紫竹调(江南丝竹)
听赏紫竹调江南丝竹PPT学习教案
沪剧简介
沪剧兴起于上海。因上海简称沪，故名沪剧。 在上海土生土长的沪剧，富有表现现代生活的能力，
音乐比较柔和、优美。曲调委婉动听，带有江南的 水乡情调。 歌曲---《金丝鸟》
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歌曲—紫竹调
紫竹开花七月天 小妹妹呀采花走得欢 手挎紫竹篮 身穿紫竹衫 美丽的紫竹花开胸前 采了一山又一山 好像彩蝶飞花间
听赏紫竹调江南丝竹
会计学
1
歌曲简介
《紫竹调》是沪剧曲牌之一，由江苏南部 一些山歌、小调，经过融化而成。本曲为 作曲家润饰过的民族轻音乐作品。伴奏音 乐优美抒情。
乐曲在轻快爽朗的节奏，按照江南丝竹音 乐的风格，各自发挥自己的演奏技法特点。
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江南丝竹
江南丝竹——泛指江苏南部、浙江西部以及上 海地区的民间丝竹合奏乐。
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江南丝竹 旋律风格——清新优雅 音乐曲调——柔和婉转
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欣赏江南丝竹-紫竹调
你能听出乐曲中几种民族乐器？ 哪几种乐器担任主奏乐器？请用动作表现一下。 乐曲中主旋律共重复了几次？
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演奏顺序
乐队合奏──笛子领奏──琵琶领奏── 二胡领奏──乐队全奏。
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笛子
琵琶
二胡
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课后小结
江南的民歌和音乐体现了锦绣江南的风 貌，表现了人民丰富的情感，让我们在今 后的学习中进一步地去接近和了解江南的 民歌和音乐，领略其中无穷的魅力。
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江南丝竹主要乐器
丝竹音乐指将丝弦与竹制吹管乐器相结合来演 奏，有时加上一点轻打乐器。
苏少版音乐六上《紫竹调》-课件1
-
听——欣赏乐曲
• 乐曲 一
广东音乐《步步高》
• 乐曲 二
江南丝竹《紫竹调》
江南丝竹
• 江南丝竹——泛指江苏南 部、浙江西部以及上海地 区的民间丝竹合奏乐。
• 江南丝竹 • 旋律风格——清新优雅 • 音乐曲调——柔和婉转
唱唱主题旋律
再次欣赏江南丝竹
• 你能听出乐曲中几种民族乐器？ • 哪几种乐器担任主奏乐器？请用动作表
现一下。 • 乐曲中主旋律共重复了几次？
江南丝竹主要乐器
• 丝竹音乐指将丝弦与竹制吹管乐器相结合 来演奏，有时加上一点轻打乐器。
• 适宜室内演奏 。
❖ “丝”二胡、中胡、琵琶、三弦、扬琴等
❖“竹” 笛、箫、笙
轻打乐器 板、板鼓、木鱼
不同的江南丝竹乐队编制
沪剧
• 传统沪剧的基本音乐元素，多由江南 山歌、小调和丝竹音乐中的部分曲调 组成，而其中闻名遐迩的“紫竹调” 更是家喻户晓。
沪剧
• 你知道沪剧吗？
