学校办公用品领用制度

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学校办公用品领用制度(4篇)

学校办公用品领用制度学校办公室是一个重要的管理部门，负责学校各项日常事务的协调和处理。

为了保证学校办公室的正常运转，学校需要制定一套科学合理的办公用品领用制度。

下面将从制度的基本原则、领用流程和管理措施三个方面详细介绍学校办公用品领用制度。

一、基本原则1. 合理性原则：办公室用品的领用应根据实际需求进行，避免浪费和闲置。

2. 公平性原则：办公室用品的领用应公平公正，遵循统一的申领程序和条件。

3. 透明性原则：办公用品领用制度应公开透明，使员工能够清楚了解申领的具体要求和步骤。

4. 经济性原则：办公用品的领用应力求节约，合理控制使用成本。

5. 规范性原则：办公用品的领用应符合学校相关政策和法规，遵守学校的管理规定。

二、领用流程办公用品领用流程是一系列有序的步骤，确保办公用品的合理申请、审批和发放。

下面是办公用品领用的基本流程：1. 登记申领：员工需要填写申领单，提供使用单位、具体用途、数量等信息，并将其提交给主管领导审批。

2. 审批流程：主管领导对申领单进行审批，核定领用数量和用途的合理性，并在申领单上签字确认。

3. 领用发放：办公室根据审批的申领单，发放相应的办公用品，并在相应记录中进行登记。

4. 监督检查：办公室需要定期进行办公用品库存的盘点和检查，确保使用合理和财务收支的准确性。

同时，还要对员工的用品使用情况进行跟踪和评估。

三、管理措施为了更好地实施办公用品领用制度，学校应采取以下管理措施：1. 定期培训：学校办公室需要定期对员工进行办公用品领用制度的培训，使员工掌握领用制度的内容和流程，提高用品的使用效率和公平性。

2. 建立档案：学校办公室应建立员工领用办公用品的档案，包括申领单、审批流程、发放记录等，方便对用品使用情况进行跟踪和统计分析。

3. 统一采购：办公室应统一采购办公用品，确保质量和价格的合理性，避免分散采购造成的浪费和不便。

4. 强化监督：学校办公室应建立监督机制，加强对办公用品的监督和管理，定期进行库存盘点和巡查检查，及时发现和解决问题。

学校办公用品领用制度范文（4篇）

学校办公用品领用制度范文一、目的和依据为了规范学校办公用品的领用管理，节约资源，提高办公效率，制定本制度。

本制度依据学校有关文件及规定制定，在全体教职工中普遍适用。

二、用品范围学校办公用品范围包括但不限于：笔、纸、笔记本、文件夹、订书器、订书针等。

三、领用条件1.\t所有教职工都有权领取学校办公用品，但必须符合以下条件：a.\t已完成入职手续并正式任职；b.\t按照学校规定的领用周期领用。

2.\t办公用品的领用周期为每个月一次，具体时间由学校办公室通知。

四、领用程序1.\t教职工需要提前与所在部门负责人确认需要领取的办公用品种类和数量。

2.\t教职工在领用日前到学校办公室填写领用单，并经所在部门负责人签字。

3.\t教职工向学校办公室提交填写完整并经部门负责人签字的领用单。

4.\t学校办公室核对领用单，发放领用品，并在相应的库存记录中进行登记。

五、领用数量控制1.\t学校对办公用品领用数量进行了严格控制，以确保公平合理，防止浪费。

2.\t每名教职工每个月领用的办公用品数量不得超过固定限额。

3.\t教职工如需超过限额领用办公用品，需提前向所在部门负责人申请，并获得批准。

六、责任与违规处理1.\t学校办公室负责监督和管理办公用品的领用和发放工作，并定期对库存进行盘点。

2.\t如发现教职工存在违规领用、浪费等行为，学校办公室将采取相应措施进行处理，包括但不限于警告、停止领用、扣发工资等处罚。

七、附则1.\t办公用品领用制度一经发布即生效，并定期进行更新。

2.\t未尽事宜参考学校其他相关管理制度和文件进行处理。

以上即为学校办公用品领用制度的范文，供参考。

实际制度应根据学校实际情况进行调整和完善。

学校办公用品领用制度范文（2）一、【学校名称】办公用品领用制度的目的和依据1. 目的：规范学校办公用品的发放和使用，提高办公效率，保障财产安全。

2. 依据：根据相关法律法规和学校管理制度，制定本制度。

二、适用范围本制度适用于学校全体教职员工、工勤人员等办公用品的申领、使用和归还。

学校办公用品领用制度范本(3篇)

