托班数学活动设计范文：《礼物》教案

托班数学活动设计范文：《礼物》教案

活动目标：

1、通过看看、摸摸巩固认识圆形、三角形、正方形，并能按形状进行分类。

2、通过撕撕、玩玩体验活动的乐趣，帮助他人的快乐。

活动准备：

人手一份“礼物”礼物包装纸上贴有圆形、三角形和正方形，“礼物”内装有圆形、三角形和正方形的硬纸片。

活动过程：

一、创设情境、激发幼儿参与活动的兴趣

今天，老师得到一份礼物，宝宝想看吗？

二、出示礼物指一指，认一认

老师说图形让宝宝指一指礼物上的图形。

三、拆礼物

引导宝宝拆开礼物的包装纸，打开盒子拿出礼物。让幼儿看看、摸摸礼物——图形饼干

三、给小动物送礼物。

1、出示小动物让幼儿观察小动物的嘴巴并告诉幼儿什么形状嘴巴的小动物喜欢吃什么形状的饼干。

2、幼儿送饼干

四、延伸活动

小朋友分享三角形、圆形、正方形的饼干。