西南大学 2017春马克思作业参考答案

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2017年6月西南大学网络课期末大作业《马克思主义基本原理》答案

[ 0 1 6 3 ] 《马克思主义基本原理》大作业答案一、简答题：（选做8题，每小题5分，共40分）1. 如何认识理性话语意识与公共文明社会的关系？2. 马克思主义中国化的理论成果是什么？答：中国共产党在领导中国革命、建设和改革的长期实践中, 实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃, 产生了两大理论成果. 第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想, 是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结. 第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系, 包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想, 是马克思主义中国化最新成果.3. 意识的本质是什么？答：意识的本质：①意识是人脑的机能，人脑是意识的物质器官；②意识是客观世界的主观映像，是人脑对客观世界的反映；③意识是社会的产物，从起源来说，人类意识是社会性劳动创造的。

4. 科学发展观的基本内涵是什么？答科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

总结起来说，科学发展观的基本内涵包含以下几个方面：尊重规律，理性发展；坚持联系，全面发展；以人为本，永恒发展；整体协调，可持续发展。

5. 什么是事物的度？认识事物的度有何实际意义？6. 先验论与反映论的根本区别是什么？7. 什么是真理？真理的根本属性是什么？答：真理，是对客观事物及其本质的正确反映。

所以，真理是以客体属性为衡量尺度，而达到的主观与客观的统一状态。

8. “五讲四美”的主要内容是什么？答：具体的内容是：“五讲”，即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；“四美”，即心灵美、语言美、行为美、环境美。

9. 社会历史的基本问题是什么？答：（1）社会历史观的内涵历史观是关于自然史和人类社会史的根本看法和观点，它是世界观的组成部分。

社会历史观是对社会科学的综合与概括，社会科学是社会历史观的基础；而社会历史观一旦产生又能反过来影响具体社会科学的研究。

马克思主义基本原理概论17春平时作业及答案

马克思主义基本原理概论平时作业绪论作业单选题1、19世纪30—40年代发生在法国、英国、德国的三大工人运动，标志着A、资产阶级成了统治阶级B、无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台C、无产阶级上升为统治阶级D、资本主义发展到了垄断资本主义你的答案: B2、为马克思主义产生提供了经济、社会历史条件的是A、美洲大陆的发现B、纺织机和蒸汽机的广泛使用C、资本主义经济的发展D、资本原始积累你的答案: C3、资本主义制度下生产力同生产关系的矛盾开始发展、激化的突出表现是A、工业革命B、生产力的巨大发展C、大量农民变为产业工人D、周期性经济危机你的答案: D4、马克思恩格斯进一步发展和完善了英国的古典经济学理论是A、辩证法B、历史观C、劳动价值论D、剩余价值论你的答案: C5、无产阶级的科学世界观和方法论是A、辩证唯物主义B、历史唯物主义C、辩证唯物主义和历史唯物主义D、唯物主义你的答案: C多选题6、作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是A、马克思主义政治学B、马克思主义政治经济学C、科学社会主义D、马克思主义哲学E、马克思主义社会学你的答案: B,C,D7、英国古典政治经济学的代表人物A、亚当·斯密B、大卫·李嘉图C、马尔萨斯D、西斯蒙第E、贝克莱你的答案: A,B8、马克思主义产生的直接理论来源是A、德国古典哲学B、英国古典政治经济学C、法国、英国的空想社会主义D、法国启蒙思想E、法国复辟时期历史学家的合理思想你的答案: A,B,C9、马克思恩格斯最重要的理论贡献是发现了A、马克思主义哲学B、马克思主义经济学C、唯物史观D、剩余价值学说E、辩证唯物主义认识论你的答案: C,D10、空想社会主义的最杰出的代表是A、昂利·圣西门B、沙尔·傅立叶C、罗伯特·欧文D、托马斯·莫尔E、托马斯·闵采尔你的答案: A,B,C第一章作业单选题1、哲学是A、理论化、系统化的世界观和方法论B、科学的世界观和方法论C、世界观和方法论D、对整个世界的总体看法和根本观点你的答案: A2、哲学的两大派系是A、可知论和不可知论B、唯物主义和唯心主义C、一元论和二元论D、辩证法和形而上学你的答案: B3、马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革，关键在于它A、是“科学之科学”B、绝对真理C、实现了唯物论和辩证法、唯物主义自然观和历史观的统一D、第一次全面阐述了辩证法思想你的答案: C4、唯物辩证法的总特征是A、共性和个性的观点B、对立统一的观点C、联系和发展的观点D、有限和无限的观点你的答案: C5、否认运动，把静止绝对化，就会走向A、形而上学不变论B、相对主义诡辩论C、唯心论D、庸俗进化论你的答案: A6、意识产生的决定性环节是A、人脑的进化B、动物心理的形成C、语言的产生D、劳动你的答案: D7、马克思主义哲学关于物质范畴的正确理解是A、物质是各种实物的总和B、物质范畴是从各种物的总和中抽象出来的C、物质的唯一特性是它可以被感知D、物质是自然界中具体的物质形态你的答案: B多选题8、在意识问题上，下列观点中正确的是A、意识是人脑的机能和属性B、意识是客观世界的主观映像C、意识是自然界长期发展的产物D、意识是社会的产物E、意识是劳动的产物你的答案: A,B,C,D,E9、从物质与精神的关系来看，“画饼不能充饥”，这是因为A、精神与物质不具有同一性B、精神对物质具有相对对立性C、精神不能转化为物质D、事物在人脑中的反映不等同于事物自身E、观念的东西不能代替物质的东西你的答案: D,E10、下列命题属于客观唯心主义的有A、世界是上帝意志的创造物B、万物皆在我心中C、绝对理念是万事万物的本源D、理在事先E、现实世界是理念世界的影子你的答案: A,C,D,E第二章作业单选题1、马克思主义认识论是A、能动的革命的反映论B、经验论C、先验论D、不可知论你的答案: A2、一切唯物主义的认识论都是A、反映论B、不可知论C、经验论D、先验论你的答案: A3、马克思主义认为实践是A、纯精神的活动B、个人日常生活的活动C、主体改造和探索客体的活动D、个人应付环境的活动你的答案: C4、马克思说：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。

