格律诗1.

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八年级语文格律诗八首

八年级语文格律诗八首
想起,从工作过三十年的国企倒闭,失业下岗,一时半会还没有说法,那是我人生最彷徨的一段经历,似乎有点天要塌下来的感觉。那时,我已经五十挂零了,再就业已不占优势,女儿还小,还没 成家,妻子也下了岗,上有老下有小,生活之难可想而知!我骑着自行车到十余公里外的开发区找工作,到处碰壁……
后来经一位挚友介绍,到了陌生深不可测的民企做管理工作。从国企到民企,管理模式思维方式完全不一样,我又从头开始,洗心革面,重新学起,独当一面!我还记得,我刚去第一天,要领新工 作服,库房的老太太皮笑肉不笑,翻着白眼说:“别领新的了,干长干不长还两说呢!”可不是,试用期一般是三个月,行就用,不行,走人!可我一干就是近五年,这五年看过的事多了,看透的人多 了,“弱肉强食,适者生存!”这一简单的竞争法则在人类社会再现得淋漓尽致,我真的不知道这是喜是悲!
。热舞主播/
也个年龄段也经历了一些事,但是有些事没有摊到自己身上,摊到自己身上都有想不开的时候,第一次住院,第一次打点滴,第 一次吃这么多药……
一场小病,前前后后折磨我一个多月,身体慢慢地好起来,却觉得有些虚,药也离不开了,毕竟是有一定年龄的人了,以前从未觉得自己老,心里老是年轻着,忽然觉得自己也走向衰老,心里多多 少少有点接受不了。其实,人间所有发生和即将发生的事,你不接受也得接受,这就是不以人的意志为转移啊,但也不必太在意,自然规律谁也无法改变,那就顺其自然吧……

