第一讲 导论
司法考试课件:商法总论
3)商法所调整的营利主体是各种 企业组织。
4)商法所调整的营利主体在经营 活,交易中的 关系;对股东的关系,对员工的关系。
5)商法所调整的是平等主体间的 关系
6)营利主体活动须发生在持续营 业中
(三)商事法律关系与民事法律关系 的区别
1、主体范围及行为内容不同
1)民事主体为公民、法人、非法 人组织;商事主体是不含有自然人特 征的抽象的经营单位 。
2)民事行为包括经营活动和非经 营活动商事行为只是经营活动。
2、法律关系的内容不同
民事关系包括财产关系和人身关系; 商事关系只涉及财产关系。
3、财产关系的性质不同
1、含义:
商主体应本着公平的观念从事商行 为,正当行使权利和履行义务,在商事 交易中兼顾他人利益和社会利益。 2、体现:
1)平等交易原则
------交易主体地位平等
------商品是天生的平等派 ------股权平等、商业登记中的准则主义、 商事契约法中的不当免责的禁止
2)诚实信用原则
------现代民商法中的帝王条款 ------各国商事法限制欺诈和各种不正当 行为,确保交易的真实与公平 ------虚假登记时,得撤销登记并罚款; 票据的签发、取得和转让应具有真实
民事关系中的财产关系反映的是商 品交换关系,重点是财产的支配权 。
商事关系包括商品交换关系、商品 生产关系、经营关系;不仅是财产的支
配权、重点是财产的管理权、经营权。
4、民事关系重点强调主体的平等权 利,即私法上的权利;商事关系同时 强调公法上的国家主体对商主体的管 理权。
(四)商法调整对象范围的扩大
第二、商法体系应为:
◆商主体法:公司法、独资及合伙 法、代理商法、破产法。
第1讲导论整理ppt
理论的创立
Frisch
经
典
建立第1个应用模型
Tinbergen
计
量 经
建立投入产出模型
Leontief
济
学
发展应用模型
Klein
发展数据基础
Stone
建立概率论基础
Haavelmo
22
The Bank of Sweden Prize in Economic Sciences in Memory of Alfred Nobel 2000
31
参数估计
选择适当的方法和软件估算出模型的参数
国家组别
低收入 中等收入 高收入 世界平均
人均GDP 平均受教育年限 明瑟收益率
(美元)
(年)
(%)
375
7.6
10.9
3025
8.2
10.7
23463
9.4
7.4
9160
8.3
9.7
•1998年数据
32
参数估计
我国城镇地区明瑟收益率
明 瑟 收 益 率 (%)
"for his clarification of the probability theory foundations of econometrics and his analyses of
simultaneous economic structures"
Trygve Haavelmo Norway
时间序列: 自回归条件异方差 —现代金融计量
Heckman McFadden
Granger Engle
27
三、计量经济分析的步骤
1. 建立理论模型和计量模型 2. 收集样本数据 3. 参数估计 4. 假设检验 以教育收益率为例
金融理论与政策(华南农业大学) 中国大学MOOC答案2023版
金融理论与政策(华南农业大学) 中国大学MOOC答案2023版5、现代全球金融业的资产结构变化主要表现为多元化和()答案:证券化6、中国金融体系在改革开放中迅速发展的标志之一是金融机构体系的()答案:多元化7、2017年中国大陆四类金融机构资产结构中,占比最高的是()。
答案:银行业8、整个金融市场连接所有金融基本要素的核心要素是()答案:利率9、下列哪个经济学派不属于经济自由主义?()答案:新古典综合派10、2018年3月,中央金融工作会议提出的四项基本原则是:回归本源、优化结构、强化监管和()答案:市场导向11、金融结构市场化变革的推动力量来自()的蓬勃发展?答案:资本市场12、全球金融业发展在产业结构上的变化主要是同质化与()13、以下选项哪个不是黄达教授2003年提出的大金融视角下的学科建设内涵()答案:方法上强调实证与历史的结合14、2018年3月中央金融工作会议提出了“服务实体经济、防控金融风险和()”三大任务答案:深化金融改革15、社会科学理论研究的两条基本线索是学说和()答案:理论16、中文宽口径“金融”形成的不包括()答案:财政17、默顿认为所有现代金融理论都将()作为核心答案:风险18、在金融研究概念的把握上应该是传统金融与现代金融并学,以现代金融为主,()答案:树立历史观念19、现代金融体系的构成要素中包含了由信用活动引起的债权债务或所有权关系及其形式、工具与()20、行为金融学的理论基础是()?答案:有限套利理论和投资者的非理性行为21、以下哪些理论运用了无套利思想?()答案: MM定理;布莱克-斯科尔斯期权定价模型;套利定价定理22、英文的“finance”的口径包括()答案:宽口径;窄口径;中口径23、在教学和研究中对宏观金融和微观金融的把握上,应该是()答案:以微观为基础;树立宏观思想24、金融理论需要解决的难点包括()答案:流动性与效率的平衡;金融促进与杠杆率的平衡;风险与收益的匹配;宏观金融向下与微观金融向上的理论基石与贯通;政府干预与市场机制的关系25、在全球金融业发展与结构变迁过程中,金融结构出现的重大变化涉及()等方面答案:金融产业结构;金融市场结构;金融资产结构;融资结构;金融开放结构26、中国金融从“大一统”计划金融转向多元市场金融的改革过程中,主要贡献有()答案:金融总量快速增长;多种类金融市场迅速发展;建立起金融宏观间接调控体系和金融监管体系;形成了多元化金融机构体系27、2017年,第五次中央金融工作会议提出的任务是()答案:服务实体经济;防控金融风险;深化金融改革28、现代经济学分析方法的特性是()答案:多样性;适应性;局限性29、金融学研究中常用的几对概念有()答案:宏观金融与微观金融;传统金融与现代金融;人文金融与数理金融30、中国大陆现行金融机构体系中,其他金融公司包括()答案:保险公司;信托投资公司;汽车金融公司;基金管理公司31、下列经济学派中,属于经济自由主义学派的是()答案:瑞典学派;货币学派;合理预期学派32、2004年诺贝尔经济学奖获得者是()答案:基德兰德;普雷斯科特33、“大金融”视角下金融学科建设应做到()答案:理