马克思主义中国化纵论17春在线作业1B满分答案

马克思主义中国化纵论17春在线作业1B一、单选题（共 10 道试题，共 40 分。

）V1. 改造资本主义工商业的途径是( B )A. 国家社会主义B. 国家资本主义C. 社会资本主义D. 社会国家主义满分：4 分2. 对于政治思想领域的人民内部矛盾( B )A. 实行“百花齐放，百家争鸣”的方针B. 实行“团结—批评—团结”的方针C. 实行“长期共存、互相监督”的方针D. 实行“斗争——团结——提高”的方针满分：4 分3. 实事求是的哲学理论基础是( B )A. 世界统一性理论B. 世界物质统一性理论C. 世界多元性理论D. 实用主义满分：4 分4. 解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕是( A )A. 社会主义的本质B. 社会主义的目标C. 社会主义的根本任务D. 社会主义的重要特征满分：4 分5. 世界统一于存在的观点，是( C )A. 唯物主义观点B. 唯心主义观点C. 折中主义观点D. 辩证法观点满分：4 分6. 质量互变规律揭示了事物发展的( B )A. 源泉、动力和实质内容B. 状态和形式C. 基本方向和道路D. 客观性和条件性7. 全国基本完成对资本主义工商业的改造是在( D )A. 1949年B. 1950年C. 1955年D. 1956年满分：4 分8. 在人工智能与人的意识的关系问题上有着种种不同观点，其中正确的观点是( D )A. 电脑的发展会大大超过人脑B. 电脑的发展会产生意识C. 电脑的发展能完全取代人脑D. 电脑与人脑有着本质的区别满分：4 分9. 物质的运动规律是( A )A. 客观的B. 主观的C. 有些是客观的，有些是主观的D. 不可预测满分：4 分10. 新时期教育发展的战略方针是( D )A. 普及九年制义务教育B. 培养“四有”新人C. 为人民服务、为社会主义现代化服务D. 教育面向现代化、面向世界、面向未来满分：4 分二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。

西南大学17秋0366《马克思主义哲学》在线作业资料

西南大学17秋0366《马克思主义哲学》在线作业资料03661、作为唯物主义哲学理论体系中一个最基本、最重要的概念，是唯物主义理论大厦基石的是（）物质意识精神抽象参考答案：物质；2、“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是()归纳与演绎分析与综合抽象到具体实践到认识参考答案：归纳与演绎；3、唯物辩证法的总特征是（)唯物的观点和辩证的观点联系的观点和发展的观点实践的观点和可知的观点运动的观点和静止的观点参考答案：联系的观点和发展的观点；4、在生产关系中起决定作用的是()生产资料所有制产品的分配和交换在生产中人与人的关系管理者和生产者的不同地位5、真理的相对性应理解为()真理与谬误之间没有确定的界限真理的标准是多重的对同一对象不同的乃至对立的认识都是真理真理有待扩展和深化6、衡量生产力水平的客观尺度是（）劳动者的素质科学技术生产管理生产工具7、“许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由，但老百姓吃不上饭，就没有理由。

