如何做个健康的好宝宝PPT课件
幼儿园主题班会教育PPT课件
(五)凡患有皮肤病、化脓性创伤、上呼吸道炎症、口腔疾病者或其他传染性疾病,应禁止从事食品加工和食品
供应工作。
(六)把好食品采购、验收关,防止有毒食物进入厨房,以防误食或由于加工不当而引起食物中毒。
(七)厨房中的非食用或非直接食用品如:面碱、小苏打、明矾、硫黄去污粉、清洁剂、食品添加剂、发色剂等
应分类专门贮存,禁止与其它物品特别是食品混装。
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一、防止食物污染措施
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(一)严格执行食品卫生法和饮食卫生“五四”制,按岗位责任制要求,搞好环境和个人卫生工作。
(二)彻底消灭厨仓库、配食间的老鼠、蟑螂、苍蝇和蚊子。
(三)严禁采购,加工腐烂、变质、霉烂的肉类、奶类、水产品、蔬菜、水果等食品原料,禁止家禽类活物进入
厨房。
(四)易腐食品应低温冷藏,隔夜食物大多数不宜再用,应作废弃处理。
注意饮食
吃些什么?
什么时间吃?
怎么吃合理?
为什么?
注意饮食
在吃东西的时候一定要小心果冻, 麻花,长面等食物哦!
你知道吗,饮食时如果食用方法不当,或在食 用过程中嬉戏打闹,食物很容易进入气管,严 重时会造成窒息,危及小朋友的生命!
吃东西噎住了怎么办? 1、在孩子背后,双手放于孩子肚脐和胸骨间, 一手握拳,另一手包住拳头。 2、双臂用力收紧,瞬间按压孩子胸部。 3、持续几次挤按,直到气管阻塞解除。
防腐剂 超标
பைடு நூலகம்
食品防腐剂是保证食品在运输、储存 时的防腐需要而加入食品中的天然或 化学合成物质。如苯甲酸、山梨酸钾 和亚硝酸盐等,摄入过多会在一定程 度上抑制骨骼生长,危害肾脏、肝脏 的健康
注意你知道吗?
高热量食物的危害
一个正常人每日所需的热量,和他的体重有关。每日摄取热量和 体重比的关系,约为1千卡/小时,即4.186千焦/小时。平均来 讲,体重每增加一公斤,身体所需热量就会增加0.1MJ。这些 平常看起来十分健康的食物,也有可能是高热量又没营养的食物。
健康不挑食的好宝宝教案(精选5篇)
健康不挑食的好宝宝教案(精选5篇)健康不挑食的好宝宝教案【篇1】【设计背景】现在的孩子越来越多因受到家里的宠爱,而变得越来越任性、喜爱发脾气、不吃饭、挑食等现象。
为了孩子的健康着想,我特设计了《不挑食的宝宝》这一堂课来教育幼儿,培育幼儿对食物的熟悉和养分的了解,教育他们从小养成不挑食的习惯,做健康宝宝。
从中也引导幼儿不要铺张食物,珍惜劳动成果,做个乖宝宝。
【活动目标】1、观赏儿歌《不挑食的宝宝》,熟识儿歌的内容。
2、熟悉各种平常吃的菜都有哪些。
3、知道吃饭不能挑食,各种菜都有养分,都应当吃。
4、懂得为自己选择养分丰富的菜。
【教学重点、难点】教学重点:让幼儿了解食物的养分,各种食物都有丰富的养分,都应当吃,做不挑食的宝宝。
教学难点:食物的合理搭配,食物的养分价值。
【活动预备】1、幼儿用书《不挑食的宝宝》。
2、小盘子若干。
3、各种食物的小模型,如青菜、茄子、番茄、萝卜、鱼、肉块等。
【活动过程】一、学念儿歌《不挑食的宝宝》。
首先让幼儿翻开幼儿教书,教幼儿朗诵儿歌《不挑食的宝宝》,带领幼儿一起学念儿歌。
二、说一说:吃菜师问:小伴侣们,你们最爱吃什么菜呀?小伴侣A:我最喜爱吃鱼。
小伴侣B:我最喜爱吃鸡腿。
小伴侣C:我最喜爱吃鸡蛋。
小伴侣D:我喜爱…………师:能不能只吃自己最喜爱的菜而不吃其他菜?为什么?引导幼儿:假如只吃自己喜爱吃的,剩下那些不喜爱吃的谁来吃呀?那不吃的是不是很铺张呢?所以小伴侣们吃菜不能挑食,假如挑食就会养分不良,各种都有丰富的养分,所以都应当该吃,要像小宝宝那样,吃饭从不挑食,这样才健健康康的成长,聪慧伶俐人人爱。
三、做一做:丰富的午餐1、请幼儿自己做饭,选择有养分的食物放在小盘子里。
2、请幼儿说说自己做的午餐有哪些菜,老师介绍这些菜的养分。
3、请幼儿相互沟通,说说其他幼儿做的午餐都有哪些菜,好不好?为什么?四、活动延长除了午餐要吃得养分,早餐和晚餐也同样要吃得养分。
【教学反思】在让幼儿选择食物时,还不怎么了解食物的养分,有的还是按自己喜爱吃的来选择。
儿歌
1.《做个健康好宝宝》好朋友在一起,我们快来锻炼身体,头儿钮钮碰碰碰,脖子钮钮碰碰碰,腰儿钮钮碰碰碰,屁股钮钮碰碰碰,脚儿钮钮碰碰碰,大家来做钮钮碰碰碰,做个健康好宝宝。