天道格律诗

天道格律诗

天道格律诗天道格律诗是唐代诗歌体裁之一,其特点是诗句平仄对仗严谨,以五言绝句为主。

《天道永恒》天地遥连万古流,春秋轮回岁月休。

人间豪杰谁常在,才高德广难永留。

玉宇横空沧海断,星云纷纷共此游。

何言身外有长久,只因天道在芸芳。

飞鸿透彩穹天色,紫气翻空至足来。

生育万物非易事,逆天行径终不该。

巧艺凡间皆可成,真心善举闪光明。

何必谋利争名利,诚实守信志永铭。

时光荏苒过尘寰,踏入轮回何真善。

地上人间皆凡人,无人能逃天道纤。

不服天命徒自困,遵行诸律义心存。

恩怨情仇皆空过,毫无畏惧家国亡。

君不见红尘飞扬,弄翻江山皆信长。

威权荣华称帝王,过去成往噩梦香。

寿命几何难期善,有财无善手未宽。

尘世功名难永存,人民只需平和安。

世间万事皆有因,各赋使命苦自亲。

安得已定遗后事,天道永恒心无限。

观自有处自守身,寻真良术远离尘。

无欲无求守安宁,世态炎凉皆可亲。

生活点滴皆奇妙,喜怒哀乐皆过场。

执念太多何为焉,放下尘兮可安康。

天地混沌诞初源,散乱无序毫无根。

天道昭彰无限限,生生不息源深渊。

心定则世事自定,心净则境景皆净。

放下烦恼随处置,自能安定在风云。

生死轮回情难掩,灵魂飘荡难归宿。

但愿诸生不迷恋,返朴归真自在宿。

人生不过几十载,何必纠缠虚妄相。

逆境即是最良塑,磨砺难言志堪称。

天道永恒自不灭,万物循环自远新。

修心齐罗汉商贾,聚义如橙群英亲。

忠孝仁爱生于心,光辉照世溢平仁。

善者眷顾遭逆境,恶者诛之无遗迹。

人间盛事演颠覆,权谋腐败无真谛。

信义勇敢挺精神,行善敬德道永恒。

天道格律永如今,人间种善愿长存。

纵使疾风暴雨过,始终真善永不亡。

1、格律诗八首

1、格律诗八首

格律诗八首一、什么是格律诗?格律诗是诗歌的一种,是指唐以后的古诗,分为绝句和律诗。

按照每句的字数,可分为五言和七言。

篇式、句式有一定规格,音韵有一定规律,变化使用也要求遵守一定的规则。

1、次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达,归雁洛阳边。

一、作者:王湾,唐代诗人。

二、背景介绍。

王湾,生卒年不详,唐朝诗人,洛阳人,曾往来于吴、楚间,很早就有诗名。

这首诗是他在吴、楚期间写的。

诗人沿长江往东,泊舟北固山下,见江南残冬风光而产生了乡思,写下了此作。

今天我们还记得他的名字,就是因为他写下了这首千古传诵的诗歌,这印证了“人以诗传”的道理。

三、解词:1、选自《全唐诗》 1、次:住宿,此指停泊。

3、旧年:未尽的一年4、乡书:家书5、归雁:春天北归的大雁6、边:泛指某处四、主题:本诗中写出诗人客留他乡的思乡之情,以及放眼山川的博大胸怀。

五、理解性默写:1、诗中表明诗人客游他乡的诗句:客路青山外,行舟绿水前。

2、描写长江和风吹拂,风帆高悬的诗句/描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子:潮平两岸阔,风正一帆悬。

3、即景抒情,表现诗人客游日久,引动归思的诗句:海日生残夜,江春入旧年。

4、描写了时序交替中的景物,并暗示时光流逝,蕴含自然理趣的句子/新事物取代旧事物/旭日初升,江南早春的景象/概写岁末江边风光,感叹逝水如情/流传千古的名句:海日生残夜,江春入旧年。

5、表明诗人思乡心切,点明全诗主旨的诗句/最能表现作者的乡悲的句子:乡书何处达,归雁洛阳边。

2、春望杜甫国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪, 恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短, 浑欲不胜簪。

一、作者:杜甫,字子美,生于河南巩县(今河南省巩县),是名诗人杜审言的孙子。

因曾居长安城南少陵,故自称少陵野老,世称杜少陵。

杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期,其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦,被誉为“诗史”。

格律诗的16种格式

格律诗的16种格式

格律诗的16种格式展开全文格律诗的十六种格式:一、五言绝句的四种格式1.仄起不入韵王之涣· 《登鹳雀楼》仄仄平平仄,平平仄仄(韵)。

白日依山尽,黄河入海流。

平平平仄仄,仄仄仄平(韵)。

欲穷千里目,更上一层楼。

五言绝句以“仄起不入韵”为最常见,也是为最标准的格式。

2.仄起入韵卢纶·《塞下曲》仄仄仄平平(韵),平平仄仄平(韵)。

林暗草惊风,将军夜引弓。

平平平仄仄,仄仄仄平平(韵)。

平明寻白羽,没在石棱中。

3.平起入韵《客思》平平仄仄平(韵),仄仄仄平平(韵)。

春来忆故梅,凌雪向风开。

仄仄平平仄,平平仄仄平(韵)。

谁折寄将我,幽香伴梦回。

4.平起不入韵李端·《听筝》平平平仄仄,仄仄仄平平(韵)。

鸣筝金粟桂,素手玉房前。

仄仄平平仄,平平仄仄平(韵)。

欲得周郎顾,时是误拂弦。

二、七言绝句的四种格式1.平起入韵李白·《早发白帝城》平平仄仄仄平平(韵),仄仄平平仄仄平(韵)。

朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平(韵)。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

2.平起不入韵白居易·《忆江柳》平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平(韵)。

曾在杨柳江南岸,一别江南两度春。

仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平(韵)。

遥忆青青江岸上,不知攀折是何人。

3.仄起入韵杜牧·《秋夕》仄仄平平仄仄平(韵),平平仄仄仄平平(韵)。

银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平(韵)。

天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

4.仄起不入韵杜甫·《绝句》仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平(韵)。

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平(韵)。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

