职能部门、直属单位(含科研机构)领导班子及处级领导干部工作考核测评表(本单位测评)
领导班子和领导人员综合考核评价办法
****集团成员单位领导班子和领导人员综合考核评价办法第一章总则第一条为深入贯彻落实科学发展观，进一步强化集团公司内部管理，全面、客观、公正、准确地考核评价集团公司各经营性单位和非经营性单位（以下统称成员单位）领导班子和列入集团公司直接管理序列领导人员的工作业绩和履行岗位职责情况,进一步加强领导班子建设和领导人员管理监督，完善激励约束机制，推动各成员单位又好又快发展,根据相关规定,结合集团公司实际，制定本办法。
第二条综合考核评价遵循的基本原则：（一）党管干部原则与德才兼备、以德为先原则；（二）出资人认可、员工群众认可、市场认可原则；（三）实事求是、客观公正原则；（四）注重实绩、简便易行、操作有效原则；（五）领导班子考核评价与领导人员考核评价相结合原则；（六）定量考核与定性评价相结合原则。
第三条紧密结合成员单位实际,综合运用过程（日常）考核评价、多维度测评、定量考核与定性评价相结合等方法, 并探索引入业绩专家评价、职业心理测试、履历分析、评价中心测试等现代人力资源测试评价技术，对成员单位领导班子和领导人员的政治素质、科学治企能力、工作“状态”、工作实绩和廉洁自律等情况进行综合考核评价。
第四条综合考核评价由过程（日常）考核和年终考核评价两部分组成，一般在每年度的年底或次年年初完成。
第二章领导班子综合考核评价内容及权重第五条为体现考核评价的针对性及公平公正性，根据单位工作性质的不同，分为经营性单位和非经营性单位两类。
经营性单位包括：军品公司、分公司、全资子公司、控股公司（不含上市公司）、保障创收机构；非经营性单位包括：职能部门、科研开发机构和办事机构。
第六条各成员单位领导班子综合考核评价内容为：政治素质、经营业绩、团结协作和作风形象四大项。
其中，经营性单位具体考核评价内容为：政治素质包括：政治责任、社会责任、党建工作经营业绩包括：经营绩效、持续发展团结协作包括：发扬民主、整体功能作风形象包括：诚信务实、心系员工、廉洁自律非经营性单位具体考核评价内容为：政治素质包括：政治责任、党建工作、社会责任经营业绩包括：管理绩效、持续发展、参谋助手团结协作包括：发扬民主、整体功能作风形象包括：诚信务实、心系员工、廉洁自律、服务保障各项综合考核评价指标，依据所设置的考核评价要点和标准进行考核评价（见附件1）。
2019新版《党政领导干部选拔任用工作条例》题库
2019新版《党政领导干部选拔任用工作条例》题库2019新版《党政领导干部选拔任用工作条例》题库一、填空题1.选拔任用党政领导干部，必须把政治标准放在首位，符合将领导班子建设成为坚持党的基本理论、基本路线、基本方略，全心全意为人民服务，具有推进新时代中国特色社会主义事业发展的能力，结构合理、团结坚强的领导集体的要求。
2.树立注重基层和实践的导向，大力选拔敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部。
3.对不适宜担任现职的领导干部应当进行调整，推进领导干部能上能下。
4.党委（党组）及其组织（人事）部门按照干部管理权限履行选拔任用党政领导干部职责，切实发挥把关作用，负责本条例的组织实施。
5.党政领导干部应当逐级提拔。
特别优秀或者工作特殊需要的干部，可以突破任职资格规定或者越级提拔担任领导职务。
6.拓宽选人视野和渠道，党政领导干部可以从党政机关选拔任用，也可以从党政机关以外选拔任用，注意从企业、高等学校、科研院所等单位以及社会组织中发现选拔。
地方党政领导班子成员应当注意从担任过县（市、区、旗）、乡（镇、街道）党政领导职务的干部和国有企事业单位领导人员中选拔。
7.组织（人事）部门应当深化对干部的日常了解，坚持知事识人，把功夫下在平时，全方位、多角度、近距离了解干部。
8. 组织（人事）部门综合有关方面建议和平时了解掌握的情况，对领导班子和领导干部进行动议分析，就选拔任用的职位、条件、围、方式、程序和人选意向等提出初步建议。
9.个人向党组织推荐领导干部人选，必须负责地写出推荐材料并署名。
10.组织（人事）部门将初步建议向党委（党组）主要领导成员汇报，对初步建议进行完善，在一定围进行沟通酝酿，形成工作方案。
11.考察地方党政领导班子成员，应当把经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等情况作为考察评价的重要容，防止单纯以经济增长速度评定工作实绩。
12.考察党政工作部门领导干部，应当把履行党的建设职责，制定和执行政策、推动改革创新、营造良好发展环境、提供优质公共服务、维护社会公平正义等作为考察评价的重要容。
