宋代古文对唐代古文的继承与发展

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中国古代文学史教案-宋代文学

中国古代文学史教案-宋代文学

重庆三峡学院Chongqing Three Gorges University 中国古代文学史教案谢建忠中文系古代文学教研室二○○六年四月二十八日第五编宋代文学绪论(四课时)绪论要点:绪论共分五节,主要从宏观上描述高度繁荣的文化对诗文的影响、忧患意识与爱国主题的弘扬、宋代作家性格特征和审美情趣、城市繁荣与词的兴盛、宋代文学的独特成就与历史地位等,勾勒宋代文化与文学关系,及宋代文学概貌。

第一节高度繁荣的文化及其对诗文的影响一、要点:1、国策与理学。

宋代崇文尚武,重用文臣,使士大夫社会责任感和参政热情空前高涨,形成士大夫特有的精神风貌。

理学尽管尚未成为官方意识,但却是士大夫阶层主体意识的理论依据,宋代文人热衷讲道论学,其议论还旁溢到诗歌中去。

2、文以载道说盛行。

宋代士大夫在政治和学术上都具有强烈的使命感,十分重视诗文的政治教化功能。

儒家一向重视“文”与“道”的关系,《文心雕龙》表述其为“道沿圣以垂文,圣因文而明道”,唐代韩愈倡导“文以贯道”思想,晚唐五代应者寥寥,直到宋代才真正高度重视文道关系。

宋初柳开、穆修开始,宋人反复讨论文道关系,虽然他们具体看法不一致,如柳开、石介观点激矫偏颇,欧阳修观点平正通达,但总体都对“文以贯道”认同。

理学家也兴趣浓厚地讨论这一问题,周敦颐率先提出了“文所以载道”(《周子通书文辞》)的新命题,更加强调“道”的第一性,而“文”却仅被视为一种负载工具,朱熹痛驳“文以贯道”说,并对“文以载道”说作了更深入的阐述。

“文以载道”说在宋代文坛上占据着统治地位,例如苏轼的文道观实质上与“文以载道”说相当接近,只是他的“道”内容较宽泛而已。

“文以载道”说其实是一种价值观,它把文学的社会政治功能置于审美功能之上,这种观点如被推上极端,就形成了二程的“作文害道”,根本上否定了文学。

宋代多数文学家强调“道”的同时并未放松对“文”的追求,但宋代诗文说教显然比唐代浓厚,这不能不归咎于“文以载道”说的流行与影响。

论唐宋古文与“文以载道”

论唐宋古文与“文以载道”

对现代的意义
唐宋古文对现代人了解中 国古代文化和历史具有重 要意义,为现代文学创作 提供了宝贵的启示。
02
“文以载道”的理念
“文以载道”的提出及其内涵
“文以载道”这一理念最早可 以追溯到唐朝的韩愈、柳宗元 等文人。
“文以载道”意在强调文章应 该服务于社会道德教化的功能 。
这一理念强调文章不仅要有美 感,更要具有教育意义,能够 对社会风气产生积极的影响。
“文以载道”对现代文学批评的启示
传统与现代的融合
在现代文学批评中,应将古文所承载的传统美学与现代审美相结合 ,以全面、客观地评价现代文学作品的价值和意义。
跨学科的研究
古文所涉及的领域和知识体系广泛,对现代文学批评具有跨学科的 启示作用,如语言学、历史学、哲学等。
文化传承的责任
现代文学批评家应承担起文化传承的责任,深入研究古文及其所承载 的文化内涵,为现代文学的发展提供有力的文化支撑。
宋代是中国历史上的又一个繁荣时 期,重文轻武,重视文化教育和学 问,为文化发展提供了更多的机会 。
起源与发展
唐宋古文源于汉代散文,经过魏晋 南北朝的发展,逐渐形成了独特的 风格和流派。
唐宋古文的主要流派和代表作家
唐代流派
唐代古文主要分为韩愈、柳宗元为代表的流派,他们主张“文以载道”,强调文章的思想性和实用性 。
文章风格的转变
宋代古文逐渐摆脱了唐代古文的骈俪风格,更加注重抒发个人情感 和表达思想,形成了独特的散文风格。
对道统的继承
宋代古文继承并发展了唐代古文的传统,强调文章要传承文化、延 续道统,发扬儒家文化的精髓。
唐宋古文中之道的特色与价值
1 2
弘扬儒家文化
唐宋古文通过传承和发扬儒家文化,使儒家思想 在当时社会中得到广泛的传播和普及。

汉语言文学专业毕业论文选题

汉语言文学专业毕业论文选题
61
从《雷雨》到《日出》:论曹禺戏剧的艺术成就
62
沈从文小说的接受史论
63
论浪漫主义文学思潮的历史演进
64
谈《茶馆》的悲剧效果
五、方向:中学语文教学法
(一)
1
语文教师素质论
2
论“大语文”的教学思想
3
培养学生阅读和写作的习惯
4
语文教学目的谈
5
语文教学中的人文思想
6
语文教学中的辨证思维
7
中学语言教学应以积累为主
曹植对于前代女性描写的继承和发展62浅论左思与陶渊明咏史诗的异同63阮籍的人生态度与处世方式64从咏怀诗看阮籍的理想及其幻灭65鲍照边塞诗论略66世说新语的成书与叙事67竹林七贤与魏晋玄学思潮68陶渊明对白居易创作的影响试论盛唐诗歌的美学风貌谈谈初唐四杰在唐史上的重要地位王昌龄边塞诗之比较唐代边塞诗的评价问题试论山水田园诗在盛唐繁荣的原因王维的儒道情怀佛性智慧与山水诗创作试论李白思想的复杂性对其诗歌创作的影响李白诗歌的个性特征10试论长安十年对杜甫诗歌创作的影响1112试比较李白与杜甫诗歌创作方法的不同13李杜优劣之我见141516171819202122232425262728293031323334353637长恨歌主题新探长恨歌的艺术美评白居易的现实主义诗歌理论和新乐府诗韩愈散文的艺术特色柳宗元山水游记的个性特征韩愈诗歌的艺术风格论杜牧的咏史诗试论晚唐古文衰落的原因试论唐传奇的艺术成就温庭筠词简论李煜词的艺术成就论柳永词试论苏轼的人生观论苏轼的婉约词试论苏轼对宋词发展贡献照词中的愁情和抒情艺术李清照前后词风比较论论陆游诗歌的爱国主题及表现形式和特点论陆游诗歌在艺术上的继承与创新论辛弃疾的用典唐宋诗歌比较论38394041从陈子昂感寓诗中的意象看其对阮籍咏怀诗的继承与革新试论盛唐边塞诗的格调论岑参边塞诗中的异域情调论高岑体以其边塞诗创作为中心4243444546474849505152535455565758596061626364656667试论盛唐诗人的文化新志试论王维山水诗歌中的禅趣王维与孟浩然隐逸的差异性维山水田园诗的艺术美论杜甫诗歌的现实主义美学特色论李白诗歌的浪漫主义美学特色沉郁顿挫论韩愈白居易文艺思想的相通点自信自适自伤

古代文学复习资料(唐宋)

古代文学复习资料(唐宋)

隋唐五代文学一、唐代文学的繁荣1.唐朝国力强大与中外文化的交融;2.唐代士人对人生普遍持一种积极的、进去的态度,由于国力的强大,唐代士人有着更为恢宏的胸怀、气度、抱负与强烈的进取精神。

