几何精度设计与检测练习题
第2章 几何公差及检测
第2章几何公差及检测一、判断题1.任何被测提取要素都同时存在有几何误差和尺寸误差。
( √ )2.几何公差的研究对象是零件的几何要素。
( √ )3.相对其他要素有功能要求而给出位置公差的要素称为单一要素。
( ×)4.基准要素是用来确定提取组成要素的理想方向或（和）位置的要素。
( √)5.在国家标准中，将几何公差分为12个等级，1级最高，依次递减。
( √)6.某被测提取圆柱面的实测径向圆跳动为f，则它的圆度误差一定不会超过f。
( √)7.径向圆跳动公差带与圆度公差带的区别是两者在形状方面不同。
( ×)8.端面全跳动公差带与端面对轴线的垂直度公差带相同。
( √ )9.径向全跳动公差可以综合控制圆柱度和同轴度误差。
( √)10.孔的体内作用尺寸是孔的被测提取内表面体内相接的最小理想面的尺寸。
( √)11.孔的最大实体实效尺寸为最大实体尺寸减去中心要素的几何公差。
( √)12.最大实体状态是假定提取组成要素的局部尺寸处处位于极限尺寸且使具有实体最小（材料最少）时的状态。
( × )13.包容要求是要求被测提取要素处处不超越最小实体边界的一种公差原则。
( ×)14.最大实体要求之下关联要素的几何公差不能为零。
( × )15.按最大实体要求给出的几何公差可与该要素的尺寸变动量相互补偿。
( √)16.最小实体原则应用于保证最小壁厚和设计强度的场合。
( √ )17.内径百分表是一种相对测量法测量孔径的常用量仪。
( √)18.扭簧比较仪是利用扭簧作为传动放大的机构。
( √ )19. 圆度误差只能用圆度仪测量。
( × )20.在被测件回转一周过程中，指示器读数的最大差值即为单个测量圆锥面上的斜向圆跳动。
( √)二、选择题1．零件上的提取组成要素可以是（ C ）。
A.理想要素和实际要素B.理想要素和组成要素C. 组成要素和导出要素D.导出要素和理想要素2.下列属于形状公差项目的是（ B ）。
北理工《几何精度设计与测试》在线作业-0002【20春答案48303】
10.外螺纹公差带的基本偏差为上偏差，采用()基本偏差。 A.h B.g C.f D.H E.e
11.表面缺陷种类有 A.凹缺陷 B.凸缺陷 C.混合表面缺陷 D.区域缺陷 E.外观缺陷
12.以下属于校对量规名称代号的是() A.JD B.X C.DS D.XS E.D
12.下列选项中不属于产生几何误差主要因素的是 A.机床 B.环境 C.刀具 D.加工单位人数规模
13.下列不属于测量要素的是() A.测量对象 B.测量方法 C.测量过程 D.测量结果
14.表面缺陷数与给定的评定区域面积的比值是指() A.表面缺陷数 B.表面缺陷长度 C.表面缺陷面积 D.单位面积上表面缺陷数
13.按照被测量的不同，计量学可以分为() A.几何量计量 B.光学计量 C.力学计量 D.声学计量 E.热工计量
14.表面结构对使用功能的影响包括() A.对疲劳强度的影响 B.对耐腐蚀性的影响 C.对配合性能的影响 D.对接触刚度的影响 E.对震动的影响
15.以下哪几种机器属于轻载荷的是()。 A.电器 B.仪表 C.电动机 D.牵引电动机 E.木工机械
7.下列不属于测量基准要求的是() A.稳定不变 B.便于保存 C.易于复现 D.便于使用
8.在间接测量中，形成测量尺寸链的环节越多，不确定量的确定度就是() A.越准 B.越大
C.越小 D.不变
9.以下哪个选项不属于影响螺纹结合功能要求的主要加工误差() A.中径偏差 B.螺径偏差 C.牙型半角偏差 D.螺距
10.采用包容要求的尺寸要素对应的实际轮廓应遵守() A.其体外作用尺寸不得超过最大实体尺寸，且其局部实际尺寸不得超出最小实体尺寸 B.其体外作用尺寸不得超过最大实体尺寸，且其局部实际尺寸不得超出最小实体尺寸 C.其体外作用尺寸需超过最大实体尺寸，且其局部实际尺寸需超出最小实体尺寸 D.其体外作用尺寸需超过最小实体尺寸，且其局部实际尺寸需超出最大实体尺寸
几何精度设计与检测题库
一、填空题1、优先数系共包含、和三种系列。
2、优先数系中的基本系列包含、、和四个系列。
3、测量过程的四要素是、、和。
4、量块的使用方法可以分为和。
