五年级上册语文同步练习去打开大自然绿色的课本∣苏教版

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第4课《去打开大自然绿色的课本》同步练

一、看拼音写词语。

ɡēnɡyún yánɡyìchǎnɡfēn fānɡ

()()()开()

wúxiàn yún jǐn huánɡhūn xiōnɡjīn

二、组词。

芬()耘()限()锦()

芳()耕()很()棉()

三、解释下列词语,并选一个造句。

四、芬芳:

_______________________________________________________________________ 挺拔:

_______________________________________________________________________ 苍劲:

_______________________________________________________________________ 洋溢:

_______________________________________________________________________ 造句:

四、在括号内填上恰当的形容词。

()的翠竹()的松柏

()的果园()的沃野

()的绿阴()的早晨

五、写出下列词语的近义词。

挺拔——()苍劲——()

温馨——()清凉——()

六、写出下列词语的反义词。

挺拔——()苍劲——()浩瀚——()

七、按课文内容填空。

1.本文是一首清新明快的(),作者以敏锐的目光捕捉了大自然的(),以细腻的笔触展现了大自然的(),召唤少年儿童(),(),从大自然中这绿色的课本中汲取丰富的营养。

2.祖国()了绿色的大门,给孩子一片()的绿阴。去吧,去呼吸(),去吧,去打开()。

七、阅读。

祖国敞开了绿色的大门,

给孩子一片清凉的绿阴。

去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,

去吧,去打开大自然绿色的课本。

让明亮的眼睛

去发现翠竹的挺拔,松柏的苍劲。

用绚丽的色彩

去描绘果园的丰收,沃野的耕耘。

鸣禽、野花要和你们联欢,

生活里洋溢着欢乐和温馨。

祖国的山水要和你们相聚,

请听一听它们心中的声音。

青山说:攀登吧,

饱览无限的风光,满怀少年的豪情!

绿水说:前进吧,

奔向浩瀚的大海,显示少年的胸襟!

去吧,天空会撒开片片去锦,

给你们送去明媚的早晨。

去吧,大地会吹来阵阵微风,

给你们留下愉快的黄昏。

祖国敞开了绿色的大门,

给孩子一片清凉的绿阴。

去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,

去吧,去打开大自然绿色的课本

1.给下列加点字注音。

苍劲.()敞.开()洋溢.()

2.把画线句改成把字句和被字句。

把字句:

_____________________________________________________________________ 被字句:

_____________________________________________________________________

3.这段话把大自然说成绿色的课本,为什么?你喜欢这本绿色的课本吗?

参考答案

一、看拼音写词语。

耕耘洋溢敞芬芳

无限云锦黄昏胸襟

解析:本题考查了课文中重点词语的书写。

二、组词。

芬芳耕耘无限云锦

芳香耕地很好棉花

解析:本题考查了形近字的组词,注意“芬”和“芳”都是艹,这两个字可以组成一个词芬芳;“耕”和“耘”的偏旁也相同,也可以组成一个词耕耘;“限”和“很”的偏旁不同,但都是左右结构;“锦”是钅字旁,而“棉”是木字旁。

三、解释下列词语,并选一个造句。

四、在括号内填上恰当的形容词。

挺拔苍劲

丰收耕耘

清凉明媚

解析:本题考查了课文中词语固定搭配的掌握。

五、写出下列词语的近义词。

耸立遒劲

融洽凉爽

解析:挺拔的意思是直立而高耸,所以近义词是耸立;苍劲的意思是老练刚劲,所以近

义词是遒劲;温馨的意思是温柔甜美,温暖馨香,所以反义词是融洽;清凉的意思是凉而使人清爽的,所以形容是凉爽。

六、写出下列词语的反义词。

弯曲娇柔渺小

解析:本题考查了文中重点词语的反义词。挺拔的意思是直立而高耸,所以反义词是弯

曲;苍劲的意思是老练刚劲,所以反义词是娇柔;浩瀚是水势广大的样子,所以反义词

是渺小。

七、按课文内容填空。

八、阅读。

1.jìnɡchǎnɡyì

解析:本题考查了文中重点字的读音,其中“劲”是个多音字,才苍劲中应读jìnɡ。

2.把字句:祖国把绿色的大门敞开,给孩子一片清凉的绿阴。

被字句:绿色的大门被祖国敞开,给孩子一片清凉的绿阴。

解析:本题考查了陈述句变把字句和被字句,注意主语的变化。

3.因为大自然神奇美妙,绚丽多彩,蕴藏着丰富的知识和无穷的奥秘。绿色的大自然生

机勃勃,充满活力,就像课本一样,能给我们带来欢乐和收获,所以把大自然说成绿色的课本。

我喜欢。因为大自然是神奇而又美妙的,它充满了知识,充满了科学奥妙。只要勇于探索,善于发现,它就能带给我们收获和快乐。

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