学校办公用品领用制度范本一、总则为了规范学校办公用品的使用和管理，提高办公效率，制定本制度。

二、适用范围本制度适用于学校全体教职员工。

三、办公用品领用的原则1. 办公用品仅限于公务使用，严禁私自擅自领用或私自使用。

2. 办公用品应根据实际需要进行领用，不得囤积、浪费或违规使用。

3. 办公用品须经过审批并按照制度规定的流程领用。

四、办公用品领用的流程1. 领用申请：申请人根据实际需要填写办公用品领用申请表，明确所需用品的品名、规格、数量等，并注明用途和理由。

2. 领用审批：申请人将申请表提交给所在部门主管，部门主管进行审批并签字确认。

3. 物品发放：经过审批的申请表交给学校行政部门，行政部门按照申请表上的要求发放相应的办公用品。

4. 领用登记：申请人收到领用的办公用品后，需在领用登记簿上签字确认，同时由相关部门负责人签署确认。

五、办公用品的管理1. 学校行政部门负责办公用品的采购、入库、发放等各项工作。

2. 每个部门负责对本部门的办公用品进行管理，定期进行盘点和报废处理。

3. 部门主管应监督部门员工正确使用办公用品，防止浪费和滥用。

4. 学校行政部门应建立健全办公用品的台账和档案，方便管理和查询。

六、违规处理对于违反本制度规定的行为，学校将给予相应的纪律处分，包括口头警告、书面警告、停职、调离等。

七、监督与改进学校行政部门应定期对办公用品的使用和管理情况进行监督和检查，及时发现问题并采取措施加以改进。

以上为学校办公用品领用制度的范文，具体实施细则可根据学校实际情况进行调整和完善。

学校办公用品领用制度范本（2）第一章总则为了规范学校办公用品的领用和管理，提高办公效率和资源利用率，制定本制度。

第二章领用范围1. 本制度适用于全校所有教职员工办公用品的领用和管理。

2. 办公用品指能满足日常办公和工作需要的文具、办公设备、耗材等。

第三章领用准备1. 学校成立办公用品管理委员会，负责制定和执行办公用品管理政策和制度。

物品领用管理制度12篇

物品领用管理制度物品领用管理制度12篇在社会发展不断提速的今天，很多场合都离不了制度，制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。

拟起制度来就毫无头绪？以下是小编精心整理的物品领用管理制度，仅供参考，欢迎大家阅读。

物品领用管理制度1为建设“资源节约型，环境友好型”校园，进一步开源节流，规范办公用品管理，特做如下规定：1、各班所需购买物品先填写申请单，经部门负责人审批后统一提交园长签字，确认是否需要采购。

园长审核，批准后进行采购、入库。

2、幼儿园新到教师的办公用品，后勤处根据需要为其配备必要的办公用品，以保证正常工作。

3、除正常配给的办公用品外，若还需用其它日常办公用品的`，由使用部门提出书面《申请》，须经园长批准方可领用。

4、采购人员要以做到办公用品齐全、质优价廉、库存合理、开支适当为原则。

5、办公人员要做到使用好，保管好，办公用品，在使用中，做到勤检、勤修，如个别不能修理，及时上报到管理部门进行维修。

6、公共财物，任何人不得转借，转给他人。

7、开学初，一次配齐办公用品，指定专人领取。

办公用品按指标配备，严格控制超支。

8、领取各种物品，不得随意入库内，遵守管理制度。

9、管理人员帐、物、票相符，日清、月结、采购货物不压支票，当日取出，当日返回，做到不拖，不欠。

物品领用管理制度2第一条物品类别办公用品：包括纸、笔、笔记本、计算器、名片簿、名片夹等公司出资购买的办公用品。

公用物品：包括订书机、胶水、回形针、透明胶、双面胶、尺、美工刀等物品。

电脑耗材：包括各类彩墨、碳粉、硒鼓、专用彩喷纸、照片纸、硫酸纸，其它特种纸及各类电脑、打印机耗材。

第二条领用原则1.办公用品：实行个人领取，自行保管，遗失自负，浪费惩罚的.原则。

本人根据工作需要，提出申请，经部门经理同意，到行政部库管处领取。

2.公用物品：每个部门(分部)领取一套作为公用。

由部门(分部)经理统一领取，并负责保管。

部门经理督促本部门员工合理使用，不得浪费，不得带回家或从事私人业务。

学校规章制度之学校物品领取、借还制度

学校规章制度之学校物品领取、借还制度1.学校设立部门财产登记帐目，每学期核查一次..教学物品每学期末归还库房统一保管..2.办公和卫生用品开学初一次性发放，中途需补领及领取其它物品应由总务主任批准，并凭领物条领取..3.各科组所借学校物品，须确定专人负责，并应在使用前向有关人员请教物品使用方法、保管方法..如物品发生损坏须及时报告教务处，并交电教人员检查维修..对不爱惜公物导致物品损坏甚至遗失者，须照价赔偿，情节严重者予以行政处分..4.凡借学校公物出校的单位或个人，必须经过总务主任批准..携物出校时，须向门卫交付由总务主任签署的出门条，否则，门卫有权不予放行..5.公用办公用品的领用（1）公用的办公用品，指沙发、公共家具、茶具、挂钟、电话、空调等不能指定专人使用的公用物品..（2）领用制度：由学校按统一标准配发，各部门指定专人总签领；签领人调离原部门时，由总务部门清点核实，办理移交手续..6.个人办公用品的领用（1）个人办公用品，指办公桌、椅、及配套物品..（2）领用制度：使用人填写物品领用单，总务处长主任签具意见后，由仓管员发给..7.消耗性办公用品的领用（1）消耗性的办公用品，指纸、笔、墨、文件夹、信封、信笺、清洁卫生用品等..（2）领用制度：实行定额管理，领用人填写物品领用单，所在部门领导签具意见后，由仓管员发放..8.公用设施用品的领用（1）公用设施用品，指公共场所内供众人使用的物品..（2）领用制度：相应部门的经办人填写物品领用单，所在部门领导签具意见后，由仓管员发放..9.特殊办公用品的领用（1）特殊办公用品，指学校提供给专人使用的办公计算机设备、电教设备、科研设备、广播电视设备、摄影音像设备和其他教学仪器设备等..（2）领用制度：使用人填写特殊办公用品登记卡，校级领导签具意见后，由电教员发放..使用人如有工作变动，须及时到电教员处办理归还手续..。

