电流和电路知识点总结

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电流与电路知识点

电流与电路知识点

电流与电路知识点一、电荷1、摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象,就是摩擦起电现象2、自然界中只有两种电荷。

被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷;被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷。

3、同种电荷相互排斥,异种电荷互相吸引4、电荷的多少叫做电荷量,简称电荷。

电荷的单位是库仑,简称库,符号C5、电荷在金属杆中可以定向移动,金属是导电的。

有的物体善于导电,叫做导体。

金属、人体、食盐水溶液等都是导体。

有的物体不善于导电,叫做绝缘体。

橡胶、玻璃、塑料等都是绝缘体。

二、电流和电路1、电路的组成:①电源:干电池、蓄电池、发电机;②用电器:利用电来工作的器件;③开关:控制电路的通断;④导线:连接电路。

2、正电荷移动的方向规定为电流的方向三、串联和并联1、串联电路:把用电器逐个顺次连接起来的电路。

电流从电源正极流出后,只有一条通路,逐个通过各用电器后,直接流回电源负极;切断任何一处电路,整个电路均断开;开关可以串联在电路中的任意位置,并不影响对电路的控制作用。

2、并联电路:把用电器并列地连接起来的电路。

用电器之间的连接点叫并联电路的分支点。

从电源两级到分支点的那部分电路叫干路,两个分支点间的个条电路叫支路。

切断一条支路,其余各支路仍然工作,因此,干路中的开关可以控制整个电路的通断,支路开关只能控制其所在支路的通断。

四、电流的强弱1、电流是表示电流强弱的物理量,通常用字母I代表,它的单位是安培,简称安,符号是A。

2、使用电流表的注意事项: ①电流表串联在待测电路中②电流从正接线柱进,负接线柱流出。

③估测、试触,选择合适量程五、家庭电路1、家庭电路的组成部分:①进户线:火线、零线②电能表:测用户在一定时间内消耗的电能③总开关(闸刀开关):控制户内与户外的通与断④保险丝:当电路中又过大电流,保险丝熔化,自动切断电路(其保护作用)2、进户的两条输电线中,有一条在户外就已经和大地相连,叫做零线,另一条叫做端线,俗称火线。

电流与电路知识点

电流与电路知识点

第一节两种电荷知识点一:两种电荷1、带电体的性质:物体有了吸引轻小物体的性质;利用这个性质可以用来检验物体是否带了电。

2、摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。

3、正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷,正电荷用“+”号表示。

负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷,负电荷用“—”号表示。

自然界中只有两种电荷:正电荷跟负电荷。

4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

相吸有两种情况:(1)带异种电荷(2)一个带电,另一个不带电。

5、电荷量(Q):电荷的多少叫电荷量,简称电荷。

单位:库仑,简称库,符号C 。

6、验电器⑴用途:检验物体是否带电。

⑵构造:金属球、金属杆、金属箔⑶用法:在验电器不带电的情况下,把要检验的物体接触验电器的金属球,如果两金属箔片张开,就说明物体带电,否则不带电。

⑷原理:利用接触起电的方法,使验电器两金属箔带上同种的电荷相互排斥而张开,带电体所带的电越多,验电器金属箔张开的角度就越大。

【例1】把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互排斥,则这个小球()A.一定不带电B.一定带负电C.一定带正电D.可能不带电【例2】有A、B两个带电体,若A与B相互排斥,而A又与带正电的C相互吸引,那么A一定带_______电,B与c一定能相互_______。

知识点二:原子及结构1、原子及结构:是由位于中心的带正电的原子核和核外带负电的电子组成。

在通常情况下,原子核所带的正电荷与核外电子所带电荷在数量上相等,原子整体不显电性。

2、摩擦起电的原因:摩擦起电并不是创造了电荷,而是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正负电荷分开。

失去电子的带正电。

得到电子的带负电。

3、最小的电荷叫元电荷(一个电子所带的电荷)用e表示;e=1.60×10-19C;【例1】被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷,这是因为()A.有电子发生了转移B.有原子核发生了转移C.摩擦创造了正电荷D.摩擦创造了负电荷2【例2】用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,梳子上会带电,经检验梳子带的是负电荷。

九年级上册物理第十一章电路和电流第二节电流和电路知识点

九年级上册物理第十一章电路和电流第二节电流和电路知识点

九年级上册物理第十一章电路和电流第二节电流和电路
知识点
电路和电流是九年级物理第十一章的重要知识点,其中涉及电流的形成、电流的方向、电路的构成以及电路的三种状态等。

以下是这一节的主要知识点:
1. 电流的形成:电荷在导体中定向移动形成电流。

电流的方向与正电荷移动的方向相同,与负电荷、电子的移动方向相反。

在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极;在电源内部,电流的方向是从电源的负极流向正极。

2. 电路的构成:一个完整的电路由电源、开关、用电器和导线构成。

电源能够提供电能;开关控制电路的通断;用电器消耗电能,将电能转化为其他形式能;导线传导电流,输送电能。

3. 电路的三种状态:通路、开路(断路)和短路。

通路是指接通的电路,此时电路中有电流通过,电路是闭合的;开路(断路)是指断开的电路,此时电路不闭合,电路中无电流;短路是指不经过用电器而直接用导线把电源正、负极连在一起的情况,此时电路中会有很大的电流,可能烧坏电源或引起火灾。