‘民以食为天”。

这段话说明（）人们首先必须吃、喝、住、穿，才能从事政治、科技、艺术、宗教等活动人的生理需求是历史的基础人的自然属性决定着人的本质人的物质欲望是社会发展的根本动力8、“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”，这句话揭示了()生产工具是衡量生产力水平的重要尺度科学技术是第一生产力社会形态的更替有其一定的顺序性物质生产的发展需要建立相应的生产关系9、“只有音乐才能激起人的音乐感；对于没有音乐感的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义”。

这表明()人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果人的感觉能力决定认识的产生和发展人的认识能力是由人的生理结构决定的事物因人的感觉而存在10、杰出人物的产生是（）纯粹是必然的纯粹是偶然的既是必然的，又是偶然的有些人是必然的，有些人是偶然的11、划分唯物主义与唯心主义的唯一标准是（）是否承认世界是可知的是否承认世界是运动发展的如何回答思维与存在何者为第一性的问题如何回答世界的本原是一个还是两个的问题12、唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的()方向和道路形式和状态结构和功能源泉和动力13、一个认识的完整过程是（）感性认识——理性认识——感性认识实践——认识——实践概念——判断——推理感觉——知觉——表象14、对待改革开放和社会主义现代化建设，有的人只看到存在的困难和问题，看不到取得的巨大成就；有的人只看到取得的巨大成就，看不到存在的困难和问题。

西南大学网络教育马克思基本原理作业答案

：[论述题]1、运动、商品、矛盾、资本、实践、物质、生产力、剩余价值、理性认识、价值规律、社会存在、经济危机、马克思主义、矛盾分析法、辨证地否定观、资本地有机构成b5E2R。

参考答案：、运动：运动是宇宙间发生地一切变化和过程，从单纯地位置移动直到思维.、商品：商品是用于交换地劳动产品.、矛盾：矛盾是指客观事物本身所具有地既相互对立、排斥、反对，又相互联结、统一、贯通地趋势与属性.、资本：资本就是能够产生价值增殖地价值.、实践：实践，是人类特有地探索和改造物质世界地能动地对象化活动.、物质：物质是标志客观实在地哲学范畴.、生产力：生产力是人类在社会实践中形成地改造并影响自然、适合社会发展需要地客观物质力量.、剩余价值：当劳动过程超过补偿劳动力价值地那个点，价值形成过程就转化为价值增殖过程.这个过程，工人不仅生产出与劳动力价值相等地价值，而且生产出剩余价值.p1Ean。

、理性认识：理性认识是对事物地本质属性和内部联系地认识，是认识地高级阶段，具有抽象、概括地思维特点，主要形式是概念、判断、推理.DXDiT。

、价值规律答：价值规律是整个商品经济地基本规律，其主要内容和客观要求是：商品地价值量由生产商品地社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础，遵循等价交换地原则.RTCrp。

11、社会存在：社会存在是指维持一个社会得以存在和发展地所有物质资料地总和，包括生产方式、自然环境和人口因素.5PCzV。

12、经济危机：对剩余价值地盲目追求,使资本积累地不断增长和再生产地不断扩大，资本主义生产地社会化与资本主义私人占有之间地矛盾会日益突出，导致生产相对过剩，引发经济危机.、马克思主义：马克思主义，是马克思和恩格斯创立并由其继承者们不断发展创新而形成思想地体系，是无产阶级及其政党地完整而彻底地世界观，是无产阶级和整个人类争取解放地科学理论.jLBHr。

14、矛盾分析方法：矛盾分析方法就是要坚持一分为二地看待矛盾，坚持两点论反对一点论，坚持重点论反对均衡论，做到具体问题具体分析、具体解决.xHAQX。

西南大学[0163]《马克思主义基本原理》作业答案

63、马克思主义中国化的理论成果是什么？答案：马克思主义思想与中国革命和建设实践相结合,产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等一系列的发展成果,使马克思主义成为了当代中国发展的核心指导思想。

64、为什么说生产方式是社会发展的决定力量？答案：生产方式决定社会的基本面貌，生产方式决定社会的主要性质，生产方式推动社会的变革发展。

65、社会主义核心价值观的主要内容是什么？答案：马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂；中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题；爱国主义的民族精神和改革创新的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓；社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。

概括为24字：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

66、正确认识文化的本质，对于建设社会主义先进文化，提高全体人民的人文素质有什么重要意义？答案：只有正确认识文化的真正本质，才可能有建设先进文化的正确策略，由于有些地方对文化建设的错误认识，导致文化建设出现形式主义、功利主义、庸俗主义之风。

因此，文化建设必须坚持实干作风，贯彻以人为本，树立高尚境界。

这对于建设社会主义先进文化，提高全体人民的人文素质有重要的意义和长远的价值。

67、如何理论联系实际，在社会生活中坚持马克思主义？运用马克思主义？发展马克思主义？答案：反对教条主义的照本宣科、反对形式主义的表面文章、反对实用主义的断章取义。

