六年级下册语文s版第一课看拼音写汉字 ppt
最新语文S版六年级语文下册1、鲧禹治水PPT课件(PPT公开课优质教学课件)A
一．
检查复习，巩固旧知
1.出示生字，指名读。
2.用“寒、流、滑、绳”口头扩词。 3.背诵关于“春天、夏天、秋天、冬天”的韵文，帮助学生积累。 二．指导
书写，检测效果
1.认识新偏旁“羽”。
2.学生看笔顺描红书中田字格里的生字。
3.反馈检查，说说“刺、蛇、寒、翠”的笔顺。
4.教师范写难写的字。
5.学生在习字册上练习。
1．
投影出示第一幅图。（把字盖上）
升华主题
这个传说让我们体会到了中华民族的勤 劳、智慧、勇敢、奉献、坚毅不屈、万众一 心战胜困难的民族精神。
作业超市
1.将今天学的故事讲给父母或朋友听。
2.在我们国家的历史上,像大禹治水这 样的神话故事还有很多,如《愚公移山》等， 课后可以找些相关的故事来读一读。
谢谢收看
识字 5 教学目标： 1.学习本课 12 个生字，认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。 2.认识冬季的物候特征，让学生感受到冬天虽冷，但仍充满着饽 饽生机和生 活的情趣。
作业设计： 课内：抄写字词、填空、组词。 课外：朗读韵文、听写词语。 教学时间： 二课时。
教学过程：
第一课时
一． 指导看图
1. 出示挂图，指导看图。
2. 指名回答：
（1）图上画了（
）、（
）和（
）。
（3） 按顺序说一说你所认识的武器装备：
空中有（
）、（
）。
海里有（
）、（
）。
陆地上有（
）、（
）和（
）。
二．看图识字
千辛万苦 千(家)万(户) 千(秋)万(代)
理清脉络
第一部分（第1自然段）：交代了故事的起 因，上古时代的中国闹过一次大水灾，人们受尽 洪水的折磨，苦苦祈求天帝，可天帝毫不理会。
六年级下册语文课件-小升初：拼音 全国通用 (共21张PPT)
如何记忆整体认读音节
• zh ch sh r z c s y w • 共8个 特殊一个wu • ying yu shu shang ye yin le bai yun he yuan yue
英 语 书 上 也 印 了白 云 和 圆 月 后7个
例题：
1.给下面字母分类：
ai b zhi yuan ui yun ci h l o an yu
音。 • ang eng ing ong 后鼻韵母 4个
由一个韵母和两个声母“n”“g”组成，发音先发韵母让气流从 鼻腔出来。
如何区分iu、ui、ei、ie
区分ei、ie、ui、iu的方法有：
一、儿歌 儿歌一，区分ie和ei ：“ie和ei有点像，其实它俩不一样，小i在前 ie、ie、ie，小i在后ei、ei、ei。”
汉语拼音
目录
●单韵母 1.单韵母及拼读 2.书写规则 ●声母 1.声母重点难点 ●韵母 1.韵母重点难点 ●整体认读音节 1.整体认读音节重点难点
1、具体教学过程及方法 （1）、学习单韵母（6个）及声调。 aoe iuü 声调：一声平、二声扬、三声转弯、四声降。 一声高高平又平，二声好像下山坡，三声下坡
（2）、学习声母
• 双唇音：清音不送气：b 送气：p （鼻）浊音：m 唇齿音：（擦）清音：f 舌尖音：清音不送气：d z 送气：t c 清（擦）：s （鼻）浊音：n （边）浊音：l 翘舌音：清音不送气：z 送气：c 清（擦）：sh 浊音：r 平舌音：清音不送气：j 送气：q 清（擦）：x 舌根音：清音不送气：g 送气：k 清（擦）：h
如何区分b、d、p、q
• 做手势 • 小小手,最灵活,左手
指向上做个b；左手指 向下做个p.右手指向 上做个d,右手指向下 做个q.
