物质世界的普遍联系
物质世界的普遍联系和永恒发展
物质世界的普遍联系和永恒发展市场营销13-2班第一组组员：宋雅琴，宋俊，胥雪，孙建惠，汤庄兰，孙磊一、联系与发展的普遍性和多样性唯物辩证法认为，物质世界是普遍联系和永恒发展的。
（一）世界联系的普遍性和多样性联系的普遍性世界上没有任何孤立存在的事物。
一切事物、一切现象都是互相联系的。
整个物质世界就是以多种形式相互联系的整体。
人离不开大自然所提供的各种物质生活资料，而任何人又不能不与社会发生各种联系，孤立的人是不存在的。
联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互作用和相互制约。
我认为，认识事物联系的多样性，对于我们观察和处理问题具有重要意义。
第一，必须坚持全面的观点，尽可能地从各个方面来把握事物的各种联系，不要只看到某一部分、某一方面的联系，而忽视其他部分、其他方面的联系。
第二，必须抓住事物中的必然的、本质的联系。
第三，把握联系的复杂多样性，要特别避免只看到直接联系而忽视间接联系的片面性倾向。
（二）世界的运动发展唯物辩证法认为，运动、变化、发展属于同一序列的范畴，分别使用这三个范畴时，它们各有侧重。
恩格斯说：“世界不是既成的事物的集合体，而是过程的集合体”。
这是唯物辩证法的“一个伟大的基本思想”。
事物总是作为过程而存在的，世界上没有永世长存的事物。
唯物辩证法不仅一般地承认运动变化，而且还认为世界是由低级到高级的永恒发展过程，世界的发展是新事物不断取代旧事物的前进过程，新陈代谢是宇宙间普遍的永远不可抵挡的规律。
我认为新事物必然战胜旧事物，是由新旧事物的本质特点和事物发展的辩证本性决定的：第一，新事物符合事物发展的必然趋势，具有强大的生命力和远大的发展前途，而旧事物则不符合事物发展的必然趋势，丧失了其存在的必然性。
因此，新事物能快速的成长，最终战胜旧事物。
第二，新事物优于旧事物。
新事物是在旧事物的前提下孕育而成，它克服了旧事物的缺点，并且添加了一些旧事物不能容纳的新内容，因而它具有旧事物不可比拟的优越性。
物质世界是普遍联系,申论作文
物质世界是普遍联系,申论作文《物质世界的普遍联系：从我的网购说起》在这个看似繁杂又妙趣横生的物质世界里，普遍联系就像一张无形的大网，将万事万物都牵扯其中。
就拿我上次的网购经历来说吧。
我在网上看中了一款超级酷的复古风格的背包，那背包的图片看起来简直帅呆了，独特的皮革纹理，结实又精致的拉链，还有那很有腔调的肩带设计。
于是我手指轻轻一点，下单了。
这看起来是一个很简单的动作，但其实背后牵扯了数不清的联系。
首先，这个背包的存在就和遥远地球另一边的某个加工厂有关。
那里的工人们在流水线上，按照特定的样式把皮革裁剪、缝制，经过一道道工序，才做出这个背包的雏形。
而他们为什么能做出这样的背包呢？是因为有人设计了这个款式，设计师可能从好几年前在一个古老小镇的游历中获取灵感。
他看到了当地居民背着各式各样的自制背包，那些传统工艺触动了他，于是结合现代时尚的概念，才有了我看到的这款背包。
物品是这样，人也被联系着。
为我送货的快递员小哥呢，他并不是随机出现在我家门口的。
他所在的快递公司有着复杂的物流调配体系。
他今天会出现在我这个城市的这个小区，也是因为之前根据大量包裹的收件地址进行了规划。
他早上可能从分拣中心取货时，还和旁边的几个快递员打趣说不知道今天会遇到什么样的收件人。
而分拣中心又联系着全国各地不同的发货地。
我收到背包后，这个小物件还继续和其他东西联系着。
我背着这个背包出门的时候，认识的朋友看到了，他们会讨论这个背包好不好看，说不定还会让我把购买链接发给他们。
这就可能又引发新一轮购买的联系。
从这小小的一次网购背包的事情就能看出，物质世界的普遍联系无处不在。
一件看似简单的物品，背后交织着人的故事，地域的因素，不同产业的运作。
我们就像是生活在一个被联系的海洋里的鱼，一举一动都牵扯着无数的“涟漪”。
这就是物质世界，一个充满着奇妙联系的世界啊。
《我与那盆多肉发现的联系世界》世界很奇妙，到处都充满了联系，就像我和我养的那盆多肉之间发生的故事一样。
如何理解世界的普遍联系
如何理解世界的普遍联系世界是物质的，而马克思主义哲学认为：运动着的物质世界是普遍联系和永恒发展的。
唯物辩证法所讲的联系，指的是一切事物、现象之间，以及事物内部诸要素之间的相互依存、相互制约、相互作用的关系。
事物联系是普遍的、客观的、多样的。
一、物质世界的普遍联系物质世界是怎样存在的？世界上的事物是孤立的还是联系的，是静止的还是发展的？在这个问题上，唯物辩证法认为物质世界是普遍联系的，并处于永恒的发展过程之中。
1.联系的普遍性。
世界上没有任何孤立存在的事物。
一切事物、一切现象都是互相联系的。
整个物质世界就是以多种形式相互联系的整体。
例如：生物的发育成长，离不开阳光和水分，而水的形成又离不开氢和氧。
人离不开大自然所提供的各种物质生活资料，而任何人又不能不与社会发生各种联系，孤立的人是不存在的。