唐人恢宏的胸怀气度与对持不同文化的兼容的心态,创造了有利于文化繁荣的环境;3.唐代绘画、书法、雕塑的繁荣;4.音乐和舞蹈的繁荣。

二、漫游、读书山林之风、入幕和贬谪生活对于文学的影响1. 唐代士人的漫游之风。

漫游名山大川,丰富文学题材和表现领域;2. 幕府生活对于诗的创作和词的产生,对于小说的发展,都有影响;3. 唐人读书山林的风气。

陶冶情趣。

审美趣味:清幽明秀格调。

促进山水田园诗的发展;4. 贬谪生活:悲愤不平,孤独寂寞,凄楚忧伤,对于生命的执著,理想的追求。

三、唐代儒、释、道的融合,对唐文学的影响儒家思想的影响,给唐文学带来了进取的精神,佛教的影响丰富了唐诗的心境表现,道教的影响则丰富可唐诗的想象。

佛教:1. 唐诗中空寂的境界,明净平和的趣味,淡泊而又深厚的含蕴;2. 唐代出现了大量诗僧;3. 直接拓广了文学的体裁。

俗讲与变文(便于讲唱,内容为佛经,形式与当时的民间说话一样,带着通俗文学的性质)。

道家:1. 返归自然,自然的亲和力;2. 神仙思想的影响。

四、唐代文学的最高成就是诗1. 表现领域,逐渐从宫廷台阁走向关山和塞漠;2. 情思格调,北朝的清刚劲健+ 南朝的清新明媚= 既有风骨又开朗明丽的境界;3. 诗的形成,永明体→律诗。

(既有程式约束又留有广阔的创造空间)1.初唐早期宫廷诗人2.沈佺期、宋之问(律诗的定型,律诗的成熟)3.初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王4.陈子昂“汉魏风骨”(二)盛唐(鼎盛期)“盛唐气象”——热情洋溢、豪迈奔放、蓬勃向上1.李白——浪漫主义2.杜甫——现实主义3.田园诗:王维、孟浩然4.边塞诗:高适、岑参、王昌龄、李颀(三)中唐(延续期) 1.韩孟诗派:崇尚雄奇怪异之类2.元白诗派:重写实、尚通俗,新乐府运动3.其他诗人(独树一帜)山水诗:刘长卿、韦应物边塞诗:李益、卢纶(四)晚唐(回光返照) 1.杜牧:追求一种情致高远、笔力劲拔的诗风。

《宋代文学史》全套课件 PPT

《宋代文学史》全套课件 PPT

二、“九僧” 、林逋和晚唐体
1、惠崇等“九僧”专学贾岛、姚合的反复
推敲的苦吟精神,内容多为描绘清邃幽静 的山林景色和枯寂淡泊的隐逸生活,形式 上重五律。间有警句而无佳篇。
九僧:希昼、保暹[xiān]、文兆、行肇、简长、
惟凤、宇昭、怀古、惠崇
2、林逋等隐逸诗人,一方面模仿贾岛
的字斟句酌,另一方面也颇有白体诗平 易流畅的倾向,诗歌所表现的生活内容 也比“九僧”诗稍微充实一些。
1206年铁木真建立大蒙古国,1234年征服金
国后开始大举入侵南宋,南宋军民拼死抵抗, 直到1276年行在临安被攻占,1279年崖山海 战宋军战败,七岁的宋末帝赵昺随陆秀夫背 着跳海而死,南宋灭亡。
历史起讫
北宋
(960)
南宋
(1127)
南宋亡
(1279)
319年
汉: 426年 ; 明: 276年; 唐: 289年; 清: 295年;
南渡前后词风的演变 陆游等中兴四大诗人
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辛弃疾和辛派词人
姜夔、吴文英及宋末词坛 南宋的散文和骈文 南宋后期和辽金的诗歌
绪 论
宋代文学在中国文学发展史上属于中
古期第二段。与中晚唐文学属于同一 发展阶段。
天祐四年(907年),梁王朱全忠逼唐哀帝
李柷(chù)禅位,改国号梁,是为梁太祖,改 元开平,定都于开封。唐朝灭亡,立国共 289年。随后,中国进入“五代十国”的乱 世。
第五编 :宋代文学
绪论
进入
第一章
第二章 第三章 第四章 第五章
宋初文学
柳永与北宋前期词风的演变 欧阳修及其影响下的诗文创作 苏 轼
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2012年西南大学《古代散文》答案

2012年西南大学《古代散文》答案

古代散文第一次作业1、“其形也,翩若惊鸿,婉若游龙,荣耀秋菊,华茂春松。

仿佛兮若轻云之蔽月,飘飖兮若流风之回雪。

”出自:A:《与吴质书》B:《登楼赋》C:《神女赋》D:《洛神赋》正确答案:D2、“黯然销魂者,唯别而已矣。

”出自:A:《恨赋》B:《别赋》C:《芜城赋》D:《春赋》正确答案:B3、“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。

”出自:A:《与陈伯之书》B:《登大雷岸与妹书》C:《答谢中书书》 D:《与宋元思书》正确答案:A4、“山川之美,古来共谈。

高峰入云,清流见底。

”出自:A:《与陈伯之书》B:《登大雷岸与妹书》C:《答谢中书书》D:《与宋元思书》正确答案:C5、“此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。

”出自:A:《兰亭集序》B:《北山移文》C:《瓜步山楬文》D:《五柳先生传》正确答案:A6、“云无心以出岫,鸟倦飞而知还。

”出自:A:《五柳先生传》B:《桃花源记》C:《归去来兮辞》D:《北山移文》正确答案:C7、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

”出自:A:《哀江南赋序》B:《山中与裴秀才迪书》C:《滕王阁序》D:《上河东公启》正确答案:C8、“大凡君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋,此自然之理也。

” 出自:A:《与高司谏书》B:《五代史伶官传序》C:《朋党论》D:《非非堂记》正确答案:C9、“大略如行云流水,初无定质,但常行于所当行,常止于不可不止,文理自然,姿态横生。

”出自:A:《日喻》B:《超然台记》C:《在儋耳书》D:《答谢民师书》正确答案:D10、“湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

”出自:A:《西湖七月半》B:《湖心亭看雪》C:《西湖香市》D:《不二斋》正确答案:B第二次作业1、出自《左传》的文章有()。

A:《晋楚城濮之战》B:《邵公谏弭谤》C:《烛之武退秦师》D:《冯谖客孟尝君》正确答案:AC2.善于运用寓言生动形象地说明道理的诸子散文有()。

大学语文作业3

大学语文作业3

《大学语文》B课程作业(三)判断题(一)1、所谓古文,是和“时文”即骈文相对立的一种文体,意在恢复先秦两汉的散体散文。

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不正确2、北宋诗文革新运动中起着文坛盟主的领袖作用的人物是苏轼。

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不正确3.正式提出了“古文”的名称,大力倡导古文的作家是柳宗元。

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不正确4.北宋第一个散文大师是欧阳修。

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不正确5.唐宋八大家是唐宋两代古文运动中成就最高的八个人的合称。

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不正确6.唐宋八大家的名称正式确立于明初朱右编选的《八先生文集》。

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不正确7.柳宗元在《送孟东野序》中提出了“不平则鸣”的创作口号。

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不正确8.宋代的诗文革新运动又称新古文运动,是唐代古文运动的继续和发展。

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不正确9.欧阳修去世后,宋代诗文革新运动的领导者是王安石。