2.《吃饭歌谣》铃....下课了,小朋友们开饭了,洗洗手,不打闹,安安静静吃个饱,不乱吃,不挑食,身体倍棒好宝宝。
3.《自由吃饭》好宝宝,吃饭了,小饭碗,手扶好,小勺子,快拿好,绿青菜,红大虾,细细嚼,慢慢咽,啊呜啊呜吃个饱。
4.《吃饼干》饼干圆圆,圆圆饼干,用手掰开,变成小船,你吃一半,我吃一半,啊呜一口,小船真甜。
5.《大苹果》我是一个大苹果,小朋友们都爱我,请你先洗洗手,要是手脏别碰我。
6.《吃饭不挑食》我的性格有点怪,餐餐吃饭爱挑菜,老师天天教育我,吃饭不能把菜挑,影响健康害处大,现在的我真可爱,吃饭再也不吃菜。
7.《宝宝吃饭不用喂》小花碗,竹筷子儿,盛好饭,自己端,不挑食,不浪费,细细嚼,慢慢咽,宝宝吃饭不用喂。
8.《吃饭了》小宝宝,坐坐好,妈妈盛饭喂宝宝,细细嚼,慢慢咽,宝宝吃得真叫好。
9.《吃饭了》小朋友们快坐好,我们马上开饭了,幼儿园里饭菜香,既讲卫生又营养,小朋友们要记住,吃饭不要把话讲,蔬菜猪肉都要吃,豆腐鸡蛋也咽下,细嚼慢咽来吃饭,身体长得高又壮。
10.《大老虎》大白米饭,豆腐鸡蛋,青菜肉汤,喷香喷香,我是一只大老虎,啊呜...11.《吃饭不挑食》小羊爱吃草,小鸡爱吃米,小兔爱吃菜,小猫爱吃鱼,我是好孩子,吃饭不挑食。
12.《午睡》脱下鞋子和外衣,端端正正放整齐,铺好被子上床去,小被暖和盖身体,闭上眼睛手放好,不吵不闹睡午觉,房间里面静悄悄,一觉醒来精神好。
14.《睡午觉》小枕头放放好,花被盖盖好,小枕头,小花被,跟我一起睡午觉,看谁先睡着。
15.《大公鸡》大公鸡,穿花衣,花衣脏,自己洗,不用肥皂不用水,扑棱扑棱用沙丁。
16.《摇篮歌》摇呀摇,摇到外婆桥,摇呀摇,摇呀摇,梦里摇到外婆桥,外婆见我咪咪笑,给我糖果给我糕,外婆夸我好宝宝。
如何培养孩子良好的行为习惯PPT课件
➢ 反抗型:10%~15%,对母亲离开极度反抗、哭闹不安;母
亲回来后可寻求与母亲短时接触,但立即又表现反抗,未把母 亲作为安全的依靠。
➢ 紊乱型:儿童接近父母又很快离开。
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广州市母婴安康行动计划妇幼健康教育轮训课件
安全依恋关系的重要性
❖ 安全依恋有助于培养儿童的信任感,为儿童个性 的发展奠定良好的基础。
❖ 养成自信、勇敢、敢于探索的个性,并促进孩子 的智力发展,培养孩子乐于与人相处、信任人的 基本交往态度。
❖ 孩子与家长的依恋关系影响到以后与同伴的关系, 安全依恋的孩子更容易与同伴友好相处。
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广州市母婴安康行动计划妇幼健康母婴安康行动计划妇幼健康教育轮训课件
依恋
概念 ➢ 是婴儿寻求、保持与母亲或抚养者间身体与感情亲
密联系的倾向。 ➢ 依恋是最初的社会联结,是情感社会化的重要标志。 对象 ➢ 母亲或其他亲近的照养者 表现 ➢ 微笑、啼哭、依偎、追随等
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广州市母婴安康行动计划妇幼健康教育轮训课件
依恋的发展阶段
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广州市母婴安康行动计划妇幼健康教育轮训课件
乐观、稳定情绪的意义
➢ 有利于体格生长发育 ➢ 有利于智力发展,婴幼儿只有在愉快的情绪下才
能有兴趣学习和探索 ➢ 有利于交流,婴幼儿主要依靠情绪交流,用微笑
逗引成人的关爱 ➢ 有利于开朗个性形成,经常快乐情绪稳定,形成
活泼、开朗的人格特征
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广州市母婴安康行动计划妇幼健康教育轮训课件
幼儿心理发展与教养
广州市妇女儿童医疗中心 广州市儿童医院 汪玲华 主任医师
宝宝脾胃好,不积食不挑食身体棒
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快餐食品对孩子的健康没有好处
3
不要让孩子养成重口味的习惯
4
把孩子爱吃的和不爱吃的结合起 来
5
零食与饮料一定要减少
6
保健补营养不如按摩脾胃
PART1 观念篇:健康从保护孩子的脾胃开始
二 这样调理让孩子脾胃好,不挑食