• 沪剧选段一沪剧《璇子》唱段《金丝鸟》 • 沪剧选段二沪剧《罗汉钱》唱段《燕燕做媒
• 学学沪剧 唱一唱 • 除沪剧以外上ຫໍສະໝຸດ 的地方戏曲还有哪些？沪剧简介
• 沪剧兴起于上海。因上海简称沪，故名沪 剧。
• 在上海土生土长的沪剧，富有表现现代生 活的能力，音乐比较柔和、优美。曲调委 婉动听，带有江南的水乡情调。
民歌《紫竹调》
• 《紫竹调》体裁 民歌小调（时调）
唱——歌曲
• 紫竹开花七月天 • 小妹妹呀采花走得欢 • 手挎紫竹篮 • 身穿紫竹衫 • 美丽的紫竹花开胸前 • 采了一山又一山 • 好像彩蝶飞花间
希望对您的工作和学习有所帮助！
使用说明
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人教人音版二年级音乐下册《紫竹调》课件(精选)
沪剧简介
❖ 沪剧兴起于上海。因上海简称沪，故名沪剧。
❖ 在上海土生土长的沪剧，富有表现现代生活的 能力，音乐比较柔和、优美。曲调委婉动听， 带有江南的水乡情调。
第九页，共十页。
上海童谣
❖ 《摇啊摇》 ❖ 游戏歌曲《猜冬猜》
第十页，共十页。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
人教人音版二年级音乐下册《紫竹调》课件（精选）
科 目：音乐 适用版本：人教人音版 适用范围：【教师教学】
紫竹调
第一页，共十页。
江南丝竹
❖ 江南丝竹——泛指江苏南部、 浙江西部以及上海地区的 民间丝竹合奏乐。
第二页，共十页。
唱唱主题旋律
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轻打乐器 板、板鼓、木鱼
第四页，共十页。
不同的江南丝竹乐队编制
第五页，共十页。
民歌《紫竹调》
❖ 《紫竹调》体裁 民歌小调（时调）
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唱—歌曲
❖ 紫竹开花七月天 ❖ 小妹妹呀采花走得欢 ❖ 手挎紫竹篮 ❖ 身穿紫竹衫 ❖ 美丽的紫竹花开胸前 ❖ 采了一山又一山 ❖ 好像彩蝶飞花间
第七页，共十页。
沪剧
❖ 传统沪剧的基本音乐元素，多由江南山歌、 小调和丝竹音乐中的部分曲调组成，而其 中闻名遐迩的“紫竹调”更是家喻户晓。
《紫竹调》
• 江南丝竹 • 旋律风格——清新优雅 • 音乐曲调——柔和婉转
欣赏江南丝竹-紫竹调
• 你能听出乐曲中几种民族乐器？ • 哪几种乐器担任主奏乐器？请用动
作表现一下。 • 乐曲中主旋律共重复了几次？
江南丝竹主要乐器
• 丝竹音乐指将丝弦与竹制吹管乐器 相结合来演奏，有时加上一点轻打 乐器。
• 适宜室内演奏。
《紫竹调》
歌曲简介
• 《紫竹调》是沪剧曲牌之一，由江苏南部 一些山歌、小调，经过融化而成。本曲为 作曲家润饰过的民族轻音乐作品。伴奏音 乐优美抒情。
• 乐曲在轻快爽朗的节奏，按照江南丝竹音 乐的风格，各自发挥自己的演奏技法特点。
江南丝竹
• 江南丝竹——泛指江苏南部、浙江 西部以及上海地区的民间丝竹合奏 乐。
• 歌曲---《金丝鸟》
歌曲—紫竹调
• 紫竹开花七月天 • 小妹妹呀采花走得欢 • 手挎紫竹篮 • 身穿紫竹衫 • 美丽的紫竹花开胸前 • 采了一山又一山 • 好像彩蝶飞花间
演奏顺序
• 乐队合奏──笛子领奏──琵琶领奏── 二胡领奏──乐队全奏。
