湘教版五年级上册美术第4课《搭建框架》教案

湘教版五年级上册美术第4课

《搭建框架》教案

一、教学目标：

知识目标：发展学生的空间概念；

技能目标：练习搭建不同的框架；

情感目标：培养学生对美术的兴趣，激起学生对生活的热爱; 二、教学重难点：

教学重点：增强学生的动手能力；

教学难点：对学生进行美育教育；

三、教学准备：

老师准备：多媒体课件；

学生准备：制作框架结构的材料、工具；

四、教学过程：

一、激趣导入：

师：同学们，你们会制作框架结构吗？它是怎样制作的呢？

师：下面就让我们学习今天的内容（板书）《搭建框架》；

一、说一说：

师：课件出示课本第16页的几幅框架式器皿的图片，请同学们认真观看后，结合课文说一说，这些图片的特点是什么？你的感受又是什么？

生：认真观看后，结合课文内容积极讨论;

师：巡视指导；

生：积极举手回答；

师：同学们说的真好，看来你们都是善于观察的小朋友；

三、做一做：

师：请同学们根据刚才观察的情景，发挥自己的想象能力,制作一件框架式的作品；

师：然后到讲台上进行展示；

生：结合课文积极创作；

师:巡视指导;

生：创作完成后，积极上台展示；

师：对学生作品做出必要的点评；