李卿珍 石家庄市裕华区南位小学
石家庄市2021年教师系列中级职称评审通过人员名单公示
石家庄市2021年教师系列中级职称评审通过人员名单
公示
文章属性
•【制定机关】石家庄市
•【公布日期】2021.10.27
•【字号】
•【施行日期】2021.10.27
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育
正文
石家庄市2021年教师系列中级职称评审通过人员名单公示根据石家庄市职称改革领导小组办公室《关于做好2021年全市职称申报评审工作的通知》（石职改办字[2021]260号）的通知要求，经石家庄市中等职业学校中级任职资格评审委员会、石家庄市中小学一级教师任职资格评审委员会评审，现将2021年教师系列中级职称评审结果进行公示，公示期2021年10月27日至11月2日。
教师系列中级职称通过评审人员共计2783人，其中中专系列91人，中小学系列2692人，通过人员名单公示如下：
附件：
1.2021年石家庄市中等专业学校中级任职资格评委会通过人员名单。
2.2021年石家庄市中小学一级教师任职资格评委会通过人员名单。
联系电话：86036656
石家庄市教育职改办
2021年10月27日附件1:2021年石家庄市中等专业学校中级任职资格评委会通过人员名单（91人）
附件2:2021年石家庄市中小学一级教师任职资格评委会通过人员名单（2692人）。
第二期书法教师培训成绩单
张亚欣 张丽敏 杜丹妹 任学明 许春生 高英杰 梁彦平 刘立红 于纬涛 谷俊丽 白建欣 李荣杰 韩菲艳 马禄华 赵晓倩 张志利 张彦英 樊朝霞 张雪梅 张彩欣 刘景珍 冯书娥 冯会贤 张文霞 郭虹 乔燕 杨艳玲 秦莉 李雪辰 王翠平 冀辉 耿趁 孙科 甄香萍 刘巧伟 杨彦云 苏玉萍 许倩 赵娜 杜树青 李茹 杨书辰 路书学 李翠平 武卫荣 吴志瑞 李娜
第二期书法教师培训成绩单
单位 晋州市 石家庄幼专 辛集市 辛集市 新乐市 赵 县 辛集中学 幼专 鹿泉市 鹿泉市 赵 县 晋州市 平山县 裕华区 鹿泉市 裕华区 裕华区 裕华区 藁城市 正定县 桥西区 新华区 新华区 二职 矿区 栾城县 赵县 石家庄市 辛集市 新乐市 鹿泉市 鹿泉市 矿 区 矿 区 晋州市 高新区 长安区 桥东区 桥东区 桥东区 桥西区 桥西区 新华区 新华区 姓名 娄彦鹏 侯庆田 袁立华 秦颖 李娜 武晓磊 纪光涛 张永梅 牛晓霞 林小翠 刘青 燕敬品 刘二和 池军朴 曾 彬 金凤 刘杨清 赵鹏 马志莉 姚 环 乔普 秘静 潘茹 德宝斌 杨娜 杨丽花 夏勤静 陆晓红 段晴 杨新英 赵彦卿 张秋敏 王丽梅 高继红 吕会亚 张丽峰 李文屹 李从哲 李佳 刘耀 闫丽琴 郑妍 赵静 张茹兰 奖次 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 单位 姓名 鹿泉市 张智华 石家庄 窦云连 矿区 王巍 辛集市 李茹 辛集市 贾洪涛 新乐市 郭娜敏 新乐市 闫芝 鹿泉市 张旭 鹿泉市 董翠贞 赵 县 赵缄 矿 区 高吉林 高新区 杨久菊 高新区 鲁书欣 高新区 成宏伟 高新区 郭立波 藁城市 刘玉峰 正定县 马京彩 长安区 文玉鹏 桥东区 武宁 桥东区 冯玉娟 桥东区 池兰芳 桥西区 王欢 桥西区 姚娟 新华区 李树玲 新华区 刘晓丽 新华区 赫瑞霞 鹿泉市 谢静 鹿泉市 庞俊丽 石家庄 牛霄慧 辛集市 王炯华 辛集市 叶信研 辛集市 孟建飞 辛集市 尚晴 新乐市 丁学娟 新乐市 王玉雪 新乐市 牛月梅 新乐市 李敬红 鹿泉市 刘玉坤 赵 县 闫素霞 矿 区 毕志红 高新区 石建锐 高新区 张军蕊 裕华区 龚洁 栾城县 付军涛 奖次 优秀 优秀 优秀 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 单位 藁城市 长安区 新华区 平山县 平山县 平山县 石家庄 晋州市 桥西区 辛集市 辛集市 赵 县 晋州市 高新区 高新区 裕华区 裕华区 裕华区 裕华区 栾城县 藁城市 藁城市 正定县 桥东区 桥西区 新华区 辛集中学 高邑县 正定六中 辛集市 辛集市 辛集市 新乐市 新乐市 新乐市 赵 县 赵 县 高新区 高新区 高新区 高新区 栾城县 栾城县 栾城县 姓名 李贵然 张利娜 王彦习 安会英 陈丽娟 陈建霞 张彬 张燕 邢雯雪 范建林 陶亚芬 杨丽虹 张翠 任国辉 安静 李春江 王媛媛 曹磊 苏银锋 范栋梁 王丽 胡莉霞 马爱芳 杜思奇 郝彦华 张丽 张欣 赵彦伯 贺爱国 陈宁 刘灵普 冯丽晴 赵志强 马书敏 鲍书会 李丽改 朱娅 郭丽丽 王素芝 王素芹 杨栾申 程晓丽 刘建肖 夏金瑛 奖次 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格
石家庄市教育局关于公布2020年中小学幼儿园骨干教师学科名师评选结果的通知
石家庄市教育局关于公布2020年中小学幼儿园骨干教师学科名师评选结果的通知文章属性•【制定机关】石家庄市教育局•【公布日期】2020.09.16•【字号】石教函〔2020〕409号•【施行日期】2020.09.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文石家庄市教育局关于公布2020年中小学幼儿园骨干教师学科名师评选结果的通知石教函〔2020〕409号石家庄市教育局关于公布2020年中小学幼儿园骨干教师学科名师评选结果的通知各县（市、区）教育局，教师进修学校，市直属有关学校：根据《石家庄市中小学骨干教师学科名师管理办法》（试行）的有关规定和石家庄市教育局《关于评选2020年市级中小学幼儿园骨干教师学科名师及期满考核认定的通知》（石教函〔2020〕367号）的文件精神，市教育局开展了中小学幼儿园骨干教师学科名师的评选。
评选工作现已结束，经市教育局领导小组审查和公示后予以确认，现将评选结果予以公布（名单见附件）。
各县（市、区）教育局，市直属有关学校要充分调动骨干教师、学科名师工作积极性，发挥他们的作用。
骨干教师、学科名师要珍惜荣誉，履行好自己的职责。
广大教师要以骨干教师、学科名师为榜样，努力提高自身素质和教育教学水平，为建设一支高素质专业化的中小学教师队伍，为推动我市教育又好又快发展做出积极的贡献。