论上强调宏观金融与微观金融结合;理念上强调金融与实体经济结合;实践上强调一般规律与国家特色结合;体现出高度复杂、综合与开放的特性;表现出多学科交融的“学科群”特征34、现代金融体系中的金融市场包括了()答案:货币市场;资本市场;外汇市场;黄金市场;衍生工具市场35、2017年中央金融工作会议提出的四项原则是()答案:回归本源,服从服务于经济社会发展除风险;优化结构,完善金融市场、金融机构、金融产品体系;强化监管,提高防范化解金融风险能力;市场导向,发挥市场在金融资源配置中的决定性作用36、金融理论植根于经济理论,从经济看金融需要把握经济学流派的()答案:主导型;转折点;对金融理论与政策的影响37、现代金融学常用的概念是()答案:宏观金融与微观金融;传统金融与现代金融;理论金融与应用金融;人文金融与数理金融38、现代全球金融产业结构出现的重大变化是()答案:同质化;集中化39、现代全球金融开放结构出现的重大变化是()答案:多极化;一体化40、目前我国商业银行体系的构成中除了大型商业银行外主要有()答案:股份制商业银行;城市商业银行;农村商业银行;村镇银行;民营银行41、现代金融产业已经成为最重要和最具影响力的行业。
马克思主义经典著作选读
马克思主义经典著作选读第一讲导论一、马克思主义的创立马克思主义是马克思恩格斯创立的无产阶级的思想体系。
它产生于19世纪中期资本主义发展的时代。
马克思一生有两大发现,即发现了人类历史的发展规律,提出了唯物史观;发现了现代资本主义生产方式和它产生的资产阶级社会的特殊的运动规律,提出了剩余价值论。
这两大发现使社会主义由空想变为科学。
《共产党宣言》的发表是马克思主义形成的标志。
(一)马克思主义的诞生1848年2月出版的《共产党宣言》中,第一次对无产阶级的思想体系作了系统的表述,这标志着马克思主义的诞生。
在以后他们的毕生活动中,继续丰富了马克思主义。
马克思主义一词,是在1883年3月马克思逝世后,才被作为无产阶级思想体系的代表而逐步流行起来的马克思主义是人类优秀文化遗产的产物。
它主要是批判地继承德国古典哲学、英国古典政治经济学和英、法空想社会主义而创立的崭新的无产阶级思想的科学体系。
(二)主要组成部分作为无产阶级思想体系的马克思主义,主要包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个组成部分。
1.马克思主义哲学马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的统称。
2.马克思主义政治经济学马克思、恩格斯运用辩证唯物主义和历史唯物主义,研究作为人类社会发展基础的各个时代的生产关系,尤其是着重研究资本主义社会的生产关系,创立无产阶级政治经济学。
3.科学社会主义科学社会主义是马克思主义理论体系的核心,它的任务是研究无产阶级解放事业的历史条件以及这一事业本身的性质。
它是最直接又全面指导无产阶级和全人类解放斗争的行动科学。
(三)西方马克思主义现代西方国家中一种反对列宁主义但又自称是马克思主义的思潮。
出现于20世纪20年代与欧洲各国共产党内,最初是共产国际内部一种“左”倾思潮,在受到共产国际的批判后,在党外发展起来。
在西方马克思主义思潮内,有两种不同的趋向:①按照黑格尔主义、弗洛伊德主义、存在主义的精神解释和发挥马克思主义,被称作黑格尔主义马克思主义、弗洛伊德主义马克思主义和存在主义马克思主义。
中特课件(全)
森林面积
水土流失
工业垃圾、生活垃圾
生物多样性遭到破坏
1、资源节约型、环境友好型 社会的含义
资源节约型社会,是指以能源资源
高效率利用的方式进行生产、以节约的
方式进行消费为根本特征的社会。
环境友好型社会是指人与自然和谐
发展的社会,通过人与自然的和谐来促
三、怎样学习《中特》课
• 1、理论联系实际 • 2、中国联系世界 • 第一,将世界的普遍性与中国的特殊性结 合起来
• 第二,中国离不开世界,世界离不开 中国
• 第三,中国在社会主义的发展中应有自己 的地位和贡献
第二讲 中国特色社会主义经济建设
一、社会主义初级阶段的 基本经济制度
党的十五大提出: 以公有制为主体、多 种所有制经济共同发 展,是我国社会主义初 级阶段的一项基本经 济制度。
•
• ——制度 • 中国特色社会主义制度,是由当 今中国的经济、政治、文化、社会等 各个领域的具体制度组成的、相互衔 接、相互联系制度体系。
• • • • •
●根本政治制度 ●基本政治制度 ●法律体系 ●基本经济制度 ●建立在这些制度基础上的具体制
度
• (4)中国特色社会主义的成就\问 题和出路 • 成就:
• •
三是百姓生活总体达到小康,但收 入分配差距拉大趋势没有根本扭转。 四是地区间协调发展取得一定成绩 ,但发展不平行局面没有从根本上改变 。
•
五是民主政治建设得到一定的发展 ,但距离民主法治国家还有漫长道路要 走。
•
六是文化产业有所发展,人的主体性 增强,但道德建设任务任重而道远。
•
七是社会活力增强,社会结构、社会 组织、社会利益格局发生深刻变化,但社 会建设与社会管理跟不上发展的需要。
新版第一讲 导论
续 返回
人均产量 (千克) 335 23 3.4 37.4 7 19.5
战后农业内部分工日益发展,粮食比重虽有下降,但始终是 最重要的农业部门。同时,粮食的增长,也促进了畜牧、水产等 其他农业部门的发展。
2. 农业垂直结构的演变
返回
二战后,农业的分工分业向纵深发展,
逐步形成农业产前部门、农业产中部门和农 业产后部门的产业系统。但农业的产前产后 部门,尤其是产后部门发展更快,农业与分 布在第二产业、第三产业的一些关联产业密
四、战后世界农业经济发展的基本趋势
(一)农业的比重虽然下降,但其重要性仍在强化。
(二)战后世界农业空前增长。
(三)世界农业产业结构日益复杂和优化。
(四)世界农业的市场化。 (五)战后农业国际化。
(六)世界农业科技化。 (七)世界农村非农化。 (八)世界农业企业结构多样化和社会化。 (九)各国农业生产效率的差异扩大化。 (十)世界各国日益重视农业的可持续发展。
返回
农业经济活动的最基本规律是农业生产方式的运 动规律。 因此,特定外国的农业生产方式及其运动规律, 就是外国农业经济的研究对象。
它包括相互联系的两大方面: —— 各国的农业生产力状况:如农业生产发 展阶段、进程、水平、结构、资源、科技、组织以及 发展趋势,揭示农业生产力发展的规律。 —— 各国的农业生产关系:即农业再生产过 程中生产、交换、分配、消费等环节的经济利益关系。