学校办公用品领用制度模版

学校办公用品领用制度模版一、引言本制度旨在规范学校办公用品的领用流程，确保办公用品的合理使用和管理，提高学校的工作效率和服务质量。

二、适用范围本制度适用于学校所有教职员工的办公用品领用及管理。

包括但不限于教师、行政人员、实验室人员等。

三、领用权限1. 学校教职员工凭借有效的工作证明文件方可申请办公用品领取。

2. 各部门负责人有权核准使用办公用品的种类和数量。

四、用品申请1. 需求申请（1）教职工需提前将用品需求填写在统一的用品申请表上，并注明用途、数量等信息。

（2）用品申请应在规定的时间内提交至行政部门审批。

2. 审批流程（1）行政部门负责审核用品申请表。

（2）经审核无误后，行政部门将申请表发送至相应部门负责人审批。

（3）部门负责人在规定时间内审批用品申请表，并签字确认。

（4）经过部门负责人审批的用品申请表将被发送至财务部门，领取办公用品的流程开始。

五、用品领取1. 领取方式（1）申请人领取办公用品时，需亲自到指定的领用地点办理手续。

（2）申请人在领用时需要出示有效的工作证明文件，并提供申请表副本。

2. 领取数量以及时间（1）领取数量应根据实际工作需求进行合理的规划和申请。

（2）办公用品的领取时间应在合理范围内，严禁申请者滥用用品。

3. 领用记录（1）领用人员在领取办公用品时，行政部门需记录领用人员的姓名、领用日期、用品种类及数量等信息。

（2）领用记录将被存档，以备后续查询和管理使用。

六、用品归还与报废1. 归还方式（1）领用人员如不再需要领用的办公用品，应及时归还给行政部门。

（2）归还时需要填写归还登记表，并注明归还的数量以及原因。

2. 报废处理（1）办公用品若因损坏或过时而无法继续使用，需要报废。

（2）报废由行政部门负责，并按照学校的相关规定进行处理。

七、违规处理1. 对于严重违反本制度的人员，学校将采取相应的纪律和法律措施进行处理。

2. 违规人员应承担因违规行为所造成的损失，如经济赔偿或其他相应处罚。

学校办公用品管理制度及领用流程

一、目的为加强学校办公用品的管理，确保办公用品的合理使用和节约，提高工作效率，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于学校各部门及教职工的办公用品领用、管理和使用。