附件：1.2020年石家庄市级骨干教师名单（共802名）2.2020年石家庄市级学科名师名单（共202名）石家庄市教育局2020年9月16日附件12020年石家庄市级骨干教师名单（共802名）市直（98）焦利燕韩小静孙邈陈红艳孙薇薇张建永王翠松张丽欣裴娜张兵张娅芳贡艳霞宗爱军刘军伟张冰张立杰常晓红信涛党勋白宇高燕马薇郝金亮王贤郑建伟臧笑飞刘晓赵冰孟晓敏杨红茹牛红波李聪敏杨天高建虎曹慧敏李玉琴田亚磊黄昭李玺曼岳非刘宗魁贾晓艳冯小娟何磊李双全王玮徐国丰郑玉巧崔利花付晓星陈玉岩鲁利坤李涛逯月然薛琳卿武敬艳霍伟亮刘红丽张占平姚冉冉王宏艳宋艳霞龚召峰栗雅辉吕丽芝冯娟王少丽孔庆喆安国新董海燕房美梓陈静张会彩张栗桃付海峰杜俊杰陈浩张卫东冯彩娣孟燕梁然王亚莉谭晓林郝翠玲刘慧孙冬梅赵常利王蓓丽刘会杨靖王丽华杨敏刘向涛周春霞杨志华张瑶段丹丹李建国长安区（54）睢春艳王艳红杨春革张朋欣李佳王利强辛红吴学曼张学艳徐华丽张艳龚艳欣赫立亚吕会温张欣贾丽娜张亚红崔俊梅李丽娜张杰田洪涛彭小云毛一鸣解俊华韩珍桥秘志会刘磊达崔志强杜旭灿刘翠玲薛美丽赵立茹赵丹妮张建国靳江波李敬乔孙国民马京宣马志贤刘静孟伟宁杨春霞韩志杰张玄昊闫冬梅祁业俊张娟王岳勤李江蕊焦艳岭刘丽曼孙素菊王素朋米娴娴新华区（42）吴志玲顾玮刘丽华张合捧王荣辉张晓花刘月芳孙晓静宋建英马哲王姗姗王玲玲何红党美秀李霞赵西婵张会珍秦丽青刘军艳田亮张欣娜尹丽宁路子贤张慧卿郝冬雪杨香萍聂旭光武晶晶底亚蕾张鹰刘玉兰杜素乔王丽李晓梅段晓静李颖和艳新吴海灵李付娥温素钦赵倩聂晓坤桥西区（58）丁晓东崔明义石少坤高若楠王珅吴建国郭睿刘应洁王欣张晓昀吕亚男王召蕊刘杰张丽英边志娟田辉张静霞康艺李君张静思冯实孙云晓霍彦景朱桦闫淳张峻岭蔡强刘艳如张嘉潇李萍魏黎明姬颖郭芳邵梅莉张倩周文军王根平宋莲清赵寒冰周玉魏少龙王会丽韩新权李雅李建川丁彦伟邢彦茹王金玲汪欢娜赵世庆张娜刘坤王靖贤陈静梁宏伟李忠娜周艳王玉新裕华区（37）张硕庞云彩崔凌云刘炜陈晓东王磊陈艳张倩王铁军尹学刚李云霄朱丽欣杨玉青任丽娟刘娜吕慧霞张伟娜陈丽双段素娟杜美丽韩春雪魏家坡张清康廖双军冯宇仇素敏肖静戎兴辉董伟广魏玉飞刘玉红张学勤段倩倩邢仙杨军爱刘凤丽苏银锋高新区（12）李伟霞王文素任晓斐成红彩梁鹏威周然然赵丽华任树红李玉分冯宏莹焦伟洁武亚凤矿区（9）张丽音王秀萍焦海荣张雨娟王志华霍梅平宋滇军郑华伟张旭井陉县（22）赵彦新王菡洁李彦霞王秀荣窦世翔王巧平魏莉芳毕艳丽蔡建梅许丽霞高娅丽段姝芳王会茹刘国华赵彦彦栾海宏朱志军韩广亮武彦梅马军明王菲许辉鹿泉区（35）张彩霞李铁双赵春雷梁素敏张贵海韩会勤王振平安冰华潘丽娜郭会茹李霞赵晓红牛美茹刘肃清辛允慈杨玉娜杜卿杨会丽魏红博王丽芳董艳霞张秀军张士霞梁晓妹冯肖董红霞牛冉刘利肖董妍张世贤高亚波薛秀芳王彩霞郝亚静解会霞正定县(42)梁小倩边风枝王杰王岭云张俊会仝瑞彩韩志广孙国兴郭文贤金书芳刘秀花李雪云李雪飞李立芳乔素霞丁伟增高志莲郝艳娜韩春艳王云霞王娜王哲王娟梅韩彦琴李慧卿王立坤李彩云马朝阳韩春雷陆金磊刘亮李茵李素艳赵艳敏康艳华张利红边朝霞程瑞珠王瑞荣王慧欣张辉王振梅栾城区（33）王艳芬范秀果王晓丽潘少康崔文欢韩荣彦温昕苏会涛赵茹杰王松涛刘西平常彩霞李心心陈亚超殷立锋王云英张玉欣王红丽邵小丽温会敏武江伟杜丽然李素娟赵青丽李会娟贾建文刘秀芳谭彦敏冯荣军范云伟郑慧芳刘会彦王琳藁城区（49）杨雪桥袁丽华张瑞新梁晓莉杨英敏鲍彦霞刘素平王亚欣纪翠霞马丽霄黄军辉高俊欣张晓静王晓雪曹春峰苏雪茹张少华王艳坤康亚丽张红秦飞飞李红霞张占静周彦鹏张敏李惠欣杜斋显王素敏李彦欣李忠艳冯彦昭韩立奇XXX 张莉任伟英何立焕杨慧敏杜领涛张晓丽邓晓丽武素娟石翠欣石红彦刘宁杨冠男陈月辉白永伟田素建史云晋州市（36）马志刚罗印王锡珍刘娟刘敬学冯运巧姚丽肖张龙岩李云云XXX 孟云静周艳霞王岚XXX 牛秋爽张聪钗崔然刘朝霞王敬妙崔中丽周景纪晓静袁丽晓赵晓伟刘怀宗庞永刚刘朝锋张会鹏张巧娟张瑞卿杜锦涛尹乔田凤霞尹淑妙崔丽珍曹晓静深泽县（16）段亚丽李蕊殷英陈静贾淑静郑二静曹宏悦贾彦争卢春艳杨园王景赵玉娟邸淑静孙曼田韩丽焦军平无极县（31）王胜敏郎书敬李丽棉赵卿伟杨月肖张双会孙嫄嫒曹丛如贾翠肖杨雪玲高翠茹王立敏白亚坤XXX 王少平张伟芳石义辉李秀改马伟欣岳立娜张英立赵翠玉胡群玲张江聪张巧兰任立从张玉哲赵丽欣马晓利白晓玲谷英茹赵县（32）刘辉锋刘冬珍赵永林王丽存刘军伟梁小青王增亮周昆屈傲飞程荣菊XXX敏尹翠红徐占芳张新娜李颜平吴少军龚彬王闯张丽粉王彦锐曹辉娜张建锋陈峰吴晓云郭峰张大彦朱红芳李英芳霍伟芳李仁娟张立哲赵军彩新乐市（36）李秀娟张丽明马艳春高崇晶唐云霞孙丽红李建辉崔珍赵国建张红敏刘俊红甄巧珍郭辉张丽芬贾俊霞张慧贤赵温孙瑞霞于建华袁会贤梁从立路永霞王会乔刘跃锋李自龙李永卫田红娟骆辰永郭永霞安娜吕文娟董文平杨芹英安玉乔孙宝霞贺会娟高邑县（18）李海霞何青粉高秀昆李明喜杨云霞杨会英焦晓红胡力丽李新缺崔会岩李召霞牛秋霞张丽红张晓宁王江丽杨晓云王晓东王瑞珍元氏县（32）刘丽敏何丽静侯建存陈丽欣张勇杰李玲玲张瑞敏候江辉刘莉红闫光永李立新王丽肖张亚肖李会东赵晓娜殷敏锐高素玲王海朋赵军哲牛丽芳李志彦崔军民田小慧张菊苗李彩霞魏海莉杜丽彬曹小敏周迎春齐海蛟刘欣欣曹红珍赞皇县（21）商世霞潘慧荣白玉粉曹智利王立盘牛思思王慧霞陈瑞利陈霞朱慧娟任向红刘冬娟王爱国杨向杰刘赞辉焦晓红李青边二超时睿敏盖复芳焦帆平山县（35）许宝栋李玲慧赵璇燕琴康建霞张习平陈建宇李晓璞安晓霞苏丽娟荣明霞高海琴乔建荣李晓芹檀红梅刘丽会彭彦霞李艳侠梁习婷田莉艳张艳涛李娟娟冀文梅闫江丽闫亮魏晓丽刘海燕石学莲封利波盖龙梅闫春肖刘燕涛韩明宏刘娜刘英平灵寿县（25）胡志国周宏马丽英崔鹏朝赵巧娜雷凌云兰利敏张会彦靳香书李香王彦莉吴新平董丽英刘贵云郝学玲董新丽郑芹时喜梅张利霞杨燕芳高竞艳刘小霞尚小彦王梅安海燕行唐县（27）郝林华樊建新苏斌张淑霞刘春丽高泽李丽霍明会皮素贞王韶娟仝雪平张军花焦秀玲刘素敏李洁韩素辉宋长庆严素英张立伟赵君会边照雪祁彦花刘永进张立坤杨俊霞高艳卫段霞循环化工园区（2）刘学会张俊峰附件22020年石家庄市级学科名师名单（共202名）市直（38）李凌起王怀宾孙春霞崔媛媛黄菊史之才刘建炜敦文慧李海英李亮位征祥张光刘志彬石朝华高铁明石宗楠王悦锋张玉涛王白鸽丁丽辉白胜斌于连凤檀鹏霞王宁陈燕刘浩胜李传波马浩锟刘桂敬尚桂尧崔素芳杨少艳左辉李世袭秦琳郑翠飞王勇宛昭勋长安区（13）卢红强夏亮王莹晖刘红玉梁丽娜杨荣刘欣张淑静于静芳孟义霞刘惠玲路雷雷李密新华区（12）曹琳崔海彦吴玲芝王丽莉刘红艳岳丽媛朱艺娟杜素娅邢鸿绶周瑞叶郜雪艳李燕华桥西区（14）白丽辉刘妍薛薇赵会杰张立秀崔晓玲王瑞芳冯润花李爱巧王颖马洁周慧欣田光煜陈晓鹭裕华区（11）高聪双马红伟李素敏XXX 张静董罡辉白丽娟黄培于曼林薇郝丽高新区（4）郭茂岭任素丽樊荣彦王立明矿区（1）许秀芳井陉县（3）张梅科张千林张彦芳鹿泉区（7）毕国玉温贵虹卞振荣谢新国赵小茹董会青李凤芹正定县（10）王清海张福存高颖任彦青文会君焦静常莉旭贾龙华李秦玲袁景妍栾城区（7）冯会锋葛玉培宋军侠赵彩英刘惠英吕彦利张素贤藁城区（12）赵艳茹刘立欣郭金梅闵涛李志蕊彭海欣韩联侠孟志芳何丽翠李芸刘园赵晶晋州市（6）孙晓凤齐朝霞关姣吴玉洁张玉芳王会芹深泽县（3）王巧坤孟伶陈月存无极县（6）任红珍李莉从张乔尹轻敏刘丽荣何红茹赵县（8）王坤眭娟果赵青刘建良齐平夺王会霞李翠娜张晓蕾新乐市（9）安晓广张丽王红霞安县社安丽欣陈林徐保娟杨锦辉李欣高邑县（4）孙素娟刘静朱云霞王素叶元氏县（8）康亚丽董会娟曹丽粉武瑞芬王军红宋胜敏师敏娟郑建业赞皇县（5）王艳丽李淑敏于学英刘金玲郭坚平山县（9）卢海娟王丽花梁彦曹翠芳樊彦肖康晨李燕赵小英单宏强灵寿县（5）魏志玲赵晓丽贾彦华韩武剑彭雪芹行唐县（6）郑莉会霍金娟韩晶鑫王敏王会娟刘玉兰循环工业园区（1）洪晓卫。
石家庄市裕华区南位小学章程
石家庄市裕华区南位小学章程（2015年4月29日本章程经学校九届五次教职工代表大会通过，2015年5月12日报裕华区教育局审核，参照教育局各科室的建议，2015年11月2日进行修订，2015年11月10报裕华区教育局备案）第一章总则第一条制订依据：为依法治校，规范学校自主管理，根据《中华人民共和国教育法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《小学管理规程》等教育法律、法规特制定本章程。
第二条学校性质：本校始建于1963年，定名为栾城县方村乡南位学校。