确立社会主义的坚定信念，培养正确科学的思维方式，增强服务社会的综合素质。

68、结合新形势下党的群众路线教育实践活动，阐述无产阶级政党坚持群众观点和群众路线的重要意义。

答案：党的群众观点和群众路线的哲学基础就是人民群众是历史的创造者这一历史唯物主义的基本原理。

中央在全党进行的群众路线教育，就是要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，坚决抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风，使我们党能够始终与人民群众紧密联系。

西南大学《马克思主义哲学》网上作业题及答案

（0163）《马克思主义哲学》网上作业题及答案1：第一次作业（概念题）2：第二次作业（简答题）3：第三次作业（判断题）4：第四次作业（论述题）5：第五次作业（概念题）6：第六次作业（简答题）7：第七次作业（判断题）1：[论述题]文化参考答案：人的本质并不是单个人所固有的抽象物。

在其现实性上，它是一切社会关系的总和。

2：[论述题]人的本质参考答案：人的本质并不是单个人所固有的抽象物。

在其现实性上，它是一切社会关系的总和。

3：[论述题]社会基本矛盾参考答案：生产力和生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾是社会的基本矛盾，它们的矛盾运动推动着社会的发展，是社会发展的动力源泉，并构成了社会发展的基本规律。

4：[论述题]认识运动总规律参考答案：实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都较之以往进到了更高一级的程度。

5：[论述题]反映论参考答案：实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都较之以往进到了更高一级的程度。

6：[论述题]辨证否定参考答案：通过事物内在的矛盾运动而进行的自身否定，即自己否定自己，并能通过自身的否定，实现“自己运动”、自我发展。

7：[论述题]矛盾分析法参考答案：通过事物内在的矛盾运动而进行的自身否定，即自己否定自己，并能通过自身的否定，实现“自己运动”、自我发展。

8：[论述题]规律参考答案：矛盾分析法是认识事物的最根本的方法。

矛盾本身就是事物和过程。

所以分析事物和过程就是分析矛盾，就是用对立统一规律去揭示事物联系和发展的规律性的科学方法。

9：[论述题]物质参考答案：规律是事物和现象之间内在的、本质的、必然的联系，它与本质、必然性是同等程度的概念。

科学的任务就在于发现物质运动的规律性，10：[论述题]马克思主义哲学参考答案：规律是事物和现象之间内在的、本质的、必然的联系，它与本质、必然性是同等程度的概念。

西南大学网络教育马克思主义试题答案

西南大学网络教育马克思主义试题答案一、简答题：（选做8题，每小题5分，共40分）2.马克思主义产生的三大理论来源是什么？答：马克思主义产生的三大理论来源是：德国古典主义哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义。

3.马克思主义理论的思想品质是什么？答：世界观与方法论的统一，科学性与革命性的统一，理论性与实践性的统一。

4.唯物主义哲学有哪些历史形态？答：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。

5.矛盾分析方法的主要内容是什么？答：运用对立统一规律，观察、分析社会现象，以达到认识社会现象发展变化的内在联系与机制的方法。

它是对社会现象作定性研究的基本方法。

7、什么是实践？实践活动的运行机制是什么？答：实践，是人类特有的探索和改造物质世界的能动的对象化活动。

实践活动的运行机制有，选择实践的方案，作用实践的对象，评价实践的结果，反馈实践的过程。

9.什么是改革？改革的特点是什么答：改革指对上层建筑进行调整使其适应经济基础。

特点是自上而下，非暴力。

10.党的群众观点和群众路线是什么？答：党的群众观点就是相信群众、依靠群众、尊重群众的首创精神。

具体有：1.尊重人民群众能够自己解放自己，反对包办代替；2.一切为了群众，全心全意为人民服务。

这是无产阶级政党的根本宗旨；3.一切向人民负责，处处关心群众利益。

人民群众的根本利益就是党的利益。

对人民群众负责就是对党负责。

必须把两者有机的结合起来。

为人民利益坚持整理，为人民利益修规划错，反对一切损害群众利益的行为；4.虚心向人民群众学习。

群众是真正的英雄，有事要向群众商量，只有先当群众的学生，然后才能指导群众运动。

群众路线是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

12.什么是剩余价值？其实质是什么？答：当劳动过程超过补偿劳动力价值的那个点，价值形成过程就转化为价值增值过程。

这个过程，工人不仅生产出与劳动力价值相等的价值，而且生产出剩余价值。

2017.04马克思试题及答案

2017年4月马克思主义基本原理试题及答案一、单项选择题本大题共25小题，每小题2分，共50分在每小题列出的四个备选项中只有一个最符合题目要求的，请将其选出。

错选、多选或未选均无分。

1.马克思主义是一个具有内在逻辑联系的科学体系，其中处于核心地位的是（）。

A．辩证唯物主义B．历史唯物主义C．政治经济学D．科学社会主义【答案】D【解析】马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，政治经济学揭示了资本主义的发展规律，处于核心地位的则是科学社会主义理论。

