构成物质的基本微粒课件

• 糖（食盐）放入水中，水有甜（咸）味了，同 时糖（食盐）却不见了。
• 在教室中，能闻到校园里的桂花香味。 • 把50毫升的水和50毫升的酒精混合后，它们的
体积却小于100毫升。
构成物质的基本微粒
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有的物质由分子构成，如水、酒精、双氧水、 氧气、氢气、二氧化碳、蔗糖和碘等就是由分子构 成。
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{思考}为什么湿衣服在阳光明媚的天气比在阴冷潮湿的天气 容易干？（从微粒的角度分析）
{分析}温度越高，微粒的运动速度越快。水分子在阳光明 媚的天气运动速度快，所以衣服容易干。
{试试} 10+10=20吗？
{原因}因为酒精微粒和水微粒分别填补了对方微粒相 互之间的空隙，从而使得总体积变小。
{微粒性质2}构成物质的微粒之间存在一定的空隙。
氧气与二氧化碳的性质不一样，它们是不同的物质。
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2）如果是同种物质，分子的化学性质会一样吗？ 不同物质的分子化学性质又怎样？
答案：同种物质的分子性质一样；氧气与二氧化碳的性质 不一样，它们是不同的物质，即不同物质的分子性质不 一样。因此，分子是保持物质化学性质的一种微粒。
小结：
{原因}空隙的间隔大小比较： 气体＞液体＞固体（水除外）
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{试试}想想如何把高锰酸钾颗粒分成肉眼看不到的微粒？ {微粒性质3}微粒是很微小、肉眼看不到的。
不同物质的性质不同，是因为构成物质的微粒不同。
微观粒子用肉眼看不到，但看得见的宏观现象能体 现看不见的微粒。
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水分子分解时，生成_氢__原__子_和_氧_原__子_，每_两__ 个_氢_原__子_结合成_一_个氢__分__子__，每_两_个氧__原__子_结 合成_一_个_氧_分__子__，大量的_氢__分__子__聚集在一
起形成__氢_气__，大量的_氧_分__子_聚集在一起形成 _氧__气__……
分子、离子、原子的特点：
1、分子、离子、原子都是构成物质的基本微粒。 2、分子、离子、原子的质量、体积都很小，凭肉
眼看不见。 3、它们都是不断运动的 4、构成物质时，构成物质的微粒之间都一定的空
隙。
让我们首先来认识分子和原子这两种微粒。
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二、分子
思考：在日常生活中，你能感受到分子的真实存在 吗？哪些现象能够说明分子是在不停的运动着的， 它们之间存在着空隙？
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（二） 构成物质的基本微粒
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结论：
物质是由大量的_分__子__聚集而成 不同的物质由__不__同___的分子构成 不同的物质具有__不__同__的性质
化学性质
交流与讨论：
问题一： 1）碳充分燃烧产生的二氧化碳与我们呼出的二氧化碳的 化学性质一样吗？二氧化碳与氧气的化学性质一样吗？
答：二者的二氧化碳都可以使澄清的石灰水变浑浊，所 以它们的化学性质一样。
（实验2）在烧杯B中重新配制甲溶液。在烧杯A中加入3-5ml浓 氨水，用一个大烧杯把两个烧杯罩在一起，观察现象。结论： 溶液由无色变为红色。（氨水中的微粒从一只烧杯跑进另一 烧杯中，使酚酞变红）
小华同学在新年晚会上给来宾表演了一个魔术节目，道具下图， 通过该节目可观察到棉花团由白色变为 红 色，大烧杯中 出现了一株美丽的“铁树”。请你对现象加以说明
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长期的研究证实：分子、原子、离子是构成物质的
物质 三种微粒。 （分子构成）
一个二氧化碳分子的结构 一个水分子的结构
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7物质（原子构成）：金属、稀有气体、金刚石、石墨、硅等碳原子
碳原子
铁原子 铁原子 金原子
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物质（离子构成）：氯化钠等
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思考：既然分子、原子和离子都是构成物质的微粒， 那么它们具有的特点是什么？
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{微粒性质1}构成物质的微粒是不断运动的。
{思考}想想装有蒸馏水和酚酞的烧杯为什么会变成红色？
{原因}因为从浓氨水中会挥发出氨分子，氨分子运动到 了装有蒸馏水和酚酞的烧杯中，与水结合形成了氨水。 酚酞遇到了氨水变红。 {思考}水是由许多微粒构成的。 构成水的微粒是不断运动的
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第1节 构成物质的基本微粒
形形色色的世界万物，使我们的生活丰富多彩。
物质具有不同的性质，这是由于构成物质微粒的不同 所造成的，是不同物质之间差异的本质原因
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一、微粒的性质
观察与思考：
（实验1）在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2-3滴酚酞试液， 得到溶液甲。再向溶液甲中滴加浓氨水，观察现象。结论： 先不变色后出现红色。（氨水能使酚酞变红，而不是空气或 水）
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用分子的观点重新认识物理变化和化学变化
物理变化
化学变化
宏观
没有生成其他物 质
生成了其他物质
微观
分子没有变，分 子间隔改变
分子改变
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化学反应前后：
一定改变的： 分子的种类
一定不变的： 原子的种类、数目
可能改变的： 分子的数目
在物理变化中，分子没有改变，而化学变化 中分子却变成了别的分子。
那么水电解时分子是如何变化的呢？
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讨论下列两个变化： （1）水的汽化 （物理变化） （2）水的电解 （化学变化） １．水的蒸发
加热
水分子没有变成别的物质的分子
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2、水电解过程图示
构成物质的基本微粒
同种物质的分子化学性质相同。（如氧气和液氧） 不同种物质的分子化学性质不同。（如氧气和二氧
化碳） 分子：保持物质化学性质的一种微粒。
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思考： 问题二： 1)在水受热变成水蒸气及电解水两个过程中，物 质的分子有没有变化？ 第一个变化是物理变化，水分子都没有变化；第 二个变化是化学变化，水分子变成了氢分子和氧 分子。 2）怎样用分子的观点去解释物理变化与化学变化？
{思考}用构成物质的微粒的性质解释为什么铁轨的连接 处必须留有缝隙？ {分析} 构成铁轨的微粒之间有空隙，当遇热时空隙变大， 此时铁轨的体积变大，当遇冷时空隙变小，此时铁轨的体 积变小。由于热胀冷缩的原因，所以要留有空隙。
构成物质的基本微粒
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{试试}用针筒分别吸入等体积的空气和水，手指顶住针筒 末端的小孔，将栓塞慢慢推入，哪种物质容易压缩？