2.联系的客观性。
联系是事物本身所固有的，是客观的、不以人的意志为转移的。
这就是联系的客观性。
3.联系的多样性。
联系是复杂和多样的。
物质世界联系的普遍性，是通过具体的事物多种多样的具体联系表现的。
例如联系有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等等。
不同的联系对事物产生不同的影响和作用。
所谓规律，就是事物内在的、本质的、必然的联系，对事物的存在与发展起着主要的、决定性作用。
而事物的外部的、非本质的、偶然的联系同样会对事物发生影响和作用。
两者都不可忽视。
4.事物的联系构成事物存在和发展的条件。
唯物辩证法所讲的条件，是一个具有广泛哲学意义的范畴，指的是同某一事物相联系的、对它的产生、存在和发展发生作用的各种要素的总和。
由于事物的联系是复杂的，因此，事物所处的条件也是复杂的：有主观条件和客观条件、内部条件和外部条件、必要条件和非必要条件、有利条件和不利条件等等。
不同的条件，对事物的存在和发展所起的作用也不同。
具体地、全面地分析各种不同的条件，是我们正确分析问题、处理问题的前提。
五年制马哲第三章第一节物质世界是普遍联系的整体
第一节 物质世界是普遍联系的整体
“当我们深思熟虑地考
察自然界或人类历史或我们
自己的精神活动的时候，首
先呈现在我们眼前的，是一
幅由种种联系和相互作用无
穷无尽地交织起来的画面。”
——恩格斯
联系的涵义
作为一个哲学范畴，联系是指事物 之间以及事物内部各个要素之间的 相互影响、相互作用和相互制约。
食物链的存在，生动地体现了生物之间相互影 响、相互制约和相互作用的关系。其实，不只是在 生物界，在整个自然界、人类社会和人的思维，任 何事物都处在联系之中。世界是一个普遍联系的有 机整体，没有一个事物是孤立存在的。
联系普遍性的表现
联 系 的 事物内部 普 遍 性 整个世界
事物之间
一切事物都与 周围其他事物 联系着
科学发展观
思维领域
联系的客观性和普遍性方法论要求：
我们要用联系的观点看世界，在了解个别 事物时，要注意把握它同周围有关事物的相 互影响和相互作用；在分析事物的某一要素 时，要注意把握它同其他要素的相互影响和 相互制约，不要孤立地看问题，只见树木， 不见森林，不见整体。
二、1.联系的多样性 事物间联系是多种多样的。
的原则是最佳化。
2. 系统论
是撇开具体的物质运动形态，研究系统 的一般规律和性质的一门新兴边缘科学。
3. 系统方法 就是对系统的各要素及其相互关系进 行综合考察，并在动态中协调各要素之间
二、2.联系的条件性
• 联系是普遍的，但是，世界上每一具体联 系又都是有条件的。并非世界上任何两个 事物都有联系。 • 条件是指同某一事物相关联的、对它的存 在和发展发生作用的诸要素的总和。每一 事物的存在和发展都依赖周围的其他事物， 这些事物就是这一事物存在和发展的条件。
物质世界的的普遍联系(力的相互作用 微中子)
物质世界的的普遍联系1、联系的客观性、普遍性和多样性联系是指一切事物之间和事物内部各要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
联系是客观的。
联系的客观性是指联系是事物本身所固有的客观现象，是不以人的主观意志为转移的，也不是人们强加给事物的。
世界上没有孤立存在的事物，每一种事物都是和其他事物联系着而存在的，这是一切事物的客观本性。
联系的条件性是指任何联系都必然是事物之间的相互制约，相互联系的事物彼此互为条件。
同某一事物相联系的、对它的存在和发展发生作用的因素就是这个事物的条件。
“一切以条件、地点和时间为转移。
”这是唯物辩证法的一个根本观点。
联系的普遍性包含着两方面的含义：一是世界上任何一个事物内部的诸要素是相互联系的，就是说，任何事物都具有内在的结构性；二是任何一个事物与其他事物也处于相互联系之中。
联系是多种多样的。
一方面，相互联系着的事物或现象不同，它们的联系方式也就不同。
另一方面，同是两个事物之间的联系，也具有多方面的特点和形式。
事物联系的基本形式可分为内部联系与外部联系、本质联系与非本质联系、直接联系与间接联系等。
2、联系与系统唯物辩证法的联系观点为系统论提供了科学的世界观和方法论，系统论则进一步证实和丰富了唯物辩证法的联系观。
系统是由诸要素相互联系而构成的有机整体。
系统具有整体性、层次性和开放性的特点。
系统的整体性是指，系统作为一个有机整体，其性质和功能并不是构成系统的各个要素所具有的性质和功能的简单相加，而是具有了新的性质和更大的功能，即“整体大于部分的总和”。
因此，不能把系统具有的整体性质和功能还原为各个要素所具有的性质和功能，只有在与整体以及其他要素的有机关联中，各个要素的性质和功能才能得到有效的发挥，而整体的性质和功能也只能存在于其构成要素的相互联系之中。