返回
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吴育林的马克思主义与社会科学方法论
第一讲导论 (1)一、什么是社会科学 (1)1.科学体系中的社会科学 (1)科学与非科学的划界标准 (1)2.社会科学与人文学科的差别 (2)二、什么是社会科学方法论 (3)1.方法论与社会科学方法论 (3)A、方法论的哲学基础:本体论和认识论 (3)B、方法论对本体论的贯彻 (6)C、两种主要流派的社会科学方法论:实证主义和理解或阐释主义 (8)三、社会科学方法论的演变与发展 (10)第二讲社会科学研究的价值观和范式 (13)一、客观性与价值观 (13)1.客观性维度与社会研究中的客观性 (13)2.价值观和社会研究中的价值观 (14)二、社会科学研究范式 (15)1.社会科学研究的主要范式 (15)(1)实证主义 (15)(2)实证主义的基本原则:客观性和普遍性 (15)(3)实证主义方法类型 (16)(4)实证研究的具体方法:观察法、谈话法、测验法、个案法、实验法 (16)(5)实证研究的步骤 (17)2.马克思.韦伯的理解主义社会学方法论 (17)(1)韦伯社会学方法论的思想来源于取向 (17)(2)马克思.韦伯社会科学的基本特征 (18)(3)韦伯社会科学功能规定及其应用 (21)3.批判主义 (22)第三讲:马克思主义社会科学方法论 (23)一、基本预设 (23)1.人类社会是一个由物质生产决定的复杂系统 (23)2.人类社会是一个有机系统 (24)3.人类社会是一个矛盾系统 (25)4.社会历史是一个有规律的发展过程 (26)二、基本范式:基本原则、理论取向、基本方法、基本概念范畴 (26)(一)基本原则 (26)(二)基本理念取向 (27)(三)基本方法 (29)(四)基本概念范畴 (34)第一讲导论“正像关于人的科学将包括自然科学一样,自然科学往后将包括人的科学,这将是一门科学”——马克思一、什么是社会科学1.科学体系中的社会科学最早给科学下定义的是13世纪西欧的宇宙学者威赖姆。
中西方文化比较系列讲座第一讲-导论
中国和西方
文化意义上旳中国 文化意义上旳西方
李约瑟难题
李约瑟(Dr. Joseph Needham, 1900-1995),英国人,生物化学和 科学史学家。剑桥大学李约瑟研究 所声誉所长,长久致力于中国科技 史研究。撰著《中国科学技术史》。 为中国培养了一批优异科技史学家。 1994年被选为中科院首批外籍院士。
中西方文化比较
张军锋
第一讲 导论
文化旳内涵和外延
文化是一个群体(可以是国家、也可以是 民族、企业、家庭)在一定时期内形成旳 思想、理念、行为、风俗、习惯、代表人 物,及由这个群体整体意识所辐射出来旳 一切活动。
文化是人类生活旳反映,活动旳记录,历 史旳积沉,是人们对生活旳需要和要求、 理想和愿望。
比较文化学是以比较意识、比较思维方式和比较 措施为特征旳研究学科,而不是简朴旳形式比较 或比附,这就是比较文化学旳本体论、措施论和 实践论旳统一。
文化类型旳划分
按国家民族 按地域 按历史 按详细对象 按宗教 按行为方式
比较文化旳产生不是偶尔现象,而是有着 深远旳历史原因旳。19世纪以来,“比较 主义”学科旳兴起是当代世界各国之间旳 统一发展和联络旳需要所激发旳。世界是 一种整体旳观念要求有各国文化间旳比较 研究。
普遍商业化 新儒学
对科学理性旳反思
集团人主宰造成了精神平面化
普遍商业化
对科学理性旳反思
人生意义旳失落
普遍商业化
对科学理性旳反思
无度旳戡天役物、生态危机
对后当代主义旳反思
放逐一切
后当代主义要摒弃对于终极关心旳形上追求, 不论是老式意义旳宗教,还是哲学形上学以及 当代科学这些曾经与终极关心存在过某种关联 或曰以终极关心为最终依托旳“宏大论述”, 均被视为应予放逐、打坏。
第一讲导论一32页PPT
第一讲导论一
第一讲 导论(一)
社会调查研究方法
主讲:田 飞
第3页
今天主要内容
• 课程地位 • 课程要求 • 教材教辅 • 评分标准 • 课程设计 • 导论(一)
《社会调查研究方法》
主讲与制作:田 飞
第4页
今天主要内容
• 课程地位:
– 专业核心课程,考研必考课程;社会学学科三驾马车:社会学理 论、社会研究方法、社会学应用。
16、人民应该为法律而战斗,就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ,并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ,而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令,就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律,其真实含 义是财 富。— —爱献 生
一.社会研究及其意义 二.社会研究的特征 三.社会研究的困难
《社会调查研究方法》
主讲与制作:田 飞
第13页
社会研究及其意义
• 研究—简单地说,一个认真地提出问题,并以 系统的方法寻找问题答案的过程。
• 社会研究—以由社会学家、社会科学家,以及 其他一些寻求有关社会世界中各种问题的答案 的人们所从事的一种研究类型。
• 因此社会研究方法又称为经验性社会研究方法。
《社会调查研究方法》
主讲与制作:田 飞
第21页
研究的问题是科学的,而非判断的
• 科学不能回答一切问题,社会研究也不能回答一 切有关社会现象的问题。
• 现象“是否应该如此”---现象“状况究竟如何”、 “为什么如此”
• 科学的问题:
第一讲 导论:中国大学发展百年史PPT课件
(1世纪大学。在此之前, 古代埃及、印度、中国等都是高等教育的发源地;古希腊、 罗马、拜占廷及阿拉伯国家都建立了相当完善和发达的高 等教育体制。虽然许多教育史家把这些地方的高等教育机 构也称为大学,但多数学者认为,它们不是真正意义上的 大学,真正的大学还是来源于欧洲中世纪大学。
引言
—— 我们从小到大,心中向往的未来大学是什么样的? —— 我们在大学中学习生活了一段时间后,感受到的真实
大学又是什么样的? —— 思考:大学应该是什么样的?我们剩余的大学时光应
该如何更有意义地渡过呢? —— 进一步思考:大学到底是什么?大学生到底应该干些
什么?
