《丽人行》优秀ppt课件

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课件《蜀相》优质PPT课件统编版语文1

几百年后，南宋抗金名将宗泽，因带兵抗金反遭贬官，郁郁不得志，临终时也是吟诵这两句诗，念念不忘北伐，三呼“渡河”而逝。
这英雄也包括着老杜自己。杜甫是一位忧国忧民，以天下为己任，有远大抱负的诗人。却始终没有机会。老杜在政治上始终一事无成，即便如此，他却依然挂念国事，挂怀天下，所以他的内心是非常苦痛的。“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”这句诗，是自己壮志难酬的苦痛和对诸葛亮的仰慕、叹惋之情熔铸成的千古名句。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟
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英雄
诸葛孔明
诗人
抒景仰之情，叹壮志未酬
功业未就者
通过对诸葛亮的赞扬和惋惜，抒发了自己功业未就的深沉感慨。正如《唐诗钞》中语“公之为武侯恨，正所以自恨也”。借古人抒发自己的怀抱，唱出了普天下壮志难酬者的心声。
尾联：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟
四十多年后，中唐时革新派首领王叔文在“永贞革新”失败时就曾吟诵这两句诗抒怀。
后半首写丞相的为人。收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；咏史诗常常以历史人物、历史事件、历史遗迹为题材，将史实与现实结合在一起，由凭吊古迹而产生联想、想象，引起感慨而抒发情怀抱负。而《自京赴奉先县咏怀五百字》尤为著名，标志着他经历十年长安困苦生活后对朝廷政治、社会现实的认识达到了新的高度。以后在洛阳遇李白，二人结下深厚友谊，继而又遇高适，三人同游梁、宋（今开封、商丘）。评价杜诗的名句“（）” 。颈联写他雄才大略（“天下计”）忠心报国（“老臣心”）。随着九节度官军在相州大败和关辅饥荒，杜甫弃官，携家随人民逃难，经秦州、同谷等地，到了成都，过了一段比较安定的生活。而《自京赴奉先县咏怀五百字》尤为著名，标志着他经历十年长安困苦生活后对朝廷政治、社会现实的认识达到了新的高度。之幽情，而是含有忧时忧国的深意。之幽情，而是含有忧时忧国的深意。陆游的《书愤》：“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。三别：《新婚别》《无家别》《垂老别》寓情于景借古抒怀三顾：指刘备三顾茅庐凭吊，写作此诗，自然不单是发思古三顾/频烦/天下/计，两朝/开济/老臣/心。

丽人行

• 9、此二句言杨氏权倾朝野，气焰灼人，无人能比。丞相：指杨国忠，天宝十一载（752）十一月为右丞相。嗔：发怒。
6
背景
• 此诗当是天宝十二载（753）春所作，讽刺杨国忠兄妹骄奢淫逸。首二句提纲，“态浓”一段写丽人的姿态服饰之美，“就中”二句点出主角，“紫驼”一段写宴乐之奢侈，“后来”一段写杨国忠的气焰和无耻。整首诗不空发议论，只是尽情揭露事实，语极铺张，而讽意自见，是一首绝妙的讽刺诗。全诗通过描写杨氏兄妹曲江春游的情景，揭露了统治者荒淫腐朽作威作福的丑态，从一个角度反映了安史之乱前夕的社会现实。诗分三段，先泛写游春仕女的体态之美和服饰之盛，引出主角杨氏姐妹的娇艳姿色。次写宴饮的豪华及所得的宠幸。最后写杨国忠的骄横。全诗场面宏大，鲜艳富丽，笔调细腻生动，同时又含蓄不露，诗中无一断语处，却能使人品出言外之意。
丽紫驼之峰出翠釜，水精之盘行素鳞。犀箸餍yàn饫yù 久未下，鸾刀缕切空纷纶。
人黄门飞鞚 kòng 不动尘，御厨络绎送八珍。行箫鼓哀吟感鬼神，宾从杂遝tà实要津。
后来鞍马何逡qūn 巡？当轩下马入锦茵。杨花雪落覆白苹，青鸟飞去衔红巾。炙手可热势绝伦，慎莫近前丞相嗔 chēn 。
•
杜诗语言平易朴素、通俗、写实，但却极见功力。他
还常用人物独白和俗语来突出人物性格的个性化。
8
画鹰杜甫
素练风霜起，苍鹰画作殊。
绦镟光堪摘，轩楹势可呼。何当击凡鸟，毛血洒平芜。
9
画上题诗，是我国绘画艺术特有的一种民族风格。其中，杜甫的题画诗数量之多与影响之大，终唐之世未有出其右者。这首题画诗大概写于开元末年，是杜甫早期的作品。此时诗人正当年少，富于理想，也过着“快意”的生活，充满着青春活力，富有积极进取之心。诗人通过对画鹰的描绘，抒发了他那嫉恶如仇的激情和凌云的壮志。