六年级下册语文看拼音写汉字第一单元
六年级下册语文看拼音写汉字（第一单元）dàng díguàn gài fēng cǎi bì bǎng bǔ yù( ) ( ) ( ) ( ) ( )qì gài páng bï chãn āi rǔ zhī yáng yì( ) ( ) ( ) ( ) ( )xùn sâ bái ōu yáo yâ yù xiâ yín mî jiàn chū( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiāo xiāo sǎ sǎ zuì xūn xūn yuán gù shōu liǎn ( ) ( ) ( ) ( ) shuî dà chì zhū dān tïng mãi guī chàn dîng( ) ( ) ( ) ( )zhàng yì mǐn jiã sāo yǎng dēng zhǎn níng zhîng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qián fù hîu jì qiâãr bù shě wâi wãi zhuàng guān ( ) ( ) ( ) shí dâng xī xiào zhuī zhú guî lǜ tián jìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qiâ yì ní nán xì yǔ chïng shān jùn lǐng zhàn lán ( ) ( ) ( ) ( ) rú chī rú zuì qīng yíng qǐ máo hǎi yù dù juān ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yïu tïng tū wù tún bù sēn yù kǒng xì( ) ( ) ( ) ( ) ( )yǎng wî jù jíã jiǎo cā shāng wān yán( ) ( ) ( ) ( ) ( )qī hēi shí sǔn biàn huà duō duān guān shǎng( ) ( ) ( ) ( )hán dōng là yuâ sài wài biān jiāng màn tiān fēi wǔ( ) ( ) ( ) yín zhuāng sù guǒ fēng juǎn cán yún kuáng fēng bào xuě( ) ( ) ( ) rïng hã jīng miào juã lún rïu rân gǎn rǎn( ) ( ) ( ) ( )āi dào( )六年级下册语文看拼音写汉字（第一单元）答案dàng díguàn gài fēng cǎi bì bǎng bǔ yù(荡涤) (灌溉) (丰采) (臂膀) (哺育)qì gài páng bï chãn āi rǔ zhī yáng yì(气概) (磅礴) (尘埃) (乳汁) (洋溢)xùn sâ bái ōu yáo yâ yù xiâ yín mî jiàn chū(逊色) (白鸥) (摇曳) (玉屑银末) (溅出) xiāo xiāo sǎ sǎ zuì xūn xūn yuán gù shōu liǎn (潇潇洒洒) (醉醺醺) (缘故) (收敛)shuî dà chì zhū dān tïng mãi guī chàn dîng(硕大) ( 赤朱丹彤) (玫瑰) (颤动)zhàng yì mǐn jiã sāo yǎng dēng zhǎn níng zhîng (涨溢) (敏捷) (搔痒) (灯盏) (凝重) qián fù hîu jì qiâãr bù shě wâi wãi zhuàng guān (前赴后继) (锲而不舍) (蔚为壮观)shí dâng xī xiào zhuī zhú guî lǜ tián jìng (石凳) (嬉笑) (追逐) (过滤) (恬静)qiâ yì ní nán xì yǔ chïng shān jùn lǐng zhàn lán (惬意) (呢喃细语) (崇山峻岭) (湛蓝) rú chī rú zuì qīng yíng qǐ máo hǎi yù dù juān (如痴如醉) (轻盈) (起锚) (海域) (杜鹃)yïu tïng tū wù tún bù sēn yù kǒng xì(油桐) (突兀) (臀部) (森郁) (孔隙)yǎng wî jù jíã jiǎo cā shāng wān yán(仰卧) (聚集) (额角) (擦伤) (蜿蜒)qī hēi shí sǔn biàn huà duō duān guān shǎng (漆黑) (石笋) (变化多端) (观赏)hán dōng là yuâ sài wài biān jiāng màn tiān fēi wǔ(寒冬腊月) (塞外边疆) (漫天飞舞) yín zhuāng sù guǒ fēng juǎn cán yún kuáng fēng bào xuě(银装素裹) (风卷残云) (狂风暴雪)rïng hã jīng miào juã lún rïu rân gǎn rǎn(融合) (精妙绝伦) (柔韧) (感染)āi dào(挨到)。
六年级下册语文课件拼音PPT课件部编版
哪
3.下面几个拼音是儿化音节吗？
手印儿shǒuyìnr 柳丝儿liǔsīr 抽空儿chōukòngr
“小考”进行 “考官”点题
1.看拼音，写词语。 chōnɡ jǐnɡ yǎn móu liào wànɡ （ 憧憬 ） （ 眼眸 ） （ 瞭望
jǔ sànɡ ） （ 沮丧 ）
shǔn xī quán suō qiáo cuì
2.几组词语中，加点字注音有误的一组是（B ）。
A．嗔（chēn）怪 涤（dí）荡 腼（miǎn）腆 押解（jiè）
B．歆（xīn）羡 酝酿（liànɡ）niàng 弹劾（hé） 热 忱（chén）
C．嗤（chī）笑 丛冢(zhǒnɡ) 针砭（biān） 屠戮（lù）
D．辱没（mò） 蜕（tuì）变 垂涎（xián） 园囿（yòu）
东出家示之 ：女“我，知增道之是一怎分么则回太事长啦，！减…之…我一马分上则会太找短到；我著的粉木则匣太子白。，”施朱则太赤。 【点教红学 促过使程桃】花开放。 3．、激针发对探全索文世，间学万生物质奥疑秘。的兴趣，培养探索精神和创新精神