—— 作为一名大学生,我们对大学自身有多少了解? —— 作为一名中国大学生,我们对中国大学的历史有
—— 我国古代高等教育源远流长,我国很早就有专门培 养高级人才的机构。
—— 文献记载,在 “五帝”时代,“大学”一词已经用 来指称较高等级的学校。
—— 西汉时,汉武帝从大儒董仲舒之请,创立太学,设 置五经博士,为当时的最高学府。从汉代的太学,到 隋朝、唐、明、清的国子学(国子监),可以说是中 国古代意义上的大学,都是当时的最高学府。宋代书 院的出现意谓中国民间高等学校的诞生。
(五)联系方式:
—— 电子邮箱:mingzhonghbu@ —— 电话:13663248669
第一讲 导论:中国大学发展百年史
第一节 理解大学 第二节 西方大学的起源与发展 第三节 中国大学发展:百年抑或千年 第四节 中国大学发展的主要阶段
公共关系-多选
第一讲,导论1. 判断关系正当与否的标准是( )的体现。
A、法律B、纪律E、伦理2.公共关系基本特征有:系具有互利性A、公共关系具有公众性 B、公共关系具有流动性 C、公共关系具有开放性 E、公共关3. 公共关系是社会组织为了实现自己的目标,以传播沟通为手段,使自己与公众相互了解,从而建立、发展、改善、协调与其公众之间的关系。
其状态称之为公共关系状态,表现为一种社会关系;其过程表现为围绕目标、计划的行为、活动,称之为公共关系活动。
根据这一定义,公共关系的含义有以下几层意思:A、公共关系的主体为社会组织 B、公共关系的客体为公众 C、公共关系的手段是传播与沟通 D、社会组织开展公共关系活动是为了与公众建立、发展、改善、协调关系4. 以下公共关系定义哪些属于现象描述论的定义。
A、公共关系就是争取对你有用的朋友 B、公共关系是90%靠自己做得好,10%靠说(宣传)得好 C、公共关系是内求团结、外谋发展、树立形象、推销自己的艺术5. 公共关系学的内容涉及:A、公共关系理论 B、公共关系实务 C、公共关系历史 D、公共关系研究E、公共关系法规6. 公共关系学研究对象是:A、公共关系实践活动现象 B、公共关系活动内在规律 C、公共关系活动与管理活动的关系 E、公共关系员工队伍建设第二讲公共关系的渊源、兴起与发展1. 现代公共关系产生和发展的条件有A、建立在社会化大生产基础之上的商品经济的出现是现代公共关系产生和发展的社会经济条件 B 、政治生活民主化是公共关系产生和发展的社会政治条件 C、现代管理理论的形成及其在实践中的应用为公共关系的发展提供了理论基础和方法原则支撑 D、传播手段和通讯技术的进步是公共关系产生和发展的物质技术条件2. 现代公共关系的发展分为阶段。
A、巴纳姆时期 B、艾维∙李时期 C、爱德华∙伯纳斯时期 D、科特利普和森特时期3. 被誉为公共关系之父的是A、艾维∙李4.现代管理论的形成及其在实践中的应用为公共关系提供了C、理论基础 D、方法原则支撑5. 1990年,我国公共关系理论研究的深入表现在A、开展适应社会发展需要的专题研究 C、进行公共关系学科体系的系统性研究 D、推出各种公共关系教材和专著6.公共关系在中国的发展趋势有A、公关意识日益普及化 B、公关功能日益多元化 C、公共关系职业化程度不断提高 D、公关的理论体系日趋系统化和科学化E、公关行业日趋规范化、公关的产业化步伐加快、公关的技术手段日益现代化第三讲公共关系的主体1. 社会组织一般具有A、有社会成员B、有注册资本C、有目标D、有领导2. 社会组织形象是指A、社会组织在运行中显示出来的行为特征和精神面貌; B、社会公众对一个组织综合认识后形成的总体评价; C、社会组织的表现与特征在公众心目中的反映; D、社会组织的内在气质和外观形象;3. 社会组织的内在气质是指A、社会组织在运行中对现实环境诸因素发生或改变关系时所表现出的基本态度、价值指向以及社会公德水平; B、社会组织对公众的服务态度和二次服务水平; C、社会组织成员待人处事的基本行为准则;4. 社会组织外观形象是指A、社会组织在实现工作目标时所显示的能力识别标B、产品的质量、美观度及市场价格与市场占有率 C、社会组织的名称、标志、商标、广告 D、社会组织的建筑式样、代表色和组织的建筑、设施、场所状况E、社会组织的技术力量、人员素质5. 评价社会组织形象的标准是B、知名度D、美誉度E、和谐度6. 社会组织形象定位的依据主要有A、社会组织自身特点 B、同类组织的情况 E、目标公众的情况第四讲公共关系的客体1. 公共关系学中所说的公众是指B、与社会组织发生关联的社会群体 C、与社会组织发生关系的社会组织D、与社会组织发生关系的社会个体2. 公众的基本特征有A、普遍性B、同质性C、可导性D、多变性E、多元性3. 根据公众与社会组织关系的领域划分,公众可以分为A、内部公众C、外部公众4. 根据公众的发展情况划分,公众可以分为A、非公众B、潜在公众C、行动公众D、知晓公众5. 根据公众对社会组织的认可度划分,公众可以分为A、和谐公众B、独立公众D、逆意公众6. 根据公众对组织的重要程度划分,公众可以分为A、重要公众C、次要公众D、边缘公众第五讲公共关系的手段--传播和沟通1. 对于公共关系来说,传播与沟通是A、公共关系的构成要素之一 B、公共关系的重要手段 C、公共关系的重要机制 D、社会组织联系公众的“纽带”E、社会组织内部公众联络的桥梁2. 信息传播的构成主要有A、信源B、编码C、译码D、反馈E、环境3. 按照社会功能来划分的话,传播媒介主要可以分为A、组织自控媒介 C、人际传播媒介D、大众传播媒介4. 公共关系传播原则是A、坚持实事求是的原则 C、坚持向社会负责的态度D、密切联系组织工作目标E、选用适当的传播媒介5. 公共关系沟通原则主要有B、双向沟通原则C、平衡原则 D、有效原则E、整分合原则6. 传播沟通在公共关系中的作用有A、利于树立社会组织的良好形象B、利于社会和谐 C、利于政府的管理D、利于改善劳动关系E、利于满足公众的信息需求第六讲公共关系的职能与作用1.公共关系的职能有A、采集信息、监测环境B、咨询建议、参与决策C、协调关系、联络感情D、沟通引导、凝聚力量。
第一讲_导论
(一)准备阶段
• 泰罗的组织理论(1856-1915)
• 1标准化作业管理2职能化组织设计
• 法约尔的组织理论(1841-1925) • 外部形态、内在因素、统一命令、参谋机构、跳 板法则 • 韦伯的组织理论(1864-1920) • 传统型、魅力型、法理型(官僚模型:组织特征 与人事特征) • 厄威克的组织理论(1891-1983) • 目标、职权力资源1215A
芝加哥学派(Chicago school)
• 芝加哥学派指的是20世纪二三十年代首先在芝加 哥大学发展起来的一种社会政治思想。
• 经济学:贝克尔、弗雷德曼、斯蒂格勒等。芝加哥学派以敌对于凯恩 斯主义经政策、热烈支持货币主义和全面肯定自由放任经济学而为人 共知。 • 社会学:帕克等。城市社会学的诞生。 • 政治学:梅里亚姆(政治学行为主义革命的缔造者和推动者)等。在 行为主义政治学中,一切解释必须是以人公开表述和科观察的行为为 基础,以真正发生的事而不是无法测定的价值和动机为基础。例如, 选举学家认为,借助于选民的(不可观察的)的主观表情和立场,不 可能科学地研究人们的投票方式,但是,测定可观的阶级地位、民族 特性、宗教派别为学模型
• 因变量(dependent variable):
• 1生产率(productivity)
• • • • •
(1)效果(effectiveness);(2)效率(efficiency) 2缺勤(absenteeism) 3流动(turnover) 4工作满意度(job satisfaction) 员工希望得到的报酬与他们世纪得到的报酬之间的差距
•织行为?
