海底世界PPT课件

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海底世界ppt课件

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煤、铁、石油和 天然气,还有陆 地上蕴藏量很少 的稀有金属。
6
富含
思考:
1. 课文从哪些方面描写了海底植物的差异?
2. 海底的地形有什么变化?
3. 海底有什么矿产资源?
○ 色彩
形态
○ 海底有高峰,也有峡谷。
○ 富含煤、铁、石油、天然气和陆地上蕴藏量很少的稀有金
属。
植物色彩多种多样,有( ), 有( ),有( ),有 ( ),它们的形态各不相同, 小的要借助( ),大的有几 百米。
添加标题
第2句运用了什么说明方法? 第三句运用了什么说明方法?
1 海底植物的
也是很大
的。它们的
,有
褐色的,有紫色的,还有红
色的……它们

。就拿大家
族海藻来说,从借助显微
镜才能看清楚的单细胞硅
藻、甲藻,到长达几百米
的巨藻,就有八千多种。
2
差异
3
色彩多种多样
4
形态各不相同
5
海底有山峰,也 有峡谷。这里
01
读第二自然段: 当海面上波涛汹涌的时
候,海底依然是宁静的。 海底是不是一点儿声音
也没有呢?也不是。 这是个什么句子?
02
设问句
海面波 涛汹涌
海底依 然宁静
添加标题
大海既然有声音,为什 么课文仍说“海底依然 是宁静的?”
添加标题
窃窃私语:背地里小声 地谈话。
如果我们带上水中听音器,能听到海底 有哪些声音?分别又是什么声音?
再见
02
读一读:
(天)南海北 (福) 如东海 (四)海 茫茫 海阔天(空) (人)山人海 (苍) 海桑田 海枯石 (烂) (大)海无 垠 海市蜃(楼) 海纳百(川)

《海底世界》语文教学PPT课件(5篇)

《海底世界》语文教学PPT课件(5篇)
但有许多光点闪烁,海底的景色真是奇异!
课后延伸 学生与小组成员分角色读课文,注意要读通
顺,读准字音。
课时作业
一、根据拼音写一写。
Xùn sù
tuì hòu
( 迅速 )
( 退后 )
wēi xiǎn
fǒu rèn
( 危险 )
( 否认 )
tuī kāi ( 推开 )
课时作业
二、判断正误,对的画“√”,错的话“×”。
1、“海参”的“参”读shēn。
(√)
2、“免”用部首查字法应查“儿”部。
(×)
3、“依然”的意思是“仍然”。
(√ )
4、“是否”的意思是“是不是”。
(√ )
5、海底是有风浪、有光、有声音的。
(×)
第23课
海底世界
出示谜语
那碧蓝的海水一望无际,那海浪激起 的泡沫就像一堆堆白雪,多美呀!那大 海深处又是怎样的呢?今天就让我们走 进一篇描述海底景象的文章——《海底 世界》
多音字辨识

níng(宁静) nìng(宁可)

cān(参加) shēn(人参)
词汇积累及运用
蕴藏:蓄积而未显露或未发掘。 (例句:大沙漠下面蕴藏着丰富的石油资源。) 伸缩:引长和缩短。 (例句:有的照相机的镜头能够前后伸缩。) 澎湃:形容波浪互相撞击。 (例句:海面上波涛澎湃。) 窃窃私语:暗地里小声说话。 (例句:开会的时候,我们不要在会场窃窃私语。)
(海面上没有风浪海底是宁静的,海面上波涛澎湃海底仍然是宁静的)
③ 把“依然”换成另外一个词语,这句话还可以怎么说?
初读课文
学习课文第2自然段: 海底为什么是宁静的?(因为最大的风浪也只能影响到
海面以下几十米深) 海底为什么是黑暗的?黑暗中的光点是什么?像什么? 小结:海面上波涛澎湃,海底依然宁静;海底是黑暗的,