系统的层次性是指，系统和要素的关系是相对的：在一种联系中是系统，在另一种联系中又是构成系统的一个要素。
任何事物都是一个系统，同时又是构成其他系统的一个要素。
物质世界的普遍联系和永恒发展
物质世界的普遍联系和永恒发展在我们日常生活中，总是会碰到许多让人深思的问题，比如世界是如何运转的？物质之间是如何相互影响的？今天我们就来聊聊这个话题，看看物质世界的普遍联系和永恒发展到底是什么样的。
1. 物质世界的普遍联系1.1 物质的互联互通首先，得说说物质世界的普遍联系。
咱们身边的万物，不管是大到星辰，还是小到微尘，它们之间都是相互联系的。
就像咱们常说的“天高任鸟飞”，其实天上的鸟儿飞得再高，也离不开地面的牵引力。
同样，地球上的一草一木，也都在和周围的环境相互作用。
比如一棵树，它的根会吸收土壤里的养分，树叶会通过光合作用释放氧气，这些都影响着周围的动植物，形成了一个有机的整体。
1.2 生态系统的平衡这就不得不提生态系统的平衡了。
生态系统就像一张错综复杂的网，任何一根线的断裂，都会影响整个网的稳定。
举个简单的例子：如果森林砍伐过度，动物的栖息地被破坏，食物链就会受到威胁，甚至影响到人类的生活。
俗话说得好，“一荣俱荣，一损俱损”，物质世界里的这些联系，实际上是互相依赖的。
2. 物质的永恒发展2.1 变化中的稳定接下来，聊聊物质的永恒发展。
这个世界是不断变化的，就像流水不腐，户枢不蠹。
变化其实是常态。
物质从来不会一成不变，它们在不断地经历演变和进化。
比如，大自然中的岩石经过亿万年的风化和侵蚀，慢慢变成土壤；人类社会也是不断进步，从石器时代到信息时代，每一步都充满了变革。
2.2 发展中的协调然而，这种发展并不是单纯的混乱，而是有序的、协调的。
就像老话说的“曲终人散，余音绕梁”，虽然个体在不断变化，但总体上的协调性和稳定性却是保持的。
自然界的演变是有规律的，天体的运行、气候的变化，这些都是按照一定的规律进行的。
人类的发展也是如此，在科技进步的同时，也在不断调整和优化自己的生活方式，以实现更加和谐的未来。
3. 联系与发展：互相交织3.1 联系推动发展物质的普遍联系和永恒发展其实是密不可分的。
联系推动发展，发展又促进联系。
物质世界的普遍联系和永恒发展
物质世界的普遍联系和永恒发展一、1.1 物质世界的基本概念我们来了解一下物质世界的基本概念。
物质世界是指我们所生活的世界，包括了所有的物质事物，如地球、空气、水、树木、花草、动物、人类等。
这些物质事物都是由原子、分子等基本粒子组成的，它们之间通过各种相互作用而形成复杂的结构和功能。
二、1.2 物质世界的普遍联系物质世界中的各个事物之间存在着普遍的联系。
这种联系主要体现在以下几个方面：1. 能量守恒：在物质世界中，能量是守恒的。
这意味着能量既不能被创造，也不能被消灭，只能从一种形式转化为另一种形式。
例如，太阳发出的光能被地球吸收，然后以热能的形式释放回大气层，再被其他物体吸收并转化为其他形式的能量。
2. 信息传递：在物质世界中，信息也是可以传递的。
例如，当我们看到一只猫时，我们的眼睛会接收到猫的图像信号，然后将这个信号传递给大脑进行处理。
同样，当我们听到猫叫声时，耳朵也会接收到声音信号，并将其传递给大脑进行处理。
3. 相互作用：在物质世界中，各个事物之间都是相互作用的。
例如，地球围绕太阳旋转，是因为受到太阳引力的作用；植物通过光合作用制造食物，是因为受到阳光照射的影响；人类通过劳动创造财富，是因为受到社会环境的制约。
三、2.1 物质世界的永恒发展物质世界是一个不断发展的过程。
这种发展可以从以下几个方面来看：1. 自然界的发展：在自然界中，万物都在不断地生长、衰老和死亡。
例如，树木从种子长成参天大树，然后逐渐枯萎；昆虫从幼虫变成成虫，然后产卵繁殖后代。
这种发展过程是自然规律的表现，也是物质世界的永恒特征。
2. 社会的发展：在人类社会中，也存在着各种各样的发展现象。
例如，科技的进步使得人们的生活变得更加便捷；经济的发展使得人们的生活水平不断提高；文化的繁荣使得人们的精神世界更加丰富多彩。
这种发展过程是人类文明的体现，也是物质世界的永恒特征。
3. 个体的成长：在个体层面上，每个人都在不断地成长和发展。
例如，婴儿学会走路、说话；青少年学会独立思考、判断；成年人学会承担责任、关爱他人。
第三章物质世界的联系和发展
• 坚持联系的客观性就是坚持从实际出发，忠诚于事物的本 来面目，也就坚持了唯物主义原则。它要求我们必须从事 物本身的客观联系来把握事物，反对用幻想的联系代替事 物的客观联系。
2、普遍性
• 世界上的任何事物，从巨大的星系到微观粒子， 从无机物到有机物，从自然界到人类社会，从物 质生活到精神生活，无不处在普遍联系之中；每 一事物内部的各个要素也不能孤立地存在，都同 其他要素联系着；世界就是一个相互联系的统一 整体，任何事物都不能孤立的存在，都同周围的 其他事物联系着，都只是这联系之网中的一个部 分、成分和环节。
• 1、系统科学将提供给唯物辩证法一个起始的范畴，基本 的范畴，那就是“系统”。
