XX旅游管理硕士专业的课程概况及名校推荐

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旅游管理专业硕士研究生培养方案

旅游管理专业硕士研究生培养方案

旅游管理专业硕士研究生培养方案(学科或专业代码:125400 授管理学硕士学位)一、学科概况旅游管理硕士专业学位(Master of Tourism Administration,简称MTA)是为适应我国旅游业发展对旅游管理专门人才的迫切需要,完善旅游管理人才培养体系,创新旅游管理人才培养模式,提高旅游管理人才培养层次而设置的专业学位。

2010年国务院学位办首次确定设置旅游管理专业硕士学位。

二、培养目标旅游管理专业硕士研究生的培养目标是:培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,掌握旅游基本理论知识和管理方法及技能,熟悉旅游业务实际,具有优秀的沟通能力和解决实际问题的综合能力,能够胜任现代旅游业实际工作需要的高层次、应用型、复合型旅游管理专门人才。

旅游管理硕士的课程设置充分反映了旅游管理实践领域对专门人才的知识与素质要求,突出旅游业关联性强、辐射面广和构成复杂的特点,注重旅游管理能力和专业能力的培养。

教学方法重视运用团队学习、案例分析、现场研究、专业见习与实习等方法。

三、研究方向1、区域旅游发展与管理(梁旺兵南宇欧阳正宇柴亚林)2、旅游资源开发与规划(高亚芳杨阿莉毛笑文)3、旅游产业与新型旅游业态发展(把多勋魏宝祥王耀斌王力)四、学习年限及应修学分旅游管理专业硕士学习方式分为全日制攻读和在职攻读两种,年限分别为2年和3年,全部实行学分制。

旅游管理专业硕士研究生一般不能提前毕业,需延长学习年限的,延长期一般不超过1年。

原则上全日制专业硕士研究生第一、二学期以课程学习为主,第三、四学期以调查研究和撰写硕士学位论文为主,第二学期末开展中期考核分流工作;在职攻读专业硕士研究生在节假日和寒暑假集中上课学习,原则上第一、二、三、四学期(学习)以课程学习为主,第五、六学期(学习)以调查研究和撰写硕士学位论文为主。

全日制攻读需至少修满28学分,其中公共必修课(政治2学分、外语2学分)4学分,专业必修课不少于8学分,专业选修课不少于6学分,实践课程和实践环节不少于10学分;在职攻读专业硕士需至少修满34学分,其中公共必修课(政治2学分、外语2学分)4学分,专业必修课不少于10学分,专业选修课不少于8学分,实践课程和实践环节不少于12学分。

旅游管理专业硕士研究生培养方案

旅游管理专业硕士研究生培养方案

旅游管理专业硕士研究生培养方案
一、学科专业简介
大学旅游管理学科是XX省省级优秀重点学科和XX省、国家旅游局“省部共建”重点学科。

本学科硕士点适应旅游业快速发展的要求,立足XX,面向全国,培养复合应用与创新型的高层次管理人才。

课程结构突出经济学、管理学、人类学、社会学等学科的融合与交叉,既强调学科知识的综合性,也重视学科的特色和方向。

主要课程设置本着基础理论与学科前沿有机结合、理论学习与社会实践有机结合的基本原则,致力于全面夯实学生的专业基础。

旅游管理拥有一批学术造诣深、科研能力强、实践水平高、项目运作能力较强的学科团队成员,现有教授(研究员)10人,副教授11人,其中具有博士学位的9人。

自2008年以来,旅游管理学科已承担各类科研课题(包括在研)35 项,其中纵向课题20项,横向课题17项,国家级课题4项,省部级课题20项;已出版学术著作16部,其中较高级别(二类出版社以上)学术专著11部,国家“十一五”规划教材1部;提交研究报告47份,发表学术论文130篇,其中核心期刊40篇,人大报刊复印资料全文转载3篇,被SCl收录1篇,CSSCI收录17篇;获得省部级以上科研奖励8项。

多项研究成果已被各级政府和各类企业广泛采纳,取得了良好的社会效应。

本专业下设旅游经济理论与运行管理、旅游规划与开发管理、旅游文化与服务管理三个方向。

二∖培养目标
通过培养使学生掌握旅游管理扎实的基本理论、系统的专业知识,具有宏观、中观层面的旅游战略及产业政策、区域旅游开发规划和旅游、文化产业融合互动研究的能力,具有从事旅游产业实际工作和科学研究的素养和水平。

旅游管理专业宣传片文案模板

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旅游管理专业宣传片文案模板品山独水,畅游天下,绘制心中梦想,XXX职业学院,旅游管理专业,始建于20XX年,现有专业教师XX人,在校生XXXX余人。

旅游管理专业主要开设、全国导游基础知识、导游业务、旅行社经营管理、形体训练、旅游电子商务、会展策划与管理、茶艺等专业课程,理论与实践结合,校企深度融合全方位提升学生的专业知识和技能。

同学们可以考取全国等资格证书,茶艺师国际咖啡师,研学旅行策划与管理等资格证书拓宽专业就业领域,提升专业技能,学校建有一流的校内实训基地,校园既是国家3A级旅游公景名胜区,环境优美的形体训练室,帮助同学们提升形象气质,塑造完美身材现代时尚的调酒实训室,拓展专业技能,古典文艺的茶艺实训室修身养性,沉淀心灵。

学生可以选择到上海迪士尼乐园、珠海长隆海洋王国、杭州宋城、桂林阳朔世外桃源、宁波方特乐园、牡丹江镜泊湖、中国雪乡等多个知名景区,进行带薪顶岗实习,或假期社会实践,也可以选择到旅行社、旅游电商公司、研学旅行公司完成带薪领导实习。

以赛促学、以赛促教、技能大赛是职业教育的练兵场,也是展示学生自我风采,实现梦想的舞台,近年来通过市级,省级国家级各类技能大赛,我院学生取得了优异的成绩。

旅游XX 级时代X同学,代表XXXX院校,参加全国职业院校导游技能大赛,荣获全国X等奖,作为XXX优秀导游员代表,参加了文旅部主办的,第三届中国导游大赛,经过刻苦的训练,这些执教的优秀学子们通过大赛。