4. 串联和并联:串联是把电路元件逐个顺次连接,首尾相连的电路;并联是把电路元件并列连接的电路。

串联电路中电流只有一条路径,无干路和支路之分;并联电路中电流有两条及以上的路径,有分支点和汇合点,即有干路
和支路之分。

在串联电路中,开关控制所有用电器,各用电器相互影响;在并联电路中,干路开关控制所有用电器,支路开关只控制本支路用电器。

以上是关于九年级物理第十一章第二节电流和电路的知识点总结,供您参考。

如需更详细的信息,建议查阅教材或相关学习资料。

八年级物理上册《电流和电路》知识点归纳

八年级物理上册《电流和电路》知识点归纳

八年级物理上册《电流和电路》知识点归纳1. 电流和电路的基本概念•电流的定义:电荷在单位时间内通过导体某一截面的数量。

•电路的定义:由导体、电源和接线等元件组成,能使电流沿特定路径流动的装置。

2. 电流的特性•电流的方向:电流的方向由正电荷的运动方向决定,与电子的运动方向相反。

•电流的大小:电流的大小与通过导体的电荷数量和时间的多少有关。

3. 电阻和导体•电阻的定义:导体阻碍电流流动的能力。

•导体的特点:低电阻、易导电,如金属等。

•非导体的特点:高电阻、不易导电,如塑料、橡胶等。

4. 奥姆定律•奥姆定律的表述:电流与电阻之间的关系可以用公式 I = U/R 表示,其中 I表示电流强度,U 表示电压,R 表示电阻。

•电流强度的影响因素:电压的大小和电阻的大小。

5. 串联和并联电路•串联电路的特点:电流只有一条路径可以流动,在各元件中电流强度相等,电压之和等于总电压。

•并联电路的特点:电流有多条路径可以流动,在各元件中电流强度不等,总电流等于各个元件电流之和。

6. 电功率和功率公式•电功率的定义:单位时间内电能的消耗或产生。

•功率公式:功率 P 等于电流 I 乘以电压 U,即 P = I × U。

7. 电能和电功的关系•电能的定义:带电物体具有的能量。

•电功的定义:电能的消耗或产生。

8. 多用电器并联的布线连接方法•多用电器并联的布线原理:将各用电器的正极和负极分别连接到电源的正极和负极。

•多用电器并联的优点:各用电器之间互不影响,可以独立工作。

9. 电路中的三要素•电压源:提供电流的能源。

•导线:连接电路中各元件的路径。

•电阻:控制电流强度的元件。

10. 并联电阻的计算•并联电阻的计算方法:求出各电阻的倒数之和,再取其倒数。

11. 串联电阻的计算•串联电阻的计算方法:各电阻的阻值相加。

12. 电路中的短路和开路•短路:电路中两个节点之间没有电阻。

•开路:电路中两个节点之间断开或不存在导线。

电流与电路知识点归纳

电流与电路知识点归纳

电流与电路知识点归纳电流和电路是电学中的两个基本概念,也是电器工程师需要掌握的重要知识点。

本文将从电流的定义、电路的分类、电路元件以及电流与功率的关系等方面对这些知识点进行归纳总结。

一、电流的定义电流指的是电子在电路中的流动,其单位为安培(A)。

电流的大小和方向由电子的数量和流动方向决定。

通常情况下,电子从电压高的地方流向电压低的地方,而电流的方向则与电子的流动方向相反。

当电子在单位时间内通过导体的数量增加时,电流也相应增加。

二、电路的分类电路可分为直流电路和交流电路两种。

1、直流电路直流电路可分为类似于积木盒子式的串联电路、并联电路,以及混合电路。

串联电路指的是将电器设备依次连接在一起,而并联电路则是让不同的电器设备分别接入相同的电源。

混合电路则是串联电路和并联电路的结合体。

2、交流电路交流电路则是指电压和电流在时间线上周期性地改变方向的电路。

由于交流电的变化速率很快,因此很难用数字来描述。

一般来说,交流电路的频率为50 Hz或60 Hz。

三、电路元件电路元件有许多种,每种元件具有不同的作用和特点。

常见的电路元件有电阻、电容和电感。

1、电阻电阻是电路中最常见的元件。

电阻的作用是限制电流的流动,使电流不会过大,从而保护电路和设备。

电阻的大小通常用欧姆(O)来表示。

2、电容电容是可以储存电能的元件。

电容器内的电荷可以储存电能,当电容器连接到电路中时可以释放储存的电能。

电容的大小通常用法拉(F)来表示。

3、电感电感是能够储存磁场能量的元件。

当电流通过电感时,会在其周围产生一个磁场。

当电流停止流动时,磁场会发生变化,并在电感中产生电势差。

电感的大小通常用亨利(H)来表示。

四、电流与功率的关系电流和功率是电路中两个重要的参数。

功率是单位时间内产生或消耗的能量,其单位为瓦特(W)。

在电路中,功率可以用电流和电压来计算。

通常情况下,电流越大,功率也就越大。

总之,电流和电路是电学中的两个基本概念,他们有很大的实际应用价值。

物理高考知识点电路总结

物理高考知识点电路总结

物理高考知识点电路总结电路是物理学中的一个重要概念,也是高中物理考试中的一个重点内容。

它涉及到电流、电压和电阻等基本概念,对于理解电路的运行原理以及解题至关重要。

本文将对电路相关的知识点进行总结,帮助考生更好地掌握和应用。

一、电流和电路基础知识1. 电流的定义与特点电流表示单位时间内通过导体横截面的电量,通常用I表示。

电流的方向从正极(高电位)到负极(低电位),即与电子的运动方向相反。

根据欧姆定律,电流与电压成正比,与电阻成反比。

2. 电路元件电路中常见的元件有电源、导线、电阻、电容和电感等。

电路元件的连接方式包括串联和并联。

串联电路中,电流相同,电压按元件电阻大小分配;并联电路中,电压相同,电流按元件导纳大小分配。

3. 电阻和电阻定律电阻用R表示,是材料对电流流动的阻碍程度。

根据欧姆定律,电阻与电流和电压成正比,其关系式为U = I × R。

电阻的计算公式也可以写为R = ρ × (L/A),其中ρ为电阻率,L为导体长度,A为导体横截面积。

二、串联电路和并联电路1. 串联电路串联电路是将电路元件依次连接,形成一个回路。

串联电路中,电流相同,电压按元件电阻分配。

根据串联电路中的电压分配定律,电压与元件电阻成正比。

应用串联电路的原理,可以实现分压电路、电压放大电路等功能。

2. 并联电路并联电路是将电路元件并排连接,形成一个回路。