• 2、一个系统发展的潜在能力同它的开放性是成正比例的。
• 3、唯物辩证法着重研究矛盾；系统科学着重研究一致关 系、秩序、优化
• 4、提出分级控制，各个层次的下层系统都有相对独立性 和相对自主权，
• 5、质变的关节点是一个过渡区，而不仅仅是一个点。自 然界发生的质变可以通过飞跃方式实现，也可以通过渐变 方式实现。
•
• 天文时期 • 冷的均质球体 •
地球史
地质时期 （圈层结构）
造山运动 海陆分化
大气圈 水圈 生物圈
生物进化史
• 太古代（27亿年前）菌类和低等蓝藻等原始生物 • 元古代（27亿—6亿年前）晚期有无脊椎动物出现 • 古生代（6亿—2亿3千万年前）塞武纪、奥陶纪（无颌类动
物）、志留纪（盾皮鱼类）、泥盆纪（两栖类动物和裸蕨植 物）、石炭纪（爬行类动物，蕨类植物）、二迭纪（无脊椎 动物为主，蕨类植物，形成茂密的森林） • 中生代（2亿3千万—7千万年前）三迭纪、侏罗纪、白垩纪， 动物有脊椎动物的鸟类、袋类、哺乳类动物；无脊椎动物是 菊石和箭石；植物为裸子植物为主，银杏、苏铁。 • 新生代（7千万—现在）第三纪（哺乳类动物，人类祖先、 被子植物为主）、第四纪初，人类出现
物质世界的普遍联系
物质世界的普遍联系一、唯物辩证法的基本特征1、物质世界的普遍联系联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
唯物辩证法认为，任何事物都有它不同于其他事物的特殊本质，都有其相对独立性，因而是与其他事物相互区别的;同时，任何事物都不是孤立存在的，总是同其他事物联系在一起的。
事物之间既相互区别又相互联系.这是事物的本来面貌。
普遍联系的观点是唯物辩证法的第一个总特征。
l联系的客观性联系的客观性是指联系是客观事物本身所固有的，是不以人的主观意志为转移的。
因为只有客观的联系才是真实的联系。
所以坚持联系的客观性，就要反对那种只承认主观联系而否认客观联系的唯心主义观点。
2联系的普遍性联系的普遍件是指世界上的任何事物都不能孤立地存在，都同周围的其他事物联系着;每一事物内部的各个要素也不能孤立地存在，都同其他要素联系着;整个世界是一个万事万物相互联系的统一整体，而不是各种孤立的事物的机械堆积、组合。
联系的客观性和普遍性，要求我们用联系的观点看世界。
3联系的多样性、条件性事物的联系是客观的、普遍的，又是复杂多样的。
大体上说有内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系、主要联系和次要联系、直接联系和间接联系等等。
不同的联系，对事物的存存和发展所起的作用是各不相同的。
我们必须对事物多种多样的复杂联系进行具体分析，抓住那些内部的、本质的、必然的和主要的联系，从而深刻地认识事物和有效地改造事物。
把握联系的复杂多样性，还要特别注意避免只看到直接联系而忽视间接联系的片面性观点。
间接联系就是经过中间环节的联系。
事物联系的中间环节就是中介。
世界万物正是通过一系列中介而普遍联系在一起的。
中介具有过渡性，使一事物同其他事物联系起来。
看不到联系的中介就无法理解联系的普遍性，并且还会忽视间接联系。
使人们在认识上陷入片面性和表面性，并在实践中遭受挫折。
把握联系的复杂多样性是同把握条件的复杂多样性紧密相关的。
物质世界的普遍联系和永恒发展
联系的普遍性通过“中介”实 现
中介：是指事物和事物之间或事物内部诸要
素之间相互联系的媒介、环节或桥梁。 中介具有过渡性。任何事物之间不论存在多 大差异，甚至处于根本相反的两个极端，都 可以通过中介联系起来。
不再是孤立地进行，而是成为全球生产体系的有机 组成部分，整个地球俨然一个大工厂。 二是贸易的全球化。在经济全球化过程中，国 际贸易迅速扩大，不少国家的对外贸易依存度已超 过30%，个别国家则达到了50%-60%。在这种环境下， 经济波动和危机的国际传染便成为经常性的而且是 不可避免的事情。如2008年美国的金融风暴。 三是金融的全球化。基于生产和贸易的全球化， 金融全球化的进程也在大大加快。 四时企业经营的全球化。企业经营全球化的标 志是跨国公司成为世界经济的主体。据统计，目前 全球跨国公司约有6.5万家，拥有85万家国外分支机 构。跨国公司的迅速发展，使生产、资本和商品的 国际化进一步深化，极大地推动了经济全球化进程。
黑 格 尔
（二）联系的客观性
事物的联系就其与人的实践关系来说，可分为自 联系的客观性是指：联系是客观事物本身 在事物的联系与人为事物的联系。自在事物中的 所固有的客观本性，是不依人的意志为转 机械、物理的联系，它们当然不依人的意志为转 移的，它既不是人们主观幻想的产物，也 移，而人为事物的联系是人类实践的产物，但以 不是某种神秘精神的体现。
以自在事物的联系为基础，也是不依人的意志为 转移的。 联系的客观性要求我们按 照客观事物的本来面目如 实地反映它们之间的联系。