点亮人生,强化技能,成就梦想,展现了XX学子的风采,充实了专业技能。

在校完成学业后继续深造,攻读硕士学位,也可以选择在学校的大学生创业园,开创自己的创业项目。

还可以进入各类旅行社,旅游景区、旅游度假区、主题公园、会展中心、旅游行政部门从事导游、领队计调外联、景区管理、营销策划、会展策划与管理、研学旅行策划与管理等工作,本着游客为本服务至上的旅游行业核心价值观。

经营业绩年收入百万余元,很多毕业生已经发展成为旅行社的骨干导游,出色的出境领队部门经理,在职场散发着直教人的光芒,在学校我们饱读诗书,继而带领无数游客,行走于万水千山之间,讲述上下五千年,中华960万平方公里的悠悠历史,片片山河。

旅游管理专业硕士研究生培养方案

旅游管理专业硕士研究生培养方案

旅游管理专业硕士研究生培养方案一、培养目标本专业培养目标为:掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理、坚持四项基本原则,热爱祖国、遵纪守法,品德良好,具有坚实的经济学、管理学和系统的旅游管理专门知识,熟练掌握一门外国语,了解旅游管理的国内外发展动态,具有健康的身体和良好的心理素质,毕业后,能够胜任旅管理部门、旅游企业及有关单位从事经营管理工作,或在高等院校和科研机构的教学科研工作岗位的高级专门人才。

二、本专业总体概况、优势与特色我院旅游学科的形成有一个较长的孕育期。

改革开放后部分教师一直在全校开旅游学科的校选棵,极受欢迎,引导了相当部分的学员就业于旅游业,成为开设旅游学科专业教育的历史基础。

1993年正式挂牌招收本科生。

1995年起依托相邻学科,陆续招收旅游学科的硕士研究生前后3人。

2000年我院被上级单位批准为湖南省第一个旅游管理硕士点单位。

我院学科的主要研究方向有四个:一是旅游企业管理(含旅行社管理、酒店管理等),二是旅游资源开发与管理;三是旅游文化管理,四是旅游与社会发展。

这四个方向与国内外同类学科的先进水平相比,具有以下特色:(一)部分基础研究领域在全国处领先地位在旅游文化的基础理论研究领域中,我们出版了全国第一本《中国旅游发展史》,重点揭示了旅游现象从起源到发展的每一阶段的不同文化内涵和总体上的演化规律,从文化史的角度揭示了旅游现象和旅游科学的文化性。

在旅游规划编制的操作水平方面,我们和国内先进水平是持平的,但基础理论研究有超前,我们出版了《区域旅游开发与规划》,旅游学界权威人士评论为“第一次对旅游规划的理论进行了系统地总结”而居领先地位。

我院第一次系统提出了“旅游伦理”的研究框架,在全国旅游学术界引起反响。

此外在区域旅游的研究领域中提出了“非优区理论”、“旅游资源复式评价理论”、“市场导向性旅游规划”等,在全国有创新意义。

(二)面向旅游经济的主战场,应用研究成果的转化率高本院的应用成果多是集中在与旅游地规划、酒店和旅行社设计等的应用性课题上,针对制约旅游企业发展的普遍和突出的现实问题,研究出旅游生产力转化成旅游产业效益的途径,在实证的研究和应用的研究素材上,注意理论的总结,特别是在旅游企业管理模式设计方面,在全国有一定建树。

XX学院旅游管理重点专业建设及专业群建设方案

XX学院旅游管理重点专业建设及专业群建设方案

XX学院旅游管理重点专业建设及专业群建设方案随着旅游业的快速发展,旅游管理专业已经成为高校备受关注的热门专业之一、为了适应行业的发展需求,提高毕业生的就业竞争力,XX学院决定重点发展旅游管理专业,并进行专业群建设,以培养具备全面素质的旅游管理人才。

一、旅游管理专业建设方案:1.课程设置:设立包括旅游市场营销、旅游规划与管理、旅游服务质量管理、旅游景点开发等在内的专业核心课程,强调理论与实践相结合,注重实际操作能力培养。

2.实践环节:通过组织实习、实训和项目实践等活动,让学生亲身体验旅游管理的各个环节,培养他们解决实际问题的能力和团队协作精神。

3.师资队伍建设:招聘具有丰富实践经验和教学经验的专业教师,引入行业专家参与教学活动,以确保教学质量和专业水平。

4.实验室设施:建设包括旅游虚拟实验室、旅游市场调查实验室等在内的实验室设施,为学生提供更好的学习和实践条件。

5.学术研究:鼓励教师开展旅游管理领域的学术研究,提升学院在该领域的学术影响力和声誉。

6.就业指导:建立健全的就业指导体系,与旅游行业企业建立合作关系,为毕业生提供就业推荐和实习机会。

二、专业群建设方案:1.设立旅游管理专业群:将旅游管理专业与酒店管理、会展管理等相关专业纳入同一专业群中,形成专业互补、资源共享的优势,提高专业群整体实力和影响力。

2.交叉学科设置:开设包括经济学、管理学、文化学等在内的交叉学科课程,拓展学生的知识面,提升综合素质。

3.专业方向设置:设置旅游市场营销、酒店管理、景区规划等不同的专业方向,满足学生的个性化需求,提高毕业生的就业竞争力。

4.实践基地建设:与旅游企业、酒店集团等建立实践基地合作关系,提供更多的实践机会和实习岗位,培养学生的实际操作能力。

5.学术交流合作:促进专业群内部和外部的学术交流合作,举办学术研讨会、行业论坛等活动,提升专业群在学术领域的声誉和地位。

通过以上的建设方案,XX学院将全面提升旅游管理专业和专业群的教学水平和实践能力,培养出更多优秀的旅游管理人才,为行业的发展和社会的需求做出贡献。

旅游管理硕士研究生专业简介 (120203)教案资料

旅游管理硕士研究生专业简介 (120203)教案资料

旅游管理硕士研究生专业简介(120203)旅游管理硕士研究生专业简介 (120203)旅游管理专业是管理学门类中工商管理一级学科中的一个二级学科。

海南大学旅游学院旅游管理硕士研究生专业的研究领域主要有四个方向:1、旅游开发规划与管理运用地域分工理论、区域差异理论、空间组织理论、旅游地域系统结构优化理论、可持续发展理论等,研究旅游资源的合理开发利用、旅游规划和管理等。