三、五言律诗的四种格式1.平起入韵格。

杜甫·《题玄武禅师屋壁》平平仄仄平(韵),仄仄仄平平(韵)。

何年顾虎头,满壁画瀛州。

仄仄平平仄,平平仄仄平(韵)。

赤日石林气,青天江海流。

当代人写敬亭山的格律诗

当代人写敬亭山的格律诗

当代人写敬亭山的格律诗
当代人写敬亭山的格律诗如下:
敬亭山
敬亭高耸入云端,翠竹青松绕山间。

远望群峰连绵起,近观溪水潺潺流。

清风拂面心神爽,明月当空夜色幽。

此景只应天上有,人间难得几回游。

格律:平起首句入韵
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。

仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。

仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

请注意,这只是参考格律和韵脚的一个示例,实际上当代人写敬亭山的格律诗并没有严格的限制。

可以根据个人喜好和风格进行创作。

当代诗歌创作注重个性和情感表达,可以灵活运用语言和形式,展现对敬亭山的独特感受和理解。

另外,当代人写敬亭山的诗歌也可以借鉴古人的写作手法和意境,融入现代元素和语言风格,创作出具有时代特色
的诗歌作品。

例如,可以运用现代诗歌的形式和表现手法,通过描绘敬亭山的自然景观、历史文化和人文风情等方面,表达对这座山的热爱和敬仰之情。

初中语文八年级上册《1.格律诗八首》 (2)

初中语文八年级上册《1.格律诗八首》 (2)

《游山西村》: 书写了诗人陶 醉在山野风光 和农村的人情 之美里的快乐
全诗紧扣“游”字,按
时间推移展开叙述、层次 清晰,语言生动。中间两 句对偶自然工整,显示出 了诗人锤炼语言的
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡 豚.鉴赏:首联渲染出丰收之年农村 一片宁静,欢跃的情景.这两句是说 农家酒味虽薄,而待客情意却十分深 厚.“足”字表达了农家款客尽其所 有的盛情;“莫笑”二字,道出了诗
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
诗句既描绘了大自然的景象,又表达了诗人对未来寄 予希望的心境。“柳暗花明”后用来比喻环境的突然转变;
《归园田居》 衣沾不足惜,但使愿无违。
《使至塞上》 大漠孤烟直,长河落日圆。
《渡荆门送别》
山随平野尽,江入大荒流。
《游山西村》
山重水复疑无路,
二、1. 《归园田居》中“但 使么己“愿?的愿无意”违愿是”生体的活指“,作愿不者”想要具在按体那照指污自什 浊的现实世界中失去自我, 即使做一个农夫也比在官场
陆游(1125-1210),南宋伟大诗人。字务观,号放翁,山阴(现浙江省 绍兴市)人,做过宝章阁待制。幼年时正当金兵向南入侵,随家逃难,受到 深刻的爱国主义教育。中年时期,曾到四川、陕西一带,参加军队生活,前 后九年,进一步激发了爱国激情,对他的创作有很大的影响。由于他坚决主 张抗战,政治上经常受到投降集团的压制。爱国诗人陆游在政治斗争中,屡 受统治集团投降派的排挤打击,但他坚持抗金主张,始终不渝。宋孝宗乾道 二年(1166),陆游由于支持张俊北伐失败被罢官还乡。他晚年失去了官职, 回到了故乡,报国信念始终没有衰退。一生留下九千多首诗,大都洋溢着爱 国热情,充满收复失地的信心。风格豪迈是他诗歌的特色。
将近社日,村里忙着迎神赛会,村民们在迎神 的箫鼓声中来来往往。

格律诗词平仄要求(1)

格律诗词平仄要求(1)

格律诗词平仄要求(一)平仄诗二十八式(二)格律平韻詩十六式,(三)仄韻詩十二式表:注意: 1.忌犯孤平; 2.忌犯三平调; 3.尽用原式,少用括式;4.句中平仄交替,邻句平仄相对。