《杜甫诗歌鉴赏》PPT课件

对比手法
杜甫还善于运用对比手法，通过对比来突出诗歌的主题和情感。
精湛的语言艺术
炼字精准
杜甫诗歌语言精炼，每个字都经过精心锤炼，力求准确表达诗歌
的意境和情感。
用典贴切
其诗歌中常常运用典故，贴切自然，既丰富了诗歌的内涵，又增加了诗歌的艺术魅力。
对仗工整
杜甫诗歌对仗工整，音韵和谐，读起来朗朗上口，给人以美的享受。
04
清代诗人对杜甫的诗歌进行了全面的整理和注释，推动了杜甫诗歌在清代的广泛传播和接受。
THANKS
感谢您的观看
社会动荡不安，人民流离失所，杜甫的诗歌深刻反映了这一时代的特征。
唐代是中国古代文学史上最辉煌的时期之一，唐诗成为了中国文化的代表之一。杜甫作为唐代诗歌的集大成者，其诗歌具有极高的艺术价值和历史意义。
杜甫的成就与影响
杜甫是唐代最伟大的现实主义诗人之一，他的诗歌题材广泛
，内容深刻，形式多样。
杜甫的诗歌以深刻的思想、真挚的情感、生动的形象和精湛
品鉴赏
《春望》鉴赏
写作背景
安史之乱后，长安城破败不堪，杜甫身处其中，感时伤怀，写下此诗。
主题思想
表达了诗人忧国忧民、感时伤怀的高尚情感。
艺术手法
运用借景抒情、寓情于景等手法，将个人情感与家国情怀融为一体。
《茅屋为秋风所破歌》鉴赏
写作背景
杜甫在成都草堂居住时，茅屋为秋风所破，面对此景，诗人有感而发。
04
杜甫诗歌的鉴赏方
法
了解诗人的其他作品及时代背景等元素
杜甫的生平经历
了解杜甫的生活背景、成长经历以及他在历史上的地位和影响，有助于更好地理解他的诗歌创作
。
杜甫的其他作品

