商务英语文章阅读指导

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商务英语考试(BEC)阅读技巧总结

商务英语考试(BEC)阅读技巧总结

商务英语考试(BEC)阅读技巧总结商务英语涉及的方面非常广泛,经济贸易,国际金融,企业管理,市场调研等等全都包括在内。

而西方的报刊那么是商务英语的人士最喜欢、最常用的学习资料,西方经贸报刊更是商务英语专业学生的必修课程。

真正读懂西方报刊上的经贸文章绝非是一件容易的事情,它除了需要读者具备一定的语言根底外,还要求读者具有相应的国际经济、贸易、金融、国际商务等方面的知识,同时具备较丰富的时事、政治及历史知识,尤其还要掌握一定的阅读技巧,了解西方报刊经贸文章的语言特征,这样阅读起来才会得心应手。

1. 省略定冠词the和不定冠词a / an,如:Company Expects to Take Charge in Fourth Period公司预计在第四季度向国家申请贷款标题中Fourth Period前省略了定冠词the。

注意:1) 在不定冠词表示"一个"概念时,必须保存。

比方:Japan: A Model for What Not to Do 日本:防止不应有失误出现的典范2) 当词组a few, a little和a half等在标题中出现时,不定冠词不省略,如:Retiring with a half million? Not bad for a teacher 退休时会拥有50万美元?对一位教师来说已很可观2. 除非会造成误解,否那么均省略动词形式to be,如:Aurate forecasts beneficial to economy 这那么标题中forecasts后面省略了系动词to be,即are。

3. 用现在时表示过去,如:Mc Donald's Settles Lawsuit over Burn from Coffee麦当劳了结咖啡烫伤诉讼一起呵.英语站4. 用不定式形式表示将来,如:American General to Buy Franklin Life for $1.7 Billion 美国通用公司将以17亿美元收购Franklin Life公司有时也可用现在时表示将来,如:Jeep Hopes to Be Sedan Producer in Future吉普公司可望将来成为轿车生产厂家5. 用过去分词表示被动语态,如:Cabinda Oil Fields Targeted by UnitaCabinda油田遭Unita武装力量袭击6. 现在分词用来表示现在进展时,但有时也用于表示将来时,如:Honda Pushing Auto Parts Plants in Connecticut本田公司正在康涅狄格州加速兴建汽车配件厂7. 用逗号,代替连词and,如:Shares in Tokyo Fall, Hurt Partly by a Weaker Yen东京股票下跌,部分由于日元贬值所致8. 分号;用以隔开两个句子,表示两层意思,如:Stocks Prices End Mixed; Bonds Fall股市价格收盘;证券指数下跌9. 用冒号:表示所讲的话或所涉及的内容,如:Professional Development in TEFL: The Case of Indonesia 外语教学中的职业化开展:印度尼西亚的范例10. 用单引号代替双引号"",如:Surplus Is a 'Time Bomb', EC Warns Japan 欧共体警告日本:剩余是一枚定时炸弹。

《商务英语阅读》期末复习指导

《商务英语阅读》期末复习指导

《商务英语阅读》期末复习指导一、课程说明适于省开英语专业专科商务方向学习者使用。

本课程选用的教材是由对外经济和贸易大学黄震华教授主编的《商务英语阅读》一书,中央广播电视大学2003年6月出版。

共十八课,每课有正副课文各一篇,共三十六篇。

二、考试说明考试的性质及方式:期末采用闭卷考试,时间90分钟。

考核范围:广东电大编写的《商务英语阅读期末复习指导》;期末考试成绩计核方法:形成性考核成绩占30%,期末考试占70%。

期末考试题型及所占比例:选择题(15%);填空题(10%);翻译题(30%);阅读理解(45%)。

三、综合复习(一)选择题1、C2、D3、D4、A5、C6、B7、B8、B9、A 10、B11、A 12、A 13、A 14、C 15、A 16、C 17、C 18、C 19、C 20、C 21、A 22、D 23、C 24、A 25、B 26、A 27、A 28、D 29、C 30、B31、D 32、B 33、C 34、B 35、C 36、C 37、C 38、B 39、D 40、D(二)填空题1.用下列词填空:1、air-conditioned;2、handmade;3、thunder-struck;4、heart-felt;5、data-based;6、self-employed;7、custom-built;8、weather-beaten2.用下列词填空:1. structure2. managers3. benefits4. margin5. capital market6. investment7. marketing concept8. raw material9. shareholders 10. capital3.用下列词填空:1、legal competence2、contract form3、all obligations4、mutual assent5、one party(三) 翻译题:将下列段落译成中文。

《商务英语阅读》实训指导书

《商务英语阅读》实训指导书

《商务英语阅读》实训指导书一、课程信息1.课程代码:2.课程类型: B类3.适用对象: 高职商务英语专业二、实训目的与任务1.实训目的<<英语阅读>>是英语专业基础阶段教学的一门必修课, 同时也是使学生大量接触英语读物和培养阅读能力的一门实践基础课。

英语阅读课的目的在于培养学生的英语阅读能力和提高学生的阅读速度;培养学生细致观察语言的能力以及假设判断、分析归纳、推理检验等逻辑思维能力;提高学生的阅读技能, 包括略读、寻读、细读、评读等能力;并通过阅读训练帮助学生扩大词汇量, 增强语感, 不断积累各种语言知识, 加深文化沉淀。

