公共管理学科介绍

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公共管理学的课程内容

公共管理学的课程内容

公共管理学的课程内容公共管理学是一门研究公共事务管理的学科,旨在培养学生具备公共管理的理论和实践能力。

下面将从公共管理学的概念、发展历程、主要内容和应用领域等方面介绍公共管理学的课程内容。

一、公共管理学的概念公共管理学是一门跨学科的学科,涵盖了政治学、经济学、社会学、法学、心理学等多个学科的知识。

其研究的对象是公共部门,即政府和非营利组织,研究的内容包括公共政策制定与实施、公共组织管理、公共资源配置等。

二、公共管理学的发展历程公共管理学作为一门学科,经历了从管理公共部门到管理公共事务的转变。

最早的公共管理学主要关注政府机构的管理,如行政管理和公共政策等。

随着社会的发展和变革,公共管理学逐渐扩展到非营利组织的管理和公共事务的管理。

现代公共管理学注重公共价值导向、市场化改革、创新管理等方面的研究。

三、公共管理学的主要内容1. 公共管理理论:公共管理学课程的核心内容之一是公共管理理论的学习。

学生将学习到公共管理的基本概念、原理和方法,了解公共管理的特点和规律。

同时,还将学习到不同的公共管理理论流派,如行政管理学派、公共选择学派、制度理论等。

2. 公共政策分析:公共管理学课程还包括公共政策分析的内容。

学生将学习到公共政策的制定、实施和评估的过程,了解政策分析的方法和工具。

通过案例研究和实践训练,学生将培养分析和解决公共政策问题的能力。

3. 公共组织管理:公共管理学课程还涉及公共组织管理的内容。

学生将学习到公共组织的组织结构、人力资源管理、绩效评估等方面的知识。

同时,还将学习到公共组织的领导与决策、组织变革和创新等管理技能。

4. 公共资源管理:公共管理学还关注公共资源管理的问题。

学生将学习到公共资源的获取、配置和利用的原则和方法,了解公共资源管理的挑战和机遇。

同时,还将学习到可持续发展和公平正义等公共资源管理的价值导向。

四、公共管理学的应用领域公共管理学的应用领域广泛,涉及政府部门、非营利组织、社会组织等。

公共管理学学科

公共管理学学科

公共管理学学科摘要:一、公共管理学学科概述1.公共管理学的定义2.公共管理学的研究对象3.公共管理学的发展历程二、公共管理学的主要研究领域1.公共组织管理2.公共政策分析3.公共人力资源管理4.公共财务管理5.公共信息资源管理三、公共管理学在我国的发展与应用1.我国公共管理学的发展概况2.我国公共管理学的主要研究领域3.我国公共管理学在实践中的应用四、公共管理学面临的挑战与展望1.公共管理学面临的挑战2.公共管理学的发展趋势3.公共管理学在我国的未来发展正文:一、公共管理学学科概述公共管理学是一门研究公共部门组织管理活动及其规律的学科。

它以公共部门组织为研究对象,探讨公共部门组织在管理社会公共事务过程中的基本理论、方法和技术。

公共管理学的发展历程可以追溯到20 世纪初,经历了一个多世纪的发展,已成为一门具有广泛应用价值的学科。

二、公共管理学的主要研究领域公共管理学的研究领域十分广泛,主要包括:公共组织管理、公共政策分析、公共人力资源管理、公共财务管理、公共信息资源管理等。

这些研究领域相互关联,共同构成了公共管理学的知识体系。

三、公共管理学在我国的发展与应用自改革开放以来,我国的公共管理学取得了显著的发展。

在理论研究方面,我国公共管理学已经形成了一套较为完整的理论体系;在实践应用方面,我国公共管理学在政府管理、公共政策制定、公共人力资源开发等方面取得了显著成果。

当前,我国公共管理学正面临着新的发展机遇与挑战,需要在实践中不断总结经验,完善理论体系,提高应用水平。

四、公共管理学面临的挑战与展望随着全球化、信息化的发展,公共管理学面临着许多新的挑战,如如何应对复杂多变的社会问题、如何提高公共部门组织的效率等。

面对这些挑战,公共管理学需要不断创新,拓展研究领域,提高研究水平。

公共管理专业学什么

公共管理专业学什么

公共管理专业学什么公共管理是指对政府、非营利组织和私营企业等公共部门进行规划、组织、指导和控制的学科。

该专业的学习涉及许多方面,包括政治、经济、社会、环境、法律等,旨在培养学生成为有能力、有责任感的公共管理人才。

一、公共管理学科的概述公共管理学科作为一门独立的学科,其起源可以追溯到上个世纪的美国。

在1947年,美国国会通过了一个名为《公共管理改革法》的法案,将公共管理学科与公共行政、公共政策等学科区分开来。

自此,公共管理作为一门独立的学科,逐渐成为包括中国在内的全球各国的高校所开设的重要专业。

公共管理学科是一门涵盖广泛的学科,针对的对象主要是政府、非营利组织和私营企业等公共资源的管理。

公共管理学科的研究内容非常多样,包括政治、经济、社会、环境、法律等各方面,旨在培养管理公共资源的能力和理论知识。

二、公共管理专业需要掌握的知识1.政治学公共管理专业的学生需要学习政治学,这是因为公共管理的行为通常是与政治行为相关联的。

公共管理学生应该掌握国家政治行为和政治制度的所有方面,以及政治机制如何影响政策制定的问题。

2.经济学公共管理专业中,经济学是一个重要的学科,学生应掌握所有的经济学基础知识,包括宏观经济和微观经济等。

他们需要理解整个经济系统,从而将经济学中的这些概念用于公共资源的分配和管理。

3.社会学公共管理专业学生需要学习社会学知识,理解社会变迁的潮流、社会的现状,以及社会问题治理的相关知识,可以更好地组织和管理社会资源,从而让社会变得更加有序和平等。