幼儿园课件大班科学《海底世界》ppt课件

幼儿园课件大班科学《海底世界》ppt课件

海底石油和天然气的开采
介绍海底石油和天然气的开采方法和 技术,包括钻井、完井、采油、集输 等工艺流程。
海底石油和天然气的形成
阐述海底石油和天然气的成因,包括 生物成因、热成因等,以及油气藏的 形成过程。
2024/1/28
13
矿物资源
2024/1/28
海底矿物资源的种类
列举海底矿物资源的种类,如锰结核、钴结壳、多金属硫化物等 。
27
人人参与,共建美好家园
01
参与海滩清洁行动
定期组织志愿者参与海滩清洁行动,减少海洋垃圾的数量。
2024/1/28
02
倡导绿色生活方式
鼓励公众采取绿色出行、垃圾分类等措施,减少对海洋生态持续捕捞和养殖
选择符合可持续捕捞和养殖标准的产品,促进海洋资源的合理利用。
28
THANKS
2024/1/28
鱼类的生活习性
介绍鱼类如何在水中呼吸 、觅食、繁殖等生活习性 ,以及它们的栖息地和迁 徙规律。
鱼类对人类的贡献
阐述鱼类在食品、观赏、 科研等方面的价值,以及 过度捕捞对海洋生态的影 响。
8
鲸类和海豚类
2024/1/28
鲸类和海豚类的种类
01
展示不同种类的鲸和海豚图片,如蓝鲸、座头鲸、瓶鼻海豚等
海水资源的利用
阐述海水资源的利用方式 ,如海水淡化、海水直接 利用、海水化学资源的提 取等。
海水淡化技术
介绍海水淡化的原理和方 法,包括蒸馏法、反渗透 法、电渗析法等,以及各 种方法的优缺点比较。
15
04
海底探测技术与方法
2024/1/28
16
声呐探测技术
声呐原理
利用声波在水中的传播特性进行探测和定位。

《海底世界》课件ppt

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重要的海底发现
深海热液喷口
科学家们在海底发现了热液喷口 ,这些喷口附近存在着一些神秘 生物,为生命起源的研究提供了
重要线索。
深海沉积物
通过对深海沉积物的分析,科学家 们可以了解地球历史上的气候变化 和地质活动。
深海生物群落
深海是地球上最大的生物栖息地之 一,科学家们发现了许多新物种和 生物群落,丰富了我们对地球生物 多样性的认识。
海洋科学的重要性
01
海洋生态系统的重要性
海洋生态系统是地球上最重要的生态系统之一,对维持地球生态平衡和
气候稳定具有重要作用。
02
海洋资源的可持续利用
海洋中蕴藏着丰富的生物和矿产资源,合理利用这些资源可以为人类带
来巨大的经济利益。
03
海洋环境保护
随着人类活动的不断增加,海洋环境面临着严重的威胁和挑战,保护海
洋环境对于维护地球生态平衡和人类生存发展具有重要意义。
05
保护海底世界
海洋污染与生态破坏
塑料污染
由于人类活动产生的塑料垃圾进 入海洋,对海洋生物造成威胁,
破坏海洋生态平衡。
石油泄漏
油轮事故和海底石油开采可能导 致石油泄漏,对海洋生物造成致 命伤害,并对珊瑚礁等生态系统
造成严重破坏。
化学污染
工业废水、农药等化学物质排入 海洋,影响海洋生物的生存和繁 殖,进而影响整个生态系统的健
《海底世界》课 件
目录
• 海底世界简介 • 海底生物种类 • 海底生物的生活习性 • 海底世界的探索与发现 • 保护海底世界
01
海底世界简介
海洋的广阔与深度
总结词
海洋覆盖了地球表面的71%,拥有广阔的面积和深度。
详细描述

海洋世界PPT课件

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蓑鲉又称狮子鱼,有人称其火鸡鱼。狮子鱼身上布满深 浅不一的条纹,饲养在鱼缸里异常美丽。但不了解其习性 的人要小心,不能随意用手去触摸它以免被它的毒翅蛰伤。
2021/3/12
2
鲨鱼

