小学四年级下册《普罗米修斯》PPT

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四年级下册31课《普罗米修斯》省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件

四年级下册31课《普罗米修斯》省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件

动弹(tan)
悲惨、拿取火种、 气急败坏、处罚、 屈服、愤愤不平、 取得自由
• 课文中写了哪几种人物?这些人物 之间发生了一件什么事呢?请用一 两句话说说课文主要讲了一件什么 事。
• 天神普罗米修斯、太阳神阿波罗、 众神旳领袖宙斯、火神、大力神赫 拉克勒斯
本文写了普罗米修斯为了解除人类 没有火种旳痛苦,不惜触犯天条, 勇敢地拿取天火,受到宙斯残酷处 罚旳故事。
悲惨
没有火,人类只能 ( 遭受猛兽攻击 )
没有火,人类只能
( 忍受寒冷

没有火,人类只能 ( 吃生旳食物 )
很久很久此前,地面上没 有火,人们只好吃生旳东西, 在无边旳黑暗中度过一种又一 种长夜。
就在这时候,有 一位名叫普罗米修 斯旳天神来到了人 间,看到人类没有 火旳悲惨情景,决 心冒着生命危险到 太阳神阿波罗那里 拿取火种。
为人类造福,有 什么错?我能够忍受 多种痛苦,但决不会 认可错误,更不会偿 还火种!
有一天,著名旳大力神赫
拉克勒斯经过高加索山,他看到 普罗米修斯被锁在悬崖上,心中 愤愤不平,便挽弓搭箭,射死了 那只鹫鹰,接着又用石头 砸碎了锁链。普罗米修斯——这 位敢于从天上拿取火
种旳英雄,终于取得了自由。
你说:
为人类造福,有什么 错?我能够忍受多种痛 苦,但决不会认可错误, 更不会偿还火种!
为人类造福,有什么错?我能 够忍受多种痛苦,但决不会认可错 误,更不会偿还火种!
为人类造福没有错。我能够 忍受多种痛苦,但决不会认可 错误,更不会偿还火种!
为人类造福,有什么错?我能 够忍受多种痛苦,但决不会认可错 误,更不会偿还火种!
普罗米修斯旳双手和双脚戴 着铁环,被死死地锁在高高旳悬 崖上。他既不能动弹,也不能睡 觉,日夜遭受着风吹雨淋旳痛苦。

优质课一等奖小学语文四年级下《普罗米修斯》27页PPT

优质课一等奖小学语文四年级下《普罗米修斯》27页PPT

优质课一等奖小学语文四年 级下《普罗米修斯》
41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 Байду номын сангаас,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律,法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ,而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

14 普罗米修斯 课件(共18张PPT)

14 普罗米修斯   课件(共18张PPT)

火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗 米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双 手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的 悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日 夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每 天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴 巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光 了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。 这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有 了尽头。
14普罗米修斯
回顾内容
课文围绕普罗米修斯写了一件什么事?
人类没火,普罗希修斯“盗”取火种。 宙斯对他进行了严厉地惩罚。 大力士救了他,他重新获得了自由。
默读课文:
1.画出众神的名字,读准读好。 2.找找故事的起因、经过、结果。
起因
人类没火,普罗希修斯“盗”取火种。
经过
宙斯对他进行了严厉地惩罚。
结果
大力士救了他,他重新获得了自由。
方法小贴士 把握课文主要内容
把起因、经过、结果巧妙地串 起来就是文章的主要内容。
自读自悟
1.在这个故事中,你觉得哪些地方 很神奇?
2.哪个神或情节触动了你?请结合 文中的具体语句谈一谈。
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答: “为人类造福,有什么错?我可以 忍受各种痛苦,但决不会承认错误, 更不会归还火种!”
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每 天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴 巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光 了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。 这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有 了尽头。
总结回顾
按照起因、经过、结果的顺序,讲普罗米修斯“盗”火的故事
起因
人类没火,普罗希修斯“盗”取火种。
经过
宙斯对他进行了严厉地惩罚。
结果