4.环境学公共管理专业的学生需要学习环境学,理解环境变化的因素,掌握环境管理的基础知识,研究环保法律和政策等方面。

这有助于学生更好的理解生态系统,从而更好地进行分析和管理公共环境。

5.法律公共管理专业的学生还需要学习法律知识,了解相关政策和法律法规的条款和规定,这对于制定政策和管理社会资源都非常重要。

公共管理专业学生必须掌握相关法律和政策,深入了解相关行业的规则和标准,从而更好地管理社会资源。

公共管理学专业介绍

公共管理学专业介绍

公共管理学专业介绍公共管理学是一门涵盖政治学、经济学、社会学、法学等多学科知识的学科,旨在培养具备公共事务管理能力和专业素养的管理人才。

本文将从专业背景、学科特点、就业前景等方面对公共管理学专业进行介绍。

一、专业背景公共管理学作为一门新兴的学科,源于公共事务管理的需求。

随着社会的不断发展和进步,公共事务管理变得越来越复杂,需要专门的人才来进行管理和决策。

公共管理学专业应运而生,旨在培养具备政府、非营利组织和公共企业等公共部门的管理能力和专业素养的人才。

二、学科特点1. 多学科交叉:公共管理学综合运用政治学、经济学、社会学、法学等多学科知识,旨在培养学生具备跨学科的综合素养。

2. 知识体系完善:公共管理学建立了完善的理论体系,包括公共政策制定与评估、组织与人力资源管理、公共财政与预算管理、公共服务与社会治理等方面的知识。

3. 实践导向:公共管理学注重培养学生的实践能力,通过实习、案例分析等教学方法,使学生能够灵活运用所学知识解决实际问题。

4. 国际视野:公共管理学强调国际视野,学生将学习国内外公共管理的经验和理论,为将来从事国际事务和跨国组织工作打下基础。

三、就业前景公共管理学专业毕业生在政府、非营利组织、公共企业等公共部门就业的机会广阔。

他们可以从事公共政策制定与评估、组织与人力资源管理、公共财政与预算管理、公共服务与社会治理等领域的工作。

具体职业包括政府部门的公务员、政策研究员、项目经理、社会工作者等。

公共管理学专业毕业生还可以选择继续深造,攻读硕士、博士学位,从事学术研究、教学工作或科研机构的工作。

此外,一些毕业生还选择创业,成立自己的非营利组织或咨询公司,为社会提供公共管理咨询服务。

公共管理学专业培养的人才具备政府、非营利组织和公共企业等公共部门的管理能力和专业素养。

随着社会对公共事务管理的需求增加,公共管理学专业的就业前景广阔。

希望有兴趣的学生可以选择公共管理学专业,为社会的发展和进步做出贡献。

公共管理专业介绍

公共管理专业介绍

公共管理专业介绍公共管理专业介绍公共管理是一门旨在培养学生掌握公共行政、政策研究和组织管理等相关知识和技能的学科。

随着社会进步和民众对政府公共服务需求的增加,公共管理专业的需求也日益增长。

公共管理专业的学习内容包括政府组织管理、公共政策制定和实施、公共经费管理、公共关系等方面的知识与技能。

学生将学习如何理解政府机构的职能和运作机制,以及如何有效地制定和实施公共政策。

此外,他们还将学习如何管理公共资源,如何进行公共决策,并掌握与公共利益相关的各种技能。

公共管理的专业课程通常包括行政管理、政策分析、组织行为、领导力、项目管理等内容。

在这些课程中,学生将学习如何分析和解决公共管理中的问题,如何运用各种工具和方法来优化政府机构的运作和提高公共服务的质量。

此外,学生还会进行实践和案例分析,以加深对公共管理实践的理解。

公共管理专业的学生将具备以下能力:理解和分析政府组织的角色和职能;掌握公共政策制定和实施的方法和技能;了解公共资金管理的原则和实践;具备团队合作和领导能力;具备解决公共管理问题的能力;具备有关公共关系和沟通的技能等。

公共管理专业的毕业生可以在政府部门、非营利组织、国际组织、咨询机构和企业等领域就业。

他们能够在公共决策和政策制定方面提供专业意见和建议,为政府提供组织管理和资源调配方面的支持,并在政策实施和公共服务提供方面发挥重要作用。

公共管理专业的学生需要具备扎实的理论基础和实践能力,在学术研究和实际工作中注重实用性和创新性。

他们需要具备丰富的社会科学知识,了解政府和社会组织的运作方式,并熟悉公共政策制定和执行的过程。

此外,他们还需要具备良好的人际沟通和组织协调能力,以及批判性思维和问题解决能力。

公共管理专业对于解决社会问题和提高公共服务的质量具有重要意义,能够培养具备创新思维和实践能力的专业人才。

公共管理专业的学生需要具备忍耐力和责任感,积极参与到公共事务中,为社会发展和进步做出贡献。

公共管理专业学科介绍

公共管理专业学科介绍

公共管理专业学科介绍英文回答:Public Administration.Public administration is the study of the management of public institutions and resources. It is amultidisciplinary field that draws on a variety of social sciences, including political science, economics, sociology, and psychology. Public administration professionals work in a variety of settings, including government agencies, nonprofits, and international organizations.The field of public administration has evolved overtime to meet the changing needs of society. In the early days of the United States, public administration was primarily concerned with the management of government bureaucracy. However, as government grew in size and scope, the need for a more professional approach to public management became evident. In the early 20th century, anumber of scholars and practitioners began to develop abody of knowledge and theory about public administration. This work laid the foundation for the modern field ofpublic administration.Today, public administration is a vital field of study for anyone who wants to work in the public sector. Public administration professionals play a critical role in the development and implementation of public policy. They also manage the day-to-day operations of government agencies and provide essential services to the public.中文回答:公共管理专业介绍。

