《庄子.养生主》的读后感3

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养心以养生——读《庄子养生主》有感

养心以养生——读《庄子养生主》有感

养心以养生——读《庄子养生主》有感第一篇:养心以养生——读《庄子养生主》有感养心以养生——读《庄子养生主》有感一代始皇帝嬴政,骁勇善战,其统一六国、“车同轨”等壮举为后人所称赞。

然而,就是这么一位“千古一帝”,在“长生不老”的诱惑面前却甘愿一次次地被糊弄,他多次花重金派船队远航寻找不老之术,尽管每次都是无功而返或不知所踪。

古代皇帝如此,现代新人亦如此。

上年有段时间,绿豆身价暴涨,原因居然是有许多养生专家通过电视节目、报纸专栏等频繁透露绿豆可治百病,利于养生,绿豆便一时成为人们眼中的“补品”。

看来,从古到今,人们对“万寿无疆”都心存向往,然而,恰恰是无尽的欲望会使人深陷痛苦,超然的心态则会令人感到幸福,从而感受到生活的美妙。

《庄子》的内篇之一《养生主》用四个小节,三个故事为世人道出养生的“秘诀”。

文章短则短矣,意却犹深。

“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆已”,庄子的这句话使我感到很困惑。

自小便被灌输“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”和“学到老,活到老”这样的学习观念的我,不免对庄子的“以有限的生命追求无限的知识,是有害身心的”这样的观点产生质疑。

但是,经深入思考之后,便发现庄子的这种观点是有道理的,而且并没有驳倒自己一贯的学习理念。

想想,如今大多数的人都是因名利的需要而学习,为考试、为文凭、为工作、为成名等,多不胜数,而真正为了充实自己而吸取知识的可谓凤毛麟角。

当你拼命吸取的知识量却不足以达到满足自己的虚荣心、名利心的时候,无尽的欲望便会让你陷入深深的痛苦中,影响了你的身心健康。

“庖丁解牛”的故事中,庖丁因为熟悉了牛的机理,因而懂得何处下刀,宰牛时自然“游刃有余”。

牛的机理是复杂的,生活又何尝不是复杂多变呢?只是,生活和牛一样,有着各自的基本原理,如果我们能透解、领悟生活的道理,摸准其中的规律,就能和庖丁一样,做到目中有牛又无牛,从而化繁为简,真正获得轻松。

使我感触最深的是《养生主》中的最后一节。

【优质文档】养生主读后感-范文word版 (6页)

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<<养生主>>这篇文章就是如此.从表面上看来”养生主” 意思就是养”生”的要领,这篇文章似乎就是说养”生”的了.的确这篇文章的前部分是讲养”生”之道的,但是我想这”生”的含义不止是和死相对的,它还包括死.这篇文章共有七段,主体部分由庖盯右师、泽雉、秦失四个寓言故事组成。

由生讲到死.先来看看养生: 庄子认为,养生之道重在顺应自然,忘却情感,不为外物所滞。

”吾生也有涯,而知也无涯。

以有涯随无涯,殆已;已而为知者,殆而已矣!为善无近名,为恶无近刑。

缘督以为经,可以保身,可以全生,可以养亲,可以尽年。

”首先要忘却功利名声,甚至知识.而要遵从自然的中正之路并把它作为顺应事物的常法.这可谓是养生中最重要的事了. 其次说明处世、生活都要“因其固然”、“依乎天理”,而且要取其中虚“有间”,方能“游刃有余”,从而避开是非和矛盾的纠缠。

这在”庖丁为文惠君解牛”之事中得以体现.解牛时要避其骨,就其虚方能游刃有余,使牛得以全解.这正如生活中我们要避开是非和矛盾的纠缠道理一样.摆脱了这些事的纠缠才能获得心灵的自由才能贴近人的自然本性.这第三就要讲到自由了.” 泽雉十步一啄,百步一饮,不蕲畜乎樊中。

神虽王,不善也。

”自由是一切生物的天性.一切违背天性的人和事对于”生”来说都是不利的.这一点在<<庄子>>的整体哲学思想中占据很大的分量.庄子的思想和孔子是不同的,庄子讲求的是生,而不在于”为”.孔子恰恰相反,颜回"一箪食,一瓢饮,在陋巷,人也不堪其优,回也不改其乐"生活困苦,但用功于”为”,这得到孔子的极大赞赏.这差异源于孔庄的对于人生意义的看法的差别.孔子认为”生”就是为着人的伟大、道德的庄严崇高美。

养生主第三部分带给我们的启示

养生主第三部分带给我们的启示

养生主第三部分带给我们的启示庄子的人生哲学,不是一种救世学说,而是一种救人的、寻求个人解脱的学说。

<<养生主>>这篇文章就是如此.从表面上看来”养生主”意思就是养”生”的要领,这篇文章似乎就是说养”生”的了.的确这篇文章的前部分是讲养”生”之道的,但是我想这”生”的含义不止是和死相对的,它还包括死.这篇文章共有七段,主体部分由庖丁、右师、泽雉、秦失四个寓言故事组成。

由生讲到死.先来看看养生: 庄子认为,养生之道重在顺应自然,忘却情感,不为外物所滞。

”吾生也有涯,而知也无涯。

以有涯随无涯,殆已;已而为知者,殆而已矣!为善无近名,为恶无近刑。

缘督以为经,可以保身,可以全生,可以养亲,可以尽年。

”首先要忘却功利名声,甚至知识.而要遵从自然的中正之路并把它作为顺应事物的常法.这可谓是养生中最重要的事了. 其次说明处世、生活都要“因其固然”、“依乎天理”,而且要取其中虚“有间”,方能“游刃有余”,从而避开是非和矛盾的纠缠。

这在”庖丁为文惠君解牛”之事中得以体现.解牛时要避其骨,就其虚方能游刃有余,使牛得以全解.这正如生活中我们要避开是非和矛盾的纠缠道理一样.摆脱了这些事的纠缠才能获得心灵的自由才能贴近人的自然本性.这第三就要讲到自由了.”泽雉十步一啄,百步一饮,不蕲畜乎樊中。