五绝1、平起首句不入韵(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。

(仄)仄平平仄,平平(仄)仄平。

2、平起首句入韵,首句换“平平仄仄平”,其余不变。

(平)平仄仄平,(仄)仄仄平平。

(仄)仄平平仄,平平(仄)仄平。

3、仄起首句不入韵(仄)仄平平仄,平平(仄)仄平。

(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。

4、仄起首句入韵,首句换成“仄仄仄平平”,其余不变。

(仄)仄仄平平,平平(仄)仄平。

(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。

五律1、仄起首句不入韵(仄)仄平平仄,平平仄仄平。

(平)平平仄仄, (仄)仄仄平平。

(对仗)(仄)仄平平仄,平平(仄)仄平。

(对仗)(平)平平仄仄, (仄)仄仄平平。

2、仄起首句入韵,首句换“仄仄仄平平”,其余不变。

(仄)仄仄平平,平平(仄)仄平。

(平)平平仄仄, (仄)仄仄平平。

(对仗)(仄)仄平平仄,平平(仄)仄平。

(对仗)(平)平平仄仄, (仄)仄仄平平。

3、平起首句不入韵,(平)平平仄仄, (仄)仄仄平平。

(仄)仄平平仄,平平(仄)仄平。

(对仗)(平)平平仄仄, (仄)仄仄平平。

(对仗)(仄)仄平平仄,平平(仄)仄平。

4、平起首句入韵,首句换“平平仄仄平”,其余不变。

(平)平(仄)仄平, (仄)仄仄平平。

(忌孤平)(仄)仄平平仄,平平(仄)仄平。

(对仗)(平)平平仄仄, (仄)仄仄平平。

(对仗)(仄)仄平平仄,平平(仄)仄平。

说明:五言绝句以仄起、首句不入韵为较常见。

有括号者为可平可仄,下同。

七绝1、平起首句入韵(平)平(仄)仄仄平平,(忌孤平)(仄)仄平平(仄)仄平。

(仄)仄(平)平平仄仄,(平)平(仄)仄仄平平。

(忌孤平)2、平起首句不入韵,首句换成“平平仄仄平平仄”,其余不变。

(平)平(仄)仄平平仄,(忌孤平)(仄)仄平平(仄)仄平。

八年级语文格律诗八首

八年级语文格律诗八首
普天之下以哪一个民族为最脏,这个问题不是见闻不广的人所能回答的。约在半个世纪以前,蔡元培先生说,“华人素以不洁闻于世界:体不常浴,衣不时干,咯痰于地,拭 涕以袖,道路不加洒扫,厕所任其熏蒸,饮用之水不经渗漉,传染之病不知隔离。”这样说来,脏的冠军我们华人实至名归,当之无ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。这些年来,此项冠军是否一直保持,是否 业已拱手让人,则很难说。
蔡先生一面要我们以尚洁互相劝勉,一面又鳃鳃过虑生怕我们“因太洁而费时”,又怕我们因“太洁而使人难堪”。其实有洁癖的人在历史上并不多见,数来数去也不过南宋 何佟之,元倪瓒,南齐王思远庾炳之,宋米芾数人而已。而其中的米芾“不与人共巾器”,从现代眼光看来,好象也不算是“使人难堪”。所谓巾器,就是手巾脸盆之类的东西, 本来不好共用。从前戏园里有“手巾把儿”供应,热腾腾香喷喷的手巾把儿从戏园的一角掷到另一角,也算是绝活之一。纵然有人认为这是一大享受,甚且认为这是国剧艺术中不 可或缺的节目之一,我一看享受手巾把的朋友们之恶狠狠的使用它,从耳根脖后以至于绕弯抹角的擦到两腋生风而后已,我就不寒而栗,宁可步米元章的后尘而“使人难堪”。现 代号称观光的车上也有冷冰冰香喷喷的小方块毛巾敬客,也有人深通物尽其用的道理,抹脸揩头,细吹细打,最后可能擤上一滩鼻涕,若是让米元章看到,怕不当场昏厥!如果大 家都多多少少的染上一点洁癖,“使人难堪”的该是那些邋遢鬼。
有时候想一想,人活一辈子,最重要的,是获得了心灵的愉悦。不需要太多的惊天动地,活好每一天,干好每一天,守住每一天的好心情,让一颗心充实,丰盈,快乐。真的,
最好的人生意义,莫过于此。正如我的“六一”,我的天真,我的快乐…… (写于2018年6月)。 洗 车 机 h t t p s : / / w w w . x i l u n j i c j . c o m / 。