公共管理专业

公共管理专业

公共管理专业公共管理专业公共管理是一门关注公共事务的学科,旨在培养具备公共管理能力和社会责任感的专业人才,为政府和社会组织提供决策和操作支持。

本文将对公共管理专业进行全面解析,包括学科背景、专业培养目标、就业前景等方面的内容。

一、学科背景公共管理学科起源于西方国家,是对公共行政和公共政策进行研究的学科。

公共管理学科的出现是为了弥补市场经济中政府干预的缺陷,并通过科学的管理手段提高公共事务的效率和效益。

随着经济全球化和政府职能的转变,公共管理学科在中国得到了迅速发展。

二、专业培养目标公共管理专业培养具备坚实的理论基础和广泛的知识背景,具备政府和社会组织管理能力的专业人才。

培养目标主要包括以下几个方面: 1)掌握公共管理学科的基本理论和方法,了解国内外公共管理的最新发展动态。

2)具备扎实的社会科学、经济学和管理学等学科基础知识,能够理解和分析复杂的公共管理问题。

3)具备组织管理、政策制定与评估、项目管理等实际操作能力,能够为政府和社会组织提供决策支持和管理服务。

4)具备批判性思维、创新能力和团队合作精神,能够适应快速变化的社会需求。

三、主要课程设置公共管理专业的主要课程设置包括公共管理原理、公共政策分析、政府绩效评估、社会调查与统计分析、组织行为学、项目管理、公共危机管理、权力与伦理等。

这些课程旨在培养学生分析和解决公共管理问题的能力,为学生的职业发展提供实用知识和工具。

四、就业前景公共管理专业的毕业生可以在政府部门、非营利组织、咨询公司等各类机构就业。

政府部门是公共管理专业毕业生就业的重要领域,包括各级政府、公共机构和事业单位等。

此外,公共管理专业毕业生还可以在社会组织、企事业单位、大型国有企业等职业领域发展。

随着社会对公共事务管理的需求增加,公共管理专业毕业生的就业前景越来越广阔。

综上所述,公共管理专业是一门具有很大发展潜力的学科,其培养目标是为政府和社会组织提供专业管理人才。

各级政府、非营利组织和咨询公司等都需要具备公共管理能力的专业人士。

1204公共管理一级学科简介

1204公共管理一级学科简介

1204公共管理一级学科简介一级学科(中文)名称:公共管理学(英文)名称:Public Management一、学科概况公共管理是人类活动的社会性需求使然,具有悠久的历史。

作为一个专门的学术研究领域,公共管理学从公共行政学演变而来,经历了百余年的发展时间。

对于公共部门的专门研究始于19世纪末、20世纪初,1887年威尔逊(Woodrow Wilson)在《行政之研究》一文中,确定了公共行政的基本研究方向,以怀特(Leonard D. White)的《公共行政学研究导论》和威洛比(William F. Willoughby)的《公共行政原理》两本著作的出版为学科建立的主要标志。

从建立到现在,公共管理学经历了以下三个主要阶段。

第一个阶段(20世纪20-60年代),公共行政学阶段。

研究对象定位于行政组织,重点对行政机构、过程和程序的管理原则进行研究,以提高行政效率为目标。

第二个阶段(60-70年代),公共政策阶段。

研究对象从行政组织扩大到公共政策。

为了满足政策实践的需要,注重采用定量研究方法,重点对政策制定和政策设计进行研究。

第三个阶段(70年代之后),公共管理学阶段。

从关注政策执行效果出发,注重利用多学科的研究成果,重点对公共政策和行为的绩效进行研究,超越了公共部门与私人部门之间的界线,积极吸收私人部门的有效管理模式和办法,来改进公共管理的行为。

公共管理学产生于西方国家,从20世纪70年代开始被逐渐地引入我国,对于我国学科建设、人才培养和公共管理实践活动产生了积极的影响。

在引进西方学术成果的过程中,我国研究人员也根据中国社会的特点和实际情况,进行了学科本土化的改造。

人类社会已经进入了知识经济、全球化和信息化的时代,过去那种传统的生产组织方式和管理形式,已经无法完全有效地满足现代社会发展的需要,建立一个富有灵活性和创造性、能够满足多样和动态需求、高效、透明和问责的政府,已经成为一种新趋势。

这对于公共管理学科今后的发展也提出了相应的要求。

简述公共管理学的学科特征

简述公共管理学的学科特征

简述公共管理学的学科特征公共管理学是一门新兴的社会学科,也是一种混合的综合学科,它的学科特征主要体现在以下几个方面。

首先,公共管理学吸收了社会学、行政学、会计学等多种学科的理论和方法,将多学科联系在一起,形成了一种独特的学科。

从理论上讲,它从三个方面研究公共事务:一是它有利于政府提高行政效率,二是公共管理学以决策论为核心,以政府决策过程为主要研究对象,以数理化、模拟和最优化为基础进行研究,三是公共管理学还研究了公共利益,尤其是经济技术发展的关系问题。

其次,公共管理学是一种实践型学科,以实践为本,以理论为辅。

它重视理论研究和实践操作的结合,倡导以最适当的方式改善政府的效率,提高政府的服务水平,维护社会公共利益。

它从政治、经济、社会、文化等多方面纵向研究和分析,从经济学、行政学、会计学、社会学等若干学科横向涉及,以政府和社会机构为研究对象,促进政府机构变革,实现社会的发展。

再次,公共管理学的另一个特点是它强调实践性,力求在研究中实现理论到实践的转化,使研究结果在实践中得到应用,从而形成一套科学化、系统化的公共管理系统,推动政府效率的提高和公共服务水平的提升。

最后,公共管理学还将现代信息技术应用到公共管理实践中,实现了政府管理工作的信息化、网络化,实现了政府服务的网上办理。

公共管理学以计算机技术为基础,探索现代公共事务的处理方案,研究公共政策的制定方法,推进政府管理的现代化建设。

总而言之,公共管理学是一门新兴的社会学科,它融合了多学科的理论与实践,强调以实践性和科学性的理论研究来提高政府效率和提升公共服务水平,并将科技运用到公共管理实践中。