2.实训任务1)能读懂英语国家出版的中等难度的新闻电迅、特写、传记、科普文章和文学原著, 阅读速度达到每分钟不少于80个词, 能掌握主旨和大意, 抓住主要论点或情节, 并能根据所读材料进行推理和分析, 从而领会作者的真实意图。

2)5—6分钟内速读1000词左右的中等难度的文章, 了解中心大意, 能根据上下文和构词知识猜测和判断词义。

3)较熟练地使用词典和初步学会查阅参考书, 独立解决大部分语言难点和一些背景知识问题。

三、实训要求1. 必须按计划要求精心准备, 密切配合, 共同完成实训任务。

2. 在实训期间遵守实训制度, 服从实训指导老师的指导和安排。

3.禁止做与实训任务无关的事情,保证材料齐全。

4.严格进行考勤, 不得迟到, 出勤情况作为该课程平时成绩的重要依据之一。

5.实训结束后, 按要求撰写、提交实训报告。

四、教学组织形式在教学组织与安排上, 实行项目引导、任务驱动的教学组织方式。

以教师为主导、学生为主体, 以典型工作任务为载体, 突出岗位实践能力, 落实教、学、做一体化。

五、实训项目设置六、能力训练条件实验实训条件有校内商务综合实训室, 语音多媒体教室。

七、考核方案综合实训主要考核学生对教学内容的掌握情况, 以及运用已学知识和技巧解决问题的能力。

商务英语阅读理解技巧分享

商务英语阅读理解技巧分享

商务英语阅读理解技巧分享商务英语阅读理解技巧分享商务英语是现代社会中越来越重要的一项技能,具备良好的商务英语能力可以帮助我们在国际商务场景中更顺利地交流和合作。

而阅读理解是商务英语中的重要环节之一,在商务文档、合同、报告等各类资料中都需要进行准确而有效的阅读理解。

本文将分享一些商务英语阅读理解的技巧,帮助读者更好地掌握这一重要能力。

一、了解常见商务英语词汇在进行商务英语阅读理解时,我们首先要了解并熟悉一些常见的商务英语词汇。

这些词汇通常包括公司名称、职务名称、商业术语、行业名词等。

比如,我们需要了解"incorporated"表示公司成立的意思,"CEO"表示首席执行官,"revenue"表示收入等。

通过熟悉这些常用词汇,可以帮助我们更准确地理解商务文档的内容。

二、抓住关键信息在商务英语阅读理解中,抓住关键信息是很重要的。

首先,我们要读懂文档的标题、副标题等,了解文章的主题和大致内容。

其次,我们要仔细阅读每一段落的开头和结尾,这些地方通常包含了该段落的主要信息和要点。

另外,我们还要注意文档中的关键词、数字和例子,这些信息通常对理解文章起到关键作用。

通过有针对性地阅读关键部分,可以帮助我们更好地理解商务文档。

三、划分段落结构商务英语文章通常有清晰的段落结构,我们可以通过划分段落结构来帮助理解文章。

首先,我们要注意段落的开头,开头通常会交代该段落的主题或者提出一个问题。

然后,我们要注意段落中的过渡句和连接词,这些句子可以帮助我们理解该段的逻辑关系。

最后,我们要关注段落的结尾,结尾通常会总结该段的要点或者提出其他相关问题。

通过划分段落结构,可以更好地理解商务文档的逻辑和信息脉络。

四、注意修饰语和语态转换在商务英语阅读理解中,修饰语和语态的使用需要格外注意。

修饰语一般位于名词或者形容词前面,用来补充或者限制名词或者形容词的含义。

而语态转换则是指将主动语态转换为被动语态或者反过来。

商务英语泛读实用技巧Teaching Notes for Business English Extensive Reading

商务英语泛读实用技巧Teaching Notes for Business English Extensive Reading

Teaching Notes for Business English Extensive Reading课程内容及目标:Ⅰ阅读理解:能够读懂英语国家出版的中等难度的各种材料和文章(包括新闻电讯与特写、短文、电报、传记、游记及史地科普文章)、难度相当于The moon Is Down 的文学原著、Reader's Digest 等报刊、杂志,以及少年百科全书中各种文章。

阅读速度为80个词/分钟,能了解中心大意,抓住主要论点或情节;能根据所读材料进行推理和分析,领会作者的真实意图。

Ⅱ快速阅读:能在3-4分钟内速读1000词左右的中等难度的文章(生词不超过总词数3%),了解中心大意,根据上下文和构词知识猜测和判断词义。

快速阅读可分为:1、略读:要求以“全景式”浏览全文。

目的是检查对文章大意的理解程度。

重点放在从整体意义上把握作者思维的轨迹。

包括:文章的中心思想、作者的观点、文章的风格、文章的口吻、文章的体裁。

2、寻读:旨在寻找各种特定的具体信息,不要求了解全文大意。

寻读的阅读材料可分为:英语词典,百科全书,年鉴,广告,说明书,图表,旅游见闻,信件,火车、飞机、轮船、浏览车的时刻表,索引,数据,菜单,报刊、杂志,论文、备忘录、报告、讲座等的摘选篇章。

教学环节:1、Reading Skill 2、3、Text 4、V ocabulary Building 5、Cloze 6、Text 7、Fast Reading 8、Topics for Discussion and Reflection。

考核形式:1、V ocabulary 2、Cloze 3、Reading Comprehension 4、Fast Reading教材及主要参考书:《商务英语阅读》总主编:虞苏美高等教育出版社《新编英语教程》(1-4册),王守仁,赵文书主编,上海外语教育出版社,2001年7月版;《新编英语泛读教程(1-4)参考答案》,《新编英语泛读教程》编写组,上海外语教育出版社,1997年8月版;《英语泛读教程1、2》曾肯干等编著,上海外语教育出版社,1998年版;《英语阅读论》胡春洞等编著,广西教育出版社。