并联电路中,电压相同,电流按元件导纳分配。

根据并联电路中的电流分配定律,电流与元件导纳成正比。

应用并联电路的原理,可以实现分流电路、电流放大电路等功能。

三、电容和电感1. 电容电容用C表示,是指两个导体之间储存电荷的能力。

电容器的单位是法拉(F)。

根据电容的定义,电容C = Q/V,表示电容器所储存的电荷量与电容器两端的电压之比。

电容器的充放电过程中,可以绘制出电容特性曲线,帮助理解电容的运行原理。

2. 电感电感用L表示,是指电流变化时导线或线圈所产生的自感应电动势。

高考物理电学知识点总结

高考物理电学知识点总结

高考物理电学知识点总结物理电学是高考物理考试中的重要内容之一,涉及到电流、电压、电阻、电功率等概念,掌握好电学知识点对于高考取得理想成绩至关重要。

本文将对高考物理电学知识点进行总结,并提供相应的例题以便读者更好地理解和掌握。

一、电流和电路1. 电流的定义:电流是单位时间内电荷通过某一截面的数量,常用符号为 I,单位为安培(A)。

2. 欧姆定律:在恒定温度下,导体两端的电流与电压成正比,与电阻成反比。

即 I = U/R,其中 U 为电压,R 为电阻。

例题1:已知电阻R = 4 Ω,电流 I = 2 A,求通过该电阻的电压。

解析:根据欧姆定律,U = I * R = 2 A * 4 Ω = 8 V。

二、串联电路与并联电路1. 串联电路:电流只有一条路径流过所有元件,电流大小相同,电压之和等于总电压。

2. 并联电路:电流分别通过不同的路径流过各个元件,电流大小不同,电压相同。

例题2:如图,电池和三个电阻按照图示连接,请计算电池两端的总电压和电阻 R1、R2、R3 上的电压。

(插入示意图,电池正极连接到电阻 R1,然后连接到电阻 R2,再连接到电阻 R3,最后回到电池负极)解析:根据串联电路的特点,总电压等于电池电压,电阻上的电压等于总电压。

所以电池两端总电压为 U,R1、R2、R3 上的电压分别为U,U 和 U。

三、电功率1. 电功率的定义:电功率是电流对时间的比值,即 P = I * U,单位为瓦特(W)。

2. 功率公式:P = I^2 * R 或 P = U^2 / R,其中 I 为电流,U 为电压,R 为电阻。

例题3:已知电流 I = 3 A,电阻R = 2 Ω,求电阻上的电功率。

解析:根据功率公式 P = I^2 * R,代入数值计算可得 P = 3 A^2 * 2Ω = 18 W。

四、焦耳热和电能1. 焦耳定律:电流通过电阻时会产生焦耳热,热量与电阻的电阻值、电流大小以及电流通过电阻的时间有关。

九年级物理上册电流和电路知识点

九年级物理上册电流和电路知识点

九年级物理上册电流和电路知识点
九年级物理上册的电流和电路知识点主要包括以下内容:
1. 电流的概念:电流是电荷运动的流动,是单位时间内通过导体横截面的电荷量。


流的单位是安培(A)。

2. 电流的方向:电流的方向由正电荷流动的方向确定,即从正极到负极。

在实际电路中,电流的方向通常规定为正极向负极流动。

3. 电路的组成:电路由电源、导体和电器三部分组成。

电源提供电能,导体传输电能,电器将电能转化为其他形式的能量。

4. 电阻的概念:电阻是导体对电流的阻碍程度。

导体本身具有一定的电阻,单位是欧
姆(Ω)。

5. 欧姆定律:欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系。

根据欧姆定律,电流与
电压成正比,与电阻成反比。

公式表达为:U = I * R,其中U表示电压,I表示电流,R表示电阻。

6. 串联和并联电路:串联电路中,电器依次连接在一起,电流只有一条路径。

并联电
路中,电器并行连接,电流可选择不同的路径流动。

7. 电功率的概念:电功率表示电能的转化速率,单位是瓦特(W)。

电功率可以通过
电压和电流计算,公式为:P = U * I。

8. 用电安全:在使用电器时要注意用电安全,包括正确接线、合理使用电器、防止漏
电等。

同时要学会正确使用保险丝和断路器。

9. 电路图和符号:电路图用符号表示各个电器和元件,了解常见电路元件的符号和连接方式,能够根据电路图进行电路分析和设计。

以上是九年级物理上册电流和电路的主要知识点,希望对你有帮助。

如果还有其他问题,欢迎继续提问。

《电流和电路》知识点总结

《电流和电路》知识点总结

电流与电路知识点总结第一节电荷摩擦起电1、电荷:(1)带电体性质:能够吸引轻小物体。

(2)自然界只有两种电荷——被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷(+);被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷(-)。

{玻正橡负}(3)电荷间的相互作用:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。

例题1.用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬吊着的通草球时,它们互相排斥,则通草球()A.带正电B.带负电C.不带电D.无法确定(4)电荷量:电荷的多少叫做电荷量,简称电荷。

电荷的单位是库仑(C)。

2、检验物体带电的方法:①使用验电器。

验电器的构造:金属球、金属杆、金属箔。

验电器的原理:同种电荷相互排斥。

从验电器张角的大小,可以判断所带电荷的多少。

但验电器不能检验带电体带的是正电荷还是负电荷。

②利用电荷间的相互作用(同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引)。

③利用带电体能吸引轻小物体的性质。

3、使物体带电的方法:(1)摩擦起电:定义:用摩擦的方法使物体带电。

背景:宇宙是由物质组成的,物质是由分子组成的,分子是由原子组成的,原子是由位于中心的原子核和核外的电子组成的,原子核的质量比电子的大得多,几乎集中了原子的全部质量,原子核带正电,电子带负电,电子在原子核的吸引下,绕核高速运动。