这就是公共管理学的学科特征。

公共管理学作为一门新兴的学科,它的发展受到了国内外学者和政府官员的高度重视。

它阐述了公共事务管理中理论与实践结合的新思路,有助于政府提高行政效率,当前,公共管理学展现出蓬勃的发展活力,深受社会的欢迎,其效果力之大也不言而喻。

在公共管理学的深入研究中,我们可以更好地理解政府制定的政策,提高政府的效率,为政府提供更好的建议和决策。

公共管理学学科

公共管理学学科

公共管理学学科1. 简介公共管理学学科是研究公共事务管理和公共政策制定的一门学科。

它关注公共部门的组织、管理和运作,以及公共资源的分配和利用。

公共管理学学科涉及政府机构、非营利组织和其他公共部门的管理问题,旨在提高公共服务的效率、公正性和可持续性。

2. 学科内容公共管理学学科包括以下几个核心内容:2.1 公共管理理论公共管理理论是公共管理学学科的基础,它研究公共管理的原则、范式和方法论。

公共管理理论主要包括公共组织理论、公共决策理论、公共领导理论等。

这些理论为公共管理实践提供了理论指导和方法支持。

2.2 公共政策分析公共政策分析是公共管理学学科的重要内容,它研究公共政策的制定、实施和评估。

公共政策分析包括政策问题定义、政策目标设定、政策选择和政策评估等环节。

通过分析公共政策,可以提供决策者制定政策的科学依据。

2.3 公共组织管理公共组织管理是公共管理学学科的核心内容,它研究公共组织的结构、运作和管理。

公共组织管理包括组织设计、人力资源管理、绩效管理等方面。

通过科学的管理方法,可以提高公共组织的效率和绩效。

2.4 公共财政管理公共财政管理是公共管理学学科的重要组成部分,它研究公共财政的收入、支出和调控。

公共财政管理包括预算管理、财政政策、税收管理等方面。

通过合理的财政管理,可以实现公共财政的稳定和可持续发展。

2.5 公共服务管理公共服务管理是公共管理学学科的关注重点,它研究公共服务的提供和管理。

公共服务管理包括公共教育管理、医疗卫生管理、社会福利管理等方面。

通过有效的公共服务管理,可以提高公众的生活质量和幸福感。

3. 学科意义公共管理学学科对于现代社会的发展和治理具有重要意义:•提高公共服务效率:公共管理学学科可以提供有效的管理方法和工具,提高公共服务的效率和质量。

•促进公共决策科学化:公共管理学学科通过政策分析和决策支持,促进公共决策的科学化和民主化。

•优化资源配置:公共管理学学科可以帮助政府合理配置资源,提高资源利用效率和公共利益最大化。

公共管理 学科专业

公共管理 学科专业

公共管理学科专业公共管理学科专业是一门涉及政府和非政府组织管理的学科,旨在培养具备公共事务管理能力的专业人才。

本文将从公共管理的定义、发展历程、专业特点以及就业前景等方面进行阐述。

一、公共管理的定义公共管理是通过科学、规范的管理方法和技术,对政府和非政府组织的运行进行管理和改善的一门学科。

它关注公共事务的组织、决策、实施和评估,涉及领导、规划、组织、控制和协调等方面。

二、公共管理的发展历程公共管理作为一门学科,起源于西方国家。

随着现代国家的发展,政府的职能日益扩大,对公共事务的管理需求越来越迫切,公共管理的研究逐渐兴起。

20世纪初,美国成为公共管理研究的中心,公共管理学科也开始形成。

20世纪50年代,公共管理概念逐渐扩大,从狭义的政府管理发展为广义的公共管理,包括政府和非政府组织的管理。

三、公共管理的专业特点公共管理学科具有以下几个专业特点:1. 综合性。

公共管理涉及政治学、经济学、法学、社会学等多个学科的知识,是一门综合性的学科。

2. 实践性。

公共管理注重实践操作,强调理论与实践相结合。

学生在学习过程中,需要通过实习、实训等方式提高实际操作能力。

3. 管理科学性。

公共管理借鉴了管理学的理论和方法,注重科学的管理技术和工具的应用。

4. 社会责任感。

公共管理专业培养的学生,要具备社会责任感和良好的职业道德,能够为社会公共利益服务。

四、公共管理的就业前景公共管理专业毕业生具备良好的政府和非政府组织管理能力,具有广阔的就业前景。

毕业生可选择从事政府机构、国有企事业单位、社会组织、公益机构等方面的工作。

具体的职业包括行政管理、政策研究、社会事务管理、公共关系等。

此外,随着我国公共事务管理的不断发展,公共管理专业人才的需求也会不断增加。

公共管理学科专业是一门关注政府和非政府组织管理的学科,它具有综合性、实践性、管理科学性和社会责任感等专业特点。

公共管理专业毕业生具备广阔的就业前景,可在政府机构、国有企事业单位、社会组织等领域从事管理和决策工作。

公共管理学学科内涵

公共管理学学科内涵

公共管理学学科内涵公共管理学学科是研究公共事务管理和公共组织运作的学科。

它关注的是如何有效地管理公共资源、提供公共服务以及解决公共问题。

公共管理学学科的内涵非常丰富,涉及政府管理、公共政策、组织管理、公共财政、公共服务等多个领域。

公共管理学学科关注政府管理。

政府作为公共事务的主要管理者,负责制定政策、规划资源、监督执行等任务。

公共管理学通过研究政府行为、政策制定过程、政府决策等方面,探讨政府如何有效地管理公共事务,提高政府治理能力。

公共管理学学科关注公共政策。

公共政策是政府为解决公共问题而制定的方案和行动。

公共管理学研究公共政策的制定、实施和评估过程,探讨如何科学合理地制定公共政策,以达到社会效益最大化的目标。

公共管理学学科还关注组织管理。