鲨鱼的分类
脊索动物门,脊 椎动物亚门,软骨鱼纲,板鳃亚纲,侧孔总目
根据1971年的拉斯分类系统向下分为
六鳃鲨目 鼠鲨目虎鲨目真鲨目角鲨目锯鲨目扁鲨目皱鳃鲨目 8个目
2021/3/12
5
魔鬼鱼
魔鬼鱼 即 蝠鲼
蝠鲼(拼音为fú fèn),又被称为魔鬼鱼与毯魟。属于软 骨鱼纲、蝠鲼科,它包含两个属,前口蝠鲼属和蝠鲼属. 体扁平 ,有强大的胸鳍,类似翅膀,在海洋中巡游,胸 鳍前有两个薄、窄、似耳朵的突起,可以向口中收集食物, 牙齿细小,主要以浮游生物和小鱼为食,经常在珊瑚礁附 近巡游觅食,性情温和。
2021/3/12
3
小丑鱼
• 小丑鱼是双锯鱼(anemone fish)的一 种。 小丑鱼是属于鲈形目雀鲷科海葵亚科的鱼类,在成熟的过程中有
性转变的现象,在族群中雌性为优势种。在产卵期,公鱼和母鱼有护 巢、护卵的领域行为。其卵的一端会有细丝固定在石块上,一星期左 右孵化,幼鱼在水层中漂浮之后,才行底栖的共生性生物。因为脸上 都有一条或两条白色条纹,好似京剧中的丑角,所以俗称“小丑鱼”。
2021/3/12
4
金龙鱼
• 易区别,与红龙和青龙在鱼苗阶段则难以区分,一般人需待它长大过 背金龙与银龙、黑龙较容才能分辨青龙鳞片泛青,一般不具金色;红 龙的金色鳞片只长到由腹部往上第四排,体色逐渐变红;过背金龙则 顾名思义其金色辚片可长过背部覆盖全身。 生活习性:金龙鱼成年鱼体长40~50厘米,寿命可达数十年。过背金 龙性情较红龙威猛,主要猎食活鱼虾、水生昆虫甚至青蛙、蜈蚣尤其 喜吃蟑螂。水族缸饲养以小鱼、小虾(要剪去剑突)、肉块、面包虫、 血虫等为佳,也可喂人工饲料。对水质要求不高pH6.5~7.5的自来水 适当去氯(曝晒或加大苏打)即可,用软水(煮沸处理)更佳。适宜水温 24~28℃,冬季一般调到25℃即可。一般的水族过 滤装置可以满足 养金龙鱼之需,不可换水过勤、过多,以免造成鳞片或鱼鳍脱落(虽 然可以再生),每次以换去1/4为宜。可用潜水泵使鱼缸形成水流,保 持金龙鱼活刀。病害较少,一般不会致命,受损伤、感染时可用食盐 水、抗菌素处理。

《海底世界》课件ppt

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有灵活的触手或壳。
棘皮动物
如海星、海胆、海参等,它们的 身体表面覆盖着棘刺或鳞片,通
常具有特殊的运动方式。
节肢动物
如虾、蟹、蜘蛛蟹等,它们的身 体由许多小节组成,具有强大的
适应能力。
鱼类
鲨鱼
作为海洋中的顶级掠食者,鲨鱼具有强大的攻击 力和防御力,但同时也有着极高的生存智慧。
鳐鱼
它们有着扁平的身体和宽大的胸鳍,可以在海底 滑翔,同时也有着独特的繁殖方式。
海洋能源
02
利用海洋能,如潮汐能、波浪能等,为人类提供可再生能源。
海洋矿产
03
开采海底石油、天然气、多金属结核等资源,满足人类对矿产
资源的需求。
海洋污染与保护
塑料垃圾污染
减少塑料制品的使用,推广可降解材料,提高公众环保意识。
石油泄漏与有毒物质排放
严格控制工业废水、废气排放,加强监管力度。
海洋生态系统保护
THANKS
感谢观看
地球表面的海洋被各大陆地分隔 为彼此相通的广大水域,平均水
深约为3795米。
海洋的深度与分层
海洋的深度可以分为浅海、深海和超 深海三部分。
在不同深度的海域中,海洋生物的种 类和数量有很大差异。
浅海是海平面至水下200米深的海域,深 海是水下200米至3000米深的海域,超深 海是水下3000米至6000米深的海域。
建立海洋保护区,保护珍稀物种和生态平衡,促进生态恢复。
探索与科研
1 2
深海探索
开展深海科学考察,研究海底地质、生物多样性 等。
海洋科研
开展海洋环境监测、气候变化研究等,为人类应 对气候变化提供科学依据。
3
海洋教育
普及海洋知识,提高公众对海洋的认知和重视程 度。