• 用系统研究替代直觉:提高我们的解释能 力和预测能力。 • 一致性与个体差异 • 整体的目的是理解或解释,预测和控制 • 定义是精确的和可测量的 • 方界定
第一讲:中国近代大学导论
2、文化比较研究模式 研究取向在早期的教会大学史的研究中 表现得最为明显, 表现得最为明显,如Jessie Lutz基督教 Lutz基督教 教 会 大 学 的 研 究 Jessie Lutz ,China
and
the
Christian
Colleges
(Ithaca,N. (Ithaca,N.Y. and London :Cornell University Press ,1971), 中 文 译 本 见 1971), 曹钜生译《 中国教会大学史》 曹钜生译 《 中国教会大学史 》 , 浙江教 育出版社1987年版。 育出版社1987年版。
人物:校长、 人物:校长、教授与学生 北京大学:蔡元培、蒋梦麟、 北京大学:蔡元培、蒋梦麟、胡适 清华大学:罗家伦、 清华大学:罗家伦、梅贻琦 东南大学-中央大学:郭秉文、 东南大学-中央大学:郭秉文、罗家伦 南开:张伯苓 复旦:马相伯、 复旦:马相伯、李登辉 燕京大学:司徒雷登
社会方面:政治变迁与社会发展 晚清改革与变法 五四新文化运动 北伐与首都迁移 日本入侵与战略转移
中古大学中以意大利的勃罗尼亚 (Bologna)、英国的牛津大学为最 Bologna)、英国的牛津大学为最 早,其他如葡萄牙的科英布拉、法 国的巴黎、英国的剑桥,意大利的 萨里诺(Salerno) 萨里诺(Salerno),德国的海德堡、 科隆,都是中古大学的佼佼者。
3、中古大学的特点: 1、与宗教密不可分:大学最早的型态是 寺院型态, 13世纪则为教堂型态 , 寺院型态 , 13 世纪则为教堂型态, 之后 才变为基尔特型态。 才变为基尔特型态。 2、世界精神、超越国界特性。14世纪的 世界精神、超越国界特性。14世纪的 欧洲在学问上有其统一性, 欧洲在学问上有其统一性 , 有共同的语 言 ( 拉丁 ) , 共同的宗教 ( 基督教 ) , 拉丁) 共同的宗教( 基督教) 教师和学生可以云流四方。 教师和学生可以云流四方。
第一讲-导论PPT课件
宏观经济学(macroeconomics):研究整个国 民经济活动以及各有关总量的决定和变化。
➢ Macro研究的基本问题:生产资源的充分利用 问题;经济稳定问题;经济增长问题;政府行 为问题
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微观经济学与宏观经济学比较
主体:
关的经济变量之间的相互关系的理论结构。 (文字、图形图表、方程式——学会区分教 材的难度) 经济分析方法 -均衡分析(Equilibrium Analysis) -边际分析( Marginal Analysis ) -静态分析、比较静态分析和动态分析 -实证分析和规范分析( Positive / Normative)
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参考书目(续):
(美)H.范里安著,费方域等译:《微观经济 学:现代观点》,上海三联书店,上海人民出 版社,1994年版。
宋承先著:《现代西方经济学》,复旦大学出 版社,1994年版,附有尹伯成编的习题集。
杨小凯著:《经济学原理》,中国社会科学出 版社,1998年版。
其它:梁小民、斯蒂格利茨、平狄克、费希尔 等。
西方经济学
(一)微观经济学
朱慧 E-mail:zhuhui1108@
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课程学习要求:
《西方经济学》是经济学、金融学、财 会、管理等财经类专业重要的专业基础 课程。通过教学,要求同学们掌握经济 学的基本概念、主要模型和基本理论, 能够较熟练地运用经济学方法分析经济 现象和经济事件,增强对真实世界的解 释能力。
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重农学派
魁奈 1758
经济学的家谱
重商主义
亚当·斯密 1776
17/18世纪 古典经济学
公共管理学重点整理
公共管理学重点整理第一讲导论1.公共管理的根本要素Who"——谁来管理?公共管理者——人〔公务员、公共事业举办者、公共事业工作人员等〕政务性管理人员:上级考核选派,**选举的决策型高级管理人员业务性管理人员:通过考试招聘等途径任用的执行型专业管理人员公共管理者——机构政府机构非政府公共机构〔事业单位〕非营利组织〔公共事业组织、企业化的公益性组织〕What"——管什么?从管理领域来看,要管经济、管社会、管政治从具体公共事务内容来看,要管理10个方面的公共事务:国家开展战略、公共政策与决策、法律和行政程序、公共部门人力资源——公职人员、公共财政〔公共预算、政府采购等〕、国土和其他公共资源、自然环境和人工环境、公共工程、公共信息、各项公共事业、政府绩效从与私人部门的比拟来看,要根据公共管理的要求和特点管理公共部门自身:〔1〕不同的构造——权利责任的清楚与模糊:公共机构组织效率的管理〔2〕不同的鼓励——客户和资金:公共鼓励机制的管理〔3〕不同的背景——长期连续性与届内任期短期性:决策体制管理〔4〕不同的目的:利润与群众福祉:公共部门的公共性管理Why"——为什么管?市场失灵:看不见的手看不见了路政府失灵:看得见的手只看自己的手指外生性失灵——不完全信息决策内生性失灵——非公共利益行为体制性失灵——投票悖论、组织间关系、时滞传媒和舆论失灵:非正式组织行为、无政府主义行为、奴隶思想How"——怎样管?角色与知识的运用,三个角色(人际角色、信息角色、决策角色),两类知识,新问题2.案例教学法在公共管理学的作用作为管理学科,案例教学法是非常重要的组成局部。