大学中层领导干部年度考核办法模版
大学中层领导干部年度考核办法第一章总则第一条为全面、客观、公正、准确地考核学校中层处级领导干部政治业务素质、履行职责情况和工作实绩，加强对处级领导干部的管理与监督、激励与约束，提高工作效能，进一步全面深入推进创先争优活动，根据《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》以及《**大学岗位聘任制实施办法（修订稿）》（西政委发[2009]90号文）结合我校干部考核工作实际，制定本办法。
第二条年度考核工作按照实事求是、客观公正；民主公开、群众公认；注重实绩、分类考核的原则，全面客观地评价干部。
第三条本办法适用于学校处级党政领导干部。
第二章考核内容和等次第四条考核内容主要包括德、能、勤、绩、廉5个方面。
德，主要考核政治、思想和职业道德的表现，执行学校决定决议情况。
能，主要考核业务技术水平、管理能力的运用发挥、业务技术的提高和知识更新的情况。
勤，主要考核工作态度、勤奋敬业精神、负责态度和遵守劳动纪律的情况。
绩，主要考核履行职责的情况，完成工作目标任务的数量、质量、效率，取得成果的水平以及社会效益和经济效益。
廉，主要考核廉洁自律、严格管理的情况。
第五条年度考核分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。
原则上评定为“优秀”等次的人数不应超出当年参评总人数的15%。
第三章考核程序第六条考核按以下程序进行：（一）撰写述职报告，填写考核表格。
（二）开展述职述廉和群众评议。
（三）与学院年度考核挂钩。
（四）领导考评。
（五）征求纪检监察部门意见。
（六）汇总上报，学校党委审定考核等次。
（七）将考核结果以书面形式通知被考核人。
（八）被考核人对考核结果若有异议，可在接到考核结果通知起15日内向学校党委组织部提出申请复核；学校党委组织部在15日内提出复核意见，呈报学校党委审定后书面通知申请人。
第七条认真全面地撰写年度述职报告，述职报告的内容必须包括以下部分：（一）年初工作计划及对学校工作要点的分解情况。
（二）年度工作完成情况。
（三）未完成工作部分的原因分析。
高等学校法治工作测评自评得分表
8.4.1近2年内实际处理教职工申诉案件，校内机制发挥作用，解决率不低于80%
8.4.2近2年学生申诉案件校内申诉委员会处理后，解决率不低于80%
自评得分：
附加项：法治工作创新
序号
一级指标
二级指标（评分点）
自评得分
1
修订章程（1分）
1.1根据改革与实践要求按程序积极及时修订学校章程
2
探索开展师生法律服务或援助工作（1分）
2.4.3规范性文件定期清理，及时对规范性文件进行废改立释
2.5
推动校内规范性文件管理信息化和公开化（2分）
2.5.1建立校内规范性文件公开发布机制
2.5.2设有规范性文件信息化管理平台，师生可以便捷查询
一级指标
二级指标
三级指标（评分点）
自评得分
3.内部治理结构（17分）
3.1
落实重大决策程序要求（4分）
领导干部带头遵纪守法，
依法管理水平逐步提高
（5分）
8.1.1近2年学校领导干部在履行职务过程中没有因违法犯罪被追究刑事责任
8.1.2近2年学校没有发生重大决策失误被追究和问责的情况
8.1.3近2年没有发生因管理制度不健全、办学活动不规范等而发生社会影响恶劣和重大舆情的事件
8.1.4近2年内没有发生因安全事故纠纷处置不当引起的重大负面舆情
3.2
校院治理体系（4分）
3.2.1学校治理体系清晰，校、院两级职权关系有制度规则予以明确
3.2.2院、系等基层单位自主管理的职责权限明确，决策机制健全。（2分）
3.2.3学校内设机构、职能处室职责明确或者有权责清单
3.3
法治工作机构及其负责人参与学校决策（3分）
3.3.1建立法治机构负责人参加（列席）学校决策会议的工作机制
领导班子和领导人员综合考核评价办法
****集团成员单位领导班子和领导人员综合考核评价办法第一章总则第一条为深入贯彻落实科学发展观，进一步强化集团公司内部管理，全面、客观、公正、准确地考核评价集团公司各经营性单位和非经营性单位（以下统称成员单位）领导班子和列入集团公司直接管理序列领导人员的工作业绩和履行岗位职责情况,进一步加强领导班子建设和领导人员管理监督，完善激励约束机制，推动各成员单位又好又快发展,根据相关规定,结合集团公司实际，制定本办法。
第二条综合考核评价遵循的基本原则：（一）党管干部原则与德才兼备、以德为先原则；（二）出资人认可、员工群众认可、市场认可原则；（三）实事求是、客观公正原则；（四）注重实绩、简便易行、操作有效原则；（五）领导班子考核评价与领导人员考核评价相结合原则；（六）定量考核与定性评价相结合原则。
