预习学案——大洋洲和南极洲

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《大洲和大洋导学案-2023-2024学年初中历史与社会人教版新课程标准》

《大洲和大洋导学案-2023-2024学年初中历史与社会人教版新课程标准》

《大洲和大洋》导学案第一课时导学目标:1. 了解大洲和大洋的概念及特点;2. 掌握七大洲和五大洋的名称及位置;3. 能够描述大洲和大洋的重要性及与人类的关系。

导学内容:一、大洲和大洋的概念大洲是指陆地的最高级别划分单位,通常由陆地面积较大、气候、地貌相对相似的陆地构成。

世界上有七大洲,分别是亚洲、非洲、欧洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲。

而大洋则是指陆地之间的广大水域,世界上有五大洋,分别是太平洋、大西洋、印度洋、南极洋和北冰洋。

二、七大洲和五大洋的位置1. 亚洲:位于东半球,东接太平洋,南临印度洋,西与欧洲相连,北界北冰洋,是世界上最大的大洲;2. 非洲:位于非洲板块上,北界地中海,东临红海和印度洋;3. 欧洲:位于欧亚板块西部,北界北冰洋,西濒大西洋,南临地中海;4. 北美洲:位于北美板块上,东邻大西洋,西与太平洋相对,南面墨西哥湾和加勒比海;5. 南美洲:位于南美板块上,东邻大西洋,西濒太平洋,北靠加勒比海;6. 大洋洲:位于南太平洋西部,北邻赤道,东濒南太平洋,是由大大小小岛屿组成的地区;7. 南极洲:位于南极洲大陆周围,被南极洋环绕。

三、大洲和大洋的重要性及与人类的关系大洲和大洋是地球上最基本的地理单位,对于维持地球的生态平衡和气候稳定起着重要的作用。

大洲上拥有丰富的资源和物种,为人类提供了各种生活必需品,同时也是人类生活、经济、文化等各个方面的重要依托。

大洋则承载着地球上绝大部分的水资源,同时也是人类的重要交通通道和经济贸易的纽带。

综上所述,通过学习大洲和大洋的知识,可以更好地认识和理解我们生活的这个地球,同时也能够更好地保护和利用地球资源,促进人类与自然的和谐发展。

希望同学们能够认真学习,加深对大洲和大洋的了解,为未来的学习打下坚实的基础。

第二课时导学目标:1. 了解大洲和大洋的概念及特点。

2. 掌握世界上七大洲和五大洋的名称和位置。

3. 认识大洋对于地球环境和生态系统的重要作用。

2019-2020年高考地理复习 大洋洲和南极洲学案 湘教版

2019-2020年高考地理复习 大洋洲和南极洲学案 湘教版

A B C D 图1 2019-2020年高考地理复习 大洋洲和南极洲学案 湘教版一、考纲解读1、澳大利亚的位置和范围,主要城市和区域特征。

2、关注澳大利亚工农业和人口的分布。

3、南极洲和北冰洋的位置、范围及主要区位特征。

4在图中标出澳大利亚的主要的地形区、城市、岛屿、河流的名称。

掌握澳大利亚的气候类型分布。

二、基础知识回顾 (一) 大洋洲1、一陆 、两洋 、三群岛 ,四个大岛 五条线2、地形 :三大纵列分布的地形 东部: 岭 ;中部: (大自流盆地),地下水丰富,地势最低处是 。

西部:低矮 ,面积广(占一半),多沙漠 。

3、河流:全国最大的河流 ,从大分水岭西侧发源, 向西南注入 。

4、资源:矿产资源丰富,有丰富的 ,主要分布在5、农业:类型 中部: 墨累—达令盆地:2、人口、城市 主要分布在:3、工业:布局: 条件三、填图1、在图中标注并写出下列经纬线经过的地理事物120°E140°E 150°E180° 23.5°S40°S 2、写出图1中字母所代表的地理事物名称A 大陆B 洋C 洋D 岛E 岛F 岛3、在图中正确位置标注下列地理事物名称大堡礁、大分水岭、大自流盆地、美拉尼西亚群岛、密克罗尼西亚、波利尼西亚群岛四、完成下列问题1、右图是澳大利亚等高线地形图,读图完成(1)试描述澳大利亚地形特征(2)在下图中画出沿AB 线地形剖面图(3)澳大利亚是除美国以外,拒绝在《京都议定书》上签字的惟一发达国家,如果环境就此恶化,可能给澳大利亚带来的影响是___________________________________。

(4)某科学家在沿A 处到B 处的科学考察过程中,发现澳大利亚的东部和中西部的地貌景观差异极大,这种差异的形成是以________为基础的,A 处地貌的形成主要受________作用的影响,而B 处在________作用下形成当地特有地貌20°30°H 2、读澳大利亚地形与大自流盆地示意图,回答下列问题(1)分析大自流盆地的形成条件(2)试描述C 河水文特征(3)C 河所在流域是澳大利亚重要的农业区,农业地域类型是试分析其发展农业的区位因素,有什么好处,其发展农业的限制因素及解决措施是什么?(4)分析大堡礁与塔斯马尼亚岛的成因与特点。

生物学大洋洲和南极洲PPT学习教案

生物学大洋洲和南极洲PPT学习教案
第51页/共62页
保护世界最后一块净土
我国已于1983年正式加入 第52页/共62页 《南极条约》
南极洲总结
要点·疑点·考点
南极洲
位置 面积
位置:几乎全部在南极圈内。四周被太平洋、印度洋 、大西洋包围
重要性:是未来南半球大洲横越南极空中交通的惟一中
间基地
地形 世界上平均海拔最高的一洲 冰层平均厚2000千米,有“冰雪高原”之称
其他地区人口稀 广大内陆、少西部地区
气候干旱,多为沙漠和草原。
东北部沿海
高温多雨,原始热带雨林,尚未开发

