八下英语第十单元课文翻译
人教版新目标八年级英语上课文翻译一到十单元修订版
人教版新目标八年级英语上课文翻译一到十单元集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]2013最新人教版新目标八年级英语上课文翻译一单元2d 嗨,海伦。
好久不见了。
嗨,里克。
是的,我上个月去度假了。
哦,你去有趣的地方了吗?是的,我和家人一起去贵州了。
哇!你看到黄果树瀑布了吗?是的,我看到了。
它太美了!我们在那里拍了不少照片。
你呢?上个月你做什么特别的事了吗?真的没有。
我大部分时间只是待在家里读书休息。
Grammar Focus 你去哪里度假了我去纽约市了。
你和别人一起出去了吗不,没有人在这儿。
大家都在度假。
你买特别的东西了吗是的,我为我爸爸买了些东西。
不,我没买任何东西。
食物怎么样所有的东西尝起来真的很好吃!大家都玩得很开心吗哦,是的。
一切都很好。
2b 7月15日,星期一今天早上我和家人到达了马来西亚的槟城。
天气晴朗而又炎热,因此我们决定到旅馆附近的海滩上去。
姐姐和我尝试了滑翔伞运动。
我感觉自己就像一只小鸟。
太刺激了!午饭我们吃了非常特别的东西——马来西亚黄面条。
它们好吃极了!下午我们骑自行车到了乔治市。
现在那里有许多新的建筑物,但是仍然有许多老式的建筑物。
在乔治市的海墘,一个很古老的地方。
我们能看到来自100年前中国商人住过的房屋。
我想知道在这儿过去的生活是什么样的。
我真的很喜欢在镇上到处走走。
7月16日,星期二一天的变化有多大呀!我和爸爸决定今天到槟城山。
我们想步行爬到山顶,但是天开始下起了小雨,因此我们决定乘火车去。
因为我们决定乘火车去。
因为人太多,所以我们等了一个多小时的火车。
当我们到达山顶的时候,雨下得很大。
我们没有雨伞,因此我们(全身)又湿又冷。
真是太糟糕了!而且因为坏天气,我们也没能看到下面的任何景色。
我爸爸没带足够的钱,所以我们仅吃了一碗米饭和一些鱼肉。
这些食物尝起来真好吃,因为我很饿!2013最新人教版新目标八年级英语上课文翻译二单元?2d嗨,克莱尔,你下周有空吗嗯下周对我来说相当忙,杰克。
八下英语第十单元课文翻译
Unit10 SectionA 1部分课文翻译1a部分翻译Look at the things at the yard sale.Do you have any of these things at home? How long hav you had them? 看这些在庭院拍卖会上的物品。
你家里有这些物品中的一些吗?你买它们多长时间了?1b部分翻译Listen and check(√)the facts you hear.听录音,在你听到的真实情况前打勾“√”。
___Jeff's family is having a yardsale.杰夫一家在举行庭院拍卖会。
___Amy thinks it's hard to sell her old things.埃米认为卖掉她的旧东西很难。
___Jeff has had his bike for more than 10 years.杰夫的自行车买了10多年了。
___Amy wants to keep her old things because they bring back sweet memories。
埃米想保留她的旧东西,因为它们勾起甜蜜的回忆。
___You can also give old things away to people in need.你还可以把旧东西捐赠给需要的人们。
1c部分翻译iPractice the conversation.Then make conversations about other things in the picture above.练习对话。
然后就上面图片中的其他物品编对话。
2a部分翻译Listen and check(√)the things Amy's family are gMng away and circle the things they are keeping.听录音,在埃米一家要捐赠的物品上打勾“√”,把他们要保留的物品圈出来。
八年级下册英语课文翻译(人教版新目标)
八年级下册英语课文翻译(人教版新目标)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1第一单元Section A图片你认为人们家里将会有机器人吗是的,会有的。
我想家家有会有一个机器人。
孩子们还去学校上学吗孩子们将不再去学校上学。
他们将在家中通过电脑来学习。
1a 人们家里将会有机器人。
人们将不再使用钱。
一切都将是免费的。
书只会在电脑上出现,而不会在纸上。
孩子们将不去上学。
他们将在家里通过电脑学习。
将会只有一个国家。
人们将会活到100岁。
1c 100年后人们还用钱吗不,不用了。
一切都将会是免费的。
人们会活到200岁吗是的,他们会的。
2a 1.将会有更多的人。
2.将会有更少的空余时间。
3.将会有更少的小汽车。
4.将会有更少的污染。
5.将会有更少的树。
2b 1.将会有更少的人。
3.人们会更少的使用地铁。
5.城市将会庞大且拥挤不堪。
2c 我认为将会有更多的污染。
喂,我不同意。
但我认为将有更少的树木。
我同意。
Grammar Focus 将会有更少的污染吗不,不会的。
将会有更多的污染。
将会有更少的树吗对,会的。
孩子们将不去上学。
孩子们将在家中通过电脑学习。
将会有更少的树。
将会有更少的污染。
3a五年前,拉萨在上高中。
她踢足球。
她有一只猫。
现在,拉萨在上大学。
她弹吉他。
她有一条狗。
五年后,拉萨将是一名医生(已婚的),她将打网球。
她将有一辆跑车(一个孩子)。
3b 你认为拉萨五年后会做什么工作我认为她会是一名医生。
她将进行什么体育运动4 我认为将有更多的高楼。
而且小轿车会更少并且公交车会更多。
Section B2c 你住在哪里?我住在一套公寓里。
3a十年后,我想我将成为一名记者。
我将住在上海,因为我去年去了上海并且喜欢上了它。
我认为上海真是一个漂亮的城市。
作为一名记者,我想我会结识许多有趣的人。
我想我将和我最好的朋友们一起住在一套公寓里,因为我不喜欢独自居住。
我将养些宠物,现在我不能养宠物因为我妈妈讨厌宠物,而且我们的公寓太小了。
人教版新目标八年级英语上课文翻译一到十单元
2013最新人教版新目标八年级英语上课文翻译一单元2d嗨,海伦;好久不见了;嗨,里克;是的,我上个月去度假了;哦,你去有趣的地方了吗是的,我和家人一起去贵州了;哇你看到黄果树瀑布了吗是的,我看到了;它太美了我们在那里拍了不少照片;你呢上个月你做什么特别的事了吗真的没有;我大部分时间只是待在家里读书休息;GrammarFocus你去哪里度假了我去纽约市了;你和别人一起出去了吗不,没有人在这儿;大家都在度假;你买特别的东西了吗是的,我为我爸爸买了些东西;不,我没买任何东西;食物怎么样所有的东西尝起来真的很好吃大家都玩得很开心吗哦,是的;一切都很好;2b7月15日,星期一今天早上我和家人到达了马来西亚的槟城;天气晴朗而又炎热,因此我们决定到旅馆附近的海滩上去;姐姐和我尝试了滑翔伞运动;我感觉自己就像一只小鸟;太刺激了午饭我们吃了非常特别的东西——马来西亚黄面条;它们好吃极了下午我们骑自行车到了乔治市;现在那里有许多新的建筑物,但是仍然有许多老式的建筑物;在乔治市的海墘,一个很古老的地方;我们能看到来自100年前中国商人住过的房屋;我想知道在这儿过去的生活是什么样的;我真的很喜欢在镇上到处走走;7月16日,星期二一天的变化有多大呀我和爸爸决定今天到槟城山;我们想步行爬到山顶,但是天开始下起了小雨,因此我们决定乘火车去;因为我们决定乘火车去;因为人太多,所以我们等了一个多小时的火车;当我们到达山顶的时候,雨下得很大;我们没有雨伞,因此我们全身又湿又冷;真是太糟糕了而且因为坏天气,我们也没能看到下面的任何景色;我爸爸没带足够的钱,所以我们仅吃了一碗米饭和一些鱼肉;这些食物尝起来真好吃,因为我很饿2013最新人教版新目标八年级英语上课文翻译二单元2d嗨,克莱尔,你下周有空吗嗯下周对我来说相当忙,杰克;真的吗怎么回事我要上舞蹈课和钢琴课;你在学习什么样的舞蹈哦,是摇摆舞,它很有趣我每周上一次课,每个周一上;你多久上一次钢琴课一周两次,周三和周五上;哦,那周二呢哦,我要和我的朋友们打网球,那么你想来吗当然了GrammarFocus你周末通常做什么我总是锻炼;他们周末做什么他们经常帮助做家务;她周末做什么她有时候去购物;你多久看一次电影我大概每月去看一