治疗, 包括口腔运动训练、吞咽肌肉力量训 练、食物性状调整等。
放松训练
深呼吸、渐进性肌肉松弛等方法可帮助患者缓解紧张和焦虑情绪。
精神分裂症患者康复治疗策略
药物治疗
抗精神病药物,如多巴胺受体拮抗剂和5-羟色胺受体拮抗剂,可 帮助控制精神分裂症症状。
心理治疗
支持性心理治疗、认知行为疗法(CBT)和家庭干预等心理治疗手 段可帮助患者提高自我认知和社会功能。
康复训练
磁疗法
声疗法
利用磁场作用于人体,产生生物效应,缓解 疼痛和炎症。
包括超声波疗法、超声药物透入疗法等,利 用声波的振动和空化效应,促进局部血液循 环和组织修复。
运动疗法技术
01
02
03
04
关节活动度训练
通过主动或被动活动关节,维 持或改善关节活动范围,预防

康复心理学PPT

康复心理学PPT
第一:由于身体或心理原因而出现的人格 变化,这种变化可能会伴随其后的人生 历程。人格变化可能导致生活危机或其 它精神危机,需要心理干预才能使患者 能够面对现实和未来发展。因此心理康 复扮演着重要的角色。

第二,残疾人的一些生理功能异常或障 碍,如肌肉痉挛等也可以使用心理方法加 以控制。
第三,残疾人由于身体损伤导致的功能 障碍(如移动困难,活动不便或语言障 碍等)会产生情绪和其它一些心理变化 ,这些均需介入心理康复以保持心理健 康。
• 4、从事有意义的工作――勤于工作且热爱工作
特别强调能保持对工作、学习较浓厚的兴趣和求 知欲望。

5、平衡过去、现在和未来的比重――活在 现实生活中,吸取过去之经验,并策划未来
• 6、能有效地发挥 自己的心理效能
– 工作 – 学习 – 人际交往
• 7、认知、行为协调统一
个体的所思、所言与行为一致,与环境协调一致。 心理行为符合年龄特征。
小组疗法
• 互诉心声 Biblioteka 彼此扶持4、放松疗法• 放松疗法又称松弛疗法、放松训练,它是一 种通过训练有意识地控制自身的心理生理活动、 降低唤醒水平、改变机体紊乱功能的心理治疗 方法。(如:呼吸放松、渐进式肌肉放松)
• 实践表明,心理生理的放松,均有利于身心健 康、达到治病的作用。
• 放松基本步骤 • (1)“深深吸进一口气,保持一会儿。(大约15秒)好,请慢慢把 气呼出来,慢慢把气呼出来。(停一停)现在我们再来做一次,请你深深吸 进一口气,保持一会儿。(大约15秒)好,请慢慢把气呼出来,慢慢把气呼 出来。(停一停) • (2)“现在,伸出你的前臂握紧拳头,用力握紧,注意你手上的感 受。(大约15秒)好,现在请放松,彻底放松你的双手,体验放松后的感觉, 你可能感到沉重、轻松,或者温暖,这些都的放松的标志,请你注意这些感 觉。(停一停)我们现在再做一次。”(同上) • (3)“现在开始放松你的双臂,先用力弯曲绷紧双臂肌肉,保持一 会儿,感受双臂肌肉的紧张。”(大约15秒)好,放松,彻底放松你的双臂, 体会放松后的感受。(停一停)现在我们再做一次。” (同上) • (4)“现在,开始练习如何放松双脚。好,紧张你的双脚,用脚趾 抓紧地面,用力抓紧,用力,保持一会儿。(大约15秒)好,放松,彻底放 松你的双脚。(停一停)现在我们再做一次。” (同上) • (5)“现在,放松你小腿部位的肌肉。请你将脚尖用力上翘,脚跟 向下向后紧压地面,绷紧小腿上的肌肉,保持一会儿,保持一会儿。(大约 15秒)好,放松,彻底放松你的双脚。(停一停)现在我们再做一次。” (同上) • (6)“现在,放松你大腿的肌肉。请用脚跟向前向下压紧地面,绷 紧大腿肌肉,保持一会儿。(大约15秒)好,放松,彻底放松。(停一停) 我们再做一次。” (同上)