商务英语阅读技巧总结

商务英语阅读技巧总结

商务英语阅读技巧总结嘿,朋友!咱今天来聊聊商务英语阅读这档子事儿。

你想想,商务英语阅读就像在一个神秘的宝库中寻宝,得有窍门才能收获满满,对吧?首先呢,词汇量就像是宝库的钥匙。

要是钥匙不够多,好多宝贝的门咱可就打不开啦!那怎么积累词汇呢?别死记硬背,那多枯燥!就像咱每天吃饭,不能一顿把一周的饭都吃了,得细水长流。

每天抽点时间,看几页商务英语的资料,遇到生词就记下来,反复看看,这不就记住啦?还有啊,了解商务背景知识那可是相当重要。

这就好比你去一个陌生的地方旅游,得先知道当地的风俗习惯不是?商务领域也有自己的规则和习惯。

比如国际贸易、金融、市场营销这些方面,多了解了解,读起文章来就能更明白作者想说啥。

阅读的时候,可别像个没头的苍蝇,要有策略。

先快速浏览一遍,抓住文章的主旨大意。

这就跟看人的外表一样,先有个大概印象。

然后再仔细琢磨细节,这时候就得像侦探破案,不放过任何一个线索。

遇到长难句别害怕,把它拆分成几个小部分,逐个击破。

就像吃一个大蛋糕,切成小块不就容易吃啦?另外,做笔记也是个好办法。

别嫌麻烦,好记性不如烂笔头嘛!把重点内容、关键数据记下来,回头复习的时候一目了然。

这就像给自己建了一个知识小仓库,需要的时候随时能拿出来用。

还有很重要的一点,要培养阅读的语感。

多读多练,读得多了,感觉自然就来了。

语感就像是你骑自行车,熟练了根本不用想怎么蹬,自然而然就顺溜了。

咱再说说阅读速度。

太慢不行,会浪费时间;太快也不行,容易忽略重要信息。

这就好比开车,速度得适中,既不能龟速前进,也不能飙车超速。

总之,商务英语阅读这事儿,只要咱有耐心,有方法,多练习,还怕搞不定吗?相信自己,一定能在这个神秘的宝库中找到属于自己的宝藏!。

商务英语阅读教程

商务英语阅读教程

商务英语阅读教程1. 介绍商务英语是指在商业场景中使用的英语,涵盖了口语和书面语。

商务英语的重要组成部分之一就是阅读理解。

在商业交流和商务合作中,良好的阅读理解能力对于解决问题、做出决策以及与合作伙伴进行有效沟通至关重要。

本教程旨在提供商务英语阅读理解的基本指导和实践,帮助读者提升商务英语阅读能力。

2. 阅读技巧2.1 略读和精读商务英语材料通常内容丰富,需要迅速获取重要信息。

略读是指快速浏览文本,寻找关键词和关键句,获取整体理解。

精读是指仔细阅读,理解每个句子的含义与上下文的关联。

2.2 关键词标记阅读时,可以用不同颜色笔或者下划线标记关键词。

关键词通常是指代公司名、产品名、特定信息等。

2.3 上下文推理理解上下文对于解读文章中的复杂信息非常重要。

当遇到不熟悉的词汇或表达时,可以通过上下文来推断其含义。

2.4 制作笔记在阅读过程中,制作笔记能帮助记忆重要信息,加深对文章内容的理解。

可以记录关键词、关键句以及理解的要点。

3. 提高阅读能力的方法3.1 多读商务英语材料多读商务英语材料可以扩展词汇量和理解能力。

可以选择商务杂志、商业新闻、商务案例等作为阅读素材。

3.2 阅读商务英语博客和论坛商务英语博客和论坛提供了实际商务交流的案例和经验分享。

阅读这些内容可以不仅提高阅读能力,还可以了解商业领域的最新动态和趋势。

3.3 参加商务英语阅读讨论小组参加商务英语阅读讨论小组可以与其他学习者交流经验、讨论商务英语材料。

通过分享和讨论,可以互相学习,提高阅读能力。

4. 商务英语阅读练习4.1 阅读材料选择选择适合自己水平的商务英语阅读材料。

可以根据自己的兴趣和实际需要,选择各种商务英语材料进行阅读练习。

4.2 阅读理解练习选择一篇商务英语材料进行阅读,然后回答相关问题,以检验自己的阅读理解能力。

可以选择每周一篇商务英语材料进行练习。

4.3 阅读速度练习提高阅读速度对于商务英语阅读非常重要。

可以通过计时自己阅读一篇文章的时间来进行速度练习,逐渐提高阅读速度。

BEC商务英语阅读小技巧

BEC商务英语阅读小技巧
在这一段落中,作者用了五个cost。虽然每一句中的cost未必是前一句中同一词的简单重复,但都与labor cost 相吻合,使整个段落所表达的内容连贯地表述出来。第一句和第二句提出劳工费用问题,第三句提出原因,最后一句阐述了劳工费用增加所生产的后果,意思层层加深,彼此相衔接。
2. 替代
例:But since few have marked down their own prices in line with the metal’s fall,they will be able to recoup much of the differences. Not so the producers,whose income is directly related to the fluctuating daily price on the London Metal Exchange.
日本人占有电器市场,德国人占有工程市场。但谈及全球市场的占有量时,美国拥有服务市场。
第一句the Germans后面省略了have一词。
例:Meanwhile,pressure has been growing from the car companies. GM ships about 60% of its cars and trucks with Ryder,while Chrysler ships some 40%.
3、阅读扫描全文,做出标记 BEC阅读追求速度(speed)与准确度的完美结合。快而不准或准而太慢都会影响考分。考生在勤奋练习的时候掌握一些阅读技巧将达到事半功倍的效果。快速阅读最关键的是在扫描全文的时候把握每段的主旨,并做出标记,在看完全文后对本文来源:考试大网文章的结构主题有大致的了解。此外,考生以单词为单位看文章,遇生词就停顿等坏习惯都要极力避免。

