小班体育——小青蛙学本领

活动名称：小青蛙学本领

活动目标：

1、练习双脚并拢向前跳，发展弹跳力，锻炼幼儿下肢。

2、在活动中体验体育游戏的快乐。

活动准备：呼啦圈、擦汗毛巾、纸巾

活动过程：

一、起始部分

律动《小猪吃的饱饱》、小兵操

观察：幼儿是否能够跟着音乐律动做操

指导：指导个别幼儿跟着音乐一起念，并且能够主动动起来。

二、基本部分

（一）小蝌蚪长大

导入语：早上好，刚才我们画了许多小蝌蚪！那小蝌蚪长大了会变成什么？对啊。现在你们就是小青蛙，跟着青蛙妈妈一起锻炼身体吧！

要求：幼儿听指令做动作，如：伸伸手、踢踢腿、蹲一蹲、用力往上跳一跳

观察：幼儿双脚并拢跳的动作（向上、向前）

交流：双脚并拢跳

（二）小青蛙练本领

导入语：这里有三条小路，圈圈路，荷叶路，栏杆路。我们要用跳的办法过小路，每条路都去试一试，看看谁的本领大。

要求：双脚并拢跳过三条小路（每一条路都去试试）

观察：1）幼儿跳过小路时的动作是否协调（来，小脚并拢，蹲下，往前跳）

2）提醒幼儿擦汗、喝水（你去旁边擦擦汗，喝点水）

交流：青蛙宝宝集合啦！这些小路你们都跳过吗？谁来说一说，你是怎么跳过这些小路的？

1）谁跳过圈圈路？你来说一说。（双脚并拢轻轻往前跳）

2）哎，怎么过荷叶路？有点远要怎么做呢？（双脚并拢用力向前跳）

3）栏杆路很高，谁成功了？请你试试怎么跳？（双脚并拢，用力往上跳）（三）小青蛙捉害虫

导入语：你们的本领真大，哎呀河对面有好多害虫飞来了，你们不要害怕，帮妈妈一起去捉害虫！看看谁最勇敢！

要求：跳过小路每次捉1个小虫回来

观察：1）幼儿是否遵守规则

2）重点指导幼儿跳过栏杆路

3）提醒幼儿擦汗喝水

交流：表扬幼儿克服困难

三、结束部分

放松动作：小青蛙游泳

导入语：小青蛙们辛苦啦，谢谢你们，我们一起回到河里游游泳休息一下吧！指导：模仿小青蛙的动作进行腿部放松活动，（抖腿、捶腿、扭腰、下蹲）。