康复心理学概论PPT课件

康复心理学概论PPT课件
神经心理康复是指针对神经功能受损的患者,通过心理干预和康复训练, 帮助他们恢复认知、情绪和行为功能的过程。
神经心理康复的方法包括认知疗法、行为疗法、心理疏导等,旨在提高患 者的日常生活能力、工作能力和社会适应能力。
神经心理康复的目标是帮助患者重新融入社会,提高生活质量,减轻家庭 和社会的负担。
儿童康复心理
残疾人康复心理案例
残疾人康复心理是指针对身体残疾或障碍引起的心理 问题,通过康复手段促进残疾人的心理健康和适应能 力。
残疾人康复心理案例:某残疾人因脊髓损伤导致下肢 瘫痪,同时伴有焦虑和抑郁症状。治疗师首先对其进 行心理疏导,帮助其树立信心。随后,治疗师与患者 合作,为其制定个性化的康复计划,包括物理治疗、 职业康复和生活技能训练等。经过一段时间的治疗, 患者的焦虑和抑郁症状得到了明显的缓解,生活质量 也有了显著的提高。
02
CHAPTER
康复心理学的核心理论
心理动力理论
总结词
心理动力理论强调个体内在的心理过程和动力,认为心理问题是由个体内在的心理冲突和无意识的欲望所驱动。
详细描述
心理动力理论认为人的行为和心理问题是由无意识的动机和欲望所驱动,这些动机和欲望可能与个体的童年经历、 潜意识冲突等有关。治疗师通过与患者建立信任关系,探索患者的无意识动机和欲望,帮助患者理解自己的行为 和心理问题,从而达到康复的目的。
循证实践
康复心理学正逐渐转向基于实证的实践,强调科学研究在临床决策 中的重要性,以提高康复效果。
创新技术应用
随着科技的进步,康复心理学正积极探索运用虚拟现实、人工智能 等新兴技术来改善康复过程和效果。
康复心理学面临的挑战
康复服务资源不足
01
由于康复服务资源有限,许多有需要的患者可能无法获得及时、

肢体功能障碍的心理康复PPT课件

肢体功能障碍的心理康复PPT课件
心理教育
心理教育是通过提供信息和知识来帮助患者理解自己的情感和行为问题, 并学习应对策略。它可以帮助患者增强自我认知和自我管理能力,促进 心理康复。
06
案例分享与讨论
成功案例展示
案例一
患者张先生,因车祸导致右侧肢体偏瘫。经过系统的心理 康复训练和物理治疗,逐步恢复肌肉力量和协调性,最终 重返工作岗位。
• 焦虑障碍:表现为过度担忧、紧张、害怕等情绪,可伴有躯体症状。处 理建议包括认知行为疗法、放松训练等。
• 抑郁障碍:以显著而持久的情感低落为主要表现,伴有兴趣缺乏、活力 丧失等症状。处理建议包括抗抑郁药物治疗、心理治疗等。
• 创伤后应激障碍:由于经历创伤性事件而导致的一系列心理症状,如闪 回、噩梦、警觉性增高等。处理建议包括创伤聚焦心理治疗、药物治疗 等。
提高生活质量
通过缓解抑郁症状和改善睡眠及食欲等问题,抗抑郁药物可以提高 患者的生活质量,增强患者的社交能力和工作能力。
其他辅助手段如音乐、艺术等
01
音乐治疗
音乐治疗是一种通过音乐来促进患者心理康复的方法。它可以缓解患者
的焦虑和压力,提高情绪状态,促进放松和睡眠。
02 03
艺术治疗
艺术治疗利用绘画、雕塑、手工艺等艺术形式来帮助患者表达情感、减 轻压力、提高自尊心和自信心。它可以帮助患者发掘自己的创造力和想 象力,促进心理康复。
THANKS
感谢观看
会支持。
心理互助小组
组织患者参加心理互助小组,分 享经验、互相支持,减轻孤独感
和压力。
05
药物治疗与辅助手段
抗抑郁药物在心理康复中作用
缓解症状
抗抑郁药物可以有效缓解患者的抑郁症状,减轻情绪低落、缺乏 活力、焦虑或暴躁等情绪问题,帮助患者恢复情绪平衡。

康复心理学ppt课件

康复心理学ppt课件

患疾病。
·
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5.心身疾病的诊断程序
➢ (1)采集病史
采集病史应兼顾心理、社会、生理因素三方面内容,
此外还应考虑个体发育过程中的有意义事件及成长
经历史的关键阶段,从现代应激理论看要特别关心