《海底世界》PPT课件

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课文精讲
中心句
景色奇异
动物
各种各样的活动方法
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只 能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动 物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水 的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的 长途旅行。
字词揭秘
xùn
结构:半包围结构 部首:辶 组词:迅猛 迅速 造句:老虎的动作迅猛 ,猎捕食物能力很强。
字词揭秘

结构: 半包围结构 部首: 辶 组词: 速度 变速器 速成 造句: 我们以每小时50英里的速度驱车奔驶。
字词揭秘
tuì
结构:半包围结构 部首:辶 组词:退出 退役 退休 衰退 造句:爷爷是一名退休工人。
字词揭秘
méi
结构: 左右结构 部首: 火 组词: 煤炭 煤灰 煤油 造句: 过去火车蒸汽机是靠烧煤炭来推进。
字词揭秘
tiě
结构: 左右结构 部首: 钅 组词: 铁路 钢铁 地铁 造句: 叔叔是一名铁路工人。
脉络梳理
自由朗读课文,用文中的一句话说一说:大海深处是什么样的?
海底真是个景色奇异,物产丰富的世界。
知识链接
乌贼 海洋动物,俗称“墨鱼”或“墨斗鱼”。乌贼
是软体动物,身体椭圆形而扁平,苍白色,有浓淡不 匀的墨斑,头部有一对大眼,口的边缘有十只腕足, 腕足的内侧生有吸盘,介壳已退化。近肛门处的囊状 物能分泌墨色液体,遇到危险时放出,使附近的海水 变黑,以掩护自己逃跑。
课前导读
(1)不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学。 (2)读准每一个字的字音,圈出生字词; (3)读通每个句子,读不通顺的多读几遍; (4)给每个自然段写上序号。

三下23《海底世界》课件(26张PPT)

三下23《海底世界》课件(26张PPT)

海面上波涛澎湃的时候,海底依然很XXX。 最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。 阳光很难射进深海,水越深光线越暗,五百米以 下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多 光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在 游动。
海面上波涛澎湃的时候,海底依然很XXX。 ①最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。 ②阳光很难射进深海,水越深光线越暗,五百米 以下就全黑了。③在这一片黑暗的深海里,却有 许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水 鱼在游动。
风景奇异、物产丰富
海底蕴藏着丰富的煤、铁、石 油和天然气,还有陆地上储量很少 的稀有金属。
修ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ概括
海面上波涛澎湃的时候,海底依然很XXX。 最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。 阳光很难射进深海,水越深光线越暗,五百米以 下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多 光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在 游动。
你可知道,大海的深处是怎样的
23 海底世界
学习活动
读一读:自由朗读课文,读准字音,读通句子。 想一想:海底世界是一个怎样的世界?
chǔ
shǔ zhāng chā
储量 金属 章鱼 差异
péng pài hān qiè sī
jǐng
波涛澎湃 打鼾 窃窃私语 警报
chā:差异 差chā别
海底动物活动的方式差别很大,有的鱼
海面上波涛澎湃的时候,海底依然很XXX。 最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。 阳光很难射进深海,水越深光线越暗,五百米以 下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多 光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在 游动。
海面上波涛澎湃的时候,海底依然很XXX。 最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。 阳光很难射进深海,水越深光线越暗,五百米以 下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多 光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在 游动。

《海底世界》ppt课件完美版

《海底世界》ppt课件完美版
潮汐能、波浪能等海洋能源技术不断 取得突破,但商业化应用仍面临成本 和技术挑战。
海洋资源可持续利用策略
合理规划海洋资源开发利用布局
根据海洋资源分布特点和生态环境承载能力,科 学规划开发利用布局和时序。
推动海洋资源综合利用
加强海洋生物、矿产、空间、能源等资源的综合 利用,提高资源利用效率。
ABCD
加强海洋生态环境保护
《海底世界》ppt课件 完美版
目录
• 引言 • 海洋生物多样性 • 海底地形与地貌 • 海洋资源与开发利用 • 海洋环境保护与治理 • 海底世界探索与未来展望
01
引言
课件背景与目的
背景
随着海洋科学的不断发展,海底世界逐渐成为人们关注的焦 点。为了满足学生对海底世界的好奇心和探索欲望,我们制 作了《海底世界》ppt课件。
珍稀海洋生物的特点
具有独特的生物学特征和生态价值,对维护海洋生态平衡具有重要 意义。
珍稀海洋生物的保护措施
包括建立自然保护区、加强监管和执法力度、推广生态旅游等,以 促进珍稀海洋生物的保护和可持续发展。
03
海底地形与地貌
海底地形概述
大陆架
大陆坡
是陆地向海洋自然延伸的部分,坡度较缓 ,水深一般在200米以内。
水深
不同水深的海域有不同的生 物种类和数量,一般来说, 水深越浅,生物种类和数量 越多。
底质
海底地形的底质对生物的栖 息和繁殖有重要影响,例如 珊瑚礁是许多海洋生物的重 要栖息地。
水温
海底地形的水温也影响着生 物的分布和生长,一般来说 ,热带海域的生物种类和数 量比寒带海域更丰富。
洋流
洋流对海底地形的形成和生 物的分布也有重要影响,洋 流可以带来营养物质和氧气 ,促进生物的生长和繁殖。

