中班艺术活动：《找不同》

中班艺术活动：《找不同》

中班艺术活动：《找不同》

教学目标：进一步提高幼儿的观察力和分析能力，同时培养幼儿细心，耐心的做事态度。

教学准备：磁性卡，铃鼓。

教学过程；

1，每人一套磁性卡（实物卡或动物卡，1以内），听第一遍铃鼓声，请幼儿从中找出一样的卡；听第二遍铃鼓声，请幼儿从中找出不一样的卡。

幼儿操作：

1，提问：“你都在画面上看到了哪些小动物？你能叫出它们的名字吗？”

1，每一排小动物都一样吗？仔细瞧一瞧，看看能不能找出不一样的，再说说哪里不一样。

3，在不一样的小动物下面的括号里画上圈。

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