第三条紧密结合成员单位实际,综合运用过程（日常）考核评价、多维度测评、定量考核与定性评价相结合等方法, 并探索引入业绩专家评价、职业心理测试、履历分析、评价中心测试等现代人力资源测试评价技术，对成员单位领导班子和领导人员的政治素质、科学治企能力、工作“状态”、工作实绩和廉洁自律等情况进行综合考核评价。
第四条综合考核评价由过程（日常）考核和年终考核评价两部分组成，一般在每年度的年底或次年年初完成。
第二章领导班子综合考核评价内容及权重第五条为体现考核评价的针对性及公平公正性，根据单位工作性质的不同，分为经营性单位和非经营性单位两类。
经营性单位包括：军品公司、分公司、全资子公司、控股公司（不含上市公司）、保障创收机构；非经营性单位包括：职能部门、科研开发机构和办事机构。
第六条各成员单位领导班子综合考核评价内容为：政治素质、经营业绩、团结协作和作风形象四大项。
其中，经营性单位具体考核评价内容为：政治素质包括：政治责任、社会责任、党建工作经营业绩包括：经营绩效、持续发展团结协作包括：发扬民主、整体功能作风形象包括：诚信务实、心系员工、廉洁自律非经营性单位具体考核评价内容为：政治素质包括：政治责任、党建工作、社会责任经营业绩包括：管理绩效、持续发展、参谋助手团结协作包括：发扬民主、整体功能作风形象包括：诚信务实、心系员工、廉洁自律、服务保障各项综合考核评价指标，依据所设置的考核评价要点和标准进行考核评价（见附件1）。
科研事业单位职能部门存在的问题及对策
科研事业单位内设机构一般可以分为职能部门和业务部门两类。
职能部门是对单位内部工作安排的部门，主要发挥着引领、管理和服务的作用。
业务部门承担完成单位科研生产任务的职责，一般受职能部门指导和管辖，一般按业务方向划分部门。
因此，一个单位的高质量发展，离不开职能部门的高效运作。
然而由于科研事业单位职能部门存在一些问题，离高效运作还有一定的距离，影响单位的高质量发展。
本文将以笔者所在的单位具体分析科研事业单位职能部门存在的问题，提出解决的对策。
一、职能部门现状笔者所在单位是一家副局级的水利科研事业单位，主要工作任务是研究流域内水热点、难点问题，为上级单位行使水行政管理职能提供技术支撑和保障。
同时，由于是差额拨款单位，为弥补经费的不足，还承接市场项目，为地方水利经济建设作贡献。
本单位内设机构12个，其中5个职能部门，7个业务研究所。
5个职能部门分别为办公室、人事处、科技处、财务处、党群办，各职能部门内设科室。
7个业务研究所分别从事不同水利学科的研究，各研究所下设若干研究室。
单位内部管理分为三个层级：院（职能部门）—所—室，即职能部门贯彻落实院党委及行政领导班子意识，对研究所进行管理，研究所对所属研究室进行管理。
目前，全院从业人员约700人，科研骨干约400人，硕士学位以上人员占比约60%，高级以上职称人员占比约37%，平均年龄约33岁。
职能部门现有在岗人员60人（不含司机厨师等10人），60人中硕士以上学位24人（其中13人从业务研究所调入），占比约40%，低于全院平均水平；副高以上职称25人（其中16人从业务研究所调入），占比约41.7%，略高于全院平均水平；平均年龄40岁，比全院平均年龄大7岁。
二、职能部门存在的问题本单位职能部门较好地承担了管理、服务职责。
随着珠江水利科学研究院高质量发展战略的贯彻落实，职能部门在适应新形势、新要求、新变化的过程中，在不同程度上出现了与院高质量发展需求不适配的现象，主要存在缺乏部门发展思路、缺乏组织管理程序、缺乏团队协作精神，与业务部门联系不紧密、职工积极性未有效激发等五个方面的问题。
大交大委发[2011]55号
![大交大委发[2011]55号](https://img.taocdn.com/s3/m/7e093885d4d8d15abe234e14.png)
中共大连交通大学委员会文件大交大委发[2011]56号★关于进行2011年干部考核工作的通知各党总支、直属党支部并校内各单位：根据上级部门和学校相关文件规定及我校实际情况，现将2011年干部考核工作有关事宜通知如下：一、考核范围及分工1、处职干部和科长、副科长（含相当职务干部）的考核由组织人事部负责组织实施。
2、处级调研员、主任科员、副主任科员的考核工作，由干部所在单位负责组织实施。
3、各分团委书记、辅导员的考核由学生工作委员会负责组织实施。
二、考核的时间范围本次考核的时间范围是2010年第五轮聘任后至2011年12月履行岗位职责情况。