次电影;他多久看一次电视他几乎不看电视;你去购物吗不,我从不去购物;2b上个月我们向学生询问了他们的业余活动情况;我们的问题是关于锻炼,网络的使用及看电视;这是调查结果;我们发现仅有15%的学生每天锻炼;45%的学生每周锻炼4到6次;20%的学生每周锻炼1到3次;而且20%的学生根本不锻炼我们都知道许多学生经常上网,但令我们吃惊的是有90%的学生每天都用互联网;其他10%的学生每周至少使用3或4次;大部分学生用互联网只是为了娱乐而不是为了作业;关于看电视这个问题的回答也非常有趣;只有2%的学生每周看1到3次;13%的学生每周看4到6次;85%的学生每天都看电视尽管很多学生喜欢看运动类节目,但游戏类节目是最受欢迎的;通过上网或看游戏类节目是很好的放松方式,但是我们认为最好的放松方式是通过锻炼;它对身心健康都有益;比如进行体育活动这方面的锻炼是有趣的,当你们一起运动的时候你可以和朋友、家人一起度过时光;请记住:“积习难改”;因此在为时太晚之前就开始锻炼吧图片原文你健康吗哦,我非常健康;你最喜欢的锻炼是什么我喜欢打篮球;哇唔最新人教版新目标英语课文翻译八年级上三单元2d安娜,你喜欢昨天的歌唱比赛吗噢,好极了内莉唱得这么好哦,我认为丽萨唱得比内莉好;噢,哪一个是丽萨留着较短的头发的这个;我认为她比内莉唱得清晰;是的,但是内莉的舞跳得比丽萨好;不过,你能看得出来,丽萨确实想赢;嗯,每个人都想赢,但是最重要的是学到一些新东西并获得乐趣; GrammarFocus汤姆比萨姆聪明吗不,不是;萨姆比汤姆聪明;塔拉比蒂娜外向吗不,不是;蒂娜比塔拉外向;你和你姐姐一样友好吗不,不是;我更友好;塔拉学习和蒂娜一样努力吗是的,她是;在学校谁更努力蒂娜认为她比我学习努力;SectionB2b杰夫格林我妈妈告诉我,好朋友就像一面镜子;我比大多数的孩子耿文静、更稳重;那就是我在课堂上喜欢读书并且学习更刻苦的原因;我最好的朋友袁莉也很文静,因此我们喜欢一起学习;我很腼腆因此对我来说交朋友不是很容易;但是我认为朋友就像是书——你不需要很多只要它们好就行;黄磊和朋友一样是没有必要的;我最好的朋友拉里与我很不一样;他比我更高、更外向;我们都喜欢运动,但是他网球打得更好,因此他总是赢;然而,拉里经常帮助我显现出最好的一面;所以我网球打得更好了;不过,拉里学习不太勤奋;我总是比他取得更好的成绩,因此也许我应该更多地帮助他;玛丽史密斯我真的不介意我的朋友是与我一样还是不同;我最喜欢的名言是:“真正的朋友是一个可以援手帮助并感动你心扉的人;”我最好的朋友卡罗尔确实很和蔼并且很风趣;实际上,她比我认识的任何人都风趣;去年我的胳膊断了,但是她让我开心并感到更好;我们可以谈论并分享每一件事情;我知道她很关心我因为她总是在那儿倾听我说的话;最新人教版新目标英语课文翻译八年级上四单元SectionA2d嘿,我是格雷格;我是新来镇上的;嘿,我是海伦;欢迎到我们社区来到目前为止你认为这里如何好极了,但是我还真的不知道周围的路;哦,最好的超市在中心街上;你可以在那里买到最新鲜的食物;噢,棒极了;这附近有电影院吗我喜欢看电影;是的,太阳影院是最新的一家;你可以坐得最舒适,因为他们有最大的座位;谢谢你告诉我这些;不用客气;GrammarFocus要去的最好的电影院是哪家城镇影院;它离家最近;而且在那里你可以最快地买到电影票;城镇上最差的服装店是哪家梦想服装店;它比蓝月亮服装店更差;它的服务最差;你认为调幅970兆赫怎么样我认为调幅970兆赫相当差;它的音乐最糟糕;3a昨晚我们去了镇上最美的饭店;菜单上只有10样菜而且服务一点儿也不好蓝月亮服装店很好,但是米勒服装店是镇上最好的;大屏幕影院比大多数的电影院贵,但是电影城是最贵的;影视城的服务最差,但是我们在那儿能坐的最舒适;约翰尼德普在那部电影中演得最好;他比其他的演员更擅长找到最有趣的角色;SectionB2b谁是达人每一个人都有擅长的事,但是有些人确实有天赋;观看别人展示他们的才艺总是有趣的;才艺展示越来越受欢迎;刚开始,有像美国偶像和美国达人秀这样的才艺表演;现在,世界各地都有类似的表演,像中国达人秀;所有的这些表演都有一个相同的特点:他们尽量地寻找最优秀的歌手、最有天赋的舞者、最令人兴奋的魔术师、最滑稽的演员等等;各种各样的人都可参加这些表演;但是谁能把钢琴弹得最好或者歌唱得最好听呢那由你决定;当人们现看表演时,他们通常发挥决定冠军的作用;而且获胜者总是能够得到一份非常不错的奖品;然而,并不是每一个人都喜欢看这些节目;有些人认为这些表演者的生活是编造的;例如:一些人说自己是贫穷的农民,但实际上他们却是演员;然而,如果你对这些节目不太认真对待,它们观看起来是很有趣的;这些节目很重要的是它们给了人们一个能让他们的梦想实现的渠道;最新人教版新目标英语课文翻译八年级上五单元2d莎拉,今天在课上你们做什么了我们讨论电视节目了;我的同学喜欢游戏节目和体育节目;哦,我无法忍受它们;我爱肥皂剧;我喜欢跟随故事情节了解接下来要发生的事情;哦,我不介意肥皂剧;但是我最喜欢的电视节目是新闻和谈话节目;它们很无聊哦,它们可能不是很精彩,但是你可以期待从它们中学到许多知识;我希望有一天成为一名电视记者;GrammarFocus你想看新闻节目吗是的,我想看;/不,我不想看;今晚你打算看什么我打算看我们过去的日子;你期待能从情景喜剧中学到什么你可以学到一些很棒的笑话;你为什么喜欢看新闻节目因为我希望了解世界各地发生的事;你认为谈话节目怎么样我不介意它们;/我无法忍受它们/我喜欢看它们图片原文你想看电影吗是的,我想看;SectionB2b当人们谈到“文化”时,我们首先想到的是艺术与历史;但是美国文化的一个非常着名的标志是卡通片;我们都了解和喜欢那只长着大大的、圆圆的耳朵的黑老鼠——米老鼠;80多年前,他首次在卡通片威利号汽船中出现;当这部卡通片于1928年11月18日在纽约发行时,它成了第一部有声音、有音乐的卡通片;米奇身后的那名男子叫沃尔特迪斯尼;他成功了而且非常富有;在20世纪30年代,他用米奇拍了87部卡通片;一些人可能问这个卡通动物是怎样如此受欢迎的;其中一个主要的原因是米奇像一个普通人,但他面对危险时总是全力以赴;在他早期的影片中,米奇是不幸的,他经常遇到许多问题,比如失去房子和女朋友明妮;然而,他总乐于竭尽全力;人们去影院看这个“小男人”赢;他们中多数人都想成为想米奇那样的人;在1978年11月18日,米奇成了第一位入选好莱坞星光大道明星的卡通人物;今天的卡通片通常不像小米老鼠那样简单,但是每个人还是知道和喜爱他;谁长着一双比米奇的耳朵更有名的耳朵呢六单元SectionA2d你在读什么,肯海明威的老人与海;哇,现在我知道为什么你如此擅长写故事啦;是的,我想成为一名作家;真的吗你打算怎样成为一名作家呢哦,当然我要坚持不懈地写作;你想做什么呢我父母想让我成为一名医生,但是我对此没有把握;哦,不要担心;不是每个人都知道自己要做什么;保证尽自己的最大努力;然后你能够成就你想做的是的,你说得对;GrammarFocus你长大以后打算做什么我想成为一名工程师;你打算怎样去做呢我打算努力学习数学;你打算去哪儿工作我打算去上海;你打算什么时候开始呢我打算上完中学和大学时开始;SectionB2a去年你下决心了吗你能坚持执行它们吗为什么或为什么不2b质疑下决心的观点给出决心的含义讨论不同类型的决心1.你知道决心是什么吗它是一种承诺;大多数时候,我们向他人承诺;“妈妈,我保证我从学校回来时整理我的房间;”可是,你对自己许下的承诺就叫做决心,而且最普通的一种是新年时下的决心;一年的开头经常是下决心的时候;我们在一年的开头下决心时,我们希望会改善我们的生活;一些人写下来年的决心和计划;这会帮助他们记住他们的决心;其他人把有关他们的愿望和计划告诉他们的家人和朋友;2.决心有不同的类型;一些是有关身体健康的;例如,一些人保证自己将启动一个锻炼项目或少吃快餐;许多决心与自我提高有关;例如,学生可能得找出更多的时间学习;一些人可能说他们要培养一种爱好,比如画画或照相,或学习弹吉他;一些决心是关于制定更好的计划的,比如为学校作业制订周计划;这些与更好地提升自己有关;3.