孩子挑食和脾胃 有关系
教给父母促进孩 子食欲的招数
脾虚怎么吃才能 改善
改善脾胃虚弱的 食疗方
05
对付积食, 妈妈也能当
医生
03
脾胃不和 易积食
06
跑跑跳跳, 是祛积食的
省力法则
PART1 观念篇: 健康从保护孩子 的脾胃开始
三 轻松改善积食,强壮孩 子身体
01
营养够了就 行,不要强 调“高端”
04
让“小胖墩 儿”适当吃
点儿苦
02
零食要少吃, 为孩子的胃
留足空间
05
孩子减肥 可用食疗
03
主、副食要 分清,积食 不会来打扰
四 让孩子养成良好的进食 习惯
早餐、午餐 要吃好,晚 餐要吃少
注意饮食卫 生,小心病 从口入
锻炼孩子脾 胃的清淡食 疗方
PART2 食谱篇:变换花样巧搭配,美味又健 康
02
PART2 食谱篇:变换花样巧搭配,美味又健康
五 适合孩子作辅 食的水果与饮料
六 适合孩子 的食谱
七 巧手厨娘,为孩 子补充必需营养素
三 轻松改善积食,强壮孩 子身体
积食内热自有消 火方
祛积食一用就灵 的方法
吃对水果也能祛 积食
简单验方也能轻 松去疳积
PART1 观念篇:健康从保护孩子的脾胃开始
四 让孩子养成良好的进食习惯
育婴员五级PPT培训课件
及婴儿的免疫系统发育情况。
婴儿心理特点
了解婴儿的感知、情感、认知等方 面的心理特点,以及婴儿的睡眠需 求和规律。
婴儿营养需求
了解婴儿所需的营养素种类、来源 和摄入量,以及婴儿的饮食搭配和 喂养技巧。
婴儿日常护理
婴儿卫生
掌握给婴儿洗澡、洗头、剪指甲 等日常卫生护理技巧,以及如何
实践操作
操作内容
教授婴幼儿日常护理技能,如洗澡、换尿布、穿衣服等,以及喂 养和营养搭配技巧。
操作演示
教师现场演示操作步骤,并指导学员进行实际操作,纠正错误姿势 和注意事项。
操作考核
对学员的操作进行考核评估,确保学员能够熟练掌握相关技能。
案例分析
案例选择
选取具有代表性的育婴案例,涉及不同年龄段、不同健康状况的婴 幼儿。
03
了解如何培养婴儿良好的社会行为和情感发展,如通过建立亲
密关系、鼓励自主探索等方式。
03
培训方法
理论授课
理论知识
育婴基本知识、婴幼儿生长发育特点、营养与喂养、日常护理等 。
授课形式
采用PPT、视频、图片等多种形式,结合讲解和演示,使学员更 好地理解知识点。
重点难点
针对学员的实际情况和需求,重点讲解难点和易错点,确保学员 掌握核心内容。
服务质量评估
评估内容
服务质量评估将重点考 察学员在实际工作中对 婴儿的照顾、护理以及 与家长的沟通能力等方 面的表现。
评估形式
采用家长满意度调查形 式,由家长对学员的服 务质量进行评价,满分 100分。
合格标准
服务质量评估成绩达到 80分为合格,不合格者 需重新参加培训和考试 。
健康好宝宝PPT课件
目录
健康宝宝的重要性如何培养健康宝宝宝宝常见疾病及预防宝宝安全与防护宝宝心理发展与教育
01
CHAPTER
健康宝宝的重要性
健康的身体是宝宝正常生长发育的基础,有助于宝宝骨骼、肌肉和器官的发育。
促进生长发育
提高抵抗力
保障生活品质
健康的身体能够增强宝宝的抵抗力,减少感染和疾病的风险。
01
02
04
03
腹泻是宝宝常见的消化系统疾病,通常由感染引起。
症状包括大便次数增多、大便稀薄、水样便等。
预防腹泻的措施包括注意饮食卫生、避免吃不洁食物、勤洗手等。
腹泻会导致宝宝营养不良、脱水等严重后果。
01
02
03
04
发烧是宝宝常见的症状,通常由感染引起。
预防发烧的措施包括加强锻炼、增强体质、注意保暖等。
详细描述
家长可以安排适合宝宝年龄的运动项目,如婴儿体操、游泳等,以增强宝宝的体质和免疫力。同时,户外活动可以促进宝宝对阳光和新鲜空气的接触,有助于身体健康。
充足的睡眠对宝宝的生长发育至关重要,家长应确保宝宝每天有足够的睡眠时间。
总结词
不同年龄段的宝宝所需的睡眠时间不同,家长应根据宝宝的实际情况安排合理的作息时间。同时,应保持睡眠环境的安静、舒适和温暖,以提高宝宝的睡眠质量。
注意力发展
宝宝的记忆力从短暂的记忆逐渐发展到长时间的记忆,能够记住更多的事物和经历。
记忆力发展
宝宝通过面部表情、声音和动作来表达自己的情绪,如高兴、生气、害怕等。
情绪表达
宝宝逐渐能够理解他人的情绪,对别人的情绪反应敏感,愿意分享自己的情感体验。
情感认知
随着年龄的增长,宝宝开始意识到自己的存在和自我价值,开始有自己的想法和意愿。
如何培养孩子良好的生活行为习惯ppt课件
