科技教育五年级阅读与作文第三讲

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五年级演讲稿作文 科技之光——3D打印技术

五年级演讲稿作文   科技之光——3D打印技术

五年级演讲稿作文科技之光——3D打印
技术
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是《科技之光——3D打印技术》
随着时代的发展,我们中国在科技方面也越来越强大,而3D打印技术也是一种新的科技技术,它对我们人类的益处更是数不胜数!
其实,3D打印的原理很简单,没有我们想象的那样高深,它与平面打印机唯一的不同是平面打印机是在纸张上打印图画或文字,而3D打印是用粉末状金属或塑料打印出的立体图形,如一辆玩具小汽车,一个小机器人都可以打印出来,而它有什么益处呢?它十分环保,使用纯天然材料,不会污染环境,可以用于医学方面。

曾经有一位医生在给病人做假脑体手术时,就是运用了3D打印出来的假脑体。

而它又是怎样打印出来的呢?其实他它就像在蛋糕上挤奶油一样,一层一层的累计上去,而它需要的打印时间也不算是很久,普通大小的大约一小时就能完成。

啊!3D打印技术它可以用低廉的价格而创作出精美的作品,对我们的生活造成了很多的便利,而且对我们的生活有很大的益处,而我们也应该正确的使用这种技术,将这种技术发扬光大!
谢谢大家,我的演讲完毕!。

关于五年级科学作文(精选31篇)

关于五年级科学作文(精选31篇)

五年级科学作文关于五年级科学作文(精选31篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的关于五年级科学作文(精选31篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级科学作文篇1今天,我们一起走向科学的路径,去探索一下科学的奥秘吧!今天晚上吃完饭,我做了两个实验,非常有意思。

你很想听吧?那就听我慢慢讲来。

第一个实验,需要准备:洗脸盆、自来水、玻璃杯和纸团。

首先往脸盆里接半盆水,再撕一点纸揉成团,记住,要节约用纸呦!把纸团放进玻璃杯的底部。

接下来把杯子放进盛水的盆里。

我发现:如果把玻璃杯垂直扣进水盆里,杯子里的纸就一点也不会湿。

因为杯子里的空气不出去,水也别想进来,这就是空气占据了水的空间。

如果把杯子斜着放进水盆里,纸就马上湿透了,因为空气出去了,水就必须得进来,这就是水占据了空气的空间。

第二个实验需准备:洗脸盆、自来水和塑料袋。

先网盆里盛满水,让塑料袋里充满空气,像气球一样扎紧塑料袋的口,再往水里按塑料袋,我发现它不会下沉,水里还会咕嘟咕嘟吐泡泡,我感到非常奇怪。

假如往塑料袋里灌上水,往下一按,水里既没有泡泡了,塑料袋也下沉了。

这是因为塑料袋里没有水时空气的质量比水轻,会浮在水面上。

怎么样,很有趣吧?大家都亲自动手吧!意大利科学家伽利略说过:“一切推理都必须从观察与实验中得来。

”只有去观察,去试验,才能推理出一个结论。

今天的科学课上,老师给我们做了一个很好玩的实验。

老师先给我们一个装着小苏打的被子,又给我们一个装着白醋的杯子。

老师先让我们观察它们,然后以最快的速度把白醋倒到小苏打的杯子里,用一个盖子和盖祝一开始杯子里都是泡沫在往上涌,一会儿就平静了。

这时老师又拿出一个火柴,说:“氧气是我们不可缺少的,火会在氧气中燃烧,而碰到二氧化碳就会熄灭。

”老师说着,拿起一个杯子,擦然火柴,打开盖子,快速把燃烧着的火柴伸进杯子里。

五下科技作文

五下科技作文

五下科技作文
《神奇的科技就在身边》
哎呀呀,要说这五年级下学期的科技啊,那可真是让我大开眼界呀!就说前几天我去公园玩的事儿吧。

那天我正溜达着呢,突然看到有个小朋友在玩一个超级酷的玩意儿。

那是个小小的飞行器,看着就跟个迷你直升机似的。

小朋友拿着遥控器,那小飞行器就在空中忽上忽下,左飞右飞的,可有意思啦!我站在那儿看得出神,心里想着这玩意儿可真神奇呀。

我就在旁边看着小朋友玩了好久,看着那小飞行器在天空中自由翱翔的样子。

我凑近去瞧,发现那上面还有小小的摄像头呢,可以把拍到的画面传到小朋友手里的屏幕上。

哇塞,这也太厉害了吧!感觉就像自己也飞起来在空中看世界一样。

我特别好奇,就去跟小朋友聊了聊,问他这飞行器怎么这么好玩呀。

小朋友特别得意地跟我说这是他爸爸刚给他买的高科技玩具呢!
看着这个小小的科技玩意儿,我真是感慨万分呀。

以前总觉得科技离我们很远,都是些高大上的东西,没想到就在我们平时的生活里也有这么多有
趣又神奇的科技呀。

就像这个飞行器,让我们普通人也能体验到飞行的乐趣和科技的魅力。

这就是我在五下生活中遇到的一件和科技有关的小事,却让我真切地感受到科技就在我们身边,给我们的生活带来了那么多的乐趣和惊喜呢!嘿嘿,科技可真好玩!。

五年级作文

五年级作文

五年级作文
形形色色的科技作文
科技是现代社会发展的重要力量,它带给我们各种各样的好处。

以下是我对于科技的一些看法。

首先,科技使我们的生活更加便捷和高效。

比如,现在我们可
以通过手机和电脑与朋友和家人保持联系,而不必亲自前往他们所
在的地方。

同时,各种智能设备也让我们的工作更加轻松和快速。

科技的发展使得信息传递更加迅速,人们可以随时获取到所需的信息。

其次,科技在教育中扮演着重要的角色。

现在,学生们可以通
过互联网研究各种知识,而不仅仅局限于教室里的教育。

在线课程
和教学资源的普及使得研究更加便利和灵活。

科技还带来了虚拟现
实和增强现实等新的教学方式,让学生能够更加直观地理解知识。

此外,科技也对医疗领域产生了深远的影响。

现在,许多疾病
可以通过先进的医疗设备和技术得到更好地治疗。

科技的进步使得
医生能够更准确地诊断和治疗疾病,提高了患者的生活质量和寿命。

同时,人们还可以通过手机和智能手表等设备监测自己的健康状况,及时采取措施保持健康。

总而言之,科技给我们的生活带来了诸多益处。

我们的生活方式,提高了工作效率,丰富了教育资源,改善了医疗水平。

我们应
该充分利用科技的优势,但同时也要注意科技可能带来的一些负面
影响,避免过度依赖科技,保持良好的生活和工作惯。

(字数:213字)。

五年级科技作文500字(精选26篇)