第22页/共62页
骑在羊背上的国家
第23页/共62页
四、发达的经济
18世纪后期引进29只
1.“骑在羊背上”的国 家
当今约1.4亿只
发展条件
地势平坦,草原广阔
地下水丰富
无野生肉食动物 羊群无天敌
澳大利亚很早于其他大陆分离,长期孤立,海洋阻 隔了生物的传播,致使大陆上没有其他动物与它们 进行生存竞争。 澳大利亚形成后没有发生过大的褶皱运动,地壳一 直比较稳定,自然条件比较单一,故动物进化缓慢 。 (长期孤立、缺乏交流,自然条件较单一)
第20页/共62页
三、经济地理特征
1.人口:人口1875万,地广人稀( 2人/km )
气候干燥,冬季温和
世界上绵羊数和出口羊毛最多的国家
第24页/共62页
2.混合农业
澳大利亚的 东南部和西南 部的草原地区 往往采用同时 种植小麦和牧 羊的混合经营 方式。其中东 南部的墨累— —达令盆地是 主要的小麦— —牧羊带。
农场规模大,机械化程度高,技术先进。
第25页/共62页
东南部的墨累——达令盆地的混合农业

预习学案——世界陆地和海洋

预习学案——世界陆地和海洋

世界陆地和海洋【考纲要求】:1、世界海陆分布。

2、海底地形和陆地地形。

3、七大洲的位置、范围及界线[热点提示]海陆轮廓及海峡、运河等交通要道往往成为文综试题的切入点。

【巩固·夯实基础】一、世界海陆分布大势地球上海洋面积占%,陆地占%。

海洋:洋、洋、洋、洋陆地:大陆、大陆、大陆、大陆、大陆、大陆分布特点:·陆地主要集中在半球。

(注意南北半球中纬度地区海陆分布情况)·各大陆的形状都是南宽北窄,略呈倒三角形。

·某些大陆还南北对成,某些大陆的东部边缘被一连串花彩状的岛屿群环绕,形成向东突出的岛弧。

二、世界陆地1、了解大陆、半岛、岛屿、大洲的概念大陆:半岛:岛屿:大洲:世界最大岛屿世界最大群岛世界最大半岛2、七大洲及其分界线地球上的陆地可以划分为七个大洲:。

(面积由大到小排列)在下图标注七大洲及其分界线:有的山地呈带状分布,并且沿着一定方向延伸很长,叫山脉。

山脉世界最高大,山脉世界最长。

在成因上有联系的一系列山脉总称为山系,最突出的是山系和山系。

人们习惯上把山地丘陵分布的地区连同比较崎岖的高原叫4.各大洲地形特色地形特点:一般从海拔、起势起伏、地形的种类和分布等方面说明欧洲:单一非洲:南极洲:北美洲:三大地形区南美洲:澳大利亚:复杂:·亚洲大陆·欧洲大陆·非洲大陆·北美大陆·南美大陆·澳大利亚大陆三、世界的海洋1、了解大洋、海、海峡、内海、边缘海的概念大洋:海:海峡:内海:边缘海:2、了解以下海底地形的概念:大陆架、大陆坡。

说出其他海底地形大陆架:大陆坡:其他海底地形:【应用·习题精练】一、选择题(单选)1.下列有关运河和海峡的叙述中,属于错误的一条是()A、苏伊士运河沟通红海和地中海B、麦哲伦海峡分隔南美大陆和火地岛C、基尔运河联系北海和波罗的海D、巴拿马运河连接太平洋和墨西哥湾2.位于两个大洲之间的海峡有()A、麦哲伦海峡B、土耳其海峡C、多佛尔海峡D、马六甲海峡3.世界上海陆面积比例是()A、各占一半B、2/3陆地C、1/4海洋D、三分陆七分海4.下列哪个大洲既位于北半球又位于西半球()A.亚洲B.非洲C.北美洲D.南美洲5.赤道穿过的大洲中,面积最大的是()A.亚洲B.非洲C.大洋洲D.南美洲6.四大洋中,跨经度最多的是()A、太平洋B、大西洋C、印度洋D、北冰洋7.关于大洲、大洋的正确叙述是()A.墨西哥以南的美洲地区称拉丁美洲B.亚洲和欧洲合称亚欧大陆C.位于太平洋的马里亚纳海沟是世界最深的海沟D.北冰洋全部在北极圈里8.被世界三个大洋包围的大洲是()A、北美洲B、南美洲C、非洲D、亚洲9.亚洲与欧洲的分界线是()A、巴拿马运河B、苏伊士运河C、乌拉尔山、乌拉尔河D、阿尔卑斯山脉10.世界上最大的陆地是()A、亚洲大陆B、美洲大陆C、亚欧大陆D、南极大陆11.下列各组大洲中大陆均为北回归线穿过的是()A、亚洲、欧洲、南美洲B、亚洲、欧洲、北美洲C、非洲、亚洲、北美洲D、非洲、大洋洲、北美洲12.属于纵贯南北美洲西部山系的山脉是()A、阿尔卑斯山和落基山脉B、落基山脉和安第斯山脉C、喜马拉雅山脉和阿尔卑斯山脉D、喜马拉雅山脉和安第斯山脉二、综合题13.读下图回答并完成下列要求:图中代号相应的海底地形名称是:A B CD E 。

2.1-大洲和大洋-2023-2024学年人教版初中地理学七年级上学期学案

2.1-大洲和大洋-2023-2024学年人教版初中地理学七年级上学期学案

2.1 大洲和大洋学案【学习目标】(一)学习目标1.利用地图说明全球海陆分布特点,记住世界海陆面积的差异及比例。

2.运用地图识别大洲、大陆、半岛、岛屿和海峡。

3.掌握七大洲和四大洋的名称和分布特征及重要的大洲分界线。

【学习重难点】(一)学习重难点重点:知道七大洲、四大洋的名称,建立空间分布概念。

难点:①七大洲、四大洋的空间分布特点。

【预习新知】(一)预习新知知识点一:地球海陆比,阅读P30面1.地球表面是海洋,是陆地,概括地说,地球上三分陆地七分海洋。

2.陆地主要集中在半球,海洋主要集中在半球。

3.识别大陆、大洲、岛屿、海峡、半岛。

知识点二:七大洲1.按面积大小排列为亚非北南美南极欧大洋。

2.大洲特点:(1)亚洲:面积最多,跨经度最广。

(2)非洲:最炎热的大陆,高原大陆(3)南极洲:海拔最高,最寒冷,跨经度最多。

(4)欧洲:地势最低平。

(5)大洋洲:面积最小。

3:大洲分界线:一、亚、欧:乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、海峡(沟通黑海和地中海)二、亚、非:(沟通地中海和红海)(3)亚洲、北美洲:白令海峡(4)南、北美洲:(5)被赤道横穿大陆的洲是洲和洲。