三、考核内容、具体实施方法及步骤1、考核内容从思想政治素质、组织领导能力、工作作风、工作实绩、党风廉政建设五个方面进行考核。
2、考核步骤（1）广泛动员、提高认识：召开干部动员大会，使广大干部明确考核工作的意义、目的、内容、方法，积极参加考核工作。
（2）自我总结评价：在提高认识、明确要求的基础上，干部本人进行自我总结，按照德、能、勤、绩、廉五个方面，形成书面自我总结，处级干部填写《干部总结考核表》，科级干部填写《教职工考核表》。
实事求是地肯定成绩，找出差距并自评等级。
（3）述职测评述职测评分教学科研单位、职能部门（分一组、二组）进行。
分组及各组述职、测评人员名单详见附件。
①述职教学科研单位正处职干部在本单位教职工大会上述职；各职能部门正处职干部（离退休处正处职干部除外）在全校职能部门教职工代表和教学科研单位处级干部大会上述职；离退休处正处职干部在离退休处测评大会上述职。
全校副处级干部（包括各学院副院长、党总支副书记、各职能部门副处级干部）只进行书面述职，个人述职报告在网上公示。
科级干部不进行述职。
②测评各教学科研单位副处级以上干部、办公室主任分别在本单位教职工大会和全校职能部门教职工代表大会上进行测评；各职能部门副处级以上干部、科职干部在全校职能部门教职工代表和教学科研单位干部大会上进行测评；离退休处副处级以上干部、科级干部在全校职能部门教职工代表大会和离退休处测评大会上进行测评。
《中国农业大学处级党政领导干部选拔任用管理工作办法(试行)》
中共中国农业大学委员会文件党发〔2004〕1号关于印发《中国农业大学处级党政领导干部选拔任用管理工作办法（试行）》等的通知各分党委（党总支、直属党支部）、校属各单位：根据中共中央《党政领导干部选拔任用工作条例》的要求和教育部、北京市委组织部有关文件精神，为了进一步加强和规范我校处级领导干部的选拔任用，校党委结合我校实际制定了《中国农业大学处级党政领导干部选拔任用管理工作办法（试行）》。
本办法已经过学校党委常委会通过，现印发给你们，请认真遵照执行。
附件：中国农业大学处级党政领导干部选拔任用管理工作办法（试行）二○○四年一月九日主题词：干部规章制度通知中国农业大学学校办公室 2004年1月9印发中国农业大学处级党政领导干部选拔任用管理工作办法（试行）第一章总则第一条为认真贯彻执行党的干部路线、方针、政策，建立科学规范的处级党政领导干部选拔任用制度，形成富有生机与活力、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制，推进干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化，建设一支高举马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论伟大旗帜，认真实践“三个代表”重要思想的高素质的处级党政领导干部队伍，保证党的教育方针的全面贯彻实施，根据中共中央《党政领导干部选拔任用工作条例》，结合我校实际情况，制定本办法。
第二条选拔任用处级党政领导干部实行选任制、聘任制和委任制等三种形式。
第三条选拔任用处级党政领导干部，必须坚持下列原则：1、党管干部原则；2、任人唯贤、德才兼备原则；3、群众公认、注重实绩原则；4、公开、平等、竞争、择优原则；5、民主集中制原则；6、依法办事原则。
第四条选拔任用处级党政领导干部，必须符合把领导班子建设成为坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领，全力推进学校的建设发展，全心全意为广大师生服务，结构合理、团结坚强的领导集体的要求。
第五条本办法适用于选拔任用处级党政领导干部。
学校内通过选举产生的处级干部参照本办法执行。
第六条校党委及党委组织部，按照干部管理权限履行选拔任用处级党政领导干部的职责，负责本办法的组织实施。
干部考察方案三个
干部考察方案三个干部考察方案三个干部考察方案（一）依据《沈阳航空航天高校高校中层领导班子和领导干部年度考核方法（试行）》等有关考核工作的文件规定，制定本方案。
一、考核日程20**年12月至20**年1月初进行中层领导班子及现职处级干部考核工作。
12月上旬，撰写中层领导班子年度工作总结及中层干部述职述廉报告；12月中旬，中层领导班子和现职处级干部述职报告网上公示；12月下旬，启动中层领导班子和现职处级干部考核测评。
二、考核对象中层领导班子和现职处级干部（含助理、以下简称处级干部）。
三、考核内容中层领导班子考核内容要紧密结合《沈阳航空航天高校中层领导班子任期目标责任书》，其中：（一）二级学院（部、中心）包括规范管理、学科与平台建设、教学改革与管理、科研与学术工作（产学研）、师资队伍建设、同学管理与学风工作、合作沟通（国内外）、党建与廉政建设。
