最新九年级物理测量物质的密度课件PPT

把步骤测得的数据填入下表2中，求出盐水的密度．
玻璃杯和 盐水的质
量 m1
（g）
120
玻璃杯和 剩余盐水 的质量
m2 (g)
66
量筒中盐水质量 量筒中 盐水的
体积
mm 1m 2(g) V
(cm 3 )
盐水的密 度
(g/c m3 )
54
50
1.08
？例题
给你一个托盘天平，一只墨水瓶和足量的 水，如何测出牛奶的密度？写出实验步骤，并 写出牛奶的计算表达式．
异常反应：
1）两上肢固定屈曲，手握拳 2）躯干侧屈，头与躯干不对称 3）两下肢硬直伸展并角弓反张 4）躯干低紧张，身体呈倒U型 5）两下肢硬直交叉、尖足 6）两上肢硬性伸展，手握拳
Vojta姿势反射：立位悬垂反射
出发姿势：垂直位 诱 发：检查者在小儿背后，用双手支撑腋下
小结： 测量物质的密度
1、原理：用天平测量物质的质量，用量筒等测量物 质的体积，利用公式算出物质的密度。
（1）用量筒测体积： ①注意量筒的最小分度是多少？ 读数时，视线应与液面的凹形底部相平。 ②测固体的体积——排水法 （2）测量固体、液体的密度。
脑瘫儿的早期发现
看到脑瘫儿的一些现状，确实是很让人震惊， 这些孩子自己的人生是非常艰难的，同时给 家庭和社会带来很重的负担。
九年级物理测量物质的密 度
实验目的：用天平和量筒测定固体和液体的密度。
实验原理：利用公式 ρ=m/V 算出物质的密度。
实验器材： 天平 量筒 烧杯 石块 盐水
刻度尺 细线
测 规则物体（用刻度尺）
体
体积过大：溢水法
积
不规则物体 （排水法） 漂浮物体
针压法
悬垂法
认
识
量
筒
和 量
要测出物体的密度，需要测出它的质量和体
第１相：０－６周
第２a相：７周－３个月 第２b相：4－６个月
第３相：７－８个月
第４相：９－１２个月
异常反应：较正常反应相有3个月以上的延迟
1）有头过度弯曲，或角弓反张 2）两下肢硬直伸展。呈棒状拉起 3）头脊曲，四肢硬性屈曲 4）两下肢过度抬高，躯干震颤
Vojta姿势反射：俯卧位悬垂反射
出发姿势：俯卧位 诱 发：以手掌支撑婴儿胸腹部，水平托起。
Vojta姿势反射是指婴儿身体的位置在空间发 生变化时，婴儿本身所采取的应答反应及自 动动作。
Vojta姿势反射的中枢在中脑，大脑皮质、 锥体外系和小脑也参与反射，起相互协调与 抑制的作用。
Vojta姿势反射：拉起反射
出发姿势：仰卧位，头正中。 诱发：检查者以拇指伸入婴儿手掌，其余4指 握住腕部（不要触碰手背），将小儿从 床上提起，使躯干与床成45度角。
石块放入前 石块和水 积
度
水的体积 的总体积 VV2 V1
V1(cm3) V2(cm3) (cm 3 ) (g/cm3)
35
57
22
4
测盐水的密度
步骤： （1）、在玻璃杯中装入适量的盐 水，称出它们的质量m1．
(2)、把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一 部分，记下量筒中盐水的体积 V．
(3)、称出玻璃杯和杯中剩余的盐水 的质量m2．
杯
积．质量可以用天平测出．液体和形状不规则的
固体的体积可以用量筒或量杯来测量．
（1）用量筒测体积注意事项： ①注意量筒是以什么单位做标度的？ mL （毫升） ②注意量筒的量程和分度值是多少？
（2） 读数时，视线应与液面的凹液面最低处相平。
用量筒测液体 的体积．量筒 里的水面是凹 形的，读数时， 视线要跟凹液 面最低处相 平．
用天平和量筒测定石块的密度
步骤 1．将天平放在水平台面上,调节天平平衡。 2．用天平称出石块的质量m． 3．用量筒测出石块的体积．
石块的体积 VV2 V1
V1(cm3)
V2(cm3)
石块放入前水的体积
石块和水的总体积
把步骤中测得的数据记在下表1中，求出石块的密度．
石块的质 量m（g）
88
石块的体 石块的密
早期的诊断 "Vojta7种姿势反射检查可早期发现
1975年Vojta博士提出“中枢性协调障 碍儿”（ZKS）的概念，很快被大家接 受，并被很多国家广泛应用.从保健所介 绍到医疗机构的小儿明显增多。很多小 儿实施超早期治疗后绝大多数达到了正 常化。
但也要防止过诊断和过治疗的倾向。
Vojta姿势反射
小儿在二岁以内是大脑、神经系统发育的高 速期，其修复能力非常强，很多脑瘫儿如果 在早期给予及时的干预和治疗，是可以回归 到正常儿童的主流中，只是由于我们的家长 和我们有的的医务人员没有足够的警觉，往 往给一些孩子造成终生的遗憾。
小婴儿神经系统在解剖上、功能极不成熟，新生 儿神经系统பைடு நூலகம்能相当大部分由脑干和脊髓控制， 如婴儿期的反射，如拥抱、握持、踏步、放置等 均代表不受高级大脑的约束的原始神经功能释放 。是皮质下中枢统合的一种未成熟的运动形式。 产前或围产期所造成的脑损伤在新生儿期并不显 著，当小儿逐渐成熟而具有更复杂行为时才逐渐 表现。
提示
根据
m V
，只要测出质量m和其对应的体积V就
行．可以分别用水和牛奶将瓶装满，用天平测出它们的质量，
求出水的体积，即是瓶的容积和牛奶的体积．
多种多样的密度计
实验室密度计
？ 蜡块不沉入水中，也能用天平和量 筒测出蜡块的密度吗？想想有什么好办 法？
➢ 实验：测定密度比水小的石蜡的密度 ➢ 器材：天平、量筒、水、细铁丝、石蜡 ➢ 方法1：压入法 ① 用天平称出石蜡块质量m
脑瘫儿的早期诊断有时是很困难的 三个月以前发现问题是超早期诊断 六个月以前是早期诊断
探讨婴幼儿的发育障碍问题，必须首先要掌 握正常发育的规律。只有这样才能正确地诊 断和评价。
所有的脑瘫儿比正常儿要晚达到发育的指标 脑瘫的诊断在某种程度上可以说是发育的诊断
临床常用检查
新生儿20项测评（NBNA） 52项神经运动检查，用于临床检查，有利于
② 在量筒中倒入适量的水，记下水的体积V1 ③ 把石蜡放入量筒水里，用一根细铁丝把石
蜡压入水中，记下这时量筒中水面达到的 刻度值V2，两次读数之差V= V2- V1 ④ 根据公式ρ=m/v求出石蜡密度
➢ 方法二：坠入法（配重法） ① 测质量相同
② 测体积时，在细线上系上石蜡和铁块，先 把金属块沉入水中测出金属块和水体积V1, 再把上面石蜡也沉入水中，测出水、金属 块、石蜡的总体积V2，V= V2- V1