三、管理制度1. 办公用品的分类办公用品分为一般办公用品和特殊办公用品两大类。

一般办公用品包括：纸张、笔墨、文件夹、便签纸、订书机、胶带等；特殊办公用品包括：打印机耗材、办公设备配件、网络设备等。

2. 办公用品的采购办公用品的采购由学校后勤部门负责，按照预算和需求进行采购。

采购时应优先选择质量好、价格合理的供应商。

3. 办公用品的领用（1）教职工因工作需要，需填写《办公用品领用申请单》，经部门负责人审批后，到后勤部门领用。

（2）一般办公用品的领用，每人每月限量不超过100元。

（3）特殊办公用品的领用，需根据实际工作需要，经部门负责人审批后，由后勤部门统一采购。

4. 办公用品的使用（1）教职工应合理使用办公用品，不得浪费。

（2）办公用品应妥善保管，不得随意丢弃或损坏。

（3）办公用品的报废，需经后勤部门审核，按照相关规定进行报废。

5. 办公用品的盘点（1）后勤部门每月对办公用品进行一次盘点，确保库存数量与实际使用数量相符。

（2）盘点过程中发现的问题，应及时上报学校领导，采取措施进行整改。

四、领用流程1. 教职工填写《办公用品领用申请单》，注明领用物品名称、数量及用途。

2. 部门负责人审批《办公用品领用申请单》。

3. 教职工持《办公用品领用申请单》到后勤部门领用。

4. 后勤部门核实领用物品，发放办公用品。

5. 教职工领取办公用品后，签字确认。

五、奖惩措施1. 对合理使用办公用品、节约资源、提高工作效率的教职工，给予表扬和奖励。

2. 对浪费办公用品、损坏办公用品的教职工，给予批评教育，情节严重的，按规定进行处理。

六、附则1. 本制度由学校后勤部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

学校办公用品使用管理制度

第一章总则第一条为加强学校办公用品的管理，提高办公用品使用效率，降低成本，保障学校教育教学、科研和日常办公工作的正常进行，特制定本制度。

第二条本制度适用于全校教职工和学生使用学校办公用品的行为。

第三条学校办公用品的使用应遵循节约、合理、高效的原则。

第二章办公用品的采购与领用第四条学校办公用品的采购由学校后勤管理部门负责，按照学校年度预算和实际需求进行采购。

第五条办公用品的采购应遵循公开、公平、公正的原则，选择质量可靠、价格合理的供应商。

第六条办公用品的领用实行登记制度，领用人需填写《办公用品领用登记表》。

第七条办公用品的领用分为以下几种情况：（一）日常办公用品：由各部门负责人根据实际需要向后勤管理部门提出申请，经批准后领取。

（二）特殊用品：需经相关部门负责人审批，由后勤管理部门统一采购后发放。

（三）学生用品：由各班班主任根据班级实际情况向后勤管理部门提出申请，经批准后领取。

第三章办公用品的使用与保管第八条办公用品的使用应严格按照规定用途进行，不得挪作他用。

第九条办公用品的保管责任落实到个人，领用人需妥善保管，防止丢失、损坏。

第十条办公用品的报废需经后勤管理部门审核，按照相关规定办理报废手续。

第四章办公用品的报销与结算第十一条办公用品的报销需提供以下材料：（一）办公用品领用登记表；（二）发票或收据；（三）其他相关证明材料。

第十二条办公用品的报销按学校财务管理制度执行。

第五章监督与考核第十三条学校设立办公用品使用监督小组，负责监督办公用品的采购、领用、使用、保管等工作。

第十四条学校对办公用品的使用情况进行定期检查，对违反本制度的行为进行通报批评，情节严重的给予相应处罚。

第十五条学校对办公用品的使用效率进行考核，对表现突出的部门和个人给予表彰和奖励。

第六章附则第十六条本制度由学校后勤管理部门负责解释。

第十七条本制度自发布之日起实施。

第七章其他第十八条本制度未尽事宜，按照国家相关法律法规和学校相关规定执行。

学校办公用品领用制度模版（三篇）

学校办公用品领用制度模版一、目的与依据：为了规范学校办公用品的管理，提高办公效率，保证办公用品的正常使用和合理分配，特制定本制度。

本制度的制定依据主要有以下法律法规和相关规定：1. 《中华人民共和国物权法》等相关法律法规；2. 教育部相关文件要求；3. 学校行政管理规定。

二、适用范围：本制度适用于全体学校教职工，包括教师、行政人员、辅导员等。

三、办公用品管理责任：1. 学校财务部门负责办公用品的采购、管理以及领发工作。

2. 各学院、部门的主管负责办公用品的领用、使用、保管和报废工作。

3. 具体办公用品的分发和回收由学院、部门主管或指定的工作人员负责。

四、办公用品的采购：1. 学校办公用品的采购经费由学校统一安排，各学院、部门应按照实际需要提出采购申请。

2. 采购过程中应要求供应商提供正规发票，并进行资金审批和采购合同签订。

3. 学校采购办公用品时应注重品质、价格和售后服务，确保购买到的办公用品符合学校的需求。