5、构成尺寸公差带的两个要素是公差带大小和公差带位置，前者由决定，后者由决定。
6、GB/T1800.1-2009规定标准尺寸公差等级分为级，其中IT01级最高，IT18级最低，基本偏差分为种。
7、GB/T1800.1-2009中规定了两种等效的配合制，分别是和。
一般情况下优先采用。
8、零件的几何要素按检测关系可以分别和。
9、零件的几何要素按结构特征可以分别和。
10、一般情况下，评定长度包含个取样长度。
11、表面粗糙度中的中线包含和两种。
12、滚动轴承内圈的基本偏差为，外圈的基本偏差为。
13、滚动轴承外圈与外壳孔的配合应采用配合，滚动轴承内圈与轴颈的配合应采用配合。
14、平键联结中的配合尺寸是，其配合常采用配合。
15、平键联结中键宽与键槽宽采用基轴制配合，其配合类型分为、、和。
16、影响齿轮传动平稳性的必检参数包括和。
17、影响齿轮传动传递运动准确性的必检参数包括和。
18、齿轮精度选择的方法主要包括和两种。
二、选择题1、互换性生产的技术基础是（）。
A．大量生产B．公差C．检测D．标准化2、优先数学中R10/3 系列是（）。
A．基本系列B．补充系列C．派生系列D．等差系列3、相配合的孔、轴中，某一实际孔与某一实际轴装配后得到间隙，则此配合为（）。
A．间隙配合B．过渡配合C．可能是间隙配合也可能是过渡配合D．过盈配合4、基本偏差代号为H 的基准孔与基本偏差代号为a ～h 的轴形成（）。
A．间隙配合B．过盈配合C．过渡配合D．间隙配合或过渡配合5、基本偏差代号为J 、K 、M 的孔与基本偏差代号为h 的轴可以构成（）。
A．间隙配合B．间隙或过渡配合C．过渡配合D．过盈配合6、孔的最小实体尺寸就是其（）。
A．最大极限尺寸B．最小极限尺寸C．体外作用尺寸D．体内作用尺寸7、轴的最小实体尺寸就是其（）。
几何精度测量习题[1]
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第五章精度检测基本概念内容概要：主要论述几何量精度检测的基本理论，包括测量的基本概念、计量单位、测量器具、测量方法、测量误差和测量数据处理等。
教学要求：在掌握机械精度设计的基础上，对其检测技术方面的基础知识有一个最基本的了解，并能运用误差理论方面的知识对测量数据进行处理后，正确地表达测量结果。
学习重点：测量误差和测量数据的处理。
学习难点：测量误差的分析。
习题一、判断题（正确的打√，错误的打×）1、直接测量必为绝对测量。
( )2、为减少测量误差，一般不采用间接测量。
( )3、为提高测量的准确性，应尽量选用高等级量块作为基准进行测量。
( )4、使用的量块数越多，组合出的尺寸越准确。
( )5、0~25mm千分尺的示值范围和测量范围是一样的。
( )6、用多次测量的算术平均值表示测量结果，可以减少示值误差数值。
( )7、某仪器单项测量的标准偏差为σ=0.006mm，若以9次重复测量的平均值作为测量结果，其测量误差不应超过0.002mm。
( )8、测量过程中产生随机误差的原因可以一一找出，而系统误差是测量过程中所不能避免的。
( )9、选择较大的测量力，有利于提高测量的精确度和灵敏度。
( )10、对一被测值进行大量重复测量时其产生的随机误差完全服从正态分布规律。
( )二、选择题1、下列测量中属于间接测量的有_____________A、用千分尺测外径。
B、用光学比较仪测外径。
C、用内径百分表测内径。
D、用游标卡尺测量两孔中心距。
E、用高度尺及内径百分表测量孔的中心高度。
2、下列测量中属于相对测量的有__________A、用千分尺测外径。
B、用光学比较仪测外径。
C、用内径百分表测内径。
D、用内径千分尺测量内径。
E、用游标卡尺测外径。
3、下列论述中正确的有_________A、指示表的度盘与指针转轴间不同轴所产生的误差属于随机误差。
B、测量力大小不一致引起的误差，属随机误差。
C、测量被测工件的长度时，环境温度按一定规律变化而产生的测量误差属于系统误差。
几何量精度的习题
几何量精度复习题邢台职业技术学院一、填空题（25分）1．公差标准是对＿＿的限制性措施，＿＿是贯彻公差与配合制的技术保证。