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现如今,大多数孩子是独生子女,加之隔代教养的比例逐渐增加,很多孩子受家长的过度宠爱, 养成了一些不良生活习惯。这不仅关系到幼儿的身体健康,而且影响到幼儿自信心、意志品质、 交往能力等方面的培养。同时,现在的父母大多重视孩子的智力开发和特殊技能的培养(如他们常 常花钱让孩子上各种兴趣班),却忽视了家庭教育中道德教育与行为习惯的培养。在幼儿期,家长 应端正自己的教育理念,于生活细节中着手培养幼儿良好的生活习惯;引导并帮助幼儿长期坚 持某良好行为;取得幼儿园教师的支持与配合,共同促进幼儿良好生活习惯的养成。
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2.幼儿良好生活习惯培养的有效途径
(1)坚持正面教育,多表扬多鼓励
陈鹤琴指出:“积极的鼓励比消极的刺激好得多”。心理学上指出:愉快的情绪能促使大脑皮层 建立一个兴奋灶,使学习保持最佳状态。幼儿会对自己正确的行为获得鼓励而为之喜悦,从而使好的行 为习惯继续保持。把地上玩具捡干净。”然后再表扬几个正在拣玩具的小朋友真能干,必要时奖励几个 五角星。小朋友为了争做好宝宝,都喜欢得到表扬,努力认真地遵守着各项常规。
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一、什么是生活行为习惯
(一)行为习惯
我国儿童心理学家朱智贤教授认为,行为习惯是人在一定情境下自动化地去 进行某种动作的需要或倾向。习惯形成就是指长期养成的不易改变的行为方式。习 惯形成是学习的结果、是条件反射的建立、巩固并臻至自动化的结果。
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1.行为习惯有如下特点
(1)习惯是自动化了的反应倾向或活动模式或行为方式; (2)习惯是在一定时间内逐渐养成的,它与人后天条件反射系统的建立有密 切关系; ( 3 )习惯不仅仅是自动化了的动作或行为,也可以包括思维的、情感的内容; (4)习惯满足人的某种需要,由此习惯可能起到积极和消极的双重作用。
《育儿知识培训》PPT课件
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十月怀胎篇
孕前注意事项
十、孕前尽可能不要服用药物 如果女方因某种疾病需服用药物的话,孕前应向医生咨
询你所用药物是否影响受孕能力,是否会影响胎儿发育,是否 会导致流产等等。一般情况下,假如不影响某些疾病的治疗尽 可能不要服药,尽要能不服用非处方药,因为许多非处方药内 含有咖啡因、酒精等有害物质。如果必须服药,也要在医生的 指导下,尽可能用对胚胎安全的药物。
因此,孕妇孕前营养的储备状况对于优生起很大作用。 同体质的妇 女,由于个体之间的差异,在孕前营养补充,饮食调理、开始时间、营养 内容、加量多少等问题上,可因人而异。
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十月怀胎篇
体质和营养状况一般的妇女,孕前3个月至半年就可开始注意饮食调理,每日 要摄入足够的优质蛋白、维生素、矿物质、微量元素和适量脂肪,这些营养物是胎 儿生长发育的物质基础。
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十月怀胎篇
如果孕前饮食中无法从一日三餐中摄取足够的营养,可借助市售孕妇 营养品。(推荐我们的产品:汉臣氏孕妇钙,叶酸,肽瑞儿全营养特殊膳 食,圣元孕妇奶粉,御宝孕哺康,美可高特孕期配方羊奶粉)。
解释:虽然称为孕妇营养品,但是应在准备怀孕前一段时间就开始补 充,为漫长的孕期打下基础。如果孕前一年内就能喝孕妇奶粉,怀孕后坚 持喝,孕妇奶粉优质均衡的营养可以补偿早孕反应造成的营养缺失,保证 胎儿前3个月发育的营养需求。)
还要远离宠物。因为宠物如猫、狗等动物可能携带危害胎儿健康的病 原体如弓形体等,可致胎儿多种畸形。严重者狂犬病,因为准备怀孕的女 性应远离宠物。有此嗜好的怀孕女性,应及早忍痛割爱,将其送给亲友饲 养。
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十月怀胎篇
孕前注意事项
八、改变避孕措施