五、办公用品的领用与发放：1. 各学院、部门应根据实际需要提出办公用品领用申请。

2. 办公用品领用申请应明确所需用品的名称、数量、用途和领用人等信息，并由主管签字批准。

3. 学校财务部门根据申请情况进行核准，并按照合理、适量的原则发放办公用品。

六、办公用品的使用与保管：1. 办公用品的使用应符合实际需要，不得私自挪用或外借给他人使用。

2. 办公用品领用后，领用人应妥善保管并按照规定使用，不得擅自报废或损坏。

3. 办公用品的保管责任由领用人负责，如有损坏或丢失应及时向主管报告。

4. 针对一些贵重、易损坏、易丢失的办公用品，可以进行登记和管理。

七、办公用品的报废：1. 办公用品出现质量问题或达到使用寿命的，应及时报废并进行记录。

2. 办公用品的报废应经过领用人和主管的确认，并填写报废单报请财务部门核准。

3. 报废的办公用品应由学校财务部门统一收回处理，可以选择销毁或拍卖等方式处理。

八、违规处理：对于违反本制度的行为，学校将采取相应的处理措施，包括但不限于警告、记过、降职等处理。

中学节约办公用品、控制办公经费规定范本

中学节约办公用品、控制办公经费规定范本一、目的和背景本规定旨在加强对中学办公用品的管理，提高使用效率，节约办公经费的开支。

为达到节约资源、保障教学质量和提高办公效率的目标，特制定该规定。

二、范围本规定适用于中学全体教职员工，包括教师、行政人员、学生和其他相关人员，在中学办公场所和办公用品的使用中均需遵守。

三、具体规定1. 办公用品的申领和使用1.1 教职员工在使用办公用品前，需先向相应部门提出申领申请，并详细说明用途和数量。

1.2 办公用品的使用应与工作需要相符合，不得滥用或浪费办公用品。

1.3 教师针对教学需要，可以向学校申请教学器材和教辅材料，但需提供合理的使用计划和理由，通过学校审批后方可申领。

2. 办公用品的保管和维护2.1 办公用品的保管应放置于指定的存放位置，不得随意携带或私自带离校外使用。

2.2 使用完毕的办公用品，需予以妥善保管和维护，保持其良好的状态和功能。

如有损坏或出现问题，需及时向相应部门报告。

2.3 办公用品的闲置或报废处理，需经过正式程序，包括备案、报告、审批等，禁止私自处理或外借。

3. 办公经费的控制3.1 各部门需合理安排办公经费的使用，确保教育教学工作的正常开展。

3.2 部门主管要加强对办公经费的预算和执行情况的监督，防止超支或浪费现象的发生。

3.3 办公经费的使用应优先考虑教育教学和办公需要，不得用于无关或私人用途。

四、责任和制度1. 教职员工意识到自己在使用办公用品和控制办公经费上的重要性，应自觉遵守相关规定，做到节约使用。

2. 部门主管要加强对办公用品和办公经费的管理，组织相关人员的培训和宣传，提高大家的节约意识和管理水平。

3. 学校领导对办公用品和办公经费的使用情况进行监督和督促，及时解决存在的问题和难题。

4. 违反规定的教职员工，根据情况，可给予批评教育、警告、记过、停职、降级等纪律处分。

五、总结经过一段时间的试行，本规定的实施效果几乎能得到实实在在的体现。

学校办公用品领取管理制度

第一章总则第一条为加强学校办公用品的管理，提高办公用品使用效率，降低成本，保障学校教育教学、科研、管理等工作顺利进行，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校各部门、各院系、各班级以及教职工个人。

第三条学校办公用品的管理应遵循节约、合理、高效、公开的原则。

第二章办公用品的分类及标准第四条学校办公用品分为以下类别：1. 办公文具类：如纸张、笔墨、便签、胶带等；2. 办公设备类：如电脑、打印机、复印机、传真机等；3. 办公耗材类：如硒鼓、墨盒、碳粉、清洁剂等；4. 办公家具类：如文件柜、书架、桌椅等；5. 办公用品类：如文件夹、资料袋、文件盒等。

第五条办公用品标准如下：1. 办公文具类：按照实际需求购买，尽量选择性价比高的产品；2. 办公设备类：根据学校规模、预算及实际需求采购，确保设备正常运行；3. 办公耗材类：根据设备型号及使用情况采购，确保耗材充足；4. 办公家具类：按照学校布局、功能及环保要求选购，确保家具适用、耐用；5. 办公用品类：根据实际需求采购，确保办公用品齐全。

第三章办公用品的采购及领用第六条办公用品的采购由学校后勤部门负责，按照学校年度预算执行。

第七条办公用品采购前，需提交采购申请，经相关部门审核批准后，由后勤部门统一采购。

第八条办公用品领用程序如下：1. 部门、院系、班级等需用品的，填写《办公用品领用申请表》，经部门负责人审批后，送后勤部门备案；2. 后勤部门根据申请表，核对库存，如有库存，可直接发放；如无库存，需采购后发放；3. 办公用品领用时，领用人应出示有效证件，并在《办公用品领用登记簿》上签字确认；4. 办公用品领用后，领用人应妥善保管，如有遗失、损坏，应按规定赔偿。

