权利义务伴我行
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
昆十一中饶云莉
复习重点
❖ 1、了解宪法和法律对公民权利和义务的规 ❖ 定。 ❖ 2、正确行使权利、忠实履行义务。 ❖ 3、理解权利和义务的关系,学会尊重他人的
权利,履行自己的义务。
公民的基本权利
(一)平等权
(二)政治 权利和自由
(三)宗教信仰自由
(四)人身自由权利
(五)对国家机关及工作人员的 批评、建议、申诉、控告、检举权, 取得赔偿权。
❖ 小明和同学去看电影,看完电影出来, 小明发现自己的自行车不见了。看着小明着 急的样子,几个同学走上前来。
❖ 甲:“旧的不去,新的不来,明天再让 你妈妈买一辆就行了。”
❖ 乙:“要不然你也偷偷弄一辆带走。”
❖ 丙:“干脆去黑市买,很便宜的。”
❖ 小明站在原地,盘算着。
❖ 请你运用公民要依法行使权利的有关知 识,评析材料中几个同学的观点。
❖ 课间,小亮无视学校纪律,在楼道里踢足球,撞碎 了楼道里的安全指示灯。被班主任批评并要他叫家长第 二天来,小亮蛮横地说;“我有踢球的自由,我爱怎么 着就怎么着。”
❖ 晚饭后,突然小亮捂着口袋大叫起来:“我的手机 不见了,谁拿了我的手机?” ,稍许,小亮盯着张某 说道:“刚才就你接近过我,肯定是你偷了我的手机, 上午你还说我打电话影响你,我要搜你的身。”说着就 去搜张某的衣服口袋。结果什么也没搜到。
练一练
在我国,公民享有宪法和法律规定的权利,同时 必须履行宪法和法律规定的义务。请根据下列情景回 答问题:
情景一:某单位,选民在投票选举人大代表。 情景二:教室里,学生在上课。 情景三:成年子女从物质上和精神上关心、体贴 父母。 (1)上述情景各表明公民享有什么权利,履行了什 么义务? (2)简要说明公民在享有权利的同时,为什么必须 履行义务?
行
使 权
在法律允许范围内行使
利
以合法方式进行
为灾区捐款
义务植树
公民义务
1、以上画面中的行为哪些是法律
我
鼓励和提倡做的?哪些是法律要求做的? 哪些是法律禁止做的?
说பைடு நூலகம்
你
说
2、说一说:你还知道哪些法律鼓 励和提倡的行为、法律要求做的行为、
法律禁止做的行为,我们应持怎样的
态度?
记住哦!
忠 法律鼓励做的 实 履 行 法律要求做的 义 务 法律禁止做的
积极去做 必须去做
坚决不做
畅所欲言
如果不履行义务,我们的权利就…… 如果要享受……权利, 就要履行……义务
权 利 和 每个人既是享受权利的主体, 义 又是履行义务的主体。 务 具 有 一 公民享受权利,同时必须履行义务 致 性
没有无义务的权利, 也没有无权利的义务。
——马克思
小结:
1、如何正确行使公民权利; 2、公民在享受权利的同时 必须履行义务; 3、忠实履行义务的要求。
❖
晚上,受到冤枉和侮辱的张某一气之下叫了三个
哥儿们,把张亮打成了重伤。事后,小亮及时地告诉了
老师和父母,并在父母的陪同下,到公安机关报了案。
合作探究
❖ 案例中小亮的行为哪些属 于正确行使权利的行为?哪些 属于不正确行使权利的行为? 并说说你的理由。
我们来归纳
尊重他人权利
正
确
不得损害国家社会集体的利益
(六)社会经济权利
(七)教育、科学、文化权利和自由
(八)妇女的权 利,婚姻、家庭、 儿童和老人受国 家保护.
(九)华侨、归侨和侨眷的合 法权益受法律保护
怎样正确行使权利
宿舍里,同学们正在午休,只有小亮在旁若无人地
高声打电话。同宿舍的张某说道:“小亮,请声音轻点, 别影响大家休息。” 小亮不耐烦地说道:“打电话是 我的权利,我想怎么打,你管得着吗?”