2、旅游企业管理以服务地方旅游企业为使命,重点研究旅游企业的管理体制创新、人力资源管理创新、战略管理创新、服务管理创新等。

3、旅游信息管理在3S(RS、GIS、GPS)理论和技术的支持下,重点研究旅游信息的获取、开发、利用与管理,使旅游信息更好地为区域旅游经济发展服务。

4、旅游资源与环境管理以可持续发展理论为指导,通过管理手段加强旅游资源与环境的合理开发、利用和保护,在区域旅游发展中更好地发挥旅游资源与环境的物质基础作用。

该专业师资力量雄厚,科研成果丰硕,在国内同行中有一定影响。

目前有教授8人,副教授16人,具有博士学位的教师占60%。

近三年来共承担各类科研项目47项,发表论文220多篇,出版著作30部。

联系人:龚老师(0898-6625 8711)Email: lyxybgs @外国语言学及应用语言学硕士研究生专业简介(050211)外国语言学及应用语言学是社会科学中的一门重要学科。

现代语言学理论已被广泛应用于人文、社会科学的多种学科,衍生出诸如社会语言学、心理语言学、神经语言学、跨文化交际、计算语言等许多交叉学科。

应用语言学的多个子学科,如语用学、翻译学、二语习得研究、语言教学研究等对语言及语言理论在社会中的应用进行探讨,涵盖了对语言与交际、语言与智力发展、语言与知识建构、语言与文化、语言与社会发展等重大问题的研究。

本学科强调理论与实践相结合,侧重培养跨学科复合型高级外语人才。

本学科现有教授5人,副教授10人,讲师 10人。

其中博士6人,硕士 10人,海外归国留学人员 9人,3人有在美国和中国的著名高等学府执教多年并指导博士、硕士研究生的经历。

中山大学旅游管理课程介绍

中山大学旅游管理课程介绍
3
54
8/3
饶勇
旅游业公共关系与危机管理
Tourism public relations and crisis management
2
36
8/2
外聘
景观设计
Landscape Des
旅游目的地与客源国概论
Tourism Destination and Country of Inbound Tourist
2
8/4-8周
专业老师
毕业实习
Practice
2
11/4-8周
专业老师
毕业论文
Thesis
5
11/10周
专业老师











休闲与体育旅游
Leisure, Sport and Tourism
2
36
7/2
陈奕滨
饭店营销策划与市场推广
Hotel Marketing and Sales
3
36
7/3
3
54
8/3
孙九霞
旅游目的地营销
Tourism Destination Marketing
3
54
8/3
外聘
景观设计
Landscape Design
3
54
8/3
林敏慧
服务实习
Practice
2
6/8周
专业老师
专业实习
Internship
2
8/2
专业老师
毕业实习
Practice
2
11/2
专业老师
毕业论文
3
54

旅游管理专业硕博点

旅游管理专业硕博点

考研旅游管理专业各大高校实力华北区:大学的旅游规划中心在中国绝对是一流的,但许多旅游管理科班出身的同学对该中心所招的旅游硕士点却并不熟悉。

其主要原因就是由于该中心所培养的硕士生是从地理类录取的学生里选取的,想挑战北大的可以试下这个方向,但题出的比拟难,复试还要考城市规划现场设计,需要一定的绘画制图能力。

第二外国语学院是大家熟知的旅游名校,号称“中国旅游学院〞,对于该院的情况我会在下边以专题的形式重点介绍,有兴趣的同学可以看下。

南开大学的旅游学现在虽然有点“廉颇老矣〞,但因为天元的缘故,南开仍然是报考的一大热门,毕竟每个搞旅游的入门必读的就是天元的《旅游学》啊!华东区:本区可谓是旅游名校云集,师大在这些学校里可以说是最有特色的一个。

在2003年以前师大的旅游学科实力平平,但自从03年合并了旅游高等专科这个建国后第一所特色旅游院校后旅游学科是蒸蒸日上。

但需要注意的是该校除了在06年申请到了一个旅游管理硕士点外,在人文地理和自然地理下边还都有旅游规划的方向。

这就又要谈到现在许多考旅游专业的学生报考时所无视的另一个“真空〞——人文地理。

看到这许多考生会问,学地理出来能搞旅游吗?其实大家完全不必有这个顾虑,由于旅游学在我国是个才开展了二十多年的新兴学科,所以当年的教师大局部都是从地理、经济、历史等学科转过来的,而其中又以地理类为最多。

比方老一辈的北大的传康,北师大的卢云亭,新一辈的号称“南保北吴〞的的保继刚,北大的吴必虎都是搞地理出身的。

想搞旅游数学又不好的同学可以考虑考人文地理,因为人文地理有的学校并不考数学,即使考一般也就是考一本高等数学,对线代、概率等是不做要求的,但并不是所有院校的人地都有这个方向。

在这儿我就先不按区域把目前我所知道的有这个方向的学校说一下,大学〔下文还将介绍〕,华南师大学,华中师大学〔龚胜生教师也是名师〕,在这里还要特别的提到师大学,该校的陆林教师是高校旅游地理专业委员会的副主任,在旅游界很有名气,但每年的人文地理却需要调剂才可以招满,这对于一些成绩不是太好的同学来说应该是个不错的选择。