公共组织是政府和其他公共机构的管理主体,负责提供公共服务和执行政策。

公共管理学研究组织结构、人力资源管理、绩效评估等方面,探讨如何提高公共组织的效能和效率,增强公共服务能力。

公共管理学学科还关注公共财政。

公共财政是政府财政收支的管理和运作。

公共管理学研究公共财政的预算编制、财政控制、资源配置等方面,探讨如何合理运用财政资源,提高财政效益。

公共管理学学科关注公共服务。

公共服务是政府为满足公众需求而提供的服务。

公共管理学研究公共服务的提供方式、质量评估、服务效果等方面,探讨如何提高公共服务的质量和效率,满足人民日益增长的需求。

公共管理学学科的内涵包括政府管理、公共政策、组织管理、公共财政、公共服务等多个方面。

它旨在研究如何有效地管理公共事务,提供公共服务,解决公共问题,以促进社会进步和人民福祉。

公共管理学的发展和研究将进一步推动公共治理的现代化和提升。

一级学科 公共管理

一级学科 公共管理

一级学科公共管理公共管理是一门研究公共事务管理和公共组织运行的学科。

它关注政府和非营利组织如何有效地管理和运作,以提供公共服务,并满足公众的需求和利益。

公共管理领域的研究和实践涵盖了多个方面,包括公共政策制定、组织管理、人力资源管理、预算与财务管理、绩效评估、政府合作与治理等。

公共管理的目标是提高公共机构的效率、效益和公信力,以实现社会公正和公共利益最大化。

在公共政策制定方面,公共管理研究如何制定和实施政府的政策和决策,以解决公共问题。

这包括政策分析、政策评估和政策实施等方面的研究。

公共管理帮助政府确定政策目标,分析政策影响,评估政策效果,并提供政策建议。

在组织管理方面,公共管理研究如何管理公共组织,以提高组织的运作效率和绩效。

这包括领导力、组织结构、决策过程、沟通与协调等方面的研究。

公共管理帮助组织优化资源配置,提高工作效率,提升组织绩效,以更好地为公众服务。

在人力资源管理方面,公共管理研究如何招聘、培训、激励和评估公共机构的员工,以提高员工的工作动力和绩效。

公共管理帮助公共机构制定人力资源策略,建立公平公正的员工选拔机制,提供员工培训和发展机会,激励员工创新与进取,提高员工工作满意度和组织忠诚度。

在预算与财务管理方面,公共管理研究如何进行公共资金的筹集、分配和使用,以保证公共机构的财务健康和资源利用效率。

公共管理帮助公共机构制定预算计划,确保资源分配的公正和合理,提高资金使用的效益和透明度。

在绩效评估方面,公共管理研究如何评估公共机构的绩效,以监督和改进公共服务的质量和效果。

公共管理帮助建立科学的绩效评估指标体系,进行绩效评估和对比分析,以发现问题和改进管理。

在政府合作与治理方面,公共管理研究如何促进政府与非政府组织、企业和市民社会的合作与协同,以提高公共服务的效能和满意度。

公共管理帮助建立跨部门合作机制,促进信息共享和资源整合,实现公共治理的多元化和协同化。

公共管理作为一门学科,通过研究和实践,致力于提高公共事务管理和公共组织运行的效率和效益,为社会公正和公共利益的实现做出贡献。

公共管理类专业介绍

公共管理类专业介绍

公共管理类专业介绍专业名称:城市管理门类:公共管理类学科:管理学修业年限:四年授予学位:管理学或工学学士主要课程:公共管理技术与方法、管理学原理、现代城市景观、城市土地价格评估、运筹学、城市土地利用与规划、城市管理信息系统、城市安全与应急管理、工程项目管理、工程估价、城市社会学等。

主要实践性教学环节:包括学年论文、实习、毕业论文等。

专业培养目标:本专业主要培养具有城市管理学、城市经济学和城市建设技术与知识,具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力,有较强的城市综合管理能力、城市建设能力、城市发展实践和创新能力的能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高复合型人才。

专业培养要求:本专业学生主要学习城市管理方面的基本理论和基本知识.受到城市土地规划、测量等的基本训练,具有城市综合管理、城市建设的基本能力。

毕业生应具备以下的知识和能力:1.掌握城市建设的基本原理、技术和方法;2.具有土木工程技术、市政工程技术和管理的基本知识;3.能够绘制和运用城市的工程图纸;4.掌握城市综合管理的基本技术和方法;5.熟悉城市以及市政工程建设的建筑材料与使用方法;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

就业前景和方向:城市管理专业的就业前景广泛。

毕业生可在政府机关、城市规划、建设、执法及综合管理部门、城市市容环境和园林绿化管理部门、城市公用事业单位、城市社区、城市建设相关企业和教育科研部门从事经营管理工作,也可在相关教学和科研单位从事教学和科研工作。

专业点评:城市管理学是新兴的综合性学科,它融合经济学、管理学、城市规划学于一体;旨在适应城市化发展需要,培养高素质人才。

开设此专业的高校:浙江大学、西南交通大学、北京理工大学、山东财经大学、中央财经大学、青岛科技大学、北京大学、中南财经政法大学、苏州大学、浙江工商大学、浙江农林大学、中国人民大学、华东理工大学、沈阳建筑大学、云南大学、湖南城市学院、山东农业大学专业名称:公共关系学(特设)门类:公共管理类学科:管理学修业年限:四年授予学位:管理学学士主要课程:公共关系学原理、公共关系实务、统计运筹学、咨询策划学、传播学、现代管理学、市场营销学、广告学、交往心理学、组织行为学、现代社交礼仪等。

