沪科版九年级全一册物理《第二节 电流做功的快慢》 (4)
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沪科版物理 九年级全 第十六章 第二节 电流做功的快慢 课件
温馨提示：用电器铭牌上的标识都是额定数 据。
【课题二】用电器的工作状态
1．当U实>U额时，P实___＞____P额。用电器___不__能____(选填“能”或“不能”)正常
工作。
2．当U实＝U额时，P实___＝____P额。用电器___能____(选填“能”或“不能”)正常
工作。
3．当U实<U额时，P实___＜____P额。用电器___不__能____(选填“能”或“不能”)正常
I
P
(2)灯泡电功率比例问题：
①P＝I2R适用于串联电路，电流相同，电功率与电阻成正比；
②P＝
U
R
2
适用于并联电路，电压相同，电功率与电阻成反比。
【变式1】(202X·龙东中考)电源电压为3 V，分别将标有“6 V 6 W”和“3 V 3 W”的甲、乙两只灯泡串联接在该电源两端，___甲____灯实际功率大；若
___无__论__用__电__器__串__联__还__是__并__联__，__总__功__率__：_P_＝__P_1_＋__P_2_＋__…__P_n__
析典题·领会技法
【知识点】电功率的计算 【典题】(202X·雅安中考)如图所示的电能表读数是____1_6_5_._3__kW·h，若单 独使用某电热水器12 min，该电能表的转盘转1 200转，则此热水器的功率为 ____2_0__0_0___W。
并联在该电源两端，两灯消耗的功率之比P甲∶P乙＝___1_∶__2___(忽略温度对灯丝
电阻的影响)。
【变式2】(202X·毕节质检)如图L1、L2是规格分别为“6 V 6 W”“3 V 2.7 W”的小灯泡，将它们连在如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当只 闭合S时，L2正常发光。(不计温度对灯泡电阻的影响)求： (1)电源电压；
【课题二】用电器的工作状态
1．当U实>U额时，P实___＞____P额。用电器___不__能____(选填“能”或“不能”)正常
工作。
2．当U实＝U额时，P实___＝____P额。用电器___能____(选填“能”或“不能”)正常
工作。
3．当U实<U额时，P实___＜____P额。用电器___不__能____(选填“能”或“不能”)正常
I
P
(2)灯泡电功率比例问题：
①P＝I2R适用于串联电路，电流相同，电功率与电阻成正比；
②P＝
U
R
2
适用于并联电路，电压相同，电功率与电阻成反比。
【变式1】(202X·龙东中考)电源电压为3 V，分别将标有“6 V 6 W”和“3 V 3 W”的甲、乙两只灯泡串联接在该电源两端，___甲____灯实际功率大；若
___无__论__用__电__器__串__联__还__是__并__联__，__总__功__率__：_P_＝__P_1_＋__P_2_＋__…__P_n__
析典题·领会技法
【知识点】电功率的计算 【典题】(202X·雅安中考)如图所示的电能表读数是____1_6_5_._3__kW·h，若单 独使用某电热水器12 min，该电能表的转盘转1 200转，则此热水器的功率为 ____2_0__0_0___W。
并联在该电源两端，两灯消耗的功率之比P甲∶P乙＝___1_∶__2___(忽略温度对灯丝
电阻的影响)。
【变式2】(202X·毕节质检)如图L1、L2是规格分别为“6 V 6 W”“3 V 2.7 W”的小灯泡，将它们连在如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当只 闭合S时，L2正常发光。(不计温度对灯泡电阻的影响)求： (1)电源电压；
沪科版物理九年级全册16.2《电流做功的快慢》教案
教案：沪科版物理九年级全册16.2《电流做功的快慢》一、教学内容1. 电流做功的定义：电流做功是指电流通过导体时，将电能转化为其他形式能量的过程。
2. 电流做功的公式：W=UIt，其中W表示电流做的功，U表示电压，I表示电流，t表示时间。
3. 电流做功的单位：焦耳（J）。
4. 电流做功的快慢：电流做功的快慢可以用功率来表示，功率的公式为P=UI，其中P表示功率，U表示电压，I表示电流。
5. 实例解析：通过实例分析电流做功的快慢与电压、电流的关系。
二、教学目标1. 理解电流做功的定义及其公式。
2. 掌握电流做功的单位及功率的计算方法。
3. 能够运用电流做功的公式和功率公式分析实际问题。
三、教学难点与重点1. 教学难点：电流做功的快慢与电压、电流的关系。
2. 教学重点：电流做功的公式、功率的公式及应用。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、练习册、笔记本。
五、教学过程1. 实践情景引入：教师通过展示一个电动抽水机的实物，让学生观察电动抽水机在工作时电流做功的现象。
2. 概念讲解：教师讲解电流做功的定义、公式及单位。
3. 实例分析：教师通过电动抽水机实例，分析电流做功的快慢与电压、电流的关系。
4. 公式推导：教师引导学生运用欧姆定律推导出电流做功的公式W=UIt和功率公式P=UI。
5. 随堂练习：教师给出几个练习题，让学生运用所学的电流做功公式和功率公式进行计算。