一般说来,男用避孕套,女用避孕套、宫颈帽、阴道隔膜等屏障隔离 避孕法对胎儿生长、发育没有不利影响,但是口服避孕药及宫内节育器对 妊娠可能产生不利影响,因此如果你们是在使用口服避孕药及宫内节育 器,那么建议你们在准备怀孕前3-6个月前停止使用。
学前儿童健康ppt课件
❖(4)测量身高时应注意的问题
❖ A、0-3岁的孩子仰卧在量床上,把孩子的头扶正, 足板抵住小孩的足跟,读数值到0.1CM。
❖B、3岁以上的孩子要站着量,要求孩子呈站 立姿势,挺胸收腹,手自然下垂,稍稍脚尖分 开。最重要的是应该让脚跟、臀部、肩胛贴立 柱。
❖2、体重
❖ (1)何为体重? ❖ 为各器官、系统、体液的总重量。 ❖ 体重是反映小儿生长发育的最灵敏的指标。 ❖ 也是最易获得的反映儿童生长与营养状况的指标。 ❖ (2)新生儿出生时的体重为2.5kg—4kg
例题分析
年龄 岁月
3 6
体重(kg)
-2S
中位数 +2S
12.1
15.7 19.5
身长(cm)
-2S
中位数
91.0
99.1
+2S 107.2
身长( cm)
96.5
体重(kg) -2S 中位数 12.4 14.5
+2S 16.7
身长 cm
98.0
体重(kg) -2S 中位数 12.8 14.9
+2S 17.1
❖曲线图法
❖ 曲线图是将某地不同性别、各年龄组某项发育标 准指标的均值、均值±1s、均值±2s分别点在座 标图上(图的纵坐标为某发育指标的值,横坐标为 年龄),然后将各年龄组位于同一等级上的各点连 成曲线,即成该指标的发育标准曲线图(如图2— 5)。
❖三项指标综合评价法
❖ 三项综合评价法是WTO近年来推荐的儿童营养状况 的判断方法,弥补了单项评价的不足。该方法要 求按年龄的体重、年龄的身高、身高的体重三项 指标全面评价学前儿童的生长发育状况(见书后 附录)。这种评价方法既要称体重又要量身高, 然后再查按年龄的体重、按年龄的身高、按身高 的体重标准,将这三项指标结合起来对学前儿童 的生长发育和营养状况进行综合评价
幼儿健康教育ppt课件(模板)
成功的教育案例
案例一
通过游戏化的健康教育活动,提 高幼儿参与度。
案例二
利用多媒体资源,丰富健康教育内 容。
案例三
结合家庭与幼儿园,共同促进幼儿 健康行为养成。
教育经验总结
01
02
03
经验一
注重幼儿的兴趣与需求, 设计符合年龄特点的教育 活动。
经验二
充分利用各种教育资源, 提高教育效果。
经验三
加强家园合作,共同促进 幼儿健康成长。
对未来的展望
展望一
进一步探索幼儿健康教育 的有效途径和方法。
展望二
加强健康教育师资培训, 提高教育质量。
展望三
注重健康教育与其他领域 的融合,促进幼儿全面发 展。
THANKS
谢谢
促进身心全面发展
通过健康教育活动,促进幼儿 身体、智力、情感等方面的全
面发展。
02
CHAPTER
幼儿健康教育的内容
身体健康教育
总结词
培养幼儿良好的生活习惯和自我 保护能力
详细描述
通过ppt课件向幼儿展示正确的洗 手、刷牙、饮食等日常行为习惯 ,教育幼儿如何预防常见疾病和 意外伤害。
心理健康教育
情境模拟教学
总结词
通过模拟实际生活中的情境,让幼儿在模拟 的情境中学习如何应对各种健康问题。
详细描述
情境模拟教学是一种非常实用的教学方法, 通过模拟实际生活中的各种情境,如生病、 遇到危险等,让幼儿在模拟的情境中学习如 何应对。这种教学方法可以帮助幼儿更好地 理解和掌握健康知识,提高自我保护能力。 例如,可以模拟一个生病的情境,让幼儿了
评估方法
采用定性和定量相结合的方法,如观察法、测试法、调查法 等,对教育效果进行客观、全面的评估。
小班健康教案《我是好宝宝》
小班健康教案《我是好宝宝》《我是好宝宝》健康教案一、教学内容:《我是好宝宝》是一本针对小班幼儿的健康教育绘本。
通过教授幼儿一些日常健康知识,培养幼儿良好的卫生习惯和健康意识。
本节课将重点教授幼儿口腔卫生、饮食健康和运动锻炼等方面的知识。
二、教学目标:1.了解口腔卫生的重要性,掌握正确的刷牙方法。
2.认识到健康饮食的重要性,学会选择健康的食物和饮料。
3.意识到运动对健康的影响,培养喜爱运动的习惯。
三、教学准备:2.健康食物和不健康食物的图片四、教学步骤:1.开始活动:学生们坐在圆圈中央,老师提前将绘本准备好,展示给学生看,引起学生兴趣。
然后询问学生们,是否知道什么样的习惯有助于身体健康。
2.导入:教师请学生依次念出《我是好宝宝》绘本的封面标题,在此基础上,简单解释健康的概念并表明本节课的主题。
