高中语文必修2《离骚》《孔雀东南飞》之挖空训练答案doc资料

高中语文必修2《离骚》《孔雀东南飞》之挖空训练答案

参考答案：

长太息

．．（叹息）以掩涕．（眼泪）兮，哀民生之多艰。余虽好．（爱慕、崇

尚）修姱

．．（kuā）（修洁而美好）以(j．ī．)

（）羁．（喻指束缚、约束。

，马缰绳。羁，马笼头。）兮，謇．(ji ǎn)（古楚语的句首语气词）朝(zhāo)谇．(suì)（谏诤）而夕替．（废弃、贬

斥）。既替．（废弃）余以蕙（香草名，也叫“薰草”，俗名“佩兰”。）xiāng （．纕．）．（佩带）兮，又申．（加上）之．（罪名）以揽．（采集）茝．（chǎi）（香草

名，即白芷。）。亦（也是）余心之所善．（崇尚、爱好）兮，虽．（即使）九死

．．

（泛指多次死亡）其．（代词，代余心）犹未悔。怨．（怨恨）灵修

．．（神仙，这里

指怀王）之浩荡

．．（荒唐，没有准则）兮，终不察．（体察）夫(fú)民心。众女嫉．

(jí)（嫉妒）余之蛾眉

．．(zhuó)（造谣、诽谤）谓．

．．（喻指高尚德行）兮，谣诼

（说）余以．（用）善淫

．．

．．（好做淫荡之事）。固．（本来）时俗

．．（世俗）之工巧（善于取巧）兮，偭．(miǎn)（背向，引申为违背）规矩而改错．（通“措”，措

施。）。背．（违背）绳墨

．．（木匠画直线用的工具，俗称墨斗，比喻准绳、准

则。）以．（连词，相当于“而”，表并列）追曲

．．（追随弯曲，意为“随意歪

曲”）兮，竞．（竞相、争着）周容

．．（以之为，把它作为）

．．（苟合取容）以为

度。忳．(tún)（忧闷）郁邑

．．（通“郁悒”，忧愁苦闷）余侘．(chà)傺．(chì)（失意

的样子）兮，吾独穷困

．．．（在

．．（路阻塞不通，引申为走投无路的意思。）乎此时

这时，状语后置）也。宁．（宁愿）溘．(k．．è．)．死．（突然死去。溘，突然、忽然。）

以流亡

．．．（做出这种丑态，此

．．（不能容忍）为此态

．．（随流水而长逝）兮，余不忍

态指“众女”之种种丑态。）也。鸷．(zhì)（凶猛的鸟，指鹰、雕等。）鸟．（这

里指一般的鸟。）之不群．（合群，名词动用。）兮，自前世而固然

．．（本来这

样）。何．（哪里、怎么。）方圜

．．(yuán)（方枘和圆凿，形容词作名词）之能周．

（合）兮，夫孰．（何，哪里，怎么）异道

．．（使内心受

．．（不同道）而相安？屈心

委屈，使动用法）而抑志兮，忍尤．（责骂）而攘．(rǎng)（忍受）诟．(gòu)（侮

辱）。伏．（守，保持）清白以死直

．．（为正道而死，死，为……而死，为动用

法。）兮，固．（本来）前圣之所厚．（看重）。

悔相．(xi ．．．à．ng)．．．道．（观察、选择道路）之不察兮，延．（久久）伫．

（久立）乎吾将反．（返回）。回．（使……回转，使动用法）朕．

（第一人称代词（自秦始皇起专用作皇帝的自称）车以复路．．（回原路）兮，及．（趁着）行迷．．

（走迷了路）之未远。步．（使……缓行）余马于兰皋．．（长着兰草的水边高地）兮，驰．（使……快跑）椒丘．．（长着椒树的山冈）且．（暂且）焉．（于彼，在那里，兼词）止息．．（停下来休息）。进．（到朝廷做官）不入以离．（通“罹”，遭受）尤．

（责骂）兮，退．（退隐，指不在朝廷做官）将复修吾初服．．

（指未出仕前的服饰，比喻原先的志向。）。制．（裁剪）芰．(j ．．ì．)．荷．（荷叶）以为衣．．．

（以之为衣，把它做成上衣）兮，集．（缀缝）芙蓉．．（荷花）以为裳．．．（以之为裳，把它做成下装）。不吾．．知．（即“不知吾’，宾语前置）其．（那）亦已兮．．．（也就算了吧），苟．

（只要）余情其信．（确实）芳．（美好）。高．

（用做动词，也作使动用法，使……增高）余冠之岌岌．．．．．

(j í)（余岌岌冠，定语后置句，“之”定语后置的标志。岌岌，高耸的样子。）兮，长．（用做动词，也作使动，使……变长）余佩之陆离．．．．．（余陆离佩，定语后置句，“之”定语后置的标志。陆离，修长的样子）。芳．（芳香）与泽．（光泽）其杂糅兮，唯昭质．．（光明纯洁的本质）其犹未亏。忽反顾．．（回头看）以游目．．（放眼观看）兮，将往观乎四荒．．（指辽阔大地）。佩缤纷．．（繁多）其繁饰．．（众多装饰品）兮，芳菲菲．．．（服饰品之芳香浓烈）其弥章．．（更加明显，章，通“彰”）。民生各有所乐兮，吾独好修．．

（爱美，比喻修身养性）以为常．．．（以之为常，认为是常规）。虽．（即使）体解吾犹未变兮，岂．（难道）余心之可惩．

（ch éng ）（受创而改变）。 6．孔雀东南飞

汉末建安中，庐江府小吏焦仲卿妻刘氏为仲卿母所遣（被），自誓不嫁。其家逼之，乃投水而死。仲卿闻之，亦自缢．（吊死）于庭树。时人伤之，为诗云尔。

孔雀东南飞，五里一徘徊（孔雀向东南飞，每飞五里就流连一阵）。

“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为（做）君妇，心中常苦悲。君既（已经，在……以后）为府吏，守节情不移，贱妾留空房，相（你）见常日稀。鸡鸣入机织，夜夜不得息。三日断五匹，大人故（仍旧）嫌迟。非为（因为）织作迟，君家妇难为（做）！妾不堪（胜任）驱使，徒（白白地）留无所施（没有什么用）。便可白（告诉）公姥（婆婆），及时相（我）遣归。”

府吏得闻之，堂上启（告诉，禀告）阿母：“儿已薄禄相（相貌），幸（幸亏）复得此妇，结发（成婚之夕，男左女右共髻束发）同枕席，黄泉共（共同，一起）为友。共事（一起生活）二三年，始尔未为久，女行无偏斜，何意（谁能料到）致（招致）不厚（看重，喜爱）？”

阿母谓府吏：“何乃（怎能）太区区（愚拙）！此妇无礼节，举动自专由，吾意久怀忿，汝岂得自由（自作主张）！东家有贤女，自名秦罗敷，可怜（可爱）体无比，阿母为汝求。便可速遣之，遣去慎莫留！”

府吏长跪告：“伏惟（下级对上级或晚辈对长辈说话表示恭敬的习惯用语）启阿母，今若遣此妇，终老不复取（通“娶”）！”

阿母得闻之，槌床便大怒：“小子无所畏，何敢助妇语！吾已失恩义，会（绝对，一定）不相（你）从许（答应）！”

府吏默无声，再拜还入户，举言谓新妇，哽咽不能语：“我自（本来）不驱卿，逼迫有阿母。卿但（只是）暂还家，吾今且（将要）报（到……去）