神虽王,不善也。

”自由是一切生物的天性.一切违背天性的人和事对于”生”来说都是不利的.这一点在<<庄子>>的整体哲学思想中占据很大的分量.庄子的思想和孔子是不同的,庄子讲求的是生,而不在于”为”.孔子恰恰相反,颜回"一箪食,一瓢饮,在陋巷,人也不堪其优,回也不改其乐"生活困苦,但用功于”为”,这得到孔子的极大赞赏.这差异源于孔庄的对于人生意义的看法的差别.孔子认为”生”就是为着人的伟大、道德的庄严崇高美。

而庄子认为”生”是顺应自然的结果.这样庄子的:养生”就不仅仅是”生”了,死也是自然的结果.所以庄子的养生并不排斥死.他认为死和生并无本质的区别, 死和生只是自然的两种形式”老聃死,秦失吊之,三号而出。

养生主读后感

养生主读后感

养生主读后感养生主读后感(一)在读过庄子的《逍遥游》之后,我对于庄子的其他着作产生了浓厚的兴趣。

于是,在庄子内篇中,我选取了《养生主》一文阅读。

时值夏秋之交,坐在寝室的阳台眺望,大学城里的树木依旧苍翠,郁郁葱葱宛如盛夏。

每想到如此鲜活的景象也会在冬季偃旗息鼓,便感到自然力量的可怕。

天地之间的万物皆是如此,况人之渺渺乎?由此,我感到了养生之必要,顺从自然之必要。

而庄子一生所求有二,一是无所凭借的自由精神,二便是顺从自然。

庄子认为,养生之道,在于缘督以为经,如此,便可以养身,可以全生,可以养亲,可以尽年。

这对于我是一个很好的建议。

平时,我对于自然的规律是全然无视的,吃饭不准时,作息时间也不固定,饱受病痛之苦。

当然,庄子所谓养生,并非只是生命的休养,更是性格的保全及道德的修养。

在中国,儒家思想有着庞大而稳固的根系。

这种情况下,人无不以儒家为正统,以孔孟为先师,以其着述为道德准则,而忽视了人的个性。

庄子十分看重人的个性特征,即使是天生的残疾也是自然的恩赐。

防止我们思想固化方面,庄子真是有着莫大的贡献。

诚然,与其千篇一律,不如鹤立鸡群!文中,庄子还表达了对儒家道德的轻视,从其对于死亡的看法便可以洞悉。

他认为人的生死皆是天命,无需拒绝,极为潇洒大度。

这种顺应,近乎乐观,对人心境的开阔是不无裨益的。

当然,我觉得儒家思想也是平常生活的一般规范,毕竟千年的积累也是精华。

只是结合了庄子的思想更能发展人自身的修养,不是么?养生主读后感(二)读过庄子的《养生主》,我不仅仅学会了如何养生,更学会了如何做人。

文章伊始,庄子就提出了养生最重要的是要做到缘督以为经,即秉承事物中虚之道,顺应自然的变化与发展。

庖丁为文惠君解牛,其声合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会,解牛时,未尝见全牛,以神遇,而不以目视,官知止而神欲行,依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然,结果是牛謋然己解,如土委地。

一切结束,文惠君曰:得养生焉。

其实,养生即是如此,只要顺其自然,让身体舒展到极致,我们的身体一定会得到全面的保养。

读《庄子.养生主》-

读《庄子.养生主》-

读《庄子.养生主》-庄子通过《逍遥游》,说明人要解脱;通过《齐物论》,说明人要会解脱。

要解脱、会解脱的目的是什麽?是要活得自在,活得有尊严。

自在地活着很不容易,有尊严地活着更难,因为有一些很重要的观念性、技术性问题。

《养生主》就是要解决这个问题。

庄子不仅思想超前,说理雄辩,而且看事透彻,很善于比喻。

庄子在《养生主》里用了三个比喻,或者说讲了三个故事,就是要说明如何才能自在。

大家耳熟能祥的是“庖丁解牛”,至于“公文轩见右师”和“秦失吊孝”,可能生疏点。

但这三个比喻是密不可分的,要给我们讲很重要的道理。

外国人对“养生”这个词不甚了了,对“自我”很熟悉;国人恰恰相反。

养生与自我有些关联,但又容易混到一块,一混淆就会出大问题。

还记得《齐物论》中所主张的“吾丧我”吧,那可是“无我无不我”,与单纯“自我”大相径庭。

国人自古以来就是文、史、哲、医不分,不像希腊人在古代就搞了个“哲学”出来。

但他搞不出“国学”,“国学”才是真正的博大精深。

无视中国的传统文化,差不多等于白活一世。

通文就必须通史,通医就必须通文,通文、史、医,哲就在其中了。

读庄子的《养生主》,需要知道一点中医知识;读庄子的所有文章,需要有一点哲学头脑。

《养生主》这篇文章我主张倒着看,就是分析的时候,从“秦失吊孝”入手,“庖丁解牛”放最后。

为什么?下面说说理由。

(一)薪火相传,安时处顺,祛除哀乐,天人合一。

“秦失吊孝”是说秦失这个人去看死去的老子,结果发现不少人嚎啕大哭,还言不由衷地絮絮叨叨。

于是,秦失只号喊了三声,就算完事。

老子的学生很不满意,挡住秦失质问,说“你还是我们老师的好朋友哩,人都死了,你干喊三声合适吗!”秦失说,“合适。

刚开始我还以为老子有真传弟子呢,一听你们这般的哭,就知道完了!不是真心哀痛而来吊孝,不是真心悲戚而在那哭天抢地,这哪是老子教育出来的学生!”“‘遁天赔情,忘其所受,遁天之刑。