第四章办公用品的报废及回收第九条办公用品达到使用寿命或损坏无法修复时，由使用部门提出报废申请，经后勤部门审核后，统一报废。

第十条报废的办公用品，由后勤部门负责回收，并进行分类处理。

第五章监督与考核第十一条学校设立办公用品管理领导小组，负责办公用品管理工作的监督与考核。

学校办公用品管理制度细则范本

第一章总则第一条为加强学校办公用品的管理，规范办公用品的采购、领用、保管等环节，提高办公用品的使用效率，降低成本，特制定本制度。

第二条本制度适用于全校范围内所有办公用品的采购、领用、保管等管理工作。

第三条学校办公用品的管理工作应遵循以下原则：（一）合理采购，节约使用；（二）规范流程，明确责任；（三）高效便捷，服务教学。

第二章采购管理第四条学校办公用品的采购工作由后勤服务部负责。

第五条采购前，后勤服务部应根据学校实际需求，编制办公用品采购计划，经校长签字批准后，方可进行采购。

第六条采购计划应包括以下内容：（一）办公用品名称、规格、数量；（二）预计采购金额；（三）采购时间；（四）采购方式。

第七条采购过程中，后勤服务部应严格按照采购计划执行，确保采购物品的质量和价格。

第八条采购完成后，后勤服务部应及时将采购清单、发票等资料报财务部门核销。

第三章领用管理第九条学校办公用品的领用由各科室、部门负责。

第十条领用办公用品时，应填写《办公用品领用单》，并经部门负责人签字确认。

第十一条领用办公用品的数量应严格按照实际需求，不得超领。

第十二条办公用品领用时间为每周一、三、五，其他时间原则上不领用。

第十三条领用办公用品后，领用人应妥善保管，确保办公用品的完好。

第四章保管管理第十四条学校办公用品的保管工作由后勤服务部负责。

第十五条办公用品应存放于指定的库房，库房应保持整洁、通风、干燥。

第十六条库房管理人员应定期检查办公用品的库存情况，确保库存数量与实际使用数量相符。

第十七条库房管理人员应做好办公用品的出入库登记工作，详细记录办公用品的名称、规格、数量、领用人等信息。

第十八条库房管理人员应定期盘点库存，确保库存物品的准确性。

第五章奖惩措施第十九条对严格执行本制度，在办公用品管理工作中表现突出的个人或部门，给予表彰和奖励。

第二十条对违反本制度，造成办公用品浪费、损坏、丢失的，按照以下规定进行处理：（一）办公用品浪费：对浪费办公用品的个人或部门，责令改正，并给予通报批评；（二）办公用品损坏：对损坏办公用品的个人或部门，责令赔偿损失；（三）办公用品丢失：对丢失办公用品的个人或部门，责令赔偿损失，并给予通报批评。

学校用品领用制度

一、目的为了规范学校用品的管理，提高学校教育教学工作的效率，保障师生的合法权益，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有师生在学校内部领用各类用品的行为。

三、用品分类1. 教学用品：教材、教辅资料、实验器材、多媒体设备等。

2. 办公用品：文具、纸张、打印耗材、办公设备等。

3. 生活用品：口罩、消毒液、洗手液等。

4. 体育用品：运动器材、服装、鞋子等。

四、领用流程1. 教师领用教学用品（1）教师根据教学需要，填写《教学用品领用申请单》。

（2）经教研组长审核同意后，提交至教务处。

（3）教务处审核通过后，通知相关教师领取。

2. 办公室领用办公用品（1）办公室根据实际需求，填写《办公用品领用申请单》。

（2）经部门负责人审核同意后，提交至后勤处。

（3）后勤处审核通过后，通知办公室领取。

3. 学生领用生活用品（1）学生根据实际需求，填写《生活用品领用申请单》。

（2）经班主任审核同意后，提交至后勤处。

（3）后勤处审核通过后，通知学生领取。

4. 体育教师领用体育用品（1）体育教师根据教学需要，填写《体育用品领用申请单》。

（2）经体育教研组长审核同意后，提交至后勤处。

（3）后勤处审核通过后，通知体育教师领取。

五、领用规定1. 领用者必须按照实际需求申请领用，不得随意领用或浪费。

2. 领用者应妥善保管所领用品，如有损坏或丢失，应按原价赔偿。

3. 领用者应按时归还所领用品，不得长期占用或私自带出。

4. 领用者如有特殊原因无法按时归还，应提前向相关部门说明情况，并尽快归还。

六、监督与考核1. 学校设立监督小组，负责对学校用品领用情况进行监督和检查。

2. 学校将定期对领用者进行考核，考核内容包括领用申请、领用流程、用品保管等方面。

3. 对违反本制度的行为，学校将视情节轻重给予相应处罚。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校后勤处负责解释。