3.提问与探究:(注:教师根据学生的认知程度灵活调整问答的难度。
)问题一:我们会干嘛呢?(学生回答)问题二:孩子们,你们知道刷牙的重要吗?问题三:正确的刷牙方法是怎样的?问题四:你们都喜欢吃什么样的食物?问题五:有哪些食物是不健康的?4.学习知识:(1)口腔卫生:教师根据课件或绘本上的图片,讲解正确的刷牙方法并示范给学生观察:a.选用适合自己的牙刷。
b.挤一粒米黄大小的牙膏在刷头上。
c.按照正确的动作刷牙:从上往下刷牙齿外侧,从下往上刷牙齿内侧,细心清洁牙齿的咬颌面,帮助幼儿掌握正确的刷牙方法。
(2)饮食健康:展示健康食物和不健康食物的图片。
通过让学生辨认图片,培养学生对健康食物的认识,引导学生做出健康的食物选择。
5.小结与归纳:出示PPT在PPT上出示幼儿自己做的口腔卫生和健康食物的图片,并总结今天所学内容。
询问学生们应该养成怎样的良好习惯。
6.拓展活动:组织学生观看外部链接中的运动视频,引导学生讨论运动对健康的好处,并鼓励学生参加适合自己的运动锻炼。
7.结束活动:教师请学生大声朗读课文的标题和自己的名字,展示学生的作品,并鼓励学生把今天所学知识告诉家人,实践所学的健康习惯。
家庭教育培训讲座-做成功父母 培养优秀孩子PPT(3款)
响
5
家长教育缺失, 家庭教育成熟
“独子化”给教育 带来的挑战
2
应试教育的巨大压力 对孩子的负面效应
4
学习做对孩子有益的家庭教育
家庭教育重在培养孩子健康人格 家庭教育就是因材、因性施教 家庭教育需要好的亲子关系
家庭教育重在培养孩子健康人格
孩子的学习成绩很重要。但是,更重要的是孩子健康的人格! • 有爱心懂感恩 敢梦想耐挫折 • 有自信有自尊 善沟通愿合作 • 会求知能生存
一、爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友
一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一 次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这 会使孩子很自然的感受到父母给予她的爱,也 增强了她对父母的信任感,所以我们家长都应 该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
二、父母与孩子良好的沟通
前提是倾听父母要放下高高在上的姿态, 学会平等地与孩子交流。
莫言母亲的教育智慧
注重孩子的品德教育 莫言跟母亲去卖菜,有意无意地多算 了一位买菜老人一毛钱。莫言放学回 家时,看到很少流泪的母亲泪流满面。 母亲并没有骂他,只是轻轻地说: “儿子,你让娘丢了脸。”
莫言母亲的教育智慧
及时维护孩子的自尊心和自信心。 莫言曾因“相貌丑陋”被很多人当 面嘲笑,甚至为此挨同学打,他回 家痛哭,母亲对他说:“儿子,你 不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健 全,丑在哪里?只要你心存善良, 多做好事,即便是丑也能变美。”
4 走出家庭教育策
略ADD YOUR ENGLISH TITLE
【第一章节】
什么是家庭教育
2022家庭亲子教育交流沟通汇报
什么是家庭教育
对子女实施的有目的、有计划的 教 育 和 影 响 是一个双向互动协同作 用的过程
• 家庭环境心理氛围长辈语言 • 父亲母亲爷爷奶奶外公外婆 • 孩子
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2020/3/23
2
我们怎样才能做到做个健康宝宝呢?尤其是在夏天?
1.防暑。
2020/3/23
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• 多喝水
• 高温下减少户 外活动
• 充分饮用凉开 水,
2020/3/23
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多喝水
2020/3/23
5
多喝水
2020/3/23
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注意防晒,穿棉薄单衣,出汗多要马上擦干。
2020/3/23
2020/3/23