’有生就有死,有死就有生,生死乃常事,有谁能躲得过!受命于天,归命于天,这是很自然的变化。

庄子养生主读后感

庄子养生主读后感

庄子养生主读后感
【篇一:庄子养生主读后感】
在读过庄子的《逍遥游》之后,我对于庄子的其他著作产生了浓厚的兴趣。

于是,在庄子内篇中,我选取了《养生主》一文阅读。

时值夏秋之交,坐在寝室的阳台眺望,大学城里的树木依旧苍翠,郁郁葱葱宛如盛夏。

每想到如此鲜活的景象也会在冬季偃旗息鼓,便感到自然力量的可怕。

天地之间的万物皆是如此,况人之渺渺乎?
由此,我感到了养生之必要,顺从自然之必要。

而庄子一生所求有二,一是无所凭借的自由精神,二便是顺从自然。

庄子认为,养生之道,在于“缘督以为经”,如此,便“可以养身,可以全生,可以养亲,可以尽年”。

这对于我是一个很好的建议。

平时,我对于自然的规律是全然无视的,吃饭不准时,作息时间也不固定,饱受病痛之苦。

当然,庄子所谓养生,并非只是生命的休养,更是性格的保全及道德的修养。

在中国,儒家思想有着庞大而稳固的根系。

这种情况下,人无不以儒家为正统,以孔孟为先师,以其著述为道德准则,而忽视了人的个性。

庄子十分看重人的个性特征,即使是天生的残疾也是自然的恩赐。

防止我们思想固化方面,庄子真是有着莫大的贡献。

诚然,与其千篇一律,不如“鹤立鸡群”!。

〖2021年整理〗《养生主》读后感

〖2021年整理〗《养生主》读后感

《养生主》读后感养生,即保养生命。

人既然生于世上,就要知道该如何面对自己的人生。

庄子不是一个留恋人世问的人,他的养生也不是普通所谓的让生命延长的方法。

对于人的生死,庄子都是平淡的看待,一切都只是顺其自然而已,人没有必要在其中掺杂任何的动作或情感。

但是,当你还活在世上的时候,你应该用如何的心态还面对这个人世,庄子对于这点,有他的想法,这些想法即为他所谓的养生之主。

庄子认为,一切的一切,都要顺应与自然,人与自然之间的关系是领导与服从的关系。

人没有必要去试图征服改造自然,那样只会给自己徒增烦恼。

人的生命是有限的,可是很多人却想在有限的生命之中,获得无限的知识。

于是,就不断的去追求,索取,一生忙忙碌碌于自己不知足的求知欲,想要什么都了解,最后的结果也只是搞得自己身心疲惫。

最后又得到了什么昵?只会发现自己更加的无知。

庄子认为,只有古代的人的知识才是“有所至”,因为那个时候的人的心目中,并没有物我只分,他们并未意识到物的存在,因此也就未意识到我的存在。

因为物与我是对立的。

而只有这种不知有物不知有我的知才是最高的知。

当你把物和我对立起来再去寻求知,只会找到表面的无尽的小知,并为知无尽,找不到真知而困扰。

“庖丁解牛”,牛即是指人间的事纷繁复杂。

如果你不能找到正确的方法来应对人问的事,你就会想初杀牛者用的刀子一样,弄得自己遍体鳞伤。

什么才是正确的应对方法呢?就是要顺应自然。

人问的万象虽复杂,但必有其内在的规律,都是按着一定的顺序一定的方式编织起来的。

如果你不知其中的规律,你就会被其纷繁复杂的表象所混乱,不知如何下。

而当你了解了其中的规律以后,你就可以“以无厚入有闲,恢恢乎游刃有余矣”。

那如何才能学会认识事物的规律呢?庄子提出,首先要由技入道,庖丁也是练了三年以后才逐渐的认清了牛的结构,可是在这个过程中,不是单一‘的不断的杀牛,而是要在每一次的进行中深化认识总结经验,将对牛的认识由感性上升到理性的阶段。

其次,要善刀而藏之,用刀解牛,刀无厚而牛节有问,只有以无后入有问,方可游刃有余,刀子也不会轻易坏掉。

简析《庄子·养生主》中的养生观

简析《庄子·养生主》中的养生观

简析《庄子·养生主》中的养生观“养生主”是著名的春秋文献《庄子》的篇章,其中记载了庄子的养生观。

这篇文章以庄子的思想为基础探讨了他的养生观,并阐述了其合理性和实用性。

养生观是庄子最著名的观点之一,他认为健康、静心、自省、适当运动和安定心境是养生的重要组成部分,他认为通过积极思考和自我约束,可以规划良好的生活方式、努力平衡身心,使自己变得健康、活力四射。