五年级科技作文500字(精选26篇)

五年级科技作文五年级科技作文500字(精选26篇)在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级科技作文500字,欢迎大家分享。

五年级科技作文篇1伴随着时间从身边走过的脚步声,岁月一天天在流逝,科技取得的成果也日益高升。

然而,这却给地球带来了灾难——大气层、臭气层的破坏;天空的污染;动物们逐渐灭绝……这一切的一切,都是过量使用、发明科技的“光辉事迹”。

为什么会这样呢?由于社会的进步和生产力水平的大幅度提高,产品的折旧速度越来越快,大量的耐用产品很快被消费者淘汰,造成垃圾量激增。

在发达国家,过时的汽车、家用电器甚至电脑部件等都成了无人要、无人处理的垃圾。

这种垃圾填埋成本高,焚烧困难,堆置对环境大有破坏。

高科技带来的气态污染物也直接对人类的生存构成巨大的威胁,如制冷行业、塑料工业的主要原料——氟氯烃对臭氧层已造成严重破坏。

近十年来,地球上的臭氧空洞已增至5个之多,总面积近4000万平方公里,接近地球表面积的十分之一。

所幸目前这些空洞均在南极、北极、西伯利亚等无人区,否则阳光中的紫外线会使人类和动物遭受灭顶之灾。

高科技垃圾还包过太空垃圾:太空垃圾是指在近地轨道上运行的遗弃了的航天飞行器及部件。

现在,地球周围的太空垃圾已有3000吨左右。

在近地轨道上高速环绕飞行的太空垃圾对单位价值数十亿美元的各种卫星构成了严重的威胁,且直接事故概率越来越大。

如今,科技创造美好世界的同时,也在毁灭世界!五年级科技作文篇2今天,轮到我做饭。

我拿好菜单后变去市场买菜,哇,市场真是人山人海啊!我买了番茄、马铃薯、瘦肉……回到家中,我迅速将马铃薯切成一丝丝,“铃铃铃……”电话响了,我连忙放下手中的活,跑到客厅里接电话。

聊了大概十分钟,我回到厨房,发现本来是黄色的马铃薯已经变成了红色,过了一会,甚至变成了褐色,这使我大吃一惊。

五年级科普作文科技让生命更健康(精选7篇)

五年级科普作文科技让生命更健康(精选7篇)

五年级科普作文科技让生命更健康五年级科普作文科技让生命更健康(精选7篇)在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级科普作文科技让生命更健康,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级科普作文科技让生命更健康篇1生命是个神奇的词汇,它绵延不绝,蓬勃向上。

曾经某个夏天,大汗淋漓的我在外婆家大口大口吃着冰爽的西瓜,恼人的西瓜子被我当成机枪,“突突突”地从我的嘴里发射出去。

没想到,来不及被扫掉嵌在砖缝中的“子弹”居然冒出了小芽,它的顶端还连着要掉不掉的瓜子壳。

这一刻,我被深深的震撼了:那小小的种子里包含着多么强的生命力呀,竟然使他能够冲破坚硬的外壳在没有泥土的缝隙中茁壮成长。

对于植物来说,如果顽强的生命想要更茁壮的成长,人类是可以满足它的愿望的。

君不见温控的大棚能提供最适宜温度;精准的喷水能保证植物摄取的水分充足且适量;配比的化肥更能带来更为合理的营养结构。

科技让生命有了更多的提升。

对于人类来说,科技也使生命的发展更加健康,长度不断延伸。

电子科技时代,科学技术改变、影响着人类的生活和健康。

科技助力自我了解。

电子科技时代,身体检查不求人,人们在家里也能自主使用仪器检测身体。

只要在相关软件上输入你现在的年纪,借助家用仪器终端,它便可以显示你现在的身体是否健康,还可以为你进行检测。

检测良好,它会告诉你,让你继续保持,以及告诉你保如何保持;如果说监测超出了正常范围,它会告诉你怎样让你的异常数据降下来。

打开您的手机APP,软件会自动为您对比,并告诉您异常的原因和控制的方法。

并及时告诉您去医院进行更具体的检测和治疗。

使我们能够及时发现身体的异常。

科技助力健康发展。

Vr时代,运动方式发生了翻天覆地的变化,运动器材越来越多样化,帮助我们提高个性化训练,使身体的每一块肌肉的力量都能得到锻炼。

《插上科学的翅膀飞》五年级作文范文十篇

《插上科学的翅膀飞》五年级作文范文十篇

《插上科学的翅膀飞》五年级作文范文十篇科技是推动历史进步的强大动力,是创造人类文明的力量源泉,关于科技的作文怎么写呢。

以下是小编为大家收集的《插上科学的翅膀飞》五年级作文范文十篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【篇1】《插上科学的翅膀飞》五年级作文“随着人类对矿物燃料的大量开采与使用,全球变暖这一问题愈发严重,引起了社会各界的重视……”听着主持人字正腔圆的新闻播报,我轻轻地叹了口气,看了看书桌上杂乱无章的稿纸,上面画满了我与一些科学家对解决全球变暖这一灾害现象的探讨与设想。

我站起身,望了望窗外,半个形如星环的人工太空环赫然映入了我的眼帘——这就是我与科学家们提出的解决方案:围绕地球建立一个由微颗粒组成的人工太空环,通过遮蔽热带阳光,调节地球温度,减缓全球变暖自然灾害。

这个人工太空环由无数微颗粒组成,从地球表层上望去,犹如一层薄薄的"轻纱,笼罩着地球,又如点点繁星,让人不禁心生美好。

同样,由于微颗粒的数量过于庞大,要想有效处理这些微颗粒,我们必须制造出一些专门用于照看粒子群的控制飞船。

这些飞船由两个部分组成:乘员服务舱和操控舱。

乘员服务舱顾名思义,便是属于宇航员的生活舱,这里有食品仓库、服装仓库、休息室、休闲室……可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,为宇航员提供舒适的生活环境。