2．机械零件的几何精度包括_________精度、_______•精度和表面粗糙度。
3．测量误差按其特性可分为____________,____________和____________三类。
4．实际偏差是指＿＿，极限偏差是指＿＿。
5．尺寸公差带具有和两个特性。
标准化后，尺寸公差带的大小，由决定；尺寸公差带的位置由决定。
6．滚动轴承内圈与轴颈配合采用制配合，其内圈的基本偏差为；外圈与外壳孔配合采用制配合。
mm的公差等级为＿＿，基本偏差代号为＿＿。
7．孔φ65 -0.042-0.0728．尺寸φ80JS8，已知IT8=46μm，则其最大极限尺寸是＿＿mm，最小极限尺寸是＿＿mm。
9．孔的基本偏差数值为＿＿mm，孔的的公差为＿＿mm。
10．φ50H10的孔和φ50js10的轴，已知IT10=0.100mm，其ES=＿＿mm，EI=＿＿mm，es=＿＿mm，ei=＿＿mm。
11．已知基本尺寸为φ50mm的轴，其最小极限尺寸为φ49.98mm，公差为0.01mm，则它的上偏差是＿＿mm，下偏差是＿＿mm。
12．常用尺寸段的标准公差的大小，随基本尺寸的增大而＿＿，随公差等级的提高而＿＿。
13．公差等级的选择原则是＿＿的前提下，尽量选用＿＿的公差等级。
14．孔的公差带在轴的公差带之上为__________配合；•孔的公差带与轴的公差带相互交叠为__________配合；孔的公差带在轴的公差带之下为__________配合。
15．标准规定，•基孔制配合中，基准孔的基本偏差代号为,其数值等于____。
16．圆柱度和径向全跳动公差带相同点是＿＿，不同点是＿＿。
17．在形状公差中，当被测要素是一空间直线，若给定一个方向时，其公差带是＿＿之间的区域。
若给定任意方向时，其公差带是＿＿区域。
18．圆度的公差带形状是＿＿，圆柱度的公差带形状是＿＿。
几何量公差和检测试题（卷）与答案解析
几何量公差和检测试题（卷）与答案解析《互换性原理与技术测量》一、填空题(共20分，每空1分)1．一个孔或轴允许尺寸的两个极端称为。
2. 一零件表面切削加工要求轮廓的算术平均偏差Ra为6.3μm，在零件图上标注为____________。
3.配合基准制分__________和__________两种。
一般情况下优先选用______________。
4．滚动轴承内圈与轴的配合采用基制，而外圈与箱体孔的配合采用基_________制。
5. 现代工业对齿轮传动的使用要求归纳起来有四项，分别为____________、_______________ 、________________、________________ 。
6. 普通螺纹结合的基本要求为__________、__________。
7. 零件的尺寸合格,其________ 应在上偏差和下偏差之间。
8．公差原则分__________和相关要求，相关要求包括____________、_______________ 、________________、________ 四种。
9. 在同一尺寸段内，从IT01~IT18,公差等级逐渐降低，公差数值逐渐。
二、选择题（共10分，每题1分）1．当孔与轴的公差带相互交叠时，其配合性质为（）。
A. 间隙配合B. 过渡配合C. 过盈配合2．公差带的大小由（）确定。
A．实际偏差 B. 基本偏差 C. 标准公差3．下列孔与基准轴配合，组成间隙配合的孔是（）。
A．孔两个极限尺寸都大于基本尺寸B．孔两个极限尺寸都小于基本尺寸C．孔最大极限尺寸大于基本尺寸，最小极限尺寸小于基本尺寸4．基本偏差是（）。
A．上偏差 B .下偏差 C. 上偏差和下偏差 D. 上偏差或下偏差5．标准规定形状和位置公差共有（）个项目。
A．8 B. 12 C. 14 D. 166．垂直度公差属于（）。
A．形状公差 B. 定位公差 C. 定向公差 D. 跳动公差7．如被测要素为轴线，标注形位公差时，指引线箭头应（）。
几何量精度设计与检测复习题参考答案学习资料