杜甫诗专题鉴赏ppt课件

题材不同
李白多写山水、游仙、饮酒等题材，表现对自然的热爱和追求自由的精神；杜甫则多关心国家大事、人民疾苦，写实性强。
表现手法
李白善于运用夸张、想象等手法，语言华丽；杜甫则注重细节描写和刻画，语言朴实。
21
与杜牧诗歌比较
时代背景
杜牧生活在晚唐时期，社会动荡不安；杜甫则生活在盛唐时期，社会相对稳定。
培养学生人文素养
通过学习杜甫诗歌，可以培养学生的人文素养，提高学生的审美能力和语言表达能力。
传承中华优秀传统
文化
杜甫诗歌是中华优秀传统文化的重要组成部分，通过学习杜甫诗歌，可以传承和弘扬中华优秀传统文化。
促进语文教育改革
将杜甫诗歌引入语文教育，可以促进语文教育改革，推动语文教育的发展和创新。
杜甫诗歌注重反映社会现实，表达人民疾苦，对现代文学创作具有深刻
的启示意义。
02
创新诗歌艺术形式
杜甫在诗歌艺术形式上进行了大胆创新，为现代诗歌创作提供了借鉴和
启示。
2024/1/25
03
追求诗歌审美价值
杜甫诗歌追求审美价值，注重意象的营造和语言的锤炼，对现代诗歌创
作具有重要的指导意义。
25
在教育领域应用推广
2024/1/25
长安十年
曾应试不第，困居长安，后得官为右卫率府兵
曹参军。
安史之乱
西南漂泊
因上疏救房琯触怒唐肃宗而遭贬，后弃官。
寓居四川近十年，创作了大量现实主义诗歌。
4
时代背景分析
政治背景
唐朝由盛转衰，安史之乱后社会动荡不安。
经济背景
文化背景
唐朝文化繁荣，诗歌创作达到高峰。
战乱导致经济崩溃，人民生活困苦。

杜甫《丽人行》古诗词PPT课件

第二部分
诗词内容
诗词内容
丽人行
唐·杜甫
三月三日天气新，长安水边多丽人。态浓意远淑且真，肌理细腻骨肉匀。绣罗衣裳照暮春，蹙金孔雀银麒麟。
头上何所有？翠微匎叶垂鬓唇。背后何所见？珠压腰衱稳称身。就中云幕椒房亲，赐名大国虢与秦。
诗词内容
紫驼之峰出翠釜，水精之盘行素鳞。犀箸厌饫久未下，鸾刀缕切空纷纶。黄门飞鞚不动尘，御厨络绎送八珍。箫鼓哀吟感鬼神，宾从杂遝实要津。后来鞍马何逡巡，当轩下马入锦茵。杨花雪落覆白蘋，青鸟飞去衔红巾。炙手可热势绝伦，慎莫近前丞相嗔！
诗词赏析
本诗约作于天宝十二年（753），时值杨国忠任右相不久。诗作对杨家兄妹骄纵荒淫的生活和狂妄嚣张的气焰进行了有力鞭挞，也从侧面揭露出当时君王昏庸、朝廷腐败的社会现实。诗开篇即点出时间——三月三日。诗人用细腻的笔法、富丽的词采，描画出一群体态娴雅、姿色优美的丽人。接着又言其服饰之华丽和头饰之精美，所有这些无不显示出丽人们身份的高贵。“就中云幕椒房亲”等十句，以细腻的笔触描绘了丽人中的虢、秦、韩三夫人。
相关故事
“蔡邓“与“甫下“
杜甫在白水，至今还流传着另一个典故。当年，他时常来往于蒲城与白水，他的足迹深深烙印在白水的土地上。在白水河南岸原雷村乡一带就因他留下两个地名，一个是“蔡邓”，一个是“甫下”。相传，这两个地方分别是当年杜甫“踩蹬”上马和跃身下马之处。另一个旁证史实是，在蔡邓与甫下两村必经之路的“通道”村，也有一个关于唐初做同州刺史的尉迟敬德来白水监筑县城、骑马扬鞭路过通道时 “勒马看古槐”的故事。说明了这条路，在唐朝时确实是一个南来北往非常重要的“通道”。
作者生平
客死舟中
大历四年（769）正月，杜甫离开岳州，沿湘江南下投靠亲友，临行前，再登岳阳楼，写了一首《陪裴使君登岳阳楼》。三月，到达潭州，又至衡州。第二年春，仍泊舟潭州，遇到李龟年，作《江南逢李龟年》。四月避臧玠乱，往衡州。又想去郴州投靠舅舅崔玮。因遇到发大水，船只无法前进，一家人在船上饿了五天五夜。幸亏耒阳聂县令送来白酒牛肉。后返回潭州。一路上看到各种凄惨景象，写下了《湘夫人祠》《过洞庭》等诗。770 年冬，杜甫自潭州赴岳州，作绝笔诗《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，死于舟中，终年59岁。