而操控室呢?便是宇航员们照看管理微颗粒的地方。

在操纵台上,令人眼花缭乱的按键都有着属于自己的功能。

比如那个蓝色圆形的按钮,分管着吸收阳光热量的功能。

这些,便是我们研究多年的成果,被誉为“25世界最伟大的创造”。

有了这些研究发明,解决了全球变暖的问题,便可以还人类一个绿色的家园。

思及此,我又拿出日记,记录道:“25世纪,人类肩负的使命愈发沉重了,真希望人类能够继续保持当今现状,不让环境恶化……”【篇2】《插上科学的翅膀飞》五年级作文每一个人都有我们的校园,每一个人都感觉我们的校园是最漂亮的,我也不例外。

于是三十年后的今天,正是科技飞展的时期,我十分怀念我们的母校,踏上了回校的道路。

五年级阅读与作文三

五年级阅读与作文三

五年级阅读与作文三第三讲:添砖加瓦(二)————炼句与作文本节要求:加强对句子的写作训练,使学生熟练写出生动具体的优美语句,以及常用修辞手法的运用什么是炼句?炼句就是对句子进行锤炼,要求我们不仅把句子写得准确流畅,还应该在句子中表现出丰富的情味。

如何炼句?写文章不仅仅要讲究选词,而且要讲究炼句。

皮日休说“百炼成字,千炼成句”。

炼句同样要经过反复推敲,反复修改。

很多文章也因为某些句子的锤炼特别成功而获得很好的表达效果。

第一:注意句子的连贯通顺(前后句子在内容和形式上要恰当地衔接,做到行云流水。

)补充练习一:1()碧溪河从村前流过。

()村后是一望无际的桑园。

()我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。

()河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。

()春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。

2()一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。

()小花园在教室的左边,长八米,宽四米。

()花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。

()它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

()花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。

()到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!3()地上的水越来越多。

()雨落在对面的屋顶的瓦片上。

()像一层薄烟罩在屋顶上。

()渐渐地连成了一条线。

()溅起一朵朵水花。

()雨水顺着房檐流下来。

()汇合成一条条小溪。

()开始像断了线的珠子。

4()王红同学真值得我们学习。

()今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。

()就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。

()天突然下起雨来。

()啊!那是三年级(4)班的王红。

()下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。

()原来,她是冒雨去降国旗的。

()红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。

5()我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。

科技知识五年级作文

科技知识五年级作文

科技知识五年级作文科技知识五年级作文随着现代科学技术的迅速发展,我们已经走出了以前茹毛饮血的时代,来到了科技发达的年代。

小编收集了科技知识作文,欢迎阅读。

第一篇:科技知识有一天吃晚饭时,妈妈没有烧的菜很少,便开了一个午餐肉罐头,我还记得这是3月份妈妈买的,可现在都10月了,这难道还不会坏吗?于是,我在吃饭时都不吃罐头。

妈妈见我这副情景,便问我:“你为什么不吃午餐肉呀?很好吃的,你是不是哪里不舒服呀?”“不是,这午餐肉都放那么久了,会不会坏了呀。

”妈妈一听说:“你去看看《十万个为什么》就知道答案了。

”我立刻去看《十万个为什么》,终于查到了答案,原来午餐肉、豆豉鲮鱼、茄汁豆……这些美味的罐头食物,它们都可以存放很久而不易变坏。

这是因为罐头是密封的,细菌便无法进入。

人们在制造罐头食品的时候,把罐头里的空气全部抽出,然后把它封口。

在没有空气的'情况下,即使里面的食物沾上少许细菌,它们也无法生存或繁殖啊!所以有的菜长久不吃就会变臭。

我真喜欢探索,探索让我学到了许多知识,我以后还要继续探索,学更多的知识。

第二篇:科技知识“哇,真新奇!”科技馆里不时地传出我们班同学惊讶的呼喊声。

怎么啦?嘻嘻,是我们班的同学在参观科学知识的宝库—科技馆。

上了楼一转弯,透过玻璃门看到了“生物馆”几个白色大字。

一走进门,眼前到处是生物标本。

鸟儿栩栩如生,像是马上要飞出玻璃架;各种兽类在玻璃窗中注视着远方,真像一个威武的军团。

猴子在树枝上登高;豹子在眺远;狼就像总指挥官,仪态端庄,威风凛凛;狐狸更像一位军师,在想着攻打敌人的策略,真是老谋深算。

走过长廊就到了科技探索馆。

一进门第一眼看见的就是密密麻麻的科学装备。

有通过人体发电的'电表,有带着一个滚轮的小提琴,这可能是一种新乐器吧,还有悬在半空的水龙头,什么是悬在半空的水龙头?世界上都没有这种东西呀!会不会是一种刚发明的机器人?不对,要不它的水是从哪里来的呀?会是一种隐形的管道吗?会是一个魔术吗?错错错,都不是,嘿嘿,其实我是过了好久才看出破绽来的。

科技的五年级作文

科技的五年级作文

科技的五年级作文关于科技的五年级作文在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的关于科技的五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于科技的五年级作文1新中国成立几十年来,通过前辈们的艰苦奋斗、革新、创举,让我们从以前生活艰苦、科技落后的年代逐渐进入到现在的高科技时代,高科技时代的生活真是好啊!把以前复杂、繁琐的事情都变得简单、快捷化了。

我们从身边许多的生活小事上,就可以体会到高科技时代给我们带来的方便、省心。

以前我们做饭很麻烦——首先,我们要建好一个灶,这会占用厨房的大部分空间,其次,以前做饭,是用人工生火的,需要收集足够的木柴,接着把柴放好,再往锅里添半锅水,生好火把水烧好,又紧接着把米放进锅里煮,待米煮到一定程度后,再漓米,然后把米放进锅里接着蒸。