古代汉语格律诗的名词解释

古代汉语格律诗的名词解释

古代汉语格律诗的名词解释在古代汉语文学中,格律诗是一种独特的诗体形式,它以特定的音律格律和韵脚要求来构成。

汉语诗歌在创作和鉴赏上一直都有特殊的地位,其中格律诗更是被视为绝代佳作。

本文将对古代汉语格律诗的基本名词进行解释和阐述。

首先,我们来了解一下什么是格律诗。

格律诗,又称韵文诗,是指根据一定的格律规则进行创作的诗歌形式。

在古代汉语文学中,主要有五言绝句、七言绝句、五言律诗和七言律诗四种基本的格律诗形式。

五言绝句和七言绝句的特点是每句四个字或者七个字,每句必须有平仄要求。

而五言律诗和七言律诗则在结构上更加复杂,除了平仄要求,还有韵脚要求和字数限制。

接下来,我们来了解一下平仄。

平仄是指音节的声调高低形式。

汉语的声调分为平声、上声、去声和入声四种。

平仄要求在格律诗中起到很重要的作用,它使得一首诗的韵律更加和谐,平仄的运用决定了诗句的节奏感和美感。

在格律诗的创作中,平声和上声、去声和入声,以及阳平仄上平仄、仄平仄平等音节组合是常见的。

古人常以平声、仄声形成平仄的对偶关系,以达到平仄和谐韵律的效果。

而韵脚是格律诗的又一重要要素。

韵脚是指诗句末尾的音节,在格律诗中,每句的韵脚都要求相同,以此形成诗句的韵律。

常见的韵脚有平声韵、仄声韵、双数韵和仄声单韵等。

在格律诗中,韵脚必须根据特定的格律规则来进行搭配,使得整首诗的韵律和谐统一。

此外,在格律诗的创作过程中,字数的限制也是需要注意的一点。

五言诗和七言诗的字数要求分别为20字和28字,而律诗的字数要求相对更严格。

五言律诗和七言律诗的字数要求分别为40字和56字,这也是律诗属于长诗的原因之一,通过这种字数限制,律诗形成了独特的篇幅和韵律。

格律诗的创作有其独特的技巧和艺术,包括平仄的运用、韵脚的搭配和字数的控制等。

在创作格律诗时,诗人需要根据格律规则选择合适的词语,以及合理的语序和排比。

通过巧妙的运用和搭配,诗人可以表达出丰富的感情和意境,使得诗歌更富有韵律美和音乐感。

1、格律诗八首

1、格律诗八首

格律诗八首一、什么是格律诗?格律诗是诗歌的一种,是指唐以后的古诗,分为绝句和律诗。

按照每句的字数,可分为五言和七言。

篇式、句式有一定规格,音韵有一定规律,变化使用也要求遵守一定的规则。

1、次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达,归雁洛阳边。

一、作者:王湾,唐代诗人。

二、背景介绍。

王湾,生卒年不详,唐朝诗人,洛阳人,曾往来于吴、楚间,很早就有诗名。

这首诗是他在吴、楚期间写的。

诗人沿长江往东,泊舟北固山下,见江南残冬风光而产生了乡思,写下了此作。

今天我们还记得他的名字,就是因为他写下了这首千古传诵的诗歌,这印证了“人以诗传”的道理。

三、解词:1、选自《全唐诗》 1、次:住宿,此指停泊。

3、旧年:未尽的一年 4、乡书:家书5、归雁:春天北归的大雁6、边:泛指某处四、主题:本诗中写出诗人客留他乡的思乡之情,以及放眼山川的博大胸怀。

五、理解性默写:1、诗中表明诗人客游他乡的诗句:客路青山外,行舟绿水前。

2、描写长江和风吹拂,风帆高悬的诗句/描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子:潮平两岸阔,风正一帆悬。

3、即景抒情,表现诗人客游日久,引动归思的诗句:海日生残夜,江春入旧年。

4、描写了时序交替中的景物,并暗示时光流逝,蕴含自然理趣的句子/新事物取代旧事物/旭日初升,江南早春的景象/概写岁末江边风光,感叹逝水如情/流传千古的名句:海日生残夜,江春入旧年。

5、表明诗人思乡心切,点明全诗主旨的诗句/最能表现作者的乡悲的句子:乡书何处达,归雁洛阳边。

2、春望杜甫国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪, 恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短, 浑欲不胜簪。

一、作者:杜甫,字子美,生于河南巩县(今河南省巩县),是名诗人杜审言的孙子。

因曾居长安城南少陵,故自称少陵野老,世称杜少陵。

杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期,其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦,被誉为“诗史”。

初中语文八年级上册《1.格律诗八首》 钱塘湖春行 (9)