杜甫诗歌ppt课件

03
《兵车行》
以乐府体裁写作，通过行人答问的方式，从人民的角度揭示了战争的残
酷和人民的疾苦，表达了诗人对人民疾苦的深切同情。
杜甫诗歌传承途径和方式
文学研究和传播
通过学术研究、文学评论、诗歌朗诵等方式，深入挖掘杜甫诗歌的思想内涵和艺术价值，推动杜甫诗歌在文学领域的传承和发展。
教育普及和推广
将杜甫诗歌纳入中小学教材，通过课堂教学、校园文化活动等方式，引导学生欣赏和传承杜甫诗歌，培养学生的文学素养和审美能力。
诗歌特点
杜甫的诗歌以雄浑豪放、真挚感人而著称。他善于运用各种诗歌形式，尤其擅长律诗和绝句。他的诗歌语言精炼、意境深远，具有很高的艺术价值。同时，他的诗歌还体现了深刻的思想性和哲理性，给人以深刻的启示和思考。
02
杜甫诗歌内容与风格
Chapter
战争题材诗歌内容及特点
内容：反映人民疾苦、揭露战争
残酷、表达对和平的渴望。
01
如《三吏》描写战争给人民带来
的深重灾难。
02
《兵车行》揭示战争对农业生产
的破坏。
03
特点：情感深沉、笔触细腻、以叙事为主、结合抒情与议论。
04
运用对比、夸张等手法增强表现力。
05
语言质朴自然，具有感染力。
06
描写人民疾苦诗歌内容及特点
内容：关注社会底层人民，反映人民疾苦生活。
01
04
特点：情感真挚、笔触沉痛、以白描手法为主、注重细节刻画。
如《丽人行》描写贫苦妇女的悲惨命运。
02
05
语言简练明快，具有强烈的现实主义精神。
《自京赴奉先县咏怀五百字》揭示社会动荡、民不聊生的景象。
03
06

《古典舞赏析》ppt课件

<< ——古与今的审美交融—— >>
舞剧《丽人行》展现了清新靓丽的唐朝宫娥闲适浪漫的女子气质。编导者为了呈现千余年前的唐朝舞蹈，采用了“重写意、轻写实” 的手法。
他们从审美意象出发，摒弃了唐朝舞蹈的奔突与潇洒，选取了能够体现“三月三日天气新，长安水边多丽人”乐舞盛景的元素。
同时，通过与安史之乱的金戈铁马形成鲜明的对比，将宫女塑造成宫殿立柱，高高地站在舞台上时而肃静，时而摇曳。
《古典舞赏析》课件
演讲人
”
“中国古典舞”是一个现代专有名词，用于描述中国古代舞蹈的继承与创新。今天，舞台上展现的中国古典舞形象和表达形式都源自于历史上的“中国古代舞蹈”。
由于其在舞蹈史的演进中具有高度的典范性和超越时代的价值意义，因此成为主流话语系统中的一部分，并被称为“古典舞蹈”。这种艺术形式展现了艺术共通之美的动态体现。
同时，我们也需要加强对中国古典舞蹈的保护和传承，通过教育和培训，让更多的人了解和热爱这种艺术形式，使其得到更加广泛的传播和推广。
中国古典舞蹈是中华文化宝库中的一颗瑰宝，它展现了中国人民的智慧和美感，具有深厚的文化底蕴和历史渊源。在今后的发展中，我们需要更加注重传承和创新，让这种艺术形式绽放出更加耀眼的光芒。
正是这种文化自觉、艺术自强和舞蹈自立，展现了中国的大国气度。中国古代舞蹈历经五千年华夏文明的演变，历久弥新，不断迸发出新的生机。
<< ——当代古典舞的传承与创新—— >>
在当代中国古典舞的建设中，古代资源与传统精神是至关重要的元素，这些元素构建了现代学科体系的基础和审美范式。现代人对传统精神的回溯与追求，使得古典舞蹈具有古代的经典性与现代的时代感。