原子核又是由质子和中子组成的,其中质子带正电,中子不带电。

在各种带电微粒中,电子电荷量的大小是最小的,人们把最小电荷叫做元电荷,通常用符号e表示。

C6.1-=;任何带电体所带电荷都是e的整数倍。

⨯10e19在通常情况下,原子核所带的正电荷与核外所有电子总共带的负电荷在数量上相等,整个原子呈中性,也就是原子对外不显带电的性质。

原因:由于不同物质原子核束缚电子的本领不同。

两个物体相互摩擦时,原子核束缚电子的本领弱的物体,要失去电子,因缺少电子而带正电,原子核束缚电子的本领强的物体,要得到电子,因为有了多余电子而带等量的负电。

注意:①在摩擦起电的过程中只能转移带负电荷的电子;②摩擦起电的两个物体将带上等量异种电荷;③由同种物质组成的两物体摩擦不会起电;④摩擦起电并不是创造电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正负电荷分开,但电荷总量守恒。

电流和电路知识点

电流和电路知识点

电流和电路知识点一、电流的形成1、电流的概念:电荷的定向移动形成电流.用水流和电流做类比:水在水管中沿着肯定的方向流淌,水管中就有了水流.电荷在电路中沿着肯定的方向移动,电路中就有了电流.2、维持持续电流的条件①有电池.②合上开关.3、电源能够持续供应电流的装置叫电源.干电池、蓄电池上有正极和负极,干电池的正极是碳棒,从外表看,即为带铜帽的一端;负极是锌筒.蓄电池的正、负极通常用“+”、“-”号标在电池的上部.你在日常生活中都在哪些状况下使用过干电池?在哪些地方见过使用蓄电池?4、电流的方向电荷有两种,电路中有电流时,发生定向移动的电荷可能是正电荷,也可能是负电荷.还有可能是正负电荷同时向相反方向发生定向移动.规定:正电荷定向移动的方向为电流方向.二、电路的组成1、由电源、用电器、开关和导线等元件组成的电流路径叫电路.一个正确的电路,无论多么简单,也无论2、各部分元件在电路中的作用电源--维持电路中有持续电流,为电路供应电能,是电路中的供电装置.导线--连接各电路元件的导体,是电流的通道.用电器--利用电流来工作的设备,在用电器工作时,将电能转化成其他形式的能.开关--掌握电路通、断的装置.闸刀开关3、电路的通路、开路和短路因某一处断开而使电路中没有电流的电路叫开路.电路中没有用电器,直接用导线将电源正负极相连的电路叫短路.短路是特别危急的,可能把电源烧坏,是不允许的.三、电路中各元件的符号在设计、安装、修理各种实际电路的时候,经常需要画出表示电路连接状况的图.为了简便,通常不画实物图,而用国家统一规定的符号来代表电路中的各种元件.电路图:用规定的符号表示电路连接状况的图叫电路图.画电路图应留意的问题.元件位置支配要适当,分布要匀称,元件不要画在拐角处.整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线横平竖直.。

物理电流和电路知识点总结

物理电流和电路知识点总结

物理电流和电路知识点总结1.形成:电荷的定向移动形成电流。

注:该处电荷是自由电荷。

对金属来讲是自由电子定向移动形成电流;对酸、碱、盐的水溶液来讲,正负离子定向移动形成电流。

2.方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。

注:在电源外部,电流的方向从电源的正极到负极。

电流的方向与自由电子定向移动的方向相反3.获得持续电流的条件:电路中有电源电路为通路4.电流的三种效应。

1电流的热效应。

如白炽灯,电饭锅等。

2电流的磁效应,如电铃等。

3电流的化学效应,如电解、电镀等。

注:电流看不见、摸不着,我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在,这里体现了转换法的科学思想。

物理学中,对于一些看不见、摸不着的物质或物理问题我们往往要抛开事物本身,通过观察和研究它们在自然界中表现出来的外显特性、现象或产生的效应等,去认识事物的方法,在物理学上称作这种方法叫转换法5.单位:1国际单位:A2、常用单位:mA、μA3换算关系:1A=1000mA、1mA=1000μA6.测量:1仪器:电流表2方法:㈠读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的量程,看清每大格电流值和每小格电流值。

㈡使用时规则:两要、两不①电流表要串联在电路中;②电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏。

③被测电流不要超过电流表的最大测量值。

危害:被测电流超过电流表的最大测量值时,不仅测不出电流值,电流表的指针还会被打弯,甚至表被烧坏。

选择量程:实验室用电流表有两个量程,0~0.6A和0~3A。

测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电流在0.6A~3A可测量,若被测电流小于0.6A,则换用小的量程,若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。

④绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上,原因电流表相当于一根导线。

在人们的生产劳动和日常生活中,每天都离不开“电”。

夜间,电流通过电灯,发出明亮的光,照亮了千家万户,照耀着城乡大地;人们坐在电视机前,欣赏着精彩的文艺演出,观看激动人心的体育比赛;在钢铁厂、石化厂、自来水厂等各种工厂里,是电流使各种机器开动,生产着各种钢铁、化工产品和饮用水、纺织品等人们必需的产品;微机、电冰箱、空调机、微波炉等和人们生活关系密切的电器,皆离不开“电。

物理电流和电路知识点(必备4篇)

物理电流和电路知识点(必备4篇)

物理电流和电路知识点(必备4篇)物理电流和电路知识点(1)一、电流1、形成:电荷的定向移动形成电流2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。

3、获得持续电流的条件:电路中有电源电路为通路4、电流的三种效应。

(1)电流的热效应。

(2)电流的磁效应。

(3)电流的化学效应。

5、单位:(1)国际单位:A(2)常用单位:mA 、μA(3)换算关系:1A=1000mA 1mA=1000μA6、测量:(1)仪器:电流表,(2)方法:①电流表要串联在电路中;②电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏。

③被测电流不要超过电流表的测量值。

④绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上,原因电流表相当于一根导线。

三、导体和绝缘体:1、导体:定义:容易导电的物体。

常见材料:金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液导电原因:导体中有大量的可自由移动的电荷2、绝缘体:定义:不容易导电的物体。