首先,庄子强调要增强自身健康,努力保持充沛的精力。

他建议人们要早睡早起、保持有规律的作息时间,以改善身心状态,保持身体健康,获得安定心境。

此外,他建议人们要多运动,运动可以促进血液循环,缓解紧张压力,提高免疫力,增强身体活力。

其次,庄子强调要培养良好的情感性格,调节身心,建立心理健康。

庄子认为,在生活中要善于练习静心,静心可以帮助人们放松心情,更充分地掌控自己的思想和情绪,此外,要培养归于内心的清晰素描,静坐冥想,以实现宁静。

此外,庄子强调要进行自省,反思自己的行为,并依此作出改变。

庄子说,首先要正视自己的行为,而后要省察自己的性格和处世之道,切莫做出违背自己本性的事。

庄子说,只有改变自己,才能拥有健康、平静心态。

最后,庄子强调要体悟自然,合乎自然规律。

庄子认为,只有体悟自然、和谐融洽,才能获得安定和平。

他告诉人们,要学会尊重自然,开放自己的心灵,以拥有和谐的自然之美,从而达到养生的目的。

从上述分析可以看出,庄子的养生观具有合理性和实用性,他把“健康”放在首位,把除病之外的调节身心放在重要位置,注重从内心把控自己,探索自然,获得身心全面协调。

庄子提出的养生观提倡健康、静心、自省、适当运动和安定心境,有助于人们拥有健康的身心,实现全面发展,提高生活质量。

简述《养生主》中关于养生的道理

简述《养生主》中关于养生的道理

简述《养生主》中关于养生的道理《养生主》是一篇专论养生之道的名文,它所揭示的主题思想,就是护养精神生命的方法莫过于顺任自然。

“庖丁解牛”这个家喻户晓的的故事,是《养生主》篇的主体部分。

庄子以宰牛之方喻养生之理,由养生之理喻处世之道。

他以牛的筋骨之盘根错节,比喻世道之复杂凶险;以庖丁在实践中领悟的宰牛要“依乎天理”、“因其固然”的道理,启迪人们处世不能强行妄为,而要依循客观规律;以庖丁在解牛时遇到筋骨盘结之处所采取的“怵然为戒”、凝神专注的态度,告诫人们遇到困难时行事更应警惕、专注;又以庖丁成功后“踌躇满志”的喜悦和“善刀而藏之”的谨慎,教导人们凡事应含藏内敛,不宜过于张扬;更以庖丁解牛之挥洒自如和出神入化,向人们展示了“得道”者的自由境界。

惠文君观看庖丁解牛,不由得发出了由衷的赞叹:“善哉!技盖至此乎?”庖丁放下刀回答说:“臣之所好者道也,进乎技矣。

”庖丁把宰牛的技艺升华至“道”的境界,这就告诉我们,大道是无所不在的,人生所从事的一切活动中无不包含着通向最高的真理——“道”的途径,就看你是否善于体验和把握了。

庄子在《达生》篇和《知北游》篇中讲述的“佝偻者承蜩”和“大马之捶钩者”,与“庖丁解牛”一样,都是讲的在日常活动中通过心灵的虚静、凝聚而升华而臻至“道”的完美境界。

大道与人的心灵是相通的,惠文君观看了庖丁出神入化的表演,听了庖丁讲述解牛的道理,于是心领神会,从中悟出了养生的道理,那就是凡事都不能强行妄为,而应顺任自然,在平凡的生活中提升自己的精神境界。

对养生之“主”(即精神境界)的求索,是人生塑造、提升、完善自我的必由之路,也是人生的意义所在。

同精神生命相比,人的肉体生命就显得不那么重要了,甚至形体残缺也不可怕,可怕的是形全而心残。

庄子接着以残缺了一只脚却神气旺盛的右师为例,告诉人们那种存在于“形骸之外”的价值取向才是人生所真正应该予以关注和追求的。

生活在大自然中的野鸡,十步才得一啄,百步方能一饮,比起养在笼中的同类,虽无丰足的滋养,却不受牢笼之困,得以奋翼高鸣,自适其志,悠然自在。

读《养生主》有感

读《养生主》有感

11124009 王丹读《庄子·养生主》有感“吾生也有涯,而知也无涯。

以有涯随无涯,殆已!已而为知者,殆而已矣!为善无近名,为恶无近刑。

缘督以为经,可以保身,可以全生,可以养亲,可以尽年。

”仅是开篇的几句话就让我震撼了。

“活到老学到老”、“兢兢业业”、“鞠躬尽瘁死而后已”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是我从小学就开始接受的教育。

而庄子教导的却是“保身”,“全生”,“养亲”,“尽年”。

带着疑惑我查阅了资料和解析,才明白是自己浅薄了。

开篇的几句至“可以尽年”,是全片的第一部分,也是全篇的总纲,指出养生最重要的是要做到“缘督以为经”,即秉承事物中虚之道,顺应自然的变化与发展。

这是一篇谈“养生”之道的文章。

“养生主”意思可不是现在所说的单纯的“养生”,不仅仅是个人的身心健康而已。

“主”即关键所在,“养生主”即养生的宗旨要领。

本篇主要讨论有关养生的问题,揭示养生的方法没有比顺其自然更好的了。

文章第一段就提出了“缘督以为经”这个养生之道的总纲,它的核心就是教导我们做事一定要顺应事物的自然之理,不要被一些主观感情上的看法,欲望所牵制而悖逆自然;接下来借庖丁解牛的故事喻养生之理;紧接着用两个小故事深化;最后以“薪火”的寓意来对养生之道做进一步的说明。

第二部分至“得养生焉”,以厨工分解牛体比喻人之养生,说明处世、生活都要“因其固然”、“依乎天理”,而且要取其中虚“有间”,方能“游刃有余”,从而避开是非和矛盾的纠缠。

