指水生植物进行光合作用的强度的测定实验PPT(19张)
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实验一：水体初级生产力的测定
水体初级生产力：指水生植物（主要 是浮游植物）进行光合作用的强度。
Ⅰ 叶绿素a的测定
一、测定意义
1.是水中浮游植物生物量的指标
2.直接反映水体富营养化的程度
二、测定原理
叶绿素a是有机物，不溶于水，但能溶于丙酮、乙醇等有 机溶剂。要用机械方法使细胞破碎，把叶绿素a从细胞中提 取出来。
•
9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。
•
10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。
•
11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。
•
12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。
0.01 1～10
绿色
富营养 > 0.3 > 0.01 > 10 黄绿色
Ⅱ 黑白瓶测氧法
一、测定原理
C白
C黑
C原
将几只注满水样的白瓶和黑瓶悬挂在采水深度处，曝光24 小时，黑瓶中的浮游植物由于得不到光照只能进行呼吸作用， 因此黑瓶中的溶解氧就会减少；
而白瓶完全曝露在光下，瓶中的浮游植物可进行光合作用， 因此白瓶中的溶解氧量一般会增加。因此，通过黑白瓶间溶 解氧量的变化，就可估算出水体的生产力。
Ⅱ 黑白瓶测氧法
二、测定wenku.baidu.com法和步骤
1. 采水与挂瓶 2. 溶解氧的固定与分析 曝光结束，立即取出黑瓶和白瓶，加入MnSO4和碱性碘化 钾进行固定，充分摇匀后，测定溶氧量。
Ⅱ 黑白瓶测氧法
三、计算方法
各挂瓶水层日生产量（mgO2/L）的计算 总生产量＝白瓶溶解氧一黑瓶溶解氧 净生产量=白瓶溶解氧一原始瓶溶解氧 呼吸量＝原始瓶溶解氧一黑瓶溶解氧 毫克/升·日（mg/L·d）
Ⅱ 黑白瓶测氧法
每平方米水柱日生产力的计算
水层 （m）
0.0～0.5
1 m2水面下水层 体积（L/m2）
0.5～1.0
1. 0～2.0
2.0～3.0
3.0～4.0
0.0～4.0
每层段每升平均 日 产量（mg/L）
24 3 2
42 3 2
2 1 1.5 2
10.5 0.75 2
0.50 0.25 2
每平方米水面下各水层 日 生产量（mg/m2·d）
Ⅱ 黑白瓶测氧法
四、质量保证与质量控制 五、环境标准
营养类型 贫营养型和低产湖
中营养型 富营养型 高度富营养型
最高日产量 gO2/m2 0.5～1
1～2.5 2.5～7.5 >7.5
实验二：水生态系统观察与分析
一、实验内容
• 水生态系统的组成、结构，水生态系统的 物质和能量动态。
Ⅰ 叶绿素a的测定
四、计算方法
叶绿素a=
[ 1 . 6 ( D 1 6 4 6 D 7 3 ) 5 2 . 1 0 ( D 6 6 4 D 7 5 ) 5 0 . 1 0 ( D 6 0 3 D 7 0 ) 5 V ] 1 0 ( m / m 3 ) g V
V--水样体积（L） V1--定容体积（mL） D --吸光度 δ --比色皿厚度（cm）
四、观察内容与方法
3、生态系统的结构 • 垂直结构（从水面 水底）： • 水平结构（从塘边 中央）： 4、生态系统的物质输入和输出 • 物质输入： • 物质输出： 5、生态系统的能量输入和输出 • 能量输入： • 能量输出：
•
1、有时候，我们活得累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的氛围所感染，被他人的情绪所左右。
二、目的要求
• 通过实验，深刻理解生态系统的概念，掌 握生态系统观察与分析的基本方法。
三、实验地点
• 学校莲心湖。
四、观察内容与方法
• 根据生态系统的概念，观察对象是否一个 生态系统？如果是，观察分析：
1、生态系统的边界的确定（边界的确定以系 统内外区别明显和利于研究为原则）；
2、生态系统的组成 • 生产者： • 消费者： • 还原者：
5、世上最美好的事是：我已经长大，父母还未老;我有能力报答，父母仍然健康。
•
6、没什么可怕的，大家都一样，在试探中不断前行。
•
7、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。
•