常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。

不易导电的原因:几乎没有自由移动的电荷。

3、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,在一定条件下可相互转化。

一定条件下,绝缘体也可变为导体。

四、电路1、组成:①电源②用电器③开关④导线2、三种电路:①通路:接通的电路。

②开路:断开的电路。

③短路:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。

3、电路图:用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。

4、连接方式:串联并联定义把元件逐个顺次连接起来的电路把元件并列的连接起来的电路特征电路中只有一条电流路径,一处段开所有用电器都停止工作。

电路中的电流路径至少有两条,各支路中的元件独立工作,互不影响。

开关作用控制整个电路干路中的开关控制整个电路。

支路中的开关控制该支路。

电路图实例装饰小彩灯、开关和用电器家庭中各用电器、各路灯物理电流和电路知识点(2)【知识结构】一、电路的组成:定义:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。

各部分元件的作用:(1)电源:提供电能的装置;(2)用电器:工作的设备;(3)开关:控制用电器或用来接通或断开电路;(4)导线:连接作用,形成让电荷移动的通路二、电路的状态:通路、开路、短路定义:(1)通路:处处接通的电路;(2)开路:断开的电路;(3)短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。

物理电流和电路知识点

物理电流和电路知识点

物理电流和电路知识点1. 电流的基础概念- 电流定义:电流(I)是指单位时间内通过导体横截面的电荷流量。

- 单位:安培(A)。

- 方向:电流的方向是正电荷移动的方向。

2. 电压与电流的关系- 电压(V):电势能的差异,是推动电荷移动的力量。

- 欧姆定律:V = IR,其中R是电阻,I是电流,V是电压。

3. 电阻- 定义:电阻(R)是阻碍电流流动的程度。

- 单位:欧姆(Ω)。

- 影响因素:材料、长度、横截面积和温度。

4. 串联和并联电路- 串联电路:电阻器首尾相连,电流只有一条路径。

- 并联电路:电阻器头尾相对连接,电流有多条路径。

- 串联电阻的总电阻:R总 = R1 + R2 + ... + Rn- 并联电阻的总电阻:1/R总 = 1/R1 + 1/R2 + ... + 1/Rn5. 电路元件- 电源:提供电压的设备,如电池、发电机。

- 电阻器:限制电流的组件。

- 电容器:存储电能的组件,能在电路中储存和释放电荷。

- 电感器:对电流变化产生感应电动势的组件。

6. 交流电(AC)与直流电(DC)- 直流电:电流方向恒定不变的电流。

- 交流电:电流方向周期性变化的电流。

7. 电路分析- 基尔霍夫电流定律(KCL):节点处电流的总和为零。

- 基尔霍夫电压定律(KVL):闭合回路中电压的总和为零。

8. 电磁感应- 法拉第定律:通过闭合回路的电动势与穿过回路的磁通量的变化率成正比。

- 洛伦兹力:电荷在磁场中受到的力,F = q(v × B),其中q是电荷,v是电荷的速度,B是磁场。

9. 电磁波- 电磁波是由变化的电场和磁场组成的波动现象。

- 电磁波传播不需要介质,可以在真空中传播。

10. 电路的实际应用- 家庭电路:包括照明、插座等。

- 工业电路:用于驱动机械设备。

- 电子设备:如计算机、手机等。

以上是物理电流和电路的基本知识点,涵盖了电流的定义、电路的基本组成、电路分析方法以及电磁现象等。

这些知识点是理解和设计电路的基础,对于学习电子工程和物理学至关重要。

电流和电路知识点总结

电流和电路知识点总结

电流和电路知识点总结电流和电路知识点总结「篇一」1、判断物体是否带电的技巧:(1)、若两物体相互吸引。

则物体带电情况有两种:(1)都带电且带异种电荷;(2)一个带电、一个不带电;(2)、若两物体相互排斥。

则物体带电情况是:都带电且带同种电荷。

2、判断变阻器联入电路部分的技巧:(1)、若是结构图,则滑片与下接线柱之间的部分就是联入电路部分;(2)、若是电路符号图,则电流流过的部分就是联入电路的部分。

3、判断串、并联电路和电压表与电流表所测值的技巧:(1)、先把电压表去掉,把电流表看成导线。

(2)、在看电路中有几条电流路径,若只有一条路径,则是串联;否则是并联;(3)、从电源正极出发,看电流表与谁串联,它就测通过谁的电流值;在看电压表与谁并联,它就测谁的两端电压值。

4、对与滑动变阻器滑片移动,引起电表示数变化的规律。

(一)、若是串联电路:具体做法是:(1)、先根据滑片的移动情况判断出滑动变阻器电阻的变化情况,在根据串联电路特点判断出电路中总电阻的变化情况,据欧姆定律I=U/R,U一定判断出电路中总电流的变化情况(即:电流表的变化情况)。

(2)、电压表的示数变化有三种情况:a、当电压表与电源并联时,其示数不变;b、当电压表与定值电阻并联时,其示数与电流表变化相同;c、当电压表与滑动变阻器并联时,其示数与电流表变化相反。

(二)、若是并联电路具体做法是:(1)、若电流表所在支路上没有滑动变阻器或开关,则滑片移动或控制该支路的开关通断时,其示数不变。

(2)、若电流表所在支路上有滑动变阻器或控制该支路的开关,则电流表示数与滑动变阻器的阻值变化相反或与电路中的总阻值变化相反;(3)、电压表示数始终不变。

5、判断电路故障的技巧(一)、用电流表和电压表(1)、若电流表有示数,电路有故障,则一定是某处短路;若电流表无示数,电路有故障,则一定是某处开路。

(2)、若电压表有示数,电路有故障,则有两种可能:a、与电压表并联部分开路;b、与电压表并联以外部分短路;若无示数,有故障,则可能是:a、与电压表并联部分短路;b、与电压表并联以外部分开路。