2001年区划后归裕华区辖管，更名为石家庄市裕华区南位小学。
学校占地面积8360㎡，建筑面积2585㎡，是全日制公办小学，办学规模为两轨8个班，隶属石家庄市裕华区教育局，学生毕业后升入教育局规定的石家庄市第49中学。
学校是具有法人资格的办学机构。
校长是学校的法人代表，由裕华区教育局任命。
第三条办学宗旨：全面实施以德育为核心，以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，坚持德育为先、健全学生人格，促进全面发展坚持“一切为了学生，为了学生一切”的办学理念，为每个孩子的终身发展奠定基础；为每个孩子的健康成长提供服务。
第四条办学目标：以师生自主发展为基础，发展学生个性，提高学生素质，推动学校发展，创建优质特色学校。
第五条培养目标：培养“爱岗敬业、个性鲜明、风格独特、追求卓越”创新型教师和“爱校敬长、团结协作、创新自强、全面发展”的个性化学生第二章权利和义务第六条学校的权利：（一）按照章程自主办学；（二）组织实施教育教学活动，促进学生个性的健康发展；（三）对学生进行学籍管理，健全学籍档案，严格“转学、升学、休学、复学”等手续程序，实施奖励或处分；（四）依据就近入学的原则，招收适龄的、本村所辖区域内的学生，对学生的学业等方面进行全面、公正的评价；（五）聘任教师及职工，实施奖励或处分。
学校依据国家规定及学校《岗位设置及聘任办法实施方案》聘任教职工。
裕华区窝沟封闭学校统计表
2016年裕华区小学窝沟封闭统计表
2016年12月13日
注：1.工作日期间，请于当日17：00前到河北省口腔医院接受筛查及治疗；
2.周六、日及寒假期间全天开展筛查及治疗；
3.工作时间早8:00-12:00，下午14:00-18:00；
4.参加筛查及治疗的学生请由监护人陪同前往，并填写相关学生信息（学生个人信息，学校名称、身份证号、联系电话等）；
5.请各学校按照时间安排通知学生积极参加，自觉遵守医院工作秩序；
6.如因其他原因未能及时参加的学生，视情况安排参加下次活动；
7.河北省口腔医院地址：中山东路383号，河北医科大学东侧，
联系电话:86266643 86265748。
关于石家庄市2018年度教师个人课题.doc
市教科办〔2018〕 189 号
石家庄市教育科学研究所
关于石家庄市2018年度教师个人课题
立项评审结果通报
各县（市）、区教研室（教科所），各直属学校：2018年度石家庄市教师个人课题立项评审工作已结束，现将结果通报如下：
2018年度教师个人课题全市共申报376项，评审通过
的课题共有257项，名单见附件。
各单位负责科研的相关人员请在12月30日前到市教科所517室将本单位的个人课题立项通知书领走，并及时返还给主持人。
主持人按照立项通知书上的要求进行课题研究，并在规定的时间内完成研究任务。
联系人：办公电话：
附件：石家庄市2018年度教师个人课题立项名单
二Ｏ一八年十二月十日
附件
石家庄市2018年度教师个人课题立项名单
（共257项）。
石家庄市优秀任教师002年
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业技术中学赵娟新乐市承安学区东紫烟小学王丽红新乐市第二中学高晓敏新乐市化皮学区西岳村小学牛红霞新乐市特殊教育学校正定县开元小学杜增会正定县正定镇西门里小学李园园正定县第四中学宋莹正定县第一中学张立锐正定县南楼乡良下学校武玉芳井陉县第一小学杨娟萍井陉县威州镇中心小学董丽恩无极县实验初级中学梁守中河北无极中学无极县南流学区南俱佑学校王永兴无极县第二中学高倩河北省深泽县中学赵永军河北省深泽县中学高艳霞行唐二中陈明娜行唐县实验学校胡书敏行唐县实验中学孟玉芹行唐县特殊教育学校曹红红灵寿县城内明德小学灵寿县初级中学尹晓敏灵寿县北洼学区王素艳河北平山古月中学岳亚楠河北平山实验中学王彦伟河北平山中学李二强平山二中孙彩霞平山县外国语中学张彦赵县石塔学校实验校区田晓静赵县石塔中学杨辉轻赵县赵州镇东门小学聂伟利赵县职教中心翟红芳河北赵县中学陈书安元氏县第一中学徐晓丽元氏县槐阳实验学校耿彩红元氏县实验中学张敏元氏县新城实验学校李莉高邑县第三中学胡瑞霞高邑县万城学区明德小学韩庆君赞皇县第二中学孙竹赞皇县第一中学王建强石家庄市矿区中学初中二部周琳石家庄市第二十三中学张玉霞石家庄市南高营小学刘静石家庄市实验小学任铭燕石家庄市跃进路小学梁伟娜陈蕾石家庄市东风西路小学丁亚平石家庄市第十中学郭丽石家庄市红星小学郄红石家庄市东马路小学郑晓童石家庄市维明路小学西校彭利民石家庄市第二十八中学于晓敏石家庄市第四十二中学刘荣霞刘晓丽石家庄市西苑小学曹金兰石家庄市裕东小学冯小静石家庄市建华东路小学郭翠萍石家庄市国际城小学王佳佳石家庄市兴国小学高士普藁城区第九中学王红丽藁城区岗上镇岗上小学刘慧红藁城区南孟镇韩家洼中学杨玉贤藁城区南营学区南营镇中学韩联侠藁城区通安小学封巧芬鹿泉区第一中学于素芬鹿泉区获鹿镇中学李改欣鹿泉区上庄镇上庄小学张杰娇鹿泉区实验高级中学崔会霞石家庄市栾城区段同小学高丽羡石家庄市栾城区第二中学宁文辉石家庄市栾城区油通小学苏丽玄石家庄市栾城区窦妪学校王玉卿高新区第一小学吴丽静石家庄循环化工园区丘头中学吴风华石家庄旅游学校臧翠云石家庄市学前教育学校刘秀丽石家庄第二中学纪攀英石家庄财经商贸学校张艳石家庄市第十五中学葛艳平石家庄文化传媒学校刘文彩石家庄市特殊教育学校张忠洋石家庄二中实验（二中南）于书智河北正中实验中学柏青巧石家庄市第六十一中学王姣姣石家庄电子信息学校李艳川石门实验学校牛娣石家庄交通运输学校李丹石家庄市第一中学聂玮石家庄城市建设学校白雅惠石家庄第二实验中学赵翠军石家庄实验中学陈运东石家庄现代农业学校李彬石家庄市第二十四中学王雅莉师大附属实验中学。
石家庄市教育局推荐2022年省级骨干教师人选名单公示
石家庄市教育局推荐2022年省级骨干教师人选名单公
示
文章属性
•【制定机关】石家庄市教育局
•【公布日期】2022.03.11
•【字号】
•【施行日期】2022.03.11
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】失效
•【主题分类】教育综合规定
正文
石家庄市教育局推荐2022年省级骨干教师人选名单公示
根据《河北省教育厅关于评定河北省中小学（幼儿园）骨干教师的通知》（冀教师〔2021〕24 号）文件要求，我局于近期组织评委依据评审工作方案对各县（市、区)及各直属单位推荐人选进行认真评审，在公平公正的原则下，推荐工作顺利结束,最终形成推荐人选，已通过纪检监察室审核，现将推选结果予以公示，公示期七天（2022.3.11-2022.3.17），公示期间，任何单位和个人如有异议，均可向市教育局反映。
受理部门及电话：教师科86967420 86036671
石家庄市教育局
2022年3月11日。
河北省2012年中小学学科名师评审通过人员名单 (共223人)
张家口桥东区东风小学
康桂金
张家口市宣化第一中学
张云坤
邢台市第19中学
李薇
石家庄外国语学校
刘文广
廊坊市第二中学
邢中华
承德市第二中学
李敬
保定市涿州三义小学
谢少莉
张家口桥西区下东营小学
韩卫平
邢台市广宗县第二中学
张桂霞
沧州新华区教育文化体育局教研室
牛建萍
张家口市蔚县城第三中学
王月民
石家庄市第九中学