学习商务英语阅读技巧

学习商务英语阅读技巧

学习商务英语阅读技巧1.扩充商务词汇量:商务英语涉及大量专业词汇和术语,因此,需要努力扩充商务词汇量。

可以通过背单词、阅读商务英语材料和参与商务英语讨论等方式来积累词汇。

2.阅读商务英语材料:阅读商务英语材料是学习商务英语阅读技巧的基础。

可以选择商业杂志、商务新闻、商务案例分析等材料进行阅读。

刚开始学习时,可以选择相对简单的材料,逐渐增加难度。

3.学会分析主题和结构:在阅读商务英语材料时,要学会分析文章的主题和结构。

可以先阅读标题、副标题和首段,快速获取文章的主题。

然后,通过阅读每一段的主题句和关键句,理解文章的结构和逻辑。

4.注意专有名词和缩写词:商务英语中经常使用专有名词和缩写词,要注意识别和理解这些词汇。

可以通过查阅商务英语词典或在线资源来了解这些词汇的含义和用法。

5.学会推测词义:阅读商务英语材料时,会遇到一些没有学过的词汇,此时可以通过上下文推测词义。

可以根据上下文的关键词、描述和引导词等来判断词义,但要注意确保推测的词义与上下文一致。

6.练习阅读速度和理解力:商务英语阅读需要在有限的时间内迅速获取必要信息并理解文章的含义。

可以通过定期练习来提高阅读速度和理解力。

例如,使用计时器设定时间,尽量在规定时间内完成阅读和理解文章。

随着练习的进行,可以逐渐提高阅读速度和理解能力。

7.多样化阅读材料和方式:商务领域的知识非常广泛,可以选择不同的商务英语材料和方式来进行阅读。

例如,可以阅读不同行业的商务材料,参与商务英语论坛或讨论,观看商务英语培训视频等。

这样可以更加全面地了解商务领域的知识和应用。

8.多练习商务阅读题目:商务英语考试中通常有阅读理解题目,可以通过练习商务阅读题目来提高阅读和理解技巧。

可以选择商务英语教材或参考商务英语考试模拟试题进行练习,逐步熟悉和掌握不同类型的商务阅读题目。

总之,学习商务英语阅读技巧需要不断地积累词汇量、提高阅读速度和理解力,并掌握分析主题和结构、推测词义等技巧。

图式理论对商务英语阅读教学的指导研究

图式理论对商务英语阅读教学的指导研究
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种学 习能力和 交际能力的培养 。因此 , 提高英语能力是远 仅 远不够 的。
三 、 图 式理 论

图式 ( ce )就是知 识在大脑 中 的存储 单位 ,这 一 S hma 概念最早 由著名哲学家康 德 ( a t 于 1 8 年在其著作 《 K n) 71 纯 粹理性 的批判 》中提 出。他认为,一个人在接受新思想 、新 信息、新概念 的时候 ,只有把它们 同这个人脑海里 的固有知 识联系起来才能产生意义概念 。 图式理论是关于背景知识在 语 言理解中 的作用 的学说 , 因此 这种运用 图式知识进行语言 理解和 文本解读 的阐述就是 图式理论 。 图式理论认为人们在 理解新 事物 的时候 , 需要将新事物 与 已知的概念 、过去 的经 历 ,即 背 景 知 识 联 系 起 来 。 新 事物 的 理 解 和 解 释 取 决 于 头 对 脑 中已经存 在的图式 ,而输入 的信息必须与这些 图式 吻合 , 才 能成功地 理解 和接 收信息 , 也就是 说图式在 大脑 中经过加 工 ,分类储存 ,并处于不断积 累的状 态。它们 来 自于人 们 以 往 的经历 , 同时又引导人们在一定 的语境 中对 新旧信 息进行 比较 、预测 、鉴别和认识 ,从而理解新 的知识 ,取 得新的经 验 ,形成新 的图式 。 自英 国心理学家 B re 13 at t 9 2年提 出图式一词 以来 ,图 lt 式理论正受到越来越 多的第二语 言学习者的重视 。近年来 , 越 来越 多的英语 教师也 已经在研 究如何将 图式理 论来指导 英 语阅读教学 。 现代 图式理 论认 为,对于把英语作为第二语 言 的读者 而言 ,在 阅读过程 中读者 掌握 的世界知识 的 图式 ( 背 景 知 识 、跨 文 化 知 识 、读 物 的 结 构 知 识 )要 比掌 握 语 如 法 的复 杂性 更 重 要 。 的知 识 是 以 图 式 的 形 式 储存 在 长 时 间 人 的记忆 中的,这些图式大小不 同,层 次不 同,相互连接,纵 横交错 , 长期记忆中形成 巨大 的立体 网络系 统,它包括各 在 种各样 的知识 ,图式 的总和便是一个人 的全部知识 。总之 , 凡是人们 的过去经验在 人的头脑中 的储存方式都 叫图式 。 随着应用语 言学和心 理语 言学的发展 , 人们认识到 阅读 不仅是指 自下而上 的心理过程 , 而且还是一种主动 的猜测一 证实过程 ,即 自上而 下的心理过程 , 这一过程也可 以称之 为 “ 依据知识 处理法 ”( n wl g ae ) K o e e bsd ,也就是说 ,外 d 语阅读既有语言方面 的因素 ,也有知识和阅读 的策略 。 阅 在 读 过 程 中 ,学 习者 并 不 是 逐 字 逐 句地 理解 ,而 是 结 合 自己 已 有 的知识对文章进行推论 , 然后层层 向下推进 , 对预测或假 设加 以确 认。图式理论认为 ,无论 口头语还是书面材料 ,其 本身 并无 意义,只对听众或者读者起 到引导的作用 , 意义是 根据 自己原有的知识经过理解之后赋予 的, 这一点与传统的 阅读观有很 大的不同 。

