分数与除法(一)ppt

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3 2 2 9
) ) ) )
7 8
(4)5÷12 =
5 ( 12
(5)31÷5 =
31 (5

(6)m÷n = ( m )n≠0
n
2、把下列分数写成两个数相除的式子: (1)
4 3 5 4 4 2 1 3
=( 4÷3

(2)
(3) (4)
=( 5÷4
=( 4÷2 =( 1÷3

) )
(5) 13 =(13÷22 22
例2 把3块月饼平均分给4人,每人 分得多少块?
说一说:怎样列式? 折一折:结果是多少? 想一想:有几种不同的分法?哪种 分法最简单?
所以:3÷4=
3 4(块)
把3块饼平均分给5个小朋友,每人分得多少块?
3÷5=
() 3 (块) () 5
你发现分数与除法有什么关系? 3 3÷5= 5 被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母。 1 1÷3= 3 3 3÷4= 4
复习
1、 什么叫分数?什么叫分数单位?
3 2、 表示把单位“1”平均分成( 4 4
( 3 ) 份的数。
)份,取这样的
3、3 块饼表示把一块饼平均分成( 4 )块,取这样 4
3 )。 的( 3 ) 块。也就是一块饼的( 4
复习
4、把6米长的钢管平均分成2段,每段长几米?
把一个数平均分成几份,求每一份是 多少,用除法。
练习Fra Baidu bibliotek二
1 1÷2= (千克) 2
1÷3=
1 (千克) 3
练习十二
3 3÷4= (千克) 4
3÷5=
3 (千克) 5
练习十二
9 10
30 100 133 1000 79 10 56 100 53 1000
练习十二
6块烧饼,平均分 给3人,每人几块?
2块烧饼,平均分 给2人,每人几块?
6÷3=2(块)
2÷2=1(块)
1 ÷ 2
1 半块;0.5块;2 块;
1÷3=
1 1÷3= 3 (个) 1 答:每人分得 个。 3
想:根据分数的意义, 把1个蛋糕平均分成3 份,每份是1 个蛋糕 的
1 1 ,就是 个 3 3
被除数 被除数÷除数= 除数 如果用字母a表示被除数,b表示除数。
用字母表示分数与除法的关系: b可以是0吗?
a a÷b=
(b≠ 0)
b
分数与除法的联系与区别:
联 系
分数 分子 分数线 分母
(不能为0)
区 别
分数值 分数是一种数
除法
被除数
除号
除数
(不能为0)

除法是一种运算
1、用分数表示下列除法的商: (1)3÷2 (2)2÷9 (3)7÷8 =( =( =(
人教新课标五年级数学下册
复习
1 (4 ) 4个 是 5 5 ( ) 1 ( 3) 3个 8 是 8) (
(1) 修路队7天修路77米,平均每天修这段路的 ) (7 , 平均每天修( 11 )米。
5 (1 ) 7 里面有5个 7 ) ( 1里面有(25 )个 1 25
3 (1) 4 里面有3个 4) (
3 (6) 10
) )
=( 3÷10
判断对错:
1. 把3米长的电线平均剪成8段,每段长 米. ×
2.
3.
7÷5=
×
平方米.
把一个4平方米的圆形花坛分成大小相同的.
5块,每块是

( 5 ) 把5千克糖平均分成7份,每份是 ( 千克; 7 ) ( 5 ) 把1千克糖平均分成7份,5份是 千克; ( 7 ) ( 1 ) 也就是说5千克糖的 和1千克糖 ( 7 ) ( 5 ) 的 是相等的。 ( 7 )
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