王照堂
张淑云
河北省玉田县第二中学
张海芬
邯郸市第25中学
宗世勇
唐山市开滦第一中学
宋云霞
张家口市桥西区下东营小学
方向明
河北沙河市第三中学
李书新
保定市第二中学
赵丽媛
承德市第16中学
贾建英
河北藁城市实验学校
马洪新
沧州市实验小学
张红婷
邯郸市第23中学
杨志超
保定市教师进修学校
刘世荣
沧州市新华区教育文化体育局
赵泽萍
廊坊市第七中学
廊坊第四中学
黄文兰
河北怀来县沙城实验中学
王新燕
河北保定师范学校附属小学
赵丽红
唐山市古冶区中职教育局中职教研室
张英改
河北深泽县新开街学校
邸红伟
河北涿州市南关中心学校
杨文革
河北清苑县第二中学
齐丽亚
河北永清县第二中学
张玉文
石家庄市教育科学研究所
孔成群
邯郸市第三中学
赵东玉
唐山市教育局教研室
李怀东
邢台市第三中学
王国明
河北涿州市双塔中学
郑希冰
中国石油天燃气管理局中学
乌卡时代，教育如何迎接未来？——《留学》杂志线上圆桌论坛实录
【主持人】 夏恩伟天津市实验中学滨海育华学校党支部书记、校长石家庄市东南实验小学党支部书记、校长 郭朝霞度”的东南娃。
“三层”即“三个层次”，分别为基础性课程（国家课程）、拓展性课程（校本化课程及社团课程）和个性化课程（个人IP课程）。
“三进阶”则指“爱慧”启修远三进阶，即根据低（爱慧启：启趣）、中（爱慧修：修爱）、高（爱慧远：远志）三个不同年段，进行课程数量的增减或者程度的精进，实现生命成长的周期性递进。
学生“N”度评价体系：数字档案+关键事件+个人IP。
数字档案：依托班级优化大师，对学生个体成长轨迹进行描述，积累个体数据，实现评价综合化。
关键事件：学生采用简洁的语言、有代表性的图片和影像等，如实记录关键事件对自我成长的重要影响，主动勾勒成长“图谱”，描绘价值观、必备品格、关键能力的成长，实现自我发展与自我超越。
个人IP：每周根据不同主题进行价值观、必备品格、关键能力方面的个人小结，每月进行关键事件的总结和反思，每学期末进行个人成长档案展示，注重挖掘学生的优势潜能，发展学生的个性特长，激励东南学子成长为“温暖有爱、具有家国情怀和国际视野的未来人。
”学校育人目标的实质是回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”。
河北保定中学基于“开放”“融合”“点燃”“生态”“场景”等关键词，积极培养适应未来社会需要的人才。
打造适合每一名学生发展的教育。
人工智能将学校教育价值集中到根本性的哲学问题：教育如何服务人的终身发展？面对新时代对教育的新要求，以及教育对象呈现出的新特点，保定中学明确了学校教育的新使命：改变规模化、标准化的人才培养模式，培育数字时代“原住民”的信息素养和价值理性；确定了学校的新追求：成为开放融合、生态智慧的高品质学术型现代化高中，适合每一名学生的发展需要。
培育创新文化、创新生态的教育价值观。
保定中学致力于培育创新文化和创新生态，坚持“实用的知识，健康的身体，生活的技能，服务的精神”的办学宗旨，培育了一大批优秀人才。
【VIP专享】河北省第三届中小学教师师德论坛征文获奖名单
附件河北省第三届中小学教师师德论坛征文获奖名单优秀组织奖保定市教育局唐山市教育局廊坊市教育局张家口市宣化区教师进修学校宁晋县教育局任丘市教育局廊坊市安次区教育局涿鹿县教育局魏县教育局雄县教育局一等奖姓名单位题目陈维娜安国市庞各庄中学用生命歌唱，用灵魂舞蹈田振民安新县职教中心浅谈师德内化机制建设马卫艳安新县安州中学教师应有“何德何能”郎文强清苑县清苑镇中冉小学“爱心”连接你我他李同辉顺平县顺平中学关于体罚之教育影响的调查与思考程润红雄县板东中学浅谈教师职业道德建设刘二军徐水县大因镇第一中学没有光环的“草根”老师能走多远？王颖保定市第三中学分校用心聆听花开的声音刘振强大名县北关小学坚守与收获尤福祥枣强县恩察学区中心校正己·扩源·爱柳鑫秦皇岛市开发区燕山大学附属中学古今同鉴——从国学文化感悟师德行之二三言彭晓萌正定县曲阳桥乡西叩村小学叶片上的灵魂张岩斌石家庄市维明路小学今天，我们一样高刘军秀栾城县楼底镇东尹村学校厚德、自律、真爱李慧石家庄市机场路小学师爱永恒王克良石家庄市第十九中学浅议新时期师德建设的内涵李文波唐山市丰润区新军屯中学以圣洁的心教圣洁的书张艳霞滦南县坨里镇薛庄完全小学师德是为师之本孟凡英迁西职业技术教育中心欲“传道”须“有道”刘爱君唐海县第三完全中学用爱浇灌每一位学生韩术东遵化市娘娘庄乡丁各庄小学但立直标终无曲影赵换芳宁晋县西城管理区学区树立师德廉洁从教王志英邢台县皇台底中学守住自己的“道”董苏红邢台市金华实验小学做幸福教师刘洁廊坊市第二幼儿园用爱呵护用心培育李春华隆化县存瑞中学一片丹心育桃李刘建敏张家口市第一中学爱是一朵永不凋谢的花李艳红河北省直机关第九幼儿园爱在心田深处朱智博河北省直机关第七幼儿园爱心铸师魂耿淑杰河北师范大学附属实验中学学做最美教师二等奖姓名单位题目刘佳安新县留村小学德能兼修廉洁从教韩海兵安新县职教中心最美女教师——高尚师德的生动诠释杨娜静博野县博野镇第二中学廉洁从教，师德之本丁占启定州市李亲顾中学心会跟爱一起走王子涛高碑店市第八中学做一个让学生感到温暖的老师严素平高阳县庞佐中学最珍贵的礼物李丽娟涞水县求成初级中学奉献源于感动冀红莲涞源县第二幼儿园蹲下来与孩子共同看世界郭艳青满城县特教学校心愿翟春景保定市南市区永华南路小学浓墨重彩书人生刘燕清苑县第二中学用师德引领专业用爱心浇灌学子刘二兴曲阳县第二中学让每一个孩子都沐浴爱的阳光肖智平容城县容城镇东牛小学让真诚收获感动石彦英容城县西野桥小学用爱成就梦想周占亮顺平县蒲阳镇中学教师职业倦怠——师德建设的拦路虎赵艳辉顺平县梁洁华希望中学提高自身修养争做优秀教师宋静茹唐县实验中学每一棵草都会开花陈建好唐县第四中学深山幽兰不语自芳，荷塘睡莲无言自洁霍新红望都县南王疃幼儿园让爱心充满校园高薇徐水县第二中学让师爱闪烁理性的光芒张艳飞保定市第十三中学师德为根奉献为本贾淑敏保定市五四路小学一份美丽的坚守鞠小齐保定市特殊教育中心亲和力是一把金钥匙宋艳芬青县马场学区杨官店小学无私奉献铸师德马立新任丘市教育体育局丹心育桃李正气铸师魂杨丽红隆化县张三营中学破茧而出化蛹成蝶巩有风磁县教师进修学校廉洁从教，无悔选择张海芹邯郸市邯山区邯山小学育人先育己白金瑞魏县车往镇中心校杨甘固小学多等几分钟也是爱段文玲魏县教师进修学校教坛春秋无悔追求苗英魏县教师进修学校玉壶存冰心朱笔写师魂郭艳军魏县第一中学县域高中学校师德建设之我见黄红艳武安市第八中学让和谐之花在爱的阳光下绽放王万保武安市午汲中学难忘那里——2011学年中万安支教生活小记李雁永年县第三实验中学做一朵洁净的莲纪爱玺饶阳县第二实验中学放慢脚步，风景更美李爱云大城县职业技术教育中心实施德育用“心”铺垫高碧波香河县第三中学平凡的绿叶闪亮的青春孙福瑜廊坊市第三职业中学做一个有故事的老师郑光久廊坊市第八中学春风化雨润心田王斌雄县雄州镇第二中学我追求我快乐梁振华河北省直机关第九幼儿园爱——教育的基石崔颖河北省直机关第一幼儿园平凡而伟大奉献而快乐耿春燕河北省直机关第四幼儿园成长在路上梁丽鹿泉市寺家庄镇中学一方天地三尺讲台王立丽正定县曲阳桥学区韩家楼小学爱心+耐心，唤醒晚开的花朵王筱丰石家庄市维明路小学让微笑引领心灵的春天赵辉石家庄市第一中学用爱滋润每一个学生的心田杨哲王娟石家庄市合作路小学浅谈教师的道德人格高建华石家庄市第一中学教师的爱不能遗漏后进生乔丙政李立红唐山市丰润区新军屯中心小学彩虹风雨后，成功细节中李伟唐山市丰润区石各庄中心小学做学生喜欢的老师董智娟唐山市路南区教育局教师言教又要身教李晓红迁西职业技术教育中心青年教师良好师德风尚的内在动力探索张金超遵化市小厂乡松棚营中学倡师德师风铸完美师魂尹明林遵化市娘娘庄中学德能并举良师双翼张洪彬唐山市教育局思政处师德是教师素质的核心李青敏齐立锁唐山市女织寨小学浅谈师德和教师素质韩俊丽内丘县实验小学做个好老师，什么最重要？