近体诗歌基本知识介绍(第一节)

2、《红楼梦》中薛宝钗说：“一个香菱没闹清， 偏又添了你这么个话口袋子，满嘴里说的是什么： 怎么是杜工部之沉郁，韦苏州之淡雅，又怎么是 温八叉之绮靡，李义山之隐僻。放着两个现成的 诗家不知道，提那些死人做什么？”下列对其中 划线部分的解说，不正确的一项是（ D ） A．杜工部，杜甫，唐代诗人，曾为工部员外郎， 世称杜工部。其诗风格“沉郁顿挫”。 B．韦苏州，韦应物，唐代诗人，曾为苏州刺史， 故也称韦苏州。其诗风格闲淡简雅。 C．温八叉，温庭筠，晚唐词人，“八叉手成八韵， 名‘温八叉’”。其词风格浮艳靡丽。 D．李义山，李清照，南宋词人，其作品往往主题 凄切，文辞难懂。其词风格隐晦含蓄。
• 1、下列说法错误的一项是（ C ） A.词源于民间，始于唐，兴于五代，盛于两 宋。 B.唐初期，在诗的体式上，完成了五七言律 体的定型。律诗属于近体诗，是相对于古 体诗而言的。 C.杜甫的七言绝句和王昌龄的七言绝句一起 被后世推为唐人七绝的代表作。 D.唐代中期，诗歌的发展走向多元化，出现 了有明确艺术主张的不同流派。
4、下列文学常识，说法有误的一项是（ C ） A、唐朝人把唐朝时盛行的格律很严的律诗、绝句 称为近体诗，把唐以前的格律不严、形式较为自 由的诗称为古体诗。现在一般把律诗和绝句称为 近体诗，而把其他的统称为古体诗。 B、古体诗有四言、五言、七言、杂言，《诗经》、 《乐府》也属于古体诗。近体诗分为律诗和绝句 两种，又有五言和七言之别。 C、律诗共八句，分四联：一二句为首联，三四句 为颈联，五六句为颔联，七八句为尾联，偶句押 平声韵，中间两联的上下两句要讲究对仗。 D、绝句共四句，其格律要求大体上与律诗相同， 只是上下两句的对仗要求不是很严。
练习二
请你用对联形式为下面新闻拟一则标题。
今年以来，上海各媒体努力探索，使新闻 报道贴近实际、贴近群众、贴近生活，推出了“文 明从我做起”等一批为群众所喜闻乐见的栏目和报 道。为了拯救患白血病的留美学子余健，文汇报举 办了骨髓捐献志愿者验血活动，得到社会各界的积 极响应。 心中有读者
范例：
笔端含深情 一方有难八方助，验血献髓见真情。
练习一
• 下面是南京名园瞻园的一副对联,其下联的句 序、结构已被打乱，请根据所给出的上联， 按照对联的基本常识进行适当的调整。 上联：大江东去浪淘尽千古英雄问楼外青山 山外白云何处是唐宫汉阙 答案：小苑西回莺唤起一庭佳丽看池边绿树 树边红雨此间有舜日尧天 下联：红雨树边小苑西回一庭佳丽莺唤起看 池边绿树此间有尧天舜日 • 答题要点：对仗工整，平仄协调
3、下列关于文学常识的叙述，错误的一项是 （ D ） A. 王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以文辞齐名，人称 “初唐四杰”，他们逐渐突破宫体诗风的格局， 给唐诗带来了新鲜的内容和刚健活泼的风格。 B. 王维是盛唐山水田园诗的代表，他的诗常将诗情、 画意、禅理熔于一炉，苏轼评其为“诗中有画， 画中有诗”。 C. 李白诗歌豪放飘逸，杜甫诗歌沉郁顿挫，二人被 称为盛唐诗坛上的双子星座。 D. 北宋前期的词在风格和内容上沿袭了唐五代词的 精神，以豪放风格为主流，以闲情和离愁别恨为 主旨，体裁以小令、中调为多。
排律或长律）。
③中间两联必须对仗。每两句成一联，八句律诗
计四联，依次为首联、颔联、颈联、尾联（末联）。 其中颔联、颈联的上下句必须是对偶句。又，每联 中上句称出句，下句称对句。
④有严格的声律要求。第二、四、六、八句押韵
（首句可押可不押），通常押平声韵，一韵到底。 每句中用字平仄相间，上下句中的平仄相对，有“仄 起”与“平起”两式。
诗 歌 鉴 赏 指wenku.baidu.com要
山 居 秋 暝
王维
律诗 中间 两联 要求 对仗
空山/新雨/后，平平平仄仄， 首联 天气/晚来/秋。仄（平）仄仄平平。 明月/松间/照，仄（平）仄平平仄， 颔联 清泉/石上/流。平平仄仄平。 竹喧/归/浣女，平（仄）平平仄仄， 颈联 莲动/下/渔舟。仄（平）仄仄平平。 仄（平）仄平平仄， 随意 / 春芳 / 歇， 尾联 王孙/自可/留。平平仄仄平。
5、下列文学常识，说法有误的一项是（ D ） A、词萌芽于南朝，形成于唐，盛行于宋。是 诗歌的发展，故称之为“诗余”。 B、词有多种词牌，各种词牌都有其固定的格 式，包括字、句多少，平仄押韵等。其句 式长短不一，又称为长短句。 C、词按字数的多少可分为长调（91字以 上）、中调（59字至90字）、小令（58字 以下）。 D、曲，盛行于宋代，又称“元曲”，也是配 乐的诗。包括散曲和杂剧。
此标题不符合对联要求， 推新栏，实现三贴近 不对仗；也无法概括新闻 办活动，奋争一命存 的内容。
“春晚”对联
• • • • • • 上联:春晚迎春春不晚 下联:喜扬春喜喜气扬 上联:游子吟 乡愁 静夜思 荷塘月色 下联:文人道 思痛 上林赋 三味书屋 上联:百善孝为先 常回家看看 下联:千健走为上 多出去瞧瞧
诗 歌 鉴 赏 指 要
学诗三步走 读：倾情诵读，整体感知。 悟：感受形象，体味意境。 品：咀嚼涵咏，品味语言。
1.基本要求
鉴赏诗的内容、形象、
诗 歌 鉴 赏 指 要
语言和表达技巧。
学 海 导 航 P5-5 2. 基本要领
①朗读吟诵，整体感受。 ②披词入情，激发感情。 ③展开想象，探究意境。 何谓“意境”？这里的“意”，是作者 的主观感受（情）；“境”是指客观世界 （景），两者融为一体便成为意境。因此， 意境是诗人借助于多种艺术手法而创造出 来的情景交融、虚实相生、物我同感的一 种美好的艺术境界，是诗情和画意的完美 统一。 ④感受韵律，品味语言。
格 律 诗 基 本 知 识 介 绍
近 体 诗 知 识
1．近体诗 与古体诗相对而言的一种诗体, 也称今诗。指唐代形成的格 律诗体, 其句数、字数、 平仄、对仗、用韵 等都有严格的规 定，主要有律 诗和绝句。
近 体 诗 知 识
2．律诗 ①诗句字数整齐。分为五言和七言（简称五律、
七律）。
②规定诗句数量。一般每首八句（十句以上者称为