华师大版-数学-八年级上册-八年级数学 乘法公式 课后拓展训练

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

乘法公式

1.下列计算错误的是 ( )

A .(x -2)(x +2)=x 2-4

B .(3a -1)(3a +1)=9a 2-1

C .(-m -n )(-m +n )=m 2-n 2

D .22111224x y x y y x ⎛⎫⎛⎫-+--=- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭

2.下列各式错误的是 ( )

A .(3a -b )2=9a 2-6ab +b 2

B .(-12x -y )2=14

x 2+xy +y 2 C .(a +b -c )2=(c -a -b )2 D .(x +y )(x -y )(x 2-y 2)=x 4-y 4

3.如图13—6(1)所示,在边长为d 的正方形中挖掉一个边长为b 的正方形(a >b ),把余下的部分剪拼成一个矩形(如图13—6(2)所示),通过计算两个图形阴影部分的面积验证了一个等式,则这个等式是 ( )

A .a 2-b 2=(a +b )(a -b )

B .(a +b )2=a 2+2ab +b 2

C .(a +2b )(a -b )=a 2+ab -2b 2

D .(a -b )2=a 2-2ab +b 2

4.下列可以写成完全平方形式的多项式有 ( )

①x 2+xy +y 2;②a 2-ab +14

b 2;③m 2+2mn +4n 2;④1/9-a +a 2. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个

5.不论x ,y 为何实数,x 2+y 2-2x -4y +5的值总是 ( )

A .负数

B .零

C .非负数

D .正数

6.已知1a +a =3,那么21a

+a 2的值是 ( ) A .5 B .7 C .9 D .11

7.若x -y =2,x 2-y 2=10,则x +y = .

8.多项式9x 2+1加上一个单项式后,使它能成为一个整式的完全平方,那么加上的单项式可以是 .(填上一个你认为正确的即可)

9.计算20042-2003×2005的结果是 .

10.计算.

(1)103×97; (2)734×814

; (3)(-2m -3n 2)2; (4)1012-992.

11.化简:(a +2)(a -2)-a (a -1).

12.当x=-1

5

,y=1时,求(3x+2y)(3x-2y)+(x-2y)2的值.

13.先化简,再求值.

(2a+1)2-2(2a+1)+3,其中a.

参考答案

1.D

2.D

3.A

4.A

5.C

6.B

7.5

8.6x或-6x

9. 1

10.(1)解:103×97=(100+3)(100-3)=1002-9=10000-9=9991.(2)解:73

4

×8

1

4

=(8-1

4

)(8+

1

4

)=82-(

1

4

)2=64-

1

16

=63

15

16

. (3)解:(-2m-3n2)2=2=(2m+3n2)2=4m2

+12mn2+9n4.(4)解法1:1012-992=(101+99)(101-99)=200×2=400.解法2:1012-992=(100+1)2-(100-1)2=1002+200+1-1002+200-1=200+200=400.11.解:原式=(a2-4)-(a2-a)=a2-4-a2+a=a-4.

12. 解:(3x+2y)·(3x-2y)+(x-2y)2=9x2-4y2+x2-4xy+4y2=10x2-4xy.当x=-1

5

y=1时,原式=10×1

25

-4×(-

1

5

)×1=

6

5

.

13.解:原式=4a2+4a+1-4a-2+3=4a2+2.当a时,原式=4×)2+2=8+2=10.

相关文档
最新文档