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不正确10.唐宋两代古文运动成功继承了秦汉散文和六朝骈文这两份文学遗产,极大丰富了散文创作。

正确判断题(二)1、志怪小说的直接源头是《汲冢琐语》和《山海经》。

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不正确2、志人小说的真正形成,是以汉代刘向编著《说苑》、《新序》等书的出现为标志的。

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不正确3、《儒林外史》采用联缀式的艺术结构方式,全书没有一个贯穿始终的人物和事件(正确)错误!未找到引用源。

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不正确4、《西游记》虽以玄奘取经事迹作引子,却摆脱了对史实的依榜,运用虚构法则和幻想形式进行再创作,是中国小说史上又一大开拓。

古文运动——精选推荐

古文运动——精选推荐

古文运动Guwen Yundong古文运动唐代中叶及北宋时期以提倡古文,反对骈文为特点的文体改革运动。

因同时涉及文学的思想内容,所以兼有思想运动和社会运动的性质。

这一运动发起于中唐,但它的成功却在北宋。

除韩愈、柳宗元外,唐宋八大家中的其余六人,即,欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙都是北宋中期人。

唐古文这一概念由韩愈最先提出。

他把六朝以来讲求声律及辞藻、排偶的骈文视为“俗下文字”,认为自己的散文继承了先秦两汉文章的传统,所以称“古文”。

韩愈提倡古文,目的在于恢复古代的儒学道统。

这种复古主张在当时得到广泛的响应,成为一种社会运动,有着深刻的历史原因。

以骈体文为代表的形式主义文风,肇始于东汉,风靡于六朝,至唐代又有发展;在此期间,玄学兴起,佛、老盛行,儒学在意识形态领域的地位下降。

由于形式主义文风的兴盛与儒家思想的相对衰落互为表里,因此改革文风与复兴儒学也就成了相辅相成的运动。

早在隋朝初期,李谔已提出反对骈体文。

到了唐代,武周时的陈子昂效法西汉古体文作政论,对当时的文风发生了很大影响。

唐玄宗开元及天宝以后,萧颖士、李华、元结、独孤及、梁肃、柳冕等人摈斥文坛浮艳之风,主张以三代两汉古文为法,以儒家经典为依归,创作上亦力变排偶为散体,成为韩愈之前古文运动的先驱。

韩愈继承前人主张,在提倡古文时,进一步强调发扬儒道,排斥佛、老。

他说:我所以致力于古文,不只是好其文辞,而且好其道。

所谓道,就是与佛教、道教相对立的儒道。

文道合一,以道为主,这是韩愈倡导古文运动的基本观点。

就文本身而言,他主张“文从字顺”,“惟陈言之务去”,强调既要博极群书又不蹈袭前人,做到推陈出新。

韩愈不仅在文道合一和文体改革方面提出了比先前更为明确具体的主张,更重要的是他还将自己的主张贯彻于实践,写了许多优秀的作品,大大提高了古文的水平。

他是古文运动公认的领袖。

柳宗元在古文运动中的地位仅次于韩愈,其论文亦提倡文以明道,他写出大量散体文,取得与韩愈相当的成就。

试论中国古代文学史上的复古思潮及意义

试论中国古代文学史上的复古思潮及意义

试论中国古代文学史上的复古思潮及意义中国古代文学史上的复古思潮就像海上的浪涛一般,“一波未平一波又起”,数量之多,难以数计。

其中,影响较为深远的有以下三次:(1)中唐古文运动①从初唐以来,就不断有人对骈体文风提出批评,陈子昂还明确提出要继承“汉魏风骨”。

天宝中期以后,元结、李华、萧颖士和继之而起的独孤及、梁肃、柳冕、权德舆等人,或友朋游从,或师生相继,形成了若干个文人群落。

他们以复古宗经相号召,以古文创作为旨归,从文体的角度倡导改革。

在继承前人的基础上,韩愈、柳宗元提出了更为明确、更具有现实针对性的古文理论,主要有:在倡导“文以明道”的同时,充分意识到“文”的作用,为写好文章而博采前人遗产,由此出发,他们进一步主张广泛学习经书以外的各种文化典籍,即使对他们一再指斥的“骈四俪六”,也未全予否定,而注意吸取其有益成分;为文宜“自树立,不因循”,贵在创新;作家的道德修养和文章的情感力量,是写好文章的关键。

在韩愈、柳宗元倡导文体文风改革并从事散体文创作的同时,中唐文坛还活跃着一大批古文作家。

他们或自出机杼,或受韩、柳影响,纷纷投入散体文的写作。

如刘禹锡、白居易等。

②韩愈、柳宗元在散文文体文风改革上的成功,一是文以致用,从空言明道走向参预政治,参预现实生活,为散文的表现领域开出一片广阔天地。

这就使它不仅在文体上,而且在文风上与六朝骈文区别开来。

二是它虽言复古而实为创新。

它不仅吸收秦汉各家散体文之所长,而且充分吸收六朝骈文的成就。

“韩、柳文实乃寓骈于散,寓散于骈;方散方骈,方骈方散;即骈即散,即散即骈”。

这极大地丰富了散文的艺术表现技巧,把散文的创作推进到一个全新的阶段。

(2)北宋诗文*革新运动①宋初,王禹偁首先站出来反对晚唐五代的浮靡文风,但是在文学理论上鲜明地提出复古主张的,则首推柳开,他把道统与文统合为一谈的观点,对后来的古文家和理学家都有深刻的影响,在当时是有积极意义的。

然而,尽管他大声疾呼,却应者寥寥,没有对文坛产生实际的影响。

宋代文学

宋代文学

他学习民歌,在词的意境和内容 上有新的开拓。多有对心理的刻 画,着重发挥了词的抒情功能。 其内容与风格促进了后来词风的 转化。
第二节 开拓词境的尝试-------1范仲淹
(1)生平介绍:
(2)创作情况:
存词五首,以边 塞风光入词,豪 迈沉雄,成为豪 放词的先驱。
代表作品: 《渔家傲》
2张先
苏轼的意义和影响
典型体现着宋代文化精神。 人生态度与审美态度影响后人。 形成作家群:四学士、六君子等。 词体解放精神为辛派词人继承,形 成了婉约与豪放并存的局势。
第五章
江西诗派与两宋 之际诗歌
北宋末年文坛概况
苏轼门下活跃文坛。 可是他们在文学见解和创作实践上 并不模仿苏轼。
Why?
原因一: 不好模仿。
(3)苏舜钦诗
风格雄奇豪放。 主观色彩浓郁,言辞激切,锋芒毕 露。 如《庆州败》等。 《淮中晚泊犊头》读本142页
第三节 王安石散文
1生平介绍:字 介甫,号半山。 世称王荆公。是 政界、文坛的焦 点人物。
论文主张
“以适用为本” “务有补于世” 艺术上“明而不华”“词简而精, 义深而明”
2散文创作----记叙文
(3)散文风格: 平易自然; 委婉曲折。 (4)对散文文体发展的贡献。
第二节 欧、梅、苏的诗歌
(1)欧阳修诗 内容上:广泛。民生疾苦;日常生 活、家居琐事。 艺术上:议论化,散文化,平易自 然。 代表作品:《边户》、《戏答元珍》 等。
(2)梅尧臣诗
风格深远闲淡。 感情真挚深切。如《悼亡三首》; 语言省净,意境清新,不加雕饰。 如《鲁山山行》。
内容上流连光景,形式上依次押韵, 风格平易清雅,不求雄浑典丽。
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第三节 晚唐体