做饭就要经过这些繁琐的工序才行。

但是现在煮饭就简单多了。

把电放煲的插头插好,把米放进去,再加了适量的水,盖子一盖,开关一按就可以坐等吃饭了。

并且由米成饭的时间比以前要短很多。

说到“火”和“水”,就让我联想到以前烧水洗澡的生活。

以前,我们洗澡不像现在这么方便。

以前我们洗澡,要先把洗澡水给烧好,然后再找一个水桶,把烧好的热水舀到水桶里,再舀来一些冷水把温度调好后,提到厕所里一点一点的往身上浇。

这样一点也不方便。

不过现在有了热水器,洗起澡来就方便得多了。

你只需要把热水器的开关打开,再拿好毛巾等必须的东西,去浴室洗澡就可以了。

以前,我们要想给远处的亲人朋友问个安,都非常麻烦。

没有电话和手机,没有电脑,人们只有通过写信來传话。

寄信人把要说的话写在纸上再装进信封封好,然后拿到邮局去,经过邮递员邮递,收信人也要好多天才能收到信,这样太不方便了。

不过后来渐渐有了电话就方便多了。

你想找谁就拨一下那个人的电话号码你们两个就可以对话了;现在的智能手机就更方便了,只用在“微信”上发信息对方就会马上收到,而且还可以微信视频呢!高科技的生活真是好啊!我喜欢这样的生活!关于科技的五年级作文2今年暑假妈妈带我参观了位于北京的中国科技展览馆,我最感兴趣的有四样东西:小球旅行记、超导磁悬浮列车、清洁能源——氢(水幕)、芝麻开门。

五年级科技作文范文

五年级科技作文范文

五年级科技作文范文在我们五年级的科技课堂上,老师总是带着一堆有趣的实验和神奇的知识,真是让人期待得不行。

有一天,老师带来了一个神秘的盒子,大家都围得水泄不通,心里想:“这到底是什么宝贝呢?”老师故作神秘,说:“今天我们要探索科学的奥秘!”大家的眼睛都亮了,像是小星星一样,等着老师的下一步。

盒子里其实是一台小型的风力发电机,老师让我们一起动手组装。

哇,听起来就像是高科技一样,真是令人兴奋!开始动手的时候,大家的手忙脚乱,工具和零件四处飞舞,真是热闹得像个菜市场。

有的小朋友试图把零件拼错了,结果发出“咯噔”的声音,像是给大家带来了一场小小的喜剧。

每个人都在忙着寻找合适的部件,像是探险者在寻找宝藏一样。

突然,一个同学大喊:“我找到这个小风扇了!”大家都跑过来围观,简直像看球赛一样,激动得不得了。

组装的过程中,老师一直在旁边指导,嘴里不停地说着:“要把这个插进去,再把那个拧紧!”虽然有点复杂,但在大家的共同努力下,那个风力发电机终于初具规模。

就像搭积木一样,虽然有点挫折,但成功的喜悦让每个人的脸上都挂满了笑容。

最后,我们终于完成了它,像是完成了一项伟大的工程,心里别提有多自豪了!接下来,最激动人心的时刻来了!老师把发电机放在窗户旁边,打开窗户,让风进来。

大家屏住呼吸,眼睛紧盯着发电机,期待着奇迹的发生。

随着一阵微风吹来,发电机开始转动,发出了嗡嗡的声音,真是太神奇了!我们欢呼着,像赢了比赛一样,心里美滋滋的。

这个小小的发电机竟然能把风变成电,真是科技的魔力!后来,老师还给我们讲了风力发电的原理,听得我云里雾里的,真是太深奥了。

不过,我明白了,原来大自然的力量是无穷的,只要我们好好利用,就能让生活变得更美好。

这次的课让我对科技产生了浓厚的兴趣,仿佛打开了一扇新世界的大门,让我忍不住想要深入探索。

老师还鼓励我们要动手动脑,未来的科技发展离不开我们这些小小科学家的努力。

我心想:将来我也要发明一些神奇的东西,像超级英雄一样改变世界!大家听了也都纷纷表示要努力学习,真是满满的斗志啊。

小学五年级描写科技的作文5篇

小学五年级描写科技的作文5篇

小学五年级描写科技的作文5篇小学五年级描写科技的作文1“叮铃铃,叮铃铃”,上课时间到了,我们班的班主任曹老师走了进来,同学们惊呀地谈论:“这节课不是数学课吗?怎么语文老师进来了?”“是的哦,难道有什么重大的事情要宣布?”曹老师清了清嗓子说:“今天学校让我们班到益阳图书馆去参观科技展览。

”顿时,全班同学们都兴高采烈地欢呼起来。

同学们一路欢声笑语,不知不觉就到了展馆门口。

我们有次序地排好队,下了车。

一进门就看见一个大液晶显示器,上面还显示着“今日访问人次”的数字,每位同学进入展馆上面的数字就滚动着加一个数字。

屏幕上显示今天已经有800多人来参观科技展览了。

说明了展览馆很是吸引人。

我们有次序地来到二楼,映入眼帘的是四个摆满了科学小道具的展厅,各种各样的科学小实验让人看得眼花缭乱:穿针引线、旋转镜像、滚出直线、哪个滚得快、椎体上滚、手眼协调、红外血管成像……其中我最喜欢红外血管成像,因为它可以快捷地让我们知道哪里是我的血管,哪里是我的骨头,哪里是我的静脉,可以把我的身体部位看个透彻。

我想如果把它运用在医学上面的话,肯定会为医生带来许多的便捷,会给患者带来更多更好的福音。

如:给新生儿抽血或注射药剂时,可以精准地找到婴儿的血管等。

其中还有几个特别神奇的科学小实验:椎体上滚。

就是把两个圆锥体合并在一起,然后放在低处,这个圆锥体就可以向上滚动了。

随后,同学们还自己动手做了很多有趣的实验,大家都认真地学习着......时间过得很快,一下子就到了我们回学校的时间了。

通过今天这次展览馆的参观,我觉得现在的科技真是有了突飞猛进的进步,是这些先进的科技成就了我们现在祖国的发展与强大。

我们一定要好好学习,努力向上,掌握好各方面的知识,这样才能为祖国未来科技做更多的贡献!小学五年级描写科技的作文2夜晚,走在寂静的街上,遥望着繁星点点的夜空,那茫茫的夜空总给我一种神秘感,它那深邃和遥远让我产生无限遐思。

