主题班会“人生观”
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
班 会 主 题
“人 生 观 ”
—生命的哲学
主题导入——哲理小故事
有一个小女孩每天都从家里走路去上学,一天早上天 气不太好,云层渐渐变厚,到了下午时风吹得更急, 不久开始就闪电、打雷、下大雨。小女孩的妈妈很担 心,她担心小女孩会被打雷吓到,甚至被雷打到。雷 雨越下越大,小女孩的妈妈赶紧开着车,沿着学校的 路线去找她的女儿。结果看到女儿一个人走在街上, 闪电的时候她就停下脚步,抬头看着天空微笑。小女 孩妈妈问她:“你在做什么呢?”小女孩说:“上帝 刚才帮我照相,所以我才微笑呀!”
看了这个故事后
同学们来谈谈自己的感想!!
我们今天谈论的是
人 生 观
什么是人生观?
什么是正确的人生观?
怎么来树立正确的人生观?
பைடு நூலகம்
什么是人生观? 人生观是指人们对人生的根本态度和看法,包括对人生价值、人 生目的和人生意义的基本看法和态度。它是世界观的重要组成部 分。人生观主要回答人为什么活着,人生的意义、价值、目的、 理想、信念、追求等问题。人生观的基本内容包括幸福观、苦乐 观、荣辱观、生死观、友谊观、道德观、审美观、公私观、恋爱 观等等。由于人们所处的社会地位、生活环境和文化素养不同, 因而形成了不同的人生观。 上面的回答表面看来比较全面,但是如果是为了给大家做一个引 导,那么,请大家思考什么能让你感受舒服就行。 就好比说有人觉得吃饱喝足不用动,就是人生终极目标这是他的 人生观。 有的人觉得为社会做出贡献,发挥自己的价值,才是人生终极目 标,这是他的人生观。
什么是正确的人生观?
在我国现阶段社会中,主要有两种人生观,一个是个人主义观的 人生观,二是为人民服务的人生观。在建设有中国特色社会主义 的伟大事业中,人生观问题是人生一切问题中最根本的和首要问 题。我们要树立正确的人生观,也就是要树立为人民服务的人生 观。 简单来说就是要有上进心、积极进取、为人正直。
那么怎么来树立正确的人生观???
谢谢大家的观看
小游戏
1、以击鼓传花的方式,击鼓人停,花落谁家,就谈谈 自己的人生观,也可以表演舞蹈唱歌,也可以讲笑话。 2、数字游戏,依次数1234下去,不能说3的倍数,列 如3、6、9、12。说到的人也是同上。
3、全班同学抓阄,抓到2和6的倍数上台演讲,谈谈自 己的人生观或者说说怎么来树立正确的人生观!
“人 生 观 ”
—生命的哲学
主题导入——哲理小故事
有一个小女孩每天都从家里走路去上学,一天早上天 气不太好,云层渐渐变厚,到了下午时风吹得更急, 不久开始就闪电、打雷、下大雨。小女孩的妈妈很担 心,她担心小女孩会被打雷吓到,甚至被雷打到。雷 雨越下越大,小女孩的妈妈赶紧开着车,沿着学校的 路线去找她的女儿。结果看到女儿一个人走在街上, 闪电的时候她就停下脚步,抬头看着天空微笑。小女 孩妈妈问她:“你在做什么呢?”小女孩说:“上帝 刚才帮我照相,所以我才微笑呀!”
看了这个故事后
同学们来谈谈自己的感想!!
我们今天谈论的是
人 生 观
什么是人生观?
什么是正确的人生观?
怎么来树立正确的人生观?
பைடு நூலகம்
什么是人生观? 人生观是指人们对人生的根本态度和看法,包括对人生价值、人 生目的和人生意义的基本看法和态度。它是世界观的重要组成部 分。人生观主要回答人为什么活着,人生的意义、价值、目的、 理想、信念、追求等问题。人生观的基本内容包括幸福观、苦乐 观、荣辱观、生死观、友谊观、道德观、审美观、公私观、恋爱 观等等。由于人们所处的社会地位、生活环境和文化素养不同, 因而形成了不同的人生观。 上面的回答表面看来比较全面,但是如果是为了给大家做一个引 导,那么,请大家思考什么能让你感受舒服就行。 就好比说有人觉得吃饱喝足不用动,就是人生终极目标这是他的 人生观。 有的人觉得为社会做出贡献,发挥自己的价值,才是人生终极目 标,这是他的人生观。
什么是正确的人生观?
在我国现阶段社会中,主要有两种人生观,一个是个人主义观的 人生观,二是为人民服务的人生观。在建设有中国特色社会主义 的伟大事业中,人生观问题是人生一切问题中最根本的和首要问 题。我们要树立正确的人生观,也就是要树立为人民服务的人生 观。 简单来说就是要有上进心、积极进取、为人正直。
那么怎么来树立正确的人生观???
谢谢大家的观看
小游戏
1、以击鼓传花的方式,击鼓人停,花落谁家,就谈谈 自己的人生观,也可以表演舞蹈唱歌,也可以讲笑话。 2、数字游戏,依次数1234下去,不能说3的倍数,列 如3、6、9、12。说到的人也是同上。
3、全班同学抓阄,抓到2和6的倍数上台演讲,谈谈自 己的人生观或者说说怎么来树立正确的人生观!