主观唯心主义认为，事物 概念间的联系是对事物客观联系的反映。 之间的联系是由人的观念和意 志决定的。
黑 格 尔
康 德
客观唯心主义则认为，事 物的联系是某种客观精神或绝 对观念联系的表现。
马克思主义哲学第四章物质世界的普遍联系和无限发展
内部的各个环节、各个部分、系统内部和外部的环境；看作是互相联系、互相影响、 互相制约的整体的观点。什么是系统呢？系统就是由若干相互联系的要素组成的， 具有特定功能的有机整体。 系统的特点：①系统是有机整体 ， （organic whole） 它不是部分简单总和，而是互相联系互相作用着的组成部分的有机整体的，而这个 统一体的作用组成系统的各部分要素的质是不同的。②系统是有结构（structure）的， 结构是形成系统的各个组成部分相互联系、相互作用的方式。构成系统的各个部分 是按一定程序、一定方式或一定规则组成的。③系统是有层次（level）的，构成系 统的部分是有区别和等级、但这些区别和等级是相对的，在大范围内是关系、在小 范围内可成为系统。④系统是动态（dynamic），系统永远处于一个发展过程之中。 ⑤系统与环境相联系。一个系统不是孤立存在的，而是与周围其它事物形成相互联 系。那什么是系统工程呢？运用系统论方法处理现代组织管理问题工程技术，就叫 系统工程（systems engineering）。 系统工程近十多年来，已成为国际上非常热门 的学科。国外许多现代化大工程，大企业的成就往往是系统工程师的杰作。现在许 多国家已将系统工程用于城市规划，交通管理河流控制能源决策、生态保护、农业 改革等方面。有许多系统工程学者指出，系统工程的思想和方法，对于发展中的国 家，如果能充分吸取先进国家的经验和技术，采用系统工程科学方法组织人力、物 力、财力来选择最佳的途径，我们就会大大缩短实现四化的时间。实际上系统工程， 从本质上讲，就是用系统的观点来分析和考察问题、来研究如何把我们要办的事办 得更多、更快、更好、更省、更可靠。 从系统工程到学科的研究、分析中，我们可 以看出任何事物内部各个环节，各个部分都是相互联系、相互作用、相互影响、相 互制约的，从而证实了马克思主义辩证法关于联系普遍性观点的正确性。 二、联系 的多样性、条件性 1、联系的多样性（multiplicity） 世界上的事物、现象是无限多 样的，因而这些事物、现象的相互间的联系也是无限多样的。从哲学的研究范围来 考察，有直接联系和间接联系，一般联系和个别联系，内部联系和外部联系；必然 联系和偶然联系，本质联系和非本质联系，主要联系和次要联系等等。不同性质的 形式的联系，在事物发展过程中起着不同的作用，这里讲的几种联系进一步深入理 解联系的多样性。 （1）直接联系和间接联系 直接联系（direct connection）是指一 事物与他事物之间不经过中间环节而发生相互作用的联系是直接联系。 间接联系 （indirect connection）是指一事物和他事物之间要经过中间环节，才能发生相互作 用的联系是间接联系。如：我国古代有一个“城门失火”殃及池鱼的故事。 （2）本 质联系与非本质联系 本质联系（essential connection）是事物内在的、必然的联系。 是事物发展过程中稳定的反复起作用的因素。 非本质联系是事物外部的、偶然的联 系，是事物发展过程中易逝的，暂时起作用的因素。 总之，联系是多种多样的，我 们这是仅以直接联系和间接联系、本质联系和非本质联系为例来说明的。整个世界 就是由种种联系构成的有机统一整体。任何事物都处于普遍的联系之中，离开事物 之间的联系，事物就不存在了。所以，任何事物都是有条件的，因此，接着我们讲 第二个问题。 2、联系的条件性 （1）什么是条件（condition）？斯大林在《论辩 证唯物主义和历史唯 “一切以条件、地点和时间为转移”物主义》一书中有句名言，。 这里说的地点和时间，就是条件。所谓条件，实际上就是物质之间的一种联系。一 事物的存在依赖于他事物，被依赖的事物就是依赖事物存在的条件。那么条件范畴 的涵义是什么呢？ 条件是指某一事物相联系的，对它的存在和发展发生作用的诸要
马克思(物质世界的普遍联系和永恒发展)
物质世界的普遍联系和永恒发展1.联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征。
2.联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互作用和相互制约。
3.联系具有客观性、普遍性和多样性。
4.事物之间的联系有：直接联系与间接联系、内部联系和外部联系、本质联系与非本质联系、必然联系和偶然联系。
5.把握联系的复杂多样性，要特别注意避免只看到直接联系而忽视间接联系的片面性。
人们为了追求眼前的经济利益，从事一些破坏生态环境的活动，往往是因为只看到直接联系，而忽视了间接联系。
6.唯物辩证法认为，运动、变化、发展属于同一序列的范畴，分别使用这三个范畴时，它们各有侧重。