电流和电路知识点归纳总结

电流和电路知识点归纳总结

第十五章电流与电路总结一、电荷1、摩擦过的物体物体具有吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电,或者说带了电荷;二、两种电荷:1、用丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫正电荷;2、用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷;3、基本性质:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;三、验电器1、用途:用来检验物体是否带电;如:用丝绸摩擦过的玻璃棒与金属球接触时,电荷电子由验电器或金属箔向玻璃棒移动,瞬时电流方向为由玻璃棒到验电器或金属箔;用毛皮摩擦过的橡胶棒与金属球接触时,电荷电子方向和瞬时电流方向与上述情况相反;2、原理:同种电荷相互排斥;四、电荷量电荷1、电荷的多少叫电荷量、简称电荷,符号为Q;2、电荷的单位:库仑C简称库;五、摩擦起电1、原因:不同物体的原子核束缚电子的本领不同;2、摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创造了电荷,而是电子从一个物体转移到了另一个物体,失去电子的带正电,得到电子的带负电;六、原子及其结构:1、原子是由位于中心的带正电的原子核和核外带负电的电子组成;2、电子是带有最小的负电荷的粒子,所带的电荷量为:e=×10-19C;4、在通常情况下,原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上相等,原子整体不显电性,物体对外也不显电性;七、导体和绝缘体1、容易导电的物体叫导体;如:金属、人体、大地、酸碱盐溶液;2、不容易导电的物体叫绝缘体,如:橡胶、玻璃、塑料等;3、金属导体靠自由电子导电,酸碱盐溶液靠正负离子导电所以电流不只是正电荷或负电荷的定向移动;八、电流1、电荷的定向移动形成电流;2、规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向负电荷定向移动方向和电流方向相反;3、在电源外部,电流的方向从电源的正极流向负极;九、电路:用导线将用电器、开关、用电器连接起来就组成了电路;1、电源:提供持续电流,把其它形式的能转化成电能;2、用电器:消耗电能,把电能转化成其它形式的能电灯、电风扇等3、导线:输送电能的;4、开关:控制电路的通断;5、有电流的条件:只有电路闭合或通路时才有电流;十、电路的工作状态1、通路:正常接通的电路,即用电器能够工作的电路;2、断路:电路中如果某处被切断,电路中就不会有电流流过;3、短路:用导线直接将电源的正负极连接,电路中有很大的电流,可能烧坏电源不允许发生;如果电路是接通的,但用电器两端被导线直接连通,这种情况叫做该用电器被短接;十二、串联和并联十三、电路的连接方法1、线路简其捷、不能出现交叉;2、连出的实物图中各元件的顺序一定要与电路图保持一致;3、一般从电源的正极起,顺着电流方向,依次连接,直至回到电源的负极;4、并联电路连接中,先串后并,先支路后干路,连接时找准分支点和汇合点;5、在连接电路前应将开关断开;十四、电流的强弱1、电流:表示电流强弱的物理量,符号I2、单位:安培,符号A,还有毫安mA、微安μA1A=1000mA 1mA=1000μA十五、电流的测量:电流表1、电流表的结构:接线柱、量程、示数、分度值2、电流表的使用1先要三“看清”:看清量程、看清指针是否指在临刻度线上,看清正负接线柱2电流表必须和用电器串联;相当于一根导线3选择合适的量程如不知道量程,应该选较大的量程,并进行试触;注:试触法:先把电路的一线头和电流表的一接线柱固定,再用电路的另一线头迅速试触电流表的另一接线柱,若指针摆动很小读数不准,需换小量程,若超出量程电流表会烧坏,则需换更大的量程;3、电流表的读数1明确所选量程0-3A和;2明确分度值每一小格表示的电流值;3根据表针向右偏过的格数读出电流值;4、电流表接入电路时:如果指针迅速偏到最右端所选量程太小如果指针向左偏转正负接线柱接反如果指针偏转角度很小所选量程太大5、使用电流表之前如果指针不在零刻度线上,就进行调零;十六、串、并联电路中电流的规律1、串联电路中电流处处相等;I=I1+I2+……+In2、并联电路干路电流等于各支路电流之和;I=I1=2= (I)n十一、电路图及元件符号:1、用符号表示电路连接的图叫电路图,常用的符号如下:2、画电路图时要注意:整个电路图是长方形;导线要横平竖直;元件不能画在拐角处;。