段景芳宁晋县百尺口学区师德——教师素质的核心袁志苗宁晋县第五中学守住自己的“道”王宏英张家口宣化区河子西中学中小学教师应重视礼仪对职业道德的作用三等奖姓名单位题目夏毅丽安国市门东学区药市办事处齐村小学用爱“打到心灵深处”魏颖安国市育红中心小学做幸福的教师何进龙安新县赵北口学校真正的荣誉田宝华安新县圈头乡总校让师德之风沁校园袁会英安新县实验中学掀起师爱的“盖头”来张朝华定州市大辛庄镇东王习小学从小处着手培养学生良好的道德习惯和行为杜玉秀定州市号头乡回民初级中学塑造完美的人格托起明天的太阳齐晓辉定州市周村镇阜头庄小学教师，你是否无愧于这个称号杨文静高碑店市幸福路小学做一名有爱的教师赵利保定市高新区大马坊乡大马坊小学让赏识奏响成功的乐章贾晓燕保定市高新区大马坊乡大边坨小学让爱注入心田李惠高阳县晋庄中学德能兼修爱注杏坛闫小娜高阳县蓝波幼儿园无悔的追求王红高阳县龙化总校西良淀小学用爱托起明天的太阳高艳涞水县幼儿园因为有爱才会用心王亚东涞源县乌龙沟中心小学叶的事业赵易莲涞源县涞源镇甲村中心北韩村小学爱与美同行李志娟涞源县第一幼儿园博爱之心，师德之魂张会兰蠡县大百尺中学德能兼备，廉洁从教刘国燕满城县陉阳驿村学校爱满天下青春无悔张云飞满城中学行必胜于言李慧芝满城县满城镇城东学校师梦石凡满城县职教中心师德之本，廉洁从教王春雪满城县南韩村镇西原中学平凡中的执着张金城曲阳县东旺乡南杏村中学谈师德师风与德育教育——在体育教学中的有效协作夏亚朋容城县大八于幼儿园浅谈启蒙者的责任张艳云容城县大河镇大河小学树崇高师德塑美好心灵史秋霞容城县平王乡仇小王小学师爱是师德的灵魂吴银琼顺平中学师爱有痕——用爱化解学生心中的仇恨杨慧聪顺平高于铺第一中学现代教师应具备的角色意识马乃伟顺平县特殊教育学校师德为本，忠诚树人——谈特殊教育中师德的塑造李会娣唐县南店头乡礼泉小学慎独，教师修养的最高境界于雷唐县罗庄乡伏城中学合欢树开满校园王领雄县第二小学以德树行风，用爱暖校园丁俊茹雄县米家务镇八洋庄小学爱与赏识——让孩子扬起自信的风帆李静雄县朱各庄王黑营小学双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠高娟雄县双堂乡宫岗小学教育是爱的事业王荣琴雄县职业技术教育中心德能兼修，廉洁从教，从我做起张兰平雄县昝岗镇大四方小学爱如春雨润物无声王艳秋徐水县职业技术教育中心甘于奉献做学生的贴心人周新征涿州市西丁市口学校让爱洒满校园的每一个角落韩雷保定市师范附属学校在生活中体验，在体验中作文张素红保定市青年路小学用爱的的眼睛去欣赏孩子任利立保定市南大园乡第二中心幼儿园爱是幼儿园教师最美的语言张洋保定市回民中学爱到深处自动人李辉保定市物探中心学校第二分校“牵着蜗牛”走近学生顾孝飞泊头市第三中学涓涓细流润物无声王之敬黄骅市常郭镇前商小学爱献教育最幸福刘旭敏任丘市第二中学高中部提高修养严自律廉洁从教做表率刘斌任丘市实验小学扎根教坛勤耕耘李伟沧州市新华区新兴小学爱让流动之花美丽盛开丁洁萍大名县第二幼儿园永不褪色的青春张志敏大名县第三中学爱与责任是师德的灵魂贾海霞广平县特殊教育学校德能兼修廉洁从教申文峰临漳县教育体育局三代人眼中的新课堂石彦芳涉县第三中学我和学生一起成长侯香芹魏县教师进修学校因为热爱所以执着宁富永魏县车往中学甘做铺路石育人德为先郭军锋魏县白枣林中学德高为师身正为范石肖肖魏县白枣林中学德能并举良师双翼张丽芳魏县北皋联合中学善待、宽容——教育的一种美孔令鹏魏县回隆镇中学德能并举良师双翼连崇崇魏县魏城镇中心校康町学校请让我来帮助你左苏敏邢台县南石门中心西小郭完小言行无小节身教树榜样张海峰永年县第一中学激情与和谐张子丽饶阳县第二实验小学融入学生的源泉之水李立平廊坊市安次区码头镇祁营小学让德育回归本真郑克永廊坊市安次区码头小学甘为春蚕吐丝尽愿为红烛照人寰高淑梅廊坊市安次区东沽港镇外澜城用道德让自己的生命丰盈韩玲大厂回族自治县第一回民中学办人民满意教育书写快乐教师人生马伟侠廊坊市第十四小学一腔热血尽洒三尺讲台两袖清风弘扬浩然正气孙静廊坊市第九中学寻找班级管理中的黄金分割点路建香廊坊市实验小学褪去浮华做学生心中的名师刘祖梅廊坊市第四中学往前一步是幸福，退后一步是孤独周红艳廊坊市第二十一小学育人为本知行合一高双玲霸州市第九中学我奉献我快乐宫建月秦皇岛市北戴河区实验小学爱也能“传染”王丽昌黎县刘台庄中心小学爱无止境唱荣歌昌黎县朱各庄镇大樊各庄完全小学师爱铸就未来李素艳抚宁县骊城学区第二小学做个“喜气”的老师韩玉芬秦皇岛市海港区东港里小学师爱无限润物无痕张媛秦皇岛市海港区临河里小学我愿一生与花相伴赵丽颖秦皇岛市新世纪高级中学粉笔盒文化刘婕河北省直机关第八幼儿园尊重全体差异,有爱就有收获王蕊河北省直机关第八幼儿园情感体验,让爱同行李丽河北省直机关第九幼儿园用爱心呵护花开罗蜀远河北省直机关第一幼儿园“加减乘除”算成长高春娟河北省直机关第七幼儿园孩子们--爱有你们才完美刘文英河北省直机关第七幼儿园爱与责任让我更幸福孙静河北省直机关第五幼儿园幸福的由来——幼儿教师成长感悟任利刚平山县温塘镇中学师德无价师爱无声李雁石家庄市第二十中学怀感恩之心,做有情义之人李青敏石家庄市第二十七中学爱的奉献闫书兰正定县正定镇永安中学中学德育教育实施之我见裴建英唐山市丰润区光华道幼儿园爱孩子在点滴间杜艳君唐山市丰润区韩城中心小学兔年顶呱呱刘春瑜唐山市丰润区新城道小学廉洁从教从我做起张灵童唐山市丰润区第三小学爱让我们的心贴得更近王颖唐山市丰润区小张各庄镇南青坨小学让学生学会爱己门素艳唐山市丰润区银城铺乡东马庄小学心路张丽凤迁西县实验小学爱我就请理解我崔张伟迁西县第二幼儿园谈教师的为与不为刘晓荣迁西县教师进修学校加强迁西县农村教师师德建设杨艳遵化市特殊教育中心教师办辅导班的根源与治理张秀丽遵化市实验小学如何提升教师职业道德王泽军唐山市第七十四中学让每一位学生沐浴在爱的阳光中刘军超唐山市第三十五中学师爱铸就师魂，自律铸就师德陈艳霞唐山市第五十四中学用爱托起明天的太阳刘立果邢台市黄寺完全小学爱在每一个细微处王仲魁邢台县皇台底中学亲其师信其道李冬英张家口市高新区第一小学爱，就这样简单宋云霞张家口市桥西区下东营小学心田上的百合花开赵毅力张家口市桥西区北新村小学因为有爱王婷张家口市桥西区逸夫回族小学让评语走近学生苗玉花蔚县马宝玉小学让孩子学会宽容李安明张家口市宣化第九中学以德治队育体育人郭小琴张家口市宣化区回民小学幼吾幼以及人之幼赵爱平张家口市宣化区财神庙街小学班主任的幸福感张丽君张家口市宣化第五中学重理轻管教育无痕张晓鸥张家口市宣化区第一中学廉洁从教铸就伟大师魂优秀奖姓名单位题目李逸莉安国市实验中学勤耕教林情独钟，乐于奉献心不悔赵玉兰安国市明官店学区焦庄小学播下师爱的种子曹继红安新县寨里小学爱的翅膀，助其飞翔刘肖安新县特殊教育中心德能兼修廉洁从教孙爱兵安新县赵北口学校树立师德形象重塑教师文化马宾安新县教师进修学校诚实为师李艳