（二）机关单位、直属附属单位包括共性目标（规范管理、服务力气、改革创新、党风廉政建设）及特色目标（本部门不同于（其他）部门的实际工作）。
（三）后勤服务中心、经营性资产管理公司（航达科技研发中心）及科技实业总公司及在共性及特色目标之外、需留意在对（平安）稳定、市场开拓、新产品开发、研发和企业经济效益等方面的考核。
中层领导干部年度考核主要考核本年度履行岗位职责状况，内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核领导力气和工作实绩。
其中绩的考核主要依据《沈阳航空航天高校中层领导班子任期目标责任书》量化目标，党政正职以总体目标为依据，副职以分管工作对应的专项目标中为依据。
四、考核程序实行个人总结述职与民主测评、领导评价与专项工作业绩考核相结合，定性与定量相结合的方法进行。
（一）预备阶段（20**年11月至20**年12月）1.学校成立考核领导小组和工作小组，并制订具体考核工作支配和考核工作方案；2.各中层领导班子及领导干部撰写20**年度班子总结和个人述职述廉报告，并与12月10日前将班子总结和个人述职述廉报告（包括电子文档、纸质版）以二级党委（党总支、直属党支部）为单位交至党委组织部。
第三节 领导班子与领导干部的考核
（二）参加民主测评人员范围
考察地方党政领导班子和领导班子成员，在会议 投票推荐同时，对其民主测评，参加民主测评的 人员范围与参加会议投票推荐的人员一致。 考察对象为部门(单位)领导班子成员的，参加民 主测评人员的范围一般为：本部门(单位)领导成 员；内设机构领导成员、直属单位主要领导成员； 其他需要参加的人员。本部门(单位)人数较少的， 可以由全体人员参加。
三、民主测评
民主测评主要了解领导班子和领导干部履行职 责情况及领导干部德才表现。 （一）民主测评的内容 （二）参加民主测评人员范围 （三）民主测评档次
（一）民主测评的内容
领导班子民主测评的内容 领导干部民主测评的内容
♣ 领导班子民主测评的内容
思想政治建设/领导能力/工作实绩/党风廉政建设。 主要包括政治方向、精神面貌，贯彻科学发展观、 执行民主集中制、驾驭全局、务实创新、选人用 人、处理利益关系、处置突发事件的能力，经济 建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建 设，以及党风廉政建设等方面的情况。 对党委领导班子侧重评价总揽全局、协调各方、 科学决策、党的建设等情况。
（二）原则
1.党管干部原则；群众公认原则。 2.德才兼备；注重实绩原则。 3.从实际出发，实事求是；客观公正原则。 4.避免繁琐，力戒形式主义。
（三）适用对象
1.中共中央、国务院的工作部门(含派出机构)、全 国人大常委会、全国政协的有关工作机构的领导 班子和领导干部；最高人民法院、最高人民检察 院的领导班子和领导干部； 2.地方县以上（含县级）党委、人大常委会、政 府、政协、纪委、法院、检察院的领导班子和领 导干部；地方县以上（含县级）党委、政府的工 作部门（含派出机构）和人大常委会、政协的有 关工作机构的领导班子和领导干部。 3.县级以上党委、政府的直属事业单位和工会、 共青团、妇联等人民团体的领导班子和领导干部。
武汉大学中层领导班子及中层领导干部考核办法(试行)
武汉大学中层领导班子及中层领导干部考核办法（试行）第一章总则第一条为全面贯彻落实科学发展观，进一步加强和改进干部的考核工作，全面、客观、公正地评价干部，充分调动中层领导班子和中层领导干部的积极性和创造性，根据中共中央有关文件和规定，结合我校工作实际，特制定本办法。
第二条中层领导班子和中层领导干部的考核必须遵循下列原则：（一）全面客观的原则；（二）民主公开的原则；（三）公认公正的原则；（四）注重实绩的原则。
第三条本办法主要适用于对实行届期制的学院(系)、直属单位中层领导班子和中层领导干部的届中考核和届满考核。
机关部门和其他单位中层领导班子和中层领导干部的考核参照本办法执行。
第二章考核内容第四条中层领导班子和中层领导干部的考核设置不同的考核内容。
第五条中层领导班子的考核按照思想政治建设、领导能力、工作实绩、党风廉政建设四个方面设置考核内容和评价要点。
（一）思想政治建设，主要包括政治方向和精神状态两个考核内容。
政治方向的评价要点为工作指导思想、政治意识、政治鉴别力和敏锐性；精神状态的评价要点为团结协调、艰苦奋斗、以身作则、责任意识。
（二）领导能力，主要包括贯彻科学发展观、驾驭全局、处理利益关系和务实创新四个考核内容。