虽然有不同之处,但是多数决心有一个共同之处;人们几乎不能将它们坚持下去对此有一些好理由;有时是决心太难执行;有时只是人们将它们忘了;鉴于这个原因,一些人说最好的决心是没有下决心你呢——你将为明年做一些承诺吗七单元SectionA2d吉尔,你在读什么关于未来方面的一本书;听上去很酷;那么未来将会是什么样子噢,城市将会更加拥挤,污染将会更加严重;将会有更少的树,环境将会处于极度危险之中;那听起来太糟糕了我们将不得不搬到其他星球上吗也许;但我想住在地球上;我也是;那么我们可以做些什么我们可以少用水,多栽树;每个人都应该参与到拯救地球的行列当中去;GrammarFocus未来将会是什么样子城市将会有更多的污染;将会有更少的树;100年以后人们还使用钱吗不,不用了;一切都将是免费的;世界将会和平吗是的,我希望这样;孩子们将在家里通过电脑学习;我们将不用去上学;可数名词将会有更多的人;将会有更少的树;不可数名词将会有更多的污染;将会有更少的空闲时间;2b当我们观看关于未来的电影的时候,有时我们看见机器人;它们通常就像人类的仆人一样;它们帮助做家务活,并且在脏的或危险的地方工作;今天,已经有机器人在工厂工作了;有些可以帮助制造小汽车,它们可以反复的做一些简单的工作;将来几乎没有人会做这样的工作因为它们很无聊,但是机器人从来不会感到厌烦;现在科学家正在尽力制造一些看上去像人类一样,并且能像我们一样做事情的机器人;日本的一些机器人能走路和跳舞;它们看着很有趣;然而,一些科学家认为虽然我们能够使机器人像人们一样活动,但使它们真正像人们人类一样思考将是困难的;例如,科学家詹姆斯怀特认为机器人将永远不能醒来并知道它们在哪里;但许多科学家不同意怀特先生;他们认为在25到50年之后机器人甚至能像人类一样进行交谈;一些科学家认为在将来将有更多的机器人;然而,他们一致认为这可能要花费数百年的时间;这些新的机器人将有许多不同的形状;有些看上去像人类,其他一些可能看上去像动物;例如,在印度,科学家们制造了看上去像蛇的机器人;如果建筑物倒塌了里面有人,这些蛇形机器人能帮助寻找建筑物下的人;20年前这是不可能的,但是在100年以前,电脑和火箭似乎也是不可能的;我们永远不知道将来会发生什么事情最新人教版新目标英语课文翻译八年级上八单元SectionA2d萨姆,我想为星期六的聚会做罗宋汤;你能告诉我怎么做吗当然可以;首先,买一些牛肉、一棵卷心菜、四个胡萝卜、三个土豆、五个西红柿和一个洋葱;然后,把这些蔬菜切碎;接下来做什么接下来,把牛肉、胡萝卜和土豆放入锅内并加入一些水;之后,煮上30分钟;然后加入卷心菜、西红柿和洋葱再煮10分钟;好的,行了吗不行,还有一件事;最后,不要忘了加些盐;GrammarFocus你怎样做香蕉奶昔首先,将香蕉剥皮;接下来,把香蕉放入食物搅拌器;然后,把牛奶倒入食物搅拌器;最后,打开食物搅拌器;我们需要多少香蕉我们需要三个香蕉;我们需要多少酸奶我们需要一杯酸奶; SectionB2b美国的感恩节在大多数国家,人们在特别的节日里通常吃传统食物;美国的一个特别节日是感恩节;它总是在11月的第四个星期四,而且是一个在秋天感恩食物的时刻;在这时,人们也会想起大约400年前第一批从英格兰来到美国居住的漂泊者;这些漂泊者度过了一个漫长而艰难的冬天,他们中许多人死去了;第二年秋天,他们在新的家园感恩生命和食物;今天,大多数美国人仍然以在家与家人一起吃大餐的方式来庆祝这个感恩的想法;这顿饭的主菜几乎总是一种很大的鸟——火鸡;做一顿火鸡晚餐这是为感恩节大餐做火鸡的一种方法;首先,把一些面包片、洋葱、盐和甜椒混合在一起;接下来用一些面包混合物填充火鸡;然后,把火鸡放入一个热烤箱烤上几个小时;火鸡烤好后,把它放在一个大盘子里并把肉汁覆盖在上面;最后,把火鸡切成薄片,与胡萝卜和土豆这样的蔬菜一起吃;最新人教版新目标英语课文翻译八年级上九单元2d嘿,尼克,星期六你能来我家吗我西安的表弟萨姆要来这儿;哦,萨姆我记得去年秋天当他来看望你时我们一起去骑过自行车;是的,很正确;我很乐意来,但是恐怕我来不了;在周一我有一场考试,所以我必须为它做准备;那真的是太糟糕了哦,但是萨姆直到下周三才会离开;你能在周一晚上跟我们一起吗当然可以周一见GrammarFocus周六你能来参加我的聚会吗当然,我很乐意;对不起,我必须准备数学考试;明天晚上你能去看电影吗当然,那听起来很棒;恐怕不能,我感冒了;他能去参加聚会吗不,他不能;他不得不帮助我的父母;她能去看棒球比赛吗不,她没有空;她必须去看医生;他们能去看电影吗不,他们没有空;他们可能得去会见朋友; SectionB2b嗨,戴维:多好的主意啊我真的很喜欢斯蒂恩女士;她帮助我大大提高了我的英语;看到她走我很难过,并且这个聚会是跟她说“谢谢和再见”的最好方式;我可以帮忙购买一些食物和饮料;我还可以帮忙把斯蒂恩女士带到聚会来;关于怎么去做我已经有了一个很棒的想法;何伟嗨,戴维:非常感谢你这样的计划;我很乐意来参加聚会,但是我没有空;这个月末我全家要去武汉旅行并看望我的叔叔和婶婶;然而,我仍然很高兴帮忙做一些准备工作,像计划一下游戏;如果你需要我的帮助请告诉我;杰克亲爱的同学们:因为我确信到现在为止你们已知道,我最喜欢的老师,斯蒂恩女士,很快就要回美国了;她离开,我们都很难过,因为她是位有趣的老师;为了表示我们有多么想念她,让我们下周五,28号,为她举办一场惊喜派对吧你们能来参加聚会吗如果能,你们能帮忙做一些事情吗请周五前告诉我;购买食物和饮料考虑要玩的游戏准备好做游戏需要用的东西胶水,纸,钢笔,在没有告知她的前提下,把斯蒂恩女士带来参加聚会,这样她会感到意外;我期待收到你们所有人的来信;戴维新人教版新目标英语课文翻译八年级上十单元SectionA2d喂,本;对于下周的聚会,我们应该让人们带食物来吗不,咱们从饭店里订购食物吧;如果我们让人们带食物来,他们将只带炸薯条和巧克力因为他们太懒而不去做;好吧,对于游戏,你认为如果他们赢了,我们应该给他们小礼物吗我想这是个好主意如果我们那样做,更多的人将会向玩游戏;是的,游戏也将会更令人兴奋;GrammarFocus我想我将会乘坐公共汽车去参加聚会;如果那样,你将会迟到;我想我将会待在家里;如果那样,你将会很遗憾;如果他们今天举行聚会将会发生什么事如果他们今天举行聚会,一半的同学将不会来;我们应该让人们带食物来吗如果我们让人们带食物来,他们将会只带炸薯条和巧克力;SectionB2b a.如果人们有问题,他们应该从专家那里获得建议;b.如果人们有问题,他们应该与他人交谈;c.如果人们有问题,他们应该保守秘密;目前学生们经常有许多担心;有时候他们有关于学业方面的问题;有时候有关于朋友方面的问题;关于此类问题他们能做些什么呢有些人相信最坏的事情是什么也不做;劳拉米尔斯,一位来自伦敦的青少年就同意这个观点;“问题和担心在生活中是很正常的,”劳拉说;“但是我认为与人交谈帮助很大;如果我们不与人交谈,我们必定会感觉更糟;”劳拉曾经丢了她的钱包,并担心了好多天;她害怕把这件事告诉她的父母;她甚至每天步行三英里路去上学,因为她没有钱;她只是一直在想,“如果我告诉父母这件事,他们将会很生气”最后,她跟父母交谈,他们的确很善解人意;她的爸爸说他自己有时也粗心犯错误;他们给她买了一个新钱包,并要求她今后要多加小心;“未来我将一直记得与别人分享我的问题”劳拉说;罗伯特亨特就一些常见问题给学生们提出了建议;他和劳拉感觉一样;“最好不要逃避问题;我们应该总是尽力去解决问题;”他认为解决问题的第一步是找到你信任的能与之交谈的人;这个人没必要一定是像他自己这样的专家;学生们经常忘记他们的父母拥有更多的经验,并且一直在那儿准备帮助他们;在英语中,我们说分享一个问题就像把它一分为二;所以与人谈论它,你就在解决问题的半路上了;。
八年级下册英语第10单元
八年级下册英语第10单元
八年级下册英语第10单元主要介绍了现在完成时态(Present Perfect Tense)。
这个时态主要用于描述过去发生的事情对现在的影响或结果。
现在完成时态的基本结构是“have/has + 过去分词”,例如“I have studied English for two years.”(我已经学了两年英语了。
)
在这个单元中,学生将学习到如何使用现在完成时态来表达各种不同的意思,例如:
•表示过去已经开始并持续到现在的动作或状态,例如“I have lived in Beijing for three years.”(我已经在北京住了三年了。
)
•表示过去发生的事情对现在的影响或结果,例如“I have lost my keys. I can’t open the door.”(我丢了钥匙,打不开门了。
)
•表示到目前为止已经完成的事情,例如“I have finished my homework.”(我已经完成作业了。
)
学生还将学习到一些与现在完成时态相关的词汇和短语,例如“already”(已经)、“yet”(尚未)、“ever”(曾经)等等。
同时,他们还将学习到如何使用现在完成时态来回答一些常见的疑问句,例如“Have you ever been to the Great Wall?”(你曾经去过长城吗?)