华定兴县幼儿园浅谈幼儿园的德育工作王来平边兰平定州市晏阳初中学安守心灵一方净土，营造社会一片晴空高雷定州市开元镇代庄子小学师爱，师德之魂米喆慧定州市中山东路中学德能兼修筑师表廉洁从教育桃李马瑞定州市大辛庄初级中学品学兼备铸就平凡事业周伟静定州市定州中学爱岗敬业铸师魂张淑兰定州市长胜园子弟学校我爱教师这美好的职业申红英定州市庞村镇庞村小学爱的回报冯静定州市周村镇南辛兴小学用爱谱写师德平学茹定州市邢邑镇西阳暮小学释放情感收获芬芳薛波定州市东南宋中学以德服人以爱育生张昆令定州市第二中学让教育充满爱张军红定州市北城区瘟庙街小学以爱为楫启动学生学海之舟侯跃芹定州市开元镇东忽村小学辛苦并快乐着许丽红定州市河北定州中学小细节彰显大师爱马玲定州市号头乡杨家桥回民小学廉洁从教关爱学生闫旭华高碑店市第八中学用高尚的师爱培养新一代杜书杰高碑店市第一中学丑小鸭变成了白天鹅王建华高碑店市方官镇总校爱心铸师魂李淑杰高碑店市第一幼儿园因为爱，奉献也幸福李莉高碑店市辛桥中学不抛弃不放弃把爱洒向每一位学生王海龙高阳县三利中学快乐，让孩子与你相约雷静高阳县春光小学爱学生，让学生爱史艳秀涞水县涞水镇学区南关小学三尺讲台话爱无疆靳迎春涞水县胡家庄中学用爱心诠释教师的责任宋永清涞水县胡家庄乡富位小学让清正廉洁之风吹遍每一座校园，让每一座校园成为圣洁的地方李艳伟涞水县胡家庄乡西武泉幼儿园让爱与教育同行赵晓宁涞水县幼儿园“三心二意”的幸福张文新涞水县波峰中学路在脚下延伸，而我刚刚起步任晓娜涞源县第三幼儿园寓德于教，为人师表孙艳平涞源县第一幼儿园爱心是水，创新是船王丽英保定市南市区五尧中学热爱教育一生无悔马雪芳保定市南市区西韩蒋小学燃烧爱的激情笑对每个学生刘亚娜保定市南市区五尧乡四平庄小学爱，在平凡中闪光路维维清苑县教师进修学校让孩子“健康”成长李会良曲阳县齐村乡南雅握中学守住自己的“道”冯爱然容城县职教中心爱与责任，让青春如花绽放白慧敏容城县幼儿园有爱就有收获李进容城县南阳中学宽容也是一种爱黄颖容城县职教中心做一汪幸福的清泉苏红梅顺平县蒲阳镇中学让廉洁之花永开不败郑添梨顺平县腰山镇小学总校西韩童学区理解与尊重郝晓颖顺平县逸夫小学做勤劳的教师刘俊科顺平县蒲上第一中学永远的牵挂姚东东顺平县腰山镇田家台学区重师德、爱学生，托起明天的太阳崔香罗顺平县幼儿园修德强能孕育花的事业赵晶顺平县大悲乡小学总校尊重在举手投足间刘会兰顺平县蒲阳镇东关幼儿园让教育与爱同行董润京唐县迷城乡东迷城小学理解与尊重邸伟娜唐县第四中学做新世纪的教书匠周倩唐县第一小学与不良师德行为说“不”谷谦望都县特教学校让残疾学生拥有一批蓝天刘南望都县曹庄明德小学行为船爱为帆王静望都县城内小学教师的幸福在哪里熊文静望都县高岭乡高岭小学教师一生与花相伴高雨芳望都县第三中学用爱点亮每盏灯王坤望都县县直机关幼儿园守住清贫留住高尚陈亚丽望都县第二中学让尊重与教育同行李卫霞雄县米家务镇米黄庄小学因为有爱才有快乐李勇军雄县中学良知引领朴素施教董会仙雄县中学银丝岁月陈梅先雄县昝岗中心校孤庄头小学用爱“守巢”王维徐水县遂城中学让爱与责任完美结合曹淑艳徐水第二中学师爱应浸润在细节中龙宏丽徐水县职教中心与花相伴快乐一生丁素珍徐水县漕河镇漕河小学用爱心点燃梦想用激情铸就辉煌牛宏丽易县高村镇西北奇小学师道所存当心怀大爱魏伟华易县西山北中心小学爱如细雨润物无声刘佳易县牛岗中心小学用心写好师德张建秀易县南城司中心小学用爱心缝补折断双翼让天使重返美丽天空郑斌颖易县第一幼儿园做一个支点来平衡家园关系白艳君易县第一小学勤恳敬业以爱育人李晓明保定市物探中心学校第六分校学生给我过生日王为民涿州市刁窝中学浅谈师德建设的重要性崔艳波涿州市双语学校宜一言讳一语放真心在家访中王红云涿州市义和庄中学浅谈教学中的师德郝伯宁涿州西丁小学德能兼修廉洁从教付桂萍涿州市松林店中心校苍牛屯小学默默耕耘无私奉献姜军涿州市实验中学德育工作八忌八要贾会敏保定市特殊教育中心让爱引领生命的精彩邢红阁保定市第一中学为师者铸人李玉莲保定外国语学校每一朵花都有盛开的理由张娜红保定市物探中心学校第三分校用爱撑起教育的天空郑建敏保定市第二职业中学凝聚班心营造欢乐大家庭孙宇保定市青年路小学爱你就等于爱自己宋佳霖保定市新华幼儿园我与孩子在爱中成长闫秀丽保定市青年路小学润物无声爱洒心田任婕保定女子职业中专学校试谈中职学校青年教师师德建设问题张丹保定市教师进修学校在平凡中坚守马海英东光县志远小学你是我心底的牵挂韩广才黄骅市吕桥镇河北中心校区多一点责任，多一点魅力刘维芳黄骅市吕桥镇河北中心校区德高为师身正为范徐淑芳青县马厂学区旧张屯幼儿园爱孩子才能教育孩子薛晓芳临漳县柳园中学我的教学故事郭彦英邯郸市第二十三中学为了心中那份爱周卫娟邯郸市第四中学恰当表达我的爱郭冬梅邯郸市第三中学拿什么来拯救我们的师生关系郭爱华阜城县霞口镇霞口中学用心贴近用爱滋润李秋萍冀州市小寨学区第一小学真情献教育丹心育英才郭丽景县中学践行师德，铸就师魂于记合饶阳县第一高级职业中学常思为师之师常修为师之德张文蕊饶阳县饶阳镇白池小学送断翅天使一对翅膀杨晓玺饶阳县南善小学让每朵花儿都绽放赵文焕饶阳县留楚乡留楚中心小学永恒的快乐刘子让饶阳县留楚乡胜利小学与心灵约会肖继红饶阳县留楚乡合我小学爱让学生心灵之花盛开张红霞枣强县新屯中心小学有爱就有希望齐灵芝枣强县恩察镇王洼明德小学小学英语教学中的感恩教育张玉静衡水市特殊教育学校我们在港湾修补漏船焦兰胜衡水市大庆路小学爱心托起明天的太阳杨庆艳廊坊市安次区码头镇祁营小学教育崛起师德为基石美欣廊坊市第十七小学用青春播种希望张莉红廊坊市安次区落垡镇路营小学明德、勤业、博爱、清廉宋占侠廊坊市安次区码头镇码头中心小学用爱心托起明天的太阳范妤廊坊市安次区葛渔城镇马柳中心小学秉一颗爱心爱这方热土查文华廊坊市葛渔城镇马柳中学师德无价师爱无声王金蕊廊坊市安次区葛渔城东街小学德能兼修廉洁从教安秀梅廊坊市安次区仇庄乡大王务小学朴素从教做园丁廉洁育人做栋梁赵凤涛廊坊市葛渔城镇北街小学行也艰辛乐也欣然刘春义廊坊市葛渔城镇南街小学态度决定一切爱心铸就师魂韩雪梅大厂回族自治县县直第一幼儿园爱洒一路阳光用心播种希望李志刚大厂回族自治县城关小学青春无悔无悔青春张文清大厂回族自治县邵府中心小学为人师表廉洁从教贾瑞娟大厂回族自治县陈府中心小学爱岗敬业树高尚师德赵国振大城县职业技术教育中心什么样的教师最受学生欢迎孙慧平大城县第一中学让别人因我的存在而幸福窦亚杰大城县第一中学选择了教师就选择了奉献齐彩霞大城县第一中学教育的成功在于尊重学生杨健廊坊市第九小学立信树威，以德育人常云秦皇岛市北戴河区实验小学给你一个爱的港湾卢继长抚宁县台营学区吕良峪中学爱，就是责任与奉献李志茹秦皇岛市海港区北环路小学追求精彩谢小伶秦皇岛市海港区临河里小学何曾求过枝头的花瓣程卫娜秦皇岛市海港区临河里小学鱼水不离师生情陆洪丽秦皇岛市海港区大旺庄人梯赵建华秦皇岛市海港区第十八中学用爱点亮学生心灵的灯李秀民卢龙县下寨中学以良好的师德撑起教育的蓝天解桂珠卢龙县下寨乡部落岭小学教师有爱，工作也快乐王瑞莲卢龙县石门镇石门小学授人玫瑰手留余香韩继芳青龙县第一实验小学爱，让我和学生一起成长于艳秦皇岛市山海关区教育教学研究中心爱的传承李小研秦皇岛市第七中学精心培养健康成长刘洁秦皇岛市第八中学心灵的选择乔彦芳河北省直机关第四幼儿园清清白白做人踏踏实实育人张玉娜河北省直机关第九幼儿园大爱无疆铸师魂施东钰河北省直机关第七幼儿园爱的感悟王文辉河北省直机关第七幼儿园用爱和尊重陪伴孩子成长李凌河北省直机关第七幼儿园做个老师挺好孟琳琳河北省直机关第四幼儿园世上最美的是奉献。