个体的认知评价能力。
(2)体格检查
除进行一般常规检查外,应特别着重自主神经支配
的器官。其中影响医学情况的心理因素的诊断特别
·
3
现代医学模式转变、社会进步和科学发展是康复 心理学形成的三个条件,这三个条件之间的关系 是相互联系、互为条件的。
具体表现为:现代医学模式的转变是社会发展与 进步的标志,反应出时代的特征和趋势;现代医 学模式的转变也为康复心理学的建立提出了要求; 而科学的发展为康复心理学的建立提供了必要的 条件。同时,康复心理学的研究也进一步丰富和 充实了医学和心理学的理论体系,适应了社会的 需求。
➢ (3)治疗要抓早,剂量要适当,疗程要充分,诊 断明确就应治疗,否则易转为慢性。
➢ (4)心理治疗要个性化
·
17
三、康复心理学的基本技能
康复心理学要掌握的基本技能主要有心理咨询、
心理测验和心理治疗
(一)、心理咨询
1、概述 心理咨询是指心理咨询师应用心理学理论
和方法,与求助者商谈、讨论、启发及帮助、劝告和
(2)心理咨询应遵循整体性与发展性原则
(3)心理咨询应遵循重视预防及宣传原则
4、心理咨询的过程
(1)建立咨询关系、收集资料
(2)分析诊断、拟订方案
(3)调节行为、改善心态
(4)巩固成效、结束咨询·
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心理咨询工作过程
建立咨询关系、 收集资料
2
分析诊断、拟订 方案

第五章心理康复的常用技术ppt课件

第五章心理康复的常用技术ppt课件

(一)心理咨询概念
心理咨询是指经过严格培训的心理咨询师运用 心理学的理论与技术,通过专业咨访关系,帮 助合适的来访者依靠个人自我探索来解决其心 理问题,增进心身健康,提高适应能力,促进 个人成长与发展以及潜能的发挥。
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从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
掌握心理学、神经病学、精神病学等基本知识 丰富的康复医学知识 掌握临床各科常见疾
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从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
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从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
第二节 心理治疗
一、心理治疗概述 二、康复心理治疗的特点
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从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
心理支持的具体方法
解释:
➢用通俗的语言实事求是地向患者说明道理 ,讲清问题的原因、性质、程度、处理方 案及转归等;
➢消除患者因对疾病知识缺乏而带来的心理 压力。
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从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。

《康复心理学》课件

《康复心理学》课件
慢性疾病心理干预的目标
提高患者的生活质量和康复效果,促进患者的身 心健康。
3
慢性疾病心理干预的方法
包括认知行为疗法、放松训练、生物反馈等。
精神疾病的心理康复
精神疾病心理康复的定义
01
针对精神疾病患者的心理问题,采取一系列心理康复措施,以
促进患者的社会功能恢复和生活质量提高。
精神疾病心理康复的目标
02
目的
康复心理学的目的是提高康复效果, 促进患者全面康复,提高患者的生活 质量和社会适应能力。
康复心理学的应用领域
神经心理康复
针对脑损伤、神经系统 疾病等患者的心理康复

运动康复
针对运动系统疾病、肌 肉骨骼损伤等患者的心
理康复。
心血管康复
针对心血管疾病患者的 心理康复。
肿瘤康复
针对肿瘤患者的心理康 复。
03
康复心理治疗方法
心理治疗
01
心理分析疗法
通过深入探讨患者的潜意识冲突和 过去的经历,解决心理问题。
家庭治疗
以家庭为单位,改善家庭关系和沟 通方式,解决家庭问题。
03
02
认知行为疗法
帮助患者识别和改变不健康的思维 和行为模式。
集体疗法
通过团体活动和互动,促进患者之 间的支持和互助。
04
行为疗法
康复心理学的发展历程
起源
康复心理学起源于二战后,当时大量伤员需要心 理康复支持。
发展
随着医学模式的转变和人们对健康需求的提高, 康复心理学逐渐发展成为一个独立的学科领域。
现状
目前,康复心理学已经广泛应用于临床医疗、康 复机构、社区和家庭康复等领域。
02
康复心理学的核心理论