复习重点
❖ 1、了解宪法和法律对公民权利和义务的规 ❖ 定。 ❖ 2、正确行使权利、忠实履行义务。 ❖ 3、理解权利和义务的关系,学会尊重他人的
权利,履行自己的义务。
公民的基本权利
(一)平等权
(二)政治 权利和自由
(三)宗教信仰自由
(四)人身自由权利
(五)对国家机关及工作人员的 批评、建议、申诉、控告、检举权, 取得赔偿权。
❖ 小明和同学去看电影,看完电影出来, 小明发现自己的自行车不见了。看着小明着 急的样子,几个同学走上前来。
❖ 甲:“旧的不去,新的不来,明天再让 你妈妈买一辆就行了。”
❖ 乙:“要不然你也偷偷弄一辆带走。”
❖ 丙:“干脆去黑市买,很便宜的。”
❖ 小明站在原地,盘算着。
❖ 请你运用公民要依法行使权利的有关知 识,评析材料中几个同学的观点。
❖ 课间,小亮无视学校纪律,在楼道里踢足球,撞碎 了楼道里的安全指示灯。被班主任批评并要他叫家长第 二天来,小亮蛮横地说;“我有踢球的自由,我爱怎么 着就怎么着。”
❖ 晚饭后,突然小亮捂着口袋大叫起来:“我的手机 不见了,谁拿了我的手机?” ,稍许,小亮盯着张某 说道:“刚才就你接近过我,肯定是你偷了我的手机, 上午你还说我打电话影响你,我要搜你的身。”说着就 去搜张某的衣服口袋。结果什么也没搜到。
练一练
在我国,公民享有宪法和法律规定的权利,同时 必须履行宪法和法律规定的义务。请根据下列情景回 答问题:
情景一:某单位,选民在投票选举人大代表。 情景二:教室里,学生在上课。 情景三:成年子女从物质上和精神上关心、体贴 父母。 (1)上述情景各表明公民享有什么权利,履行了什 么义务? (2)简要说明公民在享有权利的同时,为什么必须 履行义务?
行
使 权
在法律允许范围内行使
利
以合法方式进行
为灾区捐款
义务植树
公民义务
1、以上画面中的行为哪些是法律
我
鼓励和提倡做的?哪些是法律要求做的? 哪些是法律禁止做的?
说பைடு நூலகம்
你
说
2、说一说:你还知道哪些法律鼓 励和提倡的行为、法律要求做的行为、
法律禁止做的行为,我们应持怎样的
态度?
记住哦!
忠 法律鼓励做的 实 履 行 法律要求做的 义 务 法律禁止做的
积极去做 必须去做
坚决不做
畅所欲言
如果不履行义务,我们的权利就…… 如果要享受……权利, 就要履行……义务
权 利 和 每个人既是享受权利的主体, 义 又是履行义务的主体。 务 具 有 一 公民享受权利,同时必须履行义务 致 性
没有无义务的权利, 也没有无权利的义务。
——马克思
小结:
1、如何正确行使公民权利; 2、公民在享受权利的同时 必须履行义务; 3、忠实履行义务的要求。
❖
晚上,受到冤枉和侮辱的张某一气之下叫了三个
哥儿们,把张亮打成了重伤。事后,小亮及时地告诉了
老师和父母,并在父母的陪同下,到公安机关报了案。
合作探究
❖ 案例中小亮的行为哪些属 于正确行使权利的行为?哪些 属于不正确行使权利的行为? 并说说你的理由。
我们来归纳
尊重他人权利
正
确
不得损害国家社会集体的利益
(六)社会经济权利
(七)教育、科学、文化权利和自由
(八)妇女的权 利,婚姻、家庭、 儿童和老人受国 家保护.
(九)华侨、归侨和侨眷的合 法权益受法律保护
怎样正确行使权利
宿舍里,同学们正在午休,只有小亮在旁若无人地
高声打电话。同宿舍的张某说道:“小亮,请声音轻点, 别影响大家休息。” 小亮不耐烦地说道:“打电话是 我的权利,我想怎么打,你管得着吗?”