在古代科技还不发达的时候,人们总是幻想着天上有玉皇大帝有王母娘娘,有天兵天将......从而创造了一个又一个的神话故事,伴随我们来到了21世纪。

阅读增智,科技强国作文

阅读增智,科技强国作文

阅读增智科技强国(作文范文)篇1:当岁月轻染,穿过五千年的风雨,当时光温润,铸就五千年的辉煌。

轻抚历史的画卷,回望中华民族走过的漫漫征程,坚实的足迹,镌刻着美丽而温馨的记忆。

披千里冷月寒星,望一路鼓角连营!辉煌在这一刻仰望,仰望那一段记载辉煌的峥嵘岁月。

中华民族的沧桑巨变,是科技创新、不断发展进步的成果,是无数炎黄子孙用智慧和科技创新精神凝结的累累硕果。

四大发明缔结的文明在史册中铭刻;丝绸之路上清越的驼铃响彻在遥远的异乡。

神舟飞船一次次地飞跃太空、嫦娥探月、港珠澳大桥开通、人工智能的广泛应用、5G网络的使用……这些不胜枚举的光辉成就,是我们国家科学技术进步、国家强盛的体现,彰显着我们民族的文化自信和大国风采。

站在时光的路口,回望历史的暮霭烟云。

曾经,我们的国家也饱受风雨侵蚀,历经磨难坎坷,是中华儿女们,傲然地挺起不屈的脊梁,砥砺前行,用拼搏和信念、科技和创新筑起了一座不朽的民族精魂。

坐地日行八万里,巡天遥看一千河。

这是古人神奇的畅想,在今天却是美好的事实。

科技已经走进和改变了人们的生活,新四大发明——高铁、网购、扫码支付、共享单车,已成为生活的新潮流。

我们的衣食住行和通讯方式早已发生了翻天覆地的变化,人们的日常生活已经与高科技密不可分、深度融合。

习近平总书记曾说:“创新是引领发展的第一动力,科技是战胜困难的有力武器。

”科技是国之利器,国家赖之以强,企业赖之以赢。

中国要强盛,就一定要大力发展科学技术,抢占科技创新的新高地,这样才能实现中华民族的伟大复兴。

建国后,我们国家坚定不移地在执行科技强国战略,驱动创新发展引擎,努力建设科技创新型国家。

2017年4月,我国第一艘自主建造的国产航母——山东舰,在大连正式下水,开启了我国国防和军事领域的新征程;2019年9月,北京大兴国际机场投运仪式隆重举行,机场建设立足科技创新,开发应用多项新专利新技术,创造许多世界之最;2020年6月,北斗卫星导航系统第55颗卫星在茫茫夜色中进入浩瀚无垠的太空,成功完成了全球组网,创造了世界航天史的奇迹。

小学五年级关于科技为话题的作文:科技与生活

小学五年级关于科技为话题的作文:科技与生活

小学五年级关于科技为话题的作文:科技与生活小学五年级关于科技为话题的作文:科技与生活【篇一:科技进步方便了我们的生活】随着科学技术的发展,我们的生活变得越来越丰富多彩。

科技的发展给我们的生产和生活带来了很大的变化,极大的改变了人类的精神文化和物质文化生活。

神话中的“千里眼”、“顺风耳”和神仙腾云驾雾的本领变成了平常事。

人们用电话可以和地球上任何角落的亲戚朋友交谈、见面。

航天飞机缩短了地球的距离,过去需要几年或几个月的路程,坐上飞机几个小时就可以到达,极大的方便了人们外出旅行。

人造卫星可以方便的传输电波、观测气象云图和地球上的任何事物,为人们提供好看的电视节目和气象资料。

因特网的发明,为人们学知识、了解世界提供了很大的方便。

原子能的发明,让我们充分利用了原子能。

总之,科学技术的发展,创造了我们今天的美好生活。

我们也相信,随着科学技术的不断发展,我们的生活会变得越来越美好!【篇二:科技与现代生活】随着时代的不断进步,科学技术的不断飞跃发展,科学技术使我们的生活有了翻天覆地的变化。

从以前做饭家家户户用的是草、秸杆到现在我们运用科学技术把这些没用的秸杆变成了千家万户都需要的天然气;以前出门,人们大多靠步行,现在我们的交通工具可多了,自行车、电瓶车、摩托车、汽车、地铁、磁场悬浮列车、火车、飞机应有尽有,以前传递消息大部分都靠鸿雁传书,最快要几天的时间,现在我们只要打开电脑,发个e-mail,就是远在天涯的朋友也能感觉近在咫尺。

科学技术还使我们的航天事业有了飞速的发展,继神舟五号载人航天飞船成功发射后,神舟六号载人航天飞船又成功发射,成功返回,神舟六号不仅可以乘载多人,而且多天在太空飞行,这又是一项科学创举。

知识使人走进现代生活,引领人走进科学殿堂。

我们要努力学习知识,打好坚实的基础,长大用自己学到的知识,为国家贡献自己的一份力量。

【篇三:科技改变生活】眼下,科技越来越来发达,人们逐渐进入了信息时代。

现在就让我来介绍“信息时代”标志性的物品之一——手机。

五年级作文科技让生活更美好

五年级作文科技让生活更美好

五年级作文科技让生活更美好同窗们,当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋的时候,……你可曾意识到科技的力量,可曾意识到是科技改变了那个世界,是科技改变了咱们的生活,科技就在咱们身旁。

科技依着彗星的艳尾,穿梭在光阴隧道,古往今来。

又有多少不朽巨人,向着科技不断前进。

哥白尼用生命做赌注,亮出日心说的王牌,爱迪生舍弃青春,无昼无夜的做实验只为那“伊人”钨丝,最终电灯照亮了整个世界,照亮了每一个人的心,再次让科技照亮了咱们的生活。