初中语文八年级上册《1.格律诗八首》 钱塘湖春行 (9)
乱花/渐欲/迷人眼,浅草/才能/没马蹄。
白居易简介
白居易(772-846),字乐天,号香山居士,下邽(今陕西省渭 南县境)人。翰林学士,左拾遗。因直言极谏,贬江州司马,移 忠州刺史。太和年间,任太子宾客及太子少傅。会昌二年, 以刑部尚书致仕,死时年七十五岁。
杜甫而后,白居易是我国古代一位杰出的现实主义诗人。 他所生活的七十多年里,正是安史之乱后各种矛盾冲突急 剧发展的时期,也正是唐朝走向衰微的时期。错综复杂的 社会现实,在白居易诗中得到了较全面的反映。今存白居 易诗近三千首,数量之多在唐代诗人中首屈一指。他的成 就主要表现在两个方面:一是政治讽喻诗;一是以《长恨歌》 《琵琶行》为代表的长篇叙事诗。前者把当时社会病态的 症结所在,几乎全部呈露在他的笔底。后者则有着曲折离
忆江南(其二) 白居易
江南忆,最忆是杭州:山寺月中寻桂子, 郡这亭一枕首词上中看有潮两头句表。现何了日两更个情重节游,?即:“山寺
月中寻桂子,郡亭枕上看潮头”。词中一个“寻” 一个“看”是忆其当年的活动,突出的是一个“动” 字!由此引申开去,说明白居易忆江南的原因除了 那里的湖山秀美,还在于他在那里干出了不菲的政 绩。而其政绩恰与“寻桂子”、“看潮头”有直接 关系。因为这样的“情幽”与“闲适”之举是建立
晓出净慈寺送林子方 杨万里
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 杨万里的这首诗以其独特的手法流传千古,值得细细品味: 首句看似突兀,实际造句大气,虽然读者还不曾从诗 中领略到西湖美景,但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。这一句似脱口而出,是大惊大喜之余最直观的感受,因而 更强化了西湖之美。果然,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人 的视觉带来的强烈的冲击力,莲叶无边无际仿佛与天宇相接,气象宏大,既写出莲叶之无际,又渲染了天地之壮阔, 具有极其丰富的空间造型感。“映日”与“荷花”相衬,又使整幅画面绚烂生动。全诗明白晓畅,过人之处就在于先 写感受,再叙实景,从而造成一种先虚后实的效果,读过之后,确实能感受到六月西湖“不与四时同”的美丽风光。

学八年级语文上册:1格律诗八首 (共58张PPT)精编课件

学八年级语文上册:1格律诗八首 (共58张PPT)精编课件

杜牧,字牧之。京兆万年(今陕西省西安市属县)人。他喜欢兵法,注 释过《孙子》,他的诗文亦受兵法影响,意气纵横,抑扬跌宕。其诗与李商 隐齐名,人称“小李杜”。以七言绝句著称。擅长文赋,其《阿房宫赋》为 后世传诵。
诗歌鉴赏
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
折断的铁戟沉在江底积沙中还没有锈蚀,拿来磨光洗净还能认出他属于过
哲理:没落的事物就让它没落吧,新生事物必然要发展起来,社会在前 进,前景无限美好的道理。
诗歌鉴赏
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
点明酬赠之意,同时又与友人共勉。尾联看似平淡,其实是点睛之笔。
“长精神”三字,含义深刻,表现了诗人意志不衰,坚忍不拔的气概
《格律诗八首》 (其五)
《赤壁》 杜牧
杜牧简介
《格律诗八首》 (其三)
《钱塘江春行》 白居易
读诗
朗读这首诗 读准字音、节奏,把握语气、情感。
七言诗句的节拍:××/××/××/×,
××/××/×/××。
孤山/寺北/贾亭/西, 水面/初平/云脚/低。 几处/早莺/争/暖树, 谁家/新燕/啄/春泥。 乱花/渐欲/迷/人眼, 浅草/才能/没/马蹄。 最爱/湖东/行/不足,
我读到了诗人
读诗的方法:抓关键词,通过关键词构建画面,由画面表述引导到作者
的心情,体会诗歌的精妙。
揣摩诗意 品味诗情
“国破山河在”中由“破”字想到满地废墟,残垣缺瓦,到处显得非常的萧 条。一个“破”字使人触目惊心。明为写景,实为写感。简单的一个“破字把 一幅满目凄然的图景展现在读者的面前,诗意形象生动,情感极其沉痛。可见 诗歌之精妙。
诗歌鉴赏
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 “怀旧”句表达了对受害的战友王叔文等的悼念,“到乡”句抒发了诗人 对岁月流逝,人事变迁的感叹,颔联用典贴切,感情深沉。这两句活用典故抒