Байду номын сангаас子
琵
二胡
琶
课后小结
• 江南的民歌和音乐体现了锦绣江南的风 貌，表现了人民丰富的情感，让我们在今 后的学习中进一步地去接近和了解江南的 民歌和音乐，领略其中无穷的魅力。
“丝” 指 二胡、琵琶、三弦、扬琴等
“竹” 指笛、箫、笙
轻打乐器指板、板鼓、木鱼
沪剧
• 传统沪剧的基本音乐元素，多由江 南山歌、小调和丝竹音乐中的部分 曲调组成，而其中闻名遐迩的“紫 竹调”更是家喻户晓。
沪剧简介
• 沪剧兴起于上海。因上海简称沪，故 名沪剧。
紫竹调(江南丝竹)-苏少版七年级音乐下册教案
紫竹调（江南丝竹）-苏少版七年级音乐下册教案一、教学目标1.了解江南丝竹音乐的表演特色和历史渊源；2.学习紫竹调的节奏、旋律和演奏技巧；3.能够在合奏中正确使用乐器，表达出紫竹调的音乐感受；4.增强学生的表演技能和音乐理论知识；5.提高学生的音乐欣赏能力和审美水平。
二、教学重难点教学重点：节奏、旋律和演奏技巧的学习及运用。
教学难点：如何正确使用乐器进行合奏，并在合奏中表达出紫竹调的音乐感受。
三、教学内容与步骤1.初步认识江南丝竹乐器：笛子、琵琶、古筝、二胡等，简单介绍每个乐器的音域和特点。
2.听授紫竹调的基本节奏、旋律和演奏技巧。
3.分组练习，每组分配不同的乐器进行练习，了解和掌握各自乐器的基本演奏技巧。
4.分组合奏，根据指导老师的指示，进行合奏练习。
5.整合各组表演成果，共同演奏紫竹调。
6.学生发表个人对紫竹调的感悟和体会，提高学生的音乐欣赏能力和审美水平。
四、教学方法1.听说结合的教学方法，让学生在听授技巧的同时，掌握乐器演奏技巧；2.分组合作，激发学生的合作意识和表演热情；3.多听多看，增强学生的音乐欣赏能力和审美水平。
五、教学资源1.《苏少版音乐教材》下册；2.江南丝竹音乐演奏视频。
六、教学评估1.日常评估：通过每堂课的合奏演奏，提供学生基本乐器技能的评估；2.期中考试：分组合奏演奏，对学生的合作能力进行评估；3.期末考试：整合各组表演成果，进行音乐节目演出，对学生的表演技能和音乐理论知识进行总体评估。
七、教学体会江南丝竹音乐源远流长，是中华民族的瑰宝之一。
在教授紫竹调这首曲子时，我通过多种教学手段，引导学生深入了解江南丝竹音乐及其历史背景，帮助他们更好的理解和掌握紫竹调的节奏、旋律和演奏技巧。
通过分组合作的方式进行练习和表演，不仅加强了学生的合作能力，而且激发了他们对音乐的浓厚兴趣。
一些学生在演奏和表演中表现突出，大家深受鼓舞，收获颇丰。
总之，通过这次教学活动，我们不仅培养了学生的艺术素养和表演技能，而且提高了他们的音乐欣赏能力和审美水平。
初中音乐苏少版七年级下册第三单元《欣赏：紫竹调(江南丝竹)》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
初中音乐苏少版七年级下册第三单元《欣赏：紫竹调（江南丝竹）》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
情感态度价值:从歌曲中体会江南风情,感受歌曲中和谐的理念,进而培养学生对我国珍贵的传统民间音乐文化的热爱之情。
知识与技能: 了解江南丝竹的组成乐器,掌握江南丝竹的音乐特点,初步了解江南丝竹的“八大曲”。
过程与方法:通过欣赏曲目并结合老师现场的教学演奏,生动详细的了解江南丝竹的音乐内涵及风格多样的特点。