旅游管理专业介绍

旅游管理专业介绍

旅游管理专业介绍一、专业概述旅游管理专业是一门涉及管理学、经济学、社会学等多学科的综合性专业,旨在培养具备旅游专业知识、技能和素养的高级管理人才。

旅游管理专业的背景起源于20世纪50年代,随着旅游业的发展壮大,逐渐成为一门独立的学科。

旅游管理专业的学科范围广泛,包括旅游规划与开发、旅游营销、旅游文化产业等多个研究方向。

二、核心课程旅游管理专业的核心课程主要包括以下几个方面:1. 旅游学概论:旅游学的基础理论,包括旅游发展的历史、现状与未来趋势,旅游管理的概念、特点与职能等。

2. 旅游管理:旅游管理的各个方面,如旅游资源开发、旅游产品设计、旅游市场促销、旅游服务质量提升等。

3. 旅游政策与法规:学习和了解国家及地方旅游政策、法规,以及旅游行业的标准、规范等。

此外,专业还会开设一些实践性和应用性较强的课程,如旅游礼仪、导游业务、旅游危机管理等。

三、培养目标旅游管理专业的培养目标主要是培养具有综合素质、掌握专业技能、有良好沟通能力的旅游管理人才。

具体而言,旅游管理专业的人才培养应具备以下能力:1. 掌握旅游管理的基本理论和实践技能,具备从事旅游业所需的专业素养。

2. 具备独立思考和解决问题的能力,能够灵活应对旅游管理中的各种挑战。

3. 具备良好的沟通能力和团队协作精神,能够与旅游行业的各个部门进行有效的合作。

4. 了解国内外旅游行业的动态和发展趋势,具备对旅游业进行战略规划和管理的素质。

四、就业前景随着国内旅游市场的不断扩大和旅游业的持续发展,旅游管理专业的就业前景十分广阔。

以下是几个方面的就业前景分析:1. 政策支持:国家对于旅游业的发展给予了大力支持,提出了“文化+旅游”的发展战略,为旅游管理专业的毕业生提供了更多的就业机会。

2. 市场需求:旅游业是当前国内市场需求最大的行业之一,尤其是在疫情得到有效控制后,国内旅游市场呈现出爆发式的增长态势,为旅游管理专业的毕业生提供了更多的就业机会。

3. 职业发展路径:旅游管理专业的毕业生可以通过各类企事业单位、政府部门和自主创业等途径实现职业发展。

2023全国旅游管理专业大学排行榜

2023全国旅游管理专业大学排行榜

2023全国旅游管理专业大学排行榜最新2023全国旅游管理专业大学排行榜2023全国(研究型)旅游管理专业大学排行榜前三名:云南大学、燕山大学、东北财经大学。

2023全国(应用型)旅游管理专业大学排行榜前三名:桂林旅游学院、泰山学院、长沙学院。

下面小编为大家带来2023全国旅游管理专业大学排行榜,希望对您有所帮助!2023全国(研究型)旅游管理专业最好的大学排名2023中国大学旅游管理专业排名(研究型)全国排名学校名称专业名称专业档次1云南大学旅游管理A++2燕山大学旅游管理A++2东北财经大学旅游管理A++4宁波大学旅游管理A+4西南民族大学旅游管理A+4北方民族大学旅游管理A+4复旦大学旅游管理A+4中南民族大学旅游管理A+4华南理工大学旅游管理A+4武汉大学旅游管理A+4桂林理工大学旅游管理A+4湖北经济学院旅游管理A+4中山大学旅游管理A+4郑州大学旅游管理A+4厦门大学旅游管理A+4北京第二外国语学院旅游管理A+ 4南开大学旅游管理A+4华南师范大学旅游管理A+19吉林大学旅游管理A19成都大学旅游管理A21北京联合大学旅游管理A21贵州财经大学旅游管理A21福建师范大学旅游管理A21成都体育学院旅游管理A21山西大学旅游管理A21中国海洋大学旅游管理A21浙江大学旅游管理A21哈尔滨商业大学旅游管理A21暨南大学旅游管理A21中南林业科技大学旅游管理A 21重庆交通大学旅游管理A21新疆大学旅游管理A21沈阳大学旅游管理A21新疆师范大学旅游管理A21成都信息工程大学旅游管理A 21内蒙古财经大学旅游管理A21上海交通大学旅游管理A21鲁东大学旅游管理A21广东财经大学旅游管理A21华东师范大学旅游管理A21上海财经大学旅游管理A2023全国(应用型)旅游管理专业最好的大学排名 2023中国大学旅游管理专业排名(应用型)全国排名学校名称专业名称专业档次1桂林旅游学院旅游管理A++1泰山学院旅游管理A++1长沙学院旅游管理A++1洛阳师范学院旅游管理A++1南京晓庄学院旅游管理A++1西安文理学院旅游管理A++1海南热带海洋学院旅游管理A++1珠海科技学院旅游管理A++1浙江外国语学院旅游管理A++10上海建桥学院旅游管理A+10山东协和学院旅游管理A+10昆明城市学院旅游管理A+10黄山学院旅游管理A+10广州南方学院旅游管理A+10贺州学院旅游管理A+10武汉工商学院旅游管理A+10西安欧亚学院旅游管理A+10丽江文化旅游学院旅游管理A+19合肥学院旅游管理A+19九江学院旅游管理A+19昆明学院旅游管理A+19吉林工商学院旅游管理A+19井冈山大学旅游管理A+19三亚学院旅游管理A+19怀化学院旅游管理A+19昆明文理学院旅游管理A+19丽水学院旅游管理A+19兰州工商学院旅游管理A+29海口经济学院旅游管理A29汉口学院旅游管理A29沈阳城市学院旅游管理A29百色学院旅游管理A29巢湖学院旅游管理A29齐鲁理工学院旅游管理A29兰州文理学院旅游管理A29四川民族学院旅游管理A29三江学院旅游管理A29辽宁对外经贸学院旅游管理A29广州新华学院旅游管理A29湖南文理学院旅游管理A29韶关学院旅游管理A29安阳学院旅游管理A29安康学院旅游管理A29广东外语外贸大学南国商学院旅游管理A旅游管理专业课程有哪些部分高校按以下专业方向培养:高铁乘务、国际邮轮乘务等。