8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。
在测定过程中先用醋酸纤维滤膜抽滤水样，然后破碎细 胞，用90%丙硐提取叶绿素a，再用分光光度计测叶绿素a 的吸光度，最后利用公式计算叶绿素a的含量。
Ⅰ 叶绿素a的测定
三、测定方法和步骤
1.水样的采集与保存 求索溪：采样500mL； 莲心湖：300mL
2. 过滤水样：用真空抽滤装置，可添加0.2mLMgCO3悬液
•
13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。
•
14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。
Ⅰ 叶绿素a的测定
四、环境标准
叶绿索a含量 （mg/m3）
<4 4～10 10～50 >50
营养类型
贫营养型 中营养型 富营养型 高度富营养型
Ⅰ 叶绿素a的测定
指标
总N （mg/L）
总P(mg/L)
贫营养 < 0.1 < 0.001
BOD(mg/L) < 1
水色
蓝绿色
中营养
0.1～0.3 0.001～
3.提取：取出滤膜折叠→移入刻度离心管→加90%的丙酮 至10mL→充分振荡，放入冰箱避光24h
Ⅰ 叶绿素a的测定
4.离心：第二天取出离心管→3500r/min离心10min
5. 测定吸光度：将上清液在分光光度计上，用1cm光程的比 色皿，分别读取 750nm、663nm、645nm、630nm波长的吸光 度，并以90%的丙酮作空白测定吸光度
•
2、身材不好就去锻炼，没钱就努力去赚。别把窘境迁怒于别人，唯一可以抱怨的，只是不够努力的自己。
•
3、大概是没有了当初那种毫无顾虑的勇气，才变成现在所谓成熟稳重的样子。
•
4、世界上只有想不通的人，没有走不通的路。将帅的坚强意志，就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样，在军事艺术中占有十分突出的地位。
•
水体初级生产力：指水生植物（主要 是浮游植物）进行光合作用的强度。
Ⅰ 叶绿素a的测定
一、测定意义
1.是水中浮游植物生物量的指标
2.直接反映水体富营养化的程度
二、测定原理
叶绿素a是有机物，不溶于水，但能溶于丙酮、乙醇等有 机溶剂。要用机械方法使细胞破碎，把叶绿素a从细胞中提 取出来。
•
9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。
•
10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。
•
11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。
•
12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。
0.01 1～10
绿色
富营养 > 0.3 > 0.01 > 10 黄绿色
Ⅱ 黑白瓶测氧法
一、测定原理
C白
C黑
C原
将几只注满水样的白瓶和黑瓶悬挂在采水深度处，曝光24 小时，黑瓶中的浮游植物由于得不到光照只能进行呼吸作用， 因此黑瓶中的溶解氧就会减少；
而白瓶完全曝露在光下，瓶中的浮游植物可进行光合作用， 因此白瓶中的溶解氧量一般会增加。因此，通过黑白瓶间溶 解氧量的变化，就可估算出水体的生产力。
Ⅱ 黑白瓶测氧法
二、测定wenku.baidu.com法和步骤
1. 采水与挂瓶 2. 溶解氧的固定与分析 曝光结束，立即取出黑瓶和白瓶，加入MnSO4和碱性碘化 钾进行固定，充分摇匀后，测定溶氧量。
Ⅱ 黑白瓶测氧法
三、计算方法
各挂瓶水层日生产量（mgO2/L）的计算 总生产量＝白瓶溶解氧一黑瓶溶解氧 净生产量=白瓶溶解氧一原始瓶溶解氧 呼吸量＝原始瓶溶解氧一黑瓶溶解氧 毫克/升·日（mg/L·d）
Ⅱ 黑白瓶测氧法
每平方米水柱日生产力的计算
水层 （m）
0.0～0.5
1 m2水面下水层 体积（L/m2）
0.5～1.0
1. 0～2.0
2.0～3.0
3.0～4.0
0.0～4.0
每层段每升平均 日 产量（mg/L）
24 3 2
42 3 2
2 1 1.5 2
10.5 0.75 2
0.50 0.25 2
每平方米水面下各水层 日 生产量（mg/m2·d）
Ⅱ 黑白瓶测氧法
四、质量保证与质量控制 五、环境标准
营养类型 贫营养型和低产湖
中营养型 富营养型 高度富营养型
最高日产量 gO2/m2 0.5～1
