职业生涯规划 价值观共34页文档

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高中生职业生涯规划之我的价值观34页PPT

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有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
高中生职业生涯规划之我的价值观
6、法律的基础有两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯

职业生涯规划的个人价值观范文

职业生涯规划的个人价值观范文

职业生涯规划的个人价值观范文嗨,大家好!今天想和你们聊聊我在职业生涯规划里的那些个人价值观,它们就像我职场航行中的灯塔,指引着我前行的方向。

一、诚信为本。

在我看来,诚信就像人的脊梁骨,要是没有了它,整个人就软趴趴的,在职场上也一样。

我记得有一次,我在一个小组项目里负责收集数据。

当时任务特别紧,有些数据找起来特别费劲。

我有个朋友跟我说,他可以帮我编点数据,反正也没人会仔细查。

我想都没想就拒绝了,这就好比是在盖房子的时候用假砖头,房子早晚会塌的。

后来我花了好多时间,终于把真实的数据都找齐了。

虽然累得够呛,但当我们的项目顺利通过时,那种成就感是无与伦比的。

因为我知道,我们的成功是建立在诚实的基础上的,这是可以经得住考验的。

我希望在我的职业生涯中,不管遇到多大的诱惑或者压力,都能坚守诚信,做一个大家可以信赖的人。

二、团队合作大于个人英雄主义。

我一直觉得,一个人再厉害,也比不上一群人齐心协力。

我就像个小齿轮,虽然自己能转,但是和其他齿轮组成一个大机器的时候,那产生的能量可就不得了了。

就像打篮球一样,要是队里有个人总想着自己耍帅,一个人带球跑,那这比赛肯定输得很惨。

我喜欢那种大家为了共同的目标一起努力的氛围。

我曾经参加过一个志愿者活动,我们要组织一场大型的社区募捐活动。

团队里的每个人都有自己的特长,有人擅长策划,有人善于和居民沟通,还有人负责后勤保障。

我呢,就负责宣传方面的工作。

我们互相配合,互相支持,遇到问题一起商量解决。

最后活动取得了巨大的成功,这让我更加坚信团队合作的力量。

在职业规划里,我希望自己能加入这样积极向上、充满合作精神的团队,也愿意成为一个能给团队带来正能量的成员。

三、持续学习的热情。

职场就像一个大战场,而且这个战场还在不断地变化,今天流行这个技术,明天又有了新的理念。

如果我不学习,那就只能等着被淘汰,就像拿着长矛去和拿枪炮的敌人打仗一样,肯定不行啊。

我对学习新东西有一种特别的热情,就像小朋友看到新玩具一样兴奋。

职业生涯规划——自我认知——价值观34页PPT

职业生涯规划——自我认知——价值观34页PPT

60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
Байду номын сангаас
职业生涯规划——自我认知——价值 观
51、山气日夕佳,飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿,帝乡不可期。 54、雄发指危冠,猛气冲长缨。 55、土地平旷,屋舍俨然,有良田美 池桑竹 之属, 阡陌交 通,鸡 犬相闻 。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿

大学生职业生涯规划(价值观)

大学生职业生涯规划(价值观)

• 价值观:做出人生选择的时候,做出 某个选择的原因。——一种临界品质 • 有时它是一种需要的缺乏。 • 但更多时候,它是我们在生活和工作 中所看重的原则、标准或品质。它指 向我们一生中最重要的东西,因此它 也是一套自我激励机制。
马斯洛的需求层次理论
发展和成长 ·兴趣 ·创造性 ·社会意义
成就 ·地位 ·声望 ·自主性
工作条件 – 希望获得有充分保障和良好条件的工 作,比如安全、舒适、应有的报酬、自 主决断的可能性、工作具有多样性、能 够在工作的范围内做不同的事情。 注重关系 – 期望工作的内容是能够给予别人帮助, 同事之间关系融洽,大家都有积极的道 德观念和社会服务意识。
O*Net中的价值观描述3
支持满足 – 期望在职业中,获得管理层的支持, 包括政策、技术和人际等方面。 赞誉赏识 – 期望职业能够获得充分的提升机会, 并拥有充分的权威、被赞誉和富有社会 声望。
中学的时候 作文的题目 你的志愿是什么? 耳边又响起母亲的叮咛 医生律师都不错 大学联考时候 作文题目又是 我的志愿是什么? 回想报名时候心理毫无选择 志愿填了一百多
慢慢慢慢长大以后 认识的人愈来愈多 慢慢慢慢我才知道 每个人都差不多 慢慢慢慢我才知道 我的志愿 是没有烦恼没有忧愁 唱出我心里的歌 告诉我的孩子 每个人都需要 平平静静的生活 慢慢慢慢长大以后 认识的人愈来愈多 慢慢慢慢你会知道 每个人都差不多 慢慢慢慢你会知道 人生就是这么过
重要价值观列表
人际关系/归属感、团队合作,物质保障/高 收入,稳定,安全,创造性,多样性和变化 性、新鲜感,乐趣,自由独立(时间,工作 任务),被认可,受尊重,能帮助他人,能 发挥自己的才能,成就感,成功,名誉,地 位,自主独立,有学习/发展/成长的机会, 权力(领导/影响他人),有益于社会,挑 战性,冒险性,竞争,符合自己的道德观, 工作环境、工作与生活的平衡,家庭,朋友, 亲密关系,健康,信仰,自由……