6. 板书设计：教师在黑板上板书电流做功的公式W=UIt和功率公式P=UI。
7. 作业设计：（1）计算题：已知一段导体通电时间为10分钟，电流为2安，求这段导体做的功。
（2）应用题：一个电动机的功率为1000瓦，工作电压为220伏，求电动机工作的电流。
8. 课后反思及拓展延伸：教师让学生反思本节课所学的内容，并提出疑问。
同时，教师可以拓展延伸电流做功在实际生活中的应用，如节能减排等。
六、板书设计电流做功的公式：W=UIt功率的公式：P=UI七、作业设计（1）计算题答案：这段导体做的功为W=UIt=220V×2A×10×60s=264000J。
沪科版-物理九年级《电流做功的快慢》参考课件
U
2 额
P额
，P实＝UR实2
方法2：R
U
2 额
P额
，P 实
U
2 实
R
P实
U U
实 额
2
• P额
你学会了吗？
• 有一灯泡标有“220V100W”，接在 110V的电源上，它的实际功率是多大？
解：P实＝
U U
实 额
2
•
P额＝
110V 220V
2
100W
25W
小资料
用电器 计算器 日光灯 台式计算机 微波炉
微
显
波
示
炉
器
豆
饮
浆
水
机
机
用电器的铭牌
电灯泡“PZ220－
25”：
表示额定电压是220V，
电烙铁“36V 60W”：
额定功率是25W。 表示额定电压是36V，
额定功率是60W。
三、实际功率
当用电器的工作电压明显低于或高于它的 额定电压时，用电器就不能正常工作。
定义：我们把用电器在实际电压下工作
时所对应的功率叫做用电器的实际功率。
额定电压/V 1.5~3.0 220 220 220
电烤箱
220
空调
220
额定功率/W
约5×104
6~40
约100
0.7×103 ~ 2.0×103 0.5×103 ~ 2.5×103 0.7×103 ~
3
例题
• 小明用一个标有额定电压为220 V， 额定功率为1100 W的电炉烧水。若此时 小明家中的实际电压为200 V，这时电 炉的功率是多少？
一、电功率
1、物理意义：表示电流做功的快慢。 2、单位：瓦特，简称瓦，符号是 W。
沪科版初三物理上册16第2节电流做功的快慢PPT课件(4)
一.什么是电功率？
1、电功率是表示电流做功的快慢物理量。
2、定义：电流在单位时间内所做的功。 3、公式：P＝ －Wt P表示电功率。单位：瓦特，简称瓦（w） W表示电功，单位：焦耳，符号：J t表示时间，单位：秒，符号：s 4、电功率另一个单位是千瓦 符号：kw。
kW和W的关系是:1 kw=10³w
W=Pt =0.015KW×100h =1.5kw·h
答:这个灯泡的电功率是15瓦,通电100h电流所做的功是
5.4 ×106 焦,合1.5千瓦时。
2019/11/30
根据灯泡铭牌上的数据你可以求出什么物理量？
2019/11/30
额定电压和额定功率：
用电器正常工作时的电压叫额定电压。 用电器在额定电压下的功率叫额定功率。 实际功率与额定功率的关系： 当U实=U额时，P实= P额，用电器正常工作； 当U实﹤U额时，P实﹤ P额，用电器不能正常工作； 当U实﹥U额时，P实﹥ P额，用电器容易被烧毁。
（3）选择实验器材，连接好电路 ：
注意事项： 1、连接电路时，开关要处于“断开”位置。 2、连接电路时，滑动变阻器的滑片要处于最大阻值处。
4、实验结论：
电功率P与用电器两端电压U、电路中的电流I成正比。
2019/11/30
三、电功率的计算公式：
P=IU 其中：P表示电功率，单位：瓦(W)； I 表示电流，单位：安(A)。 U表示电压，单位：伏(V)；
2019/11/30
考考你
你一定能找对下列电器的额定功率！
彩色电视机
0.4W
半导体收音机
95W
日光灯
800W
电饭锅
2019/11/30
40W
课堂练习
1．4欧姆的电阻接到8伏特的电路上消耗的电功率是_1_6__ 瓦特. 2.有一个标有“8V、2W”的小灯泡。如果连接在12伏特的 电源上必须___串_____联一个电阻值为_1_6__欧姆的电阻才能 使小灯泡正常发光，此时在这个电阻上消耗的电功率是 __1__瓦特。
沪科版九年级全一册第十六章电流做功与电功率第二节电流做功的快慢教案(新版)
教案：沪科版九年级全一册第十六章电流做功与电功率第二节电流做功的快慢一、教学内容1. 电流做功的定义及公式2. 电流做功的快慢与哪些因素有关3. 电功率的概念及公式4. 电功率的计算与应用二、教学目标1. 理解电流做功的定义及公式，能够运用电流做功的公式进行计算。
2. 掌握电流做功的快慢与哪些因素有关，能够分析实际情境中的电流做功快慢。
3. 掌握电功率的概念及公式，能够运用电功率公式进行计算和分析。
三、教学难点与重点1. 教学难点：电流做功的快慢与哪些因素有关，电功率的计算与应用。
2. 教学重点：电流做功的定义及公式，电功率的概念及公式。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔、电流表、电压表、电阻器等。
2. 学具：学生实验器材、练习题册、笔记本等。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过电流表、电压表和电阻器进行实验，让学生观察电流做功的过程，引导学生思考电流做功的快慢与哪些因素有关。
2. 讲解电流做功的定义及公式：向学生解释电流做功的定义，讲解电流做功的公式，让学生理解电流做功的计算方法。
