第五课--第三课时--善用法律PPT课件

A. 非诉讼手段
B. 民事诉讼
C. 刑事诉讼
D. 行政诉讼
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随堂检测
4. 小林升入中学后，为方便上学，爸爸为他购买了一辆价值近千元的自行 车。一天放学后，小林发现停放在学校大门外的自行车被盗。对此，你认 为小林的正确做法是（ C ） A. 自认倒霉，让爸爸再帮自己买一辆自行车 B. 找学校理论，要求学校赔偿一辆新车 C. 及时拨打110电话报警，寻求帮助 D. 为挽回经济损失，偷偷骑走一辆价值相同的自行车
政诉讼
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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随堂检测
2. 在社会生活中，未成年人难免会受到伤害，需要帮助。下列能够为未
成年人提供法律服务和帮助的机关是（ C ）
A. 学校
B. 公安机关
C. 法律援助中心
D. 法院
3. 小强的父母从事个体经营，因不满相关部门管理人员的粗暴执法，向
该管理部门进行了投诉。这种维权的手段是（ A ）
第二单元 遵守社会规则
第五课 做守法的公民
第三课时 善用法律
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学习目标
情感、态度与价值观： 积极弘扬社会主义法治精神，提高运用法律武器维权的意识，形成守法光荣、违法 可耻的观念。
知识与能力目标： 了解法律服务机构，懂得寻求法律帮助的知识；培养同违法犯罪作斗争和维护自身 合法权益的能力。
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知识梳理
一、遇到侵害依法求助 1.法律服务机构。 （1）在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道。在遇到法律问题或 者权益受到侵害时，要及时寻求 法律 救助，依靠法律维护自己的合法权
益。 （2）我们可以通过 法律服务 机构来维护合法权益。我们要了解一些能 够提供法律服务和帮助的机构，如 法律服务 所、律师事务 所、 公证 处、
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随堂检测
1. 2017年8月31日，最高人民法院向社会公开通报了侵害未成年人合法
权益的典型案例，其中，家庭纠纷、父母再婚、网络聊天、辍学务工等是
导致未成年人受侵害的主要原因。作为未成年人若被要求辍学务工时可以
（ ）A
①向法律服务所或其他法律服务机构寻求帮助 ②向政府有关部门投诉
③向村委会或居委会反映问题，寻求帮助和解决 ④向人民法院提起行
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知识梳理
2.未成年人要善于同违法犯罪作斗争。 见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。但是，我们身 为未成年人，体力不具 优势 ，心智尚未 成熟 ，如果鲁莽行事，自己极 易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。因此，在面对违法犯罪时，我们要
善于 斗争，在 保全自己 、 减少伤害 的前提下，巧妙地借助他人或 社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。
法律援助 中心等，在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。
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知识梳理
2.通过诉讼途径维护合法权益。 （1）受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法 公安机关 到人民法院 、
人民法院 或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接
向
人民法院
起诉。
正规
权威
（2）诉讼是 最后 在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和
②寻找师长帮助，通过合法途径解决
③寻求法律保护，维护自身合法权益
④人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人
A.①②
B.②③
C.①④
D.①③
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强化训练
4. 中学生小强晚上独自在家做作业，突然发现一个歹徒正要翻窗入室，小
强见状灵机一动，大喊一声：“爸爸，你从公安局值班回来了！”歹徒闻讯
转身逃走。小强的这一举动说明他（ C ）
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随堂检测
5. 如果面临右图情境，我们应该（ C ） A. 要钱没有，要命一条 B. 有人没人，大声呼救 C. 冷静机智，免受伤害 D. 自认倒霉，事后报
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强化训练
一、单项选择题
八年级（1）班菲菲的爸爸与合伙人蔡某合作开办房产开发公司，
后来，菲菲的爸爸与蔡某发生债务纠纷，菲菲的爸爸要与蔡某打官司。
A. 事事都依赖别人，不能自主处理问题
B. 不能勇敢地面对歹徒，与之殊死搏斗
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知识梳理
3. 积极弘扬社会主义法治精神。 我们要积极弘扬社会主义 法治 精神，形成守法光荣、违法可耻的观念， 做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的 忠实 崇尚 者、自觉 遵守 者和坚定 捍卫 者。
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难点详解
1. 依法维护合法权益的途径：
（1）我们可以用非诉讼手段维护合法权益。非诉讼途径主要指投诉、
调解、裁决、仲裁、复议、申诉等。它通过向政府有关部门、司法机关、
人民团体、有关社会团体等各方面反映问题，寻求帮助；或者通过调解、
仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民权益。非诉讼手段是我们维护
合法权益常用的有效手段。
（2）我们还可以用诉讼手段维护合法权益。诉讼分为刑事诉讼、民事
诉讼、行政诉讼三种。人民法院是我国的审判机关，诉讼要到法院。诉
据此回答1～2题。
1. 菲菲应该告诉爸爸打官司要去（ B ）
A.派出所
B. 人民法院 C. 人民检察院
D.人民政府
2. 菲菲的爸爸与蔡某的诉讼属于（ B ）
A.刑事诉讼
B. 民事诉讼
C. 行政诉讼
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D. 经济诉讼
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强化训练
3. 观察右图漫画，你认为青少年遇到此类事情正确的处理方法是( B ) ①退一步海阔天空，忍一时风平浪静
冲突的活动。诉讼是处理纠纷和应对侵害最
、最
诉的讼手段，
Leabharlann Baidu
是维护合法权益的
屏障。如果受. 到非法侵害后采取其他方4 式不能解
知识梳理
二、有勇有谋应对违法犯罪 1.同违法犯罪作斗争是全体公民的责任。 同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的 责任 。 当 国家利益 、公共利益、 本人 或 他人 的权益受到不法侵害时，我 们要敢于并善于依法维护正当权益。
讼是维护我们合法权益最正规、最权威的一种手段，是保护我们权益的
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难点详解
2. 未成年人怎样同违法犯罪作斗争？ 面对不法侵害，要积极寻求帮助，要采取机智灵活的方法与其斗争，不 要与其硬拼，而要讲究智斗。人身安全第一，要避免无谓地激怒对方， 可采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身，暂时妥协，事后 报案。万不得已时，也要对可能出现的不同后果进行比较，两害相权取 其轻，争取把损失降到最小，保住最大的合法权益。面对歹徒行凶，设 法稳住歹徒，记住歹徒的体貌特征，看清歹徒去向，及时拨打110报警 电话。