对公共管理学科的理解

对公共管理学科的理解

对公共管理学科的理解公共管理学科是一门研究公共事务管理和公共政策制定的学科。

它涉及到政府、非营利组织和私营企业等各种组织的管理和运作。

公共管理学科的主要目标是培养具备公共管理能力的人才,使他们能够有效地组织和管理公共事务,并制定出符合社会需求的公共政策。

为了实现这一目标,公共管理学科涵盖了广泛的内容,包括政府管理、组织管理、公共政策、公共财政、公共人力资源管理等方面的知识和技能。

公共管理学科研究政府管理的理论和实践。

政府是公共管理的核心,政府在社会中扮演着重要的角色,负责制定和执行公共政策,提供公共服务,维护社会稳定。

公共管理学科通过研究政府组织的结构和职能,探讨政府决策的过程和机制,以及政府与其他组织之间的关系,来提高政府的管理效能和公共服务质量。

公共管理学科关注组织管理的原理和方法。

组织是公共管理的基本单位,无论是政府机构还是非营利组织,都需要进行有效的组织管理。

公共管理学科研究组织的目标、结构和功能,探讨组织决策的方式和过程,以及组织内部的沟通和协作机制,旨在提高组织的运作效率和绩效。

公共管理学科还关注公共政策的制定和实施。

公共政策是政府为解决社会问题或满足公众需求而采取的行动方案。

公共管理学科研究公共政策的制定过程,包括问题识别、政策制定、实施和评估等环节。

通过研究公共政策的理论和实践,公共管理学科旨在提高政府决策的科学性和可行性,以及政策的效果和影响。

公共管理学科还涉及到公共财政和公共人力资源管理等方面的内容。

公共财政是指政府收入和支出的管理,公共人力资源管理则是指政府对公共部门人力资源的规划、招聘、培训和绩效管理等活动。

公共管理学科通过研究公共财政和公共人力资源管理的理论和实践,旨在提高政府资源的配置效率和人力资源的利用效能。

公共管理学科是一门研究公共事务管理和公共政策制定的学科,涵盖了政府管理、组织管理、公共政策、公共财政、公共人力资源管理等方面的知识和技能。

公共管理学科旨在培养具备公共管理能力的人才,提高政府的管理效能和公共服务质量,以及推动社会的可持续发展。

公共管理学科 介绍

公共管理学科 介绍

公共管理学科介绍公共管理学科介绍公共管理学科是一门研究公共事务管理和公共政策制定的学科。

它涵盖了公共部门的组织管理、政府决策、公共资源配置等方面的内容,旨在提高公共机构和公共政策的效率和效益,以满足社会公众的需求。

公共管理学科的研究对象主要包括政府部门、非营利组织、公共企业等公共机构,以及公共政策的制定和执行过程。

这门学科的核心目标是提供有效的公共服务,推动社会发展和公众福祉的提升。

在这个过程中,公共管理学科涉及到多个学科领域的知识和方法,如经济学、政治学、社会学、法学等。

公共管理学科的核心内容包括组织管理、政策制定、决策分析、资源管理等。

在组织管理方面,公共管理学科研究如何提高公共机构的管理能力和效率,包括人力资源管理、组织结构设计、绩效评估等。

在政策制定方面,公共管理学科研究如何制定和实施公共政策,包括政策分析、政策评估、政策沟通等。

在决策分析方面,公共管理学科研究如何进行决策分析和决策支持,包括决策模型、决策方法等。

在资源管理方面,公共管理学科研究如何合理配置和利用公共资源,包括财政管理、项目管理、风险管理等。

公共管理学科的研究方法主要包括定性研究和定量研究。

定性研究主要通过案例研究、访谈、观察等方法,了解公共管理实践中的问题和挑战。

定量研究主要通过问卷调查、统计分析等方法,对公共管理问题进行量化分析和评估。

研究方法的选择取决于研究问题的性质和目的。

公共管理学科在实践中的应用广泛,涉及到政府管理、社会组织管理、公共企业管理等多个领域。

在政府管理方面,公共管理学科可以帮助政府提高效能和效率,推动政府改革和优化公共服务。

在社会组织管理方面,公共管理学科可以帮助非营利组织提高组织管理能力和资源配置效率,提高社会影响力。

在公共企业管理方面,公共管理学科可以帮助公共企业提高经营管理水平和竞争力,实现可持续发展。

公共管理学科是一门旨在提高公共机构和公共政策效率和效益的学科。

它涵盖了组织管理、政策制定、决策分析、资源管理等方面的内容,应用广泛,对社会发展和公众福祉具有重要意义。

公共管理一级二级学科三级学科

公共管理一级二级学科三级学科

公共管理一级二级学科三级学科一、公共管理的定义和概念公共管理是指政府及其与社会各个领域的关系,即政府管理和社会管理的总和。

公共管理作为一门学科,旨在研究政府和非营利组织在处理公共事务和社会问题时的管理方式、方法和技术。

它涉及到公共政策的制定、实施和评估,公共服务的提供和管理,社会组织的运作等方面。

二、公共管理的一级学科公共管理作为一级学科的主要研究对象是政府管理和社会管理。

政府管理研究政府的组织结构、管理机制、行政决策和实施等方面的问题;社会管理则主要关注非营利组织的组织管理、社会问题的解决和公共服务的提供等问题。

公共管理的一级学科研究范围广泛,涉及政治、法律、经济、管理学等多个学科领域。

三、公共管理的二级学科在公共管理一级学科的基础上,又分支出了一些具体的二级学科,例如公共政策、行政管理、公共财政、公共人力资源管理等。

这些二级学科在公共管理领域的基础上有更深入的研究和专业化的发展,为公共管理提供了更丰富的理论和实践支持。

四、公共管理的三级学科在公共管理的二级学科基础上,还可以细分出更为具体的三级学科。

比如在公共政策领域,可细分为教育政策、环保政策、医疗卫生政策等;在行政管理领域,可细分为行政组织、行政人员管理、行政绩效评价等。

这些三级学科更加专业化,有助于深入研究公共管理领域的具体问题和实践案例。

五、公共管理学科的发展趋势随着社会的发展和变革,公共管理领域也在不断演进和发展。

在全球化和信息化的大背景下,公共管理学科面临着新的挑战和机遇。

未来,公共管理学科将更加注重跨学科的研究,借鉴其他学科的理论和方法,拓展研究视野和方法论。

公共管理学科还将更加注重实践和应用,更加注重培养应用型人才,为社会和政府提供更加有效的管理和服务。

六、公共管理学科的应用领域公共管理学科的应用领域非常广泛,不仅涉及政府部门和行政机构,还涉及企事业单位、非营利组织以及国际组织等多个领域。

公共管理学科毕业生可在政府部门从事政策制定、行政管理、公共服务等工作;也可在企业和社会组织从事人力资源管理、公共关系管理等工作;还可在国际组织从事国际事务、国际援助等工作。