2学情分析
七年级的学生对于音乐作品深层次的内涵理解能力尚不成熟,教师需通过一系列的活动,引导学生由浅入深,循序渐进,让学生学会自己发现、理解和感悟。
3重点难点
【教学重点】:
通过《紫竹调》这首歌曲,全面深刻的了解江南丝竹,及其中所包含的风格迥异的代表曲目。
【教学难点】
通过曲目的赏析,分辨各种乐器的音色,通过欣赏准确识别各类乐器。
4教学过程
4.1一、导入欣赏林俊杰的《江南》，使学生在音乐声中走进江南
师：同学们，知道刚才放的歌曲是什么？
生：江南了解基本江南的风情，通过图片了解江南的人文知识
二、新课学习
1、通过江南丝竹的简介，初步了解江南丝竹的风格，及组成体式——曲牌：曲牌是传统填词制谱用的曲调调名的统称，俗称“牌子”。
古代词曲创作，原是“选词配乐”，后来逐渐将其中动听的曲调筛选保留，依照原词及曲调的格律填制新词，这些被保留的曲调仍多沿用原曲名称。
【音乐百科】江南丝竹十大名曲
【音乐百科】江南丝竹十大名曲1、《春江花月夜》江南丝竹合奏曲。
原来是一首琵琶曲，名《夕阳箫鼓》。
二十世纪二、三十年代上海大同乐会会员柳尧章首次将其改编成民族器乐合奏曲。
并拟了十个小标题：江楼钟鼓、月上东山、风回曲水、北影层叠、水深云际、渔歌唱晚、回澜拍岸、桡鸣远濑、矣乃归舟、尾声。
通过委婉质朴的旋律，流畅多变的节奏，巧妙细腻的配器，丝丝入扣的演奏，形象地描绘了月夜春江的迷人景色，尽情赞颂了江南水乡的风姿异态。
全曲就像一幅工笔精细、色彩柔和、清丽淡雅的山水长卷，引人入胜。
第一段“江鼓钟楼”，描绘出夕阳映江面、熏风拂涟漪的景色。
接着乐队奏出优美如歌的主题，大鼓轻声滚奏、意境深远。
第二、三段，表现了“月上东山”“风回曲水”的意境。
接着如江风习习，花草摇曳，水中倒影，层迭恍惚。
到第五段“水深云际”时，那种“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”的壮阔景色油然而生。
然后箫在琵琶和木鱼伴奏下，吹出一段如歌的旋律，转而乐队齐奏，速度加快，犹如白帆点点，遥闻渔歌，由远而近，逐歌四起的画面。
第七段“回澜拍岸”，琵琶轮弹，恰似渔舟破水，掀起波澜拍岸的动态。
全曲的高潮是第九段“矣乃归舟”，在古筝琶音的衬托下的乐队合奏，旋律由慢渐快，由弱渐强，表现归舟破水，浪花飞溅，橹声“矣乃”，由远而近的意境。
归舟远去，万籁皆寂，春江更显宁静，全曲在悠扬徐缓的旋律中结束，使人回味无穷。
2、《花好月圆》江南丝竹合奏曲。
《花好月圆》是一首采用有再现的单三部曲式的作品。
全曲在热烈的快板引子中开始。
A的主题柔和、轻盈，先由管子以明亮的音色呈示，然后转化高胡和二胡变化重复，描绘了一幅轻歌曼舞的画面。
B的主题在扬琴和秦琴上出现、轻快活泼；低音乐器以深厚的音色演奏出舞蹈性的节奏，生动地表现了人们在月下花丛中尽情欢乐、忘情舞蹈的欢乐场面。
最后乐队以快速的加花变奏，变化再现A的主题，使乐曲在热烈欢腾的情绪中结束。
3、《欢乐歌》江南丝竹合奏曲。
是明、清时期流传在江南的曲调，用相同的旋律素材，采用变奏在前，原型素材在后的演奏方式，在江南丝竹乐曲中一个创新。
《紫竹调》音乐ppt课件(4篇)
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meishu/ 物理课件：/kejian/wuli/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 历史课件：/kejian/lishi/