在庄子看来,人类社会的各种矛盾就好比牛身上的筋腱和骨头,如果处理不当,就会像筋骨碰坏刀刃那样有害于刀刃一样,对于人自身有损害。

因此,为了保全性命不受损害,人应该“依乎天理”、“因其自然”,学会在矛盾的夹缝中求生存。

从养生延伸,其实庖丁的牛就好像一个错综复杂的的社会环境,而他那把牛刀就好比我们单独的生命体。

只要刀刃沿着筋、骨的缝隙间游动,不要碰着筋腱和骨头,就会保持锋利,不被损伤变钝。

我们想要在这社会里游刃有余,减少对自己的损伤,就要善于,适应周围的环境,并遵循事物的规律。

养生主读后感两篇

养生主读后感两篇

养生主读后感两篇在读过庄子的《逍遥游》之后,我对于庄子的其他着作产生了浓厚的兴趣。

于是,在庄子内篇中,我选取了《养生主》一文阅读。

时值夏秋之交,坐在寝室的阳台眺望,大学城里的树木依旧苍翠,郁郁葱葱宛如盛夏。

每想到如此鲜活的景象也会在冬季偃旗息鼓,便感到自然力量的可怕。

天地之间的万物皆是如此,况人之渺渺乎?由此,我感到了养生之必要,顺从自然之必要。

而庄子一生所求有二,一是无所凭借的自由精神,二便是顺从自然。

庄子认为,养生之道,在于“缘督以为经”,如此,便“可以养身,可以全生,可以养亲,可以尽年”。

这对于我是一个很好的建议。

平时,我对于自然的规律是全然无视的,吃饭不准时,作息时间也不固定,饱受病痛之苦。

当然,庄子所谓养生,并非只是生命的休养,更是性格的保全及道德的修养。

在中国,儒家思想有着庞大而稳固的根系。

这种情况下,人无不以儒家为正统,以孔孟为先师,以其着述为道德准则,而忽视了人的个性。

庄子十分看重人的个性特征,即使是天生的残疾也是自然的恩赐。

防止我们思想固化方面,庄子真是有着莫大的贡献。

诚然,与其千篇一律,不如“鹤立鸡群”!文中,庄子还表达了对儒家道德的轻视,从其对于死亡的看法便可以洞悉。

他认为人的生死皆是天命,无需拒绝,极为潇洒大度。

这种顺应,近乎乐观,对人心境的开阔是不无裨益的。

当然,我觉得儒家思想也是平常生活的一般规范,毕竟千年的积累也是精华。

只是结合了庄子的思想更能发展人自身的修养,不是么?读过庄子的《养生主》,我不仅仅学会了如何养生,更学会了如何做人。

文章伊始,庄子就提出了养生最重要的是要做到“缘督以为经”,即秉承事物中虚之道,顺应自然的变化与发展。

“庖丁为文惠君解牛”,其声“合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会”,解牛时,“未尝见全牛”,“以神遇,而不以目视,官知止而神欲行”,“依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然”,结果是牛“謋然己解,如土委地”。

一切结束,文惠君曰:“得养生焉。

”其实,养生即是如此,只要顺其自然,让身体舒展到极致,我们的身体一定会得到全面的保养。

养身主读后感

养身主读后感

读书心得·读庄子《养生主》心得关于庄子的《养生主》,几乎所有上过学的人都耳熟能详。

譬如《庖丁解牛》的故事和“游刃有余”、“批隙导窾”、“薪尽火传”等成语皆源于此文。

但假若读者未能深入体味,不仅辜负庄子所传递的精神,也对不起自己虚付于文字的光阴。

《养生主》这个标题大致有两层意思:一是以养生(颐养精神)为主,二是养生的主要内容。

随着物质生活水平的提高,现代人逐渐开始注意养生,于是广场舞大妈成了中国标志性的时代风景。

然而,老百姓所谓的养生大都只停留在物质层面,没能领会到养生的关键在于内在精神。

庄子的寓言故事虽是虚构,却蕴含丰富的道理。

庖丁学宰牛包含人的成长历程的三个阶段。

在初步认识阶段看到的只是事物的表象,如瘦牛、肥牛、大牛、小牛、公牛、母牛、黄牛、黑牛等等。

中级认识阶段就深入了解到事物的内在结构和矛盾规律。

而高级认识阶段则摆脱现象与感官的约束和干扰,只以内在精神去领会事物的本质,物我之间不存在丝毫障碍,一切自然而然,类似于孔子说的“从心所欲不逾矩”。

与《庖丁解牛》一起收入中学语文课本的还有《九方皋相马》。

行家九方皋记不清马的毛色和性别,却真实地带回一匹千里神骏。

人的时间有限、精力有限、记忆力有限,以有限的生命去记住无限的知识并不明智。

况且知识中掺杂着大量的旁枝末节。

人之所以学习文化,是要从中获得益于立身与发展的理念。

战国时期有位公孙龙,辩才很好,能将两只耳的奴婢说成三只耳,能让人相信白马不是马。

可以想见,战国乱世与当时过多混淆视听、颠倒黑白的高端技术人才不无关系。

今天有句流行语:流氓不可怕,最怕流氓有文化。

所以庖丁听到文惠君赞美他的技艺时并不以为然,他说:“臣之所好者道也,进乎技矣。

”比“技”更进一层的是“道”。

孔子说的“君子不器(君子不能满足于当个专业技术人才)”意思与此相近。

明白关键道理,就能避免买椟还珠。

庄子说,普通厨师操刀不得要领,胡劈乱砍,致使锋卷刃缺,损毁严重,所以每个月都必须换刀。

庄子读后感600字

庄子读后感600字

庄子读后感600字庄子读后感600字当阅读了一本名著后,你有什么总结呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。

现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的庄子读后感600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

庄子读后感600字1一提到庄子,我们就会想到他的《逍遥游》。

小时候,曾在语文书上读过简化版的《鹏程万里》,却从没有真正感受过“乘物以游心”的逍遥,从没有真正感受过那种“独于天地精神往来”的淡泊。

庄子一生贫而不穷,家住陋巷,以织草鞋为生,有时甚至无米下锅,要向人借粮。

但是他却能随心所欲,自得其乐。

生不逢时,如之奈何?就是这样一个一贫如洗的人,断然拒绝了楚王送上门的相国之位。

自称宁愿做一只在淤泥中拖着尾巴、自由自在的乌龟,也不愿意当供奉在庙堂上,受人尊敬的龟甲。

所以庄子选择了“无为”,敢于从容面对随之而来的寂寞和贫困,在天地间随心所欲,逍遥自在,达到心灵所追求的高度与境界。

《逍遥游》是全书的精髓,开门见山点出“逍遥”的境界,“游”的状态。

鹏程万里,扶摇直上,看似逍遥,其实都是“有所待”,不自足。

一旦时不我与,则无法成功。

如何才能超脱?庄子提出“乘天地之正,御六气之变,以游无穷”。

也就是说,心灵顺应天地大道,跳出万物束缚,无物,无我,无功,无名,与天地精神相往来,逍遥自在。

其实,生活都一样,只是每个人看待生活的角度不同而已。

在每个人面前,生活都是不同的色彩,只在于你是如何去看待、如何去面对。

所以,胸怀博大是庄子、是《逍遥游》给我们上的第一课。

《逍遥游》中塑造的境界永远是没有边界的。

天地大道,发乎自然,庄子于虚静中挥洒他的放诞,于达观中流露出些许狡黠,让我们用一生的体温去温暖这个智慧的名字,渐行渐远,随着庄子去“乘物以游心”“独与天地精神往来”。