2.世界观是（）。

A．人们对整个世界的根本看法和观点B．人们对精神世界的根本看法和观点C．人们对物质世界的根本看法和观点D．人们对外部世界的根本看法和观点【答案】A【解析】所谓世界观，就是人们对包括自然、社会和人类思维在内的整个世界的根本看法和根本观点。

3.“盛年不重来，一日难再晨”，这个谚语说的是（）。

A．时间具有一维性B．物质运动具有持续性C．时间具有有限性D．物质运动具有顺序性【答案】A【解析】时间是物质运动的持续性和顺序性。

所谓持续性是指任何一个事物的运动都要经历一个或长或短的过程；所谓顺序性是指事物的运动过程中不同阶段的出现有一个先后顺序关系。

时间的特点是一维性，即时间总是朝着一个方向向前发展，既不是循环，也不是倒退，具有不可逆性。

比如“盛年不重来，一日难再晨”、“光阴好比河中水，只能流去不流回”等。

4.联系的观点和发展的观点是（）。

A．马克思主义的理论品质B．唯物辩证法的总特征C．马克思主义的活的灵魂D．唯物辩证法的实质和核心【答案】B【解析】唯物辩证法的总特征是联系的观点和发展的观点；马克思主义的理论品质是与时俱进；马克思主义的活的灵魂是实事求是；唯物辩证法的实质和核心是矛盾。

5.在意识问题上，唯心主义的错误在于（）。

A．忽视意识的主观特征B．抹煞意识的主观特征C．夸大意识的能动作用D．否认意识的能动作用【答案】C【解析】唯心主义：意识是第一性的，物质是第二性的，所以唯心主义是夸大了意识的能动作用。

2017春0163马克思主义基本原理作业参考答案

第一次名词解释1、物质物质是标志客观实在的哲学范畴。

2、辩证矛盾指客观现实中，事物自身所包含的对立面的统一关系。

它是任何事物所普遍具有的，是现实的、客观的矛盾，不是错误论断的矛盾。

3、社会存在社会存在是指维持一个社会得以存在和发展的所有物质资料的总和，包括人、社会组织、社会活动、各种财产、知识生产方式、自然环境和人口因素。

4、马克思主义是马克思主义理论体系的简称，马克思主义理论体系覆盖了马克思本人关于未来社会形态——科学社会主义的全部观点和全部学说。

马克思主义理论体系包含两个组成部分，即现代唯物主义和现代科学社会主义。

5、科学发展观坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论.6、社会基本矛盾在社会这个有机体的无数矛盾中，起着本源的总制动作用的那个矛盾，也就是生产力和生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾。