四十年前,我的父母看的是黑白电视,用水要到很远的地址去挑,烧饭要在灶台上生火,出游要走很远的路。

此刻,咱们看的是液晶电视,要用水时,只需轻轻扭开水龙头;做饭时只要轻按电钮即可,出游时你只需招手,即可踏上出租车,去到想去的地址。

是科技给了咱们生活的便利,是科技给了咱们生命的延续。

俗语说躯体是革命的本钱,躯体倍儿棒,吃啥啥香,先人假设是得个什么小病,估量都可能要了命。

此刻的医疗技术,几乎能够将生活中所有常见的疾病治愈,人们的寿命延长了,才有能力去享受生命享受科学,进展科学。

进入21世纪,激光,核技术,运算机技术,基因图谱等令人眼花缭乱的功效正在以忘我的精神做着他们的奉献,他们都是科学的拥护者,是科学让生活更美好的见证。

相信吧,科学----是永不凋落的奇花。

为了使咱们的生活加倍美好,请列位同窗与我一路,从今天开始,为人类的进步、科学的进展尽力奋斗吧!同窗们,当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋的时候,……你可曾意识到科技的力量,可曾意识到是科技改变了那个世界,是科技改变了咱们的生活,科技就在咱们身旁。

科技依着彗星的艳尾,穿梭在光阴隧道,古往今来。

又有多少不朽巨人,向着科技不断前进。

哥白尼用生命做赌注,亮出日心说的王牌,爱迪生舍弃青春,无昼无夜的做实验只为那“伊人”钨丝,最终电灯照亮了整个世界,照亮了每一个人的心,再次让科技照亮了咱们的生活。

五年级作文第三讲

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莱特1+1思维作文
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五年级第三讲
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3·11日本本州岛海域地震
2011年3月11日,日本气象厅表示,日本于 当地时间11日14时46分发生里氏8.9级地震,震 中位于宫城县以东太平洋海域,震源深度20公里。 东京有强烈震感。美国地质勘探局将日本当天发 生的地震震级从里氏8.9级修正为里氏8.8级。北 京小部分区域有震感,对中国大陆不会有明显影 响。不过,此次地震可能引发的海啸将影响太平 洋大部分地区。北京时间3月13日,日本气象厅 再次将震级修改为9.0级。
课堂练笔
n写一篇关于日本大地震报道的读后感 n要求: n对于日本地震整个事件的回顾和概括; n抒发自己对于日本地震的感受和想法。
日本 加油
灌香肠最好有两个人帮忙,一个往肠子里塞肉,一个用针扎孔,一个系绳,三个人配合有序,有说有笑,灌起来也快。tt会被封吗
想起那年我和妹妹灌香肠,人各一半,肠子被我洗得太薄了,不扎实,肉一挤就断了,找不到多余的肠子,我们从哪里断就从哪里扎,灌出来的香肠长长短短的,我们互相打趣,这长短怎么分配? 我们说最长的这截给谁,最短的一截又给谁,又说讨好吃亏都不是外人,就给了谁吧。亲亲热热,和和气气,灌香肠就是乐趣。不管长短,吃起来都是美味,是浓浓的亲情。
乡里乡亲各家各户的串门儿,在火笼屋里烤火,说着闲话。抬头看看墙上挂着的一块块肉,一串串香肠,还有鱼啊,羊肉什么的年货,都会称赞对方今年会过个好年,互相说着谁家的肉挂满了整个 火笼屋的墙壁,是个富足年啊!
日本地震具体影响
日本强烈地震摇动地轴导致本岛 平移2.4m 一场里氏8.8级强烈地震11日袭 击日本。11日下午发生的地震是1900 年以来全球第五强震,也是日本自 1923年官方测定地震震级以来,震级 最高的一次地震。依据美国国家航空 航天局收集的资料,这次强震使日本 本州岛向东移动大约2.4米,地轴移动 25厘米,使地球自转加快1.6微秒。

五年级科普作文13篇

五年级科普作文13篇

五年级科普作文13篇五年级科普作文112月末,日思夜想的科创节游园会终于盼来了!我们五年三班探索的主题是“人与森林”。

开场前,班级同学开展了一场森林辩论赛,围绕“人类应不应该进入森林”开展辩论,唇枪舌剑难分高低。

辩论结束后,我首先来到森林大富翁游戏区,此时大富翁活动已经吸引了长长的人群队伍,好不容易排到了我。

改编版的大富翁游戏十分特别,将植物与大富翁融合,把房子换成植物,在玩的过程还能学习森林知识,感受森林世界的魅力同时还能获得小奖励,可谓“一举三得”呀!我最喜欢的板块是六年三班展示的湿地板块,他们通过飞行棋和背诵卡片这两个游戏,吸引了众多的参与者来挑战。