唐宋古文运动的介绍1

唐宋古文运动的介绍1

目录唐宋古文运动的介绍唐代古文运动的代表古文运动的发展古文运动的成就编辑本段唐宋古文运动的介绍唐宋时期的文学革新运动,其内容主要是复兴儒学,其形式就是反对骈文,提倡古文。

所谓“古文”,是对骈文而言的。

先秦和汉朝的散文,特点是质朴自由,以散行单句为主,不受格式拘束,有利于反映现实生活、表达思想。

自南北朝以来,文坛上盛行骈文,流于对偶、声律、典故、词藻等形式,华而不实,不适于用。

西魏苏绰曾仿《尚书》作《大诰》,提倡商朝、周朝古文以改革文体,未有成效。

隋文帝时下诏禁止“文表华艳”,李谔上书请革文华,都没有扭转颓风。

唐朝初期文坛,骈文仍占主要地位。

唐太宗为文也尚浮华。

史学家刘知几曾在《史通》中提出“言必近真”、“不尚雕彩”的主张;王勃提议改革文弊,但他们自己的作品,仍用骈体;陈子昂也揭橥复古的旗帜。

唐玄宗天宝年间至中唐前期,萧颖士、李华、元结、独孤及、梁肃、柳冕,先后提出宗经明道的主张,并用散体作文,成为古文运动的先驱。

韩愈、柳宗元则进一步提出了一套完整的古文理论,并写出了相当数量的优秀古文作品,当时有一批学生或追随者热烈响应,终于在文坛上形成了颇有声势的古文运动,把散文的发展推向了一个新的阶段。

编辑本段唐代古文运动的代表韩愈和柳宗元是唐代古文运动的代表。

他们倡导古文是为了推行古道,为了复兴儒学。

韩愈说,“学古道韩愈而欲兼通其辞;通其辞者,本志乎古道者也”(《题欧阳生哀辞后》)。

所以,他们的古文理论都把明道放在首位,不过韩特别强调儒家的仁义和道统,柳则主张“以辅时及物为道”(《答吴武陵论非国语书》)。

此外,两家的古文理论体系还包括:①主张“养气”,即提高作者的道德修养,强调“根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔,仁义之人,其言蔼如也”(韩愈《答李翊书》),作者的道德修养决定文章的表现形式,所以“气盛则言之短长与声之高下者皆宜”(韩愈《答李翊书》)。

②关于学习标准,主张“非三代两汉之书不敢观”(同前),不仅重视经史,也重视屈原、司马相如、扬雄等人的艺术成就,吸取他们的精英,丰富自己的写作(韩愈《进学解》、柳宗元《答韦中立论师道书》)。

宋代文学——精选推荐

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宋代⽂学第五编宋代⽂学绪论教学⽬的和要求:通过教学,使学⽣了解和掌握宋代⽂学,尤其是宋词繁荣的盛况、繁盛的原因以及宋代作家的性格特征和审美情趣,⽂学作品中忧患意识的突现和爱国主题的⾼扬,把握宋代⽂学的独特成就及其在中国⽂学史上的重要地位。

教学重点难点:宋代⽂学繁盛的原因。

⽂学作品忧患意识的增强与爱国主题的弘扬。

宋代作家的性格特征和审美情趣。

宋代⽂学的独特成就与历史地位。

教学⽅法:讲授、提问教学内容:宋代⽂学是中国古典⽂学发展的重要阶段,它基本上是沿着中唐以来的⽅向发展。

韩愈等⼈发动的古⽂运动得到了宋代作家的热情响应。

道统与⽂统紧密结合,使宋代古⽂真正成为具有很强的政治功能⽽⼜切于实⽤的⽂体。

诗歌⽅⾯,注重反映现实,题材风格趋向于通俗化,形成了与唐诗⼤异其趣的宋诗。

词这种新诗体,⾄宋代达到了巅峰状态。

戏剧、说话等通俗⽂艺在宋代也有迅速发展,逐渐形成了以话本和诸宫调、杂剧、南戏等戏剧样式为代表的通俗叙事⽂学,从⽽改变了中国古代⽂学长于抒情⽽短于叙事,重视正统⽂学⽽轻视通俗⽂学的局⾯,并为后来元明清⼩说、戏曲的发展奠定了基础。

⼀、⾼度繁荣的⽂化及其对诗⽂的影响北宋王朝建⽴后,统治者接受中唐以来藩镇强盛、尾⼤不掉的历史教训,采取崇⽂抑武的基本国策,有⼒地加强了中央集权,同时也使⼠⼤夫的社会责任感和参政热情空前⾼涨。

“开⼝揽时事,议论争煌煌”(欧阳修语),是宋代⼠⼤夫特有的精神风貌。

理学是经宋⼈改造过的新儒学。

理即道理,理学也就是道学。

宋代的理学家,有著名的“北宋五⼦”及南宋的陆九渊、朱熹等。

在宋代,理学思想主要还是⼠⼤夫阶层主体意识的理论表现。

宋代的⼠⼤夫往往怀有⽐较⾃觉的卫道意识,并积极著书⽴说,以弘扬⼰学,排斥异⼰。

北宋新学、旧学之争,蜀学与洛学之争。

南宋朱熹与⼆陆之争,朱熹与叶适、陈亮之争。

理学与宋代⽂学。

北宋初叶理学先驱⼈物在反对浮艳⽂风中的积极作⽤。

理学家重道轻⽂主张的不良影响。

宋代⼠⼤夫⼗分重视诗⽂的政治教化功能,对⽂与道的关系,宋⼈进⾏了详细论述,⽂以载道说⼗分盛⾏。

《中国古代文学史》教案(袁版)

《中国古代文学史》教案(袁版)

《中国古代文学史》教案(袁版)第五编宋辽金文学绪论教学目的和要求:让学生掌握宋代文学概况。

宋代文学在中国文学发展史上属于中古期第二段。

与中晚唐文学属于同一发展阶段。

公元960年,赵匡胤发动陈桥兵变,建立了宋王朝。

此后20年间,宋王朝先后平定了南方的后蜀、南唐和北方的北汉等割据政权,基本上实现了中国的统一。

但宋王朝从北宋开国到南宋灭亡,始终处在强敌的威胁之下,一直积弱不振。

公元1127年的“靖康之变”,宋室南迁,偏安于江南一隅。

公元1279年南宋亡。

本编文学的历史起讫是:北宋南宋南宋亡(960)(1127)(1279)319年第一节高度繁荣的文化及其对诗文的影响1、宋朝实行崇文抑武的国策;2、理学思想对文学的影响;3、文以载道说的盛行;4、印刷业和教育的发达与作家学术修养的提高;5、诗文政治功能与议论成分的加强。

第二节忧患意识与爱国主题的弘扬1、民族矛盾激化的历史背景;2、忧患意识对文学家的影响;3、诗文中爱国主题的弘扬。

第三节宋代作家的性格特征和审美情趣1、儒释道三家思想的有机融合;2、社会责任感与个性自由的整合;3、新型的文人生活态度;4、审美情趣的转变--从严于雅俗之辩转向以俗为雅。

第四节城市的繁荣与词的兴盛1、手工业和商业的发展与城市的繁荣;2、士大夫的优裕生活与词的兴盛;3、社会的广泛需求对词人创作热情的刺激。

第五节宋代文学的独特成就与历史地位一、古文:1、宋代古文对唐代古文的继承与发展:文体的多样化;2、古文的实用价值与审美价值的整合;3、古文风格的变化;4、古文的普及。