7、哲学基本问题是指思维和存在、意识和物质的关系问题8、矛盾分析方法矛盾分析法是马克思主义社会学的基核方法之一，对研究社会现象具有普遍适用性。

它不仅能说明现在，而且能预测未来。

尤其对宏观的、复杂的社会现象和社会问题的研究，有它独到的作用。

矛盾分析法包括一分为二的看问题，具体问题具体分析，抓住重点和主流，坚持两点论和重点论的统一。

矛盾分析方法是唯物辩证法的根本方法。

9、认识运动总规律指认识的产生和发展的总规律。

“实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。

10、民主在一定的阶级范围内，按照平等和少数服从多数原则来共同管理国家事务的国家制度。

11、垄断指少数资本主义大企业,为了获得高额利润,通过相互协议或联合,对一个或几个部门商品的生产、销售和价格进行操纵和控制。

西南大学网教 2017春《马克思主义基本原理》作业答案

和谐社会就是要处理好人与自然、人与社会、人与他人和人与自我的关系，达到生态和谐、经济和谐、政治和谐和思想和谐，使整个社会文化包容、价值兼顾、机会均等、权利公平、社会公正、政治昌明。
60、根据下列提供的图示和数据，按要求进行分析： 1）运用马克思主义哲学的基本原理分析世界人口增长的原因，并说明其给人们的现实警示。 2）运用马克思主义政治经济学的基本理论，说明人口增长与资本主义社会人口的相对过剩的关系本题参考答案： 1）这完全印证了马克思主义唯物史观关于生产力是社会发展的决定力量的思想。人类人口的快速增长是从 1804 年开始的，这正是第一次工业革命的前夜，由于生产的发展推动了人口的增长。同时，由于世界人口的急剧增长，也给人类的发展敲响了警钟，人类必须有计划地控制人口的增长，才能保持社会的可持续发展。 2）资本积累导致资本家不断追逐剩余价值，致资本有机构成不断提高，从而引起资本排斥劳动力的现象，资本主义生产所需要的劳动力就会相对减少，必然导致大量劳动力失业，形成相对过剩人口。因此，人口的增长并不是资本主义经济危机产生的根源。资本主义生产的发展是完全能够容纳人口的增长的。
1. A.√ 2. B.× 32、社会主义经济波动与资本主义经济危机有本质区别。 √此题回答正确 1. A.√ 2. B.× 33、生产商品的劳动量决定商品价值量的变化。 √此题回答正确 1. A.√ 2. B.× 34、人民的主体是广大的从事物质财富和精神财富创造的劳动者。 √此题回答正确 1. A.√ 2. B.× 35、剩余价值是由不变资本带来的，也就是由机器设备创造出来的。 √此题回答正确 1. A.√ 2. B.× 36、对立统一规律是宇宙间最根本的规律。 √此题回答正确 1. A.√ 2. B.× 37、先验论与反映论的根本区别在于是否坚持“由物到感觉”的唯物主义认识路线。 √此题回答正确 1. A.√ 2. B.× 38、改革是一种自上而下的对社会制度和体制机制进行的局部性质变。 √此题回答正确 1. A.√ 2. B.× 39、意识是人脑的机能，是对物质的反映。 √此题回答正确 1. A.√ 2. B.× 40、绝对剩余价值生产主要依靠增加工人的劳动强度来实现的。 √此题回答正确

2017年6月西南大学继续教育学院0366〈马克思主义哲学〉大作业答案

2.如何理解矛盾的特殊性？矛盾的普遍性是指事事有矛盾、时时有矛盾,矛盾的特殊性是指各种事物的矛盾都各有其特点或个性.矛盾的普遍性与特殊性的关系,是共性与个性、绝对与相对的关系,是关于事物矛盾问题的精髓.具体说它们之间的关系包括：①两者是相互联系的,共性寓于个性之中,个性是共性的表现；②两者是相互区别的,共性只是概括了个性中的共同本质,而不是包括个性的全部内容；③两者在一定条件下相互转化,一定场合为共性的东西,另一场合就可能是个性的东西,反之亦然.矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理,对建设有中国特色社会主义具有重要的现实指导意义.我国的社会主义建设,要以马列主义普遍真理为指导,坚持社会主义道路和方向；同时又要从我国特殊的国情出发,去探索有自己特色的建设和发展道路.在这里,社会主义是普遍性、共性,中国特色是特殊性、个性,建设有中国特色社会主义,就是要把个性与共性有机地结合起来,走自己的路.3. 简述经济基础与上层建筑的辩证关系。

1.经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础。

第一，经济基础决定上层建筑。

经济基础决定上层建筑的产生；经济基础的性质决定上层建筑的性质；经济基础的变化决定上层建筑的变化。

第二，上层建筑对经济基础具有能动的反作用。

分别表现在服务的方向、服务的方式和服务的效果。

4.简述质变与量变的辩证关系。

(1)量变是事物量的变化，即数量的增减和场所的变动，量变表现为微小的、不显著的变化，是在度的范围内的延续和渐进。

质变是事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃。

质变表现为根本性的、显著的变化，是对原有度的突破，是事物连续和渐进的中断。

事物的变化是否超出度的范围，这是区分量变和质变的根本标志。

(2)量变和质变既相区别，又相联系。

它们的辩证统一表现在：在量转化为质的过程中，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。

这是因为，第一，量变是质变的前提和基础，没有一定的量的积累，事物的变化就不可能超出度的范围，由一种质态向另一种质态转变。

西南大学网络教育学院马克思基本原理作业答案

西南大学网络教育学院马克思基本原理作业答案第一篇：西南大学网络教育学院马克思基本原理作业答案西南大学网络教育学院马克思基本原理作业答案第一次作业(名词解释)题目说明:（10.0 分）1.1、物质2、辩证矛盾3、社会存在4、马克思主义5、科学发展观6、社会基本矛盾7、哲学基本问题8、矛盾分析方法9、认识运动总规律10、民主11、垄断12、资本13、价值规律14、资本积累15、资本的有机构成参考答案：1、物质：物质是标志客观实在的哲学范畴。