海底世界中班美术PPT课件(2024)

海底世界中班美术PPT课件(2024)
海底世界中班美术 PPT课件
2024/1/29
1
目录
2024/1/29
• 海底世界概述 • 海底地形地貌 • 海洋生物介绍 • 海洋环境保护与治理 • 美术创作技巧指导 • 作品欣赏与评价
2
01
海底世界概述
2024/1/29
3
海洋面积与深度
01 海洋面积
约占地球表面积的71%,是地球上最广阔的领域 之一。
02 海洋深度
从几米到上万米不等,最深处可达11034米(马 里亚纳海沟)。
03 海洋分层
根据水深、温度、盐度等因素,海洋可分为不同 的层次。
2024/1/29
4
海洋生物种类与数量
01 海洋生物种类
包括鱼类、哺乳动物、无脊椎动物、海藻等,种 类繁多。
02 海洋生物数量
数量庞大,仅鱼类就有数万种之多,其中许多种 类尚未被人类发现。
1 2
《海底总动员》
展示一幅以海洋为背景,各种海洋生物形象生动 、色彩鲜艳的作品,引导学生欣赏海洋的美丽和 生物的多样性。
《珊瑚礁的秘密》
展示一幅以珊瑚礁为主题的作品,通过细腻的笔 触和丰富的色彩表现珊瑚礁的神秘和美丽,激发 学生对海底世界的好奇心。
《海底火山》
3
展示一幅表现海底火山喷发的作品,通过强烈的 色彩对比和夸张的表现手法,让学生感受海底世 界的壮丽和神秘。
12
哺乳动物
海豚
聪明伶俐的海洋哺乳动物 ,以高超的游泳技巧和友 善的性格而著称。
2024/1/29

体型巨大的海洋哺乳动物 ,有的种类可以长到几十 米长,是海底世界中的巨 无霸。
海狮
善于表演各种高难度动作 的海洋哺乳动物,常被人 们训练成表演明星。

《海底世界》PPT课件(2024)

《海底世界》PPT课件(2024)
2024/1/29
海沟
海洋中最深的地形之一,由板 块俯冲形成。
珊瑚礁
由珊瑚虫遗骸堆积而成,多分 布于热带和亚热带地区的浅海 。
5
海洋生物种类与数量
01
海洋生物种类
包括鱼类、鲸类、海豚类、贝类、甲壳类、海藻类等,种类繁多,数量
庞大。
02
海洋生物数量
由于海洋面积广阔,环境多样,为生物的生存和繁衍提供了良好的条件
深海钻探计划的实施
20世纪60年代起,国际地球科学界合作开展了深海钻探计划(DSDP),通过对海底沉积物和岩石的钻探取 样,揭示了地球历史和板块构造理论的许多重要证据。
海底火山与热液活动的发现
近几十年来,科学家们利用先进的水下探测技术,发现了大洋中脊、海底火山和热液喷口等奇特地貌,揭示 了海底世界的神秘面纱。
11
丰富的石油和天然气资源
海底石油和天然气的形成
海底石油和天然气主要来源于海洋生物的遗骸和沉积物,经过长 时间的地质作用形成。
分布地区
海底石油和天然气主要分布在大陆架、大陆坡和深海盆地等区域。
2024/1/29
勘探与开发技术
包括地震勘探、钻井技术、海底油气集输技术等,这些技术的应用 使得海底石油和天然气的开发成为可能。
14
04
海底探险历程与成就
2024/1/29
15
古代航海家的探险活动
1 2
腓尼基人和古希腊人的早期探索
他们是最早尝试海洋探险的民族,通过航行和贸 易活动,逐渐对地中海、大西洋沿岸的海域有了 一定的了解。
古代中国的海上丝绸之路
自汉朝起,中国便积极开展海上贸易,通过南海 航路,与东南亚、南亚、中东乃至非洲地区进行 文化交流与商贸往来。