二、诗:1、宋诗对唐诗的因革;2、题材向日常生活倾斜;3、以平淡为美的美学追求;4、唐诗之外又一美学范式的创建。

三、宋词在词史上的巅峰地位。

四、辽金诗文的成就第一章宋初文学教学目的和要求:让学生掌握王禹偁的诗文;西昆派。

第一节宋初的散文和复古思潮1、王禹偁等人的散文王禹偁是宋初首先提倡古文的作家之一,他不满意晚唐五代以来“秉笔多艳冶”的浮靡卑弱文风,推崇韩柳,认为文章是用来“传道而明心”(《答张扶书》)的,应该做到“句之易道,义之易晓”(《再答张扶书》)。

中国古代文学史试题库宋代文学

中国古代文学史试题库宋代文学

第五编宋代文学绪论一、填空1、“四大书院”指、、和。

2、提出“以俗为雅”命题的有、、。

3、叶夑《原诗》说:“为唐诗之一大变,其力大,其思雄,崛起特为鼻祖。

宋之、、、、,皆愈之为之发其端,可谓极盛。

”二、简答1、简述宋代的“文以载道”说。

2、简述宋代古文对唐代古文的继承与革新。

3、简述宋诗对唐诗的因革通变。

4、简述宋词的突出艺术成就。

第一章宋初文学一、填空1、宋初诗歌三体指、和。

2、晚唐体的盟主是。

3、《山园小梅》的作者是,其中“、”一联被称为咏梅绝唱。

4、王禹偁散文代表作有、和等。

二、简答1、什么是白体?2、王禹偁诗的特点是什么?3、什么是晚唐体?晚唐体有哪些主要诗人?4、什么是西昆体?三、论述1、简述宋初散文复古的思潮。

2、简述西昆体主要艺术特征及缺陷。

第二章柳永与北宋词风前期的演变一、背诵篇目:晏殊《浣溪沙》(一曲新词)、欧阳修《踏莎行》(候馆梅残)、柳永《雨霖铃》(寒蝉凄切)二、填空1、“北宋倚声家初祖”是,其“情中有思”的代表作是。

2、在宋代词史上,是主动向民歌学习的第一人,其最能体现清新明畅的风格。

3、欧阳修词显示出一种新的创作方向,即词既可写传统的类型化的相思恨别,也能抒发作者,如著名的《朝中措·平山堂》。

4、成为后来豪放派滥觞的词人是,其代表作是《》()。

5、“三中”得名是因写“,,”;“三影”得名是因写“”、“”和“”。

6、廷焯《白雨斋词话》视先词为“”。

7、王安石的怀古、咏史词是《》、《》。

8、近人夏敬观指出慢词“始盛于,大成于。

”9、清人熙说欧阳修词“疏俊开,深婉开。

”10、“有三秋桂子,十里荷花”出自的《》()。

三、简答1、欧阳修词的开拓。

2、先词新变的主要方向。

3、柳词对慢词的贡献与影响。

四、论述1、柳永词的体式、容和语言有哪些创新?2、柳永词的主要艺术表现方法有哪些创新?影响如何?第三章欧阳修及其影响下的诗文创新一、背诵篇目:《醉翁亭记》。

二、填空1、欧阳修议论文《》揭露批评高若讷的卑劣行为,《》针对保守势力驳斥了其谬论;其记叙文如《》一类历史散文言之有物,其亭台记代表作是《》,其文赋代表作是《》;其散文中《》最为简洁流畅、纡徐委婉、平易自然。

宋元

宋元
首先:表现了世俗女性大胆而泼辣的爱情意识。诗作中的女性无所顾忌地表露对平等自由爱情的渴望。“早知恁么。悔当初、不把雕鞍锁……针线闲拈伴伊坐。和我。免使年少,光阴虚过。
其次:表现被遗弃的或失恋的平民女子的痛苦心声及下层妓女的不幸和从良的愿望。“万里丹霄,何妨携手同归去。永弃却、烟花伴侣。免教人见妾,朝云暮雨。
5> 最后阶段是遗民词,有张炎、文天祥等。
三苏北宋文学家洵、轼、辙。
洵 主张兴会与灵感,提倡自然,以策论见长。代表作《权书》《衡论》。
轼 号东坡居士,政治上屡受贬,文章上主张有为而作,提倡平易自然的文风;是宋词豪放派的开创者;书法上自创“苏体”;为宋四家之一。
辙 政治态度及诗文风格受苏轼影响;力倡“养气说”认为文章是“气的自然表现”。代表作《黄州快哉亭记》。
宋代散文文体还出现多样化趋势。笔记文文体长短不拘,轻松活泼,独具一格,是古文文体解放的重要标志。
古文和骈文取长补短,各得活力。欧苏等人的古文吸收骈文在辞采、声调等方面的长处,构筑古文的节奏韵律之美;又借鉴古文手法,对骈文进行改造,创造出参用散体单行的四六和文赋。
宋代散文议论、叙事、抒情三种功能完善且融为一体,使散文实用价值和审美价值更好结合。如欧阳修的史论在议论中渗入强烈的感情色彩,苏轼的亭台记把叙事与议论结合得天衣无缝。
第三:自述生平,抒发个人怀抱,抒写羁旅行役之感。写羁旅行役常与相思之情相结合《雨霖铃》《八声甘州》“对潇潇暮雨洒江天”。
第四:多方面展现北宋繁华富裕的都市生活和丰富多彩的市井风情。《望海潮》“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。……有三秋桂子,十里荷花,羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。”
艺术上:以赋为词,丰富了词的表现手法
王禹偁也被宋人看作白体诗人,但诗风与李昉等人有异。崇拜杜甫。《村行》“马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳”。语言晓畅自然,情感含蓄深沉,体现出杜诗风格因素向白体诗风的渗透。

中国文学史第三卷宋代绪论期末考论述题[整理]

中国文学史第三卷宋代绪论期末考论述题[整理]

第五编宋代文学第一节高度繁荣的文化及其对诗文的影响一、崇文抑武的国策①赵匡胤陈桥兵变,建立了宋王朝,实现了中国的统一,鉴于中唐以来藩镇割据的历史教训,宋王朝决定采用崇文抑武的基本国策;②宋王朝重用文臣,朝廷重职多有文人担任,文臣由科举考试而进入仕途,成为宋代官僚阶层的主要成分,这些措施有力的加强了君权,同时也使士大夫的社会责任感和参政热情空前高涨。

“开口揽时事,议论争煌煌”是宋代士大夫特有的精神风貌。

二、理学思想对文学的影响理学是元明清时期官方的意识形态,但在宋代,除了南宋的最后半个世纪以外,理学并未得到朝廷的正式承认,理学思想主要是士大夫阶层主体意识的理论表现,如程颐、朱熹等理学家则自矜掌握了古圣相传的安身立命之道,而欧阳修、王安石等人也热衷于讲道论学,宋代的士大夫往往怀有较为自觉的卫道意识,并积极的著书立说,摒斥异己,在北宋后期有新学旧学之争,旧学内部又有蜀学和洛学之争,南宋时期,则有朱熹和二陆之争等。