3. 分析电流做功的快慢与哪些因素有关：引导学生分析电流做功的快慢与电流大小、电压大小、电阻大小等因素的关系。
4. 讲解电功率的概念及公式：向学生解释电功率的概念，讲解电功率的公式，让学生理解电功率的计算方法。
5. 运用电流做功和电功率的知识分析实际情境：让学生运用所学的知识分析实际情境中的电流做功快慢和电功率问题。
6. 随堂练习：布置一些有关电流做功和电功率的练习题，让学生当场解答，检验学生对知识的掌握情况。
六、板书设计1. 电流做功的定义及公式2. 电流做功的快慢与哪些因素有关3. 电功率的概念及公式4. 电功率的计算与应用七、作业设计1. 题目：计算下列电路的电流做功和电功率。
电路图：电源电流表电阻器电压表假设电源电压为6V，电阻器阻值为4Ω，电流表和电压表的读数分别为2A和3V。
2. 答案：电流做功：W = UIt = 6V × 2A × t电功率：P = UI = 6V × 2A = 12W八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实验和讲解相结合的方式，让学生掌握了电流做功的定义及公式，电流做功的快慢与哪些因素有关，电功率的概念及公式。
沪科版物理九年级上 第十六章第二节 电流做功的快慢 教学课件
8Ω，闭合开关，当滑片在最左端时，小灯泡正常发光；现将滑片滑至最右端。
求：（1）小灯泡正常工作时灯丝电阻。
（2）滑片滑至最右端时，电路中的实际电流。
（3）滑片滑至最右端时，小灯泡的实际功率。
解：
（1）RL
U 额2
P额
（6V) 2
12
3W
（2）依题意可得，电源电压=6V
实际电流:
（3）实际功率：
其它单位——千瓦（kW）
1kW=1000W
4.物理意义：电功率表示电流做功快慢的物理量
想一想
铭牌意义
灯泡正常工作时，电流通过灯丝每秒钟做功为7J。
电熨斗正常工作时，电流通过电熨斗每秒钟做功为1200J。
练一练
有几位同学对电功率的概念有以下几种理解，你认为
正确的是( B )
A．电功率是表示电流通过用电器时做功多少的物理量
B．电功率是表示电流通过用电器时做功快慢的物理量
C．电功率大的用电器工作时消耗的电能一定多
D．电功率大的用电器工作时所用的时间一定少
说一说
一位电视记者在讲到某工厂上半年共勤俭电5000kW·h 的
时候，手举一只理发用电吹风机说：“我这只电吹风是 500
瓦的，也就是 0.5 千瓦，这个工厂节省的电力可以开动 10
W
6kW • h
t
=240h。
P
0.025kW
二、额定功率与实际功率
定义
•用电器正常工作时的电压叫做额定电压。
•用电器在额定电压下的电流叫做额定电流。
•用电器在额定电压下的功率叫做额定功率。
1. 在实际使用电器时，加在用电器上的电压，有时略
高于或略低于额定电压，用电器也能工作。这时的
求：（1）小灯泡正常工作时灯丝电阻。
（2）滑片滑至最右端时，电路中的实际电流。
（3）滑片滑至最右端时，小灯泡的实际功率。
解：
（1）RL
U 额2
P额
（6V) 2
12
3W
（2）依题意可得，电源电压=6V
实际电流:
（3）实际功率：
其它单位——千瓦（kW）
1kW=1000W
4.物理意义：电功率表示电流做功快慢的物理量
想一想
铭牌意义
灯泡正常工作时，电流通过灯丝每秒钟做功为7J。
电熨斗正常工作时，电流通过电熨斗每秒钟做功为1200J。
练一练
有几位同学对电功率的概念有以下几种理解，你认为
正确的是( B )
A．电功率是表示电流通过用电器时做功多少的物理量
B．电功率是表示电流通过用电器时做功快慢的物理量
C．电功率大的用电器工作时消耗的电能一定多
D．电功率大的用电器工作时所用的时间一定少
说一说
一位电视记者在讲到某工厂上半年共勤俭电5000kW·h 的
时候，手举一只理发用电吹风机说：“我这只电吹风是 500
瓦的，也就是 0.5 千瓦，这个工厂节省的电力可以开动 10
W
6kW • h
t
=240h。
P
0.025kW
二、额定功率与实际功率
定义
•用电器正常工作时的电压叫做额定电压。
•用电器在额定电压下的电流叫做额定电流。
•用电器在额定电压下的功率叫做额定功率。
1. 在实际使用电器时，加在用电器上的电压，有时略
高于或略低于额定电压，用电器也能工作。这时的
沪科版 九年级全一册 第十六章 电流做功与电功率 第二节 电流做功的快慢 课件
的影响)。
感悟新知
知2－练
解题秘方：对灯泡正常工作的正确理解有：灯泡两端电
压为6 V，灯泡此时电功率是3 W，根据P=IU，可得灯泡
的电流I。这是一个并联电路，电阻R 两端的电压与灯泡
相同，由支路与干路的电流关系可得通过电阻的电流；
对灯泡来说，不考虑温度对灯丝电阻的影响，电阻是个
不变的物理量，可以先求出电阻，然后再利用电功率的
电功的单位是：KW·h，时间的单位一定要是h，则电功
率的单位是KW。
感悟新知
知1－练
例2 [中考·辽宁本溪] 如图2 所示是小明家的电能表，他家
4 400
电路中可以接入用电器的最大总功率为 ______W。
将电视机单独接入电路正常工作6 min，
电能表转盘转6 r，电视机的功率为
100 W。电视机正常工作1 h，消
U 实<U 额则P 实<P 额。
感悟新知
3. 用电器的铭牌
(1)电风扇
知2－讲
(2)电灯泡
铭牌上的220 V，表示该用电器的额定电压。
另外电风扇的额定功率为40 W，电灯泡的额定功
率为100 W。
感悟新知