1～2.5 2.5～7.5 >7.5
实验二：水生态系统观察与分析
一、实验内容
• 水生态系统的组成、结构，水生态系统的 物质和能量动态。
Ⅰ 叶绿素a的测定
四、计算方法
叶绿素a=
[ 1 . 6 ( D 1 6 4 6 D 7 3 ) 5 2 . 1 0 ( D 6 6 4 D 7 5 ) 5 0 . 1 0 ( D 6 0 3 D 7 0 ) 5 V ] 1 0 ( m / m 3 ) g V
V--水样体积（L） V1--定容体积（mL） D --吸光度 δ --比色皿厚度（cm）
四、观察内容与方法
3、生态系统的结构 • 垂直结构（从水面 水底）： • 水平结构（从塘边 中央）： 4、生态系统的物质输入和输出 • 物质输入： • 物质输出： 5、生态系统的能量输入和输出 • 能量输入： • 能量输出：
•
1、有时候，我们活得累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的氛围所感染，被他人的情绪所左右。
二、目的要求
• 通过实验，深刻理解生态系统的概念，掌 握生态系统观察与分析的基本方法。
三、实验地点
• 学校莲心湖。
四、观察内容与方法
• 根据生态系统的概念，观察对象是否一个 生态系统？如果是，观察分析：
1、生态系统的边界的确定（边界的确定以系 统内外区别明显和利于研究为原则）；
2、生态系统的组成 • 生产者： • 消费者： • 还原者：
5、世上最美好的事是：我已经长大，父母还未老;我有能力报答，父母仍然健康。
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6、没什么可怕的，大家都一样，在试探中不断前行。
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7、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。
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8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。
在测定过程中先用醋酸纤维滤膜抽滤水样，然后破碎细 胞，用90%丙硐提取叶绿素a，再用分光光度计测叶绿素a 的吸光度，最后利用公式计算叶绿素a的含量。
Ⅰ 叶绿素a的测定
三、测定方法和步骤
1.水样的采集与保存 求索溪：采样500mL； 莲心湖：300mL
2. 过滤水样：用真空抽滤装置，可添加0.2mLMgCO3悬液
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13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。
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14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。
Ⅰ 叶绿素a的测定
四、环境标准
叶绿索a含量 （mg/m3）
<4 4～10 10～50 >50
营养类型
贫营养型 中营养型 富营养型 高度富营养型
Ⅰ 叶绿素a的测定
指标
总N （mg/L）
总P(mg/L)
贫营养 < 0.1 < 0.001
BOD(mg/L) < 1
水色
蓝绿色
中营养
0.1～0.3 0.001～
3.提取：取出滤膜折叠→移入刻度离心管→加90%的丙酮 至10mL→充分振荡，放入冰箱避光24h
Ⅰ 叶绿素a的测定
4.离心：第二天取出离心管→3500r/min离心10min
5. 测定吸光度：将上清液在分光光度计上，用1cm光程的比 色皿，分别读取 750nm、663nm、645nm、630nm波长的吸光 度，并以90%的丙酮作空白测定吸光度
•
2、身材不好就去锻炼，没钱就努力去赚。别把窘境迁怒于别人，唯一可以抱怨的，只是不够努力的自己。
•
3、大概是没有了当初那种毫无顾虑的勇气，才变成现在所谓成熟稳重的样子。
•
4、世界上只有想不通的人，没有走不通的路。将帅的坚强意志，就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样，在军事艺术中占有十分突出的地位。
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