三、文以载道说的盛行①宋代的士大夫在政治上和学术上都具有强烈地使命感,十分重视诗文的政治教化功能。

②儒家一向重视文与道的关系,唐代,韩愈提出了“文以贯道”的思想,表明了对文学的社会政治功能的重视,但应者寥寥,直到宋代才得到高度的重视。

③宋人在总体倾向上,都对这一思想表示认同,理学家则表现出更浓厚的理论兴趣,朱熹批驳“文以贯道”说,并对“文以载道”说作了更深入的理论阐述,“文以载道”的思想在宋代文坛上占据着统治地位。

④文以载道其实是一种价值观,把文学的社会政治功能置于审美功能至上,在一定程度上导致了宋代诗文的说教意味比唐代浓厚。

四、印刷业和教育的发达与作家学术修养的提高①宋王朝十分重视文治教化,印刷业和教育事业都有空前的发展,宋代印刷业十分繁荣,公私刻书业的兴盛使书籍得以大量流通,皇家秘阁,州县学校,私人的藏书都十分丰富。

②与此同时,学校的数量和种类也大量增加,除官办学校外,私立书院也日益兴盛,如白鹿洞书院等四大书院,规模和艺术水准都堪与官办学校媲美。

宋词繁荣发展的原因

宋词繁荣发展的原因

宋词繁荣发展的原因
1.经济繁荣:宋代是中国历史上经济最为发达的时期之一,农业、手
工业、商业等各个领域都取得了显著的进展。

经济的繁荣为文化的繁荣提
供了物质基础和良好的社会环境。

2.文化底蕴深厚:宋代前期,文化底蕴已经积淀了几百年,继承了唐
代的文化传统,诗歌成就卓越。

宋代士人多以文学为荣辱之标准,注重修
身齐家治国平天下之理念,对文学创作有着很高的追求和重视。

3.文人墨客的热衷:宋代文人墨客对诗词创作有着较大的热情和追求。

士人们倾慕古风,不仅积极学习先秦两汉以及魏晋南北朝的古文诗词,更
是游走于宴会、酒楼、茶肆之间,进行文学交流和创作。

其中,文学流派
如西江词派、岭南词派等在继承传统的同时,不断进行创新,形成自己的
特色和风格。

4.唐诗的继承和发展:宋代词的繁荣也与唐代诗的继承和发展密不可分。

宋代词人在传承和借鉴唐代诗歌的基础上,不断开拓创新,形成了独
立完整的词体和词风,发展出了具有时代特色的词体文化。

5.宰相重文臣崇礼的统治理念:宋代宰相对诗文的重视程度较高,宰
相们往往以诗文来展示自己的胸怀和才情。

这种统治意识对宋代文化的繁
荣和词人的创作产生了积极的影响。

综上所述,宋词繁荣发展的原因是多方面的,包括经济繁荣、文化底
蕴深厚、文人墨客的热衷、唐诗的继承和发展以及宰相重文臣崇礼的统治
理念等。

这些因素相互作用,共同促进了宋词的繁荣发展。

古代文学-

古代文学-

古代文学-————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:ﻩ古代宋元文学填空题1.西昆派,以杨亿编《西昆酬唱集》一书而得名。

2.五代时牛希济的《文章论》指责了当时“唯声病忌讳为切”的浮靡文风。

3.元人方回《送罗寿可诗序》说:“宋划五代旧习,诗有白体、昆体、晚唐体。

”这就是“宋初三体”。

4.宋初,由晚唐五代以来形成的婉丽词风更弥漫一时,九僧、林逋是在这方面有代表性的作家。

他们向来合称晚唐体。

5.宋初在诗歌方面,主要有三种倾向:一是以王禹偁为代表,学习中唐的白居易,称“白体”;一是以杨亿为代表,学习晚唐的李商隐,称为“昆体”。

一是以.林逋为代表的“晚唐体”,继承了晚唐贾鸟、姚合的诗风。

6.欧阳修在“庆历新政”失败后被贬知滁州,并写了著名的政文《朋党论》,文中认为:“君子与君子,以同道为朋;小人与小人,以同利为朋。

”欧阳修诗文革新的理论是和韩愈一脉相承的,认为道是内容,文是形式。

7.较早为宋词开辟新意境的是范仲淹和欧阳修。

8.我国第一部诗话是欧阳修的《六一诗话》,它开创了我国古代诗歌评论“诗话”的形式,继之而起的有陈师道的《后山诗话》,严羽的《沧浪诗话》等。

9.比欧阳修较早作古文的尹洙,欧阳修称谓“师鲁为文章,简而有法”;范仲淹亦称“其文谨严,辞约而理精”。

10.“非诗之能穷人,殆穷者而后工”出自欧阳修的《梅圣俞诗集》。

11.宋代文赋的代表作有欧阳修的《秋声赋》和苏轼的《赤壁赋》等。

12.清末冯煦《宋六十一家词选例言》认为欧阳修词“疏隽开子瞻,深婉开少游”,指出了其词风在两个方面的影响。

13.“苏梅”指的是北宋两位齐名的诗人苏舜钦和梅尧臣。

14.王安石晚年七绝雅丽精绝,人称为“王荆公体”。

15.《蔡宽夫诗话》记载了北宋诗人王安石关于诗歌用典的意见:“若能自出己意,借事以相发明,情态必出,则用事虽多,亦何所妨?”在北宋词人中,被认为是“尤工于羈旅行役”者是柳永。

中国文学史宋代练习题

中国文学史宋代练习题

中国文学史宋代练习题一、填空题:1. 上官体是指高宗龙朔年间以______为代表的宫廷诗风,题材以奉和、应制、咏物为主,内容空泛,重视诗的形式技巧、追求诗的声辞之美。

