三级跳远(1)
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授课周次周 1 次授课对象日期人数 26
教学内容1.复习三级跳远着地技术。
2.复习单足跳与跨步跳结合技术。
课的任务教学任务:1.讲解示范单足跳、跨步跳、三级跳远落地技术。
2. 通过模仿和完整技术练习,初步掌握单足跳、跨步跳技术。教育任务:培养学生虚心好学,互相帮助、团结协作的优良作风。
课的重点初步了解三级跳远的比赛规则和技术特点
课的难点三级跳远的着地技术
部分时间教学内容分量组织教法及要求
一
开
始
部分6’
1.班长集合整队、检查人数报告教师。
2.师生问好,考勤并做自我介绍。
3.安排见习生并提出要求。
4.简述本次课所学内容及注意事项。
1
1
1
3
1.队行如图:XXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXX
2.要求:△
(1)整队迅速整齐。
(2)见习生记录所学内容。
二准
备部分30’
(一)一般性准备活动
1.走跑练习
方法:脚掌滚动走→提踵大步走→竞
走→交叉步跑→慢跑
2.双人操(第一套)
第一节面对面上肢运动
第二节面对面压肩运动
第三节体侧运动
第四节拉手体转运动
第五节下蹲运动
第六节踢腿运动
第七节全身运动
第八节跳跃运动
3.游戏:跳蚂蚱
方法:游戏者两人一组,面对面站在
起跳线后。右手互相握住对方的左脚踝,
左手搭在对方右肩上,组成一只蚂蚱。
游戏开始,两人用侧跳的方法到折返线,
再迅速换左手互相握住对方右脚踝,同
样方法跳回起跳线,先到者胜。
(二)专门性准备活动
1.八角跳
2.单腿蹲跳
5’
800m
5’
各4x8拍
5’
10’
(一)一般准备活动组织教法
1.呈两路纵队绕场跑进,注意保
持队形和逐渐加快跑动速度。
2.双人操
(1)组织队形如图:
………
………
(2)要求:动作整齐,规范。
3. 游戏:(1)组织:教师讲解示
范后同学进行练习。
(2)规则:分为人数均等两组进
行接力赛,发令前不得抢跑或踏
线;游戏中握脚踝的手不得松开。
(二)专门性活动组织教法
1.教法练习1:上体保持正直,
双臂协调摆动,踝关节发力,快
速变换跳跃方向。
练习2:两脚与肩同宽,前后开立。
单腿屈蹲发力跳起,空中换腿,
两腿交替跳起。
2.练习队形如图:
XXXXX ………
XXXXX ………
△
3.要求:(1)老师讲解。
(2)学生认真练习。
授课周次周 2 次授课对象日期人数 26
教学内容1. 复习改进单足跳结合跨步跳技术。
2. 学习二、三跳结合技术。
3.素质练习
课的任务教学任务:1. 通过进一步练习,提高助跑结合单足跳、单足跳结合跨步跳技术水平。
2. 进行正误技术的分析,掌握分析错误动作的方法,提高纠正动作错误的
能力。
3.发展学生的弹跳能力和协调性,提高学生的上下肢力量。
教育任务:培养学生力争上游、敢于拼搏的精神。
课的重点三级跳远二、三跳结合技术
课的难点三级跳远的着地技术
部分时间教学内容分量组织教法及要求
一
开
始部分5’
1.班长集合整队、检查人数报告教师。
2.师生问好,教师考勤。
3.安排见习生并提出要求。
4.简要回顾上次课所学内容。
5.宣布本次课的任务,注意事项。
1
1
1
1
1
1.队行如图:XXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXX
2.要求:△
(1)整队迅速整齐。
(2)见习生记录所学内容。
二准
备部分30’
(一)一般性准备活动
1.走跑练习:
方法:大步走→慢跑→后退跑→后踢
腿跑→跑跳步→快跑
2. 双人操(第二套)
第一节上肢运动
第二节拉肩运动
第三节体侧运动
第四节腹背运动
第五节踢腿运动
第六节压腿运动
第七节跳跃运动
3.游戏:前后分腿交换跳
方法:根据游戏者年龄、性别设置跳
箱的高度和间距,双腿跳上跳下计1次,
单位时间内次数多者胜,跳起时脚超过
跳箱瞬间再分腿,否则容易碰箱失误。
(二)专门性准备活动
1.单腿支撑跳2.跪姿交换跳
5’
800m
6’
各4x8拍
7’
12’
每腿10次3组
(一)一般准备活动组织教法
1.(1)组织:
********
(2)要求:练习认真动作到位。
2.双人操
(1)组织:学生呈两路纵队
在跑道上进行练习。队形如图:
(2)要求:动作协调有力。
3.游戏组织教法与要求
(1)组织教法如图所示:
XXXXX ……… XXXXX
XXXXX ……… XXXXX
△
(2)规则:听教师口令,游戏
时注意力集中,避免伤害发生。
(二)专门性准备活动组织教法
1.练习队形同上
2.要求:
(1)双手抱住右脚踝关节,左
腿弓步支撑进行跳跃,两腿交
换,起跳时间短。
(2)右腿单膝跪地,左脚置于
(约15厘米高)台阶上,两腿
前后交换跳起,起跳时间短。