运动是物质的存在方式和根本属性；变化侧重于强调运动中所发生的具体内容的改变，包括事物的性质、数量、位置、结构、形态等方面的改变；发展是指事物一种特殊的运动变化，发展的实质是新鲜事物的产生和旧事物的灭亡。
8.唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的发展观（简答）答：①联系观点和孤立观点的对立②发展变化观点和静止不变观点的对立③承认事物内部矛盾和否认事物内部矛盾的对立④唯物辩证法与形而上学的根本对立和斗争的焦点在于是否承认矛盾是事物发展的动力。
7.区分新旧事物的根本标志在于它是否符合事物发展的必然趋势，是否具有强大的生命力和远大的发展前途。
9.对立统一规律揭示了事物发展的动力和源泉，质量互变规律揭示了事物发展的状态和形式，否定之否定规律揭示了事物发展的趋势和道路。
10.对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心，是宇宙的根本规律。
（简答）答：①对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和发展变化的内在动力②对立统一规律是贯穿于唯物辩证法其他规律和范畴中心的线索，是理解它们的钥匙③矛盾分析法是最根本的认识方法④承认不承认对立统一规律以及矛盾是事物发展的动力，是唯物辩证法与形而上学的斗争焦点和根本分歧11.矛盾双方的对立和统一这两重关系决定了矛盾具有两种属性，即同一性和斗争性。
物质世界的普遍联系和永恒发展
物质世界的普遍联系和永恒发展物质世界的普遍联系和永恒发展为了完整地把握唯物辩证法学说的科学体系，⾸先必须了解它的总的特征。
唯物辩证法的总的特征就是联系的观点和发展的观点，它的所有规律和范畴，都是从不同的⽅⾯揭⽰事物的普遍联系和变化发展的本质的。
第⼀节唯物辩证法是关于普遍联系的科学恩格斯说过：“当我们深思熟悉地考察⾃然界或⼈类历史或我们⾃⼰的精神活动的时候，⾸先呈现在我们眼前的，是⼀幅由种种联系和相互作⽤⽆穷⽆尽地交织起来的画⾯。
”（《马克思恩格斯选集》第三卷第160页）唯物辩证法既然是要回答世界上各种事物、现象的状况究竟是怎么样的，所以，⾸先就要承认世界的普遍联系，把普遍联系的观点当作⾃⼰学说的第⼀个总的特征和起点，为此，恩格斯曾⼀再把辩证法看作是“关于普遍联系的科学”。
（《马克思恩格斯选集》第三卷第521页）⼀、联系的客观性、普遍性联系作为哲学范畴，是指事物之间及事物内部诸要素之间的相互影响、相互作⽤、相互制约。
①联系的客观性是指，联系是客观事物所固有的本性。
凡是真实的联系都是客观事物本⾝所固有的联系，⽽不是外加给事物的主观臆想的联系。
坚持普遍联系的观点，⾸先就是要从客观事物本⾝所固有的联系出发，反对⽤主观臆想的联系强加于客观事物，去代替客观事物本⾝的联系。
普遍联系的观点作为唯物辩证法学说的基本观点，同其他观点⼀样，也是建⽴在唯物论的基础之上的，坚持了联系的客观性，就是在联系观点上坚持了唯物论，这是唯物辩证法同诡辩论的重要区别所在。
诡辩论的⼀个重要特征，就是主观地任意联系，就是从主观臆想出发，把风马⽜不相及的东西联系在⼀起，所以，抛开联系的客观性去讲普遍联系，就会从根本上背离唯物辩证法，在实际⼯作中就会犯这样的错或那样的错误，如说什么：“国际上⼀阵风，国内就抛起⼀层浪”等等，把苏联的赫鲁晓夫和中国的刘少奇联系起来，得出了“⽂化⼤⾰命”的错误理论，导致了⼀场灾难，就是证明。
②坚持了联系的客观性，也就从根本上坚持了联系的普遍性，联系的普遍性是指：第⼀，从具体事物、现象来看，⼀切事物、现象都不能孤⽴地存在，都同周围其他事物、现象有某种联系或关系。
辩证唯物主义世界观
辩证唯物主义世界观
辩证唯物主义三大观点：1、物质统一性；2、物质世界是普遍联系和永恒运动的；3、辩证法、逻辑与认识论的一致。
辩证唯物主义是马克思主义的一种哲学理论，它是把唯物
主义和辩证法有机地统一起来的科学世界观。
辩证唯物主义认为世界在本质上是物质的。
1、物质统一性
物质和意识的关系问题就是哲学基本问题，对这一问题的相同化解把哲学分割为两小
相同的基本教派。
凡是指出意识第一性、物质第二性、世界统一于意识的哲学教派属唯心
主义阵营。
凡是认为物质第一性、意识第二性、世界统一于物质的哲学派别属于唯物主义阵营。
辩证唯物主义实现了唯物主义和辩证法的有机结合，建立了科学的实践的观点，辩证唯物
主义解决了哲学基本问题，科学地论证了世界的物质统一性。
2、物质世界就是广泛联系和永恒运动的
统一的物质世界中的万事万物都处在相互作用的普遍联系之中，都处在不断产生、不
断消亡的运动、变化和发展的永恒的过程之中。
统一物分裂为两个互相排斥的对立面，对
立面之间的相互制约和相互作用是普遍联系的最本质的内容，同时又是事物自我发展的根
本原因。
对立面的统一和斗争是辩证法的实质和核心
3、辩证法、逻辑与认识论的一致