剑桥商务英语考试高级阅读完全指导

剑桥商务英语考试高级阅读完全指导

剑桥商务英语考试高级阅读完全指导2017剑桥商务英语考试高级阅读完全指导Quitters never win and winners never quit.以下是店铺为大家搜索整理的2017剑桥商务英语考试高级阅读完全指导,希望能给大家带来帮助!某家公司的营业部经理和财务部经理为新产品的定价持相反意见,而且各有说辞。

英文正文A: I really think this price is too high. A price has to be based on costs and the profit you want.B: I know. But pricing has to be based on what customers want too, which differs from place to place and time to time.A: Yes, experience shows the same product is priced differently in different markets. But why so much higher in this market?B: There are many rich people in this area, so a skimming price is OK -- and even needed, because they think only a high price means a good product.A: But the market prices for other similar products are much lower. Buyers will notice the flexibility in the price structure, and buy from other companies.B: I don't think so. I think the others will have to raise their price ceiling to make customers believe that their products are as good as ours.中文翻译A: 我真的认为这个价钱太高。

对《商务英语报刊选读》课程的教学反思

对《商务英语报刊选读》课程的教学反思
第2 5卷第 4期
21 0 2年 4月
湖 北 函 授 大 学 学 报
J u n lo o r a fHUBEICors o d n eUn v riy re p n e c ie st
V0I 5. 4 . NO. 2 Apr 01 . 2 2
对《 商务英语报刊选读》 课程的教学反思
程 中处处 碰壁 。英文报 刊上 的文章运用 了大量 的新 闻体词 语 、 造词和诸 如外来 语 、 新 俚语 、 行话 等 . 些措词 往往是 严 这 谨 又不失 诙谐 . 精辟 而不离 本意 . 往往使得 学生 在 阅读 的过 程 中因为 “ 不识字” 而不 知作者所 云。
三、 教学实践中的体会
读能力 的主要阵地 。为 了上好每一节课 , 我在课前认 真钻研 阅读 教材 . 通过 图 书馆和 网络 资料广泛查 阅相关 信息 , 结 并 合两 个班学 生的实 际特点 , 采用 不 同的教 学形式 , 激发学 生 的学 习爱好 。课堂上营造 一种轻松民主的教学 氛围 , 鼓励学
《 务英语报 刊选 读》从 根本上说是英语 阅读 的深 度延伸 和 商
特网上下 载 , 材料 经过编 辑整 理后 。 上传 到 H' S R E 被 PEVR
上, 学生上课 的时候可 以同时 跟这个服务 器相连 接 . 构成 一 个局域 网 。 学生可 以根据上 面的教学要求 和内容安排选择 阅 读材料 。 ( 教 师角色创新 。老师 的主要 任务是提供 阅读素材 、 四) 提出相关 问题 、 组织课 堂发言 、 专题讨论等。教师在课堂教学 中充分发挥引导 的作用 。 ( ) 五 学生学 习方法创新。在教学 中全方位的利用 教材 和 网络资源 , 贸报刊不仅 只能通过 阅读来学 习 。 可 以通过 经 还 sekn ,i eig rnlig和 w t g pa ig ltnn ,t s t s a an in ri 来学习。学生由此 可 以提高语言 的综合运用能力 。 总之 , 选修过该课程得 学生普遍认为这是 一门很有意思

提高商务英语阅读能力的方法

提高商务英语阅读能力的方法

提高商务英语阅读能力的方法不断积存〔商务英语〕词汇。

要记好单词,了解一定的专业知识和商务背景知识,如果读者缺乏背景知识,即使他有优良的英语能力,也不能很好地理解和掌握文章的内容。

1.不断积存商务英语词汇。

要记好单词,商务英语学习者往往由于专业词汇的限制,不能够快速、准确、全面地理解文章,或者对某些词的片面熟悉,导致对整篇文章的片面理解和把握。

因此,商务英语学习者必须通过大量的视听和阅读来逐步理解词汇。

2.了解一定的专业知识和商务背景知识。

商务英语阅读文章有一些差异,英语文章的内容往往以特定的政治、经济和社会为背景。

如果读者缺乏背景知识,即使他有优良的英语能力,也不能很好地理解和掌握文章的内容。

所有我们可以在日常生活中阅读报纸或者了解一些政治经济,这关于我们做阅读问题也是非常有效的。

2 商务英语如何培养阅读能力商务英语想提升阅读能力,必须要阅读英语文章,有意识地培养商务英语的思维,并将其运用到生活中,注重商务英语阅读过程,重点掌握想要传递的信息。

