行为规范 实施方案

“行为规范月”活动实施方案为了进一步推进素质教育，优化学校环境，养成文明行为习惯，按照我校德育工作要求，坚持德育为首，育人为本，把养成教育作为德育教育的基础工程，以课堂为主渠道，以班级为主阵地，科学规划，精心安排，狠抓落实，注重实效，努力形成良好的校风。学校决定：三月份全校开展“行为规范月”系列活动。为了将今年的行为规范月活动开展得更加丰富多彩，更加贴近学生实际，体现学校德育工作的实效性，结合学校实际，现制定以下活动方案：

一、指导思想：

全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》和《中学生日常行为规范》，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，进一步加强全校学生的学习、生活、礼仪习惯养成教育，创设校园良好的育人环境，提升学生的综合素质，形成良好的校风。

二、活动主题：

养成好习惯，行为守规范----从我做起，从身边的小事做起

三、行为规范领导小组

组长：陈万军

副组长：李宏喜杨晓锋陈启潮李信兵丁宁莉

成员：主任团委书记及全体班主任

四、活动安排要求：

（一）学习、宣传和动员阶段（2月26——3月5日）

1、学校将通过动员会、倡议书、校园广播、电子屏等宣传形式，营造活动氛围，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面发展。

2、3月2日开展一次“行为规范月”活动主题班会，以班为单位开好专题动员会议，特别是做好班团干部的动员。制定班级目标，工作要突出“严”、“实”、“细”。

3、3月6日前各班出一期以“文明行为规范”为主题的黑板报，要求内容充实、图文并茂、形象生动、有号召力。每天各班一条文明行为规范名句配合宣传。

教育处、团委、年级组织检查评比。

（二）落实行动阶段（3月6日——3月26日）

1、开展文明、卫生、纪律、安全习惯的养成教育活动，第二周分学段召开学生教育大会，要求各班利用第二周时间对教室、宿舍、清洁区卫生彻底打扫，清除每一点污迹，为师生营造一个舒适的学习、生活环境，学校3月8日做好全面评比检查。各班组织学生写出习惯养成教育自查计划，包括行为习惯、衣着打扮等，每名学生至少改掉一个不良习惯，各班具体执行。

2、今年3月5日，是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表53周

年，要求各班开展“学雷锋、我行动、为学校添光彩”好人好事

活动。

各班成立“学雷锋，我行动、为学校添光彩”活动小组，制

订活动计划，对班级涌现的好人好事形成材料，及时上报校团委，每天通过校园广播对涌现出好人好事班级、个人进行表扬，同时给予加分，

各年级配合做好记录。

3、开展“三节”演讲教育活动。针对学生中存在的浪费水电、粮食、花钱大手大脚等不良行为开展“三节”教育演讲活动，教育学生传承勤俭节约的传统美德，做到不浪费一滴水、一度电、一粒米，具体活动安排，另行制定方案。

4、举办“做文明事、讲文明话、成文明人”征文活动，全体学生参与，由各年级语文组牵头，每班评选2—3名优秀作品上报学校，教育处最终进行评比展出。实现全校学生都能自觉说文明话、

做文明人。

5、结合“3月12日”植树节，开展“爱护绿色、美化校园”活动，校团委组织团员与志愿者，组织学生志愿者上街做义工活动，打扫我校包联路段卫生，净化周边环境，体现我校学生素质修养。

6、继续开展公寓管理专项整治活动，同时利用2周时间宿舍进行文化布置，3月17日学校对宿舍文化布置检查评比，具体要求另行制定方案。

五、总结表彰阶段（3月27日—3月31日）

1、各班将活动总结、影像资料，上交学校教育处。

2、以班为单位评选文明学生3人。

3、以年级为单位，根据各项活动检查评选出文明班级，学校将活动中表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。

六、活动要求

1、统一思想，提高认识，希望各年级班级认真组织实施学校各项活动

安排，做好记录，在活动结束后，活动材料统一上交教育处。

2、各位班主任根据学校三月行为规范月活动总方案制订班级活动方案，在工作中要规范细节，从严要求。

3、希望全体师生要团结一致、共同行动，从自身做起，从小事做起，全力支持学校的此项工作，持之以恒的将行为规范月教育活动开展下去，为创建桥中良好校风打下坚实的基础，让文明习惯伴随学生健康成长。

4、学校在“行为规范月”活动中，将加大考核力度，对执行不力的班级和违反纪律的学生进行批评教育，并限期整改。

桥山中学

2016年2月