旅游管理考研书目

旅游管理考研书目

旅游管理考研书目导言:旅游管理专业是近年来备受关注的热门专业之一,考研是提升自身竞争力的重要途径。

为了帮助考生更好地备考旅游管理考研,以下将介绍一些相关的书目,希望能对考生有所帮助。

一、《旅游学概论》该书是旅游管理考研的基础教材之一,主要介绍旅游学的基本概念、理论体系、发展历程以及旅游业的组织结构和管理模式等内容。

通过学习此书,考生可以全面了解旅游学的基本知识和理论,为后续的学习打下坚实的基础。

二、《旅游管理学》这本书主要介绍旅游管理的基本理论、原则和方法,涵盖了旅游企业管理、旅游市场营销、旅游规划与开发、旅游人力资源管理等内容。

考生通过学习此书,可以深入了解旅游管理的各个方面,掌握旅游企业的运营管理知识和技巧。

三、《旅游规划与设计》旅游规划与设计是旅游管理中非常重要的一环,该书主要介绍旅游规划的基本原则、方法和技术,包括旅游资源评价、旅游目标与战略规划、旅游路线规划等内容。

考生通过学习此书,可以了解旅游规划的基本理论和实践经验,掌握旅游规划的相关技能。

四、《旅游经济学》旅游经济学是研究旅游经济运行规律的学科,该书主要介绍旅游经济学的基本概念、理论框架以及旅游经济的供求关系、价格理论、市场结构等内容。

考生通过学习此书,可以了解旅游经济学的基本原理和方法,掌握旅游经济运行的规律。

五、《旅游市场营销》旅游市场营销是旅游管理中的重要环节,该书主要介绍旅游市场营销的基本理论和实践经验,包括旅游市场的划分、旅游市场调研与分析、旅游产品设计与定价、旅游促销与广告等内容。

考生通过学习此书,可以了解旅游市场营销的基本原理和方法,掌握旅游产品推广和销售的技巧。

六、《旅游心理学》旅游心理学是研究旅游者的心理活动和行为规律的学科,该书主要介绍旅游心理学的基本概念、理论模型以及旅游者的心理需求、态度与行为等内容。

考生通过学习此书,可以了解旅游者的心理特点和行为习惯,为旅游服务的提供和管理提供心理学支持。

结语:以上是旅游管理考研书目的简要介绍,考生可以根据自身的情况和需求进行选择和学习。

版旅游管理专业硕士研究生培养方案定稿

版旅游管理专业硕士研究生培养方案定稿

海南大学旅游管理专业硕士研究生培养方案(S X1525004)一、学科简介旅游管理是研究旅游者及其旅游活动、旅游业及其开发和经营活动以及旅游供求双方活动的开展对旅游接待地区的社会、经济和环境影响的规律,并将其应用于旅游目的地管理、旅游企业经营管理和旅游服务流程管理等领域,重点研究旅游现象的基本规律、旅游管理的理念、机制和方法的应用性学科。

本学科紧密结合海南国际旅游岛建设和南海旅游发展的需求,重点在区域旅游开发规划与管理、旅游企业管理、旅游信息管理、旅游资源与环境管理等领域开展研究工作。

在我国社会发展阶段从生存型向发展型转化,国家加快发展旅游服务业和建设海南国际旅游岛的背景之下,本学科的发展具有美好的前景和广阔的发展空间。

二、培养目标及能力要求在马克思主义基本理论指导下,培养具有坚定正确的政治方向,具有扎实的学科理论基础、合理的知识结构和宽广的知识面,具有独立从事旅游管理研究的能力,能够胜任旅游管理科学研究、教学和实际工作的高级专门人才。

基本要求是:1. 热爱祖国、热爱人民,遵纪守法、诚实正直,具有良好的品德修养和综合素质,具有较强的科学精神、敬业精神、协作精神和创新精神,积极为社会主义现代化建设事业服务。

2. 具有严谨的治学态度,能够把握正确的研究方向和科学的研究方法,独立思考,刻苦钻研,实事求是,勇于创新,谦虚谨慎,理论联系实际,养成积极探索、不断进取的优良学风。

3. 系统掌握旅游管理学科基础理论和专业方向的专门知识和技能,了解旅游管理的发展方向、旅游行业发展动态和学科研究前沿问题。

能熟练地运用外语、计算机、数理统计及其他科学分析工具,具有独立从事旅游管理学科相关领域科学研究和解决实际工作问题的能力、较强的语言文字表达能力。

4. 熟练掌握一门外语,具有较强的外语听、说、读、写、译能力,能够阅读和翻译本学科的外语文献资料,并能直接运用外语参与学术活动或从事实际管理工作。

5. 坚持体育锻炼,注重性格修养,具有良好的身体素质和心理素质,以及较强的管理能力、沟通能力、协调能力和社会适应能力。

旅游管理专业考研最容易的大学

旅游管理专业考研最容易的大学

旅游管理专业考研最容易的大学旅游管理专业考研最容易的大学旅游管理考研最容易的大学有暨南大学、西安外国语大学、天津大学、中国海洋大学、湖南师范大学、湘潭大学、上海交通大学、上海师范大学、中南林业科技大学等。

旅游管理考研就业前景怎么样旅游产业是一直以来都欣欣向荣的产业,随着旅游管理体系的逐渐完善,把理论与实践更好的结合起来后,所以旅游管理专业考研的前景非常明光明。

随着旅游业发展的兴旺发达,我国旅游业存在十大增长点,新型住宿接待业、特色餐饮业、旅游景区景点开发、旅游商品生产与销售、旅游农业、旅游工业、旅游新兴服务业、旅游文化娱乐业、旅游交通运输业、旅游劳务输出。

这些增长点都是为了旅游管理专业更好的发展,因此旅游管理专业也需要大量的人才,所以推荐旅游管理专业考研。

旅游管理考研科目有哪些旅游管理考研科目为政治、英语、数学和专业课,满分分别为100分、100分、150分、150分,政治、英语、数学为全国统考科目,专业课各学校考试科目不同,具体可以在学校当年公布的招生专业目录查看。

1、政治:全称为思想政治理论,为全国统考科目,代码为101。

2、英语:也是全国统考科目,通常学硕考英语(一),专硕考英语(二),代码分别为201和204,另外要求较高的院校,专硕也会考英语(一)。

3、数学:也是全国统考科目,通常是考数学(三),一些要求较高的院校专业会考数学(一),代码分别为303和301。

4、专业课:也就是跟自己报考专业相关的课程,通常为各学校自主命题,考试内容各学校也有差异。

考研报名照片标准是什么其实按照标准的话,考研证件照的规格应该为高567像素×宽390像素(高48毫米×宽33毫米),而且对于头部宽度要在248-283像素(28-33毫米)之间,则头部长度为331-390像素(21-24毫米)之间,分辨率要是300dpi,照片的大小控制在50kb以内。