描写秋天现代格律诗

描写秋天现代格律诗

描写秋天现代格律诗一、原文:《秋韵》秋阳懒懒洒金纱,枫叶红红似火霞。

稻谷弯弯盈满穗,秋风飒飒走天涯。

二、衍生注释:“秋阳懒懒”:秋天的太阳给人一种慵懒的感觉,“懒懒”这个词形象地表现出秋日阳光不那么浓烈、热烈的状态。

“洒金纱”:就像阳光如同金色的纱一般洒落在大地上,描绘出一种温和而充满诗意的画面。

“枫叶红红”:枫叶在秋天会变成红色,这是秋季典型的景色特征。

“似火霞”:将枫叶的红色比喻成像火烧云一样的晚霞,色彩绚丽且富有动感。

“稻谷弯弯”:成熟的稻谷因为谷穗饱满而低垂弯曲,这是丰收的景象。

“盈满穗”:指代谷穗颗粒饱满。

“秋风飒飒”:形容秋风刮过时发出的那种声音,一种带有萧瑟感的风声。

三、赏析:主题上,这首诗歌描绘的是秋天的景色。

它通过描写秋天的阳光、枫叶、稻谷和秋风,全面地展现了秋天的景象,有大自然的色彩美,也有丰收的景象美。

情感上,蕴含了对秋天的喜爱之情。

诗中充满活力和色彩的描写,如“枫叶红红似火霞”等,都是以一种积极、欣赏的态度在展现秋天。

表现手法上,主要运用了视觉描写。

像描写秋阳、枫叶、稻谷的样子,从不同角度向读者展示了秋天的形象,通过这些具体的形象组合成一幅完整的秋景图。

同时也采用了象形描写,比如“稻谷弯弯”就是对谷子形状的直观描述。

四、作者介绍:从这首诗来看,作者应该是一个热爱生活、善于观察自然的人。

他对秋天的各种景象都有着细致的观察,能抓住秋天最有代表性的元素进行创作。

也许是生活在乡村或者经常亲近自然的人,因为对田野间的稻谷等景色刻画比较生动,并且可以感受到他内心对自然景色有一颗充满热情和热爱之心。

五、运用片段:例子一:在一节户外旅游课上,老师带着同学们来到一片枫叶林,枫叶红红似火霞。

老师给大家介绍秋天的景色,有个同学站起来念起了“秋阳懒懒洒金纱,枫叶红红似火霞。

稻谷弯弯盈满穗,秋风飒飒走天涯。

”老师夸赞这个同学很会应景,这首诗完美地和眼前的景色搭配起来了。

例子二:一家人在吃饭聊天谈到季节的话题,爷爷说:“我就喜欢秋天的丰收景象,满满都是希望。

小暑格律诗

小暑格律诗

小暑格律诗小暑格律诗如下:
1、《夏日对雨寄朱放拾遗》
唐·武元衡
才非谷永传,无意谒王侯。

小暑金将伏,微凉麦正秋。

远山欹枕见,暮雨闭门愁。

更忆东林寺,诗家第一流。

2、《十八日小暑大雨》
宋·韩淲
申祷山川便作霖,耘苗时候想田深。

且欣小暑能如此,更愿新秋得似今。

早稻欲花将就实,晚禾成叶未抽心。

天应不忍焦劳意,直自初栽已望阴。

3、《喜夏》
金·庞铸
小暑不足畏,深居如退藏。

青奴初荐枕,黄妳亦升堂。

鸟语竹阴密,雨声荷叶香。

晚窗无一事,步屧到西厢。

4、《夏日无雨》
宋·释契嵩
山中苦无雨,日日望云霓。

小暑复大暑,深溪成浅溪。

泉枯连井底,地热亢蔬畦。

无以问天意,空思水鸟啼。

5、《夜望》
宋·方回
夕阳已下月初生,小暑才交雨渐晴。

南北斗杓双向直,乾坤卦位八方明。

古人已往言犹在,末俗何为路未平。

似觉草虫亦多事,为予凄楚和吟声。

初中语文八年级上册《1.格律诗八首》 钱塘湖春行 (14)