杜甫《丽人行》课件

黄门进馔是时人目睹，曲罢请赏是宋人传奇，真真假假，事出有因，两相对照，风流天子精神面貌的猥琐可以想见了。“箫鼓哀吟”、“宾从杂遝”，承上启下，为“后来”者的出场造作声势，烘托气氛。彼“后来”者鞍马逡巡，无须通报，意然当轩下马，径入锦茵与三夫人欢会：此情此景，纯从旁观冷眼中显出。北魏胡太后曾威逼杨白花私通，杨白花惧祸，降梁，改名杨华。
◦ 第三时期：45——48岁，陷入贼手与为官时期，安史之乱时期。他和人民一起在长安逃难，感受国破家亡的痛苦。后逃出长安，投奔凤翔，跟着肃宗做谏官（左拾遗）。后因直言进谏屡屡遭贬，也获得了深入人民的机会。此时的战争给人民带来了灾难，但也同时是卫国战争，所以诗人一面同情人民，同时又勉励人民参战，诗作达到现实主义高峰。
注释：
后人有“杨花入水化为浮萍”之说，萍之大者为蘋。杨花、萍和蘋虽为三物，实出一体，故以杨花覆蘋影射兄妹苟且乱伦。据史载：“虢国素与国忠乱，颇为人知，不耻也。每入谒，并驱道中，从监、侍姆百余骑，炬密如昼，靓妆盈里，不施帏障，时人谓为雄狐”。 ⒅青鸟：神话中鸟名，西王母使者。相传西王母将见汉武帝时，先有青鸟飞集殿前（见《汉武故事》）。
杨家气焰很高权势无与伦比，切勿近前以免丞相发怒斥人！
注释：
⑴三月三日：为上巳日，唐代长安士女多于此日到城南曲江游玩踏青。 ⑵态浓：姿态浓艳。意远：神气高远。淑且真：淑美而不做作。 ⑶肌理细腻：皮肤细嫩光滑。骨肉匀：身材匀称适中。 ⑷“绣罗”两句：用金银线镶绣着孔雀和麒麟的华丽衣裳与暮春的美丽景色相映生辉。 ⑸翠微：薄薄的翡翠片。微：一本作“为”。
成功的文学作品，它从场面和情节中呈现作者的见解，不是把所描写的社会冲突，解决办法硬塞给读者。
这篇歌行的主题思想和倾向性并不隐晦难懂，通过场面和情节描写，采用像《陌上桑》那样一些乐府民歌中所惯常用的正面咏叹方式，笔触精工细腻，着色鲜艳富丽、金碧辉煌，也不作漫画式的刻画。