知2－讲
特别提醒
实际电压可以高于额定电压，但是不能高太多，否则
用电器容易烧坏。
我国家庭用电的电压为220 V，所以我们家用电器的
在比较中提升认识：
感悟新知
知1－讲
4. 电功率的单位
项目
基本单位
常用单位
单位换算
关系
电功W
J
kW·h
时间t
s
h
1 h=3 600 s
功率P
W
kW
1 kW=1 000 W
感悟新知
知2－练
解题秘方：对灯泡正常工作的正确理解有：灯泡两端电
压为6 V，灯泡此时电功率是3 W，根据P=IU，可得灯泡
的电流I。这是一个并联电路，电阻R 两端的电压与灯泡
相同，由支路与干路的电流关系可得通过电阻的电流；
对灯泡来说，不考虑温度对灯丝电阻的影响，电阻是个
不变的物理量，可以先求出电阻，然后再利用电功率的
电功的单位是：KW·h，时间的单位一定要是h，则电功
率的单位是KW。
感悟新知
知1－练
例2 [中考·辽宁本溪] 如图2 所示是小明家的电能表，他家
4 400
电路中可以接入用电器的最大总功率为 ______W。
将电视机单独接入电路正常工作6 min，
电能表转盘转6 r，电视机的功率为
100 W。电视机正常工作1 h，消
U 实<U 额则P 实<P 额。
感悟新知
3. 用电器的铭牌
(1)电风扇
知2－讲
(2)电灯泡
铭牌上的220 V，表示该用电器的额定电压。
另外电风扇的额定功率为40 W，电灯泡的额定功
率为100 W。
感悟新知
知2－讲
特别提醒
实际电压可以高于额定电压，但是不能高太多，否则
用电器容易烧坏。
我国家庭用电的电压为220 V，所以我们家用电器的
在比较中提升认识：
感悟新知
知1－讲
4. 电功率的单位
项目
基本单位
常用单位
单位换算
关系
电功W
J
kW·h
时间t
s
h
1 h=3 600 s
功率P
W
kW
1 kW=1 000 W
(沪科版)九级物理上册课件第十六章电流做功与电功率第二节电流做功的快慢
乙、丙亮些且亮度一样，甲灯暗些
学到了什么？
物理 消耗电能快慢的物理量
电 功 率
意义 等于1秒内消耗的电能 大小
公式
P=
W t
单位
瓦（W）
千瓦（kW）
电能(w) 时间(t) 电功率(P)
焦（J） 秒(s) 瓦（W）
千瓦时 小时(h) 千瓦（kW）
（kW·h）
• 什么是额定电压，什么是额定功率？ • 用电器在不同电压下的功率是不同的 • 如何测量一个用电器的实际功率。 • 如何计算一个用电器的实际功率。
电功率表示用电器消耗电能的快慢。 物理学中把电流所做的功与所用时间之比叫做电功率。
公式：
P＝
W t
W——消耗的电能——焦耳（J）
注意单位 的统一
t——所用的时间——秒（s） P——用电器的功率——瓦特（W）
单位：瓦特，简称瓦，符号是W。 千瓦，符号是KW。 关系：1KW=103W
空调:约1000W 吸尘器: 约800W 电吹风机：约500W 电视机: 约200W 抽油烟机：约140W 电冰箱:约100W
电饭锅.因为家用电饭锅和灯泡，在通电时间
相同时，电饭锅使电能表转盘转的更快。
2. 若家用电饭锅和灯泡，都要消耗1度电，那 么哪一个消耗电能更快些？
电饭锅.因为一度电可以使25瓦电灯工作40
小时，而可供电饭锅使用1小时。
有哪些办法可以比较电流做功的快慢？
①通电时间相同，电流做功多的做功快 ②电流做功相同，通电时间短的电流做功快
Байду номын сангаас
小灯泡标有额定电压为2.5V，把它接在2.5V 的电源上时，通过小灯泡的电流为0.5A，则 这只灯泡的额定功率是______，把它接在2V 的电源上时，灯泡的实际是_______（灯丝 的电阻不变）
学到了什么？
物理 消耗电能快慢的物理量
电 功 率
意义 等于1秒内消耗的电能 大小
公式
P=
W t
单位
瓦（W）
千瓦（kW）
电能(w) 时间(t) 电功率(P)
焦（J） 秒(s) 瓦（W）
千瓦时 小时(h) 千瓦（kW）
（kW·h）
• 什么是额定电压，什么是额定功率？ • 用电器在不同电压下的功率是不同的 • 如何测量一个用电器的实际功率。 • 如何计算一个用电器的实际功率。
电功率表示用电器消耗电能的快慢。 物理学中把电流所做的功与所用时间之比叫做电功率。
公式：
P＝
W t
W——消耗的电能——焦耳（J）
注意单位 的统一
t——所用的时间——秒（s） P——用电器的功率——瓦特（W）
单位：瓦特，简称瓦，符号是W。 千瓦，符号是KW。 关系：1KW=103W
空调:约1000W 吸尘器: 约800W 电吹风机：约500W 电视机: 约200W 抽油烟机：约140W 电冰箱:约100W
电饭锅.因为家用电饭锅和灯泡，在通电时间
相同时，电饭锅使电能表转盘转的更快。
2. 若家用电饭锅和灯泡，都要消耗1度电，那 么哪一个消耗电能更快些？
电饭锅.因为一度电可以使25瓦电灯工作40
小时，而可供电饭锅使用1小时。
有哪些办法可以比较电流做功的快慢？
①通电时间相同，电流做功多的做功快 ②电流做功相同，通电时间短的电流做功快
Байду номын сангаас
小灯泡标有额定电压为2.5V，把它接在2.5V 的电源上时，通过小灯泡的电流为0.5A，则 这只灯泡的额定功率是______，把它接在2V 的电源上时，灯泡的实际是_______（灯丝 的电阻不变）
沪科物理九年级全一册第16章2电流做功的快慢(共16张PPT)