八年级下册英语第10单元是一个非常重要的语法单元,学生需要认真学习和掌握这个时态的用法和规则,以便能够更好地理解和运用英语。
人教版八年级英语下册UNIT610课文翻译
人教版八年级英语下册UNIT610课文翻译课本里的文章是比拟晦涩难懂的,很多学生尝试翻译却翻译不好,下面就是给大家带来的人教版英语下册UNIT6-10课文翻译,希望大家喜欢!2d你觉得愚公的怎么样?我认为他真的很有趣。
愚公找到了一个解决问题的好方法。
真的吗?我认为它有点愚蠢。
移山似乎是不太可能的。
但这个故事试图告诉我们如果你去努力一切皆有可能!愚公一直尝试而且没有放弃。
我还是不赞同你的观点。
我以为我们应该尝试着去寻找一些其他的方法来解决问题。
但是不把山移开愚公还能做什么呢?这个,有很多其他的方法。
例如,他可以建一条公路。
那要比移山更好更快!对于这个故事你们有不同的观点,并且你们两个人都是对的。
一个故事有许多面,也有许多种理解的方式。
3a1.谈论的是哪本书?主要的人物是谁?他是一个什么样的人?1979年11月,英生能够观看一部叫《美猴王》的新电视节目。
他们大多数是第一次听到这个故事。
然而,这个故事对中国孩子来说并不新鲜。
美猴王或孙悟空是传统的中国书籍《西游记》中的主要人物。
美猴王不仅仅是一只普通的猴子。
事实上,甚至有时他看起来不像一只猴子!这是因为他能根据他的形状和大小做出72种变化,把自己变成不同的和物体。
但是除非他能隐藏他的尾巴,他不能把自己变成一个人。
为了与坏人斗争,孙悟空使用一根魔力金箍棒。
有时他能让金箍棒变小以至于可以放在耳朵里。
有时,他能让它变得又大又长。
美猴王让中国的孩子兴奋了好多年。
30多年前这个节目一推出,西方的孩子对读这个故事很感因为聪明的美猴王一直(与邪恶)斗争帮助弱者并从不放弃。
2b韩赛尔与葛雷特韩赛尔和葛雷特与他们的父亲和继母住在森林附近。
有一年,天气太干旱了以至于粮食(作物)无法生长。
妻子告诉她的丈夫如果他不把孩子们扔到森林里让他们自生自灭,整个家庭就会灭亡。
葛雷特听到了这件事,并且韩赛尔制定了一个方案来自己和他的妹妹。
【场景一】你听到继母正在方案着杀死我们吗?不用担忧!我有一个我们的方案。
初二下学期英语第十单元课文翻译
Unit10 SectionA 1部分课文翻译1a部分翻译Look at the things at the yard sale.Do you have any of these things at home? How long hav you had them? 看这些在庭院拍卖会上的物品。
你家里有这些物品中的一些吗?你买它们多长时间了?1b部分翻译Listen and check(√)the facts you hear.听录音,在你听到的真实情况前打勾“√”。
___Jeff's family is having a yardsale.杰夫一家在举行庭院拍卖会。
___Amy thinks it's hard to sell her old things.埃米认为卖掉她的旧东西很难。
___Jeff has had his bike for more than 10 years.杰夫的自行车买了10多年了。
___Amy wants to keep her old things because they bring back sweet memories。
埃米想保留她的旧东西,因为它们勾起甜蜜的回忆。
___You can also give old things away to people in need.你还可以把旧东西捐赠给需要的人们。
1c部分翻译iPractice the conversation.Then make conversations about other things in the picture above.练习对话。
然后就上面图片中的其他物品编对话。
2a部分翻译Listen and check(√)the things Amy's family are gMng away and circle the things they are keeping.听录音,在埃米一家要捐赠的物品上打勾“√”,把他们要保留的物品圈出来。
人教版新目标英语八年级下1-5单元课文翻译
人教版新目标英语八年级下1-5单元课文翻译第一单元Section A图片你认为人们家里将会有机器人吗?是的,会有的。
我想家家有会有一个机器人。
孩子们还去学校上学吗?孩子们将不再去学校上学。
他们将在家中通过电脑来学习。
1a 人们家里见会有机器人。
人们将不再使用钱。
一切都将是免费的。
书只会在电脑上出现,而不会在纸上。
孩子们将不去上学。
他们将在家里通过电脑学习。
将会只有一个国家。
人们将会活到200岁。
1c100年后人们还用钱吗?不,不用了。
一切都将会是免费的。
人们会活到200岁吗?是的,他们会的。
2a 1.将会有更多的人。
2.将会有更少的空余时间。
3.将会有更少的小汽车。
4.将会有更少的污染。
5.将会有更少的树。
2b 1.将会有更少的人。
3.人们会更少的使用地铁。
5.城市将会庞大且拥挤不堪。
2c我认为将会有更多的污染。
喂,我不同意。
但我认为将有更少的树木。
我同意。
Grammar Focus将会有更少的污染吗?不,不会的。
将会有更多的污染。
将会有更少的树吗?对,会的。
孩子们将不去上学。
孩子们将在家中通过电脑学习。
将会有更少的树。
将会有更少的污染。
3a五年前,拉萨在上高中。
她踢足球。
她有一只猫。
现在,拉萨在上大学。
她弹吉他。
她有一条狗。
五年后,拉萨将是一名医生(已婚的),她将打网球。
她将有一辆跑车(一个孩子)。
3b你认为拉萨五年后会做什么工作?我认为她会是一名医生。
她将进行什么体育运动?4我认为将有更多的高楼。
而且小轿车会更少并且公交车会更多。
Section B2c你住在哪里?我住在一套公寓里。
3a十年后,我想我将成为一名记者。
我将住在上海,应为我去年去了上海并且喜欢上了它。
我认为上海真是一个漂亮的城市。
作为一名记者,我想我会结识许多有趣的人。
我想我将和我最好的朋友们一起住在一套公寓里,因为我不喜欢独自居住。
我将养些宠物,现在我不能养宠物因为我妈妈讨厌宠物,而且我们的公寓太小了。
因此十年后,我将养许多不同种类的宠物。
人教版八年级(下)英语课文3a及阅读翻译
人教版八年级(下)英语课文3a及阅读翻译1.p6 UNIT 1 3a:In ten years,I think I"ll be a reporter.I"ll live inShanghai,十年后,我想我会成为一名记者。
我将住在上海因为去年我去了上海,立即爱上了这座城市。
上海真的是座优美的城市。
作为一名记者,我想我会遇到很多有趣的人。
我想我会和自己最好的朋友住在一套公寓里,因为我不愿意独居。
我会养宠物,因为我妈妈讨厌宠物,况且公寓太小;所以我现在一个宠物也没有。
十年后,我会拥有许多不同的宠物。
我可能甚至养一只鹦鹉!我也许每天去溜冰和游泳。
工作日里,我每天打扮精干或许会着一身西装。
逢到周末,我穿得更休闲些。
我想我会去香港度假,甚至有一天我会去澳大利亚游览。
1.p8 UNIT 1 3a:Do you think you will have your own robot?你认为你将会有属于自己的机器人么?在一些科幻电影里,未来的人们都拥有自己的机器人。
这些机器人就像人类一样。
他们帮助人们做家务和大多数令人感到厌烦的工作。
一些科学家相信将来会有这样的机器人。
然而他们赞同者也需要花几百年的时间才能成为现实。
科学家们正在试图研制看似人类且能和我们作相同工作的机器人。
一些日本的公司已经制造出能走路和跳舞的机器人。
这种机器人看起来非常有趣。
但是研究机器人的科学家詹姆斯怀特并不认同这类观点。
他认为要让机器人向人类一样做事情是非常困难的。
比如说,对一个孩子来说要醒来并知道自己身处何处是很简单的。
怀特认为机器人不能做到这一点。
但是其他的科学家并不赞成。
他们认为在未来的25到30年间,机器人就能和人类谈话。
研究机器人的科学家们不只是在试图让机器人外观接近人类。
比如说,现在已经有能在工厂工作的机器人了。
这些机器人看起来就像巨大的胳膊。
他们能一边又一遍重复简单的工作。
人类不喜欢做这类工作而且容易对此感到厌烦。
人教版新目标八年级英语上课文翻译一到十单元
2013最新人教版新目标八年级英语上课文翻译一单元2d 嗨,海伦。
好久不见了。
嗨,里克。
是的,我上个月去度假了。
哦,你去有趣的地方了吗?是的,我和家人一起去贵州了。
哇!你看到黄果树瀑布了吗?是的,我看到了。
它太美了!我们在那里拍了不少照片。