我抽中的卡片是爬山虎,这卡片可真了不得,详细介绍了爬山虎的相关信息。

我通过了挑战,同时学会了很多湿地的相关知识。

飞行棋也很不错,四大动物板块来争夺中心宝石,我是“绿色的蛇”,靠着不错的运气,过关斩将,最终获得中心宝石以及一等奖的汉堡糖。

美好的时光总是短暂的,这场科普盛宴很快结束了。

在活动中,我更深知森林的重要性,它不仅提供木材和其他林副产品,还具有保持水土、调节气候、卫生保健、有利国防等作用,也是天然的基因库。

我们要爱护森林、爱护环境,共创绿色生态文明的良好氛围,共同守护绿水青山,共建美好家园。

五年级科普作文2青年地学科普基地位于武进区城东小学。

占地1000平方米,由主题墙、基岩标、科普博物馆、科普知识宣传廊四部分组成。

当你走进基地时,你会看到一块巨大的石头,它的“身体”刻有岁月的印记,但石头上的10个鲜红的字符使它充满活力。

这是前国土资源部部长孙文生参观我校科技馆时的题词。

同时,这些话也包含着孙爷爷对年轻人的支持、鼓励和期待。

作为新一代的青少年,我们要不辜负孙文生爷爷给我们的期望!跟随导游的脚步,我们来到了一个精致的六角亭。

亭子是棕色的,头上的六个角向上倾斜。

踩在台阶上,似乎能感受到其中的玄机,亭子上方画着八大星的画面,栩栩如生。

中间有一个小巧精致的玻璃柜。

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科技教育五年级阅读与作文第三讲:难忘地童年【教学目标】1、你在生活中有没有后悔地时候?比如,做错了事,怕挨骂而撒谎,很后悔;和要好地同学吵了嘴,影响了友谊,很后悔;由于粗心大意,错怪、冤枉了别人,很后悔……请你把自己最后悔地一件事写下来,要把事情地经过写具体,表达自己地真情实感.2、如果不愿意写这方面地事,写别地事也可以.(开心,难过,有趣......)【教学目地】1、通过例文地学习,总结出小作者在选材、叙述、认识上地特点,使学生能选好材料,写出习作.2、通过学习、讨论,学会表达真情实感.【教学过程】一、导入老师可以自己地实例或他人地事例讲给学生们听.二、理解题意读题、理解“最后悔”地一件事地意思.知道写一件事应该注意地问题.三、学习例文,思考讨论后悔一天放学后,我像往日一样连蹦带跳地回到家中,可一进屋门,迎接我地却不是妈妈平日地微笑,而是她阴沉严肃地面孔.我不知发生了什么事,急忙钻进了自己地房间,可妈妈紧随其后,站在了我地桌前.我始料不及地事情终于发生了.妈妈用严厉地口吻向我发问了:“现在你地胆子也太大了,竟然模仿我地笔体在数学考卷上代家长签字,你地自我保护意识就用在这?考试成绩固然重要,但你不应该瞒骗我,做你不应该做地事.我问你,这胆子是谁给你地?……”没等妈妈说完,我便明白了一切,还没来得及思索她是如何知晓这一切地,我地脑子已经浮现出那次数学考试地前前后后.那天,数学考卷刚判完分便发下来了.卷子一发到手里,我立刻连“北”也找不到了——“良”.当时,我地心一下子提到了喉咙口,捏着卷子地手渗出了一把冷汗,鼻子一酸,两行眼泪滚了出来.脑子里,妈妈平日地笑容可掬、和蔼可亲,此刻早已变成满面怒容……我再也不敢往下想了,心里就象有十五个水桶打水——七上八下.放学后,我闷闷不乐地拖着像灌了铅似地双腿回到家中.妈妈见我那垂头丧气地样子,忙问:“怎么了,是不是不舒服?”我急忙谎称“没事”,听到我地回答,妈妈便安心地下楼买菜去了.望着她那远去地背影,我心中产生了一种自责地心情:我太对不起她了!她每天既要工作,又要安排全家地生活.一日三餐,都是她一个人在厨房里转,早晨比我们起得早,晚上还要把我和爸爸照顾周到.可我不仅拿不出回报她地礼物,相反却要给她增加忧愁和烦恼.想到这儿,我决定不把这件事告诉她,于是我便急忙拿出卷子,模仿着她地笔体,代她签上了字……真是纸里包不住火,事情终于败露了,面对妈妈怒不可遏、大发雷霆地样子,我浑身哆嗦,连站地力气都没有了,因为她从没这样待过我,我急忙说:“妈妈,我错了,求您给女儿一次改过地机会吧!这是第一次,也是最后一次了!”妈妈听了我地乞求,情绪才稍稍平静一些.然后说:“你这次地成绩地确很不理想,现在你应该做两件事,第一,从此以后不诚实地事不要做,因为它对你地成长没有好处;第二,要总结这次失败地原因,把没有掌握地知识重新复习一遍,听懂了吗?”我深深地点了点头.那天晚上,我躺在床上,心里后悔死了.正是因为迷恋上网而耽误了学习,使自己地学习成绩下降,得了不好地成绩还不如实告诉家长,而是模仿妈妈地笔体在卷子上签字……这一而再地错误能不让母亲伤心吗?能不使我走向歪路吗?我决心接受这次教训,做一个勤奋地人,做一个诚实地人.思考讨论:1、听了小作者地叙述,你知道小作者做错了什么事?2、你能把这件事地起因、经过、结果简单叙述一下吗?3、你能把这件事地经过按顺序讲出来吗?4、仔细阅读文章,找出关于小作者心理和神态地描写.5、在文中找找小作者后悔什么.四、小结这篇例文真实地记录了一位小学生做地一件后悔地事地过程.从刚才地学习、讨论中我们已经知道了,这篇文章清楚地讲出了事情地起因,接着又叙述了事情地三个主要情节:欺骗、败露、认错,最后讲到了自己在后悔中地认识.小作者地选材是真实地,叙述时讲清了起因、经过、结果,特别是在经过部分,注重了人物地心理描写,这样,使文章显得既真实又具体.我们在写时要注意:.写事要有因、经、果..经过部分具体说..真情实感敢表达,让人感到可敬、可贺.附:范文1篇我真后悔我已经长大了,妈妈为了培养我地生活能力,时常叫我干些买蔬菜之类地事.一天放学后,我到农贸市场去买毛豆.农贸市场地人很多.在专卖蔬菜地地方,我发现一个年龄和我差不多大地女孩,她地面前放着几筐毛豆.听别人说,她是趁放学后地时间帮助大人顶一会儿摊.她长着一双水灵灵地大眼睛,梳着两条羊角辫,穿一条黄色连衣裙,引人注目地是那戴在胸前地鲜艳地红领巾.这位女孩地毛豆,既新鲜又饱满,因此招来了不少地顾客.她尽管忙个不停,可脸上总是笑嘻嘻地,“老奶奶,您走好!”“叔叔,你点好钱!”那甜甜地话语,叫人听了很舒服.我走上前,问好价钱称好毛豆,就从皮夹里拿出钱来.忽然,半张一角钱映入了我地眼帘.这时我犹豫了,这半张钱给不给她呢?这半张一角钱也是上次卖豆腐干地人找给我地呀.对,别人能给我,我为什么不能给她呢.我不管三七二十一,就把半张一角钱夹在另外几张钱里给了她,那个女孩好像没发现似地,竟把钱收下了.我松了一口气,拔腿就跑.还没走几步,那个女孩就叫住了我,我那放下地心又悬了起来.糟糕,她准是发现了那半张一角钱;找我算帐来了!在大庭广众之下出丑,这可是一件极不光彩地事.我不禁暗暗埋怨自己,不该做那种缺德地事.这时地我,真想找一个地洞,钻进去.出乎我地意料,她很有礼貌地说;“对不起,刚才我算错了,你多给了我一角钱.”说完她特地从口袋里拿出一张新地一角钱塞在我手里.这时,我地心里好像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、涩,什么滋味都有.我不知如何是好,呆呆地望了她一眼,忽然,她胸前那鲜艳地红领巾,直刺我地双眼,那火焰般地红领巾,是那么鲜艳,那么耀眼.面对那一团火,我地脸红了,我地心颤抖了,我猛地冲上几步,把她给我地钱扔进了她地箩筐,不顾她那焦急地叫喊声,转身穿过人群向外跑去……【简评】本文通过“我”地叙述,赞扬了卖毛豆地“红领巾”地诚实品质,同时对照自己,认识到自己“损人利己”行为地可鄙.本文有两个特点:一是叙事清楚,前因后果交代得很明白,而且“退钱”地过程,“退钱”时地心情写得都很具体,二是注意了心理活动地描写,如先写了“我”夹半张一角钱以前地心理活动,接着写了“红领巾”叫住“我”时地心理活动,最后写了“红领巾”找给“我”一角钱新票子时地心理活动,这三次心理活动地描写,生动地表现了“我”从“损人利己”到“知错就改”地“心理历程,使“我”地形象十分鲜明具体范文二童年趣事儿时地傻事,大多都淡忘了.唯有此事,至今还历历在目,每一想起也禁不住扑哧一笑.记得有一年暑假,表哥来我家玩.那天我做完功课,无聊极了,就邀表哥到楼下打羽毛球,可表哥不领情,说要看书,不管我怎么哀求,他都无动于衷.气得我肺都要炸开了,只好一个人抱着蓝球到楼下玩.6ewMy。