贯彻科学发展观的评价要点为联系本单位实际的贯彻落实能力、自觉性和坚定性；驾驭全局的评价要点为总揽全局、协调各方、科学决策、执行民主集中制；处理利益关系的评价要点为把握和处理各种利益关系及突发事件、维护学校稳定；务实创新的评价要点为求真务实、勇于探索、敢于攻坚、善于创新。
（三）工作实绩，主要包括工作任务的完成、工作效果和规范化建设三个考核内容。
工作任务的完成评价要点为年度工作完成、长远建设、工作效率；工作效果的评价要点为科学发展、单位和谐；规范化建设的评价要点为重视基础工作、加强制度建设。
（四）党风廉政建设，主要包括反腐倡廉和廉政制度建设两个考核内容。
反腐倡廉的评价要点为思想道德和纪律教育、履行廉政职责、班子自律；廉政制度建设的评价要点为建立健全有关廉洁从政的规章制度、建立党内外监督机制和依法行使权力的制约机制。
陕西省环境保护厅关于印发《陕西省环保厅年度目标责任考核暨领导班子和领导干部考核评价实施办法》的通知
陕西省环境保护厅关于印发《陕西省环保厅年度目标责任考核暨领导班子和领导干部考核评价实施办法》的通知文章属性•【制定机关】陕西省环境保护厅•【公布日期】2011.08.22•【字号】陕环发[2011]70号•【施行日期】2011.08.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文陕西省环境保护厅关于印发《陕西省环保厅年度目标责任考核暨领导班子和领导干部考核评价实施办法》的通知（陕环发〔2011〕70号）机关各处室、直属各单位：经厅务会议审核通过，现将《陕西省环境保护厅年度目标责任考核暨领导班子和领导干部考核评价实施办法》（试行）印发你们，请遵照执行。
二○一一年八月二十二日陕西省环境保护厅年度目标责任考核暨领导班子和领导干部考核评价实施办法（试行）第一章总则第一条为了深入贯彻落实科学发展观，全面推进干部人事制度改革，推进依法行政，加强行政监督，提高行政效能，鼓励工作创新，改进干部作风，有力推进环境保护历史性转变，持续改善环境质量，确保省委、省政府下达我厅年度目标任务和我厅中心工作任务的完成，根据省委、省政府《各市（区）和省直部门年度目标责任考核试行办法》（陕办发〔2007〕11号）和《关于促进科学发展的年度目标责任考核暨领导班子和领导干部考核评价试行办法》（陕办发〔2008〕25号）及有关法律、法规，结合我厅实际，制定本办法。
第二条基本原则：年度考核坚持目标责任考核与领导班子和领导干部考核相结合，实行考事、评人和用人相结合，充分发挥考核工作的导向、激励和约束作用。
目标责任考核坚持注重实绩、客观公正、群众公认、综合考评的原则，以评价中心工作任务的完成情况为重点，坚持平时督查考核与年终综合考评相结合，定量考核与定性考核相结合，考核结果与干部任用相结合，力求全面准确地评价厅机关处室和厅直属单位的工作实绩。
第三条考核范围：厅系统处级领导干部、厅直属单位领导班子和班子成员（以下简称领导干部、领导班子）；厅机关处室和厅直属单位（以下简称处室、单位）。
《机关公务员事业单位工作人员考核办法》
《机务员事业单位工作人员考核办法》公务员事业单位工作人员的考核分为平时考核和年度考核。
年度考核以平时考核为基础。
一平时考核平时考核重点考核公务员事业单位工作人员完成日常工作任务、阶段工作目标情况以及出勤情况结合x局具体情况为了提高考核工作的可操作性拟试行每季度对工作人员进行考核一次。
考核形式采用由公务员事业单位工作人员先自己给自己按考核项目进行打分然后再由科室负责人分管领导打分最后由单位考核领导小组打分得出该同志每季度的考核得分。
结合有关考核内容制定了如下考核表供各单位在考核中使用。
公务员事业单位工作人员考核量化测评表科室姓名本季度得分考评时间要素归类序号指标要素档次基本标准分值自评分管领导结果单项指标1工作效率a比规定时间提前较多完成了任务8b比规定时间提前或按时完成任务6c基本按规定的时间完成任务4d主观原因没能按时完成任务12工作质量a超过规定的质量要求较多8b超过或符合规定的质量要求6d基本达到规定的质量要求4c没有达到规定的要求13工作数量a承担任务饱满超过分管工作质量较大7b承担任务充实符合分管工作量5d基本达到规定工作任务量3c不能完成规定工作任务量14难易程度a所承担任务有一项或多项是重要目标6b所承担任务均属常规性工作4 d所承担任务容易完成3c所承担任务很容易完成15工作态度a工作中抢挑重担责任心强6b工作中乐于挑重担有责任心4d 能接受上级交给的任务责任心尚可3c不能接受任务责任心较差差错较多16本人作用a对所承担工作任务的完成起到关键作用6b对所承担工作任务的完成起到主要作用4d对所承担工作任务的完成起到一般作用3c没有起到岗位职责所要求的作用1综合指标7思想作风a思想品德较好作风正派6b思想品德一般作风较正派4d 