初中语文八年级上册《1.格律诗八首》 钱塘湖春行 (14)
从动物的变化写早春景象
几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木,谁家新来的 燕子衔着春泥在筑巢。
联 颈 乱花渐欲迷人眼, 从植物的 变化写早 浅草才能没马蹄。 春景象
繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼 睛,浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。
堤 绿 足 最景对充 。尾杨 , 爱的西分
阴 里
湖 东迷 恋湖 早 春表 达 作
5.诗人把游春人的活动和春景结合起来描写,做到 情景交融的两句诗是:-----------------。
• 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 6.诗人很注意“炼字”,如“争”“迷”“没”“低” 等,请你选择一例,加以揣摩,说说其妙处。
7.你还能背出一首写早春景象的唐诗 吗?
早春呈水部张十八员外 唐·韩愈
对仗要求:
两句中的短语结构和 词性要相同,互相成对, 像古代的仪仗队一样,两 两相对。
想一想?
文中哪几联诗句使用了对仗?
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
练习:
1、下列说法正确的一组是:( D )
A 《钱塘湖春行》作者是唐朝诗人白居易所写内容是 暮春景色。
B “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”中的 “几处”和“谁家”可以理解为“处处”“家家”。
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
8.你还积累了哪些写西湖胜景的名句?请写出两 句,并注明出处。
• 历代名人咏西湖 1董其昌:“泉自几时冷起?峰从何处飞来?” 2徐渭《吴 山》:“八百里湖山,知是何年图画;十万家
烟火,尽归此处楼台。” 3陈继儒《试茶》:“泉从石出情宜洌;茶自峰生味更
3诗中为突出早春季节特点描写了哪些典型景色?哪 些词语突出了“春行”的特点?
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借景抒情
(所感:感时恨别) (颔联)感时花溅泪,恨别鸟惊心。 【名】 (所盼) (颈联)烽火连三月,家书抵万金。
思念亲人
(尾联)白头搔更短,浑欲不胜簪。 (所思)
译文
国都已被攻破,只有山河尚存,长安城春天满目凄凉, 到处草木丛生。 感伤时局,觉得花也在落泪,痛恨离别时听鸟鸣也感到 惊心。 战火长久不息,给家人写信报平安,比给家里寄万两黄 金要好得多。 愁白了的头发越搔越稀少,少得连簪子都插不起来了。
本诗主旨
通过……抒发了……
通过描绘一 幅景色绚丽, 春色盎然,充 满生机的早春 图,抒发了诗 人无比喜悦和 对西湖的喜爱 之情。
格律诗八首
关于春————————
《春望》《钱塘湖春行》
杜甫
字子美,自称少陵野老,唐代伟大的现实主 义诗人。被后世尊为“诗圣”,他的诗歌被称为 “诗史”,作品有“三吏”、“三别”。
“三吏”:《石壕吏》《潼关吏》《新安吏》 “三别”:《新婚别》《无家别》《垂老别》
春望
国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。
本诗主旨
(通过……抒发了……)
诗人通过描写国家破败景象,不禁 为国家忧虑,也为与家人离别而悲伤,表现 春行
唐· 白居易
白居易
字乐天,晚年又称香山居士, 唐代诗人,是继杜甫之后又一杰出 的现实主义诗人,是“新乐府运动 ”的倡导者。
七言律诗——
钱塘湖春行 ——地点
白头搔更短,浑欲不胜簪。
猜想:本诗歌的写作内容是什么?
写作背景:
安史之乱,唐肃宗即位,杜甫 投奔唐肃宗,途中被叛军俘获,带 到长安。由于他官低位卑,所以未 被囚禁。《春望》写于次年三月, 当时长安被叛军焚掠一空,满目荒 凉。
五言律诗——
《春望》 —春天所见 唐· 杜甫
(所见) (首联)国破山河在,城春草木深。
唐· 白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 (点明地点和时令)
(莺争暖树,燕啄春泥) 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 绘 喜 春 爱 景 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 (乱花眯眼,浅草没马)

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
(抒真情)
译文
从孤山寺的北面到贾亭的西面,湖面春水刚与 堤平,白云低垂,同湖面上的波澜连成一片。 几处早出的黄莺争着飞向阳光温暖的树木上栖 息,谁家新来的燕子衔着泥在筑巢。 繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛 ,浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。 我最喜爱西湖东边的美景,总观赏不够,尤 其是绿色杨柳荫下的白沙堤。
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