【思考探究】(一)思考探究1. 读“大洲和大洋的分布”,思考全球分为几大洋?2. 指出下图中符号代表的大洲。

3. 认识七大洲、四大洋的位置和轮廓结合教材图片,完成下列各题1.观察地球仪,找出七大洲、四大洋,看看它们之间的相对位置。

2.阅读图2.6,赤道横穿哪几个洲的大陆?亚洲、欧洲和北美洲的南面分别是哪几个大洲?北极地区和南极地区分别是哪一个大洋或大洲?3.阅读图2.11,认识七大洲的轮廓,比较各大洲的面积大小。

并对照世界地图,说说各大洲的轮廓形状。

1.四大洋中面积最大,几乎占了全球海洋面积一半的是()A.大西洋B.太平洋C.印度洋D.北冰洋2.下列大洲中,赤道、南回归线和北回归线都穿过的是()A.亚洲B.欧洲C.南美洲D.非洲3.巴拿马运河沟通的大洋是()A.太平洋和印度洋B.印度洋和大西洋C.大西洋和太平洋D.北冰洋和太平洋4.纬度最高的大洲是()A.亚洲B.非洲C.北美洲D.南极洲5.跨经度最广的大洋是()A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋【巩固训练】(一)巩固训练1.从宇宙中看地球,地球是一个蔚蓝色的十分美丽的球体,原因是( )A.地球表面完全是海洋B.地球上七分是海洋,三分是陆地C.地球被云层所包围D.地球被水汽包围2.下面四幅图分别是东西南北四个半球,其中属于北半球的是( ) A.B.C.D.3.亚洲与非洲的分界线是( )A.马六甲海峡B.苏伊士运河C.直布罗陀海峡D.土耳其海峡4.关于下图中字母所代表地理事物名称的表述,不正确的是( )A.①是半岛B.①是海峡C.①是岛屿D.①是群岛5.世界上面积最大、跨纬度最广的大洲是( )A. 大洋洲B. 南极洲C. 亚洲D. 欧洲6.在学校举行的地理知识竞赛中,有四张卡片的内容是关于“世界之最”的地理知识,其中出现知识性错误的一张是( )A. B.C. D.7.2020年6月23日,中国北斗导航系统(BDS)最后一颗组网卫星在西昌卫星发射中心发射升空。

地理专题复习学案十一大洋洲和南北两极

地理专题复习学案十一大洋洲和南北两极

八年级地理专题复习学案十一大洋洲和南北两极地区一:知识要点梳理考点一:澳大利亚的自然地理特征1、位置:①海陆位置:东临_____洋,西临_____洋;②纬度位置:位于南半球,被_____线穿过。

2、地形:西部高原(60%);中部平原(_______盆地);东部山地(_________岭)。

3、气候:澳大利亚气候呈______状。

面积最大的两种气候_________气候和________气候。

4、河流:_______河5、资源:①原始低等动物:______________________等。

(动物低等的原因:____________________)②“坐在矿车上的国家”重要的出口矿产有:______、______、_______考点二:澳大利亚的人口城市分布与经济1、人口城市分布特点:_________________________,原因是:__________________________2、最大工业城市和港口:_________,海边建有_________。

首都___________3、澳大利重要的农牧产品有:________和_______,有“_____________”这称。

澳大利亚适合养羊业的条件有:______________________________________________________________________。

思考:为什么悉尼放寒假时间与我们相反?考点三:南北极地区(P58—59图)1、范围:北极地区是指北极圈以北的地区,包括北冰洋、亚欧大陆和北美大陆的北部及一些岛屿;南极地区包括南极大陆及其沿海岛屿和陆缘冰,还包括南太平洋、南大西洋、南印度洋的一部分。

2、气候特征:极地酷寒、多狂风、降水稀少。

地球上68%的淡水以冰雪的形式储存在两极地区。

思考:为什么南极比北极要冷?(从海陆位置看:________________________;从海拔高低看:________________________;南极洲的冰川反射太阳能量。

《大洲和大洋导学案-2023-2024学年初中地理人教版》

《大洲和大洋导学案-2023-2024学年初中地理人教版》

《大洲和大洋》导学案一、导入大洲和大洋是地球上最重要的地理因素之一,它们对地球的形成和生物多样性起着至关重要的作用。

今天我们将进修关于大洲和大洋的知识,让我们一起来探索它们的奥秘吧!二、进修目标1. 了解大洲和大洋的定义和特点;2. 掌握七大洲和五大洋的名称和位置;3. 理解大洲和大洋对地球的重要性。

三、进修内容1. 大洲和大洋的定义和特点- 大洲是地球上陆地的主要部分,包括七大洲:亚洲、非洲、欧洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲。