职业生涯规划价值观

职业生涯规划价值观
热身小游戏——耳朵、鼻子
●老师说:“右手、鼻子”大家用右手指鼻子
●老师说:“右手耳朵,左手鼻子!”大家用 右手指耳朵,左手指鼻子
●老师的口令必须是“手+面部部位”时才开 始动作,否则,请保持不动
初探价值观
海南华侨中学 陈淑贞
价值观的定义
关于价值的一定信念、倾向、主张和 态度的观点,起着行为取向、评价标准、 评价原则和尺度的作用。
拍卖规则
1、拍卖的东西请看PPT,每一样东西的底价都是 1000元 2、每次最低叫价1000元,叫价三次若无人加价则 价高者得 3、叫价者必须站起来,然后大声报出价格,否则 叫价视为无效 4、若有多人同时出最高价抢拍同一物品,则启动 竞争模式:速度大竞拍——剪刀石头布
温馨提示
1、每个同学手中都有10000元(不可转借) 2、有效利用手中的钱,尽可能买更多的东西或你 认为最重要的东西!!
故事分享
舍本逐末的爱
END
说说看
1、你是否买到了自己认为最重要的价值观项目? 2、对今天的价值观拍卖游戏,你有什么感受和体会?
1、幸福美满的家庭 2、享用不尽的财富 3、无拘无束地周游世界 4、活得健康长寿 5、每天都能生活得很快乐 6、成为有权利的领袖 7、有一群志同道合的朋友 8、有前途的工作 9、完美的爱情 10、成立慈善机构帮助有需要的人 11、成为知识渊博的学者 12、做诚实、守信、受尊重的人
01 幸 福 美 满 的 家 庭
02
享用不尽的财富ຫໍສະໝຸດ 03 无 拘 无 束 地 周 游 世 界
04
活得健康长寿
05
每天都能快乐的生活
06
成为拥有权利的领袖
07 有一群志同道合的朋友
08
有前途的工作

职业价值观与职业生涯规划(内容完整 可编辑使用)

职业价值观与职业生涯规划(内容完整 可编辑使用)
青岛农业大学教学课件
• 职业价值观对职业目标和择 业动机有着决定性的作用。
• 如果一个人追求的是自我价值的实现,那么他就会选择 那种最能发挥自己特长的职业;
• 如果一个人只是一昧地追求名和利,那在选择职业时, 他就会优先考虑目前所选取职业的地位和经济收入,而 没有从长远考虑。
青岛农业大学教学课件
• 什么对你职业选择来说是最重要的?


试着把这些价值观写下来。
青岛农业大学教学课件
著名的职业辅导理论家高特弗莱德森(Gottfredson,
1981)提出职业选择上的“限制与妥协””理论。
• 人们在遇到环境限制时,在职业选择上 • 通常最先放弃的是兴趣,其次是社会 • 地位,最后是性别角色(即人们传统上 • 认为适合男性或女性担任的职业)。
爱的,可以成为生活的乐趣。 • 不要太累,让我有足够的自由支配
时间,能劳逸结合。可让我快乐。 • 能更多地与年轻人接触,富于交流
的乐趣。 • 健康的,不会带来身心伤害;
• 尽量贴近自然,而不是成天面对电脑或 文件;
• 能够帮助别人,感到提供帮助快乐。
• 在一个和谐的氛围中,没有人发号施令, 没有人以自己的身份压制别人的想法, 人们之间互相尊重,互相欣赏,所有人 平等,都自愿协作,为最终要完成的工 作尽一份力。
马斯洛 需要层次
理论
爱与 被爱
1、职业价值观的激励作用
自我实现 尊重需要 交往需要 安全需要 生理的/生存需要
需要层次与职业价值观
需要层次
内涵解释
追求目标
生理需要 安全需要 交往需要 尊重需要
本能需要(生理、生存) 衣食住行及延续种族
保障需求 生命、财产、职业、劳动、