当感受到心灵的疲倦与束缚时,让我们静下心来,跟着庄子一起展开一次心灵的逍遥游……庄子读后感600字2今天总算看完了庄子的智慧,得到很多感悟,人生两大关口,子之爱亲,命也,不可解于心也;臣之事君,义也,无适而非君也,无可逃于天地之间也。

读《养生主》的一些感想

读《养生主》的一些感想

读《养生主》的一些感想《养生主》是《庄子》内篇里最短的一篇,也是我们相对来说最熟知的一篇,庖丁解牛的故事便出于此。

《养生主》一文其实所给我们阐释的是一个如何立于社会、安于现实的问题,颇有一些道家清净无为的思想在其中,这并不全无道理,甚至在某种程度上来说可谓道尽了真理,适用于全人也。

在一开始,庄子其实已经就说明了他的态度,“吾生也有涯,而知也无涯。

以有涯随无涯,殆已!已而为知者,殆而已矣!”,人的一生是会终结的,我们处在世上对万事万物的认知是难以穷尽的,显然我们想要在有限的人生去追逐或是透视这无限的认知,是一种难以达到的行为,不可图也,故而“殆也!”若是这样还要去为了无限的认知所拼尽力气,只能是更加的对自己有害。

这里的“知”是一个很抽象的概念,当认知来讲的话,固然也可以——本来世界上就有很多的未知,我们难以参透。

我个人认为这实际上所讲的是一个关于欲望的问题,也就是人常有所求但又常不得所求,亦或可求却又不得尽心也;人之所求又常不竭也,不竭而又不得,故而殆之。

也就是说,人的一生都会有所追求,有时候是可以追求到的,那便是人生中为数不多的美好的时间,但大多数的时间都难以追求到自己想要追求到的东西,或者说即使追求到了也不能完整的按照自己的意愿。

所以,人的一生终究是苦多于乐,忧多于欢。

庄子便紧接着提出了自己应对与此般情况的看法,“为善无近名,为恶无近刑”从表面上来说是做善事不为名望,做坏事不要触犯刑法。

前一句还好说,后一句则有了些不太对的地方,“做坏事不要触犯刑法”,那么则可以做一些不至于触犯刑法的坏事了?也就是为一些小恶在这里则是被默认允许的事情。

这好像是有些不妥的,因为按照我们所接触到的正常的观念来讲,人是不允许去做坏事的——我们从小都会这样教育。

但实际上我们每个人都难免会做一些“坏事”,是否做过,这得自己好好地去问一问自己吧。

也就是说,庄子在这里所说的,是人不为极善(“为善无近名”,故不为极善也)也不为大恶,这便是一种不触于极端的无为之思想。

养生主读后感

养生主读后感

《庄子·养生主》读后感在我国古代众多的伟大思想家中,有这样一个特殊的哲人,他离经叛道,语出惊人,随心所欲,似已超越凡尘,冷眼旁观,而又梦呓般以恣肆的语句,新奇的比喻,跳脱的思维,为这浊世留下《庄子》名篇,引得众人千百年来不解,思索,惊醒。

《养生主》便是《庄子》名篇之一,整篇文章由几个寓言故事组成,将庄子关于“养生”的哲学蕴含其中。

我们可以从这几篇故事中看出庄子主张自由,顺应自然,随天道而行的思想。

开篇,庄子即提出了“吾生而有涯,而知而无涯,以有涯随无涯,殆已”即使是从现在这个开放的时代来看,这句话仍然是背离主流价值观的,他将追求知识看作是无意义的,甚至是危险的事。

我理解到的庄子认为,人,若想真正地“养生”,必须将自己投入到自然的法则中,顺应自然的规律。

我们应将自己视为宏大的自然轮回之道中的一个微不足道的组成,我们若要养生,就要做符合天道的事,“缘督以为经,可以保身,可以养亲,可以尽年。

”由此观之,别说追名逐利,就是为善为恶,甚至求知,都被归为对我们养生无利的事了。

庄子的思想中的确有其消极的成分,这里显得过于避世了。

第二部分讲了庖丁解牛的故事。

神奇的庖丁目无全牛,以无厚入有间。

游刃有余地将“解牛”变为一场人生哲学的演绎。

令文惠君顿悟了养生之道。

我想,这段故事庄子想说的是“顺应自然”的道理。

骨肉之间天生有缝隙,浑然存在,若硬以蛮力折之割之,于己定有损害。

莫不如从容提刀,以刀刃在缝隙中游走,则不遇阻挡,豁然开解。

身陷迷乱纠缠时,庖丁则“怵然为戒,视为止,行为迟”不蛮力横破之,也不自恃聪明寻法巧解。

“止,迟,微动”是非与纠缠反而开解,得到自由。

公文轩见右师,惊异他只有一只脚,问道:“是天生的,还是人祸呢?”不过旋即明白,人祸不过是天意的降临,自然的安排。

“泽雉十步一啄,百步一饮,不蕲畜乎樊中。

神虽王,不善也。

”自由随性是一切生物的天性。

生死看似极端对立不可挽回,于自然之道,不过是在轮回往复。

“鼓盆而歌”是因为得道,哀恸痛苦,是还没能超然出世。

读庄子文章悟养生之道

读庄子文章悟养生之道

读庄子文章悟养生之道庄子虽然生活贫困,却性情豁达,处事乐观,善于颐养天年。

他能在战乱年代,获得83岁的高寿,这很不简单。

我在读他的文章时悟出了一些养生之道,下面就把我的心德向大家介绍如下:1、妥善处事,益于养生《庄子.养生主》记载,有一个为梁惠王宰牛的屠夫,技艺高超,宰牛19年,总共杀了数千头牛,而那把宰牛的刀却仍像刚刚磨过似的那么锋利。