- 大洋是地球上海洋的主要部分,包括五大洋:太平洋、大西洋、印度洋、南极洋和北冰洋。

- 大洲和大洋是地球上陆地和水域的重要组成部分,它们共同构成了地球的地理环境。

2. 七大洲和五大洋的名称和位置- 亚洲:位于北半球,是世界上最大的洲,包括中国、印度、俄罗斯等国家。

- 非洲:位于赤道以南,是世界上第二大的洲,包括埃及、南非、肯尼亚等国家。

- 欧洲:位于亚洲以西,是世界上第三大的洲,包括英国、法国、德国等国家。

- 北美洲:位于北半球,是世界上第四大的洲,包括美国、加拿大、墨西哥等国家。

- 南美洲:位于南半球,是世界上第五大的洲,包括巴西、阿根廷、智利等国家。

- 大洋洲:位于太平洋以西,是世界上第六大的洲,包括澳大利亚、新西兰等国家。

- 南极洲:位于南极圈以南,是世界上第七大的洲,主要是冰雪覆盖。

- 太平洋:位于东西半球之间,是世界上最大的洋,毗连亚洲、美洲和大洋洲。

- 大西洋:位于北美洲和欧洲之间,是世界上第二大的洋,毗连北美洲、南美洲和非洲。

- 印度洋:位于非洲和亚洲之间,是世界上第三大的洋,毗连非洲、亚洲和澳洲。

- 南极洋:位于南极洲周围,是世界上第四大的洋,主要是冰冻的海域。

- 北冰洋:位于北极圈以北,是世界上第五大的洋,主要是冰冻的海域。

3. 大洲和大洋对地球的重要性- 大洲和大洋是地球上生物生存的基础,提供了丰富的资源和生态环境。

- 大洲和大洋之间的互相作用影响着地球的气候和地质活动。

【教学设计、学案、说课稿】《大洲和大洋》第一课时教学设计、学案、说课稿

【教学设计、学案、说课稿】《大洲和大洋》第一课时教学设计、学案、说课稿

《大洲和大洋》第一课时教学设计教学目标: 1.知识与技能:用地图说明全球海陆分布特征及七大洲和四大洋的名称。

2.过程与方法:通过观察各种地图得出结论,培养学生看图、析图、绘图的能力,学会使用地理的语言──地图。

3.情感态度与价值观:通过“地球”“水球”的争论,培养学生热爱科学、积极探究自然界奥秘的精神。

教学重点:1.地球表面海陆面积比例。

2.识别大洲、大陆、半岛、岛屿、大洋、海和海峡。

3.七大洲、四大洋的名称、面积排序。

教学难点:识别大洲、大陆、半岛、岛屿、大洋、海和海峡。

教学方法:读图启发式教学法、讨论探究法教具:多媒体课件说教学过程(一)导入新课嫦娥二号的发射和加加林事迹导入新课。

(二)讲授新课【互动一】世界海陆分布特征1.海洋面积大于陆地面积:(1)玩接球游戏探究海陆面积大小。

(2)观察世界海陆分布图、半球图、卫星照片等各种图的海洋和陆地的面积后回答:“海洋面积大还是陆地面积大?”(3)读教材P26图2.2“世界海洋和陆地面积比较”,让学生通过读图知道海洋和陆地各占地表的比例是多少。

2.地球?水球?讨论3.阅读“人类探索地球面貌的历程”,谈感想。

4.世界海陆分布不均:读东西半球和南北半球图得结论。

【互动二】七大洲和四大洋1.识别大洋、海和海峡(1)读图找四大洋,简单介绍四大洋;读图比较四大洋的面积,总结成口诀(太大印北,四洋贯通)。

(2)在图上辨别洋与海的概念,补充说明海峡概念,各举例说明。

2.识别大洲、大陆、半岛、岛屿(1)读课本图2.5“大陆、半岛、岛屿与海洋”,区别大陆、岛屿、半岛、群岛、大洲概念。

并让学生在世界地形图中找出例子。

(2)读图找七大洲名称,观察图简单介绍七大洲分布特点(3)读图比较七大洲的面积,用口诀总结七大洲面积从大到小的位次(亚非北南美,南极欧大洋)。

3.填图小结七大洲和四大洋。

(三)课堂小结(四)练习巩固:(五)作业布置板书设计:第一节大洲和大洋七分海海洋海峡地71%洋――四大洋:太大印北球三分大陆(半岛)陆地大洲――七大洲:亚非北南美,南极欧大洋29%岛屿(群岛)第一节大洲和大洋(学案)一、学习目标课标要求:●运用地图和数据说出全球海陆所占的比例,描述海陆分布特点。

高考地理复习 大洋洲和南极洲学案 湘教版

高考地理复习 大洋洲和南极洲学案 湘教版

高考地理复习大洋洲和南极洲学案湘教版一、考纲解读1、澳大利亚的位置和范围,主要城市和区域特征。

2、关注澳大利亚工农业和人口的分布。

3、南极洲和北冰洋的位置、范围及主要区位特征。

4在图中标出澳大利亚的主要的地形区、城市、岛屿、河流的名称。

掌握澳大利亚的气候类型分布。

二、基础知识回顾(一)大洋洲1、一陆、两洋、三群岛,四个大岛五条线2、地形:三大纵列分布的地形东部:岭;中部:(大自流盆地),地下水丰富,地势最低处是。

西部:低矮,面积广(占一半),多沙漠。

3、河流:全国最大的河流,从大分水岭西侧发源,向西南注入。

4、资源:矿产资源丰富,有丰富的,主要分布在5、农业:类型中部:墨累3题。

(1)、仅从等温线的分布规律看,①等温线的数值可能为(单位:℃)()A、–15℃,–25℃B、–15℃,–35℃C、–35℃,–25℃D、–35℃,–45℃(2)、南极洲的等温线大致呈同心圆状分布的主要影响因素是()A、地形B、洋流C、太阳辐射D、大气环流(3)、②地与③地之间的温差范围(T)为(单位:℃)()A、30 < T <50B、50 < T <70C、50 < T <60D、40 < T <603、读右图,并回答下面问题:(1)请在图上用箭头表示地球自转方向。

(2)在图上用△符号标出长城站和中山站的位置,中山站在长城站的方向。

(3)ABC弧左边阴影部分为此时夜半球的局部。

判断AB弧是。

A、晨线B、昏线C、子午线D、晨昏线(4)此时阳光直射的地理坐标是,北京时间是时。

(5)此时亚欧大陆正受控制,印度半岛吹风。

(6)图上E 点与F点的距离是0、8厘米,而实地距离约千米其比例尺为4、“南极洲图”,完成下列各题。

(1)写出图中字母所表示的大洋:A________,B________,C________它们都在南极洲的________方。

(2)南极洲的气候特点是________,干燥和________。

《大洲和大洋导学案-2023-2024学年初中地理人教版五四学制》

《大洲和大洋导学案-2023-2024学年初中地理人教版五四学制》

《大洲和大洋》导学案
导学目标:
1. 了解大洲和大洋的定义及特点。

2. 掌握世界上的七大洲和五大洋的名称及位置。

3. 理解大洲和大洋在地球的重要性和作用。

导学内容:
一、大洲和大洋的定义及特点
1. 大洲是陆地上的大片陆地,由大片陆地和其周围的岛屿组成。

2. 大洋是毗连大洲的辽阔海域,是地球表面覆盖最广的水域。

二、世界上的七大洲和五大洋的名称及位置
1. 七大洲:亚洲、非洲、欧洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲。