公共管理专业介绍

公共管理专业介绍

公共管理专业介绍公共管理(PublicAdministration)是一门综合性学科,主要研究如何建设和管理社会的机构,以及如何有效地和有效地提供公共服务。

它既包含了政治学、经济学和法学的理论,又包含了社会学、行政学、组织管理学等实践活动的综合研究。

更重要的是,公共管理不仅是一门学科,而且是一种实践和服务,是社会发展和社会管理的重要组成部分。

公共管理一般涉及行政管理(Administrative Management)和社会管理(Social Management)。

行政管理是指为了达到某种目标,运用一定的方法和步骤去解决某种行政问题。

它主要包括行政计划、组织设计、人力资源管理、行政控制、决策分析等等。

而社会管理涉及社会问题,它的目的在于改变社会环境中的社会情况,促进社会的可持续发展。

它主要包括公共政策制定、社会规划、公共事务管理、社会工作、公共卫生管理、社会福利等。

公共管理是一门实用性较强、复杂性较高、发展迅速的学科,它着重于“服务公众”,强调社会服务的公正、透明性、可持续性,重视社会实践的应用以及公共事务的组织和管理。

它不仅涉及政府的各种机构及其运作模式,还包括社会组织和社会关系。

公共管理将政策制定、组织管理、决策分析、沟通交流、行政监督、社会治理等多个领域综合起来,形成了一门独具特色的管理学科。

公共管理专业是一个十分实用性强、思路多样、前景广阔的专业,它能教会学生怎样真正有效地组织公共活动,有效沟通协调,提高服务质量。

学习公共管理,学生不仅可以获得政策制定、行政管理、公共投资、社会治理等理论知识及技能,还可以深入认识社会政策制定的过程和机制、行政的日常管理,甚至是行政决策的应用,以及民主社会的组织、运行状况和社会管理等。

毕业生有机会进入各级政府机构、地方单位、公共服务机构、商业企业及社会机构等,从事行政规划、政务协调、社会福利等任务,也可以从事政策研究、公共事务管理、社会规划等工作,有机会担任政府部门和企业内部的行政领导和社会管理职务。

公共管理专业介绍

公共管理专业介绍

公共管理专业介绍公共管理是一门涉及政府、社会组织、市场和公众之间相互关系的学科,旨在培养学生具备公共管理和决策能力。

本文将介绍公共管理专业的相关内容。

公共管理专业是培养具有公共事务管理能力的高级管理人才的学科。

随着国家治理体系的不断完善和社会需求的增加,公共管理专业的地位越来越重要。

公共管理专业的学科内容涵盖了公共政策、公共经济学、组织行为学、政府管理、社会管理等多个方面。

学生在学习过程中将深入了解公共管理原理、政策制定和执行、国家公共服务、社会管理组织等相关知识。

公共管理专业的培养目标是使学生具备扎实的政治理论基础和宽广的文化素养,熟悉公共管理的基本理论和方法,具备分析和解决实际问题的能力,能够在政府部门、社会组织、企事业单位等不同领域从事公共管理工作。

公共管理专业的课程设置主要包括政治学原理、行政管理学、社会学、经济学、法学等基础课程以及公共政策、公共组织管理、公共危机管理、公共服务管理等专业课程。

学生通过专业课程的学习,可以掌握公共管理的基本理论和方法,培养学生的创新思维和实践能力。

公共管理专业毕业生可以在政府机构、社会组织、企事业单位等各个领域就业。

在政府机构方面,毕业生可以从事公共政策研究、公共资源管理、政府决策咨询等工作;在社会组织方面,毕业生可以从事非营利组织管理、社区管理等工作;在企业方面,毕业生可以从事企业公共关系管理、人力资源管理等工作。

公共管理专业注重实践教育,学生在校期间将进行实习或实践课程,提高学生的实际操作能力。

通过实践环节的培养,学生可以更好地了解实际工作中的问题和挑战,并提出解决方案。

总之,公共管理专业作为一门实用性较强的学科,为培养具备公共管理和决策能力的高级管理人才提供了重要的教育和培养平台。

通过系统的学习和实践训练,学生将能够为社会治理和公共服务做出积极贡献。

公共管理专业介绍

公共管理专业介绍

公共管理专业介绍公共管理是一门综合性学科,旨在培养具备公共事务管理、政府管理和社会管理的专业人才。

公共管理专业的学习内容涵盖了公共管理理论、公共政策、行政管理、政府治理、组织行为等多个方面,旨在使学生具备扎实的理论基础和实践能力,能够在政府机构、企事业单位、非营利组织等各种组织中从事公共事务管理工作。

首先,公共管理专业课程注重学生对公共管理理论的学习。

学生将学习公共管理的基本概念、原理和方法,了解公共管理领域的研究动态和前沿理论,培养对公共管理问题进行思考和分析的能力。

此外,学生还将学习公共政策制定、执行和评估的方法,掌握公共政策分析和设计的技巧,为将来在政策研究、政策咨询和政策评估等领域工作打下坚实基础。

其次,公共管理专业课程注重培养学生的行政管理能力。

学生将学习行政管理的基本理论、方法和技巧,了解政府管理的基本原则和规范,掌握政府组织结构和职能的基本框架,培养组织协调、资源调配和问题解决等能力。

此外,学生还将学习行政决策的理论和方法,了解政策制定、执行和监督的过程,培养跨部门合作和团队管理等能力,为将来在政府部门从事行政管理工作做好准备。

此外,公共管理专业课程还注重培养学生的组织行为能力。

学生将学习组织行为的理论和方法,了解组织的结构和运作机制,掌握人力资源管理的基本原则和技巧,培养团队合作、领导力和沟通协商等能力。

同时,学生还将学习决策分析和问题解决的技巧,了解管理创新和变革的原理和方法,为将来在企事业单位从事组织管理和人力资源管理工作提供支持。

总之,公共管理专业注重培养学生的公共事务管理能力和专业素养,旨在培养学生成为管理创新型、问题解决型和全面发展型的公共管理人才。

通过系统的理论学习和实践能力培养,学生将充分掌握公共管理领域的基本知识和技术,具备批判思维、团队协作和创新创业等能力,为将来在政府、企事业单位和非营利组织等组织中发挥重要作用做好准备。