2、辩证矛盾：辩证矛盾是指客观事物本身所具有的既相互对立、排斥、反对，又相互联结、统一、贯通的趋势与属性。

3、社会存在：社会物质生活条件的总和。

主要包含自然环境、人口因素和物质资料的生产方式。

4、马克思主义：是马克思和恩格斯创立并由其继承者们不断发展创新而形成思想的体系，是无产阶级及其政党的完整而彻底的世界观，是无产阶级和整个人类争取解放的科学理论。

5、科学发展观的基本内涵是：尊重规律，理性发展；坚持联系，全面发展；以人为本，永恒发展；整体协调，可持续发展。

6、社会基本矛盾：生产力与生产关系的矛盾运动，经济基础与上层建筑矛盾运动。

7、哲学基本问题：思维和存在的关系问题，是哲学的基本问题。

主要包括两个方面：一是思维与存在何者是世界的本原，对此的不同回答在哲学上形成唯物主义和唯心主义两大派别；二是思维能否反映存在，队此的不同回答在哲学上形成了可知论与不可知论的区别。

8、矛盾分析方法：矛盾分析方法就是要坚持一分为二地看待矛盾，坚持两点论反对一点论，坚持重点论反对均衡论，做到具体问题具体分析、具体解决。

9、认识运动总规律：实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷，而每一循环之内容都比较地进入高一级的阶段，这就是认识运动的总规律。

10、民主：是一种管理国家的形式，其本质就是体现民意至上，即代表社会的主流意志的公意，又体现社会大多数的众意。

11、垄断：资本主义自由竞争引起生产和资本的集中，到一定程度必然导致产生垄断，这是是资本家不断追逐剩余价值的结果，是资本主义发展的客观规律.12、资本：资本就是能够产生价值增殖的价值。

[精品文档]西南大学马克思主义答案

5、辩证的否定观与形而上学否定观的根本区别是什么？
6、马克思主义认识论的“再认识、再实践”思想，对于实际工作有何重要的指导意义？
7、在社会的转型期，如何正确处理好个人与他人、自我与社会、利己与利他的价值矛盾？
8、如何正确而科学地认识民主的本质。
9、马克思主义的劳动价值理论，对我国社会主义市场经济建设有何重要的指导意义？
西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷
类别：网教专业：公共课2016年12月
课程名称【编号】：马克思主义基本原理【0163】A卷
大作业满分：100分
一、简答题：（选做8题，每小题5分，共40分）
1、哲学的思维特征主要表现在哪些方面？
2、马克思主义产生的三大理论来源是什么？
德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义
14、国家垄断资本主义的表现方式有哪些？
1、国家收购私人垄断企业使之国有化2、国家直接投资兴办国有企业3、国、私合资股份公司中的国有资本部分
15、共产主义的基本特征是什么？
二、论述题：（选做4题，每小题10分，共40分）
1、如何理论联系实际，在社会生活中坚持马克思主义？运用马克思主义？发展马克思主义？
3、马克思主义理论的思想品质是什么？
马克思主义的理论品质：坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。这种与时俱进的理论品质，是160多年来马克思主义始终保持蓬勃生命力的关键所在。
4、唯物主义哲学有哪些历史形态？
1.古代朴素唯物主义
2.近代形而上学唯物主义
3.现代辩证唯物主义
5、矛盾分析方法的主要内容是什么？
矛盾分析法是指观察和分析各种事物的矛盾运动，进而解决矛盾的一种方法。这是人们分析问题、解决问题的一种普遍的方法，根本的方法。

西南大学《马克思主义哲学》网上作业及参考答案

1：[论述题]1、唯物主义2、主观唯心主义3、劳动4、意识5、规律6、发展7、矛盾8、质变9、反映论10、价值11、生产力12、社会存在13、经济基础14、阶级斗争15、人民群众参考答案：1、唯物主义：凡是主张物质是世界的本原，是第一性的，物质决定精神的哲学家，就属于唯物主义阵营，就是唯物主义。

2、主观唯心主义：把人的精神，如心灵、意识、观念、意志、感觉等等作为世界的本原，看成是第一性的。

3、劳动：是人和自然之间的物质变换和能量变换的过程，是人类对自然界的积极改造，其根本标志在于制造工具。

4、意识：是物质世界长期发展的产物，是人脑对客观物质的反映，具有能动性，能反作用于实践。

5、规律：规律是事物和现象之间内在的、本质的、必然的联系，它与本质、必然性是同等程度的概念。

科学的任务就在于发现物质运动的规律性，6、发展：是指事物从简单到复杂，从低级到高级，从无序到有序的正向质变，即带前进性、上升性的运动变化7、矛盾：就是反映事物内部或事物之间既对立又统一关系的哲学范畴。

8、质变：是事物性质的根本变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，体现了事物渐进过程的中断。