在案例教学法中,知识是双向流动的,通过双方的沟通交流,不仅学生能够获得知识、真理和智慧,教师也能获得教学经历,开拓教学视野,进一步丰富自己的教学知识,同时也有利于提升学生的学习兴趣,培养综合思考的能力,以及联系案例运用理论的能力3.公共部门管理和私人部门管理的区别政治权威——经济权威多元制衡——自主性公共利益——私人利益法的支配——意志支配政府——市场多元合理——经济合理4.什么是公共管理的策略5.什么是公共事务,它的特征公共事务是提供公共物品的社会活动,它决定全体社会公众生活质量和共同利益的提高特征:公益性、非营利性、规模性、政治性、责任性6.什么是公共权力,如何理解它的作用公共权力是用于处理公共事务的权力,是公共组织实现自身职能的前提条件,它属于公众,为公共利益效劳。
公共关系 多选
第一讲,导论1. 判断关系正当与否的标准是( )的体现。
A、法律B、纪律E、伦理2.公共关系基本特征有:系具有互利性A、公共关系具有公众性 B、公共关系具有流动性 C、公共关系具有开放性 E、公共关3. 公共关系是社会组织为了实现自己的目标,以传播沟通为手段,使自己与公众相互了解,从而建立、发展、改善、协调与其公众之间的关系。
其状态称之为公共关系状态,表现为一种社会关系;其过程表现为围绕目标、计划的行为、活动,称之为公共关系活动。
根据这一定义,公共关系的含义有以下几层意思:A、公共关系的主体为社会组织 B、公共关系的客体为公众 C、公共关系的手段是传播与沟通 D、社会组织开展公共关系活动是为了与公众建立、发展、改善、协调关系4. 以下公共关系定义哪些属于现象描述论的定义。
A、公共关系就是争取对你有用的朋友 B、公共关系是90%靠自己做得好,10%靠说(宣传)得好 C、公共关系是内求团结、外谋发展、树立形象、推销自己的艺术5. 公共关系学的内容涉及:A、公共关系理论 B、公共关系实务 C、公共关系历史 D、公共关系研究E、公共关系法规6. 公共关系学研究对象是:A、公共关系实践活动现象 B、公共关系活动内在规律 C、公共关系活动与管理活动的关系 E、公共关系员工队伍建设第二讲公共关系的渊源、兴起与发展1. 现代公共关系产生和发展的条件有A、建立在社会化大生产基础之上的商品经济的出现是现代公共关系产生和发展的社会经济条件 B 、政治生活民主化是公共关系产生和发展的社会政治条件 C、现代管理理论的形成及其在实践中的应用为公共关系的发展提供了理论基础和方法原则支撑 D、传播手段和通讯技术的进步是公共关系产生和发展的物质技术条件2. 现代公共关系的发展分为阶段。
A、巴纳姆时期 B、艾维∙李时期 C、爱德华∙伯纳斯时期 D、科特利普和森特时期3. 被誉为公共关系之父的是A、艾维∙李4.现代管理论的形成及其在实践中的应用为公共关系提供了C、理论基础 D、方法原则支撑5. 1990年,我国公共关系理论研究的深入表现在A、开展适应社会发展需要的专题研究 C、进行公共关系学科体系的系统性研究 D、推出各种公共关系教材和专著6.公共关系在中国的发展趋势有A、公关意识日益普及化 B、公关功能日益多元化 C、公共关系职业化程度不断提高 D、公关的理论体系日趋系统化和科学化E、公关行业日趋规范化、公关的产业化步伐加快、公关的技术手段日益现代化第三讲公共关系的主体1. 社会组织一般具有A、有社会成员B、有注册资本C、有目标D、有领导2. 社会组织形象是指A、社会组织在运行中显示出来的行为特征和精神面貌; B、社会公众对一个组织综合认识后形成的总体评价; C、社会组织的表现与特征在公众心目中的反映; D、社会组织的内在气质和外观形象;3. 社会组织的内在气质是指A、社会组织在运行中对现实环境诸因素发生或改变关系时所表现出的基本态度、价值指向以及社会公德水平; B、社会组织对公众的服务态度和二次服务水平; C、社会组织成员待人处事的基本行为准则;4. 社会组织外观形象是指A、社会组织在实现工作目标时所显示的能力识别标B、产品的质量、美观度及市场价格与市场占有率 C、社会组织的名称、标志、商标、广告 D、社会组织的建筑式样、代表色和组织的建筑、设施、场所状况E、社会组织的技术力量、人员素质5. 评价社会组织形象的标准是B、知名度D、美誉度E、和谐度6. 社会组织形象定位的依据主要有A、社会组织自身特点 B、同类组织的情况 E、目标公众的情况第四讲公共关系的客体1. 公共关系学中所说的公众是指B、与社会组织发生关联的社会群体 C、与社会组织发生关系的社会组织D、与社会组织发生关系的社会个体2. 公众的基本特征有A、普遍性B、同质性C、可导性D、多变性E、多元性3. 根据公众与社会组织关系的领域划分,公众可以分为A、内部公众C、外部公众4. 根据公众的发展情况划分,公众可以分为A、非公众B、潜在公众C、行动公众D、知晓公众5. 根据公众对社会组织的认可度划分,公众可以分为A、和谐公众B、独立公众D、逆意公众6. 根据公众对组织的重要程度划分,公众可以分为A、重要公众C、次要公众D、边缘公众第五讲公共关系的手段--传播和沟通1. 对于公共关系来说,传播与沟通是A、公共关系的构成要素之一 B、公共关系的重要手段 C、公共关系的重要机制 D、社会组织联系公众的“纽带”E、社会组织内部公众联络的桥梁2. 信息传播的构成主要有A、信源B、编码C、译码D、反馈E、环境3. 按照社会功能来划分的话,传播媒介主要可以分为A、组织自控媒介 C、人际传播媒介D、大众传播媒介4. 公共关系传播原则是A、坚持实事求是的原则 C、坚持向社会负责的态度D、密切联系组织工作目标E、选用适当的传播媒介5. 公共关系沟通原则主要有B、双向沟通原则C、平衡原则 D、有效原则E、整分合原则6. 传播沟通在公共关系中的作用有A、利于树立社会组织的良好形象B、利于社会和谐 C、利于政府的管理D、利于改善劳动关系E、利于满足公众的信息需求第六讲公共关系的职能与作用1.公共关系的职能有A、采集信息、监测环境B、咨询建议、参与决策C、协调关系、联络感情D、沟通引导、凝聚力量。
第一讲导论(宏观经济学-南京大学,耿强)
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南京大学 耿 强
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为什么要学习经济学?