你呢?上个月你做什么特别的事了吗?真的没有。
我大部分时间只是待在家里读书休息。
Grammar Focus 你去哪里度假了?我去纽约市了。
你和别人一起出去了吗?不,没有人在这儿。
大家都在度假。
你买特别的东西了吗?是的,我为我爸爸买了些东西。
不,我没买任何东西。
食物怎么样?所有的东西尝起来真的很好吃!大家都玩得很开心吗?哦,是的。
一切都很好。
2b 7月15日,星期一今天早上我和家人到达了马来西亚的槟城。
天气晴朗而又炎热,因此我们决定到旅馆附近的海滩上去。
姐姐和我尝试了滑翔伞运动。
我感觉自己就像一只小鸟。
太刺激了!午饭我们吃了非常特别的东西——马来西亚黄面条。
它们好吃极了!下午我们骑自行车到了乔治市。
现在那里有许多新的建筑物,但是仍然有许多老式的建筑物。
在乔治市的海墘,一个很古老的地方。
我们能看到来自100年前中国商人住过的房屋。
我想知道在这儿过去的生活是什么样的。
我真的很喜欢在镇上到处走走。
7月16日,星期二一天的变化有多大呀!我和爸爸决定今天到槟城山。
我们想步行爬到山顶,但是天开始下起了小雨,因此我们决定乘火车去。
因为我们决定乘火车去。
因为人太多,所以我们等了一个多小时的火车。
当我们到达山顶的时候,雨下得很大。
我们没有雨伞,因此我们(全身)又湿又冷。
真是太糟糕了!而且因为坏天气,我们也没能看到下面的任何景色。
我爸爸没带足够的钱,所以我们仅吃了一碗米饭和一些鱼肉。
这些食物尝起来真好吃,因为我很饿!2013最新人教版新目标八年级英语上课文翻译二单元2d嗨,克莱尔,你下周有空吗?嗯……下周对我来说相当忙,杰克。
真的吗?怎么回事?我要上舞蹈课和钢琴课。
你在学习什么样的舞蹈?哦,是摇摆舞,它很有趣!我每周上一次课,每个周一上。
2013人教版新目标八年级英语上课文翻译和单词表一到十单元
2013人教版新目标八年级英语上课文翻译和单词表一到十单元2013最新人教版新目标八年级英语上课文翻译一单元XXX图片原文你去哪里度假了?我去爬山了。
1a待在家里去纽约市了看望了我叔叔去参加夏令营了去爬山了去海滩了参观了博物馆1c蒂娜去哪里度假了?她去爬山了。
2c格雷斯,你去哪里度假了?我去纽约市了。
噢,真的吗?你和别人一起去的吗?是的,我和妈妈一起去的。
2d嗨,XXX。
好久不见了。
嗨,XXX。
是的,我上个月去度假了。
哦,你去有趣的地方了吗?是的,我和家人一起去贵州了。
哇!你看到黄果树瀑布了吗?是的,我看到了。
它太美了!我们在那里拍了不少照片。
你呢?上个月你做什么特别的事了吗?真的没有。
我大部分时间只是待在家里读书休息。
XXX你去哪里度假了?我去纽约市了。
你和别人一起出去了吗?不,没有人在这儿。
大家都在度假。
你买特别的东西了吗?是的,我为我爸爸买了些东西。
不,我没买任何东西。
食物怎么样?所有的东西尝起来真的很好吃!大家都玩得很开心吗?哦,是的。
一切都很好。
XXX,你度假的时候做过有趣的事吗?是的,我做过。
我去了三亚。
你觉得它怎么样?嗯,我是第一次去那儿,因此那里的一切真的很有趣。
你和别人一起去的吗?是的,我是。
我和我姐姐一起去的。
你们去购物了吗?当然了!我为我父亲买了一些东西,但我没有为我自己买任何东西。
你为什么没有为自己买东西?我是真的没有看到我喜欢的东西。
3b亲爱的XXX,你的假期过得怎么样?你做过有趣的事情吗?你的家人都和你在一起吗?我和家人一起去了乡下一个朋友的农场。
农场里的一切都很棒。
我们喂母鸡吃食,还看到了一些小猪,它们是如此可爱!唯一的问题是晚上除了读书没什么事可做。
(即使这样)仍然没有人看起来无聊。
到这儿该说再见了!XXXXXX1a美味的昂贵的令人兴奋的便宜的可怕的无聊的XXX去哪里度假了?她在那里做过一些特别的事吗?是什么事?她为她最好的朋友买东西了吗?XXX喜欢她的假期吗?2a人们通常在假期里做什么?你发现什么活动让人快乐?2b简在星期一玩得高兴吗?星期二呢?7月15日,星期一今天早上我和家人到达了马来西亚的槟城。
八年级下册英语1-8单元3a课文翻译(人教版新目标)
第一单元Section A3a五年前,拉萨在上高中。
她踢足球。
她有一只猫。
现在,拉萨在上大学。
她弹吉他。
她有一条狗。
五年后,拉萨将是一名医生(已婚的),她将打网球。
她将有一辆跑车(一个孩子)。
Section B3a十年后,我想我将成为一名记者。
我将住在上海,因为我去年去了上海并且喜欢上了它。
我认为上海真是一个漂亮的城市。
作为一名记者,我想我会结识许多有趣的人。
我想我将和我最好的朋友们一起住在一套公寓里,因为我不喜欢独自居住。
我将养些宠物,现在我不能养宠物因为我妈妈讨厌宠物,而且我们的公寓太小了。
因此十年后,我将养许多不同种类的宠物。
我甚至会养一只宠物鹦鹉!我可能会天天都去滑冰、游泳。
平日里我很可能会穿上套装,看上去将会挺漂亮的。
在周末,我将会穿的更休闲一些。
我想我将去香港度假,并且有一天我甚至可能会去澳大利亚观光。
第二单元Section A3a我需要些钱去参加夏令营,我该怎么办? 哦,你可以找份兼职工作。
我没有时间。
我有个主意,你可以从你哥哥那儿借些钱。
不,他也没有钱。
我想你应该向你父母要些钱。
或者你可以卖掉你的唱片。
不,我不卖。
我喜欢我的唱片。
或许你可以卖烧烤。
不,我不会烧烤。
那么,或许你应该打电话给那个无线电节目“青少年论坛”。
3b 我需要一些钱给我家人买礼物。
我该怎么办?哦,不。
我不喜欢那样做。
那我认为你应该去找一份兼职工作。
这主意不错。
Section B3a 亲爱的玛丽:我有个问题需要你的帮助。
我原以为我在学校受欢迎,但是我发现我的朋友们正为我最好的朋友筹备一个生日聚会,他们并没有邀请我。
除了我,班上每个人都被邀请了。
我不知道哪儿错了,非常不安,不知道该怎么做。
你怎么想,能帮帮我吗?第三单元Section A3a 亲爱的杰克:我有一个非常不寻常的经历在周日.大约在上午10点,我正在街上走,一架UFO着陆在我的前面.你可以想象这是多么的奇怪!一个外星人走出来,然后沿着中心街走.我跟着它想看看它要去哪,我很惊奇当它走进一个礼品店.当它正在看礼品的时候,店里的售货员给警察打电话.在警察到之前,那个外星人已经离开商店去参观航天博物馆了.当那个外星人在博物馆的时候,我给电视台打了电话.那太令人惊奇了!Section B3 琳达很喜欢她的狗狗戴维。
人教版新目标英语八年级下1-5单元课文翻译
人教版新目的英语八年级下1-5单元课文翻译★清华大学★英语系测试:为中学英语量身定做.官方网站:清华大学英语教授50年研究成果人教版新目的英语八年级下1-5单元课文翻译第一单元Section A图片你认为人们家里将会有机器人吗?是的,会有的。
我想家家有会有一个机器人。
孩子们还去学校上学吗?孩子们将不再去学校上学。
他们将在家中通过电脑来学习。
1a 人们家里见会有机器人。
人们将不再使用钱。
一切都将是免费的。
书只会在电脑上出现,而不会在纸上。
孩子们将不去上学。
他们将在家里通过电脑学习。
将会只有一个国家。
人们将会活到200岁。
1c 100年后人们还用钱吗?不,不用了。
一切都将会是免费的。
人们会活到200岁吗?是的,他们会的。
2a 1.将会有更多的人。
2.将会有更少的空余时间。
3.将会有更少的小汽车。
4.将会有更少的污染。
5.将会有更少的树。
2b 1.将会有更少的人。
3.人们会更少的使用地铁。
5.城市将会庞大且拥挤不堪。
2c 我认为将会有更多的污染。
喂,我不同意。
但我认为将有更少的树木。
我同意。
Grammar Focus 将会有更少的污染吗?不,不会的。
将会有更多的污染。
将会有更少的树吗?对,会的。
孩子们将不去上学。
孩子们将在家中通过电脑学习。
将会有更少的树。
将会有更少的污染。
3a五年前,拉萨在上高中。
她踢足球。
她有一只猫。
如今,拉萨在上大学。
她弹吉他。
她有一条狗。
五年后,拉萨将是一名医生〔已婚的〕,她将打网球。
她将有一辆跑车〔一个孩子〕。
3b 你认为拉萨五年后会做什么工作?我认为她会是一名医生。
她将进展什么体育运动?4 我认为将有更多的高楼。
而且小轿车会更少并且公交车会更多。
Section B2c 你住在哪里?我住在一套公寓里。
3a 十年后,我想我将成为一名记者。
我将住在上海,应为我去年去了上海并且喜欢上了它。
我认为上海真是一个漂亮的城市。
作为一名记者,我想我会结识许多有趣的人。
我想我将和我最好的朋友们一起住在一套公寓里,因为我不喜欢单独居住。
人教版八年级下册英语课文翻译
人教版八年级下册英语课文翻译第一单元UNIT 12d莉萨,你好吗?我头痛,并且脖子不能动。