2. 五大洋:太平洋、大西洋、印度洋、南极洋、北冰洋。

三、大洲和大洋在地球上的重要性和作用
1. 大洲是人类生活的主要处所,是文明和文化的重要发源地。

2. 大洋是地球上最大的水域,对调节气候、维持生态平衡等起着重要作用。

导学过程:
1. 通过地图和图片展示,让学生认识世界上的七大洲和五大洋的名称及位置。

2. 分组进行讨论,让学生探讨大洲和大洋在地球上的重要性和作用。

3. 指挥学生进行互动问答,加深对大洲和大洋的理解和记忆。

4. 指挥学生观察身边的事物,引导他们思考大洲和大洋对我们生活的影响。

导学延伸:
1. 鼓励学生自主探索,了解各大洲和大洋的特点和文化。

2. 组织学生进行展示和交流,分享对大洲和大洋的认识深入了解。

3. 引导学生进行实地考察,感受大洲和大洋的真实魅力。

导学总结:
通过进修《大洲和大洋》,学生不仅能够了解世界地理的基本知识,还能够认识到大洲和大洋在地球上的重要性和作用。

希望学生在进修中能够培养对地球的热爱和珍爱认识,为未来建设美好地球做出自己的贡献。

《大洲和大洋导学案-2023-2024学年初中地理鲁教版五四学制》

《大洲和大洋导学案-2023-2024学年初中地理鲁教版五四学制》

《大洲和大洋》导学案导学目标:1. 了解地球表面的大洲和大洋分布情况;2. 掌握大洲和大洋的特点和区域划分;3. 能够描述大洲和大洋的重要性和互相干系。

导学内容:一、大洲和大洋的观点和特点1. 大洲的定义:大洲是地球上陆地的主要部分,是陆地和海洋的交界处。

2. 大洲的特点:大洲一般都是陆地的集中区域,有自己奇特的地理特征和文化传统。

3. 大洲的划分:按照地理位置,大洲可以分为亚洲、非洲、欧洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲。

二、大洋的观点和特点1. 大洋的定义:大洋是地球上的海洋部分,占据了地球表面的绝大部分。

2. 大洋的特点:大洋深广辽阔,是地球上最大的水域,对地球的气候和生态系统有着重要影响。

3. 大洋的划分:按照地理位置,大洋可以分为太平洋、大西洋、印度洋、南极洋和北冰洋。

三、大洲和大洋的重要性和互相干系1. 大洲和大洋的重要性:大洲是人类居住和发展的重要处所,大洋则是地球上最重要的水资源和交通通道。

2. 大洲和大洋的互相干系:大洲和大洋之间互相依存,大洲的气候和生态系统受大洋的影响,而大洋也受到大洲的污染和开发影响。

导学活动:1. 分组讨论:让学生分组讨论各大洲和大洋的特点和重要性,然后向全班汇报。

2. 制作海报:要求学生根据所学知识制作大洲和大洋的海报,展示给其他同砚。

3. 地理游戏:设计一些地理知识相关的游戏,让学生通过游戏加深对大洲和大洋的理解。

4. 观察实验:组织学生观察实验,让他们了解大洲和大洋的地理特征和互相干系。

导学总结:通过本节课的进修,学生们对大洲和大洋有了更深入的了解,知道它们在地球上的重要性和互相干系。

希望同砚们能够继续关注地理知识,增强对世界的认识和理解。

高三一轮复习精品学案——大洋洲与两极地区

高三一轮复习精品学案——大洋洲与两极地区

高三地理大洋洲与两极地区教学案【课前预习案】(一)大洋洲区域定位与基础知识分析:1、读图标注120°E、150°E、20°S、南回归线、30°S、40°S等经纬线。

2、标注塔斯马尼亚岛、大堡礁、印度洋、太平洋。

大洋洲岛屿众多,按成因分类并举例说明。

3、综述澳大利亚的地理位置①位于低纬度,南半球,东半球②西临太平洋,东临大西洋③受东南信风、副热带高压与西风带的影响④西侧受寒流影响,东侧受暖流影响⑤位于印度洋板块内部,地壳比较稳定3、读图标注悉尼、堪培拉、墨尔本、珀斯等城市。

4、读图标注大分水岭,墨累河,大自流盆地和艾尔湖。

5、描述澳大利亚的地形特点与北美洲的区别?大自流盆地的地质构造类型?(向斜)6、标注澳大利亚气候类型的分布及成因(二)两极地区区域定位及基础知识分析:1、读北冰洋图,标注0、180、经线和北极圈并标注北极圈穿过的国家。

2、标注亚洲、欧洲、北美洲、格陵兰岛、北冰洋、太平洋、巴伦支海、白令海峡。

3、读南极洲图,标注0、180、30W、130E、60W、120E等经线,南极圈等纬线。

4、标注南美洲、大洋洲、非洲、太平洋、大西洋、印度洋、德雷克海峡、南极半岛、文森峰。

5、简析南极地区比北极地区更寒冷的原因?①南极大陆海拔高;②南极是陆地降温快;③南极冰雪覆盖面积更大,反射率高;④南极极昼天数比北极短;⑤西风漂流是寒流并阻挡了热量的交换【课堂探究】1、(2012·高考浙江卷)澳大利亚是世界上主要的铁矿石生产国和出口国。

图1为澳大利亚部分区域示意图,图2为该国铁矿石出口国家和地区的构成图,图3为图1中①~③三地的气候统计图。

读图,回答下列问题。

(1)简述澳大利亚的地形特征。

(4分)(2)说明①、③两地的多雨季节并分析其成因。

(3)比较②地和③地水资源的异同点。

(4)描述澳大利亚铁矿石生产和出口地的地理分布,评价其铁矿石出口的优越条件。

江苏省淮安中学高二地理 2.10 大洋洲和南极洲 教学案

江苏省淮安中学高二地理 2.10 大洋洲和南极洲 教学案

江苏省淮安中学高二地理选修 2.10 大洋洲和南极洲教学案学习目标:1、了解大洋州的组成、岛屿成因2、掌握澳大利亚的面积、地形、动物、人口分布与环境的关系、矿产和工农业、首都和城市3、了解南极洲和北冰洋的地理位置及其重要性4、掌握南极洲的地形、气候和资源特点5、了解北冰洋的有关特点6、了解世界怎么缩小的原因7、进一步掌握时区的划分、范围、中央经线、某一经度的时区序数、零时区和东西十二区的特点8、进一步掌握区时的变化和求法、地方时的变化和求法。