几何量精度设计与检测复习题参考答案2013《几何量精度设计与检测》复习题参考答案一、填空题1.互换性；2. 先疏后密；3. 十进等比级数(数列)；4. 标准化；5.互换性；6.检验；7.统一；8.功能；9.3；10.R5；11.位置；12.较低；13.基轴制；14.最大实体尺寸；15.正态分布；16.类比法；17.键；18.小于等于（不大于）；19.形状公差；20.唯一的；21.位置；22.几何要素；23.变动量；24.最小条件；25.加工经济性；26.1；27.波纹度；27.5；28. 取样长度； 29. 小径定心；30. 载荷分布均匀性；31. 循环负荷；32. 键宽；33. 传递运动准确性；34. 局部负荷；35.基轴制；36. 齿侧间隙；37.以下（之下）；38. 位置度；39. 载荷分布均匀性；40. 对称度二、选择填空题1.B;2.C;3.C;4.C;5.D;6.B;7.C;8.D;9.D; 10.A; 11.B; 12.A(基轴制);13.C;14.B;15.C; 16.D; 17.D; 18.D; 19. A(基轴制); 20.D; 21.A; 22.C; 23.B; 24.A; 25.C; 26.A; 27.A; 28.B; 29.A; 30.C; 31.D; 32.D; 33.C ; 34.D; 35.A; 36.B; 37.A; 38.B; 39.A;40.D三、简答题四、标注与改错题1.标注题2. 标注题3. 标注题AØ35H7Ø10H7Ø20h60.010.02Ø0.05A0.0050.0060.05AØ0.05A4. 标注题5 .改错题6. 改错题7. 改错题8. 改错题五、计算题1. 解：因为 Ts=es-ei 所以 ei=es- Ts=-0.040-0.021=-0.061mm由 Xmax=ES-ei=+0.013-（-0.061）=+0.074mm有 Xmin =-Xmax+2 Xav=-0.074+2×0.057=+0.040mm则 Tf= Xmax- Xmin=+0.074-0.040=0.034mm由 Ymax=EI-es有 EI=Ymax+es=+0.040-0.040=0则 Th=ES-EI=+0.013-0=0.013mm由此可知：属于基孔制间隙配合。
《几何量精度设计与检测（第2版）》第4章习题参考解答
《几何量精度设计与检测（第2版）》第4章习题参考解答第4章习题参考解答4-1解释下列表面粗糙度标注符号。
（a）(b)(c)(d)(e)题图4-1解：（a）：采用非去除材料的方法获得的表面的幅度参数Rz上限值为3.2μm，其余技术要求皆为默认值。
（b）：采用去除材料的方法获得的表面的幅度参数Ra上限值为1.6μm（默认16％规则），评定长度ln=3×lr；其余技术要求皆为默认值。
（c）：采用去除材料的方法获得的表面的幅度参数Rz上限值为0.2μm（最大规则），其余技术要求皆为默认值。
（d）：采用去除材料的方法获得的表面的幅度参数Ra上限值为3.2μm（默认16％规则）；传输带采用λs=0.025mm，λc=lr=0.8mm；其余技术要求皆为默认值。
（e）：采用非材料去除的方法获得的表面的幅度参数Ra上限值为3.2μm（采用最大规则）；下限值为0.8μm（默认16％规则）；其余技术要求皆为默认值。
4-2比较下列每组中两孔的表面粗糙度轮廓幅度参数值的大小，并说明原因。
（1）φ60H6孔与φ30H6孔；（2）φ50H7／k6与φ50H7／g6中的两孔；（3）圆柱度公差分别为0.01mm和0.02mm的两个φ30H7孔。
解：（1）φ30H6的表面粗糙度幅度参数值较小。
因为表面粗糙度幅度选择的一般原则是“同一公差等级，小尺寸比大尺寸、轴比孔的表面粗糙度参数值要小”。
（2）φ50H7/g6中的H7孔的表面粗糙度幅度参数值较小。
因为表面粗糙度幅度选择的一般原则是“间隙配合比过盈配合的表面粗糙度值要小”。
（3）圆柱度公差分别为0.01mm的φ30H7孔的表面粗糙度幅度参数值较小。
因为表面粗糙度值选择的一般原则是“尺寸公差和形位公差值越小，表面粗糙度的Ra或Rz值应越小”φ轴和52φ孔的表面粗糙度轮廓参数Ra的上限值，并4-3用类比法确定题图2-1b支承套35标注在题图2-1b中。
φ轴:Ra:0.43552φ孔:Ra:0.634-4试将下列表面粗糙度轮廓技术要求标注在题图4-2上(未指明者皆采用默认的标准化值)。
几何量公差及检测模拟题及答案.