康复治疗讲课PPT课件

康复治疗讲课PPT课件

运动损伤康复:针对运动员在训练和比赛中出现的肌肉拉伤、韧带扭伤等 损伤进行康复治疗,恢复运动员的运动能力。
术后康复:对运动员进行手术后的康复治疗,如膝关节置换、肩袖修复等, 帮助运动员尽快重返赛场。
预防性康复:通过对运动员进行全面的身体评估,发现潜在的运动损伤风 险,制定相应的康复计划,预防运动损伤的发生。
康复评定:对运动员的康复效果进行科学评定,为进一步的治疗和训练提 供依据。
康复治疗在老年人群中的应用: 帮助老年人提高生活质量,预防 失能。
康复治疗在慢性病管理中的应用: 帮助患者进行长期管理,减轻症 状,提高生活质量。
康复治疗在儿童成长发育中的应 用:促进儿童运动帮助残疾人恢复身体功能,提高 生活自理能力。
评估周期:根据患者的康复进程 和具体情况,定期进行评估
评估方法:通过量表评估、观察 法、访谈法等多种方式进行评估
评估结果:根据评估结果,调整 康复治疗方案,提高康复效果
脑卒中康复治疗:通过康复训练,改善患者肢体功能和日常生活能力,提高生活质量。 脊髓损伤康复治疗:通过康复训练,改善患者肢体功能和日常生活能力,提高生活质量。 骨关节炎康复治疗:通过康复训练,缓解关节疼痛,改善关节功能,提高患者生活质量。 慢性疼痛康复治疗:通过康复训练,缓解慢性疼痛,改善患者生活质量。
案例概述:简要介绍案例的基本情况,包括患者病情、康复目标等。
康复方案:详细说明所采用的康复治疗方法和技术,以及治疗周期 和频率。
治疗效果:描述患者在接受康复治疗后的变化和进步,包括生理和心 理方面的改善。
案例启示:总结康复治疗过程中的经验和教训,提出对类似患者的 康复治疗的建议和启示。
人工智能和大数据技术的应用将进一步推动康复治疗的发展。 康复治疗将更加注重个体化差异和精准治疗。 康复治疗将与预防保健和健康管理相结合,提高患者的生活质量和健康水平。 康复治疗将更加注重跨学科合作和综合治疗,提高治疗效果和患者的满意度。

2024版《康复治疗技术》PPT课件

2024版《康复治疗技术》PPT课件

01概述与基本原则Chapter康复治疗技术定义及重要性0102康复医学基本原则全面性原则个体化原则功能性原则主动性原则患者评估与目标设定患者评估目标设定团队合作与沟通技巧团队合作沟通技巧02常见康复治疗技术Chapter01020304热疗电疗光疗磁疗日常生活活动训练手工艺活动认知训练职业前训练言语治疗技术口语训练听力理解训练手语训练辅助器具使用01020304通过心理咨询、心理疏导等方式,帮助患者缓解焦虑、抑郁等负面情绪。

心理疏导帮助患者识别和改变不良认知和行为模式,增强自我调节能力。

认知行为疗法以家庭为单位进行治疗,改善家庭关系和沟通方式,促进患者康复。

家庭治疗鼓励患者参与社会活动,建立社交网络,提高社会适应能力。

社会支持心理康复治疗技术03神经系统疾病康复治疗Chapter重视患者早期康复需求,尽早开展康复评定和治疗。

早期康复介入综合性康复治疗针对性训练家庭康复指导采用多种治疗手段,如物理治疗、作业治疗、言语治疗等,全面改善患者功能。

根据患者具体功能障碍,制定个性化训练计划,提高训练效果。

指导患者及家属掌握基本康复技能,促进患者在家中的持续康复。

脑卒中后康复治疗策略脊髓损伤后神经功能恢复方法早期干预尽早进行康复评定和治疗,预防并发症。

运动功能训练通过肌力训练、关节活动度训练等,改善残存功能,提高生活自理能力。

感觉功能训练利用感觉刺激技术,促进患者感觉功能恢复。

膀胱与直肠功能训练指导患者进行膀胱与直肠功能训练,改善排泄功能。

帕金森病运动功能训练技巧平衡训练步态训练肌力增强训练柔韧性训练早期筛查与评估对儿童进行早期神经发育筛查和评估,及时发现异常。

综合性干预采用多种干预手段,如物理治疗、作业治疗、言语治疗等,全面改善儿童功能。

家庭参与与支持鼓励家长积极参与干预过程,提供必要的支持和帮助。

长期随访与调整对儿童进行长期随访和评估,根据进展情况及时调整干预方案。

儿童神经发育障碍干预措施04肌肉骨骼系统疾病康复治疗Chapter颈肩腰腿痛非手术处理方法药物治疗物理治疗运动疗法生活方式调整早期康复锻炼逐渐增加主动关节活动范围,加强肌肉力量训练。