思想品德差作风不正派28组织协调团结协作a组织协调能力强出色完成组织协调任务团结协作精神强与同事关系融洽6b组织协调有力较好能完成组织协调任务团结协作精神与同事关系较好4d组织协调能力一般有时不能完成组织协调任务团结协作精神较好与同事关系一般3c组织协调能力较差不能完成组织协调任务没有团结协作精神与同事关系紧张19业务能力a处理工作和解决问题的能力强6b有处理工作和解决问题的能力4c处理工作和解决问题的能力一般3d处理工作和解决问题的能力差110文字表达能力a文字综合和语言表达能力强6b有一定的文字综合和语言表达能力4c文字综合和语言表达能力一般3d文字综合和语言表达能力差111工作态度a对工作热情做事认真服务态度很好6b工作比较热情做事较认真服务态度较好4c工作热情一般做事认真程度一般服务态度一般3d没有工作热情不认真做事服务态度较差112业务学习政治学习a积极参加单位的政治学习和各类专业培训、继续教育。
首都经济贸易大学处级领导干部考核意见
首都经济贸易大学处级领导干部考核意见为全面、客观、公正、准确地考核领导干部政治业务素质和履行职责的情况，加强对领导干部的管理与监督、激励与约束，根据中共中央组织部关于《党政领导干部考核工作暂行规定》和中共北京市委组织部关于《北京市党政领导干部考核工作实施细则》精神，结合今年我校党委提出的“转轨、提速、深化、创新”工作思路和“管理——质量年”的要求，20XX年度处级干部考核采取单位考核和个人考核相结合的办法。
一、考核原则处级领导干部考核坚持客观公正、实事求是、民主公开、注重实绩、群众公认的原则。
二、考核范围年度考核范围包括所有处级领导干部和单位。
试用期将满的处级领导干部的考核结合年度考核工作进行；任职或工作调动不足半年的处级领导干部在原单位原岗位进行考核。
三、考核内容以岗位职责、本年度工作计划完成情况和机关职能部门提供的各具体指标为依据，对处级领导干部和单位进行考核。
领导干部考核内容主要考核领导干部的德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核工作实绩。
兼任专业技术职务的领导干部重点考核其担任领导职务的履职情况。
德：主要指政治素质与思想品德、原则性与全局观念、事业心与责任感、群众观念与民主作风等情况。
能：主要指理论与政策水平、业务水平与履职能力、领导才干与组织能力、创新能力与管理水平等情况。
勤：主要指敬业精神、工作态度、组织纪律、勤政务实等情况。
绩：主要指工作负荷与完成情况、工作难度与完成质量、办事效率与取得成果、完成其他任务情况。
廉：艰苦奋斗、廉洁自律、履行“经济责任书”等情况。
单位考核内容1．领导班子建设。
主要包括理论学习、执行民主集中制、执行院务公开制度、贯彻落实校党委的决定、全心全意为师生服务、团结协作、廉政建设等情况。
2．执政能力。
主要包括总揽全局、科学决策、求实创新、处理复杂问题的能力。
3．工作实绩。
教学单位重点考核在教学、科研和学生工作中所取得的成绩和效果，在推动学校改革、维护安全稳定等方面取得的成绩和效果。
中共平凉市委关于印发《平凉市市管领导班子和领导干部定期考核评价办法(试行)》的通知
中共平凉市委关于印发《平凉市市管领导班子和领导干部定期考核评价办法(试行)》的通知文章属性•【制定机关】平凉市人民政府•【公布日期】2009.03.16•【字号】市委发[2009]2号•【施行日期】2009.03.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文中共平凉市委关于印发《平凉市市管领导班子和领导干部定期考核评价办法（试行）》的通知（市委发〔2009〕2号）各县（区）委，市委各部委，市直各部门党组、党委（总支、支部）：《平凉市市管领导班子和领导干部定期考核评价办法（试行）》已经市委常委会议讨论通过，现印发你们，请遵照执行。
对在执行过程中发现的问题和建议，请及时报告。
中共平凉市委2009年3月16日平凉市市管领导班子和领导干部定期考核评价办法（试行）第一章总则第一条为了深入贯彻落实科学发展观，建立健全符合科学发展观要求的实绩考核评价体系，改进和加强市管领导班子和领导干部考核管理工作，根据《公务员法》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《地方党政领导班子和领导干部综合考核评价办法（试行）》、《党政工作部门领导班子和领导干部综合考核评价办法（试行）》、《公务员考核规定（试行）》和《甘肃省省管领导班子和领导干部定期考核评价办法》，结合我市实际，制定本办法。