达则兼济天下,退则独善其身! 政府政策与专家意见(为民请命) 个人理性选择: 看不见的手(用脚投票) 民主的力量(用手投票) 看的更远、生活的更“明白”? 拓展职业的发展机会
经济学家的思想,无论正确与否,都比人们通常所意 识到的影响力更大,这个世界的确被少数人所控制的。 讲求实际的人自认为他们不受任何理论的影响,可是 他们确经常是某个已故经济学家的俘虏。
货币主义(弗里德曼)认为货币数量是最重要的宏观经济变 量。稳定了货币供给,就稳定了经济。
理性预期学派(卢卡斯等)认为由于行为人的理性预期,政
府的20宏20/观6/1经7 济政策失效。
南京大学 耿 强
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南京大学 耿 强
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宏观经济学的发展大致经历三个阶段:
古典宏观经济学 (17世纪中叶——20世纪 30年代)
2.新古典经济学
(1)边际革命 在1870年左右,杰文斯、门格 尔、瓦尔拉等不约而同地运用微积分等数学知识 研究经济学,使经济学在形式化方面踏步前进。 (2)马歇尔1890《经济学原理》集新古典经济 学之大成。
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3.宏观经济学
(1)凯恩斯经济学 1936《就业利息与货币通论》正视经济危 机现象,得出了政府必须干预经济的政策结论。
大卫.李嘉图
共产主义理想
马歇尔
凯恩斯 1936年《通论》
马克思 1876年《资本论》
现实共产主义
列宁
优先发展军事工业
斯大林
行 货理供新创新新
Байду номын сангаас前前
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第一讲导论课程性质•考试课•本课程的教学方法以课堂讲授教学为主,以案例和课堂讨论为辅。
•综合成绩=平时成绩+期末成绩。
•课堂考勤占10% ,平时作业占20%,期末成绩占70% 。
课程教材教材:汤少梁主编,《医药市场营销学》,科学出版社,2007年参考教材:✓郭国庆主编,《市场营销学通论》(第四版),中国人民大学出版社,2011.3 ✓菲利普·科特勒著,《营销管理》(第11版),中国人民大学出版社,2004年✓卡尔·麦克丹尼尔等著,《市场营销学案例与实践》,格致出版社,2010年✓范钺,李剑虹主编,《市场营销学案例分析及综合训练》,西南交通大学出版社,2010年本教材共15章。
计划讲授11讲(30课时)。
•包括:导论;医药市场营销环境;医药市场购买者行为分析;医药组织市场及其购买行为;医药目标市场营销;医药产品策略;医药产品品牌与包装策略;医药产片价格策略;医药营销渠道策略;医药促销策略;医药市场调研。
第一节医药市场和医药市场营销掌握:医药市场的含义、构成医药市场的三要素;医药市场营销的含义、医药市场营销管理的实质;医药市场营销学的性质;医药市场营销哲学的产生背景和核心内容;顾客满意的含义及提高顾客满意度的意义、顾客让渡价值的含义,顾客总价值、顾客总成本的构成因素。
熟悉:医药市场的分类和特点;不同状态需求下的医药企业营销管理任务;与医药市场营销相关的概念;医药企业的基本职能;企业提高顾客满意度的途径。
了解:医药市场营销与推销之间的关系;医药市场营销管理过程;医药市场营销学的产生和发展;医药市场营销学的研究内容和研究方法;营销哲学的发展过程。
一、医药市场市场的含义1.市场是商品买卖的场所,即指产品聚集便于购买者与销售者进行买卖的场所(这是一个时空的概念,也是市场的原始概念,比如零售药店,中药材批发市场,就是这种意义的市场)2.市场是指商品交换关系的总和。
•随着社会分工和商品生产的发展,商品交换日益频繁和广泛,市场无处不在。
商品交换打破了时空的限制。
3.市场是某种或某类产品的现实和潜在的购买者的集合。
市场是某种产品的现实和潜在的需求的总和。
(这是从营销学的角度理解和使用的市场概念,在这里,市场是指买方和需求,而不包括卖方和供给,卖方构成行业,买方组成市场。
)4.医药市场是指个人和组织对医药产品现实和潜在需求的总和。
即对医药产品的需求构成了医药市场。
医药市场的分类1.按照医药产品的形态分类,有:药品市场和医疗服务市场。
(本课程所研究的主要是有形产品市场,即药品市场。
药品市场从管理的角度又可以分为处方药市场和非处方药市场)2.按购买主体的身份特点及其购买目的来划分,市场可分为:消费者市场和组织市场。
(组织市场又可以分为生产者市场、中间商市场、非营利组织市场和政府市场。
)3.按营销区域,即商品流通区域划分,市场可分为:国内市场和国际市场。
(比如:北美市场、南美市场;城市市场,农村市场。
)4.按营销环节分类。
批发市场和零售市场5.按医药产品的供给态势分类。
买方市场和卖方市场6.按照市场的竞争形态不同,可划分为:完全竞争市场、完全垄断市场、寡头垄断市场、垄断竞争市场。
医药市场具有的三要素•市场=人口+购买力+购买欲望• 1.人口是构成市场的基本要素• 2.购买力就是人们支付货币购买商品或劳务的能力。
• 3.购买欲望是指消费者购买商品的动机、愿望和要求,它是由消费者的生理需要和心理需要引起的。
医药市场的特点•1首先,我们要知道:药品是一种特殊商品•(1)药品质量的重要性•(2)药品管理方式的特殊性•(3)药品使用范围的专属性•(4)药品作用的两重性•(5)药品使用的时限性•(6)药品经营方式的特殊性:药品经营方式,是指《药品经营许可证》依法核准的经营方式。
目前,我国药品监督管理部门核准的药品经营方式有批发、零售连锁和零售三种。
(1)医药市场比较集中:医药产品的需求主要集中在城镇公费医疗单位和医院。
我国药品80%消费在城镇,约20%在农村,而在城镇消费的药品中一半以上是由公费医疗支付的;全国药品有约80%以上是通过医院而到消费者手中,约20%是通过零售店买给消费者的。
(2)相关群体主导性强,非主动性消费现象突出:是指医药产品的终端销售,特别是指处方药的终端销售决策权不在使用者,一般掌握在医生手中,医生对药品的购买有很大的影响,这是与其他商品市场有着本质区别的特点,是由药品的专业性决定的。