这样我们就可以得知,考研证件照的要求就是一寸照片啦。

旅游管理研究生课程内容

旅游管理研究生课程内容

旅游管理研究生课程内容
旅游管理研究生的课程内容通常涉及旅游学、管理学、经济学、市场营销、酒店管理、旅游规划与开发等方面的知识。

以下是一些常见的课程内容:
1. 旅游学原理:介绍旅游的基本概念、分类、发展历程和影响因素等。

2. 管理学原理:学习管理学的基本理论和方法,包括组织行为、领导能力、决策制定等。

3. 旅游经济学:研究旅游市场的供求关系、旅游消费行为、旅游产业结构等经济问题。

4. 旅游市场营销:学习旅游产品的市场定位、市场推广、品牌建设等营销策略。

5. 酒店管理:了解酒店的运营、管理和服务等方面的知识。

6. 旅游规划与开发:学习旅游目的地的规划、开发和管理,包括旅游资源评估、旅游产品设计等。

7. 旅游信息系统:掌握旅游信息技术的应用,如在线预订系统、旅游电子商务等。

8. 旅游政策与法规:了解旅游相关的政策法规,包括旅游安全、环境保护等方面的规定。

9. 研究方法与论文写作:学习研究方法和论文写作技巧,为毕业论文做准备。

旅游管理专业的课程及具体内容

旅游管理专业的课程及具体内容

旅游管理专业的课程及具体内容
旅游管理专业是以旅游业为研究对象,以旅游管理理论与实践为基础,培养旅游企业管理、旅游资源开发与管理、旅游市场营销、旅游规划设计等方面的高级应用型人才。

旅游管理专业教学课程主要包括以下几个方面:
1. 旅游概论:介绍旅游产业的发展历程、基本概念、特点和分类,概述旅游管理的基本理论和方法。

2. 旅游资源开发与管理:涉及旅游资源的识别、评价、规划和
开发,以及旅游资源保护与管理等方面的知识。

3. 旅游市场营销:介绍旅游市场分析、旅游产品的设计与开发、旅游市场调查与预测、旅游营销策划与执行等内容,让学生了解如何有效地推广和营销旅游产品。

4. 旅游规划与设计:包括旅游景区规划、旅游线路设计、旅游
设施规划与设计等方面的知识,让学生了解如何进行旅游规划和设计。

5. 旅游企业管理:介绍旅游企业的组织结构、经营管理、人力
资源管理、财务管理等方面的知识,让学生掌握旅游企业的经营管理和运营技能。

6. 酒店管理:包括酒店房间管理、餐饮管理、客户服务、市场
营销等方面的知识,让学生了解酒店业的经营管理和服务技能。

除了以上主要的课程内容,还有一些选修课程,如旅游法律、旅游英语、旅游人文等。

这些选修课程能够丰富学生的知识面,提高综合素质。

总之,旅游管理专业的教学内容十分丰富,旨在培养学生全
面发展的旅游管理人才。

北二外旅游管理硕士课程简介

北二外旅游管理硕士课程简介

前瞻性,能够为旅游行业未来发展提供战略方向上的帮助。 2、国际性,邀请国际知名旅游企业总裁,国际著名旅游产业研究专家进行授课。 与国际著名高校建立合作培养机制。进行国际学员互换。 3、实操性,大容量案例教学,以案例贯穿整个教学过程;让学员带着企业里现 实的问题进课堂,在课堂上解决企业的具体问题;部分课程直接进入旅游企业授 课。 4、整合性,MTA 的课程将整合现有旅游界各企业成熟的课程体系,将各企业已 经成型的高管培训课程体系整合进入 MTA 课堂,在 MTA 培养体系框架下,让业 内原来各企业已有的课程辐射到整个旅游产业。 MTA 的师资来源是保证 MTA 教育成败的关键。按照国家旅游局的要求,结合学 校特色与实力,北京第二外国语学院提出了 MTA 五大师资来源。分别是:业界 领袖,国内旅游业公认的领军人物;咨询机构,旅游业内著名咨询师;政府官员, 国家旅游局,各地方旅游局相关政策制定者;高校名师,北二外3位副校长,5 位学院院长挂帅 MTA 课堂;国内著名教授;世界名流,国际大型旅游集团总裁, 国际知名学者。 三、北京第二外国语学院 MTA 与 旅游产业界的合作 MTA 教育强调实用性,因此需要与产业界人士建立广泛而深入的联系,从产业 的人才需求出发,开设课程,进行培养。MTA 培养绝不仅仅是高校的事情,如 果没有全社会旅游行业业内企业的积极参与,MTA 的培养是不可能造就出未来 产业领袖的。 在产业的合作方面,北京第二外国语学院提出了六大合作领域,分别是: 调研合作 MTA 培养旅游行业实用型高级人才,因此,对企业人才需求的准确把握就显得 尤为重要。MTA 培养高校要深入企业一线进行调研,真正了解企业人才的需求 现状,根据企业需求,设定培养方案,然后再交由企业修改,如此反复,才能制 定出准确、有效的 MTA 培养体系。 导师合作 MTA 实行双导师制,业界导师的选择也是 MTA 培养的重要组成部门。MTA 培养 高校希望邀请业内现在的行业领袖们来担任 MTA 学员的第二导师,让现今的行 业领袖去培养未来的行业领袖。 定制合作 与一些大型旅游企业或各旅游局合作培养 MTA 学员。实现 MTA 培养的定制化。 这些 MTA 学员可以根据企业或者地方特色,开设特色课程,使得旅游人才的培 养更具有针对性。 课程合作 现在很多的企业内部都有成型的培训课程体系,MTA 院校欢迎有成型课程的企 业老师带着课程进课堂,因为这些课程是真正来源于企业一线实践的东西。将企 业内部的课程放到 MTA 这个平台上来,将惠及更多的业内人士。 案例合作 MTA 教育的一个重要内容就是案例教学,北京第二外国语学院首先提出了2年 600个高质量案例的教学模式。要通过对我国旅游企业的案例整理,建立具有中 国特色的 MTA 案例库。这需要来自广大旅游企业的支持与合作。 实习基地的战略合作 MTA 培养院校需要与众多旅游企业建立战略层面上的合作。包括建立实习基地,