几何精度设计与检测模拟试卷考试时间:100 分钟考试方式:闭卷学院班级姓名学号题号一二三四五总分分数10 15 25 20 30 100得分阅卷人一、判断题(每小题1分,共10分1.为减少测量误差,一般不采用间接测量。
(2.使用的量块数越多,组合出的尺寸越准确。
(3.某一零件的实际尺寸正好等于其基本尺寸,则这尺寸必适合格。
(4.某平面对基准平面的平行度误差为0.05mm,那么这平面的平面度误差一定不大于0.05mm。
(5.对同一要素既有位置公差要求,又有形状公差要求时,形状公差值应大于位置公差值。
(6.端面圆跳动公差和端面对轴线垂直度公差两者控制的效果完全相同。
(7.当包容要求用于单一要素时,被测要素必须遵守最大实体实效边界。
(8.零件的尺寸精度越高,通常表面粗糙度参数值相应取得越小。
(9.受交变载荷的零件,其表面粗糙度值应小。
(10.螺纹中径是影响螺纹互换性的主要参数。
(二、选择题(每小题 1 分,共 15 分在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将其字母标号填入题干的括号内。
1.零件的截面轮廓形状波距小于1mm的属于(。
A.形状误差B. 位置误差C. 粗糙度D. 波纹度2. Φ40f6、Φ40f 7和Φ40f 8的相同偏差是(。
A.下偏差B. 上偏差C. 实际偏差D. 公差3.Φ55G8/h8与Φ55G9/h9两种配合的(相同。
A.最小间隙B. 最大间隙C.平均间隙D. 间隙变动范围4. 下列配合中,最松的配合为(。
A.H7/h6B. JS7/h6C. H7/f6D. U7/h65.向心轴承的公差等级从高到低分为(。
A. 2、3、4、5、6五级B. 2、4、5、6、0五级C. 1、2、3、4、5五级D. 2、3、4、5、0 五级6.基本偏差代号为a~h的轴与基本偏差代号为H的孔的配合属于(。
A. 基孔制过盈配合B. 基孔制过渡配合C. 基孔制间隙配合D. 基轴制间隙配合7.齿轮的齿距偏差主要影响齿轮传动的(。
几何精度设计与测试网考试题模板
[题型]单选题[章节][类别]练习[题干]如下图所示标注，其中被测要素是：[选项]A.上表面B.中心面C.下表面D.轴[答案]B[解析][难度]易[分数]3[子题][子题型][题干][选项][答案][解析][分数][题型]单选题[章节][类别]练习[题干]如下图所示标注，其中基准要素是：[选项]A.圆柱面B.平面C.轴的轴线D.孔的轴线[答案]C[解析][难度]易[分数]3[子题][子题型][题干][选项][答案][解析][分数][题型]单选题[章节][类别]练习[题干]如图所示标注的基准约束的自由度有几个：[选项]A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个[答案]C[解析][难度]难[分数]3[子题][子题型][题干][选项][答案][解析][分数][题型]单选题[章节][类别]练习[题干]如图所示零件标注的直线度综合公差带是：[选项]A. 两平行直线之间的区域B. 两平行平面之间的区域C. 圆柱面内的区域D. 四棱柱内的区域[答案]D[解析][难度]中[分数]3[子题][子题型][题干][选项][答案][解析][分数][题型]单选题[章节][类别]练习[题干]当孔的轴线与基准轴线之间的平行度公差为时，其轴线间的尺寸公差为：[选项]C.D.不确定[答案]D[解析][难度]中[分数]3[子题][子题型][题干][选项][答案][解析][分数][题型]单选题[章节][类别]练习[题干]若某零件的同轴度要求如图所示，当测得中心线与基准轴线的最大距离x 为+，最小距离 y 为时，该零件的同轴度误差为[选项]A.B.C.D.[答案]B[解析][难度]中[分数]3[子题][子题型][题干][选项][答案][解析][分数][题型]单选题[章节][类别]练习[题干]某轴线的同轴度公差为ø，那么该轴线的直线度公差一定不大于[选项]A.D.[答案]A[解析][难度]中[分数]3[子题][子题型][题干][选项][答案][解析][分数][题型]单选题[章节][类别]练习[题干]某端面的端面全跳动公差值为，那么该端面相同基准的圆跳动公差值一定不大于[选项]A.B.C.D.[答案]A[解析][难度]中[分数]3[子题][子题型][题干][选项][答案][解析][分数][题型]单选题[章节][类别]练习[题干]如图所示标注的孔中心距尺寸应该为30±（）mm。