（14）司马懿（15）卢俊义（16）唐玄奘 ① 1、追会问认：3精个巧生在字哪，？会写13个字。能正确读写“冰鞋、斧头、手锯、玩意、免得、抢走、难过、算术、当初、随便、仍然、敌人、台阶、所以、懂得”等词语。
B．《三国演义》 1家．：识字教学。 2、11、14、9
C．《红楼梦》 8、1、13、6
D．《水浒传》 3、15、12、4
学习收获： 1.复习拼音的考点知识。 2.理解文章，掌握阅读答题方法。
家庭作业： 1复习今天所学知识。 2.再次修改错题，完善知识点。
号叫（háo✓hào）
5. 联系语言环境，给下面句子中“一”“不”的
六年级下册语文习题课件 第一章汉字拼音 全国通用 2
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Hale Waihona Puke 关心自己的灵魂，从来不早，也不会晚。 不要回避苦恼和困难，挺起身来向它挑战，进而克服它。——池田大作 世界上只有想不通的人，没有走不通的路。 想哭的时候就哭出来。 我不是天生的王者，但我骨子里流着不服输的血液。 既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 我爱你就是要在开心时看得到你，生气时看得到你，你不能错过我的情绪起伏，你不能错过我的死，就是我想去当小偷，你也得陪我去当鸳鸯 大盗。 不要总觉得被轻视，先问问自己有没有分量。 名不正，则言不顺；言不顺，则事不成。——《论语·子路》 最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 不悲伤，定会快乐。不犹豫，定会坚持。 ——苏霍姆林斯基
小学语文S版六年级下册归类复习课件之拼音与汉字PPT文档21页
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
小学语文S版六年级下册归 类复习课件之拼音与汉字
41、实际上，我们想要的不是克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
六年级下册语文课件汉语拼音部分知识梳理PPT课件部编版
七、填空
1、“D F J G K H M E”这几个字母按其在《字
母表》中的顺序排列应该
①一张 ②一个 ③一样 ④一股 ⑤一直 ⑥一下
① 、 ④ 、 ⑤ 中的“一”读音相同， 读作 yì ； ② 、 ③ 、 ⑥ 中的 “一”读音相同，读作 yí 。
四、写出下面加点字的音节，并标上正确的声调。
湿润（ shī ） 诗篇（ shī ） 识相（ shí ） 时尚（ shí ） 拾取（ shí ）
二、学生自学，解决疑惑 1．齐读课文，要求字字入心。
妈 麻 马 本文394个字，凝练而富有意境，所以郭沫若就是把白鹭当作诗来写的。
词语解释
骂
2.声调的标法 汉语拼音声调符号的标记位置又两种情况： （1）声母和单韵母相拼时，声调符号要标记在元音上。
例如：卡（kǎ），则（zé），住（zhù），波（bō）。 （2）声母和复韵母、鼻韵母相拼时，声调符号要标记
1.轻声 普通话里的每个音节通常都有一定的声调，但有些 音节在一定的语言环境中常常失去原有的声调，读成一 种较轻、较短的调子，这就叫轻声。轻声主要有以下几 种情况： （1）叠音词和单音动词的重叠形式后一个字一般读 轻声。例如：妈 、妹 、看 。 （2）用在句中的动态助词“着、了、过”和结构助 词“的、地、得”等读轻声。例如：走 、没 、他 。
1.单音节及音节词的拼写规则 （1）j、q、x和ü、üe、ün相拼时，ü上两点要省
略。例如：jū（拘）、què（确）、xún（寻）。 （2）n、l和ü相拼时，ü上两点要保留。例如：lǚ
六年级下册语文习题课件 第一章汉字拼音 全国通用 2
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√ √√ √√Fra bibliotek√ √
你被拒绝的越多，你就成长得越快；你学的越多，就越能成功。 最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 人只要不失去方向，就不会失去自己。 自古皆有死，民无信不立。——《论语·颜渊》 勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 不要在你的智慧中夹杂着傲慢。不要使你的谦虚心缺乏智慧。 时间告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了。 种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。 吃别人吃不了的苦，忍别人受不了的气，付出比别人更多的，才会享受的比别人更多。 好好的管教你自己，不要管别人。
六年级下册语文习题课件 第一章汉字拼音 全国通用 2
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Байду номын сангаас
生活充满了选择，而生活的态度就是一切。 越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 动则生，静则乐。 命运是不存在的，它不过是失败者拿来逃避现实的借口。 一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都 会错过。——夸美纽斯 尽可能的开心地活每一天，就好比今天是你生命的最后一天。 经验不是发生在一个人身上的事件，而是一个人如何看待发生在他身上的事。
学习进步！
身体健康， 对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国
人。——陈鹤琴 要使整个人生都过得舒适愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。 所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。