《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》《卖炭翁》优秀PPT课件

合作探究Байду номын сангаас
老翁、老妇分别有怎样的举动？为什么会有这样的举动？
老翁逾墙走，老妇出门看。差役夜间抓人，连老翁也抓，已经屡见不鲜。所以老翁夜间一听到捶门声，就顾不得年迈体衰，腿脚不灵，就赶紧爬墙逃走，而由老妇出门应付。这深刻地揭示出战祸连绵、差役残酷抓人，百姓睡卧不得安宁的情景。
合作探究
合作探究
主旨
这首诗通过诗人的见闻，详写老妇的痛苦申诉，表现诗人对叛军的憎恶，对国家能平叛战争的渴望，同时赞扬老妇自请应役的精神，也对统治者爪牙的残暴作了含蓄的揭露，表达了对劳动人民的深切同情。
合作探究
有人读完文章说显然老妇致辞的三层意思是一口气表达出来的，你怎么认为？
不是，是官吏再三逼迫的，这种写法叫藏问于答。
疏通文意
暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。
➢ 暮：在傍晚。 ➢ 投：投宿。 ➢ 石壕村：现名干壕村，在今河南三门峡市东南。 ➢ 吏：官吏，低级官员，这里指抓壮丁的差役。 ➢ 夜：时间名词作状语，在夜里。 ➢ 逾：越过；翻过。 ➢ 走：跑，这里指逃跑。
译文：傍晚投宿石壕村，有差役在晚上来征兵。老头越过墙逃跑，老妇出门去察看。
是按照时间顺序来叙事的。以诗人的行踪为线索。主要人物是老妇和差役。
整体把握
这首诗叙述了一个什么故事？用诗中的词简括老妇一家各个人的境遇。
叙述了差役深夜捉丁不能，拉老妇充数的故事。
老妇一家境遇：三男戍，二男死；孙方乳，媳无裙；翁逾墙，妇夜往。
整体把握
这首诗可以分哪几个部分？
第一部分（1）：开端，点明时间、地点、人物。暮投石壕村，有吏夜捉人。
疏通文意
吏呼一何怒！妇啼一何苦！听妇前致词：三男邺城戍。

《短歌行》公开课优秀课件

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16
慨当以慷，忧思难忘。
慨当以慷：“慷慨”的间隔用法。 “当以”，这里没有实际意义。
译：宴会的歌声激昂慷慨，忧郁长久填满心窝。
何以解忧？惟有杜康。
译：靠什么来排解忧闷？唯有狂饮
方可解脱。
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17
青青子衿，悠悠我心。
译：穿着那青领的学子，你们令我朝夕思慕。（悠悠：长久的样子）
谋臣许攸，多次为袁绍献计，都不被
采纳，袁绍甚至把他当成了曹操的奸
细，许攸一怒之下就投奔了曹操，曹
操听说许攸来降，喜出望外，连鞋子
都来不及穿上，就赤着脚，奔出账外
迎接许攸。许攸也因为感激曹操的礼
遇，归附之后立即献出奇计，让曹操
夜袭乌巢，火烧袁绍的粮仓，最终是
曹操以弱胜强，战胜了袁绍。
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11
“青青子衿，悠悠我心，
纵我不往，子宁不嗣音？”
这原是一首情诗,诗句的大意:情人青色的衣衿,令我情思悠长.纵然我没有去你那里, 难道你就不能和我保持联系?
这里用来比喻渴望得到有才学的人。
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32
“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。”
出自《诗经·小雅·鹿鸣》，原是周代宴请宾客的诗句。写求贤既得，故尽礼娱宾。
运用了比喻的手法，用明月比喻贤才。意即：天下的贤士们呀，我怎样才能得到你们呢？恰如其分地表达渴望贤才来归的心意。这四句诗仍是写“忧”，从情感上照应第一节。“越陌度阡” 四句句意呼应第二节，仍是想象贤
才归已时的欢快场面。
迎——仰慕贤才
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35
明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。

高中语文选修·《兵车行》课件 (共20张PPT)