《几何量精度设计与检测(第2版)》第7章习题参考解答
第7章习题参考解答7-1解释下列螺纹标记的含义：①M24—6H ；②M36×2—5g6g —20；③M30×2—6H ／5g6g 7-2查表确定M10—5g6g 螺纹制件的大径和中径的极限尺寸，并画出公差带图。
7-3有一螺纹M20—5h6h ，加工后测得实际大径d =19.980mm ，实际中径d 2s =18.255mm ，螺距累积误差∑∆P =+0.04mm ，牙型半角误差分别1α∆=－35′,2α∆=－40′，试判断该件是否合格？7-1①M24—6HM ：螺纹特征代号24：公称直径24mm ，粗牙6H ：公差带代号，中径和顶径公差带都为6H②M36×2—5g6g —20M ：螺纹特征代号36×2：公称直径36mm ，螺距2mm5g6g ：外螺纹公差带代号，中径公差带代号5g ，顶径公差带代号6g 20：旋合长度20③M30×2—6H ／5g6gM30×2—6H 的内螺纹与M30×2-5g6g 的外螺纹配合M ：螺纹特征代号30×2：公称直径30mm ，螺距2mm6H ：公差带代号，中径和顶径公差带都为6H5g6g ：外螺纹公差带代号，中径公差带代号5g ，顶径公差带代号6g 7-2查表确定M10—5g6g 螺纹制件的大径和中径的极限尺寸，并画出公差带图。
查附表21，M10螺纹的螺距为1.5mm ，中径9.026mm.查附表22，5级精度中径公差为106μm ，查附表23，6级精度顶径公差为300μm ，查附表24，g 基本偏差为-32μm ，所以，中径尺寸公差为φ0.0320.1389.026--mm顶径尺寸公差为φ0.0320.33210--mm 。
图略。
7-3有一螺纹M20—5h6h ，加工后测得实际大径d =19.980mm ，实际中径d 2s =18.255mm ，螺距累积误差∑∆P =+0.04mm ，牙型半角误差分别1α∆=－35′,2α∆=－40′，试判断该件是否合格？解：(1)确定中径、大径极限尺寸。
春北理工几何精度设计与测试在线作业
2017秋17春北理工《几何精度设计与测试》在线作业-、单选题（共20道试卷，共40分。
）1.对于0,各种边界的中心要素应对基准保持图样给定的定向或定位关系。
A.单一要素B.被测要素C.轮廓要素D.关联妥素正确答案：2.下列关于测量方法叙述不正确的是（）A.亡接比较测量法是将彼测量直接与已知其量值的同种量相比较的测量方法。
B.间接测虽法是通过测量与被测量有函数关系的其他量，才能得到被测量量值的测量方法。
C•被动测量法是以加工过程中的零件作为被测对象，并根据测得值反馈控制加工工程，以决定是否需要继续加工或调整机床的测量方法。
D.接触测量法是测量器具的传感器与被测零件的农而直接接触的测量方法。
正确答案：3.测量器具时，以下哪个器具不需要接触彼测零件（）A.游标卡尺B.百分尺C.比较仪D.投影仪正确答案：4.下列不属于测量要素的是（）A.测量对彖B.测量方法C.测量过程D.测量结果正确答案：5.国家标准将外圈外径公差带规定在零线的（）A.上方B.下方C.左方D.右方正确答案：A.精密级中等级BC.粗糙级D.最细级正确答案：7.下列关于长度尺寸检测不内缩方式叙述正确的是（）A.对与采用包容要求的尺寸、公差等级较高的尺寸，其验收极限采用单边内缩的方式。
B.当工艺能力指数CpMl时,其验收极限可以采用不内缩的方式，但对于采用包容要求的尺寸，应采用单边内缩的方式，即在其最大实体尺寸•边内缩。
C.对与偏态分布的尺寸，其验收极限采用不内缩的方式D.对与非配合尺寸和•般公差要求的尺寸，其验收极限采用双边内缩的方式。
正确答案：S.在进行测虽结果的合格性判断时，属于测量结果合格区是（）A.上、下规范限分别内缩U值B.上、下规范限分别外延U值C.上、下规范限两侧+-U值D.上规范限外延U值、下规范限内缩U值正确答案：9.关于定性检验的方法以下叙述正确的是（）A.用极限量规检验零件的农而粗糙度B.用目测法检验零件的位置误差C.用目测法检验零件的尺寸D.用功能量规检验零件的位置谋差正确答案：10.在产品或部件的装配过程中，由装配尺寸形成的尺寸链称为（）A.零件尺寸链B.装配尺寸链C.工艺尺寸链D.测量尺寸链正确答案：11.下列不包括通用量具的是（）A.卡尺B.千分尺C.平板D.指示衣正确答案：12.下列不属于形状公差的是（）。