通过以上制度，我们旨在加强学校用品的管理，提高师生的满意度，为学校教育教学工作提供有力保障。

学校办公用品领用制度（三篇）

学校办公用品领用制度旨在合理规范学校办公用品的管理和使用，确保资源的合理利用和公平分配。

下面是一个学校办公用品领用制度的简要内容：1. 领用范围：学校教职员工、行政人员及相关部门可以申请办公用品。

学生在特殊情况下，需要经过批准才能领用。

2. 办公用品清单：学校制定办公用品清单，内容包括各类办公用品的名称、规格、型号和用途等信息。

3. 领用流程：员工需填写领用申请单，注明所需用品及数量，并由上级主管审核批准。

通过审核后，员工携带审批表到物资管理部门办理领取手续。

4. 领用限制：每人每月领用数量限制在一定范围内，超过部分需要特殊批准。

5. 用品归还：办公用品的归还原则上是在用完后立即归还，如果用品有损坏或丢失，需承担相应责任并照价赔偿。

6. 用品库存管理：物资管理部门负责办公用品的库存管理，保证库存充足并及时更新。

7. 监督和检查：学校可以设立监督机构或委托专门人员对办公用品的领用情况进行监督和检查，发现问题及时整改。

以上内容是一个简要的学校办公用品领用制度，具体细节可以根据学校的实际情况进行调整和完善。

学校办公用品领用制度（二）一、目的为提高校内办公用品的管理效率，规范校内办公用品的使用和领用行为，制定本制度。

二、适用范围本制度适用于学校全体职工和工作人员的办公用品领用。

三、领用管理1. 办公用品的领用由各单位的行政人员负责，确保用品的合理使用和安全保管。

2. 领用人员需在领用前填写领用申请表，包括申请人姓名、所属单位、领用物品名称、数量等内容，并由上级主管签字确认。

3. 领用人员应根据实际需要进行合理的领用，不得过量领取或浪费使用。

4. 办公用品需经过核对和签收，确保物品的真实性和完整性。

5. 领用人员应按照规定的办公用品使用范围和用途进行使用，不得私自调拨或转借给其他人员使用。

四、库存管理1. 学校将定期进行办公用品库存清点，确保库存数量的准确性。

2. 委托专人负责办公用品的采购和库存管理，负责进货、入库、配发等工作。

学校办公用品管理制度办法

一、总则为了规范学校办公用品的采购、领用、保管和使用，提高办公用品使用效率，保障教育教学工作的正常进行，特制定本办法。

二、适用范围本办法适用于学校各部门、各班级及教职工的办公用品管理。

三、办公用品的采购1. 学校办公用品的采购由学校后勤部门负责，按照学校预算和需求计划进行。

2. 采购办公用品时，应选择质量合格、价格合理、售后服务良好的供应商。

3. 采购办公用品应严格按照学校财务制度执行，严禁超预算、违规采购。

四、办公用品的领用1. 教职工因工作需要，可向后勤部门申请领用办公用品。

2. 领用办公用品时，应填写《办公用品领用单》，注明领用物品名称、数量、用途等信息。

3. 后勤部门应根据《办公用品领用单》及时发放办公用品，并做好登记工作。

五、办公用品的保管1. 学校设立专门的办公用品仓库，由专人负责保管。

2. 仓库应保持通风、干燥、整洁，防止办公用品受潮、变质。

3. 保管人员应定期检查办公用品库存，确保库存数量与实际使用相符。

六、办公用品的使用1. 教职工应合理使用办公用品，避免浪费。

2. 严禁将办公用品用于非工作用途。

3. 教职工使用完办公用品后，应将剩余部分交还后勤部门。

七、奖惩措施1. 对在办公用品管理工作中表现突出的部门和个人，给予表彰和奖励。

2. 对违反本办法，造成浪费、损坏办公用品的，将视情节轻重，给予通报批评、经济处罚等处理。

八、附则1. 本办法由学校后勤部门负责解释。

2. 本办法自发布之日起施行。

九、办公用品分类及标准1. 文具类：包括铅笔、圆珠笔、签字笔、尺子、橡皮、胶带等。

2. 办公设备类：包括打印机、复印机、传真机、投影仪、电脑等。

3. 办公耗材类：包括打印纸、复印纸、墨盒、碳粉、硒鼓等。

4. 办公用品采购标准：根据学校实际需求，合理确定各类办公用品的采购数量和质量。

通过以上管理办法，我校将加强办公用品的管理，提高办公用品使用效率，为教育教学工作提供有力保障。

XXXX学校办公用品台账及保管领用使用制度

XXXX学校办公用品台账及保管领用使用制度1. 引言本制度旨在规范XXXX学校办公用品的领用、使用和保管，并建立有效的台账管理系统，以确保办公用品的合理利用和保护。

2. 台账管理2.1 办公用品台账- 每个部门和办公室应建立办公用品台账，记录所有办公用品的种类、数量、规格和质量。

- 台账应包括每次领用和归还的时间、领用人员的姓名和职位。

- 台账应由专人负责记录并定期检查更新。

2.2 台账备份- 台账应备份至电子文档中，确保数据的安全性和可查阅性。

- 备份应定期进行，并保存在安全的服务器上，以防止数据的丢失或篡改。

3. 办公用品领用3.1 领用资格- 仅限于XXXX学校教职员工。

- 领用人员必须提供领用申请并获得上级主管的批准。

3.2 领用流程- 领用人员应填写领用申请表，注明所需办公用品的名称、数量和用途。

- 领用申请表应提交至负责领用管理的部门，经审核后方可领取办公用品。

- 出库时，领用人员需要在相应的台账中填写相关信息。

3.3 领用规定- 领用数量应符合合理使用的需要，避免浪费和滥用。

- 领用人员应妥善保管办公用品，避免遗失或损坏。

- 领用人员应按照用途和规定使用办公用品，禁止私自交易或外借。

4. 办公用品保管4.1 保管责任- 各部门和办公室负责保管本部门的办公用品，并确保使用人员合理使用和保管。

- 备有专门的储物柜或柜架，保证办公用品整齐有序。

4.2 盘点和检查- 每季度对办公用品进行盘点和检查，核对台账和实际库存数量是否一致。

- 发现问题或损耗严重的情况，应及时通知上级并采取相应的补救措施。

5. 处罚和奖励对于违反本制度的行为，学校将根据情节轻重采取相应的处罚措施，包括但不限于警告、记过、记大过、停职、开除等。

对于严重违规情况，学校保留追究法律责任的权利。

同时，对于遵守本制度、认真使用和保管办公用品的员工，学校将给予相应的奖励和表彰。

6. 结论本办公用品台账及保管领用使用制度的实施，旨在规范学校办公用品的管理，提高用品的使用率和保管质量，全面保护学校的资源和财产安全。

学校管理制度系列教职工领用办公用品的规定

教职工领用办公用品的规定
1．任课教师可领用：
备课本、材料纸、听课本每科每学期一本，二课堂备课本一学年每科一本（备课本一本不够用的可以旧换新）
2．红、蓝墨水每学期每人个一瓶。