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2、积极主动预防传染病。
快乐成长 快乐运动
2020/3/23
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小朋友在夏季都容易得哪些传染病呢
.手足口 手足口病是由肠道病毒引起的
传染病。
.起病急,发热、口痛、厌食、 口腔黏膜出现散在疱疹或溃疡, 舌、颊黏膜及硬额等处为多, 也可波及软腭,牙龈、扁桃体 和咽部。手、足、臀部、腿部 出现斑丘疹,后疱疹,周围炎 性红晕
2020/3/23
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经常开窗通风,勤洗手
2020/3/23
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第四:加强体格锻炼 ! 你喜欢锻炼吗?
大肌肉锻炼:走、跑、跳、钻、爬、攀登 等
小肌肉锻炼:各种手指游戏、夹豆游戏、 小朋友自己多练习系扣、穿鞋等,既锻 炼了身体,又锻炼了小朋友手眼协调的 能力以及生活自理能力。
2020/3/23
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症状。
• 2020/3/23
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预防这些传染病,我们应该做些什么呢?大夫阿姨 告诉我们要做到以下几点:
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首先尽量不去人多拥挤的地方
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如果去医院人多等人员集中的 场所时应该戴上口罩
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第二:如果不小心患病了要积极配合治疗
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• 我喜欢的体育运动 踢毽子
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我喜欢的体育运动
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我喜欢体育运动
竞技跳 跳球
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我喜欢体育运动
小头、软毛
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天天做操身体好
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小朋友爱锻炼
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我们都是新来的
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第五:多吃蔬菜水果 少吃垃圾食品和冷饮
• 皮损呈现由细小的红色 斑丘疹→旁疹→症疹→ 脱症的演变过程
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小朋友在夏季都容易得哪些传染病呢
风疹
风疹是由风疹病毒(RV)引 起的急性出疹性传染疾病,
• 症状:低热、皮疹和耳后、 枕部淋巴结肿大
• 传染源:患者是风疹惟一的 传染源,传染性最强。患者 口、鼻、咽部分泌物以及血 液、大小便等中均可分离出 病毒。
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打喷嚏或咳嗽时不要直面对人
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要用毛巾捂住口鼻,避免飞沫传染他人
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第三;保持良好的卫生习惯,保证充足的睡眠
小朋友你早睡 早起了吗?从 幼儿来园就知 道,有的小朋 友晚上睡得太 晚,早上起不 来,我们该怎 么办 ?