《普罗米修斯》-四年级下册语文PPT课件

《普罗米修斯》-四年级下册语文PPT课件
从黑暗走向--( 光明) 从寒冷走向--(温暖)
从痛苦走向--( 幸福) 从疾病走向—( 健康) 从野蛮走向—( 文明)
为人类造福,有 什么错?我可以忍受 各种痛苦,但决不会 承认错误,更不会归 还火种!
用自己的话说说 普罗米修斯受到了哪 些折磨?
普罗米修斯, 我想对你说……
普罗米修斯 谁? 让漫漫黑夜跳跃希望的火苗? 是谁? 让蛮荒时代沐浴文明的曙光? 是谁? 甘愿触犯天条也要救人类于水火? 是谁? 身受酷刑却无怨无悔?
啊!巨人, 是你给人类带来火种, 送来光和热, 送来人类新的纪元! 尽管上天和你蓄意为敌--- 高山险峻、铁链加身, 烈日如火、暴雨如注...... 但沉重的铁链只能锁住你的躯体, 却怎能锁住那颗坦荡无私的心! 难道仅仅是物质的火种吗? 不, 你给予我们的, 是声声不息的精神火种! 勇敢、坚强、博爱、无私, 这就是你---普罗米修斯!
奥运之火代代相传, 普罗米修斯精神代代相传

四年级语文生动感人故事《普罗米修斯》图文课件

四年级语文生动感人故事《普罗米修斯》图文课件
普罗米修斯 太阳神阿波罗 众神领袖宙斯 大力神赫拉克勒斯 高加索山
普罗米修斯的双手和双脚 戴着铁环, 被死死地锁在高高 的悬崖上。他既不能动弹,也 不能睡觉,日夜遭受着风吹雨 淋的痛苦。尽管如此, 普罗米 修斯就是不向宙斯屈服。
普罗米修斯的双手和双脚 戴着铁环, 被死死地锁在高高 的悬崖上。他既不能动弹,也 不能睡觉,日夜遭受着风吹雨 淋的痛苦。尽管如此, 普罗米 修斯就是不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一只凶恶 的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的 双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食 他的肝脏。白天,他的肝脏被吃 光了,可是一到晚上,肝脏又重 新长了起来。这样,普罗米修斯 所承受的痛苦,永远没有尽头了。
许多年来,普罗米修斯一直 被锁在那个可怕的悬崖上。
尽管如此,普罗米修斯就是 不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一只凶恶 的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的 双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食 他的肝脏。白天,他的肝脏被吃 光了,可是一到晚上,肝脏又重 新长了起来。这样,普罗米修斯 所承受的痛苦,永远没有尽头了。
狠心的宙斯又派了一只凶恶 的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的 双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食 他的肝脏。白天,他的肝脏被吃 光了,可是一到晚上,肝脏又重 新长了起来。这样,普罗米修斯 所承受的痛苦,永远没有尽头了。
作业 抄写故事中生动感人的词语
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新课标人教版小学四年级语文下册:普罗米修斯PPT、优质教学课件

新课标人教版小学四年级语文下册:普罗米修斯PPT、优质教学课件

2.夕阳真美 西斜
收起
天空
往下沉 走向西 山背后
脸涨红 更红
西山 光芒 染云 黄 深蓝 天边 留
披余辉
红紫 霞光
夕阳真美
作业设计: 课内:抄写字词、说话、组词。 课外:读、背课文。 教学时间:三课时。 教学过程:
第一课时 一. 导入新课 小朋友们,我们学习了上面的一课《秋游》,知道了秋天的景色很美, 今天 我们要学的新课文是说太阳落山时天空景色很美。新课文题目是
1. 自学字词。 2. 检查自学情况。 a.指名读词语。 b.了解词语掌握情况。 c.齐读田字格里的生字。 3. 各自轻声读课文。 4. 分段指名读。
5. 理清脉络,说说每段的意思。 6. 谁来把5个自然段分成三部分。把意思概括一下。 五.精读训练
1. 指名读第一段。 2. “日落”是什么意思? 3. 这一段里的“傍晚”和“日落”两个词的意思有什么关系。 4. 为什么说“爷爷和奶奶带着我去看日落”,而不说“我带着爷爷 和奶 奶去看日落”?
(6).齐读第四段。 3. 总结。 这篇课文写同学们去郊外游玩,秋天的天空和农田都很美,大家玩得 很开心 。你读了有什么感受? 4. 齐读课文。 三.布置作业 朗读课文。 第三课时 一. 朗读指导 1. 指名读课文。 2. 这篇课文里哪一句表达了人们欢乐的心情?所以整个课文都要 用欢乐 喜悦的语气读。
3. 第一自然段用陈述口吻,要读得平缓。教师范读。学生试读。 4. 第二自然段的“蓝蓝”、“白”、要重读;“一望无边”、“有时像” 要读得慢;“几朵白云”、“一群白兔”、“几只绵羊”要读得轻快,流 露 出喜悦心情。 5. 第三段的“黄了”、“红了”、“白了”要重读。教师范读,学生 试 读。 6. 第四段中三个“有的”,声音要逐步提高,语速加快;“大家”、 “ 多开心”要重音读,读得缓慢。