第二条定期考核工作坚持以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，综合运用民主测评、个别谈话、民意调查、实绩分析、综合评价等方法，力求全面、客观、准确地考核评价领导班子和领导干部工作实绩，引导各级领导班子和领导干部认真履行职责，创造性地开展工作，为全市经济社会又好又快发展和促进社会和谐提供坚强组织保证。
第三条考核评价工作坚持以下原则：（一）党管干部原则；（二）服务和促进科学发展原则；（三）德才兼备、以德为先原则；（四）注重实绩、群众公认原则；（五）客观公正、实事求是原则。
第四条市管领导班子和领导干部定期考核，每年进行一次。
各职能部门、直属单位服务满意度测评表
武汉体育学院体育科技学院
各职能部门、直属单位满意度测评表
1.此表为不记名评分表，请结合各部门自评报告内容及工作实际情况进行评分，总分为30分（总分=工作状态得分+工作质量得分+工作效率得分），分数可精确至小数点后一位。
2.“工作状态”主要考察各部门工作是否具有服务意识、积极主动、细致认真；“工作质量”主要考察各部门工作的规范性与完成度、沟通与合作能力；“工作效率”主要考察各部门工作是否及时高效、富于创新。
3.每个分数栏不得有空项、漏项情况。
如票面出现空项、涂改情况，则视为废票，不计入考评结果。
太原理工大学处级干部年度考核办法(试行).
太原理工大学处级干部年度考核办法(试行)为了加强干部队伍建设，规范干部的管理，全面、客观、公正地评价处级干部履行岗位职责的情况，进一步激励广大干部创新工作的积极性，并为干部的聘任、晋升、奖惩、培训、调整和交流提供依据,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、《关于党员领导干部述职述廉的暂行规定》等有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本办法.一、考核原则1.客观公正、实事求是的原则。
根据考核的条件和标准，实事求是、客观公正地对被考核人做出恰如其分的评价。
2．注重工作实绩的原则。
坚持用科学发展观指导考核工作,以考查被考核人履行岗位职责的情况和工作实绩为重点，围绕“德、能、勤、绩、廉”五个方面进行全面考核.3．民主公开的原则.干部考核的范围、时间、内容、方法、程序等都要公之于众。
4.全面测评、综合评定的原则．采取干部互评、群众评价与领导重点测评相结合，定量分析与定性分析相结合的方法进行考评。
5.与单位工作挂钩的原则。
被考核人的评定结果要与本单位工作目标责任完成情况和总体工作考核结果挂钩。
6.注重实效、突出重点的原则。
考核过程要注重实效,避免形式主义；考核的重点是各单位党政主要负责人.二、考核对象全校在岗的正、副处级干部.有下列情况之一者参加年度考核,但不进行述职述廉：正、副处级调研员;公派出国半年以上且年度考核时尚未归国者;国内脱产学习（进修）半年以上且年度考核时学习尚未结束者；病（事）假半年以上且年度考核时假期尚未结束者。
凡本办法所确定的考核对象的考核等次同时作为事业单位工作人员的年度考核结果．三、考核内容处级干部考核包括德、能、勤、绩、廉五项内容,重点考核工作实绩。
德是指政治立场、观点、思想品德、精神状态和工作作风等。
主要包括:思想政治素质；团结协作精神和全局观念；民主作风、群众观念；个人修养、道德品质等方面。
能是指工作能力、政策水平、业务专长、服务水平等。
主要包括：政策水平与管理水平；决策与组织实施能力；开拓进取、创新能力等方面.勤是指工作态度、工作纪律和勤奋敬业的表现。
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（职能部门、直属单位）
领导班子2013年度工作考核测评表（本单位测评）
1、请您测评项目对应栏目下方填写上阿拉伯数字4、3、
2、1，分别代表“优”、“良”、
“中”和“差”四个档次。
2、请您结合单位工作情况进行总体评价，并在对应栏中打“√”。
3、参加测评范围为本单位全体教职工。
（职能部门、直属单位）
处级领导干部2013年度工作考核测评表（本单位测评）
1、请从德（政治素养、执行民主集中制、道德品质）、能（政策水平、组织协调、
执行力、抓班子带队伍）、勤（投入管理、工作作风）、绩（工作业绩）、廉（履行党风廉政建设责任制、廉洁自律）等五个方面对其进行总体评价，并在对应栏中打“√”。
2、参加测评范围为本单位全体教职工。
中国地质大学（武汉）党委组织部制。