小学科学--简单电路.

比一比 *接亮小灯泡（小电珠）
小 小 电 灯 珠 泡 ( )
/
干 电 池
线 导
实验须知：
1. 实验时动作要轻，避免损坏仪器设备，影响 他人实验。 2. 实验时要注意观察，干电池和小电珠在怎样 链接的情况下使2电珠会发亮。 3. 实验前做好分工，谁进行检测，谁记录、谁 监督、谁汇报等，提高学习效率。 4. 实验完毕，小组长负责将用过的学具整理， 收齐恢复原位,并且将实验记录做好。
观察如何连接小灯泡才会亮？学生自主探索
使小电珠发亮的N种方法
电路连接 图
描写连接 的方法
相同之处
小组汇报 使小电珠发亮的N种方法
电路连接图
描写连接的 方法
正极 下面 负极 侧面
正极 侧面 负极 下面
正极 下面
负极 侧面
相同之处
电池的正、负极分别与小电珠的下面及 侧面的接触点连接时，小电珠会发亮。
加开关后的简单电路图
开 关
导 线
用电器
电 源 完整的简单电路
课堂总结
1.链接灯泡的导线两端分别接在电池的（ 形成电流的通路，灯泡才会（ ）。 2.最简单的电路由（ ）（ ）（ ）和（ ）上，
）（
）
）组成。
3.电池的正极、负极互连可以形成一条电路。（
小心电池！
电路简图
导线还可以用 直角线路进行 表达例如下图
介绍常用工具
百度文库
电池盒

单刀小开关

小灯座
返回
电池的基本构造
铜帽
化学糊剂 （电解质）
锌筒 (负极)
碳棒 (正极)
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小灯泡的基本构造
返回
总结
链接小电珠的导线两端应分别 接在电池的正极和负极上，形成电 流的通路，灯泡才会亮起来。
电流的流动方向
在整个电路中 没有用电器，电 源的正极和负极 互相链接形成一 个短路，这样就 很容易烧坏电源。 这是错误链接方 法。
实验 试着连接一个完整的电流通路
1.利用导线连接线路，能使单刀开关控制灯泡的亮和灭。 2.实验过程中画出自己小组连接的电路图。 *在连接电路时注意要从电源的正极开始连接。 *在连接单刀开关时一定是在闸刀开的情况下进行连接。