《普罗米修斯》ppt完整版(共17页)

《普罗米修斯》ppt完整版(共17页)

为了梦想,我不再徘徊。我要把握生命里的每一分钟,全力以赴我心中的梦,我坚信:不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功。
花径坐落在庐山西谷如琴湖畔,因白居易循径赏花而得名。怀着对一代诗坛巨子的景仰和一个普通平民对当今人文精神几近衰竭的落寞情怀,我沿着一条曲折蜿蜒的花径小路,寻
访着这里一个依然鲜活跳动的千古诗魂。
➢ 最严厉的惩罚。
普罗米修斯受到了哪些最严厉的惩罚呢?这 节课我们继续一起去探讨。
课文讲解
火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承 认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”
➢ 读出火神对普罗米修斯的敬佩和真心想帮他的心情
课文讲解
面对宙斯的惩,火神也想来帮助他,普罗米修斯答应了吗?他心里是 怎样想的?
自从有了火,人类从疾病走向( 健康),
自从有了火,人类从野蛮走向( 文)明。
课文讲解
课文主要讲了一件什么事?
➢ 本文写了普罗米修斯为了给人类造福,不惜冒着生命危险,违 抗宙斯的命令,勇敢地盗取天火,从而遭到严厉的惩罚,最后 在大力神赫拉克勒斯的解救下获得了自由的故事。
课文讲解
火种给人类带来了许许多多的好处,但 是给普罗米修斯却带来了什么?
A.“庄生晓梦迷蝴蝶”,庄周梦蝶,醒来以后,自己依然是自己,可蝴蝶却不知何往。“迷”是痴迷的意思。此典故表达了诗人对美好境界的痴迷。
迁移运用
➢ 大雪纷飞,冰天雪地,普罗米修斯 运用白描手法刻画人物、勾勒事物以及描绘景物时,侧重点有如下不同:
“杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞”,往日的醉里吴音,消散于你冰冷的眉宇之间。心如止水,我捧一壶烈酒与你同醉!“醉后不知天在水,满船清梦压星河”,徘徊于生死之
故事赞扬了普罗米修斯不畏(

人教部编版四年级《普罗米修斯》PPT精品课件1(共20张PPT)

人教部编版四年级《普罗米修斯》PPT精品课件1(共20张PPT)


加一字源识字法
suǒ

笔顺
组词 锁链 铁锁 锁住 造句 愤怒的雄狮拖着沉重的锁链,拼命挣脱。
fèn

笔顺
组词 愤怒 气愤 怨愤 造句 听到这个消息后,他愤怒得像一头狮子。
hěn

易错字
组词
凶狠 狠毒
造句
如此凶狠残酷的鳄鱼也有慈爱
温柔的一面。
不要多写一点
取火
惩罚
获救
神话故事介绍
神话故事 民间文学的一种。远古时代人民的集体口头创作。表现了古代人民对自
然力的斗争和对理想的追求。 神话类型
开辟神话:《女娲创造人类》 自然神话:《女娲补天》《精卫填海》 英雄神话:《夸父追日》
在中国有一位女神炼石补天,为人类谋求幸福,她就是女娲。在古 希腊也有一位带给人类幸福和光明的人,让我们一起呼唤他的名字。
huò

易错字
笔顺
组词 造句
收获 获得 获奖 一分耕耘,一分收获。
不要少写一点
惩罚:表示惩戒、责罚;处 罚。或者施加鞭鞑或体罚使 之服贴、受辱或以苦行赎罪。
造句:沙化、风尘、赤潮是环 境对人类的惩罚。
多音字
(è)恶霸

(ě)恶心
(wù)厌恶
再读课文,想一想普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,经历了什么?