特别要注意英语和汉语之间的表达,单词、词序、搭配等,必须要注意书写表达,在写作过程中,尽量运用英语思维,构思要表达的意思,然后运用相关的英语句型进行表达。

在提升阅读能力的基础上,学习商务英语阅读与其他英语阅读的区别不大,但是,在选择学习资料时,要有一定的方向和目的,学习商务英语也是一样。

商务英语的重点是写作,语法规则不同于一般的语法基本结构,所以对商务英语教师的要求很高。

3 如何提升商务英语阅读能力商务英语想提升阅读能力,必须要阅读英语文章,有意识地培养商务英语的思维,并将其运用到生活中,注重商务英语阅读过程,重点掌握想要传递的信息。

特别要注意英语和汉语之间的表达,单词、词序、搭配等,必须要注意书写表达,在写作过程中,尽量运用英语思维,构思要表达的意思,然后运用相关的英语句型进行表达。

在提升阅读能力的基础上,学习商务英语阅读与其他英语阅读的区别不大,但是,在选择学习资料时,要有一定的方向和目的,学习商务英语也是一样。

商务英语文章的阅读技巧

商务英语文章的阅读技巧

商务英语文章的阅读技巧1.词汇量写作的基本功包括词汇、各种句型、语法结构、惯用词、习惯搭配等。

其中词汇量是写作的前提。

没有掌握一定量的词汇,写作寸步难行,“巧妇难为无米之炊〞说的就是这个道理。

依据教学现状、结合同学的实际,要求同学天天记一定量的单词,并按照单词的词性、含义和用法进行归类、整理。

2.做摘记现代语言学理论告诉我们,大量的语言输入为语言的输出创造了可能性。

在课堂上要养成记笔记的好习惯、课后随时记录一些有用的词汇,短语、出色的句子和短文,并常常去翻阅诵读,使这些优美句子、语段、各种不同的表达方式成为自己的财富。

同学可以参照范文的写作模式、好句子、名人名言和谚语等,甚至在平常训练写作时进行模仿。

3.写日记写日记是提升写作能力的一种好方法。

我布置同学天天写一篇或一周写三到四篇日记,要求用一些课堂上学过的或自己课后学到的短语、句型、和出色的句子,并时常激励同学:只要保持不懈,定会收到意想不到的效果。

2 提升商务英语阅读的技巧第一,阅读材料大致分为应用、科技、论述、新闻、艺术这几类。

要想在阅读上有所进步,这几类文体的中文材料是必须要了解的,至少要明白的构文思维和艺术形式。

至于赏析就可以先忽略不计,当我们的中文阅读的水平提升之后,英文的理解能力也就会相应的提升。

第二,长难句的理解。

我们知道英语中有很多比较长的句子,如果抓不住主干,很容易理解不了和误解的意思。

这样还何谈做题以及理解文章的美妙之处。

所以不要听别人说语法不重要了,在做题的时候真的很重要,基础差的赶紧补一补。

第三,阅读能力的提升最重要的是老生常谈的“兴趣〞。

你喜爱中文的哪些文章就找相对应的英文文章来读。

儿童的读物,青少年的鸡汤,中年的哲理都可以用英文版的来替代。

平常没事了就拿起来看两眼,多熟悉老外的构思方法和组句习惯。

最后也就是常见的阅读问题。

生词太多、看着选项无从下手。

这些问题只能靠自己解决了。

多背单词,然后找与选项相似的句子,不过这样很容易选错,因为这就是出题人的陷阱所在,几个选项都是模棱两可的。

商务英语高级阅读模拟题指导训练

商务英语高级阅读模拟题指导训练

商务英语高级阅读模拟题指导训练为了让大家更好的准备商务英语BEC考试,给大家整理了商务英语高级阅读模拟题指导训练,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。