进一步掌握日界线两侧的日期变化特点和日界线的确定和有关日期范围的确定。

学习重、难点:澳大利亚、南极洲的地形,气候特点和南极考察、时区与日界线课时安排:2课时学习过程:一、大洋洲[读图识记]1.三大群岛、主要大陆、岛屿;2.赤道、南北回归线、日界线(一)概述1、世界面积最小的一洲位置:介于洲和洲之间,西临,东临,并与南北美洲遥遥相对;已成为亚洲、非洲与南、北美洲之间船舶、飞机往来所需淡水、燃料和食物供应站,又是海底电缆的交汇处,在交通和战略上具有重要地位组成:大陆、塔斯马尼亚岛、新西兰南北两岛、新几内亚岛及太平洋上波利尼西亚、密克罗尼西亚和美拉尼西亚群岛(自东北向西南)居民:绝大部分是欧洲移民后裔,土著居民为种人和种人2、成因不同的三种岛屿大陆岛:新几内亚岛(伊里安岛)、新西兰南北两岛等。

原为一部分,后来由于地壳陷落或海平面上升同大陆分离。

面积较大,地势较高火山岛:海底火山喷发而成,海拔较高,地势险峻,如夏威夷群岛珊瑚岛:由的遗体堆积而成,面积不大,地势低平[注意]瑙鲁面临磷矿资源枯竭,因气候变暖图瓦卢举国移民(二)澳大利亚[读图识记]1.两大洋、塔斯马尼亚岛、大堡礁;2.经度(1100E —1550E )、纬度(100S —400S )、回归线;3.三大地形区(剖面图)、河流;4.四个主要城市1、大洋洲最大的国家:领土包括澳大利亚大陆和塔斯马尼亚等岛屿,世界上唯一独占一个大陆的国家、地广人稀,居民以英裔为主,讲英语2、东、中、西部地形不同东部:大分水岭,全国最大河流墨累河发源在其西侧,注入印度洋中部:平原,有大自流盆地和地势最低处北艾尔湖西部:低矮高原,占全国面积一半3、特有动物种类:具有古老性和独特性,如袋鼠、鸸鹋、鸭嘴兽4、人口分布与环境的关系人口城市分布在东部沿海地区,中部和西部内陆地区人口少,东南沿海气候温和湿润、宜人,交通便利,开发早,工农业发达;内陆和西部气候干燥,东北部湿热,有大堡礁不利建设港口[注意]澳大利亚气候呈半环状的原因:①北部西北季风与东南信风影响,降水季节性变化。

七年级地理下册 第五节 北极地区和南极地区预习学案 湘教版

七年级地理下册 第五节 北极地区和南极地区预习学案 湘教版

第五节北极地区和南极地区预习学案【预习目标】1、了解北极地区的位置、范围,会在北极地图上辨别方向2、了解北极地区独特的自然地理环境3、了解北极地区气候特征并分析其成因,4、了解北极地区丰富的淡水资源、矿产资源、海洋生物资源5、让学生了解南极洲地理位置的特点。

6、在南极洲地图上培养学生辨别方向的能力。

让学生了解南极气候的特点,理解气候的成因,培养学生分析问题的能力。

7、让学生理解极地探险和科学考察的意义,在图上能指出我国建立的科学考察站的名称及位置。

【预习重点】北极地区的位置、气候、资源南极洲气候的成因。

【预习任务】一、读图7-40,找出北极地区的位置及重要的地理单元,从地图上辨别北极方向及东西经范围1、北极地区指的区域,包括、和北部及一些岛屿,北冰洋被三大洲包围,它属于北极地区2.北冰洋是四大洋中面积、水深、气候最寒冷的大洋。

3.北极地区蕴藏着丰富的自然资源,、以及金属和非金属矿产的储量相当可观。

4.北极地区的原住居民主要是和。

二、南极地区的位置、范围读图7-42,找出南极地区的位置及重要的地理单元,从地图上辨别南北极方向及东西经范围1.南极地区包括及其沿海岛屿和陆缘冰,还包括、、的一部分三、两极地区的气候读课本P63,小组讨论完成下列各题1、两极地区的气候特征是、,降水。

2、南极地区是世界上最大和最多的地方,也是地球上降水的大陆,而且降水几乎全部是雪。

3、两极地区有大量,给船只带来巨大威胁,由于全球气候变暖,引起冰盖融化,造成上升,给人口稠密海波较低地区带来巨大灾难四、两极地区的资源读课本P65图片,回答下列问题1、动物:南极地区有、,北极地区有、,两极地区都有的动物是、。

2、矿产:南极洲储量丰富,查尔斯王子山有世界上规模最大的,还有丰富的和资源4、淡水:被称为“固体水库”,地球上68%的淡水资源以形式储存在两极地区五、两极地区的居民1、北极地区:人口接近300万,主要是人和人2、南极地区:没有国家与定居人口六、极地科学考察读图7-40、7-41,找出长城站,中山站,黄河站,昆仑站,了解保护两极环境是人类共同的责任【预习诊断】一、读上图,完成下列问题(1)图中大洲分别是:C,H ,D 。

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大洋洲和南极洲【考纲要求】:1、大洋洲和南极洲的位置和范围、主要国家及主要城市、主要区域特征2、澳大利亚的地理特征[热点提示]1、南极冰川融化、臭氧层空洞、南极科学工作考察站是近年高考命题的热点2、南极洲和澳大利亚的经纬度、气候等自然地理是近年高考的重点3、关注澳大利亚的混合农业【巩固·夯实基础】第一部分大洋洲一、地理位置(一)经纬度位置:请在大洋洲空白图中标出用于本区定位的重要经纬线。