9、反映论：坚持从物到感觉、思想的认识路线，把认识看作人对客观事物的反映的认识论思想。

10、价值：作为哲学范畴的价值，是表示客观事物对人自身的关系，对人自身所具有的积极意义，是指事物对人的需要而言的某种有用性。

11、生产力：是标志人类在认识自然的基础上改造和利用自然的实际程度和实际能力的哲学范畴。

生产力表征的是人与自然的关系。

12、社会存在：是指社会生活的物质条件，包括地理环境、人口因素和物质生活资料的生产方式。

13、经济基础：一定社会中占统治地位的生产关系才是该社会的经济基础，14、阶级斗争：是指阶级社会中被压迫阶级反对压迫阶级的斗争，是利益根本对抗的阶级之间的对抗和冲突，是社会基本矛盾运动的特殊形式。

15、人民群众：作为历史范畴，首先有它量的规定性，即指“人们”中的大多数；同时又有质的规定性，即指一切对社会发展起推动作用的人们，，在阶级社会中，包括一切对社会发展起促进作用的阶级、阶层和社会集团。

2017年春西南大学马克思主义基本原理0163大作业考试答案

2、在党的八十多年历史中，中国共产党人实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃，形成了两大理论成果。

第一次历史性飞跃的理论成果是毛泽东思想。

第二次历史性飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论。

3、意识的本质意识是物质的产物，但又不是物质本身；意识离不开物质，但又不同于物质而具有精神现象的特征。

意识不是从来就有的，意识的产生既是一个自然历史过程，又是一个社会历史过程，是物质世界发展到一定阶段的产物。

意识的本质包含两方面的内容：（1）意识是人脑的机能和属性，人脑是意识的物质器官。

人脑的高级神经活动是意识产生的生理基础，没有人脑，就不可能有意识现象。

（2）意识是对客观存在的主观映象。

马克思说过：“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。

”人脑不是意识的源泉，它不会凭空产生意识。

没有被反映者就没有反映。

意识就其反映形式来说是主观的，就其反映的对象和内容来说是客观的。

正是在这个意义上，意识是人脑对客观物质世界的反映。

4、科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。

以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展；全面，就是要在不断完善社会主义市场经济体制，保持经济持续快速协调健康发展的同时，加快政治文明、精神文明的建设，形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局；协调，就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放；可持续，就是要统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

10、商品是用来交换的劳动产品，具有使用价值和价值两个因素或两种属性。

11、资本是可以带来剩余价值的价值。

资本在资本主义生产过程中采取生产资料和劳动力两种形态，根据这两部分资本在剩余价值生产中所起的不同作用，可以将资本区分为不变资本与可变资本。

西南大学成教[0163]《马克思主义基本原理》答案

加强廉政建设，克服各种腐败现象，是党的各级领导干部是否具有群众观点，是否贯彻群众路线的具体体现。第三：群众对党的信任和支持，是社会主义事业不断取得胜利的关键。
2、在人类社会的发展历程中，无产阶级政党在建设社会主义的实践中有哪些基本经验和主要教训
答：
社会主义建设的根本经验：
始终坚持走社会主义道路不动摇；始终坚持马克思主义政党的领导不动摇；始终坚持以改革推进社会主义制度的完善不动摇。
2)
答：
（1）劳动是劳动者脑力和体力支出，是物质财富和精神财富的创造活动。劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。延长人民的寿命就是延长劳动者的工作时间，利于社会生产力发展。
（2）利于落实科学发展观，坚持以人为本的核心立场。提高人均寿命，可以使人民感受到社会进步和幸福，从而提高劳动和社会生活的积极性，从而促进社会生产力的发展和社会管理的进步。
4、什么是资本积累资本积累的历史趋势是什么
答：
（1）资本积累是剩余价值转化为资本，即剩余价值的资本化。
（2）资本积累的趋势：1、随着资本积累和生产规模的扩大，社会财富日益集中到资产阶级手中，而社会财富的直接创造者——无产阶级只占有少部分社会财富。（加剧社会两极分化）2、资本积累不但是社会财富占有两极分化的重要原因，而且是资本主义社会失业现象产生的根源。随着资本积累而产生的失业是由资本追逐剩余价值引起资本有机构成的提高所导致的。3、资本主义积累的历史趋势是资本主义制度的必然灭亡和社会主义制度的必然胜利。随着资本积累的增长，一方面，资本主义生产愈来愈具有社会性，另一方面，资本愈来愈集中于少数资本家手中，生产完全服从于资本家追逐剩余价值的目的，这样在生产的社会性与资本主义私有制之间形成深刻的矛盾。4、随着资本积累的不断增长，生产的社会性与资本主义的私人占有形式之间的矛盾日益加剧，这是资本主义被新的、更能适应社会化大生产要求的社会形态所取代的根本原因。