九年级物理《电流和电路》知识点总结

九年级物理《电流和电路》知识点总结

一、电流与电荷1.电荷:电流是由带电粒子在导体内的运动而产生的,带电粒子称为电荷。

2.电流:电流是单位时间内通过导体横截面的电荷量,单位是安培(A)。

3.电流大小与电荷量和时间成正比。

公式为:I=Q/t(I为电流强度,Q为电荷量,t为时间)。

二、电路的基本组成1.电源:可以产生电流的装置,如电池、发电机等。

2.导线:用来传导电流的金属线材或导体。

3.电器:利用电能进行工作的装置,如电灯、电炉等。

4.开关:控制电路中是否通电的装置,常用的有单刀双掷开关、按键开关等。

三、电路中的元件1.电阻:阻碍电流通过的元件,单位是欧姆(Ω),常用的有电阻器、导线等。

2.变阻器:可以改变电阻大小的元件,用于调节电流强度。

3.电流表:用来测量电流强度的仪器,连接在电路中,一般接在电阻前。

4.电压表:用来测量电压大小的仪器,连接在电路的两个位置,一般与元件并联。

5.电流表和电压表的连接方式:a.电流表接在电阻前,与电阻串联,测量电流强度。

b.电压表接在电阻两端,与电阻并联,测量电压大小。

四、电路中的串联与并联1.串联:将元件依次连接起来,电流只能沿着一条路径流动,电流强度相同。

2.并联:将元件并排连接,电流可以沿着多个路径流动,电流强度相加。

五、欧姆定律1.欧姆定律:在恒温状态下,导体两端的电压与通过它的电流强度成正比,电阻是一定的。

公式为:U=I×R(U为电压,I为电流强度,R为电阻)2.欧姆定律可以用来计算电路中的电压、电流和电阻的关系。

六、电源的电动势和内阻1.电动势:电源产生电流的能力,单位是伏特(V),常用的有干电池、蓄电池等。

2.内阻:电源本身的阻碍电流通过的特性,单位是欧姆(Ω),电源的实际电动势小于标称电动势。

七、串联电阻与并联电阻的计算1.串联电阻:将电路中的电阻依次连接起来,电阻值相加。

公式为:R=R₁+R₂+⋯2.并联电阻:将电路中的电阻并排连接,电阻值的倒数相加后再取倒数。

公式为:1/R=1/R₁+1/R₂+⋯八、非欧姆性导体1.非欧姆性导体:导体的电阻不随电流的变化而变化,如二极管、发光二极管等。

第15章电流和电路知识点总结

第15章电流和电路知识点总结

《第15章电流和电路》知识点回顾:第一节两种电荷1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引的性质,我们就说物体带了。

轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。

2、摩擦起电①定义:用的方法使物体。

②能的转化:能-→能3、两种电荷:正电荷的规定:用摩擦过的所带的电荷。

负电荷的规定:用摩擦过的所带的电荷。

4、电荷间的相互作用规律:电荷相互,电荷相互。

5、电荷量:定义:电荷的多少叫。

单位:(C)6、验电器:构造:金属球、金属杆、作用:检验物体。

原理:利用电荷相互7、原子及其结构(1)、原子是由位于中心的带的和核外带的组成;(2)、一个电子所带电荷量是C;(3)、在通常情况下,原子核所带与核外电子总共所带在数量上相等,电性相反,整个原子呈;8、摩擦起电的实质:电荷的9、导体和绝缘体①导体:定义:容易的物体。

常见材料:导电原因:导体中有大量的可的电荷②绝缘体:定义:的物体。

常见材料:等。

不易导电的原因:的电荷。

③“导体和绝缘体之间并界限,在可相互。

一定条件下,绝缘体也可变为。

第二节电流和电路1、电流的形成:电荷的形成电流2、电流方向的规定:把的方向规定为电流的方向。

3、获得持续电流的条件:电路中有、电路为4、电路(1) 电路是由、、、组成①电源:能够提供的装置,或把转化为的装置。

②用电器:用电来工作的设备。

工作时:将—→。

③开关:控制电路的。

④导线:电能(2)三种电路:通路:的电路。

断路:的电路。

短路:电源两端或用电器两端连接起来。

特征:电源短路,电路中有很大的电流,可能或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾。

5、电路图:用表示电路连接的图叫做电路图。

画电路图的注意事项:导线,不能用线,做到有棱有角,开关一般,元件的位置安排要适当,分布要,元件不要画在处,整个电路最好呈形.第四节电流的测量1、电流:表示电流的物理量,符号I2、单位:,符号,还有(mA)、(µA)1A=mA 1mA=µA3、电流的测量:①测量电流的仪表是:;符号:②选择量程:实验室中常用的电流表有两个量程:安,每小格表示的电流值是安;安,每小格表示的电流值是安。

