外语系英语专业精品(重点)课程建设方案(讨论稿)【模板】

外语系英语专业精品（重点）课程建设方案

（讨论稿）

为了进一步提高教学质量，推动我系的专业建设工作，根据教育部、教育厅以及我院有关精品课程（重点）建设工作和评建工作的文件精神，我系将有序进行英语专业精品（重点）课程建设工作。现对精品（重点）课程建设的有关工作规定如下：

一、建设目标

精品（重点）课程是指具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。我系的建设目标是在2009－2015年期间重点培育建设5-8门英语专业系级精品课程，平均每年建设1-2门系级精品课程。课程建设的最终目标是达到学校及省级精品（重点）课程标准。我系每年从系级精品课程中，择优推荐参加“校级精品课程”的评选。

二、建设原则

精品（重点）课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。我系将根据专业建设的需要，以本科专业课程为重点，以教研室为团队，鼓励教师积极参与，分期分批、择优扶持、重点建设能够突出本专业特色的专业核心主干课程。

三、建设内容

1、加强教师队伍建设。通过精品课程建设逐步形成一支结构合理、人员稳定、教学水平高、教学效果好的教学梯队。

2、重视教学内容和课程体系改革。精品课程的内容要体现现代教育理念和时代要求，始终保持先进性。要及时反映本学科领域的最新科研成果，广泛吸收先进

的教学经验，体验新时期社会、政治、经济、科技发展与人才培养的新要求。

3、重视教材建设。精品课程应选用国内目前的优秀教材，开发网络课件，建成由文字教材、电子教材、网络课件、试题库、系列参考书和辅助教材等构成的立体化教材。

4、注重使用现代化的教学方法与手段。精品课应根据课程特点，充分利用现代教育技术手段开展教学，实现教学与管理的网络化，相关的教学大纲、教案、习题、实验指导、参考文献等经过努力能够达到上网条件。

5、重视和强化实践教学环节。精品课程应高度重视教学实践环节，有力促进实践教学改革，大力开展设计性、综合性、研究性实验，引导和鼓励高年级学生参加科研活动，不断提高创新能力和科研能力。

6、注重培育课程特色。精品课程要在教学内容、教材、教学方法与手段、实践教学、考试模式等方面形成风格和特色。

四、精品课程遴选及申报条件

1、遴选及申报的系级精品课程，必须是能突出本专业特色的专业核心主干课，且连续开设两年以上；

2、负责课程建设的项目负责人必须具有讲师及以上职称或硕士学位，并担任过该课程教学工作至少两届以上的教师；已申报过校级、系级课程建设但尚未完工的项目负责人不再担任新课程建设项目的负责人。

3、课程教学过程中能够注重使用现代化教学技术和手段，相关的教学大纲、教案、习题、实验指导、参考文献目录等经过努力能够达到上网条件。

五、申报及评审程序

1、教研室负责组织对年度课程建设项目进行筛选、论证和申请；

2、每年3月和10月底前，课程负责人填写《系级精品课程建设申请书》（打印一式两份），由教研室上报系部；

3、系里负责组织有关专家对课程建设申请进行评审，确定当年的系级精品建设课程。

4、申报工作每学期进行一次，一般在每年3月和10月进行。

六、建设实施与组织管理

1、各教研室应当高度重视精品课程建设工作，做好精品课程的论证和申报工作，尤其要确定合适的课程建设负责人并为课程建设工作创造有利条件。

2、系级精品课程建设实行“项目管理”的模式，即以课程为管理对象，课程负责人全面负责建设工作，责权利三者相结合，强调中期检查、淘汰和期终验收工作的一种管理模式。精品课程的建设要落实到以课程负责人为主体的教学梯队上。（1）课程负责人对课程建设工作要有明晰的构想，要按照课程建设申请书中制订的建设目标、内容、日程安排、经费使用计划制定详细的实施方案，保证所定建设目标如期按质完成。

（2）课程负责人要充分发挥建设团队的集体智慧和力量，组织建设团队有效地开展工作，并组织建设项目的日常管理。

（3）课程负责人要及时了解和掌握其他院系在精品课程建设方面的成功经验，尤其要学习如何将课程建设成果通过网上资源形式表现出来的成果经验。

3、系办公室是精品课程建设的业务管理部门，要做好精品课程建设项目的协调监督、中期检查和验收评价等相关工作。

七、建设经费及使用

1、精品（重点）课程建设经费采取专项经费投入的形式，实行专款专用。每门

精品课程的建设，系部根据具体工作量提供5000-8000元的经费支持，其中总体经费的70％用于精品课程建设，10％用于管理费用，20％用于精品课程建设奖励。

2、精品课建设费用将按工作进度，每学年划拨40％，最终通过验收后，拨付建设费用的剩余部分。

3、精品课验收合格并正常运行1年后，根据运行和维护情况，经系部审核，每年拨付精品课程维护费用1000元。精品课程使用期限应在4年以上，且课程负责人有责任保证该课程的整合、内容更新及实训项目建设等。

八、中期检查与评价验收

1、办公室及教研室应当对精品课程建设工作进行中期检查。对建设效果较差的，要求其限期改进，直至取消建设项目。各课程建设项目在规定期限内必须认真执行，保证规划所定目标如期按质完成。建设期满后，由系部组织专家和有关部门对精品课程建设项目进行验收。

2、课程建设项目中期检查的程序

（1）每年11月底，各课程负责人认真填写“课程建设工作年度自查报告书”，打印一式三份报办公室。

（2）办公室组织2—3位专家对各课程建设项目进行中期检查，并提出评审意见。

评审意见报主管系领导审核同意后，决定是否继续进行下一轮建设工作。

3、精品课程申请验收程序

（1）精品（重点）课程的建设周期一般为一至二年，由办公室组织评价验收。（2）建设期满后，课程负责人根据课程建设目标、内容、实施计划、经费使用