因微笑而收获
因微笑而收获
，房翠霞
【期刊名称】《21世纪中学生作文》
【年(卷),期】2009(000)003
【摘要】微笑是人类最美丽、最友善的语言，就让我们在教学中去当一名“微笑”的“将军”，这样不论是在教学中，还是在班主任工作中，都会有很大帮助和收获。
【总页数】2页(P59-60)
【作者】，房翠霞
【作者单位】河北省石家庄市鹿泉寺家庄镇第一中学,河北石家庄市050000
【正文语种】中文
【中图分类】G451.6
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石家庄市教育局关于确定首批石家庄市中小学科学教育实验校的通知
石家庄市教育局关于确定首批石家庄市中小学科学教育实验校的通知文章属性•【制定机关】石家庄市教育局•【公布日期】2024.06.17•【字号】石教函〔2024〕181号•【施行日期】2024.06.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文石家庄市教育局关于确定首批石家庄市中小学科学教育实验校的通知石教函〔2024〕181号各县（市、区）教育局，相关直属中小学校：为进一步贯彻落实《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》（教监管函〔2023〕12号）、河北省《关于加强新时代中小学科学教育工作的实施方案》（冀教监管〔2023〕3号）和石家庄市教育局等十部门印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的实施方案的通知》（石教函〔2023〕395号）等文件要求，市教育局在组织申报首批全国中小学科学教育实验区、实验校工作的基础上，由各县（市、区）自主申报、推荐，市教育局组织专家认定，确定石家庄市长征街小学等30所学校为首批石家庄市中小学科学教育实验校。
现将名单予以公布。
各县（市、区）教育局要按照实验校明确的工作任务和要求，加强过程指导，强化跟踪问效，定期组织交流研讨，抓好任务落实；要以实验校建设为契机，动员社会各方资源力量，积极支持、指导中小学校开展科学教育，激发青少年好奇心、想象力、探求欲。
实验校要因地、因校制宜，研制推进科学教育工作方案并有序组织实施。
首批石家庄市中小学科学教育实验校建设周期为2024年至2026年。
石家庄市将定期组织开展实验校建设成果验收，评价方式参照全国中小学科学教育实验区实验校重点工作任务（见附件2）进行，并根据验收结果对实验名单进行动态调整。
各县（市、区)开展中小学科学教育工作情况和经验做法，请及时报市教育局校外教育培训监管科，邮箱：****************。
附件：1.首批石家庄中小学科学教育实验校名单2.石家庄市中小学科学教育实验校工作任务石家庄市教育局2024年6月17日附件1首批石家庄中小学科学教育实验校名单附件2石家庄市中小学科学教育实验校工作任务一、建立科学教育统筹保障体系。
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
路漫漫其修远兮吾将上下而求索
李卿珍
【期刊名称】《学苑教育》
【年(卷),期】2016(000)007
【摘要】一直很喜欢梁晓声对文化的表达，他认为，所谓文化就是：根植于内心的修养，无需提醒的自觉；以约束为前提的自由，为他人着想的善良。
同样，我觉得要想成长为一名好的教师，也必须做到：提升修养、懂得自重、严于律己、宽以待人。
【总页数】1页(P94-94)
【作者】李卿珍
【作者单位】河北省石家庄市裕华区南位小学
【正文语种】中文
【中图分类】G451.6
【相关文献】
1.路漫漫其修远兮吾将上下而求索 [J], 本刊编辑部
2.路漫漫其修远兮吾将上下而求索 [J], 本刊编辑部
3.路漫漫其修远兮吾将上下而求索 [J], 本刊编辑部
4.路漫漫其修远兮吾将上下而求索 [J], 本刊编辑部
5.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索——小学低段课外阅读方法指导初探 [J], 徐兰珍
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以读促写提升语言思维——谈思维导图在小学语文教学中的实践研究_1
以读促写提升语言思维——谈思维导图在小学语文教学中的实践研究发布时间：2022-09-26T01:22:15.698Z 来源：《中国教师》2022年第10期作者：赵仕芳[导读] 在当前小学语文教学课堂中对学生各项能力的要求越来越高，为了避免对学生学习造成一定的影响，在课堂教学时，教师要以思维导图为主要的基础，发散学生的语言思维赵仕芳河北省保定市清苑区望亭镇北刘口小学河北保定071000摘要：在当前小学语文教学课堂中对学生各项能力的要求越来越高，为了避免对学生学习造成一定的影响，在课堂教学时，教师要以思维导图为主要的基础，发散学生的语言思维，使学生能够根据思维导图的工具价值，进一步的挖掘教材中的学习重点，在脑海中留下清晰的印象，提高小学语文教学的效果，同时也可以让学生掌握更加丰富的学习技巧以及学习方法，提高小学语文教学的效果。
关键词：小学语文；思维导图；阅读教学在小学语文教材中所包含的内容较为复杂，在一定程度上增加了学生的学习压力和学习难度，因此教师要注重小学语文学习工具的有效渗透，为学生讲解思维导图的学习方法，让学生在阅读学习时能够以思维导图为主要的保障，更加清晰的了解各个知识点之间的关系以及主要的学习重点，全面的深化学生对知识内容的掌握程度，提高学生的语文知识运用能力。
一、思维导图的概述思维导图能够将学生的发散性思维进行有效的融合，利用画图的方式来进行完整性的展现，这种表达方式是非常简单的，可以反映出学生的直接性思维，实用性特征非常强。
思维导图在构建时，通过图文并茂的方式将图片和文字进行相互的结合，能够让学生将自身的学习想法进行完整性的表达，从而提高实际学习的效果以及质量[1]。
通过思维导图的方式可以对各个思维进行有效的衔接以及发展，有效的连接学生的左右脑传，帮助学生逻辑思维和感性思维的形成，逐渐的开发学生的学习潜能。
二、在小学语文教学中实施思维导图的策略（一）条理性的分析文章在小学语文阅读教学课堂中，教师在实施思维导图时，需要充分的发挥思维导图的教学优势，让学生在学习文章时能够通过思维导图，理清文章中的知识结构以及文章的脉络，这样可以充分的把握文章的主题思想，在提前预习阶段，教师这样的学生通过思维导图的方式对文章核心内容进行深入的整理以及分析，构建大概的整体框架，从而为接下来的学习活动奠定坚实的基础[2]。
低年级阅读教学探析--“分角色朗读”听课有感
低年级阅读教学探析--“分角色朗读”听课有感
池迎丽
【期刊名称】《《学周刊C版》》
【年(卷),期】2012(000)010
【摘要】一直以来．阅读教学是小学语文低年级教学的重要内容．它直接关系到
学生母语学习的发展．也影响着识字、写字、写作、口语交际等各个方面。
而朗读是阅读教学的起点，它化文字为有声语言．有助于传递情感。
发展智力，熏陶思想。
我在教学中一直感觉这个问题很棘手。
【总页数】1页(P119-119)