《康复治疗学》ppt课件

《康复治疗学》ppt课件

多学科合作
加强与其他医学领域的合作,如神经 科学、心理学、运动医学等,共同推 动康复治疗的发展。
社会化推广
加强康复治疗知识的普及和宣传,提 高公众对康复治疗的认识和接受度。
谢谢聆听
糖尿病
采用饮食控制、运动疗法、药物治疗等综合手段 ,控制血糖水平,预防并发症。
3
高血压
通过生活方式干预、药物治疗等,降低血压水平 ,减少心脑血管事件风险。
儿科疾病的康复治疗
脑性瘫痪
运用物理疗法、作业疗法、言语治疗等,促进患儿运动功能、智力 发展等。
自闭症
采用行为疗法、心理干预、社交技能训练等,提高患儿社交能力和 生活质量。
B
C
D
儿童康复
关注儿童生长发育过程中的各种问题,如 脑瘫、自闭症、学习障碍等,提供全面的 康复治疗和教育支持。
心肺康复
针对心肺系统疾病,如慢性阻塞性肺疾病 、冠心病等,进行康复治疗和健康管理。
康复治疗学面临的挑战和机遇
挑战
康复治疗师数量不足,专业水平参差 不齐;康复治疗费用高昂,普及率低 ;社会对康复治疗认知度不够。
骨折
通过固定、牵引、物理疗法等手 段,促进骨折愈合,恢复关节功
能。
关节炎
采用药物治疗、物理疗法、关节功 能训练等,减轻疼痛,改善关节功 能。
软组织损伤
运用物理疗法、按摩、康复训练等 ,促进软组织修复,缓解疼痛。
内科疾病的康复治疗
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慢性阻塞性肺疾病(COPD)
通过呼吸训练、物理疗法等,改善患者呼吸功能 ,提高生活质量。