宁波大学旅游管理硕士研究生培养方案

宁波大学旅游管理硕士研究生培养方案

宁波大学旅游管理硕士研究生培养方案
宁波大学旅游管理硕士研究生培养方案主要包括以下几个方面:
1. 课程设置:培养方案通常包括旅游管理领域的核心课程和选修课程。

核心课程可能涵盖旅游发展与规划、旅游市场营销、酒店管理、旅游资源开发等方面的内容。

选修课程则根据个人兴趣和专业方向选择,如旅游企业管理、旅游景区管理、休闲与健康旅游等。

2. 实践教学:实践课程和实习是培养方案的重要组成部分。

学生通过实地考察、案例分析、模拟经营等方式,加深对旅游行业的理解,并提升实际操作能力。

3. 研究课题和论文:研究生培养方案通常要求学生选择一个研究课题,并在导师的指导下完成研究工作。

学生需要撰写毕业论文,展示自己对旅游管理领域的研究成果和创新。

4. 学术交流与实践活动:为了拓宽学生的视野和增加实践经验,一些培养方案还会安排学术交流活动、参观考察和企业实习等,让学生能够接触到实际的旅游管理环境。

需要注意的是,具体的培养方案可能会因学校、学院和专业的不同而有所差异。

因此,在具体选择该专业时,还需要参考宁波大学的官方网站或相关权威渠道提供的信息,以获取最准确和详细的培养方案内容。

旅游管理专业七门核心课程

旅游管理专业七门核心课程

旅游管理专业七门核心课程一、旅游市场营销旅游市场营销是旅游管理专业的一门核心课程,它主要涉及旅游市场的分析、策划和推广等方面的知识。

在这门课程中,学生将学习如何对旅游市场进行调查和分析,了解旅游市场的需求和趋势,同时学习如何制定旅游产品的市场推广策略,以及如何利用各种营销手段来吸引客户和提高市场份额。

二、酒店管理酒店管理是旅游管理专业中的另一门核心课程,它主要涉及酒店经营管理的各个方面。

在这门课程中,学生将学习酒店运营管理的基本原理和方法,包括前台管理、客房管理、餐饮管理、财务管理等。

学生还将学习如何提高酒店服务质量,如何管理酒店员工,以及如何提高酒店的竞争力。

三、旅游规划与开发旅游规划与开发是旅游管理专业中的一门重要课程,它主要涉及旅游资源的评估、规划和开发等方面的知识。

在这门课程中,学生将学习如何评估旅游资源的价值和潜力,如何制定旅游规划方案,以及如何实施旅游开发项目。

学生还将学习如何进行旅游目的地的市场定位和宣传推广,以吸引更多的游客。

四、旅游法规与政策旅游法规与政策是旅游管理专业中的一门重要课程,它主要涉及旅游业的法律法规和政策等方面的知识。

在这门课程中,学生将学习旅游业的相关法律法规,包括旅游企业的注册和经营管理规定,旅游从业人员的权益保护等。

学生还将学习各级政府对旅游业的扶持政策和管理措施,以及旅游业的相关税收政策。

五、旅游资源管理旅游资源管理是旅游管理专业中的一门重要课程,它主要涉及旅游资源的保护和管理等方面的知识。

在这门课程中,学生将学习如何评估和保护旅游资源,包括自然景观、人文景观和文化遗产等。

学生还将学习如何合理开发利用旅游资源,以实现资源的可持续利用和经济效益。

六、旅游企业管理旅游企业管理是旅游管理专业中的一门核心课程,它主要涉及旅游企业的组织管理和运营管理等方面的知识。

在这门课程中,学生将学习如何建立和管理旅游企业的组织结构,如何制定企业的发展战略和经营计划,以及如何进行企业的财务管理和人力资源管理。

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XX旅游管理硕士专业的课程概况及名校推荐美国大学中设有纯粹的旅游管理硕士学位的学校不多,目前前100的学校中只有George Washington University(乔治华盛顿大学),Michigan State University(密歇根州大学)等几所学校有旅游管理专业。

很多学校都是开设的酒店管理(Hotel/Hospitality Management)、餐饮管理(Beverage Management)或者是会展管理(Event Management),从所属行业的角度来分析,旅游管理包含了上述三个领域。

而在专业的申请上,这几个专业也是有相通性的,因此一般建议学生在申请旅游管理的同时,也申请美国的酒店管理、餐饮或者会展管理,这样,可选择的学校就多了。

在学校的课程设置上也能看出其中的联系,以乔治华盛顿大学为例,它的旅游管理(Tourism Administration)下设有4个方向:会展管理、酒店管理、运动管理和旅游目的地的可持续发展管理。

而不同的方向所学的3门核心课程都是一样的:旅游目的地的可持续发展(Sustainable Destination Development)、旅游研究(Tourism Research)和统计学在旅游/酒店管理中的运用(Statistical Applications in Tourism/Hospitality Management)。

因此申请人可以根据自己的实际情况来确定自己将要选择的方向。

旅游管理的申请和一些商科热门专业的申请相比难度上稍微低一些,没有硬性的规定指出哪些专业能够申请旅游管理,哪些不能。

从硬性条件上来说,旅游管理的申请对GMAT or GRE/TOEFL和GPA的要求要低于金融和会计等专业的要求,但是与此同时,旅游管理的申请非常看重申请人在相关领域的实习甚至是工作经历,这一点甚至能够很大程度的弥补申请人GPA的不足。

这一点可以从学校的专业培养计划看出来,美国高校开设旅游管理是为了培养在旅游企业、酒店等领域的高级管理人才,因此强烈建议申请旅游管理的申请人在申请前有相关的工作和实习经验。