唯物辩证法是客观事物发展的规律，又是认识的规律，也是思维辩证发展的规律。
客
观事物的辩证法是客观辩证法，是支配着外部世界的辩证发展的规律，而认识规律、思维
规律的辩证法则是主观辩证法，是对前者的反映，即辩证的思维规律。
《马克思主义基本原理概论》(专题二)物质世界的普遍联系和永恒发展
第一节 物质世界的普遍联系
二、联系的基本形式
（六）内容和形式
1．内容和形式的含义 内容是构成一定事物的一切内在要素的总和，包括事物的内在矛盾以及这些内在矛盾所决
定的事物的特性、成分、运动过程、发展趋势等。形式则是事物要素的结构和内容的表现形式。
2．内容和形式的辩证关系 内容和形式既相互对立又相互统一。内容和形式的对立主要体现在：对于一定的具体事
马克思主义基本原理概论专题二物质世界的普遍联系和永恒发展目录content物质世界的普遍联系11物质世界的永恒发展22矛盾是事物发展的源泉和动力33客观规律性与主观能动性44坚持按唯物辩证法办事55part01物质世界的普遍联系联系是物质的存在方式
马克思主义基本原理概论
专题二 物质世界的普遍联系和永恒发展
PART 物质世界0的2 永恒发展
第二节 物质世界的永恒发展
一、事物的运动发展
（一）运动是物质的根本属性和存在方式
1．运动的含义
物质世界不是静止不变的，而是 处在永恒的运动当中。古希腊伟大的 辩证法思想家赫拉克利特用“万物皆 流”四个字概括了物质世界的这一 性。
运动是指物质的一般变化和过程。
2．运动的基本形式及其关系
第二节 物质世界的永恒发展
二、事物发展变化的状态和过程——量变质变规律
（二）发展是量变与质变的统一
2．量变和质变的辩证关系 量变和质变的关系是既相互区别又相互联系的。量变引起质变，质变又引起新的量变，
新的量变发展到一定程度又引起新的质变，如此交替，循环往复，不断转化，这就是事物 变化和发展的质量互变规律。这一规律的基本内容是：
第一节 物质世界的普遍联系
二、联系的基本形式
（一）现象和本质
2．现象和本质的辩证关系
物质世界普遍联系的例子
物质世界普遍联系的例子
在物质世界中，我们可以找到许多普遍联系的例子，这些例子展示了物质之间
相互依赖和相互影响的关系。
以下是一些常见的例子：
1. 水的循环：水是地球上生命存在的基本要素之一，水的循环过程中表现出了
普遍联系。
太阳能引发的蒸发使水从湖泊、河流和海洋等水体中蒸发升华成水蒸气，水蒸气随后凝结成云，最终以雨、雪、冰等形式回到地表。
2. 食物链：食物链展示了不同生物之间的相互联系。
在食物链中，植物充当着
生产者的角色，通过光合作用吸收能量并合成有机物质。
然后，草食动物以植物为食，而食肉动物则以草食动物为食。
这种依赖关系使得各个层次的生物在物质循环和能量转移中相互联系。
3. 氧气和呼吸作用：氧气和呼吸作用展示了人类和其他生物对气体的依赖关系。
氧气是维持生命必需的气体之一，通过呼吸作用，人类和动物摄取氧气并将其与有机物质反应，释放出能量和二氧化碳。
同时，植物通过光合作用产生氧气，维持了氧气的循环和供应。
4. 植物的根系与土壤：植物的根系与土壤之间的关系显示了普遍联系。
植物的
根系通过吸收水和养分，从土壤中摄取所需的物质。
同时，根系通过释放有机物质和根系菌的共生关系，对土壤质地和结构产生影响，形成了一种相互依赖的关系。
这些例子表明了物质世界中普遍联系的存在。
它们显示了物质之间相互依赖和
相互作用的复杂性，揭示了自然界中各个元素、生物和过程之间的协调性。
物质世界的普遍联系方法论
物质世界的普遍联系方法论咱这物质世界啊，那可真是奇妙得很呢！就好像一张巨大的网，把万事万物都紧紧地联系在一起。
你看那自然界，山川河流、花草树木、飞禽走兽，它们看似各自独立，可实际上呢，它们相互依存、相互影响。
河流滋养着大地，大地孕育着花草树木，花草树木又为飞禽走兽提供了食物和栖息之所。
这就像一个大家庭，缺了谁都不行啊！再想想我们人类社会，人与人之间的联系那更是紧密得不得了。
我们一起工作、学习、生活，互相帮助、互相支持。
比如说，你在公司里和同事们合作完成一个项目，这当中就涉及到了无数的联系和互动。
没有大家的齐心协力，这个项目能顺利完成吗？这就好比一辆汽车，它由无数个零部件组成，每个零部件都有它的作用，少了一个螺丝也许车子就跑不起来啦！我们的生活也是这样啊，看似微不足道的一件小事，可能会引发一系列的连锁反应呢。
就拿买东西来说吧，你去超市买了一包薯片，这看似只是一个小小的消费行为。
但你想想，这包薯片从生产到运输，再到摆上货架，这中间涉及到了多少人、多少环节啊！农民种植土豆，工人加工薯片，司机运输货物，售货员摆放商品……这一系列的过程，不就是各种联系的体现吗？而且啊，这种普遍联系还不仅仅局限于当下，它还会影响到未来呢！我们现在做的每一个决定，都可能会对未来产生影响。
就好像你今天努力学习，将来就可能会有一个好的工作和生活。
这不就像播下一颗种子，你用心去浇灌它、培育它，将来它就会开花结果，给你带来丰收的喜悦嘛！我们在生活中可不能小瞧了这些联系啊，要善于发现它们、利用它们。