4、通过实验得到的结论是： 当灯泡两端的电压等于灯泡上额定电压时，灯泡正常发光； 当灯泡两端的电压略大于灯泡上额定电压时，灯泡__较__亮__； 当灯泡两端的电压小于灯泡上额定电压时，灯泡__较__暗___。
电流做功的快慢 ——电功率
U实 = U额，则 P实 = P额；用电器正常工作。 U实 > U额，则 P实 > P额；影响寿命，可能烧毁用电器。 U实 < U额，则 P实 < P额；用电器不能正常工作。
电流做功的快慢 ——电功率
电流做功的快慢 ——电功率
电流做功的快慢 ——电功率
二、额定功率和实际功率
额定电压、额定电流：用电器正常工作时的电压值或电流值； 额定功率：与额定电压或额定电流对应的功率叫额定功率； 实际功率：用电器在实际电压下工作时所对应的功率叫实际功率。
电流做功的快慢 ——电功率
电流做功的快慢 ——电功率
课堂小结
物理意义：表示电流做功的快慢
概念：电流所做的功与所用时间之比
电功率
单位：瓦特（W）
W 公式：P= ,P=UI（任何电路）
t
额定功率
实际功率
电流做功的快慢 ——电功率
第二节 电流做功的快慢
电流做功的快慢 ——电功率
电流做功的快慢 ——电功率
一、电功率
ห้องสมุดไป่ตู้
1.物理意义：描述电流做功__快__慢__的物理量.
2.定义：电流所做的功与所用时间之比叫做电功率.
W 3.公式：P =
t
P = UI
4.单位：__瓦__（__W_）__、__千__瓦__（__K_W）
特别注意：用电器的额定功率只有一个，而实际功 率有很多个。
电流做功的快慢 ——电功率
电流做功的快慢 ——电功率
U实 = U额，则 P实 = P额；用电器正常工作。 U实 > U额，则 P实 > P额；影响寿命，可能烧毁用电器。 U实 < U额，则 P实 < P额；用电器不能正常工作。
电流做功的快慢 ——电功率
电流做功的快慢 ——电功率
电流做功的快慢 ——电功率
二、额定功率和实际功率
额定电压、额定电流：用电器正常工作时的电压值或电流值； 额定功率：与额定电压或额定电流对应的功率叫额定功率； 实际功率：用电器在实际电压下工作时所对应的功率叫实际功率。
电流做功的快慢 ——电功率
电流做功的快慢 ——电功率
课堂小结
物理意义：表示电流做功的快慢
概念：电流所做的功与所用时间之比
电功率
单位：瓦特（W）
W 公式：P= ,P=UI（任何电路）
t
额定功率
实际功率
电流做功的快慢 ——电功率
第二节 电流做功的快慢
电流做功的快慢 ——电功率
电流做功的快慢 ——电功率
一、电功率
ห้องสมุดไป่ตู้
1.物理意义：描述电流做功__快__慢__的物理量.
2.定义：电流所做的功与所用时间之比叫做电功率.
W 3.公式：P =
t
P = UI
4.单位：__瓦__（__W_）__、__千__瓦__（__K_W）
特别注意：用电器的额定功率只有一个，而实际功 率有很多个。
电流做功的快慢 ——电功率
沪科初中物理九上《16第2节 电流做功的快慢》PPT课件
2、如图电压表的示数为2.5V，
电流表的示数为0.2A,则小灯泡
的电功率为( )
A
A. 2W
B. 1W
V
C. 0.5W
D. 0.1 W
3.一段导体两端的电压为2v, 电功率为1W, 当
导体两端的电压为方4v时,电功率为( )
A. 4W
B. 2 W C. 1W D. 1/2W
第十六章 电流做功与电功率
第二节 电流做功的快慢
学习目标： （1）理解电功率的概念、物理意义、单位， 以及影响电功率的因素，并能用功率的计算 公式P=W/t=UI进行简单的计算。 （2）能区分用电器的额定功率和实际功率。 重点难点
电功率的计算。
新课导学
（一）电功率： 自主学习：请根据自学提纲，自主学习教材 P121的内容。
(3)电功率大表示电流在单位时间内 做功多；并不表示电流做功多，因 为做功快慢不但与做功的多少有关， 还与做功的时间有关
W=UIt
P＝－W =
UIt ——
= UI
t
t
(电功率等于电压与电流的乘积)
电功率P与用电器两端电压U、电路中的 电流I成正比。
一个用电器只有一个额定电压和额定功率， 但可有多个实际电压和实际功率。
自学提纲： （1）你是怎样比较电流做功的快慢的？ （2）物理学中用什么物理量描述电流做功的 快慢？ （3）什么叫电功率？电功率的符号？ （4）定义公式： （5）单位及其换算关系：
展示点评：
电功率
（1）你是怎样比较电流做功的快慢的？
相同时间内，比较电流做功的多少
（2）用什么物理量描述用电器做功的快慢？
利用“PZ220—25”可以计算：
①灯泡的电阻，利用的公式是：
沪科版物理九年级全一册第16章第2节 电流做功的快慢 课件(共28张PPT)
新课讲解
额定电压： 用电器正常工作时的电压叫做额定电压 额定功率： 用电器在额定电压下的功率叫做额定功率
当 U实=U额 ，则P实=P额，用电器正常工作 当 U实﹥U额 ，P实﹥ P额，用电器容易损坏 当 U实﹤U额 ，P实﹤P额，用电器不能正常工作
新课讲解
小灯泡的亮度取决于——实际功率（P实）
U实与U额的关系
第2节 电流做功的快慢
学习目标
1.结合实例理解电功率及其物理意义,知道电 功率与电压、电流的关系。 2.知道用电器的额定功率和实际功率,能对电 功率的有关问题进行计算分析。 3.知道用电器的额定电压和额定功率、实际 电压和实际功率、额定电压和实际电压之间 的关系。
情景导入
我们家里的电能表上的铝盘有时慢悠悠， 有时急匆匆。为什么呢?
