2019新版小学青岛版科学三年级上册科学6.3 沙漏(习题)

6.3 沙漏同步练习题

一、填空题

1. 也叫沙钟，是一种测量时间的工具。

2.可以通过改变及、等来调节沙漏的计时时长。

二、选择题

1.用一个4分钟标准的沙漏进行12分钟的计时，中途需要将沙漏颠倒（）次。

A.1

B.2

C.3

2.在自制沙漏时，如果沙子流速过快，可以（）。

A.把孔弄小一点

B.把沙子的颗粒换大一点

C. 以上都可以

3.一个计时时长为4分钟的沙漏和一个计时时长为3分钟的沙漏，( )进行10分钟的计时。

A.可以

B.不可以

C.不好说

4.同一个沙漏，如果把沙子的数量增加，它的计时时长将（）。

A.增加

B.减少

C.不变

5.小明把自制沙漏中的细沙换成了食盐，可以解决（）。

A.沙子流速过慢的问题

B.沙子流速过快的问题

C.沙子流通不顺畅的问题

6.小华将自制沙漏测试了三次，第一次沙子流完的时间是1分40秒，第二次是 2分10秒，第三次是1分23秒。这个沙漏（）。

A.可以用来计时2分钟

B.可以用来计时1分50秒

C.不能用来计时

三、判断题

1.沙漏里只能装沙子。（）

2.沙漏越大，计时时长越长。（）

3.在现代社会人们有了钟表等各种计时工具，沙漏已完全失去了价值。( )

4.在看自制沙漏能否用于计时时，只要测试一次就够了。（）

5.计时时长为5分钟的沙漏比1分钟的沙漏价值更大。（）

6.不少人把沙漏当成工艺品去欣赏它的美丽。（）

四、综合题：

（1）怎么用计时时长分别为4分钟和3分钟的沙漏进行1分钟的计时？

（2）小红用一个计时时长为3分钟的沙漏来督促自己认真刷牙。你觉得这样做的好处是什么？

青岛版

参考答案：

一、填空题

1. 沙漏

2. 孔径的大小所装物体的颗粒大小数量多少

二、BCA ABC

三、×××××√

四、

（1）把两个沙漏同时倒立，待3分钟的沙漏沙子流完后，开始用4分钟的沙漏计时。

（2）增加刷牙的趣味性，将刷牙需要的时间直观地展示在自己面前等。