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二、名师介绍



徐元善教授 江苏师范大学公共事务研究院 院长,公共管理一级学科负责 人,中国政治学会理事,知名 公考研究专家。 主持教育部人文社会科学基金 项目、江苏省哲学社会科学规 划项目等课题十余项。 出版专著3部,在《政治学研 究》、《中国行政管理》等权 威期刊发表论文四十余篇,主 要研究方向为领导科学、行政 伦理、公共危机管理。
三、科研条件



(1)我校具有丰富的专业图书资源,建设有设施 完备的管理科学实验中心,能够满足开展学术研究 的各种需要。 (2)公共管理一级学科根据科研需要,为研究生 提供助研岗位,和相关导师一起开展项目研究。 (3)本学科积极支持研究生申请省级和校级研究 生科研训练课题,并给予各方面的研究支持。 (4)公共管理研究院设置研究生假期调研项目, 为研究生自主开展社会调查和研究提供资金支持。
江苏师范大学 公共管理一级学 科硕士点
一、我校公共管理一级学科硕士点概 况
1.师资队伍 2.主持课题 3.科研成果与获奖

1.师资队伍
我校公共管理一级学科硕士点现有导师队伍 26人,其中教授11人,另有校聘教授4人; 具有博士学位的导师13人,占导师队伍50%。

2.课题申报
2010-2012年,我校公共管理一级学科(限 导师)共获得: (1)国家自然科学基金项目1项,国家社会 科学基金5项,项目经费140万元; (2)获得教育部课题9项,项目经费67万元;

复试:新闻传播伦理与法规 《新闻传播伦理与法规实用教程》,黄瑚 著,高等 教育出版社,2011年 同等学力加试 1.公共行政学 2.组织行为学 《公共行政学》,张康之、李传军编著. 北京大学 出版社, 2007年 《组织行为学》,(第三版),张德主编. 高等教 育出版社,2008年
名师介绍



刘广登教授
博士,中国政治学会理 事,江苏省“青蓝工程” 中青年学术带头人。 主持司法部项目、江苏 省哲学社会科学规划项 目等课题十余项。 出版专著三部,在《中 国行政管理》、《江苏 社会科学》等权威期刊 发表论文四十余篇,主 要研究方向为法治政府。
三、招生方向
江苏师范大学公共管理一级学科下设以下方 向: 1、行政管理 2、社会保障 3、土地资源管理 4、公共危机管理 5、公共人力资源管理 6、土地监测与利用 7、新闻与传播管理 8、教育经济管理
土地监测与利用方向
初试:管理学、土地利用规划 参考教材: 周三多,《管理学原理与方法》,第五版, 复旦大学出版社,2011年9月。 王万茂,《土地利用规划学 》,中国农业出 版社 2011年7月,

Fra bibliotek复试:土地经济学 毕宝德,土地经济学(第六版),中国人民大学出版社, 2011年1月。 同等学力加试:地籍测量、土地资源学 《地籍测量学》(第3版) , 詹长根、唐祥云、 刘丽, 武汉大学出版社 2011年01月; 《土地资源学》 (第5版), 刘黎明 ,中国农业大学 出版社 2010年01月。
五、毕业生去向
本学科硕士毕业生的就业范围很广,社会需 求量大,就业前景较好。主要就业去向是: 各级行政机关 事业单位 非营利组织 各企业管理岗位

欢迎各位同学报考

复试 公共政策 《公共政策导论》,谢明主编.中国人民大学出版社,2011 年。 同等学力加试 1.公共行政学 2.组织行为学 《公共行政学》,张康之、李传军编著. 北京大学出版社, 2007年 《组织行为学》,(第三版),张德主编. 高等教育出版社, 2008年
教育经济管理方向

2.课题申报
(3)获得省哲学社会科学基金项目7项,项 目经费20万元,教育厅项目4项,其中1项为 重大项目,项目经费22万元; (4)另获得省社科联项目2项。 近三年纵向项目经费总额达到254万元。

3.科研成果与获奖
科研: 2010-2012年,公共管理一级学科(限导师) 出版专著5部; 编写教材7部; 发表论文148篇,其中CSSCI论文44篇。 获奖: 共获省哲学社会科学优秀成果奖4项; 全国教育科学研究优秀成果奖1项; 省高校哲学社会科学优秀成果奖3项。
新闻与传播管理 方向

初试:公共管理学、新闻学与传播学综合 《政治学基础》,王浦劬等,北京大学出版社, 2006年版; 《公共管理学》,黎民,高等教育出版社,2011年 版 《新闻学概论》(第二版)李良荣著,复旦大学出 版社2009年版; 《传播学教程》(第二版)郭庆光著,中国人名大 学出版社,2011年版。
初试:教育管理学、管理学 《新编教育管理学》(第二版),吴志宏等, 华东师范大学出版社; 《教育管理学》,陈孝彬主编,北京师范大 学出版社 《管理学》,周三多主编,复旦大学出版社, 2010年版


复试:管理心理学 《管理心理学》(第四版)苏东水,复旦大学出版社,2006 年版 同等学力加试: 教育行政学 《中国教育行政学》肖总六,人民教育出版社,1996年版 学校管理学 《学校管理学》肖宗六,人民教育出版社,1996年版

考试科目

行政管理、社会保障、土地资源管理、公共危机管理、公共 人力资源管理等五个方向考试科目相同。 初试:政治学原理与公共管理学、管理学 指定教材: 《政治学基础》,王浦劬等,北京大学出版社,2006年版; 《公共管理学》,黎民,高等教育出版社,2003年版 ; 《管理学》,周三多主编,复旦大学出版社,2010年版
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