梁惠王问屠夫:“你的刀为什么不坏?”屠夫回答:“若用刀来砍牛的大骨头或筋骨结合之处,那么刀很快就会损坏。

我专门选择牛的筋骨与肌肉之间的缝隙进刀,能做到…游刃有余‟。

在我眼里,只看到牛的肌肉与筋骨之间的缝隙,知道哪里好进刀,哪里不好进刀,哪个地方刀子应该回避,所以我长期宰牛,刀刃也不会损伤。

”梁惠王听了,很有感慨地说:“善哉,吾闻屠夫之言,得养生焉。

”意即从屠夫解牛的事例中,领悟到深刻的养生哲理。

诚然,人们无论处世办事,乃至在工作、学习、生活的各种经历中,难免碰到种种复杂深重的矛盾或艰难险阻,尽管十分棘手,但只要能像屠夫那样善于处理,问题就能迎刃而解,也就不会给身体健康造成损伤。

2、结合实际,顺其自然《庄子.至乐》记载了这样一个故事,一只海鸟飞到鲁国都城郊外,鲁侯让人将它捕获,饲养于太庙之中,每天用美酒和牛肉喂养它,海鸟不饮不食悲伤不已,结果三日而死。

书中指出:“此以己养养鸟也,非以鸟养养鸟者。

”意思是说,饮酒食肉乃是人的生活方式,并不符合鸟的要求,况切又把它关在笼子里,所以那鸟悲忧不食而死。

下面接着指出,如果按照鸟的生活习惯,将它放回山林湖海中,让它自由飞翔,啄食鱼虾或虫子,饮溪流之水,那鸟自然也就长得健壮而善于高飞了。

3、不慕虚荣,怡然自得《庄子.秋水》讲了个故事:庄子正在濮水之上钓鱼,楚国王派两名使者前来劝说他到楚国去做官。

庄子问使者:“我听说楚国有一只神龟死了已三千,现仍供奉在庙堂之上受人祭拜,请问这只龟是愿意死了留壳受人祭拜,还是希望活着在泥水里爬行吗?”使者回答:“宁生而曳尾涂中”即乌龟当然愿意活着,即使摆动尾巴在泥水里爬行。

庄子《养生主》 读书摘录读书感想读书笔记

庄子《养生主》 读书摘录读书感想读书笔记

在接下来的故事里,庄子要说些什么呢?其一,道与技。

寓言“庖丁解牛”说的是道与技的关系。

庖丁解牛,技术娴熟,但他“所好者道也,进乎技矣”。

道就是超乎技术的那点东西。

庄子没有贬损技术,他形容庖丁的刀技是“以无厚入有间”,称赞其刀法“游刃有余”,但“依乎天理”才是他真心点赞之处。

庄子把庖丁解牛的过程写得很有美感,大概美也是道之一种吧。

为了道可以舍弃技术,庄子后学们发挥了这一思想,但其实庄子只是说技术之上还有更高的东西不能忘记。

庄子的这一思想对于职业人士至少有点启发:为技术而技术(为科学而科学),还差那么一点儿。

处理好道与技的关系,确实是打工人不可避的境遇。

这是步入凡俗人生第一遭烦心事,庄子已经说给你听了。

其二,天然与人为。

寓言“公文轩见右师”以直白的对话表达了庄子对于天然与人为的态度。

右师只有一只脚,公文轩起初疑惑,继而肯定是“天生的”。

人有两只脚不也是天生的吗?留下的问题是:公文轩最后竟然认为有两只脚反而是人为的,为什么?莫非见怪不怪,或者天然与人为本无界限?其三,体制与自由。

寓言“泽雉不蕲畜乎樊中”很短:“泽雉十步一啄,百步一饮,不蕲畜乎樊中。

神虽王,不善也。

”艰难求生的野雉也不希望成为笼中鸟,就算吃得好,精神头十足,没有了自由还能称得上好吗?直观引申,这是一个关于体制内与外的问题。

天下英雄尽入吾彀中?总有人会发出“久在樊笼里,复归返自然”之叹。

如果从动物文化的角度来读这则寓言,你会发现其中隐匿着庄子的动物解放思想。

当然,在庄子看来动物与人没有区别,都需要解放,都需要自由。

其四,生与死。

寓言“秦失吊丧”阐述了庄子对于生死问题“安时而处顺”的态度。

啰啰嗦嗦、哭哭啼啼都是“遁天倍情”。

人降生世间就顺时而生,离开世间是顺时而死。

只有顺乎自然,人生才能终得大解脱。

生死是人生最大的问题,堪破生死需要一种大智慧。

是不是死了就拉倒,活着也无所谓?在《养生主》的结尾,庄子说:“指穷于为薪,火传也,不知其尽也。

”人死如灰灭,但是总得留下点什么。

《庄子》读书总结

《庄子》读书总结

读《庄子.养生主》的感悟《养生主》是庄子内七篇中最短的一篇,文字内容也相对其他篇较浅显一些,易于理解。

养生主的意思就是养生的宗旨。

全篇都在谈养生之道,其中几个寓言故事,像庖丁解牛、薪尽火传等已形成成语而广为人知,这些故事理解上都没有疑义,而且非常贴近现实生活,很容易引起读者的共鸣,然而,对于《养生主》中最后一个故事,即老聃之死与秦失吊丧,我认为仍然有探讨的余地。

人法地,地法天,天法道,道法自然。

归根结底,是人法自然,也就是顺应自然地生活,这也正是《养生主》的核心所在。

在论及老聃之死之前,不妨先梳理一下文章思路,概括一下养生主的内容:文章开头先论述“有涯”与“无涯”的关系,指出了“以有涯随无涯”是不自然的观念,然后庄子提出了“缘督以为经”的养生原则,即顺应自然以养天年,并指出了这种理念的种种好处,即“保身,全生,养亲,尽年”。