电功率与哪些因素有关?
2.假设与猜想：
由P= —W，W=UIt可得P= IU t
猜想: 电功率与电路两端的电压,电路中的电流有关。
新课讲解 3.制定计划与设计实验:
U、I 设计实验电路图：
A V
新课讲解 选择实验器材，连接好电路:
注意事项： ①连接电路时，开关要处于“断开”位置。
②连接电路时，滑动变阻器的滑片要处于最大 阻值处。
某电动机工作时的电功率为60KW表示： _电__动__机__每__秒__钟__消__耗__6_0_0_0_0_焦__的__电__能__。_____。
新课讲解 公式推导
已经学过 P W t
W UIt
那你能推导出电功率与电流、电压之间的关系吗?
P W UIt UI tt
新课讲解 科学探究： 1.提出问题：
U实＝ U额 U实＜ U额 U实＞ U额
P实与P额的关系
【沪科版】九年级物理：1电流做功的快慢课件(共12张PPT)
（2）W=n/n₀KW∙h=250/2500 KW∙h=0.1KW ∙h=3.6ⅹ10⁵J P=W/t= （3.6ⅹ10⁵J）/（10ⅹ60s）=600W
答：略
【沪科版】九年级物理：16.2电流做 功的快 慢课件( 共12张 PPT)
【沪科版】九年级物理：16.2电流做 功的快 慢课件( 共12张 PPT)
【沪科版】九年级物理：16.2电流做 功的快 慢课件( 共12张 PPT)
第二节 电流做功的快慢
【沪科版】九年级物理：16.2电流做 功的快 慢课件( 共12张 PPT)
回顾： 【沪科版】九年级物理：16.2电流做功的快慢课件(共12张PPT)
你们还记得八年级学习的机械功的功率定义、公 式和单位吗？
根据P=W/t得:J/S 与机械功率一样，为了纪念科学家 瓦特,用他的名字命名。则1W=1J/S 试试： 你能用这种方法来推导其它的复合单位吗？ 点拨: 根据P=W⁄t=UI=I 2R=U2 /R得：J/S、V·A、A2Ω、V 2/Ω
讨论：请你据W=Pt的思路来验证：1KW∙h=3.6×10⁶J 点拨: 1Kw∙h=1KW×1h=1000W×3600s=3.6×10⁶J 讨论：已知R₁：R₂=1：2。若串联，则I₁: I₂=1：1 ，
讨论： 两灯中一个是PZ220—60，另一个是PZ220-15W，你
们能否不看铭牌和实验直接判断哪灯是60W的？
点拨： 由R=U额2/P额 得，U额相同，P额大的R小，灯丝粗而短，
所以，灯丝粗而短的为60W。
讨论： 如图电能表⑴该电能表下允许安装的
最大电功率是多少？⑵若某用电器单 独正常工作时，10min内，转盘转了 250转，则此用电器的额定功率？ 点拨： 解（1）P最大=U额I允=220Vⅹ5A=1100W
答：略
【沪科版】九年级物理：16.2电流做 功的快 慢课件( 共12张 PPT)
【沪科版】九年级物理：16.2电流做 功的快 慢课件( 共12张 PPT)
【沪科版】九年级物理：16.2电流做 功的快 慢课件( 共12张 PPT)
第二节 电流做功的快慢
【沪科版】九年级物理：16.2电流做 功的快 慢课件( 共12张 PPT)
回顾： 【沪科版】九年级物理：16.2电流做功的快慢课件(共12张PPT)
你们还记得八年级学习的机械功的功率定义、公 式和单位吗？
根据P=W/t得:J/S 与机械功率一样，为了纪念科学家 瓦特,用他的名字命名。则1W=1J/S 试试： 你能用这种方法来推导其它的复合单位吗？ 点拨: 根据P=W⁄t=UI=I 2R=U2 /R得：J/S、V·A、A2Ω、V 2/Ω
讨论：请你据W=Pt的思路来验证：1KW∙h=3.6×10⁶J 点拨: 1Kw∙h=1KW×1h=1000W×3600s=3.6×10⁶J 讨论：已知R₁：R₂=1：2。若串联，则I₁: I₂=1：1 ，
讨论： 两灯中一个是PZ220—60，另一个是PZ220-15W，你
们能否不看铭牌和实验直接判断哪灯是60W的？
点拨： 由R=U额2/P额 得，U额相同，P额大的R小，灯丝粗而短，
所以，灯丝粗而短的为60W。
讨论： 如图电能表⑴该电能表下允许安装的
最大电功率是多少？⑵若某用电器单 独正常工作时，10min内，转盘转了 250转，则此用电器的额定功率？ 点拨： 解（1）P最大=U额I允=220Vⅹ5A=1100W
度沪科版九年级物理上册课件 第二节 电流做功的快慢
定电功率为60W
新知讲授
220V表示该电熨斗额定电压为220V；
1200W表示该电熨斗额定电功率为60W
220V表示该微波炉额定电压为220V；
800~1000W表示该微波炉额定电功率
为800~1000W。
新知讲授
四、实际功率
用电器在实际电压下工作时所对应的功率叫用电器的实际功率。
探究实验：
视察灯泡的亮度变化
很亮
若略大于标示的电压时，灯泡________；
较暗
若小于标示的电压时，灯泡______。
当U实＜U额，P实＜P额，用电器不能正常工作。
当U实=U额，P实=P额，用电器正常工作。