我该怎么办?我应该量体温吗?不,听起来不像是你发烧。
周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。
那很可能就是原因。
你需要离开电脑休息几次。
是的,我想我是一个姿势坐得太久没有移动。
我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。
好的。
谢谢,曼迪。
3a昨天上午九点,26路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边的一位妇女在喊救命。
公交车司机,24岁的王平,没有多想就停下了公交车。
他下了车并且问那个妇女发生了什么事。
她说那个人有心脏病,应该去医院。
王先生知道他必须快点行动。
他告诉乘客他必须送老人去医院。
他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。
但出乎他的意料,他们都同意和他一起去。
一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。
多亏了王先生和乘客们,医生及时挽救了老人的生命。
“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人,这令人难受,”一位乘客说。
“但是这位司机没有考虑自己。
他只考虑挽救一条生命。
”2b他失去了手臂但还在爬山阿伦•罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。
作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。
这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。
有许多次,阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。
在2003年4月26日,在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。
在那天,当阿伦独自登山时,他的手臂被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下。
因为他的手臂不能自由活动,他在那儿待了五天,希望有人会发现他。
但当时他的水喝完了,他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。
他不愿那天就死去。
因此他用刀子切除了他的一半右臂。
然后,他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。
这之后,他爬下山寻求帮助。
在他失去手臂之后,他写了一本名为《生死抉择》(又译作《生死两难》)的书。
他的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中。
”在这本书中,阿伦讲述了关于做出明智抉择和掌握自己生命的重要性。
八年级下册英语unit1-unit10课文翻译
Unit1 What’s the matter?2dA丽萨,你好吗?B我头疼,并且脖子不能动。
我该怎么办?我应该量体温吗?A不,听起来不像是你发烧。
周末你做什么了?B我整个周末都在玩电脑游戏。
A那很可能就是原因,你需要离开电脑休息几次。
B是的,我想我是一个姿势做的太久没有移动。
A我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。
B好的,谢谢,曼迪。
3a 公交车司机和乘客救了一位老人昨天上午九点,26路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边一位妇女在喊救命。
公交车司机,24岁的王平没有多想就停下来公交车。
他下了车,问那个妇女发生了什么事。
她说那个人有心脏病,应该去医院。
王先生知道他必须快点行动。
他告诉乘客他必须送老人去医院。
他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆公交车。
但出乎他的意料,他们都同意和他一起去。
一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。
多亏了王先生和乘客们。
医生及时挽救了老人的生命。
“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人,这真令人难受”,一位乘客说。
“但是这位司机没有考虑自己。
他只考虑挽救一条生命。
”2b 他失去了手臂但还在爬山阿伦是一个对爬山感兴趣的美国人。
作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。
这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。
有许多次,阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。
在2003年4月26日,在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。
在那天,当阿伦独自登山时,他的手臂被压在落在他身上的一块360千克的岩石下。
因为他的手臂不能自由活动,他在那儿待了五天,希望有人会发现他。
但当他的水喝完了,他知道他将不得不采取措施来挽救的生命了。
他不愿意那天就死去。
因此他用刀子切除了他的一半右臂。
然后,他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。
这之后,他爬下山区寻求帮助。
在他失去手臂后,他写了一本名为《生死抉择》(又译作《生死两难》)的书。
他的意思是“处于一个你似乎无法拜托的困境之中”。
人教新目标八年级英语上课文翻译一到十单元
2013最新人教版新目标八年级英语上课文翻译一单元Section A图片原文你去哪里度假了?我去爬山了。
1a 待在家里去纽约市了看望了我叔叔去参加夏令营了去爬山了去海滩了参观了博物馆1c 蒂娜去哪里度假了?她去爬山了。
2c格雷斯,你去哪里度假了?我去纽约市了。
噢,真的吗?你和别人一起去的吗?是的,我和妈妈一起去的。
2d 嗨,海伦。
好久不见了。
嗨,里克。
是的,我上个月去度假了。
哦,你去有趣的地方了吗?是的,我和家人一起去贵州了。
哇!你看到黄果树瀑布了吗?是的,我看到了。
它太美了!我们在那里拍了不少照片。
你呢?上个月你做什么特别的事了吗?真的没有。
我大部分时间只是待在家里读书休息。
Grammar Focus 你去哪里度假了?我去纽约市了。
你和别人一起出去了吗?不,没有人在这儿。
大家都在度假。
你买特别的东西了吗?是的,我为我爸爸买了些东西。
不,我没买任何东西。
食物怎么样?所有的东西尝起来真的很好吃!大家都玩得很开心吗?哦,是的。
一切都很好。
3a爱丽斯,你度假的时候做过有趣的事吗?是的,我做过。
我去了三亚。
你觉得它怎么样?嗯,我是第一次去那儿,因此那里的一切真的很有趣。
你和别人一起去的吗?是的,我是。
我和我姐姐一起去的。
你们去购物了吗?当然了!我为我父亲买了一些东西,但我没有为我自己买任何东西。
你为什么没有为自己买东西?我是真的没有看到我喜欢的东西。
3b亲爱的比尔,你的假期过得怎么样?你做过有趣的事情吗?你的家人都和你在一起吗?我和家人一起去了乡下一个朋友的农场。
农场里的一切都很棒。
我们喂母鸡吃食,还看到了一些小猪,它们是如此可爱!唯一的问题是晚上除了读书没什么事可做。
(即使这样)仍然没有人看起来无聊。
到这儿该说再见了!马克Section B1a美味的昂贵的令人兴奋的便宜的可怕的无聊的1c 莉萨去哪里度假了?她在那里做过一些特别的事吗?是什么事?她为她最好的朋友买东西了吗?莉萨喜欢她的假期吗?2a 人们通常在假期里做什么?你发现什么活动让人快乐?2b简在星期一玩得高兴吗?星期二呢?7月15日,星期一今天早上我和家人到达了马来西亚的槟城。
八下外语教学英语作文110单元