部编版小学语文三年级下册 《海底世界》 PPT课件

部编版小学语文三年级下册 《海底世界》 PPT课件
左右 结构 半包围结构 上下 结构
汪 险 攻 推 铁
迅速退
宁 参

23 海 底 世 界
识字方法
加一加:月+包=胞 形近字比较: 铁一秩
月+几=肌 字理识字:

甲骨文 金文 小篆 会意字。表示生物体上有特定机能的部分。
23 海 底 世 界
易写错
ɡōnɡ
“工”的最后一笔 是“㇀” 攻字写法:横、竖、提、 撇、横、撇、捺
23 海 底 世 界
仿照这种写法,以“天上的云彩千变万 化,……”为开头,写一段话。
23 海 底 世 界
天上的云彩千变万化,有的像骏马在 奔驰,有的像狗在摆头摇尾,有的像鸡在 找食,有的又像大象在喝水。
23 海 底 世 界
词语积累(表示声音的词语)
嗡嗡 哗哗
啾啾 汪汪 咚咚 砰砰
23 海 底 世 界
23 海 底 世 界
浩瀚无边的大海是令人向往的世界, 那深不可测的海底又是什么样的?
23 海 底 世界 部 编 版 语文
三年级 下册
23海底世界
第一课时 第二课时
23 海 底 世 界
第一课时
海参
一种生活 在海底的动物, 吃鱼、乌贼、贝 类等。种类很多。
23 海 底 世 界
朗读课文 扫清障碍
我会认
二、判断对错。
1.“波涛澎湃”的 “湃”读pài ,不读 bài。 ( √ ) 2.“迅速”的“迅 ”读xù,不读xùn。 ( × )
23 海 底 世 界
三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。 波涛 物产 奇异 澎湃
景色
丰富
字词听写
23 海 底 世 界
第二课时
这节课,我们接着往下学,看看 海底究竟有些什么呢?

《海底世界》ppt课件

《海底世界》ppt课件
积的约57%。超深海区是指水深在3700米 以下的区域,占全球海洋面积的约21%。
海洋的重要性
总结词
海洋对地球的气候、生态系统和人类生活等方面都有 重要影响。海洋中含有大量的生物资源、矿产资源和 可再生能源资源等,对于地球的经济和社会发展具有 重要意义。
详细描述
海洋中含有大量的生物资源,包括鱼类、贝类、甲壳类 等,这些生物资源对于人类的食物供应和经济发展具有 重要意义。此外,海洋中还含有丰富的矿产资源,如石 油、天然气、锰结核等,这些资源对于地球的经济和社 会发展具有重要意义。此外,海洋中还含有大量的可再 生能源资源,如潮汐能、波浪能、温差能等,这些资源 的开发利用对于缓解人类能源需求和减少环境污染具有 重要意义。
矿物资源
矿物资源
海底蕴藏着丰富的矿物资 源,包括石油、天然气、 煤、铁、锰、铜等。
矿物资源的开采
人类通过海底采矿技术, 开采海底矿物资源,以满 足工业和经济发展的需求 。
矿物资源的利用
海底矿物资源的利用对人 类经济发展具有重要意义 ,尤其在能源、金属等领 域。
海洋能源
海洋能源
是指利用海洋中的波浪、潮汐、 海流等自然力量转化为机械能、 电能等能源形式,是一种可再生
THANK YOU
感谢聆听
极端气候事件
台风、飓风等极端气候事件增多 ,对海洋生态系统造成破坏。
过度捕捞与渔业资源的可持续性
过度捕捞的危害
过度捕捞导致鱼类资源减少,破坏海洋生态平衡,甚至导致某些 物种灭绝。
渔业资源的可持续管理
实施捕捞限额、禁渔期和禁渔区等措施,确保渔业资源的可持续利 用。
推广生态渔业和休闲渔业
促进渔业产业转型升级,提高渔业产值和附加值,同时保护海洋生 态环境。