当U实＞U额，P实＞P额，用电器不能正常工作，可能破坏用电器。
新知讲授
1.对于用电器来说，额定电压、额定电流和额定功率只有一个，
强化训练
把标有“PZ 220-40”字样的白炽灯泡分别接入220 V和110 V的电路，灯泡
实际功率各为多少？ ( 假设灯丝的电阻不随温度的变化而变化 )
解：( 1 ) 当灯泡被接入220 V的电路时，其实际功率就是它的额定功率，因此，
1＝额＝ 40 W。
( 2 ) 当灯泡被接入110
额2
220V
________4 J，输出功率为 5 W．
完全充电
100mA/20V/5h
输出电压
5V
输出电流
1000mA
目标测试
5.(连云港中考) 智能手机在现代生活中的作用越来越重要，频繁的使用会导致它的电
能消耗很快，当手机“电量”所剩无几时，通常可以将其设置成“省电模式”来延长
使用时间，这是通过以下哪种方式实现的（ C ）
且与用电器是否正常工作无关；而实际电压、实际电流和实际电功率
新知讲授
220V表示该电熨斗额定电压为220V；
1200W表示该电熨斗额定电功率为60W
220V表示该微波炉额定电压为220V；
800~1000W表示该微波炉额定电功率
为800~1000W。
新知讲授
四、实际功率
用电器在实际电压下工作时所对应的功率叫用电器的实际功率。
探究实验：
视察灯泡的亮度变化
很亮
若略大于标示的电压时，灯泡________；
较暗
若小于标示的电压时，灯泡______。
当U实＜U额，P实＜P额，用电器不能正常工作。
当U实=U额，P实=P额，用电器正常工作。
当U实＞U额，P实＞P额，用电器不能正常工作，可能破坏用电器。
新知讲授
1.对于用电器来说，额定电压、额定电流和额定功率只有一个，
强化训练
把标有“PZ 220-40”字样的白炽灯泡分别接入220 V和110 V的电路，灯泡
实际功率各为多少？ ( 假设灯丝的电阻不随温度的变化而变化 )
解：( 1 ) 当灯泡被接入220 V的电路时，其实际功率就是它的额定功率，因此，
1＝额＝ 40 W。
( 2 ) 当灯泡被接入110
额2
220V
________4 J，输出功率为 5 W．
完全充电
100mA/20V/5h
输出电压
5V
输出电流
1000mA
目标测试
5.(连云港中考) 智能手机在现代生活中的作用越来越重要，频繁的使用会导致它的电
能消耗很快，当手机“电量”所剩无几时，通常可以将其设置成“省电模式”来延长
使用时间，这是通过以下哪种方式实现的（ C ）
且与用电器是否正常工作无关；而实际电压、实际电流和实际电功率
新沪科版九年级物理全一册教学课件：16.2电流做功的快慢(共23张PPT)
P额 U额
例3：若把标有“PZ220—25”的白炽灯接在110V的电 路下，其实际功率是多少W？假设灯泡的电阻不变
解：∵R=U额2 / P额 =(220ｖ)2/ 25W＝1936Ω
∴I 实 =U实 /R=110ｖ/ 1936Ω＝0.057Ａ
P实=U实 I实=110ｖ×0.057Ａ＝6.25Ｗ 答：其实际功率是6.25W 解题关键：灯泡的电阻不变。
实际功率：用电器在实际电压下工作的
功率
灯泡上标有“PZ220—25”它的含意是： 灯泡的额定电压是220伏，额定功率是25瓦。
一般地，在用电器电阻不变的情况下， 通过用电器的电流随用电器两端的电压 的增大而增大，减小而减小。 ∴U实＞U 额 ，I 实 ＞I 额，P 实＞P 额
U实＞U 额 ，I 实 ＞I 额，P 实＞P 额
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/72021/3/72021/3/72021/3/7
谢谢观看
第二节 电流做功的快慢
yesterday.s wf
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焦村中心学校
汪国秋
2017-05-16
考纲要求：
1.知道电功和电能，并能结合生活、生产中的实例进行说明； 能运用关系式W=UIt 进行计算
2.理解测量小灯泡电功率实验的原理；能对“测量小灯泡电功 率”实验的过程作出正确的说明，以及得出正确的结论等
3.理解电功率的意义，并能运用关系式P=UI 进
行相应的计算。能运用焦耳定律进行分析和 计算。
小练习. 用如图所示电路探究“电流与电阻的关
系”，实验中若电源电压保持不变，为了改变电
阻 式 率RP实00施是两变。端化在的的移电动压滑，（片可选P以填的通“过过不移的程变动滑中滑片的，动P”变R或阻0器消“耗变的化的电方功 的”）；若在移动滑片P的过程中，发现电压表
的示数变大， R0消耗变的大电功率P0
A.灯泡两端的电压不断增大 B. 通过灯 泡的电流不断减小
C.灯饱消耗的电功率不断减小 D.灯泡消 耗的电功率恒定不变
（选
填“不变”，“变大”或“变小” ），理
由： 根据P=U2/R0, R0不变，。U
变大，故P变大.