2.文章四友是指武后时期的宫廷诗人______、______、______、______的并称。

3. 山水田园诗派是盛唐兴起的一个诗歌流派。

在陶渊明以来的______和谢灵运以来的______的基础之上。

以______、______为代表,故后世又称“王孟诗派”。

4.白居易将自己的诗歌分为______四类5.被誉为“七绝圣手”的唐代诗人是_________。

6.韩愈的《_______》被称为”祭文中千年绝调”。

7.“以文为诗”是_________的一种创作倾向和自觉的美学追求8.杜甫诗歌风格多样,但为历来所公认的主要风格是“_________”。

9.在韩孟诗派中,以瘦硬奇警为诗风特点,直接影响宋代江西诗派的重要诗人是_________。

10.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的”乐天”是指_______。

11.长吉体是_______诗所具有的风格。

12.在晚唐诗人中,专攻近体而使律诗通俗化的是______。

13.完成五言律定型的是______、______。

14.王建所作《宫词一百首》采用的诗体是______。

15.欧阳修作诗以气格为主,宋诗风气为之一变,其诗体被称为_____。

16.被后人评为\”疏隽开子瞻,深婉开少游\”的北宋作家是_____。

17.朱敦儒的词自成一体,被称为_____。

18.宋初三体是______、______、______。

19.南宋四大家,又称“中兴四大家”,指的是______、______、______、______。

20.北宋后期婉约词派的代表作家是_________。

21.提出“以适用为本”的文学主张,诗文创作具有浓厚政治色彩的文学家是_________。

22.《稼轩长短名》是_______的词集。

23.反对前后七子拟古主义最有力的文学流派是_________。

第一章宋代文学绪论

第一章宋代文学绪论

二、士人心态和审美风尚
1、儒、释、道趋于统一
1)白居易对宋人的影响; 2)出仕与归隐之间矛盾的解决; 3)由外部事功到内心修养。
儒释道三教合一,合在“心性”上,合在“修心”上
道:庄子追求超越有待的逍遥游,寻找绝对自由的 “无何有之乡”,只有通过无名、无功、无用、无为、 无己的修炼才能在内心找到;-----后来的道教除了服 食丹药以求长生外,还重视修性养神的内养功夫,
教学目标
1)了解了解宋代文学(主要是诗词)的成就、特色 以及创作环境。
2)理解宋词发展的动因和宋诗的重理趣的转变。
3)掌握宋代文学的总体发展特征和宋初诗文承袭 晚唐之风的基本情况。重点掌握白体诗人和西昆体 的诗歌特色。
本编文学的历史起讫
北宋
南宋
(960) (1127)
南宋亡 (1279)
319年
宋朝政治上有两个突出的特点: •权力的高度集中 •以文官治国
宋初模仿晚唐贾岛、姚合诗风的一群 诗人,多用白描手法写隐逸生活,诗风清 苦 ,属五代余风。代表诗人有魏野、林逋、 寇准等。分两个群体:九僧和隐逸之士。
1、林逋等隐逸诗人 林逋隐居杭州孤山,种梅养
鹤,人称 “梅妻鹤子林处士”。
山园小梅 众苦摇落独暄妍, 占尽风情向小园。 疏影横斜水清浅, 暗香浮动月黄昏。 霜禽欲下先偷眼, 粉蝶如知合断魂。 幸有微吟可相狎, 不须檀板共金尊。
见性成佛,心心相印”。
儒教--理学(周敦颐)--“理与心一”,
“心”为宇宙本体,道德理性在每个人的内心。
朱熹有一套“正心、诚意”的修身公式:
“古之于明德于天下者,先治其国;欲治其国者, 先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者, 先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者, 先致其知;致知在格物。”
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宋代古文对唐代古文的继承与发展出自Wiki跳转到:导航, 搜索关键字:多样化|个性鲜明|平易畅达宋代文学取得了辉煌的成就,在中国文学史上占有重要的地位。

宋代散文沿着唐代散文的道路而发展,最终的成就却超过了唐文。

后人有“唐宋八大家”之说,而八位古文作家中有六人出于宋代[1]。

而且北宋的王禹偁、范仲淹、晁补之、李格非、李廌,南宋的胡铨、陆游、吕祖谦、陈亮等人,也都堪称散文名家。

宋代散文作家的阵容比唐代更为壮大。

宋代作家吸取了唐代古文的经验和教训,使古文更加健康地发展。

唐代的韩愈、柳宗元等人,在古文的章法、句法等技巧和叙事、议论等功能方面,都为宋代作家提供了有益的启示。

然而唐代古文本是作为骈文的对立面而出现的,韩、柳对骈文颇为排斥,这使习惯于骈文的作家和读者都感到不满,所以古文并没有取代骈文的地位。

而且韩愈的古文已有艰涩古奥的倾向,韩愈以后的古文作家因袭了这个缺点。

到了晚唐、五代,骈文又重新占据了优势。

宋代作家清醒地看到了唐代古文的得失,于是欧阳修等人既采取古文作为主要的文体,又反对追求古奥而造成的险怪艰涩,从而为宋代古文的发展开辟了正确的道路。

宋代散文的文体出现了多样化的趋势。

欧、苏等人并不绝对摒弃骈文,他们的古文注意吸收骈文在辞采、声调等方面的长处,以构筑古文的节奏韵律之美。

同时,他们又借鉴古文手法,对骈文进行改造,创造出参用散体单行的四六和文赋。

这样,古文和骈文经过取长补短而各自获得了新的活力。

此外,宋代散文中还出现了独具一格的笔记文。

这种文体长短不拘,轻松活泼,是古文文体解放的重要标志。

散文在传统上具有议论、叙事、抒情三种主要功能。

在宋代散文中,这些功能更加完善,而且融为一体,使散文实用价值和审美价值更好地结合起来。

宋代的政论文和学术论文特别发达,从王安石、曾巩到胡铨、吕祖谦,散文的议论功能臻于完善。

以欧、苏为代表的作家则更加注意三种功能的融合,加强了散文的抒情性质与文学意味。

比如欧阳修的史论在议论中渗入强烈的感情色彩,苏轼的亭台记把叙事与议论结合得天衣无缝。

《秋声赋》、《赤壁赋》等散文名篇更堪称典范。

在这些作品中,散文的各种功能已水乳交融,且具有诗的意境,成为名副其实的美文。

宋代散文的风格丰富多采,几位大家各具鲜明的艺术个性。

就整体倾向而言,宋文的风格是趋于平易畅达、简洁明快,从而在韩文之雄肆、柳文之峻切之外开辟出新的艺术境界。

就美学价值而言,宋文与唐文并无高下之分。

宋文的风格变化,主要是朝着更加自然、更加贴近生活的方向发展。

这种文从字顺、如行云流水的散文,显然更切于实用,也更易为作者和读者所接受。

从宋代开始,古文成为用途最广的散文文体,以古文为主、骈文为辅的文体格局得以确立,历元、明、清诸代而没有变化。

明末艾南英说:“文至宋而体备,至宋而法严。

”(《再答夏彝仲论文书》)这是后人对宋代散文历史地位的公正评价。

(文章来源:袁行霈《中国古代文学史》第三卷第五编绪论第四节)(宋辽金文学通论)注释1.↑明初朱右编选唐代韩愈、柳宗元、宋代欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙等八家之文为《八先生文集》,明中叶唐顺之编《文编》,于唐宋时代独取此八家之文。

茅坤继而编成《唐宋八大家文钞》,“唐宋八大家”就成为文学史上的专有名词可行的指导意义。

词词的创作1、反映了多方面的社会生活(1)丧乱词;(2)写景词;(3)爱情词(4)其他:咏怀、吊古、送别、咏物、射猎、边塞词2、特色:元好问以苏、辛为典范,并吸取各家之长,因而兼有婉约、豪放诸种风格。

诗歌理论元好问《论诗三十首》的诗歌理论主张元好问《论诗三十首》的主要理论观点在于提倡“自然”,主张情性之“真”;倡导雄劲豪放的诗风提倡性灵、神韵、格调的兼容;主张李、杜并列;提倡多元继承的诗风;开郝经诗歌理论之先端。

元好问的诗歌理论观点影响也有元一代的诗歌理论。

文学元好问的主要文学成就元好问诗歌的主要成就在于丧乱诗的思想价值和山水诗的审美价值。

元好问的丧乱诗两个最主要的特点,一是真实地反映了金朝被灭亡,人民遭涂炭的社会现实,他的著名的《岐阳三首》为其中代表作品。

真实是元好问丧乱诗最主要的特点。

二是历史的反思。

元好问的丧乱诗,包融了他对丧乱事实的历史审视,作出了历史的评价,从而增加了思想的深度。

元好问是金朝最杰出的词人,存词三百余首,无论词之数量质量,都为金词之冠;元好问的散文雄深简朴,独具一格,元好问有笔记作品《续夷坚志》,为金代笔记上乘之作。

目录1诗词概述2词作原文3词作鉴赏4作者介绍收起编辑本段诗词概述《临江仙·梦后楼台》选自《小山词》(《四库全书》本),作者晏几道。

编辑本段词作原文梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。

去年春恨却来时,落花人独立,微雨燕双飞。

记得小苹初见,两重心字罗衣,琵琶弦上说相思。

当时明月在,曾照彩云归。

编辑本段词作鉴赏这首词抒发作者对歌女小苹怀念之情。

据他在《小山词·自跋》里说:“沈廉叔,陈君宠家有莲、鸿,苹、云几个歌”晏每填一词就交给她们演唱,晏与陈、沈“持酒听之,为一笑乐”晏几道写的词就是通过两家“歌儿酒使,俱流传人间”,可见晏跟这些歌结下了不解之缘。