八下外语教学英语作文110单元English:In Unit 10 of the eighth grade foreign language teaching English course, students will learn about different forms of transportation, such as buses, taxis, and subways. They will also learn how to ask for and give directions, as well as talk about daily routines and schedules. Throughout the unit, students will have the opportunity to practice their speaking and listening skills through dialogues and role-playing activities. By the end of the unit, students should be able to confidently navigate a city using public transportation, communicate effectively with locals, and describe their daily activities in English.中文翻译:在八年级外语教学英语课程的第十单元中,学生将学习不同形式的交通工具,如公共汽车、出租车和地铁。
他们还将学习如何问路和指路,以及谈论日常例行活动和时间表。
在整个单元中,学生将有机会通过对话和角色扮演活动练习他们的口语和听力技能。
在单元结束时,学生应该能够自信地利用公共交通在城市中导航,有效地与当地人交流,并用英语描述自己的日常活动。
八年级下册英语1-8单元3a课文翻译(人教版新目标)
第一单元Section A3a五年前,拉萨在上高中。
她踢足球。
她有一只猫。
现在,拉萨在上大学。
她弹吉他。
她有一条狗。
五年后,拉萨将是一名医生(已婚的),她将打网球。
她将有一辆跑车(一个孩子)。
Section B3a十年后,我想我将成为一名记者。
我将住在上海,因为我去年去了上海并且喜欢上了它。
我认为上海真是一个漂亮的城市。
作为一名记者,我想我会结识许多有趣的人。
我想我将和我最好的朋友们一起住在一套公寓里,因为我不喜欢独自居住。
我将养些宠物,现在我不能养宠物因为我妈妈讨厌宠物,而且我们的公寓太小了。
因此十年后,我将养许多不同种类的宠物。
我甚至会养一只宠物鹦鹉!我可能会天天都去滑冰、游泳。
平日里我很可能会穿上套装,看上去将会挺漂亮的。
在周末,我将会穿的更休闲一些。
我想我将去香港度假,并且有一天我甚至可能会去澳大利亚观光。
第二单元Section A3a我需要些钱去参加夏令营,我该怎么办? 哦,你可以找份兼职工作。
我没有时间。
我有个主意,你可以从你哥哥那儿借些钱。
不,他也没有钱。
我想你应该向你父母要些钱。
或者你可以卖掉你的唱片。
不,我不卖。
我喜欢我的唱片。
或许你可以卖烧烤。
不,我不会烧烤。
那么,或许你应该打电话给那个无线电节目“青少年论坛”。
3b 我需要一些钱给我家人买礼物。
我该怎么办?哦,不。
我不喜欢那样做。
那我认为你应该去找一份兼职工作。
这主意不错。
Section B3a 亲爱的玛丽:我有个问题需要你的帮助。
我原以为我在学校受欢迎,但是我发现我的朋友们正为我最好的朋友筹备一个生日聚会,他们并没有邀请我。
除了我,班上每个人都被邀请了。
我不知道哪儿错了,非常不安,不知道该怎么做。
你怎么想,能帮帮我吗?第三单元Section A3a 亲爱的杰克:我有一个非常不寻常的经历在周日.大约在上午10点,我正在街上走,一架UFO着陆在我的前面.你可以想象这是多么的奇怪!一个外星人走出来,然后沿着中心街走.我跟着它想看看它要去哪,我很惊奇当它走进一个礼品店.当它正在看礼品的时候,店里的售货员给警察打电话.在警察到之前,那个外星人已经离开商店去参观航天博物馆了.当那个外星人在博物馆的时候,我给电视台打了电话.那太令人惊奇了!Section B3 琳达很喜欢她的狗狗戴维。
(完整版)八年级下册英语课文翻译
Unit1 2d莉萨,你好吗?我头痛,并且脖子不能动。
我该怎么办?我应该量体温吗?不,听起来不像是你发烧。
周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。
那很可能就是原因。
你需要离开电脑休息几次。
是的,我想我是一个姿势坐得太久没有移动。
我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。
好的。
谢谢,曼迪。
3a 司机和乘客昨天救了一名老人。
昨天上午九点,26路公交车在行驶到中华路的时候司机看到一名老师倒在马路一边,老人身边有一女士在向路人呼喊求救。
24岁的公交车司机王平,毫不犹豫地停下了公交车。
他下车询问那么女士的事情经过,该女士说这个老人有心脏病需要赶紧送往医院救治。
王师傅意识到他需要立刻行动,他跟乘客解释他需要送老人去医院。
他希望多数或者全部的乘客都下车然后等下一辆公交车,但是出乎意料的是,乘客们都愿意跟他一块把老人送到医院,有的乘客还帮王师傅把老人移到了公交车上。
多亏王师傅和乘客的热心帮助,医生说老人送来的很及时“很多人不想去帮助别人是因为他们不想引起麻烦。
”其中一个乘客说“但是这名司机没有这样想,他想到的只是尽力去挽救一个生命。
”2b 阿隆罗尔斯顿是一个美国人对爬山很有兴趣。
作为一个登山者,阿隆是用来冒险。
这是一个令人兴奋的事情做危险的运动。
有很多次当阿隆几乎失去了他的生命因为事故。
在四月262003,他发现自己在一个非常危险的情况时,爬在犹他州。
在那一天,阿隆的胳膊被夹在2000公斤的岩石,落在他身上时,他独自在山上爬。
因为他不能自由的手臂,他在那里呆了五天,希望有人能找到他。
但当他的水跑了出去,他知道他会做些什么来拯救自己的生命,他不准备去死的那一天。
所以他用刀割下他的右胳膊上。
然后,用左臂缠着绷带,他自己,他将不会失去太多的血。
然后,他爬下山求救。
失去右臂后,他写了一本书叫做之间的岩石和硬的地方。
这意味着在困难的情况下,你似乎无法滚出去的。
在这本书中,阿龙讲述做出好的决策的重要性,并能控制自己的生活。
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八下英语第十单元课文翻译Revised as of 23 November 2020Unit10 SectionA 1部分课文翻译1a部分翻译Look at the things at the yard sale.Do you have any of these things at home How long hav you had them看这些在庭院拍卖会上的物品。
你家里有这些物品中的一些吗你买它们多长时间了1b部分翻译Listen and check(√)the facts you hear.听录音,在你听到的真实情况前打勾“√”。
___Jeff's family is having a yardsale.杰夫一家在举行庭院拍卖会。
___Amy thinks it's hard to sell her old things.埃米认为卖掉她的旧东西很难。
___Jeff has had his bike for more than 10 years.杰夫的自行车买了10多年了。
___Amy wants to keep her old things because they bring back sweet memories。
埃米想保留她的旧东西,因为它们勾起甜蜜的回忆。
___You can also give old things away to people in need.你还可以把旧东西捐赠给需要的人们。
1c部分翻译iPractice the conversation.Then make conversations about other things in the picture above. 练习对话。
然后就上面图片中的其他物品编对话。
2a部分翻译Listen and check(√)the things Amy's family are gMng away and circle the things they are keeping.听录音,在埃米一家要捐赠的物品上打勾“√”,把他们要保留的物品圈出来。
book 书magazme杂志toy 玩具熊toy Lion 玩具狮子toy tiger 玩具老虎bread maker面包机sweater 毛衣dress 连衣裙hat帽子scary围巾2b部分翻译Listen again andriii in the blanks.再听一遍录音,并填空。