沪剧
❖ 你知道沪剧吗？
❖ 沪剧选段一 ❖ 沪剧选段二
❖ 学学沪剧 唱一唱 ❖ 除沪剧以外上海的地方戏曲还有哪些？
沪剧简介
❖ 沪剧兴起于上海。因上海简称沪，故名沪 剧。
❖ 在上海土生土长的沪剧，富有表现现代生 活的能力，音乐比较柔和、优美。曲调委 婉动听，带有江南的水乡情调。
民歌《紫竹调》
❖ 《紫竹调》体裁 民歌小调（时调）
《紫竹调》介绍
《紫竹调》是沪剧曲牌之一，由江苏南部一些山 歌、小调，经过融化而成。本曲为作曲家润饰过 的民族轻音乐作品。伴奏音乐优美抒情。乐曲在 轻快爽朗的节奏中由各种不同的乐器轮番主奏出 家喻户晓的民族民间音调，先后出现在笛子、二 胡、琵琶等乐器上的装饰性演奏，按照江南丝竹 音乐的风格，各自发挥自己的演奏技法特点。
v 江南丝竹 v 旋律风格——清新优雅 v 音乐曲调——柔和婉转
唱唱主题旋律
再次欣赏江南丝竹
v 你能听出乐曲中几种民族乐器？ v 哪几种乐器担任主奏乐器？请用动作表
现一下。 v 乐曲中主旋律共重复了几次？
江南丝竹主要乐器
v 丝竹音乐指将丝弦与竹制吹管乐器相结合 来演奏，有时加上一点轻打乐器。
❖ 哪几种乐器担任主奏乐器？请用动作表 现一下。
❖ 乐曲中主旋律共重复了几次？
江南丝竹《紫竹调》课件
江南丝竹的文化背景
01
江南丝竹是江南文化的重要组成 部分，它与当地的文化、风俗、 习惯、艺术等有着密切的联系。
02
江南丝竹的音乐风格深受江南地 区民间音乐的影响，同时也吸收 了外来音乐元素，形成了独特的 音乐特征和表现形式。
02
《紫竹调》简介
《紫竹调》的曲式结构
曲式结构
引子
主旋律
连接部
尾声
单曲牌体，由引子、主 旋律、连接部和尾声四 个部分组成。
江南丝竹主要流传于长江下游的江苏 、浙江等地，其表演形式通常是由丝 弦和竹管乐器交替演奏，乐曲以清新 、优美、欢快为主。
江南丝竹的历史与起源
江南丝竹起源于明代，经过几百年的发展演变，逐渐形成了具有鲜明地域特色的 音乐风格。
在清朝末年和民国时期，江南丝竹得到了广泛的传播和发展，不仅在民间得到了 普及，而且在音乐学院和艺术团体中也得到了重视和研究。
情感表达
《紫竹调》为江南丝竹的代表性曲目之一，情感表达丰富，多用于表达欢乐 、美好、思乡等情感主题。
04
《紫竹调》的演奏实践
演奏技巧的训练
手指灵活度训练
通过指法练习，提高手指的灵活度和独立性，为演奏《紫竹调》 打下基础。
手腕运用训练
学习掌握手腕的正确运用，使演奏更加自然流畅。
换把与滑音技巧训练
在保留传统的基础上，可以结合 现代音乐元素进行创新和发展，
使《紫竹调》更具时代感。
推广普及
通过各种渠道和形式，如音乐会 、讲座、媒体宣传等，普及和推 广《紫竹调》及江南丝竹文化。
《紫竹调》与其他音乐的融合与创新
跨文化融合
将《紫竹调》与不同地域、民族的音乐文化相结 合，促进跨文化交流与融合。
创新演绎
江南丝竹《紫竹调》课件
• 《紫竹调》欣赏与感悟 • 江南丝竹与《紫竹调》的发展现状与展望
江南丝竹的历史背景
起源
现状
江南丝竹起源于中国江南地区，有着 悠久的历史，可以追溯到明清时期。
如今，江南丝竹已经成为中国的非物 质文化遗产，受到了广泛的保护和传 承。
发展