他有一首这样的《破阵子》。

柳下笙歌庭院,花间姊妹秋千。

记得青楼当日事,写向红窗夜月前,凭伊寄小莲。

绛腊等闲陪泪,吴蚕到老缠绵,绿鬓能供多少恨,未肯无情比断弦,今年老去年。

可见,这首《临江仙·梦后楼台高锁》不过是他的好多怀念歌女词作中的一首。

比较起来,这首《临江仙·梦后楼台高锁》更有其独到之处。

《临江仙》共四层:“梦后楼台高锁,酒醒帘幕垂”为第一层。

这两句首先给人一种梦幻般的感觉。

如不仔细体味,很难领会它的真实含义。

其实是词人用两个不同场合中的感受来重复他思念小苹的迷惘之情。

由于他用的是一种曲折含蓄,诗意很浓的修词格调。

所以并不使人感到啰嗦,却能更好地帮助读者理解作者的深意。

如果按常规写法,就必须大力渲染梦境,使读者了解词人与其意中人过去生活情状及深情厚谊。

而作者却别开生面,从他笔下迸出来的是“梦后楼台高锁”。

即经过甜蜜的梦境之后,含恨望着高楼,门是锁着的,意中人并不真的在楼上轻歌曼舞。

作者不写出梦境,让读者去联想。

这样就大大地增加了词句的内涵和感染力。

那么“梦”和“楼”有什么必然联系呢?只要细心体味词中的每一句话,就会找到答案。

这两句的后面不是紧接着“去年春恨却来时……”么?既然词人写的是“春恨”,他做的必然是春梦了。

回忆梦境,却怨“楼台高锁”,那就等于告诉读者,他在梦中是和小苹歌舞于高楼之上。

请再看晏几道的一首《清平乐》:幺弦写意,意密弦声碎。

书得凤笺无限事,却恨春心难寄。

卧听疏雨梧桐,雨余淡月朦胧,一夜梦魂何处?那回杨叶楼中。

这首词虽然也没有写出梦境,却能使读者联想到,这是多么使人难以忘怀的梦境呀!以上所谈是词人第一个场合的感受。

另一个场合的感受是:“酒醒帘幕低垂”,在不省人事的醉乡中是不会想念小苹的,可是一醒来却见原来居住小苹的楼阁,帘幕低垂,门窗是关着的,人已远去,词人想借酒消愁,愁岂能消!“去年春恨却来时,落花人独立,微雨燕双飞”。

三句为第二层。

“去年”两字起了承前启后的作用。

有了“去年”二字第一层就有了依据。

说明两人相恋已久,刻骨铭心。

下文的“记得”“当时”“曾照”就有了着落,把这些词句串联起来,整首词就成了一件无缝的天衣。

遣词之妙,独具匠心!“却”字和李商隐《夜雨寄北》中“却话巴山夜雨时”中的“却”字一样,当“又”字“再”字解。

意思是说:去年的离愁别恨又涌上了心头。

紧接着词人借用五代翁宏《春残》“又是春残也,如何出翠帏?落花人独立,微雨燕双飞”的最后两句,但比翁诗用意更深。

“落花”示伤春之感,“燕双飞”寓缱绻之情。

古人常用“双燕”反衬行文中人物的孤寂之感。

如:冯延已《醉桃源》“秋千慵困解罗衣,画梁双燕飞”就是其中一例。

晏词一写“人独立”再写“燕双飞”形成了鲜明的对比。

拙作《悼亡》“怕听孤鸿声惨切,每看双燕泪潸然”触景生情,确实使人痛苦万分!“记得小苹初见,两重心字罗衣,琵琶弦上说相思”。

为第三层。

欧阳修《好女儿令》“一身绣出,两重心字,浅浅金黄”。

词人有意借用小苹穿的“心字罗衣”来渲染他和小苹之间倾心相爱的情谊,已够使人心醉了。

他又信手拈来,写出“琵琶弦上说相思”,使人很自然地联想起白居易《琵琶行》“低眉信手续续弹,说尽心中无限事”的诗句来,给词的意境增添了不少光彩。

第四层是最后两句:“当时明月在,曾照彩云归”这两句是化用李白《宫中行乐词》“只愁歌舞散,化作彩云飞”。

中国社会科学院文学研究所编的《唐宋词选》把“当时明月在,曾照彩云归。

”解释为“当初曾经照看小苹归去的明月仍在,眼前而小苹却已不见”,这样解释虽然不错,但似乎比较乏味。

如果把这两句解释为“当时皓月当空,风景如画的地方,现在似乎还留下小苹归去时,依依惜别的身影”。

这样会增加美的感受。

像彩云一样的小苹在读者的头脑里,会更加妩媚多姿了。

把“在”字当作表示处所的方位词用,因为在吴系语中,“在”能表达这种意思。

某处可说成“某在”。

杨万里《明发南屏》“新晴在在野花香”。

“在在”犹“处处”也,可作佐证。

这首《临江仙》含蓄真挚,字字关情。

词的上阕“去年春恨却来时”可说是词中的一枚时针,它表达了词人处于痛苦和迷惘之中,其原因是由于他和小苹有过一段甜蜜幸福的爱情。

时间是这首词的主要线索。

其余四句好象是四个相对独立的镜头(即1、梦后 2、酒醒3、人独立4、燕双飞),每个镜头都渲染着词人内心的痛苦,句句景中有情。

下阕写词人的回忆。

词人想到是“两重心字”的“罗衣”和“曾照彩云归”的地方,还有那倾诉相思之情的琵琶声。

小苹的形象不仅在词人的心目中再现,就是今天的读者也不能不受到强烈的感染。

字字情中有景,整篇结构严谨,情景交融,不失为我国古典诗词中的珍品。

1、综观全词,写扬州的过去的盛况,都是虚笔。

——“淮左名都”,不过耳闻;“竹西佳处”,也非目见;“春风十里”,既不指当时,也不是具体景物,但一组合,显出扬州昔日的繁华。

为下文对比铺垫。

2、写扬州的今日,虽是实写,但只用大笔勾勒。

——善于选择最能表现战后百事萧条的典型事物来淡笔点染,留下开阔空间让读者去想象:说“废池乔木”,说“荠麦青青”,说“清角吹寒”,并用“空”字轻轻一点,一幅城市破败,弦管不闻,人烟稀少的图景便宛然在目。

3、这首词里也没有一个字正面抒情。

——“厌言兵”的是“废池乔木(树尤如此,人何以堪?)”,惊叹扬州的是“杜郎(面对破败荒凉的扬州城,恐怕再也做不成“扬州梦”,写不出“豆蔻词”了)”,凄冷无声是“月”(所谓“物是人非事事休,欲语泪先流”),开无主的是“红药”——用一问,以花的无知称人的有情。

姜夔的词抒情写景,都不执着于具体细致的刻划描绘,总是写得空灵、•疏淡,有时比起慷慨发怒,一泄无余,更能激起读者去进行再创造,更具有艺术感染力。

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