人教版小学语文四年级下册《普罗米修斯》课件

人教版小学语文四年级下册《普罗米修斯》课件
普罗米修斯盗火
米开朗基罗 油画
• 普罗米修斯:古希腊神话中较具智慧的天神之 一,传说他与智慧女神雅典娜共同创造了人类, 他把天上的火盗来给人类,触怒了主神宙斯, 备受折磨。 • 宙斯:古希腊奥林匹斯神系中的众神之主。 • 阿波罗:古希腊神话传说中的太阳神。 • 赫拉克勒斯:古希腊罗马神话中的大力神
决心 • 他看到人类生活在寒冷和黑暗中,决心 为人们盗取天火。 • 当他得知是普罗米修斯触犯了天规,便 大发雷霆,决定要狠狠惩罚他。 决定
做一做你喜欢的作业:
1、把你想对普罗米修斯、宙斯、赫剌克勒 斯说的话,选择一个写下来。
2、把这个英雄的故事说给你喜欢的人听。 3、你想知道更多的古希腊故事吗?推荐 给你两本书。
• 普罗米修斯 偷盗 迈进 惩罚 啄食 肝脏 希腊 获取 • 茴香树 铁链 锁住 后悔 触犯 小心翼翼 烟火袅袅 大发雷霆 • 不远万里 赫拉克勒斯
• 无火-盗火-受罚-获救
传说地球上本没有火种,那时人 类的生活非常困苦。没有火烧烤食 只好 物,只好吃生的东西;没有火来照 明,只好在那无边的黑暗中,度过 只好 一个又一个漫长的夜晚 ……
普罗米修斯是个勇敢而极富同情心的神
他看到人类生活在寒冷和黑暗中, 决心为人们盗取天火。
躲 普罗米修斯躲在太阳车所要经过的路 上。当太阳神阿波罗驾着太阳车轰隆隆从 悄悄地 天空中驶过的时候,普罗米修斯悄悄地将 茴香树的枝条插进太阳车的烈焰中,偷取 了火种。
被啄食肝脏的普罗米修斯 拉塞尔· 埃尔希 油画
普罗米修斯忍受着巨大的痛苦,但他 不后悔,也不屈服,甘愿为人类受苦。
沉重的铁链 宙斯派天神用沉重的铁链把普 悬崖绝壁 罗米修斯锁在高加索山的悬崖绝壁 烈日暴雨 上,让他经受烈日暴雨的折磨。就 是这样,宙斯还觉得不解恨,又派 凶恶的鹫鹰 每天 啄食 了一只凶恶的鹫鹰,每天去啄食普 罗米修斯的肝脏。可是,每当鹫鹰 啄食以后,普罗米修斯的肝脏又会 奇迹般地复原。

《普罗米修斯》课件(共29张PPT)

《普罗米修斯》课件(共29张PPT)

危险— 安全
米 修

屈服— 反抗
气急败坏— 心平气和
好句妙评
2
0
2 3
1.火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向



四 年
宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”
米 修 斯


文 上
普罗米修斯偷了火种,火神不但不气恼,反而非常

敬佩,他还试图想救他。火神敬佩普罗米修斯什么呢?
普罗米修斯盗火种之举是正义的,也是大胆的,因而火神
组词 汗
汗水 血汗 流汗
汗流浃背
罗 米

造句: 肝脏是人体重要的器官之一。 斯

文 上
解字: 内脏,身体内部器官的统称。

zàng 辨字 脏 内脏 肝脏 心脏
脏 组词 赃 贪赃枉法 分脏 栽赃
造句: 爷爷的心脏一直不太好,需安心休养。
会认的字
2 0
吩 fēn
恕 shù
挽 wăn
2
3

年 四 年 级 语
四、学会复述课文。(难点)
资料信息
2
0
2
3 年
普罗米修斯造人
普 罗
四 年
传说普罗米修斯用泥
米 修 斯

语 文
捏成了人。雅典娜化

册作一只蝴蝶将生命吹
进了人体,普罗米修斯
仿造音神,又使人类发
出声来。
会写的字
2
0
2 3 年 四 年 级
yàn

解字: 辨字 组词
火苗。
焰 火焰 气焰 焰火 嚣张气焰 陷 陷阱 陷害 诬陷
ráo 解字: ①丰富,多。②饶恕;宽容。③姓。

《普罗米修斯》PPT课件第2课时人教部编版(共17张PPT)

《普罗米修斯》PPT课件第2课时人教部编版(共17张PPT)
面对普罗米修斯这样说,火神还会怎样劝说普罗米修斯呢?
➢ 示例:普罗米修斯啊,你这是何苦呢?为了给人类带来火种,你自己却 要承受宙斯最严厉的惩罚,你值得吗?答应我,把火种还给我,跟我回 去向宙斯道歉,我一定会替你求情的!
课文讲解
普罗米修斯拒绝了火神,火神也不敢违抗宙斯 的命令,他遭受到了什么惩罚?