(二)海陆位置:(三)交通位置:简述大洋洲地理位置的重要性。

填图:请在大洋洲空白图中标出以下地理事物1、大洋:印度洋、太平洋2、岛屿:塔斯马尼亚岛、新西兰南北二岛、新几内亚岛群岛:太平洋上的三大群岛(波利尼西亚、密克罗尼西亚、梅拉尼西亚)3、大堡礁二、范围本区有15个国家,陆地总面积为890多万平方千米,是世界最 的大洲。

本区面积最大的国家是?三、区域特征——人文地理概况人口:本区的居民绝大部分是 的后裔,少数土著居民为 人种和 人种。

四、重要国家——澳大利亚(一)地理位置1、经纬度位置:请在澳大利亚空白图中标出用于该国空间定位的重要经纬线。

2、海陆位置:3、范围:该国领土包括 大陆、 岛和附近一些岛屿,面积768万平方千米,是世界上唯一独自占有一个大陆的国家。

(二)区域地理特征1、自然地理特征:(1)地形特征:①简述澳大利亚的地形特点,并将主要地形区(大分水岭、中部平原、澳大利亚大盆地、西部高原、维多利亚大沙漠)标注在澳大利亚空白图中。

澳 大 利 亚 空 白 图②画图分析说明澳大利亚自流井的结构?此处地下水的主要用途是什么?(2)气候特征:①澳大利亚有几种气候类型?简述各自的分布地区。

②该国气候分布的特点是什么?为什么?(3)主要河湖:①该国最大的河流是,发源于,向方向注入②湖:澳大利亚大陆最低处(4)植被和动物①受气候的影响,澳大利亚大陆植被呈状分布。

②澳大利亚大陆上生活着哪些特有的动物?简述其原因。

2、人文地理特征(1)人口和城市:简述澳大利亚人口和城市的分布特征及形成原因。

(2)经济发展——“骑在羊背上的国家”和“坐在矿车上的国家”①现代化的农牧业:A.简述墨累—达令盆地农业发展的不利条件及解决措施。

B.混合农业是澳大利亚最重要的农业地域类型,回答下列问题:a.简述混合农业在澳大利亚的主要分布地区及主要农产品。

b.简述澳大利亚混合农业的特点及优势。

C.试从地形、气候、水文等方面分析澳大利亚养羊业发达的原因。

②现代化的工业:A.矿产资源丰富:澳大利亚的煤、铁、铝土、锰等矿产资源储量居世界前列,其中煤炭资源主要分布在,铁矿石主要分布在。

B.澳大利亚主要的工业部门有哪些?C.澳大利亚为什么被称为“坐在矿车上的国家”?③主要城市::首都,是全国政治中心;:全国最大的工业中心和港口城市,海边建有著名的大剧院;:全国第二大城市请将以上城市标注在澳大利亚空白图中。

第二部分南极洲一、地理位置(一)经纬度位置:(二)海陆位置:填图:请在南极洲空白图中标注以下地理事物1、大西洋、印度洋、太平洋2、南美洲、大洋洲、非洲3、德雷克海峡、火地岛、塔斯马尼亚岛、南极半岛、文森峰、乔治王岛、毛德皇后地、威尔克斯地、伯德地、罗斯海4、长城站(我国第一个南极考察站)、中山站二、自然地理特征(一)地形—冰雪高原简述南极大陆的地形特征(二)气候—寒极和冰库南极洲属于什么气候类型?成因是?气候特点是什么?(三)自然资源—资源和科研的宝地1、丰富的自然资源:①淡水资源:体积占冰川体积的90%以上,是世界上淡水资源最丰富的大洲、周围海洋上多冰山②在南极洲的矿产资源中,储量是最丰富的是哪些矿产资源?各自的主要分布地区是?③丰富的生物资源:_____虾、鲸、海豹、企鹅2、南极洲原始的自然环境,为科学家们进行气象、冰川、地质、海洋、生物等学科的科学研究,提供了领域最广阔的 :①去南极考察的最佳时间是每年 月~次年 月,因为这段时间是南极的暖季,并且有极昼现象。

②目前,已有20个国家,在南极洲建立了150多个科学考察站。

其中我国于1985年和1989年先后建立的考察站是 和 ,其中 位于南极圈内。

③《南极条约》是1959年12月由澳大利亚、阿根廷等十二个国家签定的,我国已于1983年正式加入此条约,其主要目的是什么?其宗旨是什么?南 极 洲 空 白 图【巩固复习】1、关于澳大利亚的叙述,正确的是A.煤、铁资源丰富B.农牧业发达,以种水稻、养牛为主C.首都堪培拉是全国最大的海港城市D.是一个人多地少的国家2、澳大利亚特有的动物有A.大食蚁兽B.袋鼠C.树懒D.3、下列关于澳大利亚气候的叙述正确的是A.东南沿海一带温暖湿润B.西北沿海地区终年高温多雨C.西南沿海一带终年炎热干燥D.东部和内陆地区气候干燥下图为世界地图上的X 点以西为海洋,Q 点以东为海洋,XQ 为陆地。

读图判断4—7题4.XQ 线位于:A 南半球,东半球B 北半球,西半球C 南半球,西半球D 北半球,东半球5.下列四项,属于Y 地所在国的是:A 格林尼治天文台B 好望角C 泰姬陵D 大堡礁6.济南一年中雨量最多的季节,Y 地:A 气旋活动频繁B 时逢干季C 盛行东北季风D 每月降水量10mm 以下7.P 地所在国:A 是世界主要的小麦生产国和出口国之一B 是世界主要水稻生产国之一C 东岸附近海域有寒流流过D 处于环太平洋火山、地震带8、读图2,对比澳大利亚和加拿大:(1)澳大利亚工业城市集中分布于______部沿海地区,这里气候____ ______、人口______________、交通______________,是澳大利亚经济的重心。

加拿大城市集中分布于________部狭长地带,这里气候_________,农产品______________,人口___________,工业和交通______________。

图2 澳大利亚和加拿大A(2)图中字母A表示______________国首都;B表示______________国首都9、右图是沿30ºS地形剖面图,读图回答下列问题(10分)⑴填出地形区的名称:A是,B是,C是⑵D处是湖,该湖周围的平原河流很少,但丰富,是世界上著名的。