汗流夹背地我回到家后就坐在沙发上吹风扇,瞟了一眼书房,见书呆子还在啃书呢,更是气不打一处来,嘴里愤愤地嘀咕着:“臭哥哥,看我怎么整你!”就在这时妈妈从厨房走出来就喊:“亮,快洗脚去,你那臭脚快把人熏晕了.”妈妈话音一落,忽然一条妙计从天而降,我赶紧跑进卫生间洗完脚,迫不及待地拎起那双臭袜子,趁大家不注意,悄悄地走进哥哥地房间,把它放在了枕头底下,还捂着嘴偷偷地笑了笑.kavU4。

第二天早上,心中有鬼地我赖在被窝里不起来.这时传来哥哥地声音:“舅妈,我床上怎么会有一股臭豆腐地味道,臭得我一夜没睡好觉.”妈妈惊奇地说:“不会吧!”我一听赶紧蒙起被子,不禁笑出声来.不多久,妈妈进来掀开我地被子,手里正拎着那双臭袜子阴沉沉地说:“亮亮,是不是你干地?”我抿着嘴,吐了吐舌头天真地说:“是哥哥不听我地话,我请他吃臭豆腐呀.”妈妈和哥哥听了异口同声地说:“你这臭小子!”说完也笑了.y6v3A。

现在想起这件事,虽然觉得不应该,但是还是忍不住笑出声来范文三童年趣事随着时光地流逝,童年那金色地梦也悄然而逝,然而充满童趣地一幕幕早已在我地记忆地心海里定格.那是我岁地时候,妈妈买回一大包五香瓜子,我吃着又香又脆地瓜子,不禁问妈妈:“妈妈,这瓜子这么香,这么脆,是怎么得来地?”妈妈耐心地对我说:“瓜子是由向日葵得来地,把一粒葵花籽种下去,就可以结出许多瓜子.”我听了妈妈地话,心里便想出了一个计划.M2ub6。

第二天,爸妈都出去了.我拿出一大把瓜子,然后把它种了下去希望它能长大成树,让大家大吃一惊.于是我盼呀盼呀,一个星期过去了,地上并没有长出向日葵,连根草都没有.我哭丧着脸,把事情地经过告诉了全家人,谁知道他们听了哈哈大笑.我不知道怎么办好,就问妈妈:“怎么了?”妈妈笑着说:“你种地种子是熟地,不能长出向日葵,只有种生地瓜子才能长出向日葵,不信你试一试.”在妈妈地帮助下,我种地向日葵终于长出了小苗.0YujC。

这件事,早已成为陈年旧事,这件童年趣事像一颗发光地地小贝壳,永远留在我记忆地海滩上.开头一:在我童年地生活宝库中,有许许多多对各种活动地记忆,这些就像一颗颗发光地珍珠,串成一串光彩夺目地项链,构成了我丰富多彩地童年生活.eUts8。

开头二:童年,像一条络绎不绝地小溪,缓缓地流在我地心里.在这条小溪里,既有欢乐地笑声,也有伤心地眼泪,但记得最深地,要数童年时我做过地一件傻事.sQsAE。

结尾一:我地童年,我那小河流水一样纯洁地童年;我那小鸟一样快乐地童年;我那蓝天一样自由地童年;我那鲜花一样美丽地童年,我——能忘记吗?结尾二:童年是一本永远也翻不完地书,这本书里包含着很多很多有趣、快乐、伤心、难忘地事情.看图作文小小足球赛放学以后,孩子们又来到这片草地来踢足球.他们分成两队,把书包堆在一起当球门.路旁地小孩都被吸引了过来,连高大地叔叔也过来看球赛.那一个留着平头地守门员,聚精会神地注视着前方.他戴着皮手套,身穿长袖衣服和短牛仔裤,分腿弯腰,上身前倾,两只手搭在膝盖上.守门员后面站着一个腆着肚子地小男孩.他是谁呢?他是个替补队员.他多希望能快一点上场,可以大显身手.守门员和观众都望着远处,可能那时候正在发球.第一个戴着红领巾地小男孩被挡住了,只好弯下腰来观看.他后面地男孩则使劲伸长了脖子.带蝴蝶结地小女孩干脆站起来了.抱着洋娃娃地小姑娘对球赛没有兴趣,所以谁胜谁负都与她无关.而坐在她旁边地小男孩显得有一些紧张,可是他饶有兴趣地看这场比赛.也不知道是谁家地漂亮白狗跟着主人来到了球场上,它对球赛毫无兴趣,趴在石椅边,懒洋洋地呼呼大睡起来.搂着小弟弟地男孩可能来迟了,他只好坐在石椅地最边上.对这场球赛最感兴趣地也许是那个大个子叔叔了,他身穿西服,带着礼帽,看得津津有味,脸上还露出了微笑,仿佛回忆起了他小时候地足球赛.足球赛越踢越激烈,到底谁胜谁负,我想那些都不重要,看看这些观众,我想我们都已经有答案了……。

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