兵车行
杜甫
行：
古代诗歌的一种文体。汉魏以下的乐府诗，题名为“歌”和“行”的颇多，二者虽名称不同，其实并无严格的区别。后遂有 “歌行”一说。其音节、格律，一般比较自由，形式采用五言、七言、杂言的古体，富于变化。“行”是乐曲的意思。
听、读诗歌，体会萦绕整诗的感情基调。
整体感知：
把握文意，并概括每一段的主要内容：
主题:
• 本诗通过描绘壮丁与家人生离死别的悲惨情景，借役夫的话，诉说了人民的痛苦与愤恨，控诉了封建统治者穷兵黩武的罪行。
再听朗读，体会萦绕整诗的感情基调。
怨、怒
跟着发生了显著的变化。他的视野从个人转向了全社会：
玄宗和杨氏姐妹的荒淫无度的生活，写下了《丽人行》。
实主义的广阔道路。
写作背景：
据《资治通鉴》卷二百一十六载： “天宝十载四月，剑南节度使鲜于仲通讨南诏蛮，大败于泸南。时仲通将兵八万,……军大败,士卒死者六万人,仲通仅以身免。杨国忠掩其败状,仍叙其战功。制大募两京及河南北兵以击南诏。人闻云南多瘴痢,未战,士卒死者什八九,莫肯应募。杨国忠遣御史分道捕人,连枷送诣军所。……于是行者愁怨,父母妻子送之,所在哭声振野。”
3、这个送别场面为何如此悲惨？
• 频繁地点名强行征调壮丁。
通过行人的回答申诉，点行频给百姓带来了哪些不幸和灾难？超期服役
死伤无数连年征兵急催租生男反是生女好白骨苍苍鬼哭恨
田园荒废
非人待遇
请思考：造成这一切的根源是什么？
• 边庭流血成海水， • 武皇开边意未已。
主旨句
统治者的好大喜功、穷兵黩武
• 在政治上屡屡受挫的同时，他的经济条件也日益恶化。由于父亲病故，断绝了经济来源，他只好在一些贵族府邸中充当“宾客”，陪他们饮酒赋诗，靠他们的一点施舍来维持生计。在最困难的日子里，他甚至上山采药，换取“药价”，这就是他后来说的“卖药都市，寄食友朋”。

中国美术简史PPT课件

黄铁山水彩画
陈逸飞作品《长笛手》
怎样欣赏美术作品(一)
画家成功地运用了水印木刻的技巧，塑形颇具刀味，而套色却浓淡有致。
《蒲公英》是版画家吴凡的著名水印套色木刻作品。吴凡的版画创作多取材于平凡的生活，善于从细微处表现生活的真谛，传达出普通人的情愫，给观众以亲切感。
1、意境美 2、结构美 3、笔墨美 4、意念和逆光美 5、墨韵美
万
山
山
村
红
飞
遍
瀑
吴冠中（1919— ）
吴冠中终生探索中西艺术结合之路，兼作油画与水墨画，走出了一条油画中国化，中国画现代化的新路,并被国内外誉为是中国绘画走向现代的杰出代表。吴冠中是中国文化部为健在的艺术家首次举行大型个人作品展的画家；吴冠中被誉为“艺术诺贝尔奖”中国第一人。
林风眠的水墨山
水，运用了西洋画的光感、质感、色彩、结构等各方面的表现，使中西艺术取长补短，合而为一，创造出植根於传统，又有时代气息，色彩丰富协调又墨韵生动的艺术风格。此作多用浓墨，色彩浓丽，突显出视觉上的新鲜感和质感，摆脱了传统水墨画的表现公式。
林风眠《秋艳》
林风眠的作品具有很强的表现主义色彩，从中透出特有的一种孤寂、空漠的情调，一种平和而含蓄的美。
六、五代两宋时期美术
步辇图（部分）阎立本
八、明清时期美术唐代国势强盛，给绘画发展造成十分有利的条件。
步辇图（部分）阎立本
1、理解美术作品的立意和主题；
下面是著名中国画《江山如此多娇》傅抱石、关山月合作
这样巨大幅面的山水画高5米半、宽9米，在我国历史上是罕见的。在一幅画面上同时表
现出我国幅员辽阔、气势雄伟的壮丽山河，也是前人从未尝试过的。我们看到画面上一轮红日从东方升起，普照着大地；山峦起伏，连绵不绝，浩浩瀚瀚，郁郁苍苍。其下飘然的烟云，回绕着整个大地。古老的长城，奔腾的黄河，婉蜒的长江，世界屋脊的珠穆朗玛峰，都形象地跃然于画上。