【作者】池迎丽
【作者单位】石家庄市裕华路小学河北石家庄050000
【正文语种】中文
【中图分类】G623.23
【相关文献】
1.学习有感情朗读感受文本的魅力r——谈低年级朗读指导 [J], 薛建芳
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3.小学低年级如何有效进行分角色朗读浅谈 [J], 王华
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5.分角色朗读的教学策略探析——以统编教材第一学段为例 [J], 付仙燕
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冀教版语文六年级上册
17《相片》教学设计
李卿珍石家庄市裕华区南位小学
一、教材分析：
《相片》是冀教版义务教育课程标准实验教科书小学语文六年级上册第四单元的一篇精读课文，该单元的文化主题是“同一蓝天，共享幸福”，由本文及《世界儿童和平条约》、《将军与孤女》、《阳光下的皮肤》、《地球万岁》、《不能忘却的圆明园》等组成。
《相片》叙述了一位农村妇女给战火中的丈夫寄相片、写信的事，借以表达老百姓对战争的痛恨，对幸福和自由的渴望与追求。
文章语言通俗简单，情感深沉含蓄，运用对话刻画人物性格是其写作上的特点。
本文作者是孙犁（1913～2002），小说家、散文家，被誉为“荷花淀派”创始人，代表作为《芦花荡》、《荷花淀》、《采蒲台的苇》等。
他的作品多以抗日战争时期直至中华人民共和国成立初期冀中平原和冀西山区农村为背景，生动地再现了当地人民群众的生活和战斗情景。
二、教学目标：
1．学习四个生字，运用工具书并联系上下文理解“抗属、验讫、呆板、忌讳”等词语。
2．朗读课文，搜集交流资料，了解相关的时代背景，了解课文中提到的“相片”的主要内容和代表意义，感受以青年妇女为代表的老百姓对战争的痛恨和对自由幸福生活的渴望。
3．体会人物情感，并“代写”信件，进行阅读拓展性习作。
三、教学重难点：
1. 引导学生感悟文中的对话描写，使学生感受人物情感。
2. 有感情朗读课文。
教学难点：学习作者用简洁的对话来展开情节、刻画人物性格的写作方法。
四、设计理念：
1．以学生学习习惯的养成和语文素养的形成作为课堂的着眼点。
理解文本注重个性化感知，做到说话有理有据，形成良好的表达习惯；课内阅读向习作拓
展，将阅读学习恰当迁移，培养学生合理表达。
2．针对学生的认知规律和学习心理推动教学的进展，力图使学生“自能阅读”。
体现阅读的层次性，依据“由预习而提问——由提问而入文——随精读而深化”的教学程序，指导学生进行学习。
教学重难点：课文中提到的“相片”的主要内容和代表意义，感受以青年妇女为代表的老百姓对战争的痛恨和对自由幸福生活的渴望。
五、课前准备：教师准备多媒体课件；学生预习。
六、教学时间： 2课时
七、教学流程：
八、教学反思
《相片》叙述了一位农村妇女给战士给战火中的丈夫寄相片，写信的事，借以表达老百姓对战争的痛恨，对幸福和自由的渴望与追求。
在讲课中我以“文中是怎样的一张相片？这张相片的来历是怎样的？那封信的主要内容是什么？青年妇女为什么要在信中夹寄这样一张相片？”为中心话题。
学生通过多种方式阅读进行批注，然后同桌，小组进行讨论总结做出引导，师生共同感悟课文，教学中我认为有以下优缺：
优点：1、理解“青年妇女为什么要在信中夹寄这样一张相片？”时，我先引导学生想一想，谈一谈，如果是自己给远方的亲人寄照片会寄什么样的？两相比较从而更深入地理解青年妇女寄这样一张相片的目的。
2、抓住青年妇女“高声说”，进行朗读指导，“为什么中年妇女要高声音的说”从而让学生体会青年妇女激励丈夫在前方勇敢杀敌，可以看出中年妇女是多么痛恨战争，对幸福和自由的渴望与追求。
缺点：文章中中年妇女简洁的画语来刻画人物性格时，年轻妇女说话时的神态的变化，同“笑着说”，“嘻嘻地笑了”到“郑重地说”，再到“抬高声音说”的变化，只是点到了，如果让学生通过多种方式去读，就更能体会到中年妇女的崇高形象得以完美的体现。
在这一点上，没有把握好。
九、附：拓展阅读材料
《荷花淀》节选——白洋淀纪事之二孙犁
月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很，白天破好的苇眉子潮润润的，正好编席。
女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。
苇眉子又薄又细在她怀里跳跃着。
要问白洋淀有多少苇地？不知道。
每年出多少苇子？不知道。
只晓得，每年芦花飘飞苇叶黄的时候，全淀的芦苇收割，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。
女人们，在场里院里编着席。
编成了多少席？六月里，淀水涨满，有无数的船只，运输银白雪亮的席子出口，不久，各地的城市村庄，就全有了花纹又密、又精致的席子用了。
大家争着买：“好席子，白洋淀席！”这女人编着席。
不久在她的身子下面，就编成了一大片。
她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。
她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。
水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。
但是大门还没关，丈夫还没回来。
很晚丈夫才回来了。
这年轻人不过二十五六岁，头戴一顶大草帽，上身穿一件洁白的小褂，黑单裤卷过了膝盖，光着脚。
他叫水生，小苇庄的游击组长，党的负责人。
今天领着游击组到区上开会去来。
女人抬头笑着问：“今天怎么回来的这么晚？”站起来要去端饭。
水生坐在台阶上说：“吃过饭了，你不要去拿。
”女人就又坐在席子上。
她望着丈夫的脸，她看出他的脸有些红胀，说话也有些气喘。
她问：“他们几个哩？”
水生说：“还在区上。
爹哩？”
女人说：“睡了。
”
“小华哩？”
“和他爷爷去收了半天虾篓，早就睡了。
他们几个为什么还不回来？”
水生笑了一下。
女人看出他笑的不像平常。
“怎么了，你？”水生小声说：“明天我就到大部队上去了。
”
女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手，她把一个手指放在嘴里吮了一下。
水生说：“今天县委召集我们开会。
假若敌人再在同口安上据点，那和端村就成了一条线，淀里的斗争形势就变了。
会上决定成立一个地区队。
我第一个举手报了名的。
”
女人低着头说：“你总是很积极的。
”
水生说：“我是村里的游击组长，是干部，自然要站在头里，他们几个也报了名。
他们不敢回来，怕家里的人拖尾巴。
公推我代表，回来和家里人们说一说。
他们全觉得你还开明一些。
”
女人没有说话。
过了一会，她才说：“你走，我不拦你，家里怎么办？”
水生指着父亲的小房叫她小声一些。
说：“家里，自然有别人照顾。
可是咱的庄子小，这一次参军的就有七个。
庄上青年人少了，也不能全靠别人，家里的事，你就多做些，爹老了，小华还不顶事。
”
女人鼻子里有些酸，但她并没有哭。
只说：“你明白家里的难处就好了。
”
阅读题目：认真阅读文中的人物对话描写，体会一下你从中感受到了什么？。