作业疗法技术
功能性作业训练
根据患者的功能障碍情况,设计针对 性的作业活动,提高患者的日常生活 能力和社会参与能力。
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(三)康复心理治疗的过程
3.治疗阶段 在问题澄清、目标明确及良好治
疗关系的基础上实施治疗计划过程。 治疗师可通过心理治疗的技术稳定
康复对象的情绪,促进心理上领悟和 认知重建,提供各种“学习”和训练 方法,增强心理的应对能力,引导病 人解决心理问题,建立积极的适应性 行为方式。
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(三) 康复心理治疗的过程
1.支持性心理治疗
支持治疗是1950年由Thorne创始 ,它指医生用治疗性语言,如劝导、启 发、鼓励、支持、解释、积极暗示、提 供保证、改变环境等方法,帮助病人表 述自己的情感和认识问题、消除疑虑、 改善心境、达到矫正不良行为、增加战 胜疾病的信心,从而促进心身康复的过 程。
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支持性治疗的主要技术
6
(二)康复心理治疗的原则
5.对于敏感问题采取灵活办法 在心理治疗过程中我们常常会遇到一些比
较敏感的话题,如一些患者很关心自己的愈后 情况,经常会提到“我的病能不能好?、我的 病需要多长时间恢复?”一类问题,而有些患 者可能会向你谈一些涉及到与医务人员、病友 和家庭的矛盾方面的问题。
由于这些问题和矛盾经常困扰着患者,影 响他们的情绪,因此如何回答这些问题要注意 技巧。
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三、康复心理治疗
(三)康复心理治疗的过程 1.问题探讨阶段
每次对患者进行心理治疗时,治 疗师要通过患者主诉、家人的报告, 以及对患者的直接观察、心理访谈和 心理测量,了解他们目前的心理特点 和主要心理问题。
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(三)康复心理治疗的过程
2.分析解释阶段 心理治疗在明确患者主要心理问
题后,需要进一步与患者探讨形成心 理问题的主要原因,以及问题的关键 。同时,运用心理学的理论对患者的 心理问题,进行比较科学和合理的解 释,并在此基础上制定治疗的目标, 讨论并构思治疗的策略和方法。
(1)倾听 治疗师满怀热情投入地 、认真地听,用当事人地眼光理解 他,治疗师必须能够辨别当事人的 感受,准确地听懂他们所传递地信 息,以及反射出他们所欲沟通地深 层次涵义 。
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支持性治疗的主要技术
“倾听”患者的谈话不仅仅是一个被动的记录事实与 听取对方谈话的过程,而是一个主动引导、积极思 考的过程。治疗者要真正“听”出对方所讲的事实 ,所体验的情绪、所持有的观念。
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(二)康复心理治疗的原则
3.无条件的尊重 心理治疗人对患者表现出来的异常情绪和
行为要无条件接纳,要充分尊重和理解他们心 理感受,并给予共情。这么做不仅有利与他们 建立积极的治疗关系,而且也是心理康复的需 要。特别是在治疗过程,如果要触及到患者的 某一心理伤痛,而他们又表示拒绝深入时,更 应尊重他们的感受和要求。
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(二)康复心理治疗的原则
4.注意保密
为患者的隐私进行保密,这不仅是心理治 疗师职业素质的要求,同时也是对患者进行 有效心理治疗的需要。心理治疗师在最初与 患者进行接触时,一定说明心理治疗的保密 原则,为心理会谈创造一个良好的安全氛围 。患者也只有在一个安全的环境里,才能将 内心的压抑、冲突和感受充分的释放,使康 复心理治疗向更积极的方向发展。
2
(二)康复心理治疗的原则
1.良好的医患关系是心理治疗的基础
良好医患关系是心理治疗的基础。心理 康复工作在最初与患者的接解过程中,必须 给他们留下好的印象,要充分理解和尊重他 们,主动帮助他们协调或解决伤残的一些问 题和困难,以取得他们的信任,从而建立良 好的治疗关系,为进一步进行心理康复打下 基础。
对那些心情稳定、开朗而又意志坚 强的,可坦诚相告病情,以求最大限度 地调动他们的积极性来配合治疗。
要让患者知道不良性格和心理状态 对康复的影响。
要让患者意识到,在康复病人应有意识地指导或 示范表达;
对病人的情感表达要表现出宽容、理解 ,并及时给予肯定、接纳。
通过病人的表达,不仅可以了解他们的 心理要求和存在的问题,而且可以疏导、 稳定他们的情绪
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(3)解释
解释就是向病人讲明某些方面的知识,解除顾虑和 担心,树立信心、加强配合,为治疗创造良好的心 理条件。
会谈倾听技巧主要有:
多用开放式问题少用封闭式问题提问 及时用简单肯定的词语及躯体的语言回应谈话 重复对方说话的内容表示关注对方的谈话 简单说明对方谈话内容,确认对方传达的信息 肯定、感受、接纳和表达对方的情绪(共情) 对谈话进行小结
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(2)指导、鼓励病人表达情感
通过交谈首先建立良好的医患关系,同时 治疗者要表现出对病人的关心和理解,使 他们愿意表达深层的情感体验。
4.总结结束阶段 此阶段心理治疗师主要是帮助患
者重新回顾治疗要点,检查治疗目标 实现的情况,指出他在治疗中已取得 的成绩和进步,以及还需注意的问题 ,提出进一步训练的建议或当病情反 复时的处理对策,鼓励病人在日常生 活中运用已学到的应对技巧独立处理 各种问题,巩固疗效。
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(四)康复心理治疗的主要方法
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(二)康复心理治疗的原则
2.治疗以稳定患者情绪、增强患者信心为首要 目的 许多康复患者往往处于紧张不安、极度恐 惧和悲伤情绪状态,治疗者必须把稳定他们 的情绪作为自己工作的首要目标。治疗者在 心理康复过程,首要对患者表现出来的负性 情绪,给予充分的理解和接受,用稳定化情 绪技术帮助他们缓解和疏导情绪,增强他们 生活和康复的信心,帮助他们度过心理上最艰 难阶段。
心理康复
三、康复心理治疗
(一)康复心理治疗定义和目的
定义:康复心理治疗是在良好的治 疗关系基础上,由经过专业训练的康复 心理治疗师运用康复心理学的有关理论 和技术,对慢性病或伤残患者进行心理 帮助的过程。
目的: 是为了稳定康复对象的情绪 、减少或消除负性行为、增强康复的信 心、改善人际关系、提高心理调节能力 、建立新的适应性行为。
对病人的解释不能都一样,根据疾病的性质和规 律,一定要注意解释的方法和技巧,应根据不同情 况给予不同的对待,如对那些不了解自己的病情而 又积极配合治疗的病人,可暂时实行保密制度,使 病人安心接受治疗。
对那些知道自己病情,对愈后悲观失望的患者, 应对病人进行科学的解释,树立患者战胜疾病的信 心。
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