课文讲解
课文主要讲了一件什么事?
➢ 本文写了普罗米修斯为了给人类造福,不惜冒着生命 危险,违抗宙斯的命令,勇敢地盗取天火,从而遭到 严厉的惩罚,最后在大力神赫拉克勒斯的解救下获得 了自由的故事。
课文讲解
火种给人类带来了许许多多的好处, 但是给普罗米修斯却带来了什么?
➢ 最严厉的惩罚。
普罗米修斯受到了哪些最严厉的惩罚接
古希腊的圣火一直燃烧到了二十一世纪,让我们 用普罗米修斯的精神之火,点燃我们的智慧之火、 创造之火、生命之火、爱心之火……
《普罗米修斯》PPT课件第2课时人教 部编版( 共17张 PPT)
《普罗米修斯》PPT课件第2课时人教 部编版( 共17张 PPT)
拓展作业
作业: 1、回家把普罗米修斯的故事讲给父母听。 2、看古希腊神话故事,写一首小诗赞美 普罗米修斯吧!
普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁
在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭
受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不
向宙斯屈服。
课文讲解
➢ 火辣辣的太阳炙烤着大地,普罗米修斯 倍感饥渴,炎热。
➢ 漫漫长夜空无一人,普罗米修斯 倍感孤独,寂寞。
➢ 大雪纷飞,冰天雪地,普罗米修斯
冻得失去知觉。

狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站
在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食

《普罗米修斯》ppt课件

《普罗米修斯》ppt课件

狠心的宙斯又派了一只 凶恶的鹫鹰,每天站在普 罗米修斯的双膝上,用它 尖利的嘴巴,啄食他的肝 脏。白天,他的肝脏被吃 光了,可是一到晚上,肝 脏又重新长了起来。这样, 普罗米修斯所承受的痛苦, 永远没有尽头了。
是谁救了普罗米修斯? 大力士赫拉克勒斯
为什么要救他?
普罗米修斯 为人类驱走黑暗带来光明, 为人类驱走寒冷带来温暖, 为人类驱走痛苦带来幸福, 这样的人怎么能遭受不幸呢!
有一天,著名的大力神赫拉克勒斯经过高加索山,他看到普罗 米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鹫 鹰,接着又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯——这位敢于从天上拿 取火种的英雄,终于获得了自由。
用自己的话把起因、经过和结果连起 来说一说故事的主要内容。
啊!我的鲜血在淋漓, 我的内脏被啄食。 宙斯的鹰啊, 你尽情地肆虐吧! 我痛苦,可我不胆怯, 我无奈,但我充满希望! 巍峨的高加索山啊, 你囚住了我的身躯, 可你如何能使我的心, 与可爱的人类分离一刻!
自从有了火,人类从野蛮走向(文明)。
宙斯下令惩处
得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖 宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐 火神立即执行。
形象地表现出了宙斯知道普罗米修斯从天上取走火种的消息后暴 跳如雷的样子,突出了宙斯霸道、专制、冷酷无情。
火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要 你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶 恕你。”
课文主要内容是什么?
本文写了普罗米修斯为了解除人类没有 火种的痛苦,不惜触犯天条,勇敢地拿取天 火,受到宙斯残酷惩罚的故事。
火焰 领袖 违抗 敬佩 肝脏 驱寒问暖 、气急败坏 、风吹雨淋 严厉的惩罚 凶恶的大鹰
理解词语
用联系上下文的方法进行理解。 气急败坏:上气不接下气,狼狈不堪。形容十分慌张

14 普罗米修斯 教学课件(共32张PPT)