(3)市场需求波动大:一般是由突发性、流行性疾病等原因造成的。
(4)需求缺乏弹性:是指消费者对医药产品的价格变动不是很敏感,整个市场的需求受市场价格变动的影响较少。
(5)需求结构多样化:从医药产品需求者的消费习惯看,由于消费者之间存在民族、居住地区、受教育程度、经济发展水品、用药习惯的明显差异,医药市场的购买差异很大,消费层次多。
(6)营销人员的专业化:要求医药营销代表不仅懂得营销管理理论还要懂医药理论知识和医药法规。
二、医药市场营销市场营销有宏观和微观的区别。
当我们把它理解为是一种社会经济活动时,则是宏观市场营销,其目的在于满足社会和人类的需要,实现社会目标;当把它理解为是一种个人或组织活动时,则是微观市场营销,其目的在于满足目标顾客的需要,实现个人或组织的目标。
本课程所研究的医药市场营销,主要是微观市场营销,即医药企业从事的市场营销活动。
(一)医药市场营销的含义首先回顾一下,什么是市场营销?• 1.市场营销是指引导商品与劳务从生产者到达消费者或使用者所实施的企业商务活动过程•西方市场营销学者从不同角度及发展的观点对市场营销下了不同的定义。
有些学者从宏观角度对市场营销下定义。
•例如,麦卡锡把市场营销定义为一种社会经济活动过程,其目的在于满足社会或人类需要,实现社会目标。
(宏观的市场营销)•又如,Philop Kotler指出,“市场营销是个人和组织(集体)通过创造,提供出售,并同别人自由交换产品和价值,以获得其所需所欲之物的一种社会过程。
”•美国市场营销协会(AMA)(1985):市场营销“是对思想、产品及劳务进行设计、定价、促销及分销的计划和实施的过程,从而产生满足个人和组织目标的交换。
”这一定义比前面的诸多定义更为全面和完善。
(这是我们见到的关于市场营销最普遍的定义)主要表现是:✓产品概念扩大了,它不仅包括产品或劳务,还包括思想;✓市场营销概念扩大了,市场营销活动不仅包括赢利性的经营活动,还包括非赢利组织的活动;✓强调了交换过程;✓突出了市场营销计划的制定与实施。
•(AMA)(2005):市场营销是组织的一种功能和一系列创造、交流并将价值观传递给顾客的过程和被用于管理顾客关系以让组织及其股东获利。
医药市场营销•是个人和医药组织(集体)通过创造,提供出售,并同别人自由交换产品和价值,以获得其所需所欲之物的一种社会过程。
可以从以下五个方面理解医药市场营销的含义:(1)医药市场营销的主体是个人或医药组织。
本书中医药市场营销的主体是医药企业,即医药产品的生产商和中间商。
(2)医药营销的客体是医药产品和价值。
本书中提及的医药产品仅指药品和保健食品,没有包括医疗服务。
(3)医药市场营销的核心是交换。
交换是市场营销的核心概念,它是通过提供他人所需所欲之物来换取自己所需所欲之物的过程。
(4)医药市场营销是一个社会管理过程。
医药市场营销过程由一系列活动构成,包括营销调研、产品开发、价格制定、渠道开发、促销、售后服务、计划控制等活动,整个过程不仅是一个计划、组织、实施、控制的管理过程,而且是一个社会过程,医药企业在营销过程中,必须承担自己的社会责任。
(5)医药市场营销的最终目的是有利益地满足需求。
满足需求和欲望是医药企业营销的出发点,医药企业通过比竞争者更好地满足顾客需求,达到企业的目的,实现双赢。
(二)医药市场营销的相关概念1.医药市场营销者医药市场营销者(medical marketer):在医药产品的交换过程中,积极寻求交换的一方为医药市场营销者,简称医药营销者,另一方则称为潜在顾客。
医药市场营销者可以是卖方,也可以是买方。
在交换过程中,如果双方都表现很积极,那么双方都是医药营销者,称之为相互医药市场营销。
• 2.需要、欲望和需求✓需要是指人们因为缺乏某种事物而没有得到某种满足时的心理状态。
这些需要不是营销人员创造的,而是人们所固有的。
比如,人们需要医院提供医疗服务,也需要药品治病,这些需要存在与人类自身生理和社会之中,医药营销者可以采用不同方式去满足需要,但不能创造它。
✓欲望是指想得到某种具体的东西以满足或部分满足某种需要的愿望。
它受社会文化和人们个性的限制,是由满足需要的东西表现出来的。
如,为了满足治疗肾结石的需求,既可以服用排石冲剂,或使用仪器先碎石再排,患者可以根据自己的病情、经济能力及个人意愿选择不同的治疗方法。
✓需求是指对有能力购买并且愿意购买的某个具体产品的欲望,当具有购买能力时,当考虑到支付能力的时候,欲望就转变为需求。
欲望是无穷的,只有有支付能力的欲望才是需求。
显然,有效需求是由3个要素构成的,即:有效需求=购买欲望+购买力+产品(服务)• 3.医药产品:产品是任何能满足人类某种需要或欲望的东西。
本书中的医药产品主要是指药品和保健食品。
• 4.价值。
从经济学的角度来讲,价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。
从营销学的角度来讲,顾客所得到(gets)的与所付出(gives)的比率。
Gets:功能利益+情感利益Gives:金钱成本+时间成本+精力成本+体力成本(三)医药市场营销与推销所谓推销,是指商品(或劳务)所有者为实现商品(或劳务)的价值,主动地、有计划地采用各种合理的办法,刺激、吸引、诱导买方购买其商品(或劳务)的一系列信息传递活动。
医药市场营销与推销的关系•菲利普·科特勒:“推销只不过是营销冰山上的顶点”。
美国著名管理学家彼得·德鲁克(Peter Drucker)曾经这样说过:“可以设想,某些推销工作总是需要的。
然而,营销的目的就是要使推销成为多余。
(四)医药市场营销是医药企业的基本职能•企业的基本职能只有两个,这就是市场营销和创新,其中市场营销是企业的首要的核心职能三、医药市场营销管理(一)医药市场营销管理的实质•营销管理的实质就是需求管理(二)医药市场营销管理的任务一般认为医药营销者的工作就是刺激和扩大需求。
事实上,市场上存在各种形态的需求,医药营销管理者的任务除了刺激和扩大需求,同时还包括调整、减缩和抵制需求,采取不同的营销措施。
(1)扭转性营销•扭转性营销是针对负需求实行的。
负需求亦称否定需求(黑转粉),指目标市场对医药组织提供的产品感到厌恶,甚至付出一定的代价回避它们。
如婚检服务。
HIV检测。
(2)刺激性营销•刺激性营销是在无需求的情况下实行的。