江南丝竹在长期的发展过程中，受到 了当地民间音乐的影响，逐渐形成了 具有鲜明地方特色的音乐形式。
为了传承和推广《紫竹调》，许多音 乐家和机构进行了大量的研究和演出。
江南丝竹与《紫竹调》的未来展望
随着中国文化的崛起和国际交流的加强，江南丝竹和《紫竹调》有望得到更广泛的 传播和认可。
在未来的发展中，江南丝竹和《紫竹调》需要继续保持其独特的音乐风格和文化内 涵，同时不断创新和发展。
通过加强与国际音乐界的交流与合作，江南丝竹和《紫竹调》有望在国际舞台上发 挥更大的作用，成为中国音乐的代表之一。
江南丝竹的音乐特点
旋律
节奏 演奏方式
江南丝竹的乐器组成
笛子
笛子是江南丝竹中最主 要的乐器之一，用于演 奏主旋律和华彩段落。
二胡
二胡用于演奏和声和副 旋律，其柔和的音色为 乐曲增添了丰富的层次感。
琵琶
琵琶在江南丝竹中起到 节奏乐器的作用，通过 拨弦技巧来为乐曲提供
节奏支持。
扬琴
扬琴是一种打击乐器， 通过敲击琴弦来产生声 音，为乐曲增添了明亮
的音色。
《紫竹调》的创作背景
历史背景
文化背景
该曲目深受江南水乡文化影响，其轻 盈、流畅的旋律与江南的风景、人文 精神相得益彰，展现了江南地区的独 特魅力。
《紫竹调》的音乐结构
旋律特点 节奏与节拍
《紫竹调》的文化内涵
沪教版小学音乐四年级下册《紫竹调》PPT课件
歌曲简介
《紫竹调》是沪剧曲牌之一， 由江苏南部一些山歌、小调，经过融 化而成。本曲为作曲家润饰过的民族
轻音乐作品。伴奏音乐优美抒情。 乐曲在轻快爽朗的节奏，
按照江南丝竹音乐的风格，各自发挥 自己的演奏技法特点。
江南丝竹
江南丝竹——泛指江 苏南部、浙江西部以及上 海地区的民间丝竹合奏乐。
情调。 歌曲---《金丝鸟》
歌曲—紫竹调
• 紫竹开花七月天 • 小妹妹呀采花走得欢 • 手挎紫竹篮 • 身穿紫竹衫 • 美丽的紫竹花开胸前 • 采了一山又一山 • 好像彩蝶飞花间
演奏顺序
• 乐队合奏──笛子领奏──琵琶领奏 ──二胡领奏──乐队全奏。
笛子
琵琶
0 0 0
0
二胡
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0
课后小结
• 江南丝竹 • 旋律风格——清新优雅 • 音乐曲调——柔和婉转
欣赏江南丝竹-紫竹调
你能听出乐曲中 几种民族一下。 乐曲中主旋律共 重复了几次？
江南丝竹主要乐器
丝竹音乐指将丝弦与 竹制吹管乐器相结合来演 奏，有时加上一点轻打乐
器。 适宜室内演奏。
“丝” 指 二胡、琵琶、三弦、扬琴等
“竹” 指笛、箫、笙
轻打乐器指板、板鼓、木鱼
沪剧
传统沪剧的基本音乐 元素，多由江南山歌、小 调和丝竹音乐中的部分曲 调组成，而其中闻名遐迩 的“紫竹调”更是家喻户
晓。
沪剧简介
沪剧兴起于上海。因上 海简称沪，故名沪剧。
在上海土生土长的沪剧， 富有表现现代生活的能力， 音乐比较柔和、优美，曲调 委婉动听，带有江南的水乡
江南的民歌和音乐体现了锦 绣江南的风貌，表现了人民丰富的情 感，让我们在今后的学习中进一步地 去接近和了解江南的民歌和音乐，领
沪教版小学四年级音乐下册(简谱)《紫竹调》
歌曲---《金丝鸟》
歌曲—紫竹调
• 紫竹开花七月天 • 小妹妹呀采花走得欢 • 手挎紫竹篮 • 身穿紫竹衫 • 美丽的紫竹花开胸前 • 采了一山又一山 • 好像彩蝶飞花间
演奏顺序
• 乐队合奏──笛子领奏──琵琶领奏── 二胡领奏──乐队全奏。