1.Amy has had her favorite____for埃米拥有她最喜爱的书三年了。
three years.2.Amy has had the toy____since she was a____.自埃米是个婴儿起,她就拥有了那个玩具熊。
3.Amy's mom has had the old bread maker for more than____years.埃米的妈妈买了那个旧面包机10多年了。
4.Amy can give away the____and because they do not fit her anymore.埃米能捐赠毛衣和连衣裙,因为它们不再适合她。
2c部分翻译Student A is Amy's mom Student B is Amy. Make conversations.学生A是埃米的妈妈。
学生B是埃米。
编对话。
A:Any an we give away these toys艾米,我们可以捐赠这些毛绒玩具吗B:Mom,l want to keep the bear.妈妈,我想保留这只玩具熊。
A:Why It's so old.为什么它这么旧了。
B:Because I've had it since I was a baby.因为我还是个婴儿的时候就拥有它了。
2d部分翻译Role-play the conversation.分角色表演对话。
Linda:Welcome to the Sunshine Home for Children.I'm Linda.琳这:欢迎来到阳光儿童之家。
我是琳达。
Amy:Hi,I'm have some things for the kids. I've had this magazine for a couple of months. The stories inside may be a bit old,but they're still interesting.埃米:嗨,我是埃米。
我有一些给孩予们的东西。
这本杂志我买了几个月了。
里面的故事可能有点儿旧,但它们仍然很有趣。
Linda:Great! Many children here love reading.琳达:好极了!这里的许多孩子喜欢读书。
Amy:And check these soft toys and board for 've had them since I was a 's also a sweater and a dress.埃米:查看一下这些给小孩子们玩的布绒玩具和棋类游戏。
从我是个小孩子起,我就拥有它们了。
还有一件毛衣和一条连衣裙。
Linda:Perfect! We always need toys and clothes.琳达:太棒了!我们一直需要玩具和衣服。
Amy:One last t}ung is a bread maker. My mom's had it for a long time but it still works.埃米:最后一件东西是面包机。
我妈妈用了很长时间了,可它仍然正常运转。
Linda:Thanks so much!琳达:非常感谢!3a部分翻译Read the article written by afather for a newspaper. What is his family going to sell at the yard sale读一位父亲写给一家报社的这篇文章。
在庭院拍卖会上.他的一家打算卖掉什么My children are growing up fast. My daughter is 16 and my boy is already in junior As they get bigger our house seems to get smaller. So we want to sell some of our things in a yard sale and give the money to a children's home.我的孩子们长得很快。
我的女几16岁了,我的儿子已上初中。
随着他们一天天长大,我们的房子似乎变得越来越小了。
所以我们想在庭院拍卖会上卖掉我们的一些东西,并把钱捐给儿童之家。
We have already clared a lot of things from our bedrooms We have decidedto each sell five things that we no longer son was quite sad at he has not played with his old toys for a long time,he still wanted to keep them For example,he has owned atrain and railway setsince,his fourth birthday,and he played with it almost every week until he was aboutseven And he did not want to lose his toy monkey,either. He slept next to the monkey every night when he was a child. My daughter was more understanding,although she also feLt sad to part toys.我们已经从卧室里清理出了许多东西。
我们决定每人出售5件不再使用的物品。
一开始,我的儿子相当难过。
虽然他很长时间不玩他的旧玩具了,但他仍想留着它们例如,自从他的4岁生日起,他就拥有了一套火车和铁路轨道的玩具。
他几乎每周都玩这套玩具,一直玩到大约7岁时。
他也不想失去他的玩具猴。
在他还是个孩子时,每晚他都要紧靠着那只玩具猴睡觉。
我的女儿比较懂事,尽管是去某玩具她也感到很难过。
As for me,I did not want to give up my football shirts,but,to be honest have not played for a while am getting older,too!至于我,我不想放弃我的橄榄球球衫,但是,说实在的,现在我已经有一段时间不玩球了。
我也在变老!3b部分翻译Read the article agiun and answer the questions.再读一遍文章并回答问题。
1.Why did they decide to have a yard sale他们为什么决定举行庭院拍卖会2.What do they want to do with the money from the sale他们想要用从拍卖会中筹集的钱做什么3.Why does the son want to keep his trainand railway set儿子为什么想要保留他那套火车和铁路轨道的玩具4.How can the old toys be useful again那些旧玩具怎样能再有用呢5.Have you ever thought about having a yard ale to sell your things你曾经想过举行庭院拍卖会,卖掉你的东西吗What would you do with the money you raise你会用你筹集的钱做什么3c部分翻译Find the words or phrases in the article which can be replaced with the ones below and write them next to the words.在文章中找出能替换下面内容的单词或者短语,并把它们写在这些词语旁边。
lose-part with失去——放弃;出让kids-______孩子们——______many-______许多——______truthful-______诚实的,真是的——some time-______一段时间一一even though-______尽管一一______quickly-______迅速地,快地——______older-______比较大——______Grammar Focus语法聚焦How long have you had that bike over there那边的那辆自行车你买了多长时间了I've had it for three years.我买了3年了。