该地区有利于畜牧业发展的有利条件是⑶该国最大的河流是,发源于,注入10、读“南极洲图”回答:⑴图中字母表示我国长城站的是,表示中山站的是⑵Q为海峡,C点的经度是⑶F为海,位于洋G为海,位于洋E位于大洋岸边⑷D处主要吹(方向)风,D位于C的方向⑸南极洲及附近海洋中特有的动物资源有和⑹在南极洲的有储量很大的煤田11、读图1,填写图中字母所代表气候类型A 、B 、C 、D 、E 、F图1 澳大利亚气候BF参考答案大洋洲一、(一)经纬度位置:120°E、180°、南回归线、40°S(三)地理位置的重要性:①已成为亚洲、非洲与南、北美洲之间船舶、飞机往来所需淡水、燃料和食物供应站;②是海底电缆的交汇处,在交通和战略上具有重要地位三、人口:欧洲白种人移民后裔黄色黑色四、(一)经纬度位置:120°E(定西部)、150°(定东部)、南回归线范围:澳大利亚塔斯马尼亚(二)1、自然地理特征澳大利亚的地形特点:①大体分为东、中、西部三大地形区②东部山地,大分水岭;中部平原,有大自流盆地和地势最低处—北艾尔湖;西部是低矮的高原,占全国面积一半左右。

气候:分布的特点是呈半环状分布,原因是:①北部受西北季风与东南信风影响,降水季节性变化大。

②东部迎风坡降水丰富,低纬度形成热带雨林气候,南部为亚热带季风性湿润气候;背风坡降水较少,草原向沙漠过渡。

西风带控制区形成温带海洋性气候。

③南部副热带高气压带与西风带交替控制形成地中海气候,向内陆过渡为草原、沙漠。

④西部常年受副高影响,降水稀少,形成沙漠气候。

动物:特有的动物有袋鼠、鸸鹋、鸭嘴兽等,它们都具有古老性和独特性,原因是:位置孤立,自然条件单一,缺少大型肉食类_类动物(天敌),动物演化缓慢2、人文地理特征:(1)人口、城市:多分布在东南部沿海地区,西部和中部内陆地区较少,原因是:自然:东南沿海和西南沿海地区是温带和亚热带气候分布地区,温暖湿润,适于居民生活,人口集中;广大内陆为草原和沙漠气候,干旱少雨,人们居住困难较多,居民较少。

社会经济:经济发展来看,东南沿海①有优良的港口,对外联系方便;②英国移民首先到达地,开发时间早;③经济发展较快,工矿业、农牧业都较其他地区发达,促成了人口向这里集中,澳大利亚著名城市悉尼,堪培拉、墨尔本都分布在这里;东北地区有大堡礁不利于港口建设(2)经济农业:A.墨累—达令盆地农业发展的不利条件:该盆地处于大分水岭西部,位于东南信风的背风坡,降水稀少,灌溉成为农牧业的限制性条件。

解决措施:政府修建水利工程,实施东水西调促进农业发展。

B.主要分布地区:国土东南部和西南部草原地区主要农产品:羊毛、小麦澳大利亚混合农业的特点:①主要是家庭农场;②农场规模大;③机械化水平很高;④普遍采用小麦种植和牧羊业混合经营方式澳大利亚混合农业的优势:①农场是一个良性的农业生态系统,有利于保持土壤肥力。

②种植业和放牧业两种生产方式,在时间上可做到忙、闲错开,便于合理、有效地安排农业生产活动。

③农场主可根据政府的农产品政策和市场需求,决定种植与放牧的规模,经济收入比较稳定。

养羊业发达的原因:①地形--澳大利亚中部平原地势低平,土壤肥沃。

②气候--南回归线穿过大陆中部,受到副热带高气压带的影响,广大内陆和西部气候干旱,为草原和沙漠。

③水文--中部平原上河流很少,但地下水丰富。

工业:煤炭主要分布在大分水岭西侧;铁矿石主要分布在澳大利亚的西北部主要工业部门有:采矿、冶金、机械、化学、纺织等“坐在矿车上的国家”:①该国矿产资源非常丰富,铁、煤、铝土、锰等矿产储量居世界前列;②二战后,工矿业出口的出入成为国民经济的支柱,特别是煤和铁矿石的出口,在世界上占重要地位。

参考答案南极洲二、区域地理特征(一)南极大陆的地形特征:①此大陆平均海拔在2000米以上,是世界上海拔最高的一个大洲;②地形以高原为主;③地面多被厚厚的冰雪覆盖(二)气候:极地气候,气候特点是酷寒、干燥、烈风,每年的11月到次年3月是暖季。

原因是:①纬度高――地处高纬,一年之内地面接受太阳光热最少,造成严寒②地势高――南极洲的高原地形和巨厚的冰层,加剧气候的寒冷,形成酷寒③气压高――酷寒使南极洲形成了极地高压中心,从大陆中心向边缘地带经常吹反时针方向(即从陆地吹向海洋)的极地东风,降水稀少而风力极大,形成干燥、烈风、酷寒使降水以暴雪形式出现,长久的积雪形成庞大而深厚的大陆冰盖。

烈风、暴雪和巨大的冰盖又是南极大陆酷寒的原因④洋流――南纬40°~60°持续西风环流,造成一种特殊的“风壁”,它阻碍南极地区与低纬地区的热量交换,也是造成该地区气候酷寒的原因之一(三)资源:矿产资源储量最丰富的是:煤(维多利亚地)、铁(印度洋沿岸)《南极条约》:目的:利用只限于和平目的,禁止一切军事活动和任何核爆炸或处理放射性废物等宗旨:保护南极环境,和平利用南极习题答案:1、A2、B3、A4、A5、D6、A7、A8、(1)东南温暖湿润集中便利东南沿海温暖湿润丰富密集发达(2)澳大利亚加拿大9、⑴大分水岭平原(低矮)高原⑵艾尔湖地下水大自流盆地草原分布广,牧草肥美,缺少大型的食肉动物⑶墨累河大分水岭西侧印度洋10、⑴B E ⑵麦哲伦120ºW ⑶罗斯海太平洋威德尔海大西洋印度洋⑷东南西南⑸企鹅磷虾⑹维多利亚地11、A 热带雨林气候、B亚热带季风型湿润气候、C热带草原气候、D 地中海气候、E 温带海洋性气候、F 热带沙漠气候。

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