笛子
琵
二胡
琶
课后小结
江南的民歌和音乐体现了锦绣江南的风 貌，表现了人民丰富的情感，让我们在今 后的学习中进一步地去接近和了解江南的 民歌和音乐，领略其中无穷的魅力。
谢 谢！
三 个 法 五 幅 文 人 画 有 5 个 特 和 屈 辱 感 他 前 往 瑞 典 发 送 的 发 送 到 法 国 俄 国 个 儿 而 后 七 日 后 教 屠 夫 汉 文 条 件 虽 然 公 司 的 营 业 日 的 分 公 司 问 题 与 入 口 化 工 集 团 具 体 如 何 退 还 退 伙 公 司 股 份 的 七 月 五 日 合 同
• 江南丝竹 • 旋律风格——清新优雅 • 音乐曲调—曲中几种民族乐器？ 哪几种乐器担任主奏乐器？请 用动作表现一下。 乐曲中主旋律共重复了几次？
紫竹调_精品文档
找出乐曲中用了哪些乐器？能说出它们的特点吗？
竹笛
琵琶
二胡
动听的音乐把我们带到一个美丽的水乡古镇，它的特点是水多桥多，镇内河网交错，碧水环绕，桥桥相望，看着这些画面，我们仿佛也置身于美丽的水乡中了。 请学生尝试模唱前两句，以感受地方风格。
《紫竹调》介绍
《紫竹调》是沪剧曲牌之一，由江苏南部一些山歌、小调，经过融化而成。本曲为作曲家润饰过的民族轻音乐作品。伴奏音乐优美抒情。乐曲在轻快爽朗的节奏中由各种不同的乐器轮番主奏出家喻户晓的民族民间音调，先后出现在笛子、二胡、琵琶等乐器上的装饰性演奏，按照江南丝竹音乐的风格，各PT课件，如数学课件、语文课件、英语课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了解不同课件格式和写法，敬请下载!
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江南丝竹：流行于江苏南部、上海、浙江西部一带的器乐 曲，乐队以丝弦和竹管乐器为主，所以称为丝竹乐，在这些地 区的城市和农村都很流行丝竹乐。
江南丝竹的最大特点就是演奏风格精细，在合奏时各个 乐器声部既富有个性而又互相和谐。
江南丝竹的乐队组合： “丝”——二胡、中胡、琵琶、三弦、扬琴等； “竹”——笛、箫、笙； 其他——板、板鼓、碰铃。
歌曲演唱
☞ 江南一带的歌曲和乐曲通常都比较 委婉、秀丽，你认为这些音乐风格、特 点的形成与哪些因素有关？
歌曲演唱
和江南人民清秀含蓄的性格一样，曲调
欢快流畅，清新活泼，让人充分体会到 江南的美丽风光，地区的经济繁荣和生 活幸福的社会场景密切相关。
《紫竹调》原是一首具有江南地方色彩的民歌，曲调清 新明快，节奏流畅活泼，情绪乐观亲切，具有浓郁的吴地风 格。江浙地方戏常用它作穿插的小调，在沪剧中，该曲还成 为沪剧常用的一个唱腔。这首乐曲就是由沪剧曲调改编、发 展而成的江南丝竹代表曲目。几个声部多为主旋律的变奏， 主要采用了“加花” “减花”等手法和支声式的多声部织体。 全曲为羽调式，配器和艺术效果也显现出浓郁的江南民间音 乐特征，较好地发挥了江南丝竹的特长。
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无锡景
歌曲范唱
歌曲伴奏
《无锡景》是一首流传极为广泛的江苏南部地区 民间小调，俗称《侉侉调》《一支更泛。
全曲介绍了无锡的历史、风光与特产，细腻地表 达了当地民众对家乡眷恋、赞美的情怀。旋律细腻优美， 衬词亲切温柔，富有浓郁的地方特色。