三味书屋ppt课件

过渡段作用 ，“也许”能不能删 去？
表达出作者深刻眷恋百草园 和被迫离开时势无奈与依依 惜别的深情，“也许”不可 删，否则由猜测变成肯定， 不符合文章原意。
小结
通过描写百草园是一个绚丽明快、 充满生气的乐园，充分表达了我 对自由自在生活和大自然的热爱， 好奇 、求知的性格特点。
“其中似乎确凿只有一些野草； 但那时却是我的乐园” 。“似
乎”表示对自己的印象不能全 成肯定，“确凿”则是完全肯 定的语气。有矛盾吗？该怎样 理解作者的用意？
冬
春 菜畦
捕鸟
石井栏 皂荚树
源自文库
我的乐园 桑椹 （不必说）
秋 （ 单是 就有
夏 （也不必说）
油蛉 何首乌 蟋蟀 木莲 蜈蚣 覆盆子 斑蝥
鸣蝉 黄蜂 叫天子
从百草园到三味书屋
鲁迅
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院东 毕京 业弘 照文
学
〔１８８１·９·２５— １９３６·１０·１９〕， 原名周树人，字豫才，浙 江绍兴人。我国现代伟大 的文学家、思想家和革命 家。中国现代文学的奠基 人。
鲁迅儿时读 书的地方叫 什么名字？
鲁迅喜欢这里吗？
他儿时喜欢的地 方在哪里？
一、读准下列划线字的字音：
竹筛 shāi 油蛉 línɡ 确凿 záo 皂荚 jiá
菜畦 qí 斑蝥 bān máo 珊瑚 shān hú 缠络 chán luò
二、重点词语：
确凿 菜畦 人迹罕至
鉴赏
春
不 光滑 必 高大 说 紫红
石井栏 皂荚树
桑椹
石井栏“光滑”表明什么？
表明长年累月摸，写出少 年鲁迅多次好奇地摸。喜 爱百草园
冬 捕鸟
（ ）开一块雪，（ ）出地 面，用短棒（ ）起一面竹筛， 下面（ ）些秕谷，棒上（ ） 一条长绳，人远远地（ ）着， （ ）鸟雀下来（ ）食，（ ） 到竹筛底下的时候，将绳子一 （ ），便（ ）住了。
这一小段记叙，语序顺正而严格， 绝不能任意调换。“扫，露，支， 撒，系，牵，看，拉，罩”，准 确、生动、真切写出捕鸟地全过 程，也从捕鸟活动写出捕鸟时的 兴奋惊喜之情，不点乐园，却乐 在其中。对比闰土父亲的描写， 则写出闰土父亲的善良，沉静， 捕鸟经验丰富。
本文写景有序， 层次井然，条理 分明，活泼多姿 ， 请结合课文加以说 明。
本文采取了由整体到局部，由远及近、由 高到低、从静到动、先夏后冬的顺序，对 百草园的景物作了有层次的描述。先写远 远望见的、粗线条的景物，如菜畦、皂荚 树、鸣蝉，再写身边、脚下、眼前的景物， 如斑蝥、何首乌根、覆盆子果实；先写静 止的，如石井栏，再写动态的，如叫天子； 先写生机勃勃的夏季，再写别有情趣的冬 季。"不必说……也不必说……单是……就 "用“单是就”突出后者
夏
蝉
也不必说
黄
蜂
叫 天 子
“直窜”写出了什么？
写出鸟儿的机灵轻捷和儿童 羡慕不已的心理。
秋
油蛉
（单是 泥墙根一代 就有无限趣味）
蟋蟀 蜈蚣
斑蝥
何首乌 木莲 覆盆子
美女蛇一段，有何作用？
增添神秘气氛，丰富了百 草园作为儿童乐园的乐趣。
划出捕鸟动词，分析作用。
第一句，简洁交代 了冬季捕鸟的条件。 第二句，着重写捕 鸟经过。