职业生涯规划中的职业价值观

职业生涯规划中的职业价值观

职业生涯规划中的职业价值观一、职业生涯规划价值观1、收入与财富工作能够明显有效地改变自己的财务状况,将薪酬作为选择工作的重要依据。

工作的目的或动力主要来源于对收入和财富的追求,并以此改善生活质量,显示自己的身份和地位。

2、兴趣特长以自己的兴趣特长作为选择职业最重要的因素,能够扬长避短、趋利避害、择我所爱、爱我所选,可以从工作中得到乐趣、得到成就感。

在很多时候,会拒绝做自己不喜欢、不擅长的工作。

3、权利地位有较高的权利欲望,希望能够影响或控制他人,使他人照着自己的意思去行动;认为有较高的权利地位会受到他人的尊重,从中得到较强的成就感和满足感。

4、自由独立在工作中能有弹性,不想受到太多约束,可以充分掌握自己的时间和行动,自由度高,不想与太多人发生工作关系,既不想治人也不想治于人。

5、自我成长工作能够给予受培训和锻炼的机会,使自己的经验和阅历能够在一定的时间内得以丰富和提高。

6、自我实现工作能够提供平台和机会,使自己的专业和能力得以全面运用和施展,实现自身价值。

7、人际关系将工作单位的人际关系看得非常重要,渴望能够在一个和谐、友好甚至被关爱的环境中工作。

二、公司职业生涯规划原则第一,以完善的管理制度和管理体系为员工提供工作机会和发展阶梯的必要保障。

公司建立和完善激励约束机制、岗位管理、薪酬管理、绩效管理、职业生涯管理等制度,提供职位、权责、待遇、福利等相关条件,并从尊重员工发展需要、帮助员工发展的角度出发,为员工制定人性化与理性化相结合的职业提升方案。

第二、有步骤、有计划、分阶段地以培训进修、轮岗锻炼、工作加压等手段帮助员工进行自我提升。

同时进行及时评价,使员工认识自我、修正自我,进而产生与公司同命运、共发展的内在动力与创新能力。

第三、建设“以人为本”的企业文化。

在公司中创造出公平、进取、和谐、平等的企业文化氛围,为所有员工平等地提供能够施展才华,实现自我价值的舞台。

第四、确定合理的职业生涯规划路径。

武汉理工大学大学生职业发展规划的制定与实施共34页文档

武汉理工大学大学生职业发展规划的制定与实施共34页文档

勤杂人员
师—副教授—教授
创造型 发明家、风险性投资者、 无典型职业通路,极易变换职业
产品开发人员、企业家 或干脆自己单独干
自主型 学者、职业研究人员、手 自由领域中发展自己的个人事业
工业者、工商个体 户
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第五步 制定详细的行动方案
对准差距
思想观念、知识、心理素质、能力、技术
找对方法
教育培训、讨论交流、实践锻炼
目标的重要性
曾有研究机构做过一个实验:组织了三组人,让 他们分别向10公里以外的3个村子步行。
第一组的人不知道村庄的名字,也不知道路 程有多远,只告诉他们跟着向导走就是。刚走了两三公 里就有人叫苦,走了一半时有人几乎愤怒了,越往后走 他们的情绪越低落。
第二组的人知道村庄的名字和路程,但路边 没有里程碑,他们只能凭经验估计行程时间和距离。走 到一半的时候,大多数人就想知道他们已经走了多远, 比较有经验的人说:“大概走了一半的路程”。于是大 家又簇拥着向前走,当走到全程的四分之三时,大家情 绪低落,觉得疲惫不堪,路程似乎还很长,当有人说 “快到了!”大家又振作起来加快了步伐。
试题。
困难 及解决
临时变动
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第六步 实施、评估与反馈
“心动百次不如行动一次”,规划定好固然好,但更重要的是将 规划付诸实施并取得成效。在实施的过程中,还要对职业生涯规划进 行评估与修订,从而使得规划更加符合自身情况和社会需求,让它变 得更加行之有效。
• 1、调整的时间 • 一是毕业前夕。根据求职过程、自身条件检验、新的就职信息、
时限性是指必须规定起始和完成的时间
T(time-limited)——时限性
我计划在 完成北大光华 MBA课程的 学位后换工作
我的目标是 年内赚100万 应该如何计划
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