紧接着庄子列举了4个故事,庖丁解牛意在说明做事要“依乎天理”“以无厚入有间”,抓住规律,避开矛盾是非,让形与神在世界的缝隙中自由滋长。

紧接着右师与泽雉的故事也阐述了类似的道理,劝诫人们不要放弃自然本性,只有顺应自然,逍遥自得才是养生之本。

这些都不难理解,也与养生的主旨息息相关。

接下来引出了是老聃之死与秦失吊丧的故事,大意就是老聃去世,朋友秦失为之吊丧,然而礼节却很轻。

在被老子的弟子问及他的吊丧朋友的方式是否太轻的时候,他反过来质问其他人的吊丧是否有悖于天理,并批评他们没有顺应自然地去看待生死,因而有失老子遗风。

庄子借秦失之口,提出了自己的生死观。

“适来,夫子时也:适去,夫子顺也”,即生与死,都是天命,要适时而处顺,即安于生死,最终“哀乐不能入”如果单从这个故事来看,庄子只是在这里谈对待生死的态度问题,而似乎与养生缺少足够的联系,显然这种看法并不全面。

要找到养生与生死观的联系,不妨从庄子的生死观入手,探讨生死观对养生的具体影响。

死应该是养生的终结问题,生与死是既对立又统一的,如何去看待死,也关及到如何认识生。

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《庄子.养生主》的读后感3
《庄子.养生主》的读后感3提要:第二节讲的是庖丁解牛的故事,这是一个为众人所知的故事,然而这个故事里却蕴涵着很深刻的道理
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《庄子.养生主》的读后感3
随着社会的发展,生活水平的提高,人们也越来越提倡养生之道,均衡的饮食,良好的生活习惯,健康的心理状态,都是人们所追求的,人们越来越关注自己的身体、精神,关注生命本身,希望合理的养生之道可以赋予他们健康的身体,阳光的心态,让生活变得充满生机,生命变得充盈。

其实,早在2000多年前,庄子就告诉了我们养生之道的精髓,就是要遵循中正自然之路,顺应自然天性,安时处顺。

他所论及的养生超越了养生的一般养其形的层次,揭示了养生的真性,即护养生之主精神。

“吾生也有涯,而知也无涯”,这是我们如今还经常听到的名言,曾经我以为这句话的意思是说明知识的无穷无尽,一个人不应该满足于自己所掌握的,应当不断进取。

现在我才明白,这不是庄子的本意,他想说明的是,知识是无限的,而人的生命是有限的,“以有涯随无涯已”,用有限的生命去追求无穷的知识会使人陷入困顿,这是不符合养生之道,在
无涯的知识海洋中,我们应该放任心灵,不必追求在书中得到什么,更不必在意自己所懂得的究竟能换来什么。

我们要做的,只是重视自己内心的感受,跟着心灵走,不受外界事物的干扰。

“缘督以为经”是养生最重要的一点。

第二节讲的是庖丁解牛的故事,这是一个为众人所知的故事,然而这个故事里却蕴涵着很深刻的道理。

以庖丁分解牛体来比喻人之养生,说明处世、生活都要“因其自然”,“依乎天理”,。

“始臣之解牛之时,所见无非全牛者;三年之后,未尝见全牛也。

”庖丁解牛用的不是手中的刀,而是用他的神。

在他看来,解牛已经不是一种赖以生存的工作,而是能让他感到心满意足,得到精神上的愉悦的事。

“彼节者有间而刀刃者无厚,以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣”,这句话很形象的写出了一种处世之道,这个社会,有太多的法则和太多的潜规则,复杂得如同牛的筋骨,要在这样复杂的社会中生存,要获得精神上的愉悦,就要懂得生存之道,生活的艺术,处理世事顺着自然的纹理,面对纷繁的世事就能泰然处之,游刃有余。

人在这个社会上生存,就要学会什么时候进,什么时候退,什么时候锋芒毕露,什么时候韬光养晦,这样才能避开是非和矛盾的纠缠。

这是极为明智的处世哲学。

第三节讲了两个小故事。

一个是轩看到只有一只脚的右师,一开始觉得很奇怪,后来想了想便很坦然了,右师只有
一只脚,其实是天意所造成的,而不是人为,即使是因祸而断足,也是由于上天的处罚,既是天意,是自然之态就无需在意,无论是健全还是残缺,自然即是美好,这样的心态实在难得,若能拥有这样的意识,内心就能保持一种健康,平淡的状态,那么离达到养生之旨也就不远了。

另一个小故事讲的是沼泽中的野鸡虽然饮食很艰难,但它却并不乞求被养在笼子里,因为在笼子里精神虽然旺盛,但并不自由。

人人都向往自由,但精神的自由比肉体的自由更加可贵,被囚禁的灵魂是没有什么色彩可言的,可是现在越来越多的人却在不知不觉中将自己束缚于无形之地,就是因为人们越来越追求一些物质享受,反而置精神世界的丰富于不顾,“十步一啄,百步一饮”虽然很艰苦,但是精神是自由的,是逍遥自在的,在笼子里,虽然无须为食物所奔走,却失去了最重要的东西,那就是心灵的自由。

这样简单的道理,连动物都明白,为什么我们人类却想不通呢?是因为金钱、利益、名利的吸引让太多俗世的灰尘蒙住了我们的眼睛,在追求物欲的过程中渐渐迷失了自己,失去了自由的快乐,却始终不明白是自己作茧自缚,。

庄子思想的中心,一是无所依凭,崇尚自由自在;一是反对人为,主张顺其自然,这是一种淡然的生活态度,但这并不能说庄子就没有追求,庄子所追求的,不是俗世中的名与利,而是就在我们身边,却常常被我们遗忘的东西,是精神的无羁无绊,是人类最初的与自然相和谐的生活状
态。

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