几何量精度设计与检测复习题参考答案2013
《几何量精度设计与检测》复习题参考答案一、填空题1、互换性;2、先疏后密;3、十进等比级数(数列);4、标准化;5、互换性;6、检验;7、统一;8、功能;9、3;10、R5;11、位置;12、较低;13、基轴制;14、最大实体尺寸;15、正态分布;16、类比法;17、键;18、小于等于(不大于);19、形状公差;20、唯一的;21、位置;22、几何要素;23、变动量;24、最小条件;25、加工经济性;26、1;27、波纹度;27、5;28、取样长度; 29、小径定心;30、载荷分布均匀性;31、循环负荷;32、键宽;33、传递运动准确性;34、局部负荷;35、基轴制;36、齿侧间隙;37、以下(之下);38、位置度;39、载荷分布均匀性;40、对称度二、选择填空题1、B;2、C;3、C;4、C;5、D;6、B;7、C;8、D;9、D; 10、A; 11、B; 12、A(基轴制);13、C; 14、B;15、C; 16、D; 17、D; 18、D; 19、A(基轴制); 20、D; 21、A; 22、C; 23、B; 24、A; 25、C; 26、A; 27、A; 28、B; 29、A; 30、C; 31、D; 32、D; 33、C ; 34、D; 35、A; 36、B; 37、A; 38、B; 39、A; 40、D三、简答题四、标注与改错题1、标注题2、标注题3、 标注题AØ35H7Ø10H7Ø20h60.010.02Ø0.05A0.0050.0060.05AØ0.05A4、 标注题5 、改错题6、改错题7、改错题8、改错题五、计算题1、解:因为Ts=es-ei 所以ei=es- Ts=-0、040-0、021=-0.061mm由Xmax=ES-ei=+0、013-(-0、061)=+0.074mm有Xmin =-Xmax+2 Xav=-0、074+2×0、057=+0.040mm则Tf= Xmax- Xmin=+0、074-0、040=0.034mm由Ymax=EI-es有EI=Ymax+es=+0、040-0、040=0则Th=ES-EI=+0、013-0=0.013mm由此可知:属于基孔制间隙配合。
奥鹏北理工21春《几何精度设计与测试》在线作业_3.doc
1.下列哪一项不是滚动轴承的优点（）A.摩擦系数小B.不容易启动C.消耗功率低D.更换方便【参考答案】: B2.下列不属于校对量规的是（）A.校-通TTB.校-止ZTC.通规TD.校-损TS【参考答案】: C3.建立（）时，应了解产品的装配关系、装配方法及性能要求。
A.结构尺寸链B.装配尺寸链C.工艺尺寸链D.测量尺寸链【参考答案】: B4.在一般几何量测量过程中，最重要的因素是（）A.气压B.湿度C.温度D.空气洁净程度【参考答案】: C5.在机械零件的设计图样上，当几何要素的形位精度要求不高，一般制造精度可以满足要求时，应采用（），无需再图样上注出。
A.形位误差B.形位公差C.未注形位公差D.形位公差带【参考答案】: C6.在间接测量中，形成测量尺寸链的环节越多，不确定量的确定度就是（）A.越准B.越大C.越小D.不变【参考答案】: B7.在给定的长度上，与实际内表面体外连接的最大理想面或与实际外表面体外相接的最小理想面的直径或宽度称为（）A.体内作用尺寸B.定向体内作用尺寸C.体外作用尺寸D.定位体内作用尺寸【参考答案】: C8.（）是当中心要素形位误差值小于给出的形位公差值时，还允许在满足零件功能要求的前提下补偿其轮廓要素的尺寸公差。
A.包容要求B.最大实体要求C.最小实体要求D.可逆要求【参考答案】: D9.以下关于轴承套圈承受径向载荷的类型叙述不正确的是（）A.内圈旋转载荷；外圈定向载荷B.内圈定向载荷；外圈旋转载荷C.内圈旋转载荷；外圈摆动载荷D.内圈摆动载荷；外圈定向载荷【参考答案】: D10.下列不属于尺寸的一般公差规定公差等级的是（）A.精密级B.中等级C.粗糙级D.最细级【参考答案】: D11.关于定性检验的方法以下叙述正确的是（）A.用极限量规检验零件的表面粗糙度B.用目测法检验零件的位置误差C.用目测法检验零件的尺寸D.用功能量规检验零件的位置误差【参考答案】: D12.下列不包括通用量具的是（）A.卡尺B.千分尺C.平板D.指示表【参考答案】: C13.粗糙度轮廓的单元平均宽度用（）表示A.WSmB.PSmC.RSmD.ZSm【参考答案】: C14.成组要素作为整体与其他要素间的关系标准（）A.尺寸公差B.定向位置公差C.一般公差D.基本公差【参考答案】: A15.对于()，各种边界的中心要素应对基准保持图样给定的定向或定位关系。