以上物品期初一次性发放，由各年级组长集体领用。

钢笔三年一支（价5.00元左右），三年内中途调入调出不配不退。

3．班主任、年级组长。

学校党、政领导、教研组长，凡任课者，除按任课教师标准领用物品外，还可另领。

材料纸（大小）没学期各一本，工作笔记本一本、期初发放。

4．党政办公室、政教处、教务处、总务处、勤管处、工会、团委、资料室、档案室、保卫科等处室集体办公所需的资料纸、信封等本着节约的原则，根据工作需要由各处室领导签字领取。

5．班主任可代本班领用：
竹扫把：每学期六把，期初期中二次发放。

小扫把：每学期8把。

期初期中两次发放。

黑板擦：每学期一个，期初一次发放。

1．教职工家庭可领用：
每户每学期灯泡两支（75瓦或40瓦），小扫把两把，期初一次发放。

7．各年级、处、室办公室每学期可领用小扫把两把。

期初一次
性发放。

8．本规定由总务处指定保管室实施，公布之日起执行。

学校办公用品领用制度

***中学办公用品领用制度为加强办公用品管理，节约办公经费，保障学校各项工作顺利开展，特制定本制度。

一、办公用品包括的范围办公用品是指教师、工勤人员在进行教学活动和处理学校公务中必须的用品。

包括：洗脸盆、保温瓶、毛巾、香皂、钉书机、笔、笔记本、稿纸、各种教案本、粉笔、板擦、卫生用品等。

二、办公用品配备标准（以学期为单位）1、教辅人员：黑色签字笔2支，笔芯6支，笔记本一本。

2、专兼职教师：黑、红色签字笔2支，黑笔芯8支、红色笔芯10支。

3、管理人员：黑色签字笔2支，笔芯六支，笔记本一本。

4、各办公室：洗脸盆、盆架、石英钟、订书机各一，保温瓶2个（其中3人以下〈含3人〉一个），胶水一瓶，肥皂一块，一块毛巾；其他用品长久使用，以旧换新。

5、A4打印纸的领取单，需由分管校长签字。

三、办公用品领用手续各部门领用办公用品须填写“办公用品领用登记表”，由分管校长审核签字后，到仓库领取。

任何部门和办公室不得超标准（超品种）领用（发放）办公用品。

确因工作需要超标准（超品种）领用（发放）办公用品的，必须经分管校长批准。

1、凡领班级需用物品，一律由班主任领发，政教处负责。

每学期两次。

班级用品中，如搓子、垃圾桶等一般一学期领用一次。

若保管不善、遗失残缺自负。

2、教师办公室：可借用脸盆一个、暖瓶1-2个。

凡领用一般常用办公用品，均以级部为单位，由级部主任负责领发。

一般一学期一次，特殊情况除外。

3、凡办公用品的领用，必须履行以下领用手续。

（1）填写好领用单（2）主管校长审批（3）凭领用单领取需用物四、保管人员既要文明服务，礼貌待人，又要坚持原则，一视同仁，勤俭节约，因保管不负责任造成的经济损失，要酌情给予赔偿。

学校办公用品领用制度

学校办公用品领用制度一、背景介绍学校办公用品是教职员工日常工作中必不可少的资源，对于提高工作效率和保障教职员工的工作条件具有重要意义。

为了规范学校办公用品的管理和使用，制定一套科学合理的领用制度是必要的。

二、目的和意义1.提高办公用品的管理效率。

通过制定办公用品领用制度，可以统一规范管理要求，确保办公用品的合理利用和保存，避免因管理不当造成的资源浪费。

2.保障教职员工的工作需求。

制定办公用品领用制度可以明确教职员工的领用权利和范围，确保他们在工作中能够及时得到所需要的办公用品，提高工作效率。

3.节约学校资金。

通过严格的办公用品领用制度，可以合理控制办公用品的采购量和使用量，避免不必要的浪费，从而节约学校的资金。

三、制度内容1.领用对象a.本制度适用于全体在职教职员工。

b.教职员工包括教师、行政人员、实验室管理人员等。

2.领用权限a.根据教职员工的职务和工作需求，确定不同的领用权限。

b.教职员工可以通过单位办公用品管理员进行领用，单位办公用品管理员负责审核领用申请并发放办公用品。

3.领用流程a.教职员工在办公用品领用前，必须先填写相应的领用申请表，申请表内容包括领用物品的名称、数量、用途等。

b.教职员工将填写好的领用申请表交给单位办公用品管理员进行审核。

c.单位办公用品管理员在收到领用申请表后，必须在1个工作日内进行审核，并根据实际情况决定是否批准领用。

d.单位办公用品管理员审核通过后，将办公用品交给教职员工，并在领用申请表上签字确认。

e.教职员工在使用完办公用品后，必须及时归还给单位办公用品管理员，并由管理员签字确认。

4.领用限制a.教职员工在领用办公用品时必须遵守以下限制：领用数量不得超过实际需要的数量；不能擅自转借他人使用；不能将办公用品带离学校使用范围。

b.如有特殊情况需要超出限制进行领用，必须提前向上级部门提出申请，并经批准后方可进行。

5.办公用品管理责任a.学校办公用品管理责任由单位办公用品管理员负责，他们必须保证办公用品的合理存放和管理，确保供应充足。