关于旅游管理的就业,是很多申请人在咨询的时候很关注的一个问题,一般来说,因为学科的交叉性,很多旅游管理的学生在它们的硕士学习期间能够学到很多酒店、会展、餐饮、甚至是景区规划等课程,所以课程的设置是很具有广度的,毕业生从事的工作从旅行社、酒店,到景区、到会展公司都有,但是和金融会计相比,就业的行业比较有限,很大部分都限制在了旅游这个行业。

旅游业作为国内一个蓬勃发展的行业,对高级旅游人才需求的缺口还是很大的,因此如果申请人有致力于旅游业发展的理想,旅游管理专业是申请人一个非常不错的选择。

宾州加利福尼亚大学 California University of Pennsylvania爱荷华州立大学 Iowa State University中田纳西州州立大学 Middle Tennessee State University休斯顿大学 University of Houston福罗里达大学 University of Florida南加州大学 University of Southern California卡内基美隆大学 Carnegie Mellon University北卡罗拉娜州立大学 North Carolina State University 德州农工大学 Texas A And M University康奈尔大学 Cornell University普渡大学 Purdue University波士顿大学 Boston University弗吉尼亚大学 University of Virginia University of Virginia弗吉尼亚大学 (19)(25)弗吉尼亚理工大学 Virginia Polytechnic Institute And State University肯塔基大学 University of Kentucky乔治华盛顿大学 George Washington University圣何塞州立大学 San Jose State University犹他大学 University of Utah俄亥俄州立大学 Ohio State University伊利诺大学香槟分校 University of Illinois At Urbana Champaign宾州州立大学大学城 Pennsylvania State University University Park Campus乔治梅森大学 George Mason University密歇根州立大学 Michigan State UniversityMichigan State University密歇根州立大学 (前50)40 堪萨斯州立大学 Kansas State University纽约大学 New York University俄克拉荷马州立大学 Oklahoma State University印第安纳大学伯明顿分校 Indiana University Bloomington奥本大学 Auburn University纽约州立大学水牛城分校 University At Buffalo, The State University of New York加州州立大学奇科分校 California State University, Chico 克莱姆森大学 Clemson University明尼苏达大学双子城分校 University of Minnesota, Twin Cities Campus纽约州立大学宾厄姆顿分校 State University of Newyork At Binghamton南卡罗来纳大学 University of South Carolina罗彻斯特理工学院 Rochester Institute of Technology阿拉巴马大学 University of Alabama南伊利诺伊大学卡本戴尔分校 Southern Illinois University Carbondale德雷塞尔大学 Drexel University中密西根大学 Central Michigan University德拉华大学 University of Delaware阿拉巴马农工大学 Alabama Agriculture And Mechanical University老多米尼恩大学 Old Dominion University东密歇根大学 Eastern Michigan University内华达大学拉斯维加斯分校 University of Nevada, Las Vegas 天普大学 Temple University田纳西大学 University of Tennessee托力多大学 University of Toledo西肯塔基大学 Western Kentucky University加州州立大学萨克拉门托分校 California State University Sacramento北德克萨斯大学 University of North Texas夏威夷大学马诺分校 University of Hawaii At Manoa加州州立大学北岭分校 California State University Northridge德克萨斯州立大学圣马科斯分校 Texas State University-San Marcos乔治亚大学 University of Georgia佛罗里达州立大学 Florida State University罗斯福大学 Roosevelt University阿克隆大学 University of Akron密苏里大学 University of Missouri爱尔帕索得克萨斯大学 University of Texas At El Paso芝加哥艺术学院 School of The Art Institute of Chicago丹佛大学 University of Denver佛罗里达国际大学 Florida International University犹他州立大学 Utah State University西弗吉尼亚大学 West Virginia University菲尔莱狄更斯大学 Fairleigh Dickinson University,阿肯色州立大学 Arkansas State University印第安纳州立大学 Indiana State University新奥尔良大学 University of New Orleans加州州立大学长滩分校 California State University Long Beach北达科塔州立大学 North Dakota State University杨百翰大学 Brigham Young University东卡罗来纳州立大学 East Carolina University纽约州立大学科布鲁克波特分校 State University of New York College At Brockport纽约市立大学莱曼学院 Lehman College of The City University of New York明尼苏达大学德卢斯分校 University of Minnesota Duluth 纽约州立大学科特兰分校 State University of New York College At Cortland密歇根大学弗林特分校 University of Michigan – Flint密西西比大学 University of Mississippi内布拉斯加大学奥马哈分校 University of Nebraska at Omaha (UNO)爱达荷大学 University of Idaho菲尔莱狄更斯大学弗伦翰分校 Fairleigh Dickinson University, College At Florham新罕普什尔大学 University of New Hampshire亚利桑那州立大学凤凰城市中心校区 Arizona State University At Downtown Phoenix Campus西伊利诺伊斯大学 Western Illinois University南乔治亚大学 Georgia Southern University南密西西比大学 University of Southern Mississippi威斯康星大学史匹瑞亚分校 University of Wisconsin –Superior强生威尔士大学 Johnson And Wales University - Providence 威斯康星大学斯托特分校 University of Wisconsin-Stout州立布兰奇沃特学院 Bridgewater State College南康涅狄格州立大学 Southern Connecticut StateUniversity皮德蒙特学院 Piedmont College德州女子大学 Texas Womans University蒙大拿大学 University of Montana霜堡州立大学 Frostburg State University威斯康星拉克罗斯大学 University of Wisconsin La Crosse 伊利诺州立大学 Illinois State University凤凰城大学内华达校区 University of Phoenix - Northern Nevada Campus西北密苏里州立大学 Northwest Missouri State University 富兰克林皮尔斯大学 Franklin Pierce University鲍德温华莱士学院 Baldwin Wallace College东肯塔基大学 Eastern Kentucky University加劳德特大学 Gallaudet University北卡莱罗纳大学格林斯巴勒分校 University of North Carolina At Greensboro北卡罗莱那中央大学 North Carolina Central University圣芳济会神学院 Franciscan School of Theology圣道大学 University of The Incarnate Word普利茅斯州立大学 Plymouth State University雪兰多大学 Shenandoah University第一:康奈尔大学(Cornell University )处于美国东海岸,属于常青藤八大盟校之一的康奈尔大学(Cornell University )的酒店管理专业,在全美排名顶尖。

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