14 普罗米修斯  教学课件(共32张PPT)
普罗米修斯
年 级:四年级
学 科:小学语文(统编版)
神话
盘古开天地
顶天立地
精卫填海
坚韧执着
普罗米修斯
希腊神话 产生于希腊的远古时
代,是一切有关古希腊人的神、 英雄、自然和宇宙历史的神话。
朗读课文,注意读 准字音,读通语句。
认读生字
sī cǎn dà chí shù jiān yā
斯 惨 盗o 驰 恕 坚 押
煎熬
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在 普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的 肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上, 肝脏又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的 痛苦,永远没有尽头了。
痛苦
尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
坚强不屈
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人 类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但 决不会承认错误,更不会归还火种!”
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人 类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但 决不会承认错误,更不会归还火种!”
反问句
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人 类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但 决不会承认错误,更不会归还火种!”
英勇无畏 为民造福的坚定信念
许多年来,普罗米修斯一直被锁在 那个可怕的悬崖上。
猛兽 违抗 愤愤不平
品读课文
找一找:课文中出现有哪些神 话人物?把他们的名字圈出来,多读 两遍,读流利。
众神领袖 宙斯
惩罚
天神 普罗米修斯
劝押锁
火神 赫淮斯托斯
解救
大力士 赫拉克勒斯
起因

盗取 火种
①~ ❷ ②




经过
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根据各段落主要内容的整理,我知道了这篇课 文主要内容是: 天神普罗米修斯目睹人类(没有火的悲惨)的 情景,于是,(普罗米修斯)偷走火种,却得 到了宙斯最严厉的惩罚,最后,( 大力神赫拉 克勒斯)使普罗米修斯获得了(自由)。
根据各段落主要内容的整理,我知道了这篇课 文主要内容是: 天神普罗米修斯目睹人类(没有火的悲惨)的 情景,于是,(普罗米修斯)偷走火种,却得 到了宙斯最严厉的惩罚,最后,( 大力神赫拉 克勒斯)使普罗米修斯获得了(自由)。
课外拓展
我知道这篇课文是一个:希腊神话 我还知道普罗米修斯是:古希腊天神 除普罗米修斯之外,我还知道还有:盖亚 、乌拉诺斯 、克洛诺斯、瑞亚...... 我还知道很多希腊神话呢:《荷马史诗》、《神谱》 、《工作与时日》、《伊利亚特》、《奥德赛》和《 变形记》...... 除了外国故事我还知道中国的寓言故事:叶公好龙,亡 羊补牢,守株待兔,螳螂捕蝉,黄雀在后,精卫填海...... 我还知道中国许多的神:盘古、伏羲、女娲、炎帝、 黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜、禹、嫦娥......
于获得了自由。
从这里我可 以体会到普 罗米修斯
很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个 又一个长夜。就在这时候,有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间,看到人类 没有火的悲惨情景,决心冒着生命危险,到太阳神阿波罗那里去拿取火种。 有一天,当阿波罗驾着太阳车从天空中驰过的时候,他跑到太阳车那里,从 喷射着火焰的车轮上,拿取了一颗火星,带到人间。自从有了火,人类就开始用 它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽…… 众神的领袖(xiù)宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,气急败 坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩(fēn)咐火神立即执行。 火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种 ,我一定请求他饶恕(shù )你。” 普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各 种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!” 火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押(yā)到高加索山上。普罗 米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也 不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈 服。 狠(hěn)心的宙斯又派了一只凶恶的鹫(jiù)鹰,每天站在普罗米修斯的双 膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚 上,肝脏又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有尽头了。 许多年来,普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。 有一天,著名的大力神赫(hè )拉克勒(lè )斯经过高加索山,他看到普罗 米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平,便挽(wǎn)弓搭箭,射死了那只鹫鹰, 接着又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯——这位敢于从天上拿取火种的英雄,终
了自由。
很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个 又一个长夜。就在这时候,有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间,看到人类 没有火的悲惨情景,决心冒着生命危险,到太阳神阿波罗那里去拿取火种。 有一天,当阿波罗驾着太阳车从天空中驰过的时候,他跑到太阳车那里,从 喷射着火焰的车轮上,拿取了一颗火星,带到人间。自从有了火,人类就开始用 它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽…… 众神的领袖(xiù)宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,气急败 坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩(fēn)咐火神立即执行。 火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种 ,我一定请求他饶恕(shù )你。” 普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各 种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!” 火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押(yā)到高加索山上。普罗 米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也 不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈 服。 狠(hěn)心的宙斯又派了一只凶恶的鹫(jiù)鹰,每天站在普罗米修斯的双 膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚 上,肝脏又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有尽头了。 许多年来,普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。 有一天,著名的大力神赫(hè )拉克勒(lè )斯经过高加索山,他看到普罗 米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平,便挽(wǎn)弓搭箭,射死了那只鹫鹰, 接着又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯——这位敢于从天上拿取火种的英雄,终
第一大段: 第二大段: 第三大段:
第一大段:第1、2自然段 第二大段:第3~8自然段 第三大段:第9自然段
第一大段:第1、2自然段(盗取火种, 造福人类) 第二大段:第3~8自然段(受尽折磨, 仍不屈服) 第三大段:第9自然段(得到搭救,重 获自由)
根据各段落主要内容的整理,我知道了这篇课 文主要内容是: 天神普罗米修斯目睹人类( )的情景,( )偷走火种,却得到了宙斯最严厉的惩罚,最 后,( )使普罗米修斯获得了( ) 。
于获得了自由。
试一试!
我还可以在 不同的地方, 体会出不同 的感想呢!!
自从有了火: 人们从黑暗走向——()人们从()走向——() 人们从无知走向——()人们从()走向——() 人们从无助走向——()人们从()走向——()
那如果没有火 呢?我要想一 想。
自从有了火: 人们从黑暗走向——()人们从()走向——() 人们从无知走向——()人们从()走向——() 人们从无助走向——()人们从()走向——()


观ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

万神之王宙斯
智慧女神雅典娜
救世英雄普罗米修斯
31、普罗米修斯
我会读 普罗米修斯 宙斯 阿波罗 赫拉克勒斯 悲惨 喷射 驱寒取暖 驱赶 领袖 气急败坏 惩罚 吩咐 敬佩 饶恕 承认 违抗 悬崖 鹫鹰 肝脏
感知课文
1、初读课文,将课文分好大段,并说 说各大段主要内容。 2、再读课文,概括课文主要内容,并 说一说。 3、细读课文,划出普罗米思受惩罚的 句子与人类有火后的句子和普罗米修 斯偷火的句子。
于获得了自由。
从这里我可 以体会到普 罗米修斯是 一个
不畏强暴,为民造福不惜牺牲一切的神
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“ 为人类造福,有什么错?我可以忍受 各种痛苦,但决不会承认错误,更不 会归还火种!”
很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个 又一个长夜。就在这时候,有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间,看到人类 没有火的悲惨情景,决心冒着生命危险,到太阳神阿波罗那里去拿取火种。 有一天,当阿波罗驾着太阳车从天空中驰过的时候,他跑到太阳车那里,从 喷射着火焰的车轮上,拿取了一颗火星,带到人间。自从有了火,人类就开始用 它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽…… 众神的领袖(xiù)宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,气急败 坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩(fēn)咐火神立即执行。 火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种 ,我一定请求他饶恕(shù )你。” 普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各 种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!” 火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押(yā)到高加索山上。普罗 米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也 不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈 服。 狠(hěn)心的宙斯又派了一只凶恶的鹫(jiù)鹰,每天站在普罗米修斯的双 膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚 上,肝脏又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有尽头了。 许多年来,普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。 有一天,著名的大力神赫(hè )拉克勒(lè )斯经过高加索山,他看到普罗 米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平,便挽(wǎn)弓搭箭,射死了那只鹫鹰, 接着又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯——这位敢于从天上拿取火种的英雄,终
我也会用于是,然后, 最后等词用自己的话 概括课文内容呢!
很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又 一个长夜。就在这时候,有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间,看到人类没有 火的悲惨情景,决心冒着生命危险,到太阳神阿波罗那里去拿取火种。 有一天,当阿波罗驾着太阳车从天空中驰过的时候,他跑到太阳车那里,从喷 射着火焰的车轮上,拿取了一颗火星,带到人间。自从有了火,人类就开始用它烧 熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽…… 众神的领袖(xiù)宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,气急败 坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩(fēn)咐火神立即执行。 火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种, 我一定请求他饶恕(shù)你。” 普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种 痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!” 火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押(yā)到高加索山上。普罗 米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不 能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。 狠(hěn)心的宙斯又派了一只凶恶的鹫(jiù)鹰,每天站在普罗米修斯的双 膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上 ,肝脏又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有尽头了。 许多年来,普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。 有一天,著名的大力神赫(hè)拉克勒(lè)斯经过高加索山,他看到普罗米 修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平,便挽(wǎn)弓搭箭,射死了那只鹫鹰,接着 又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯——这位敢于从天上拿取火种的英雄,终于获得
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