商务英语高级阅读模拟题指导训练(一)The Reading Test has six parts testing various reading skills.PartInputTask1Five 90 word textsMatching sentences with texts2450-500 word textSentence level gap-filling3500-600 word textMultiple-choice comprehension questions4250 word textSingle word multiple-choice gap-filling5250 word textSingle word gap-filling6150-200 word textProof-reading: identifying extra wordsHow to succeed in your reading test?See some tips on page 57 of your student book. Part OneExercise One1 This book provides many real life examples of business practice in a number of organizations.2 An earlier version of this book was very successful.3 Some of the material in this book has been presented in an audio-visual format.4 Reading this book might save you from an embarrassing misunderstanding.5 Managers could find practical ideas related to manufacturing in this book.6 No previous book has covered the range of material included in this one.7 Personnel managers might recommend this book to their trainees.8 This book is written in an entertaining style.(A)CASE STUDIES IN ORGANISATIONALBEHAVIOUREds. Derek Fawcett and Alan SparrowThis book draws on a variety of genuine cases, setting both European and global contexts. It includes contributions from many business managers to ensure an accurate picture of practical approaches to the subject.Suitable both for practicing managers and for teachers of management students, Case Studies inOrganizational Behavior presents an up-to-date selection of business cases in an easy-to-use format. Also available is a video in which a number of the most valuable cases in the book are presented(B)INTRODUCTION TO WORK PSYCHOLOGY2nd EditionDr.J. Otis-LavalleThe aim of this established text is to examine the contribution of psychology to our understanding of human behavior at work. The text covers issues such as selection, training, motivation and job satisfaction. It is particularly aimed at those training to be managers in the areas of staff development and human resources but offers insight for anyone employed in this area. The first edition of thebook was chosen as Training Book of the Year in 1994 and the new edition has been updated to make it even more accessible.(C)HUMAN RESOURCE MANAGENENT:AINTERNATIONAL PERSPECTIVEProfessor Ella SchoonhovenThis is the first book to look at the theory and use of management techniques in every major industrial country. This survey of modern management methods is unequalled in its scope and is destined to become classic among modern management texts. Professor Schoonhoven describes the application of HRM techniques in Europe, in United States and the Far East, comparing and contrasting the approach of each business culture. She also includes a chapter on the emerging economies of Eastern Europe and Asia.(D)PRODUCTION TECHNIQUES FOR MODERMANGERSDirk Bolatt, Michael Terry and Dr. Yu LuanPublished last year, this is becoming the essential text for production managers in industrial companies. More than a guide, this text explains the thinking behind recent changes in work methods and encourage managers to practice approaches to production. The authors, who have themselves all had experience in production as well as teaching and research, cover both thewell-known techniques and others which have received less attention but which have been developed by leading firms in global process technology.(E)ORGANISATION AND CULTOUREDr. Andrew GreenIn an international business world, the contemporary manager deals with people from a variety of backgrounds and cultures. Often simple differences can obstruct communication: the international manager needs to be sensitive to these differences in order to be truly effective. Andrew Green’s fascinating and amusing book guides you through the potential mistakes which contrasting culture way in which major cultural groups handle each of these aspects. This is a book to keep with you every time you travel. Easyto read and full of hints, it may prove to be the difference between international success and disaster.商务英语高级阅读模拟题指导训练(二)Is there any place in the world’s biggest and fastest-growing industry for someone starting up in business on their own? The answer, it seems, is a definite ‘yes’. __H__. As the holiday and tourist business is growing by at least 10 percent a year, the prospects for small independent travel agents with flexible markets and low overheads have never been so bright.No wonder next year will see a record number of independent start-ups – at least 10,000, according to one estimate. __9__. They will benefit from computer technology, which means they on longer need retail shops in order to operate as travel agents. At least 50 per cent of independent operators are already home-based, linked by computer to booking centers, ticket wholesalers and database services, which can cut prices by half, compared to the main travel agent chains. __10__. If they do, these dynamic independents become like mini tour operators, creating their own packages from other people’s holidays, rather than just selling a standard holiday out of a brochure for only 10 per cent commission.The biggest problem with running your own travel company can be to generate enough income to make it possible to apply for a license to sell air tickets direct. __11__. However, many independents are quite happy with this system. The brokers are fully bonded and therefore your customers are well protected. At the same time, you can still get good rates of commission. Even part-time agents securing around ten bookings a month can earn around $1,000 a month. __12__.An even greater income than that is possible with the right kind of specialization. Business and sports travel are particularly lucrative. __13__. One way to get this kind of deal can be to approach companies in your area direct and offer to cater for their corporate and leisure travel needs. You may be able to improve on their existing deals, especially if they are currently dealing with one of the larger travel companies. __14__. In fact, your only problem may well turn out to be that you become so successful selling holidays you never have time to take one yourself!A Such big companies may have 75 per cent of the travel business, but there’s plenty left for the smaller operator, particularly if they specialize.B This could be five times as much if you make it your only job.。

商务英语中级阅读指导

商务英语中级阅读指导

商务英语中级阅读指导语言在一定的语境中产生并被正确理解,不同的语境类型决定着语言实际运用的范围,而且语境的变化也会引起语言的变异.我们所说的和所写的语言随情景类型不同而改变的情况便是语域.决定语言特征的情景因素可以归为三类:语场field、语旨tenor和语式mode.它们共同决定着语域.根据这一语域理论,可以从以上三个方面分析商务英语的文体特点,并用于指导学生的商务英语阅读,有效提高学生理解这类文章的能力.开场白评分标准: A、B、C 考试通过 D、E 考试不及格BEC阅读考试时间:1小时数:45道题题型: 1、Matching 第一部分共7道题,文章250-350字,是商业环境中的文章。

要么是一篇较长文章中选出4个段落,或者是主题的4篇短文章难度中等侧重于辨认具体的信息或具体的细节,极少考主旨2、Matching 考察把握文章结构和段落大意的能力给出1篇正文,留有可填写1句话的一些空格。

加上7个选项,第二部分字数为450-580。

考官共留出6个空格,实际上考生只需填写5个空格,因为第一个空格都是作为example给出的,其答案为G。

故只需6选5 难度较大3、Multiple Choice 4选1的单项选择题 6个文章是一篇450-550字的正文正确答案不会是简单的词汇搭配,而是对文章中句子的意译或解释难度较大4、选择题形式的完成句子题 15个 200-300字的一篇正文,有15个空格,每道题都有4个选项,从中选择 1个意义最合适的文章不是特别难,考查考生词汇能力5、Correction 考12个,全部是找出额外的和不必要的单词考查语法知识命题题材: 1、商业信函常出现在第四、五部分 2、广告第一部分常考 3、关于经济或者商业的一些消息或者公告 4、产品介绍 5、商务活动方面的计划、安排、决定或建议会议记录非正式信息PART ONE解题步骤: 1、阅读及七个单句,划出句意关键词。