物理电流和电路知识点

物理电流和电路知识点

物理电流和电路知识点电流和电路是物理学中非常基础的概念,我们每天都会接触到电流和电路,所以掌握这些知识对于我们的生活和工作非常重要。

在本篇文章中,我们将会详细介绍物理学中的电流和电路的相关知识点,包括电流定义、电流的测量方式、电路元件的种类、电路的分析方法和电路的应用等方面的内容。

一、电流的定义及测量电流是电子流动产生的现象, 是指单位时间内流过某个导体截面的电量。

在电路中, 电子从正电极出发, 在导体中游离, 再到达负电极。

电流的物理量的单位是Ampere(安培),简写作A。

在电路中,电流可以用安培表进行测量。

安培表是一种用于测量电路中电流强度的电子仪器,可以通过安培表来判断电路中是否有电流流过。

二、电路元件的种类常用的电路元件有:电阻、电容和电感。

它们各自的特点和作用如下:1. 电阻:电阻是指电路中抵抗电流流动的元件。

电阻的物理量单位是欧姆(Ω),简写为“Ω”。

电路中常用的电阻有可变电阻,金属膜电阻,碳膜电阻等等。

2. 电容:电容是存储电荷的元件,它由两个互相分离的导体板和介电体组成。

电容的物理量单位是法拉(F),简写为“F”。

电路中常用的电容有电解电容、良好电容等。

3. 电感:电感是指电路中会产生电磁感应的元件。

它主要由线圈组成,当电流通过线圈时,会形成一个磁场。

电感的物理量单位是亨利(H),简写为“H”。

电路中常用的电感有发光二极管(LED)、压控振荡器等。

三、电路分析方法电路分析方法常用的有两种,一种是基于基尔霍夫定律的方法。

基尔霍夫定律简言之即电流守恒和电压守恒。

它指出,在一个电路中,任何一点,进去的电流等于出来的电流,而在一个封闭回路中,沿着这个封闭回路各个电路元件的电压之和等于零。

另一种是基于欧姆定律的分析方法,欧姆定律描述的是一种电流与电阻之间关系的现象,简言之即电流与电阻成正比,电压与电阻成反比,电流与电压成正比。

欧姆定律的数学表达式为:U=IR,其中U表示电压,I表示电流,R表示电阻。

电流和电路知识点总结

电流和电路知识点总结

电流和电路知识点总结1. 电流基础1.1 电流定义:电流(I)是指单位时间内通过导体横截面的电荷量,其单位是安培(A)。

1.2 电流类型:直流电(DC)和交流电(AC)。

直流电电流方向不变,交流电电流方向周期性变化。

1.3 电流测量:使用安培计(Ammeter)测量电流大小。

2. 电压与电阻2.1 电压定义:电压(V)是推动电荷通过导体的力量,单位是伏特(V)。

2.2 欧姆定律:V = I * R,其中R是电阻,单位是欧姆(Ω)。

2.3 电阻测量:使用欧姆表(Ohmmeter)测量电阻大小。

3. 电路组成3.1 电源:提供电能的设备,如电池、发电机等。

3.2 导体:传输电能的介质,如铜线、铝线等。

3.3 负载:消耗电能的设备,如灯泡、电机等。

3.4 开关:控制电路通断的装置。

4. 电路类型4.1 串联电路:电路元件首尾相连,电流相同,电压分配。

4.2 并联电路:电路元件头尾并联,电压相同,电流分配。

4.3 混合电路:包含串联和并联的电路。

5. 基本电路定律5.1 欧姆定律:V = I * R,描述了电压、电流和电阻之间的关系。

5.2 基尔霍夫电流定律:电路中任何节点的电流之和为零。

5.3 基尔霍夫电压定律:电路中闭合回路的电压之和为零。

6. 电路分析6.1 节点分析法:通过分析电路节点的电流关系求解电路。

6.2 环路分析法:通过分析电路环路的电压关系求解电路。

6.3 等效电阻计算:将复杂电路简化为单一电阻求解。

7. 电磁效应7.1 法拉第电磁感应定律:变化的磁场会在导体周围产生电动势。

7.2 电磁感应:导体在磁场中运动会产生感应电流。

7.3 电磁兼容性(EMC):设备或系统在其电磁环境中的性能。

8. 半导体基础8.1 半导体材料:如硅、锗等,具有介于导体和绝缘体之间的电导率。

8.2 PN结:P型半导体和N型半导体结合形成的结构,是许多电子器件的基础。

8.3 二极管、晶体管:利用PN结制成的半导体器件。

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①电流表要串联在电路中;
②电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏。
③被测电流不要超过电流表的最大测量值。
危害:被测电流超过电流表的最大测量值时,不仅测不出电流值,电流表的指针还会被打弯,甚至表被烧坏。
选择量程:实验室用电流表有两个量程,0~0.6A和0~3A。测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电流在0.6A~3A可测量,若被测电流小于0.6A,则换用小的量程,若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。
注:在电源外部,电流的方向从电源的正极到负极。
电流的方向与自由电子定向移动的方向相反
3.获得持续电流的条件:
电路中有电源电路为通路
4.电流的三种效应。
(1)电流的热效应。如白炽灯,电饭锅等。
(2)电流的磁效应,如电铃等。
(3)电流的化学效应,如电解、电镀等。
5.单位:(1)国际单位:A
(2)、常用单位:mA、μA
(3)换算关系:1A=1000mA、1mA=1000μA
6.测量:
(1)仪器:电流表
(2)方法:
㈠读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的量程,看清每大格电流值和每小格电流值。
㈡使用时规则:两要、两不
①摩擦起电
定义:用摩擦的方法使物体带电。
原因:不同物质原子核束缚电子的本领不同。
实质:电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开。
能的转化:机械能→电能。
②接触带电:物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。
③感应带电:由于带电体的作用,使带电体附近的物体带电。
⑤经验法:对实际看不到连接的电路,如路灯、家庭电路,可根据他们的某些特征判断连接情况。
3.两种电荷:
正电荷:规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。
实质:物质中的原子失去了电子
负电荷:规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。
实质:物质中的原子得到了多余的电子。
4.电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
5.验电器:构造:金属球、金属杆、金属箔
②断开法:去掉任意一个用电器,若另一个用电器也不工作,则这两个用电器串联;若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。
③节点法:在识别电路时,不论导线有多长,只要其间没有用电器或电源,则导线的两端点都可看成同一点,从而找出各用电器的共同点。
④观察结构法:将用电器接线柱编号,电流流入端为“首”电流流出端为“尾”,观察各用电器,若“首→尾→首→尾”连接为串联;若“首、首”,“尾、尾”相连,为并联。
注:电流看不见、摸不着,我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在,这里体现了转换法的科学思想。
(物理学中,对于一些看不见、摸不着的物质或物理问题我们往往要抛开事物本身,通过观察和研究它们在自然界中表现出来外显特性、现象或产生的效应等,去认识事物的方法,在物理学上称作这种方法叫转换法)
②中和不是意味着等量正负电荷被消灭,实际上电荷总量保持不变,只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。
电流
1.形成:电荷的定向移动形成电流。
注:该处电荷是自由电荷。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流;对酸、碱、盐的水溶液来讲,正负离子定向移动形成电流。
2.方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。
④绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上,原因电流表相当于一根导线。
导体和绝缘体
1.导体:定义:容易导电的物体。
常见材料:金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液。
导电原因:导体中有大量的可自由移动的电荷。
说明:金属导体中电流是自由电子定向移动形成的,酸、碱、盐溶液中的电流是正负离子都参与定向运动。
2.绝缘体:定义:不容易导电的物体。
常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
不易导电的原因:几乎没有自由移动的电荷。
3.“导电”与“带电”的区别
导电过程是自由电荷定向移动的过程,导电体是导体;带电过程是电子得失的过程,能带电的物体可以是导体,也可以是绝缘体。
作用:检验物体是否带电。
原理:同种电荷相互排斥的原理。
6.电荷量:定义:电荷的多少叫电量。
单位:库仑(C)
元电荷e
7.中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。
扩展:①如果物体所带正、负电量不等,也会发生中和现象。这时,带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和,剩余的电荷可使两物体带同种电荷。
电是我们生活中必不可少的,那你在学习电流和电路会怎么总结知识点呢?下面是小编为大家收集整理的电流和电路知识点总结,欢迎阅读。
电荷
1.带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电。
轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。
2.使物体带电的方法:
4.导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,在一定条件下可相互转化。一定条件下,绝缘体也可变为导体。原因是:加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自由电荷。
5.识别电路串、并联的常用方法(选择合适的方法熟练掌握)
①电流分析法:在识别电路时,电流:电源正极→各用电器→电源负极,若途中不分流用电器串联;若电流在某一处分流,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联;若每条支路不只一个用电器,这时电路有串有并,叫混联电路。
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