一.动态电路电功率的变化与计算
例1.（15常德）如图所示的电路中电源电压 保持不变，当滑动变阻器的滑片P向右移动
时，下列说法不正确的是（ C ）
C.灯泡消耗的功率变大 D.电路消耗的总功率变小
R
UL P=U2/R PL
=(4V)2/20Ω-(2V)2/20Ω=0.6W
练习1.如果加在某定值电阻两端的电压升高了
3V，电阻的电流从0．2A变为0．3A，电阻的
电功率变化了
W。
作业 1.完成本课件练习1（2）; 2.课件第10页的练习。
练习（16安徽） 图中电源电压保持6V不变，灯
泡L标有“6V 6W”字样，开关闭合后在滑片P从 b端向a端滑动的过程中，下列说法正确的是 （）
练习1. 如图所示，电源电压为9V保持不变，灯泡标有 “6V 6W”字样，滑动变阻器的最大阻值为39Ω，不考虑 温度对灯丝电阻的影响，闭合开关S，将滑片P从最右端 向左移动，直至灯泡正常发光，则：
（1）在此过程中，灯泡功率PL如何变化？在此变化过 程中，滑片P分别在何位置时， PL取最小值和最大值？ 请求出来。
4.能说明用电器的额定功率和实际功率的物理
意义
5.知道家庭电路的基本构成，知道一般的安全用电常识。
基本公式
电功的计算公式： W = UIt
PW t
U2 P
R
P UI
P I2R
电功率的计算公式
(仅限于纯电阻的电路)
电热计算公式： 1.焦耳定律：来自 = I2 Rt 2.纯电阻电路中：Q = W
一.动态电路电功率的变化与计算
（2）在此过程中，整个电路消耗的最小功率和最大功 率之比是多少？
例2.小华用如图所示的电路探究“电流与电阻
的关系”，闭合开关S，在移动滑片的过程中，
观察电压表示数从2V到4V，电流表的示数变化
了0.1A，R1变化的功率为 0.6
W．
解： 当U1=2V时，I1=U1/R1=2V/R1， 当U1′=4V时，I1′=U1′/R=4V/R1， 由题知：4V/R-2V/R=0.1A， 解得：R=20Ω △P=(U1′)2/R-U12/R
汪国秋
2017-05-16
考纲要求：
1.知道电功和电能，并能结合生活、生产中的实例进行说明； 能运用关系式W=UIt 进行计算
2.理解测量小灯泡电功率实验的原理；能对“测量小灯泡电功 率”实验的过程作出正确的说明，以及得出正确的结论等
3.理解电功率的意义，并能运用关系式P=UI 进
行相应的计算。能运用焦耳定律进行分析和 计算。
小练习. 用如图所示电路探究“电流与电阻的关
系”，实验中若电源电压保持不变，为了改变电
阻 式 率RP实00施是两变。端化在的的移电动压滑，（片可选P以填的通“过过不移的程变动滑中滑片的，动P”变R或阻0器消“耗变的化的电方功 的”）；若在移动滑片P的过程中，发现电压表
的示数变大， R0消耗变的大电功率P0
A.灯泡两端的电压不断增大 B. 通过灯 泡的电流不断减小
C.灯饱消耗的电功率不断减小 D.灯泡消 耗的电功率恒定不变
（选
填“不变”，“变大”或“变小” ），理
由： 根据P=U2/R0, R0不变，。U
变大，故P变大.
一.动态电路电功率的变化与计算
例1.（15常德）如图所示的电路中电源电压 保持不变，当滑动变阻器的滑片P向右移动
时，下列说法不正确的是（ C ）
C.灯泡消耗的功率变大 D.电路消耗的总功率变小
R
UL P=U2/R PL
=(4V)2/20Ω-(2V)2/20Ω=0.6W
练习1.如果加在某定值电阻两端的电压升高了
3V，电阻的电流从0．2A变为0．3A，电阻的
电功率变化了
W。
作业 1.完成本课件练习1（2）; 2.课件第10页的练习。
练习（16安徽） 图中电源电压保持6V不变，灯
泡L标有“6V 6W”字样，开关闭合后在滑片P从 b端向a端滑动的过程中，下列说法正确的是 （）
练习1. 如图所示，电源电压为9V保持不变，灯泡标有 “6V 6W”字样，滑动变阻器的最大阻值为39Ω，不考虑 温度对灯丝电阻的影响，闭合开关S，将滑片P从最右端 向左移动，直至灯泡正常发光，则：
（1）在此过程中，灯泡功率PL如何变化？在此变化过 程中，滑片P分别在何位置时， PL取最小值和最大值？ 请求出来。
4.能说明用电器的额定功率和实际功率的物理
意义
5.知道家庭电路的基本构成，知道一般的安全用电常识。
基本公式
电功的计算公式： W = UIt
PW t
U2 P
R
P UI
P I2R
电功率的计算公式
(仅限于纯电阻的电路)
电热计算公式： 1.焦耳定律：来自 = I2 Rt 2.纯电阻电路中：Q = W
一.动态电路电功率的变化与计算
（2）在此过程中，整个电路消耗的最小功率和最大功 率之比是多少？
例2.小华用如图所示的电路探究“电流与电阻
的关系”，闭合开关S，在移动滑片的过程中，
观察电压表示数从2V到4V，电流表的示数变化
了0.1A，R1变化的功率为 0.6
W．
解： 当U1=2V时，I1=U1/R1=2V/R1， 当U1′=4V时，I1′=U1′/R=4V/R1， 由题知：4V/R-2V/R=0.1A， 解得：R=20Ω △P=(U1′)2/R-U12/R