当遇到困难的时候，别只盯着问题本身，要想想它周围的那些联系，说不定就能找到解决问题的办法呢。
你说，要是我们都能明白这物质世界的普遍联系方法论，那我们的生活是不是会变得更加美好呢？我们能更好地理解这个世界，更好地与他人相处，也能更好地把握自己的人生。
所以啊，让我们用心去感受这物质世界中无处不在的联系吧，让它们为我们的生活增添更多的色彩和乐趣！难道不是吗？。
物质世界是普遍联系,申论作文
物质世界是普遍联系,申论作文《物质世界是普遍联系的那些事儿》在咱这个花花世界里，物质之间那联系可老紧密了，就拿我上次加班来说吧。
那天老板突然说有个紧急项目得加班搞定，我这心里就一阵叫苦。
我坐在办公桌前，周围是灯光、电脑、一堆文件啥的。
这电脑和电就有联系啊，要是突然停电，我这加班就直接泡汤了。
我正敲着键盘，眼睛盯着屏幕，这屏幕上的数据可跟其他好多东西连着呢。
那些数据是从全国各地的分公司收集来的，这就说明分公司的那些人和我这正在做的数据有着联系。
我感觉自己就像个网络的中心，虽然是小中心。
我旁边同事那可离不了咖啡，一杯接一杯地喝。
他说没咖啡就提不起神。
这咖啡又和咖啡豆产地、种植的农民、运输的工人、烘焙的师傅、销售的店员等等都有联系。
就说咖啡豆产地吧，要是气候不好，咖啡豆产量就受影响，我同事可能就喝不到心爱的咖啡，那估计加班都没精神，这项目说不定进展就得慢。
我呢加班太晚困得不行，就拿出手机点个外卖。
这外卖从餐厅厨房开始，厨师准备着食物，打包员包好，骑手接单，最后送到我手上。
这中间每个环节都紧紧相连，要是厨房没有食材或者骑手路上遇到堵车接不了单，这链条就断了。
你看就这样一个加班事件就能扯出这么多的联系。
咱生活里这样的事儿到处都是。
从早上睁眼咱跟床有联系，起床后和刷牙的牙刷、吃的早餐、穿的衣服都有千丝万缕的关系。
出门坐公交车，那车和加油员、修理厂的师傅种种都关联着。
整个物质世界就是像这样相互勾连着的大网络呢，每个角落和环节都不是孤立的，一个小变化可能牵扯出一大堆连锁反应，就像我这加班情况下周围的点点滴滴展现出的一样，一环扣一环，谁也离不开谁。
《物质世界普遍联系——菜市场之旅的感悟》今天去菜市场，可让我深刻明白了物质世界是普遍联系的这个理儿。
刚走到菜市场门口，就听见各种嘈杂的声音。
那些卖菜的大妈大爷们扯着嗓子喊自己菜有多新鲜，我就被吸引过去了。
先到了一个大爷的菜摊前，他的菜卖相还真不错。
这菜为啥长这么好呢？大爷说这可不光是他自己的功劳。
4.1 物质世界的普遍联系
联系的普遍性
当我们深思熟虑地考 察自然界或人类历史或我们自 己的精神活动的时候，首先呈 现在我们眼前的，是一幅由种 种联系和相互作用无穷无尽地 交织起来的画面，其中没有任 何东西是不动的和不变的，而 是一切都在运动、变化、生成 和消逝。 恩格斯
联系的普遍性 工业依赖农业提供粮食、原材料
和市场等，农业又依赖工业提供化肥、农 药、机器和日用品。
摒除形而上学思维方式
“在形而上学者看来， 事物及其在思想上的反映即概 念，是孤立的、应当逐个地和 分别地加以考察的、固定的、 僵硬的、一成不变的研究对象。 他们在绝对不相容的对立中思 维；他们的说法是：‘是就是， 不是就不是；除此以外，都是 鬼话。’”
马克思和恩格斯
联系的普遍性
与住房问题相联 系的其它问题
联系的普遍性
现代科学的发展不断把人们原 来没有认识到的联系揭示出来
物 理 学
化学 天文学 经济学地理学
数
把人们原
来没有认识到的联系揭示出来
环境科学
化学 物理学
综合学科示意图
法学
地理学
生物学
经济学
医学
承认联系客观性的意义
承认联系的客观性，也是指导人们合理 建立各种联系的客观要求和实践原则。
现实中的 “乱砍滥伐”、 “掠夺式开发”、 “无节制浪费”、 “无计划生育”等 都是无视联系客观 性的表现，其结果 必然要受到客观规 律的无情惩罚。
坚持联系的普遍性
坚持联系的普遍性，在事物的全面联系 中完整地把握事物。
中国共产党十 五大报告指出，在现代 化建设中必须实施可持 续发展战略，这是“普 遍联系”原则在实践中 的体现。
第三章
唯物辩证法的总特征
第三章 唯物辩证法的总特 征
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物质世界的普遍联系
课题：物质世界的普遍联系
教学目的、要求：1.知识方面：理解联系既是普遍的又是客观的，事
物联系的客观性与人的活动的关系。
2.能力方面：培养学生辨证分析问题的能力及理论
联系实际的能力
3.情感方面：教育学生树立唯物辩证法的世界观、
人生观、价值观
教学重点、难点：联系既是普遍的又是客观的，事物联系的客观性与
人的活动的关系
授课方法：探究教学法、导问启发法、总结归纳法、讨论法结合
教学参考及教具（含电教设备）：《唯物主义原理》
《马克思主义原理》高教版
授课执行情况分析：
板书设计或授课提纲。