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一、判断题〔〕
1 ．公差可以说是允许零件尺寸的最大偏差。
（）
2 ．基本尺寸不同的零件，只要它们的公差值相同，就可以说明它们的精度要求相同。
（）
3 ．国家标准规定，孔只是指圆柱形的内表面。
（）
4 ．图样标注mm 的轴，加工得愈靠近基本尺寸就愈精确。
（）
5 ．孔的基本偏差即下偏差，轴的基本偏差即上偏差。
（）
6. 某平面对基准平面的平行度误差为 0 ． 05mm ，那么这平面的平面度误差一定不大于
0 ． 05mm 。
（）
7. 某实际要素存在形状误差，则一定存在位置误差。
（）
8．零件的表面粗糙度值越小，则零件的尺寸精度应越高。
（）
9、对一般的紧固螺纹来说，螺栓的作用中径应小于或等于螺母的作用中径。
（）
10．影响齿轮传递运动准确性的误差，是齿距分布不均而产生的以齿轮一转为周期的误差。
（）
二、选择题〔〕
1．零件的截面轮廓形状波距小于1mm的属于（）。
A．形状误差 B. 位置误差 C. 粗糙度 D. 波纹度
2. Φ40f6、Φ40f 7和Φ40f 8的相同偏差是（）。
A．下偏差B. 上偏差C. 实际偏差D. 公差
3．Φ55G8/h8与Φ55G9/h9两种配合的（）相同。
A.最小间隙
B. 最大间隙
C.平均间隙
D. 间隙变动范围
7．齿轮的单个齿距偏差主要影响齿轮传动的（）。
A．齿侧间隙B. 传递运动的准确性
C. 传动的平稳性
D. 载荷分布均匀性
8．在一定的测量条件下，对同一被测几何量进行连续多次测量时，其误差的大小、方向均保持不变的测量误差为（）。
A. 定值系统误差
B. 粗大误差
C. 随机误差
D. 变值系统误差
9．与Φ40H8/g7基准制不同、配合性质相同的配合是（ ）。
A ．Φ40H8/g8
B .Φ40G7/h7
C . Φ40H7/g7
D .Φ40G8/h7
10．孔的最大实体尺寸就是其（ ）。
A. 最大极限尺寸
B. 最小极限尺寸
C. 体外作用尺寸
D. 体内作用尺寸
C.可能是间隙配合也可能是过渡配合
D. 过盈配合 1．孔的最小实体尺寸为 尺寸。
2．尺寸公差带的大小由 决定。
3．圆柱齿轮加工时，几何偏心将产生 误差。
4． 是互换性生产的基础。
5．表面粗糙度的评定参数包括高度特性参数、 和形状特性参数。
6．孔公差带与轴公差带相互交叠时，属于 配合。
7．形位公差中，直线度是 公差。
8．测量误差就其特点和性质而言，可分为：系统误差、 和粗大误差。
9．跳动公差是按特定的测量方法定义的 公差。
10．齿距累积总公差是控制圆柱齿轮 的公差项目。
1. 简述在测量列中判断系统误差的消除方法。
2. 简述表面粗糙度对零件工作性能的影响。
3. 简述对齿轮传动的使用要求。
4. 说明下列矩形花键结合代号8×52H7/f7×58H10/a11×10H11/d10的含义。
1．将基孔制配合()()009
.0025.0025
.006/745--+Φg H 改换为配合性质不变的基轴制配合。
并确定基轴
制配合孔和轴的极限偏差。
2. 图样上标注某孔的直径尺寸为()025
.00750+ΦH ○
E ，测得该孔的实际尺寸为50.015mm ，轴线直线度误差最大为多大时该孔是合格的 。
试说明图样标注的含义。
三．填空题（分）
四．简答题（）
五．计算题（每小题 10 分，共 20 分）
六1
2 3
4
5
仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。
For personal use only in study and research; not for commercial use.
Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.
Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.
толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.
以下无正文。