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经常开窗通风,勤洗手
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小朋友在夏季都容易得哪些传染病呢
• 腮腺炎
• 是由腮腺炎病毒侵犯腮腺引起的 急性呼吸传染病,是儿童和青少 年中常见的呼吸道传染病
• 腮腺的非化脓性肿胀疼痛为突出 的病征
• 病毒可侵犯各种腺组织或神经系 统及肝、肾、心、关节等几乎所 有的器官。
• 因此,常可引起脑膜脑炎、睾丸
炎、胰腺炎、乳腺炎、卵巢炎等
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注意饮食
多吃新 鲜蔬菜
2020/3/23食
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• 多吃新鲜 水果
注意饮食
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注意饮食 多吃水果
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注意饮食,录豆汤也是小朋友们解暑佳品
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不多喝水和不注意防 暑就会生病
.治疗;首先是隔离。衣被舒适, 个人卫生、涂药、解毒、补充 Vc\b\等。
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小朋友在夏季都容易得哪些传染病呢
• 水痘
• 水痘是由水痘带状疱疹 病毒初次感染引起的急 性传染病。传染率很高.
• 病人为惟一传染源
• 起病急、轻、中度发热 且出现皮疹,皮疹先发 于头皮、躯干受压部分, 呈向心性分布
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垃圾食品的制作环境
窝沟封闭前
窝沟封闭后
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第六:不喝生水
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不喝生水
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大夫说喝生水会引起肠道疾病,所以小朋友会肚子疼。
• 传播途径:主要由飞沫经呼 吸道传播,密切接触也可经 传染。
• .一般对症疗法:症状轻微, 不需要特殊治疗,症状显著 者,应卧床休息,流质或半 流质饮食。
• 2.并发症治疗:高热、嗜睡、
昏迷、惊厥者,应按流行性
乙型脑炎的原则治疗。出血
倾向严重者,可用肾上腺皮
质激素治疗,必要时输新鲜
20全20血/3/。23
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注意防晒夏天要避开最热的时段出门,注意遮阳。
• 少用电 扇和冷 气,室
• 内外温 差不要 太大
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注意遮阳防晒
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积极参加防暑降温活动
玩 水
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积极参加防暑降温活动
•玩 水
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凉席也可防暑
• 老师 帮小 朋友 清洁 凉席
我喜欢体育运动 跳绳
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我喜欢体育运动
• 天天做操 身体好
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我喜欢体育运动 • 器械操
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我喜欢体育运动
• 跑步,运 动场上显 身手
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我喜欢运动 • 拍球
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我喜欢体育运动
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•多 吃 蔬 菜 水 果
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少吃垃圾食品
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贪食冷饮的害处多
• 贪食冷饮的害处: • 喉头水肿。喉头水肿可导
致喉痉挛,阻塞气道,引 起呼吸困难,甚至造成窒 息死亡 • 胃炎;:导致胃痛、呕吐、厌 食等消化道症状 • 厌食:冷饮含糖量高,会 使动静脉葡萄糖血浓度差 增加,从而导致孩子食欲 不振 • 发育不良:由于影响食欲, 营养缺乏,,体格发育会 受影响。
夏天怎样做个健康 的好宝宝
北京市21世纪幼儿园 青秀城园 医务室
2014年7月31日
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你知道怎样才是个健康的好宝宝吗?
健康就是小朋友的各个器官和组织发育正常,能抵御疾 病。性格开朗,情绪乐观,没有心理障碍,适应环境能 力强。1.身体健康,各个器官能正确发挥功能和作用。 如:....2、心理健康:心理发展健全,能正常地对待外 界的各种变化,社会适应良好。比如:能较快地适应幼