部编版三年级下册语文《海底世界》PPT优秀课件说课

部编版三年级下册语文《海底世界》PPT优秀课件说课

贝类
有些贝类自己不动,巴在轮船底 下做免费的长途旅行。 用拟人的修辞手法,更加形象、 生动地写出了贝类活动的方式。
植物差异
海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样, 有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单 细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海 藻长达二三百米,是地球上最长的生物。
大海覆盖地球79%的面积,那么对于 人类而言,大海中蕴藏着哪些珍贵 的资源呢?
看一看
作 家 想 象 的 鹦 鹉 螺 号
看一看
说一说
小作业
● 课下阅读儒勒·凡尔纳的《海底两万里》 ● 思考:你想象中的海洋世界是什么样子的呢?
海底世界
找一找,想一想,文中哪句话向我们介绍 了海底是个怎样的世界呢?
景色奇异 物产丰富
海面V 海底动物的声音
海底动物的活动方法 海底植物
煤、铁、石油、天然气和稀有 金属
海底的声音
海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底 的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一 听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡 嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样 汪汪,还有的好像在打鼾....它们吃东西的 时候发出一种声音,行进的时候发出另一种 声音,遇到危险还会发出警报。
默读课文第4~6自然段, 思考:
统编版
海底世界
初知大意
全班齐读课文,要求: 读准字音,读通句子,遇到读不顺的地方 多读几遍。


警报 细胞 海藻 长达


储量 金属 肌肉 章鱼
差异 窃窃私语
首问尾答 首尾呼应
你可知道,大海的深处是怎样的?
海底真是个景色奇异、物 产丰富的世界。
走进文本
默读第2-6自然段,回答作者是 从哪几个方面描写海底世界的?
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一样( ) ,有的还好像

)一样( )……
海里的动物,已经知道的大约 有三万种。它们各有各的活动方法。 海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能 前进四米。有一种鱼身体像梭子, 每小时能游几十公里。乌贼和章鱼 能突然向前方喷水,利用水的反推 力迅速后退。还有些贝类自己不动, 能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
16.海底世界
自学要求:
• 1.读准字音,认清字形。在喜欢的 词语和生字下面标上记号,不懂的 地方加上小问号。
• 想一想,第一小节是个怎样的句子? • 读完课文后你知道海底世界是怎样
的吗?用课文中的一句话来说说。
学一学下列生字 波涛(tāo) 澎(péng)湃(pài) 奇异 (yì) 宁(níng)静 金属(shǔ) 闪烁(shuò) 肌(jī)肉 类(lèi)别 免 (miǎn)费 峡(xiá)谷 细胞(bāo) 蕴(yùn)藏 窃 (qiè)窃私(sī)语 啾(jiū)啾
你可知道,大海深处 是怎样的吗?
设问句
海底真是景色奇异、 物产丰富的世界!
第2小节 第3小节 第4小节 第5小节 第6小节
海面上波涛澎湃的时候,海底 依然很宁静。最大的风浪,也只能 影响到海面以下几十米深。阳光射 不到海底,水越深光线越暗,五百 米以下就全黑了。在这一片黑暗的 深海里,却有许多光点像闪烁的星 星,那是有发光器官的深海鱼在游 动。
动物 海参 乌贼和章鱼 有些贝类
活动方法
靠肌肉收缩爬行
利用水的反推力 迅速后退 巴在轮船底下作 免费的长途旅行
海底有山,有峡谷,也有森林和草 地。植物的色彩多种多样,有褐色的, 有紫色的,还有红色的。最小的单细 胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最 大的海藻长达二三百米,是地球上最 长的生物。
海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油 和天然气,还有陆地上蕴藏量很少的 稀有金属。
海底是否没有一点声音呢?不 是的。海底的动物常常在窃窃私语。 有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟 一样啾啾,有的像小狗一样汪汪, 有的还好像在打鼾。它们吃东西的 时候发出一种声音,行进的时候发 出另一种声音,遇到危险还会发出 警报。
海底动物吃东西的时候,行
进的时候,遇到危险的时候,会
发出各种声音,有的像( )
以上有不当之处,请大家给与批评指正, 谢谢大家!
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