对于谈论相似主体的句子,需区别内容的相同处和不同处,注意体现不同处的关键词 2、快速浏览短文。

商务英语的阅读技巧

商务英语的阅读技巧

商务英语的阅读技巧
伴随着经济全球化的深入发展和入世以来中国外贸的高速增长,我国同世界各个国家和地区的经贸往来日趋频繁,英语是从事对外经贸活动的商务人士进行商务交流与沟通的重要工具。

下面是小编分享的商务英语的阅读技巧,欢迎大家阅读!
一、商务英语文章结构特点
商务题材的英语文章,行文格式较为固定,商务英语文章在体裁上大致有:商务报告、商务合同、商务信函和商务评论等类型,不同类型的商务英语文章有不同的行文特点,以商务评论为例,评论文章一般是先简单叙述被评论事件的背景,然后提出自己的观点,最后阐述评论观点和事件的意义。

商务英语文章的篇章结构逻辑合理,意义连贯。

所谓逻辑合理包括句子结构合理,段落安排合理,语篇思维合理。

所谓意义连贯包括句与句之间语义连贯,段与段之间内容连贯,上下文之间思路连贯,而且通常遵循先综合后分析的思维模式。

二、提高商务英语阅读能力的方法和途径
1、积累一定的专业知识和商务背景知识
商务题材的英语文章的内容脱离不了当时或前后的特定的政治、经济和社会背景。

如果读者对这些背景知识缺乏了解,即使有很好的英文功底,也不可能很好地理解和领会作者所要传达的商务信息。

如果读者能了解一定的政治、经济方面的背景知识就会大大有助于对文章的理解和把握,甚至可以在某些方面弥补语言能力方面的不足。

因此,读者应该注意扩大自己的知识面,紧跟当今商务发展形势,广泛涉猎世界政治、经济等方面的知识。

2、不断丰富商务英语词汇。

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商务英语报刊文章题目的特点归纳:
1.从内容上看,商务英语报刊文章的题目 简洁明了、醒目准确、形象生动,例如:
Who’s in Charge Here? Global Warming Has Bush on the Hot Seat Insurance: Up, Up and Away
2.从语句结构看,商务英语报刊文章的题 目经常采用非谓语动词、形容词、副词、 名词和介词短语等形式,例如:
Oil prices increased from the second quarter of 2000 through to November but then eased, partly because of the global slowdown.
• The country’s urban retail sales leapt nearly 12neva
Trade Ministers Busy in Geneva (形容词短 语)
3.除上述特点外,还有其他一些重要现象 需要注意:
1) 为增强现时感,以一般现在时报道过去 发生的事情,例如:
Dollar Hits New Low Against Yen
World trade volumes rose sharply in 2000, particularly early in the year.
The global economy in 2000 grew at its fastest pace in over a decade and a half.
非动词类 an increase/ rise of a growth/ leap/ surge/ upsurge an upward trend/ movement/ spiral up from/ to rising/ increasing to on the rise/ increase
在上述词和短语中,表示上升和增长的程 度有所区别,像 jump, leap, soar, shoot up 和skyrocket等次表示“迅速、大幅度增加 或上升”,而其他的词和短语在表达上述 有意思时还须增加相应的副词或类似的短 语。例如:
The Ever-shrinking Skies (名词短语) Victory at a Price (介词短语) Rebuilding from Scratch (动名词短语) Buried in Tech (过去分词词短语)
Chances of Recovery Improving Substantially (现在分词短语)
2 .表示减减少少或或下下降降的词和短语主要有:
动词类 decrease/ drop/ fall/ slip/ decline slide/ shrink/ trim/ dwindle/ cut slump/ collapse/ crash/ slash slacken/ slump/ dip plunge/ plummet/ nosedive move downward spiral downward slow down be reduced/ deducted
President Delivers Union Message 2) 经常用不定式描述将来的事情,例如:
New Worlds to Conquer
Brazil to Import More Oil
3) 为达到醒目简练的效果常常采用省略法, 例如:
The World Slows Down Government Says Production Will Decline Investment Increases 25%
商务英语文章阅读 指导
一、文章题目 二、典型的量化语言表达 三、结构复杂的长句 四、形象化语言 五、把握文章总体结构 六、背景知识 七、语言生动性 八、文体
一、文章题目
商务英语报刊文章的题目有其鲜明的特色, 而且也是文章本身的重要组成部分。如果 对商务英语报刊文章题目的构成形式与特 色等有一定的了解,这将有助于理解文章 内容和掌握文章的主旨大意及作者的意图 和倾向。
二、典型的量化语言表达
为了有效地阅读商务英语报刊文章,熟悉 其文字的表达方法,尤其是有鲜明特色的 量化语言表达方法,对于大家来说是非常 重要的。商务英语报刊文章表示上升、下 降、趋平、比较、发展趋势等习惯用语就 是其中的一些重要特点。
1.上升或增长 表示上升或增长的词或短语主要包括:
动词类 increase/ rise/ grow/ hike jump/ leap/ surge soar/ skyrocket reach/ hit/ break go up push amount to shoot up move/ spiral/ upward
In April, the wholesale price index decreased 0.7% from a year earlier.
非动词类 a decline/ drop of a downward trend/ movement down from/ down to a downward spiral declining/ dropping to on the decrease/ decline
在这些词和短语中,有的本身就含有剧烈 或大幅度的意思,如plunge, plummet, nosedive, slump, collapse, crash, 也有一 些本身表示少量和小幅度的意思,如shrink, trim。例如:
Actual foreign direct investment rose by 24.2% to USD$4.58 billion in the first two months of this year while contracted FDI shot up by 47.1% in the same period.
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